場景的作文精選15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的場景的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

場景的作文1

在我國，有很多傳統的節日，比如國慶節、春節、兒童節和中秋節。然而，我最喜愛的節日，便是春節了。

也許，你們喜歡的節日與我各不相同；也許，你們喜歡的節日與我一樣。我覺得在春節能讓人感覺到團圓的喜悅，讓人知道新一年的開始。

在春節，你可以和你的家人一起走親戚、放爆竹、放煙花、送紅包和送祝福。讓我印象最深的事是：送紅包了。一吃完一頓美味的年夜飯，我總是對爺爺奶奶興高采烈地說：“爺爺奶奶，我幫你們去拿紅包。”我立刻從二樓拿三份紅包，代替奶奶給了姐姐們。當然，我總是迫不及待地把紅包放在我的.口袋裡。我一邊放紅包，一邊對他們一遍遍說：“恭喜發財，吉祥如意……”

讓我記憶猶新的事是：放煙花了。在夜晚，漆黑的夜空中出現絢麗奪目、奼紫嫣紅的光彩，那就是煙花。有的是紅色的，有的是綠色的，有的是橙黃色的，五顏六色，令人眼花繚亂。

可是時間總是過得這麼快，一轉眼，春節就過完了。我多麼地希望每天都是春節啊！

場景的作文2

一場球，帶給我不一樣的感受，不一樣的收穫！

昨天老爸說可以帶我去看軍運會的羽毛球比賽，我興奮極了！我還從來沒有看過這麼大型的比賽呢！

今天我很早就起來了，早早地來到學校。上午的課，我滿腦子都想著軍運會的事情，似乎過了很久很久。

終於下課了。終於到了下午。終於熬到了放學。直到爸爸來接我，這一刻舒了一口氣。輕鬆地和爸爸來到了我期盼已久的軍運會賽場。

在賽場，我們看見了另外一個同學也在那裡觀看比賽，我們就坐在了他旁邊和他一起觀看中國隊與朝鮮隊的.比賽。中國隊的一個又一個扣球使得比分遠遠超過朝鮮隊。雖然朝鮮隊落後很多分，可是他們的隊員始終沒有放棄，一次又一次的接球，反擊；接球，發球……看到這一幕我被深深震撼，一想到我自己，只要遇到一點挫折就很容易放棄，再看看他們這種不放棄精神，難道不讓我感動，受益匪淺嗎？

在中國隊與朝鮮隊比賽的同時，在賽場的一個角落裡，我看見了韓國隊對戰泰國隊。在這個不起眼的小角落裡，觀眾視角不好，比賽的焦點也不在他們那裡，但雙方依然拿出自己的實力，讓觀眾們看到激烈的比賽，自己最拼搏的一面——因為他們是軍人。比賽依舊在激烈的進行，賽場依舊分外的冷清，作為觀眾我看到了這一幕，於是拼命為他們喝彩！我想：儘管他們落後很多，實力有差距；儘管他們在角落裡不起眼，可是始終都沒有放棄！

一場球，讓我看到了一個個動人的場景，更有一份不一樣的收穫……

場景的作文3

春節是我國的傳統節日之一，它也是我最喜歡的節日之一，主要原因是：

一過春節可以到外面吃好的喝辣的。

二過年時可以拿到大人給的壓歲錢，這樣一來，我那早已瘦下來的小錢包，馬上就可以飽滿了，變得鼓鼓囊囊的。

三過春節，有很多很多有趣的事，比如說放煙花，寫對聯，貼春聯……其中最令我印象深刻的便是放煙花。

除夕夜，爸爸買回來好多鞭炮，有的體型龐大，像一個大盒子，有的小巧玲瓏，像一條活靈活現的.蛇，還有的五顏六色，就像一隻翩翩起舞的鳳凰。

我迫不及待拿著一個煙花，跑到空曠的草地上，我帶著興奮和緊張的心情點燃了引火線，頃刻間火花四濺，我趕緊捂住耳朵，躲在五米遠的大樹後面。片刻後，火花突然不見了，取而代之的是響亮的煙花的聲音，“嗤——呯”天空中出現許多色彩斑斕的光彩，彷彿是一株株綻開了美麗的花瓣的花朵，真美麗，真壯觀呀！

