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神祕島作文(集合15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的神祕島作文,希望能夠幫助到大家。

神祕島作文(集合15篇)

神祕島作文1

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節與一體,這本《神祕島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神祕島》給我留下了深刻的印象。

《神祕島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗岩宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、菸草、槍*、美食,他們都能靠自己的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神祕人物在援助他們。他就是《海底兩萬裡》中的尼摩船長。故事的最後,在一次火山爆發中,尼摩船長在最後一刻指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後,這些人在屬於自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。

讀罷,有一點讓我特別欽佩。

其是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇於冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。

神祕島作文2

暑假裡,同學們大多都去旅遊,我也不例外。這次我們全家一同驅車來到珠海遊玩。

一到珠海,我看到天是藍藍的,還飄著朵朵白雲;海水是清清的,沙灘上沒有一點垃圾;空氣清新,讓人精神爽朗,這裡是個名副其實的環保城市。

首先,我們坐車來到神祕島。神祕島是個大型遊樂場,那裡有很多刺激的遊戲專案。我們先一同去劇場觀看雜技表演。劇場裡表演的是大型的劇目《大海的記憶》,劇中的演員穿著各式各樣豔麗的服裝,用生動的雜技表演給我們講述了一個有關大海的動人故事。看完表演,我們就去坐瘋狂逃生船。在坐船之前,我們各自穿上雨衣,一切準備就緒,就興奮地踏上刺激之旅。我們坐的船先是緩緩地開到水道最高處停了下來,這時,我緊張得不由自主地抓緊扶手,心好像是被揪了一下似的。突然,船“嗖”的一下直衝下去,濺起了一大片水花,打溼了我全身,等船開到水道最低處時,我才長長地鬆了口氣,不緊張了。我本想再玩一次,可又怕其它專案不夠時間玩,只好急急忙忙地趕到“互動劇場”。咦?互動劇場怎麼沒有螢幕,每人只帶一個眼鏡似的東西,好像在玩電腦遊戲一樣,而這種遊戲卻不用鍵盤操作,用手比劃比劃就能控制住裡面的動漫人物了,玩起來真來勁!我們還坐了海盜船、宇宙飛船、還到閃靈鬼屋探險……

時間過得真快,一眨眼功夫,就玩到六點半了,我們只好依依不捨地離開了神祕島。

神祕島作文3

書中有五個人物:他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登,生死相隨無比忠誠的僕人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。有時我為他們的遇險緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地衝了過去;有時我為他們所遇的磨難感到難過,而他們卻毫不猶豫地接受並面對了下去;有時我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹慎。

因此,我要學習他們那隨遇而安而又一絲不苟的精神。

有人說:不幸是人生最好的導師。於是,那麼不幸的海倫·凱勒站了起來;那麼不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》;那麼不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利;那麼不幸的霍金演繹了《時間簡史》……他們都為了自己的理想堅持了下來,堅持就是勝利!

現實是殘酷的,未來社會的競爭將會越來越激烈。但是,生活賜予我們的是一樣的多。正視現實,為了你的理想而永不言棄,我們完全可以一步一個腳印的實現我們的夢想;正視現實,為了你的未來永不言棄,我們完全有能力找尋我們嚮往的領空;正視現實,為了你的成功永不言棄,我們完全可以擁抱輝煌。因為,我們知道,只要堅持——永不言棄。我們的明天會充滿陽光,充滿成功的喜悅。因為我們都知道:堅持的昨天叫立足;堅持的今天叫進取;堅持的明天才叫成功。

神祕島作文4

《神祕島》是法國著名科幻冒險小說家凡爾納的的代表作三部曲之一,書中情節曲折離奇、驚險刺激、環環相扣,語句妙趣橫生,十分引人入勝。作者將書中人物刻畫得活靈活現、個性鮮明,內容也蘊含著許多哲理。