我仰頭望著，煙花有的如金色的穗子，舞動著耀眼的流星，有的如滲滿鑽石的圓盤，閃耀著奪目的光芒，有的如溫柔的鳳凰，羽翼沾染著熊熊火焰……情不自禁的發出一聲感嘆，我看得入了迷，痴痴呆呆的站在那，直到媽媽喊我回家吃飯，我才依依不捨的離開了那裡。

這一次放煙花，我終身難忘。

場景的作文4

夏天，我們的社群是一個樹木的世界，綠色的海洋，只有夏天孤獨的綠色。

今天路過花壇，注意到平時路過的絲絨樹，最吸引我注意的是樹上的絲絨花。他們就像舞臺上的小演員，穿著漂亮的粉色裙子，隨風起舞。密密麻麻的簇簇、雲朵、絲絨花堆在一起，就像傍晚天空中絢爛的晨光和幽幽的紅雲。如果夏天雲多霧多雨，就會和絲絨花融為一體，就像西湖一樣，“淡妝濃妝總是合適的”！

看到這個鏡頭就像神話中的仙境。仔細看，花瓣像粉紅色的.衣服，芯淡黃色，比站著的草更有活力。他們小巧玲瓏，嫵媚動人，就像《桃花相映》這首詩。

微風吹來，花兒像雨一樣飄落。我輕輕地拿起它們，聞到了獨特而誘人的香味。他們太美了，他們有一顆美麗的心給人一種芬芳的味道，但生命是如此短暫！它們生來明亮多彩。夏天很熱，它們是供人欣賞的。多麼無私的品質！

我會永遠把心放在今天放學回家的場景裡，因為從今天開始，我的夏天變得豐富多彩。心裡總有一種銀鈴般的笑聲，因為從今天開始，我明白了天鵝絨包含著什麼。真相:無論你看起來如何，只有擁有美麗心靈和靈魂的人才是真正美麗的。

早上，我推開窗戶。哇！整個世界彷彿籠罩在白霧之中，一切都變得朦朧...

場景的作文5

我們家鄉夜晚的廣場，夜幕降臨的時候，廣場變成了燈的海洋，光的世界，廣場四周的樹上掛滿了各種各樣的燈，樹上閃爍著綠色的燈光，好像一個個穿著綠衣的衛士。

廣場位於市中心，四周都被高樓所圍繞。廣場的出口有一條繁華的街道，街道兩邊種著美麗的風景樹，是乘涼、欣賞風景的好地方；廣場的另一個出口是繁華的菜場，那裡有水果、蔬菜、肉類……真是應有盡有，這些景象把廣場打扮得更加多姿多彩。

走進廣場，最引人注目的'就是那閃亮的燈光。廣場的人可真多啊！有的坐小車、有的玩健身器、還有的扭秧歌……就先說扭秧歌吧！那是老人們健身的舞蹈，他們隨著優美的音樂，跳起了秧歌，他們讓我們感受到這些老年人活得是多麼開心、健康，同時讓我們體會到社會是在不斷進步，夕陽也是五彩繽紛的。

瞧！年輕人也不例外，他們正在球場上歡快地打籃球，那是“三人籃球”比賽。這天晚上我早早的來到了廣場，剛好看到精彩的籃球比賽，首先是紅隊上場，隊員的號碼分別是11號、14號、23號，綠隊是88號、3號、19號。比賽開始了，裁判員馬上把球扔向空中，綠隊的3號隊員接住了籃球，像箭一樣的“飛”向籃筐，可是紅隊的11號擋住了3號隊員的目標，3號隊員把球傳給了88號隊員，可是14號隊員拼命地擋住了88號隊員，88號隊員就把球傳給了19好隊員，19號隊員後退了幾步，只見他跳了起來，把球一扔，籃球飛快的投進了籃球筐，頓時，綠隊的隊員大叫：“好”。觀眾也為綠隊加油，結果皇天不負有心人——綠隊贏了，紅隊垂頭喪氣的離開了，球場上留下了一片歡呼。