故事敘述在美國南北戰爭時期,五個被困在南軍中的北方人,中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,之後,他們團結互助,並在神祕人的幫助下,克服重重困難,戰勝了一系列艱難險阻,將一座荒島變成了富饒的樂園,建立起幸福的生活。雖然最終島嶼毀於火山爆發,但他們幸運地得到了救助,並在回到故土之後,又重新開始他們“林肯島”式的生活。

小說將現實和幻想結合起來,情節跌宕起伏,充滿了對奇異多姿的自然界的描寫,並且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神,深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。

這本書是非常適合我這種科幻迷和冒險迷閱讀的,書中不僅有大量的戶外生存知識,並且也蘊含著許多哲理,他們能在荒島上生存下來,靠的是什麼呢?靠的不僅是智慧和冷靜,最重要的是堅持。堅持能創造奇蹟,在生活中亦是如此。《神祕島》真是一本名副其實的好書。

神祕島作文5

在遙遠的神祕島,住著兩隻小兔子,一隻叫白白,另一隻叫灰灰。它們住的那裡,一點兒吃的都沒有,連遮風擋雨的樹都很少。因此,白白對灰灰說:弟弟,我們明天搬家好不好?灰灰說:好啊!我們現在就收拾東西吧!灰灰的話剛說完,兩隻小兔子就開始收東西了。

第二天,白白和灰灰就早早的起床了。它們吃完早飯,就拿起東西出門了。它們先找到了一片荒地,那裡空蕩蕩的,甚至連一根草都沒有。白白仔細地看了看這片荒地,它想:這裡寸草不生,地上還有貓的腳印,一定很危險。灰灰跟白白想的一樣。於是,它們又去找別的地方安家了。

它們又找到了一片花園,有百日菊、萬壽菊、葉子花、鳳仙花真是千姿百態。這些花也非常香,所以,花的上方總是有很多蝴蝶和蜜蜂。不過,灰灰想住在這裡,白白不同意。灰灰不開心地問:你有什麼理由不住在這裡?白白答到:這裡雖然鮮花盛開,可是我們沒有地方安家呀。灰灰聽了白白的話,就說:姐姐說得對。於是,它們又另去找一個地方安家了。

它們又找到了一片樹林,這裡有很多很多種樹,有白樺樹、有銀杏樹、還有楊樹等。這些枝繁葉茂的樹,連成了一片綠色的海洋。綠草地上有許許多多的食物,比如:胡蘿蔔、蘑菇之類的東西。白白和灰灰環顧四周,異口同聲地說:這裡有能遮風擋雨的樹,還有很多食物,我們就住在這裡吧!

從此,這對小兔子就一直快樂地住在這裡了。

神祕島作文6

這本書主要講的是1865年3月的一場颶風來的時候,有個正在飛行的熱汽球上有五個不同職業的人隨著風漂流到荒島並且在那裡生存下來的故事。他們用僅有的一粒麥子經過幾年的辛苦耕種收穫到上萬鬥麥子。可以吃上面包,不用只靠打獵為食物。他們還去森林探險,卻遭遇美洲豹的襲擊,可回到"家"之後發現"家"裡來了一群猩猩在破壞他們的"家園"大家齊心合力戰勝了猩猩,還意外的有了一個猩猩做他們的僕人。狐狸群也來搗亂居然來莊稼和畜欄搞破壞,大家又團結一致打跑狐狸群。

他們還去探險離他們很近的另一個小島嶼,在那發現了一個喪失了人性的漂流者,經過他們的感化成了他們的忠實夥伴。

在他們通過自己的雙手努力生活穩定的時候居然有海盜來到了島上,在這危險的時候有個神祕人幫助他們脫離了危險。大家獲救後一致認為要找到這個神祕人,可在這個時候更大的災難來了,火山的爆發毀掉了他們一手創造的家園。最後大家靠著僅有的一點食物維持了半個月就在大家奄奄一息的時候,海面上的一首商船救了大家。

這個故事讓我明白了生活中的困難一定要堅持樂觀和必勝的信念面對它並最終打敗它;還有我們要團結信任我們身邊的朋友、同伴;最後我們要細心觀察身邊的事物,才能有所發現!