這就是我市的夜晚廣場，那裡燈光輝煌，活動豐富多彩，是老人、青年、小孩們休閒的好地方。有機會的話，歡迎你也來我們家鄉的廣場遊玩。

場景的作文6

這件事發生在一個寒冷的晚上，我自己獨自走在回家的路上，因為放學後沒有等到家人，所以我才決定自己走回家的，那時候都五點半了，天已經黑了，外面颳著瑟瑟的寒風，還下著小雪，凍得我的'臉像一對紅蘋果，我又沒有穿羽絨服，腿凍得都發軟，不光是身體，好像整個心都被凍住了。

終於快要到家了，可是我實在堅持不住了，就使盡全身力氣邁起了大步，這時我的眼前一陣模糊，腦子裡好像一片空白，就在我又冷又累，昏昏沉沉的時候，突然我眼前一亮，看見了媽媽！媽媽著急地跑到我的面前，一把把我摟住我，淚水不停地流了下來，看見了媽媽，我也忍不住眼淚嘩嘩的流下來了。

回家後，媽媽不解地問：“是你爺爺接你呀？怎麼自己走回來啦？”

我委屈地說：“在學校門口我沒有看見爺爺。就決定自己走回來了。”

這時爺爺也急匆匆地從外面回來了，看見我在家，爺爺生氣地說：“我這一年也沒接你幾回，今天還去晚了，你自己走回來多危險啊！”我聽了爺爺的話，心裡不免有些後怕，身上不禁滲出了冷汗……

都過去這麼半天了，彷彿我這顆心還在凍著……

（教師評語：一次冬日裡的歷險，讓自己知道了“黑夜裡獨自回家的危險，”這也是反襯出家人對自己的關心和愛護，是多麼的溫暖！你注重了自己在寒冷中的多種感官的感受，這更突出了小小的自己獨自回家的艱難，爺爺和媽媽的動作、語言描寫，抓住了人物的特點，突出地表現了家人對自己的那種關切的愛！）

場景的作文7

我們說過的每一句話，似乎都被人記錄在案，似乎在某個程度上，我們說了太多的話，可是我還是記得，在那個時候我們約定好了一起回家，可是每一次，我都期望能夠得到更多。這些對於我們來說，是不是也意味著更多的場景呢。

我可以學習更多，可是在某一個瞬間，也開始突然覺得，這個過程開展的速度可真是快啊。我們如果自己去學習什麼，也是可以的。

我一直都在想，在那個時間段裡，我們盡情地開著玩笑，我們說了太多，可是在某個瞬間，還是會被別人的三言兩語折服。

也許，同樣的一個錯誤，自己犯過之後，還會再犯。

那些我們自己不知道的表面現象，可能在本質的最深處，還是有其他的原因在的，只是那一瞬間，我們無法理解，也想不清楚而已。

我見過那麼多人，在某一個瞬間，突然明白那樣的咄咄逼人。也許他們是無意的，但是因為太過於期待，而造成的.一些不好的現象。

也許，我們需要有時間，短暫地放鬆自己。

可是，也需要在別人說那些大道理的時候，也突然就覺得，原來自己所喜歡的那些仙氣飄飄的樣子，其實都未必真的能夠想得明白。

自己不一定喜歡啊。

場景的作文8

體育課上，我們3班與1班舉行了一場激烈的拔河比賽。

上課鈴聲一響，同學們便來到大操場，只見一根巨粗無比的麻繩呈“一”字形橫臥在操場上，繩子中間扎著兩根紅領巾作為分界線。緊接著，1班的同學也來到了操場上，同學們個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。雙方均由男生作為拔河選手，分別排列在麻繩兩端，左右間隔站立。“預備——嘟！”隨著老師一聲令下，大家都拼了小命似的開始用勁兒拔。由女生組成的啦啦隊也像自己在拔河一樣，蹦啊，跳啊，喊啊，叫啊，每個人都神采飛揚，各種加油聲連綿不斷。拔河隊員則使出了吃奶的勁兒，個個臉上淌著豆大的`汗珠，臉蛋憋著氣像一隻只“悶葫蘆”。看哪！我們班的李範城正在“仰天長嘯”，他作為主要干將，一個人的力量可以頂五個女生的力量！他的小宇宙終於爆發了，臉漲得通紅正拼盡全力地為班級使勁。時間一毫一秒地過去，終於迎來了倒計時，快看到勝利的曙光了，但1班的同學也不甘示弱，麻繩上的紅領巾在中心點兩側來回移動，兩隊可以說是勢均力敵。經過四局苦戰，我們班包贏了四局，可以說是完勝對手，耶！同學們都流下了激動的淚水，同學間的友情也更深了！

這次比賽讓我們深深懂得了團結的力量，看似簡單的拔河，如果同學們不心連心，勁不往一處使，是不會獲得最後的勝利的！

場景的作文9

沙沙，沙沙，細密的雨滴在不經意間悄然而至，樹梢上，房簷邊，窗戶旁，到處都是雨的蹤影，無私地浸潤每一個角落。

我喜歡在下雨天讀書。雨天彷彿有一種奇妙的魔力，能將所有的紛繁與聒噪驅趕，留下一個寧靜清亮的世界。每當這時，我常會倚在窗邊，捧一本書，伴著窗外嘀嗒的雨聲，體味書中的瑰麗絢爛。讀累了就看看天，看膩了便讀讀書。天空就像海洋，深邃又神祕，無數滴雨點從中墜落，落得人寧靜，落得人心安。這雨好像知道書中人物的喜怒哀樂，聲音也隨之變化，或大或小，或急或徐，或柔或剛，我的思緒都飄散在這雨聲裡了。

雨天也充滿了歡聲笑語。雨猛烈地下著，將校園變成了水的世界。小路上遍佈水窪，不小心就會落入它的懷抱，操場上的水也越來越高，甚至能沒過腳腕。這樣的場景或許會讓大人們心煩，但對孩子們來說，卻是最快樂的時刻。幾個好朋友一起飛奔下樓，不穿雨衣，也不帶雨傘，只是手牽著手，蹦蹦跳跳地踏過一個又一個水坑。把腳伸進積水裡，絲絲涼意便抵達身體的每一部分。當對面的好友身子一彎，腿向後一收，再踢出去時，不用等待，下一秒我突如其來的水花就濺到了身上。兩人相視一笑，可接下來就是在雨中你追我趕了。雨越下越大，歡笑聲也越來越響。豆大的雨點砸在地上，啪的一聲，宛如一朵突然綻開的花朵，又好似一顆猛然摔裂的玻璃球。我們真誠、直接地感受雨天，體驗快樂。

下雨天是傘的海洋。花花綠綠、形狀各異的傘交錯在一起，在校園裡流淌。若是沒有傘也不必擔心。幾個朋友中，總有人帶了傘。大家擠在一把小傘下，頭挨頭，肩並肩，距離近得能感受到對方的'鼻息。在這樣狹窄的空間裡，不時傳出輕輕的笑聲，我們談天說地，毫無顧忌，也猜想著四周不同的傘下，會發生怎樣的故事。這雖然簡單，卻也是我一直銘記的場景。