神祕島作文7

假日裡,爸爸媽媽帶我去過風景如畫的百花洲、環境優美的仙蹤龍龍園,還去過充滿刺激的神祕島。

神祕島是一個參與性、觀賞性、娛樂性、趣味性的主題公園。

來到公園門口,我們興致勃勃地買了票,興高采烈地跑到機動遊戲區。來到遊戲區,印入我眼簾的是各種各樣的機動遊戲,有激流勇進、雲霄飛車、海盜船……

我和妹妹拿著門票迫不及待地來到海盜船入口排隊,因為人不是很多,不一會兒就輪到我們了,我們立刻上了船,然後繫好安全帶,遊戲開始了,我感覺船像鞦韆一樣盪來盪去,速度由慢到快,我的心怦怦直跳,似乎要跳出嗓子眼了。下來的時候,我的腿都麻了,額頭還冒出了汗珠。

接著,我和妹妹又玩了激流勇進。我們穿上雨衣,上了船,船不大,可以容下二個人,我們的船開始前進了,一開始船在水面緩緩前進,我們有說有笑,接著船慢慢地向峰頂衝,衝到峰頂又往下衝,速度真快,我都有些失重的感覺,雨衣上還濺了一些水,下了船我感覺很輕鬆。

不知不覺,已經到下午了,我們只好戀戀不捨的坐上車回家了。

神祕島一日遊真的很累,但我非常開心。因為神祕島給我帶來了歡樂和刺激。

神祕島作文8

《神祕島》是法國文學家史蒂文生的一部著作。講的是在美國南北戰爭時期,關在南方俘虜營裡的五名北方人士想法乘熱氣球逃生,落在荒島,千方百計求生的故事。

他們充分利用他們的智慧與知識,團結一心,不怕困苦,堅定不移,自強不息創造一次又一次的歷史神話……

偉大音樂家貝多芬,年輕時就嚮往自己未來成為一名音樂家。於是去學習知識,訪問名師,爭取自己早日登上音樂殿堂。可是,他漸漸發覺自己的聽力不斷下降,最後,這個世界對於他來說已是無聲的了。這個訊息對他這種渴望音樂的青年無疑是心靈上一種沉重的打擊。從此,他開始變得沉默寡言,臉上蒼老了許多。

但有一天,他的一位老師告訴他:如果你嚮往音樂,就應改變自己。記住,通向音樂殿堂的路不止一條。那一天,他似乎感悟許多。往後他不斷克服困難,利用自己掌握的知識,創作一首首經典名曲。但不知曲子正確與否,於是,他請人合作,不但記錄了世界名曲的誕生,也培養了一批批優秀人才。《歡樂頌》讓我心裡愉悅無比;《月光曲》讓我感動不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂名家的人生,這是何等高尚的思想,多麼堅韌的信念啊!

所以,堅強不息才能有所收穫,辛勞的付出,不變的追求才可能有奇蹟的誕生!

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神祕島作文9

東方的太陽升起來,陽光照在船上。當我睜開惺忪的睡眼,發現自己躺在船的甲板上,漂流在一片汪洋之中,突然被大浪衝上了一座神祕的島嶼。

島上有很多高山和茂密的樹林,這時,一隻小恐龍從樹叢裡跳出來。這隻恐龍很小,只有課桌那麼高。我正想走近小恐龍時一陣有節奏的巨大響聲由遠及近,從樹林裡走出一個龐然大物——霸王龍。原來小恐龍是霸王龍的寶寶,肯定是霸王龍媽媽發現了我,趕緊來保護霸王龍寶寶。我趕緊找找揹包裡有什麼,扔了一塊肉撒腿就跑,可它依然緊追不捨。我一不小心從身上掉了幾根火柴,火柴劃過岩石擦過樹皮,燃燒起來,四面八方都是熊熊的火焰,這可怎麼辦呢?忽然,一顆巨石不知從哪兒砸過來把一處的火壓滅了,我趕緊跑了出來,趟過了一條鹹水河,來到了另一座島上。