無論路途多麼寒冷，朋友都是溫暖我的明燈。有書為伴，有朋同行，你還要怎樣更好的世界？

雨還下著，真好。

場景的作文10

盼望著，盼望著，新年終於到來了。

今天是大年三十，人們都把大門洗刷乾淨，貼上紅彤彤的對聯，我搬來梯子，架在門口，姐姐在下面遞對聯，撕膠布，我在上面貼對聯，不一會，就把對聯貼好了。之後，站在門 口看，紅彤彤一片，充滿了過年的氣氛。

下午，我們全家都忙了起來，準備包餃子。奶奶先把餃子餡兒弄好，姐姐再把面一揉，切成片。緊跟著，我拿著擀麵杖擀起了餃子片，媽媽、奶奶在外面包餃子。不一會兒，餃子 就包完了。

晚上，餃子下過了！等了一小會兒，熱氣騰騰的餃子就出鍋了。全家人熱熱鬧鬧的坐在一起，心裡有說不出的親切感。

吃完飯，我們一家人坐在屋裡聊天，真有秉燭夜談的意味。過了一會兒，8點了，春晚開始了，裡面的小品使我們開懷大笑。

快十二點了，性急的人已經點燃了鞭炮，頓時，外邊爆竹聲以此起彼伏，不絕於耳，本來黑漆漆的.天空也被點亮了。

當然，我們家也不例外，爸爸拿著鞭炮，下樓放了起來。當時，聲音大的連在屋子裡說話都聽不清楚了，

後來，許多人都放起了煙火，只聽“轟”的一聲，一朵美麗的煙花在天空中盛開了，像一朵斑斕的菊花，在黑的有些神祕的夜空中瞬間展開，又迅速凋零。五光十色，瑰麗無比的 煙花，我真想用相機把它留下來，但美麗消失得太快，我只能把它留在腦海裡。

新年到了，祝大家新年快樂，蛇年大吉！

場景的作文11

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽．

這天下午，我們五年級在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：預備————同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的.同學個子都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，只有一個人例外，他就是————四（2）班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：加油——加油！那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也十分激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。此刻雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。最後，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。

這真是一個令人難以忘懷，永記心頭的場面。

場景的作文12

發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般衝向終點。啦啦隊隊長帶領著各個班的同學吶喊加油。一會兒後便分出了高低，有的.健步如飛，遙遙領先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落後卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不捨。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們全力以赴，爭先恐後。“耶！”一輪結束了，一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌，此時躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著看好戲吧！”那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心裡默默地為自我加油鼓勁……

下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”，分別就是來自我們班的“人中飛”此時戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了，啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必勝！！四（6）班必勝！！”才一會兒，兩個對手便遙遙領先於普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴脣抿住，雙手擺動，以迅雷之速衝向終點，而對方也毫不遜色，和我方僵持時間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話：勝利，我務必勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點！”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕，誰也不願甘拜下風。這時，此時戴柏楊突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個個歡呼雀躍，樂不可支。

場景的作文13

週末，我經常和爸爸、媽媽和姐姐去公園。現在在春天，你可以看到到處都是美麗的桃花和各種各樣的花。

走進公園，桃花飄香，撲鼻，還有許多老人在晨練。他們以各種方式做早操，這讓我大開眼界。

他們中的一些人正在練習太極拳。一些人在廣場上跳舞。有些人在跑步，他們都只有一個目標，那就是鍛鍊。

你坐在公園的長椅上，靜靜地聽著老人在廣場上跳舞的音樂。你會情不自禁地彈奏節奏，或者你會看著老人靜靜地做早操。你會感覺到多麼溫暖的畫面啊！

中午，人們會去附近的小吃店吃午飯，這讓小吃店的老闆非常高興。然而，有些人會回家吃午飯。

下午，公園變成了人山人海。人們坐在草坪上或公園的小亭子裡。有些人買零食和飲料。這時，我看見每個人都把垃圾扔進垃圾桶。這是一幅多麼文明的圖畫啊！

還有一對老夫婦手拉手走路。看，老人正在表達他們的愛。我看到一位母親帶著一個嬰兒和一個看起來不大的'小女孩。她手裡還拿著什麼東西。她的面部表情表明她很無助。大個子主動幫助了她。

這一事件顯示了互相幫助和團結的精神。

哦，天啊！早晨的公園是一幅溫暖的圖畫，下午的公園則展示了互相幫助、團結和熱愛文明的精神。

場景的作文14

“過年了，過年了！”孩子們都高興喊著，穿著漂亮的新衣服，穿著亮麗的新鞋子，到處走動大聲說：“新年好”。

最有意思的是在春節這一天，每家每戶都會放鞭炮，在這聲音裡感受到新一年來到了。春節還是親情充盈，一家團聚的節日，在外地的親人總要團聚在一起開開心心的過個新年。新年到，到處新氣象。每家每戶都貼上春聯，到處生機勃勃，還要把福倒著貼，代表著福到了。

“除夕”中的'“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊部新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思。

除夕一到，就要吃年夜飯，媽媽總是會炒許多菜，往往不會少了“魚”，而且，“魚”還不能吃完，要年年有餘。正月七年級，就要拜年，早上起來，往往先要給長輩拜年，長輩總會給壓歲包，然後，再到處拜年。過年時，天氣寒冷，自然少不了下雪，下雪是我們小孩子喜歡的一件事，堆雪人、打雪仗、滾雪球等等。當一片片雪花飄落時，當一個個鞭炮炸響時，代表著這一年已經過去，又長大一歲，變得更成熟了。

場景的作文15

走著走著，爬著爬著，我們來到了一個兩邊石壁夾著長長的長石小徑的地方，叫做“一線天空”，人們抬頭望去，藍天看起來像一條垂直線。我趕緊低下頭，用眼睛看著地面，一步一步爬上石欄。我的心像一把高高掛起的勺子，我很害怕。突然，媽媽在我耳邊喊道:“快抬頭。”我抬頭一看，眼前是一片開闊平坦的空地，那是黃山主峰之一的明頂。光之巔，有云，雲追雲追，翻幾個筋斗，競幾圈，捉幾圈玄機。突然，他們形成了一條長長的白色龍，一起飛向天空。從遠處看，它像一朵飄忽不定的雲，從近處看，它像是在山上戴了一頂白帽子。我跳上跳下，大叫:“我是神仙。這裡的`風景真美！”

黃山快樂無限！

每條小溪都唱著動聽的歌，每條小溪都唱著不同的歌。其他小溪的歌都很美，但我最喜歡家鄉的小溪。

春天，小溪的歌聲歡快，春天的女孩來了，帶來溫暖的春風，軟化了柳枝，喚醒了長著尖尖的小腦袋的小草。鳥兒也飛回來，和小溪一起唱著春天的歌。

夏天，小溪邊開著小花，小溪邊的石頭上長滿了青苔，很滑，很容易掉下來。小溪裡有一些小水草和浮萍，有時水草旁邊還藏著小魚或小蝦。他們喜歡和你捉迷藏。只有蝸牛在水裡慢慢地走，有人看見它在水面上，它也不急，還在慢慢地走，好像和它沒有關係。它慢慢關上門，沒出來。我別無選擇，只能把它放進水裡。時間長了，它也沒覺得危險，就慢慢開門，慢慢走。夏天，小溪唱著快樂的歌。

秋天，小溪裡的小魚小蝦不見了，連慢吞吞的蝸牛也不見了。水面上，只有幾片樹葉落到水面上，像小黃帆船在水面上航行。然而小溪邊的小草小花依然那麼綠那麼美，似乎在安慰著小溪。小魚小蝦雖然遊走了，但是還有我們！這時，小溪邊唱的孤獨的歌。

冬天，小溪還在流淌，冒著白霧，彷彿要去和天上的雲玩耍。來吧，雨，春天的女孩！這時，小溪正在唱一首快樂的歌。她應該為新的一年做好準備。

小西一年到頭都唱著好聽的歌。你想聽嗎？