我又累又餓,摸摸口袋,只剩一個奧爾良雞翅和一根熱狗。我狼吞虎嚥的一口氣吃完,躺在乾草上就睡著了。

第二天早上,我醒了,才知道這是一個軍事基地。我剛要走,卻被兩個士兵抓住了。把我關了起來,天啊,我就永遠在這兒了嗎?我嘆了口氣,坐了下來,很快他們又回來了,手裡握著一把槍,難不成他們要把我斃了?還真的,只聽“啪”的一聲,我就不知發生了什麼。

突然我聽到一聲尖叫,我立馬坐起來,原來是一場夢啊,我深深地鬆了一口氣。看來這場夢要折磨我好長一段時間了。

神祕島作文10

《神祕島》講述了一名工程師與他的僕人、一名水手、一名記者和一名植物學家在監獄裡服刑並企圖趁夜間乘坐熱氣球越獄,但是因為一場大風暴而被迫捲到了太平洋上的一個無名荒島上,一直生活了整整四年。最後,他們憑藉著自己的聰明智慧離開了小島,回到各自的家鄉,從此過上了幸福的`生活。

在這本書中,作者所寫的扣人心絃的情節,精彩的故事以及風趣幽默的語言都引人入勝,令讀者欲罷不能。其中,他們剛開始的“島上”生活雖然十分艱苦,一無所有。但是,他們憑藉著水手的堅毅與果斷,植物學家的見多識廣,記者的大膽勇敢,工程師的聰明智慧與他的僕人的忠心耿耿……漸漸創造出了屬於他們的第一個花崗岩石屋、第一個十字鎬、第一艘船、第一個麥坊……

其中,工程師的智慧令我驚訝不已,他懂得如何製造炸彈、工具,甚至武器,怎樣使這個團隊更加的團結。當然,這個隊伍也不是他一個人的事,其他的成員也發揮了他們自己力所能及的事情與特長,並互相取長補短,才逃脫小島,回到家鄉。他們之間的感人故事也讓我想起了大作家阿斯圖里亞斯曾說過的話“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”

《神祕島》這本書,不只是講述了他們如何在絕境中生存,也教會了我們在災難來臨時,不要企圖命運拯救自己,而是改變命運。

神祕島作文11

今天我推薦一本書,叫《神祕島》,它很有趣。

書中的內容主要講史密斯以及他的夥伴史佩萊、納布、潘克洛夫、15歲的少年赫伯特、史密斯的愛犬託普被困荒島,最後用自己的智慧和勇敢,最終逃出荒島。

書中的人我都很喜歡,有聰明勇敢的史密斯,不怕危險的史佩萊,忠心的納布,愛取煙但細心的 潘克洛夫, 不怕豹子的愛犬託普。

這裡主人公都說有很多的能力,史密斯會造各種東西,比如蠟燭,生火,做爐子,做快刀,風箱,火藥,鶴嘴鋤。史密斯還有豐富的數學知識,他用一粒麥粒推算第一次可以結10個麥穗,一個麥穗可以結80粒麥粒,第一次可以收穫800粒;第二次種下去就能收穫64萬粒,到第四次就能有400億粒以上了!多麼驚人的數字!!我讀到這,目瞪口呆,沒想到一粒小麥竟然所蘊含的力量這麼巨大!震撼力太大了!

潘克洛夫造船非常厲害,一般人造平底船要一個月,他只要五天!

作者凡爾納寫後面時,就是巧妙的串通另外兩本書,《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬裡》,艾爾通,尼摩船長是串通的重要人物。《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬裡》,《神祕島》是作者凡爾納最有影響力的三部作品,他可是被譽為“科幻小說之父”這三部作品被譽為“凡爾納科幻三部曲”

這本書是真的太好看了!

神祕島作文12

《神祕島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最後一部,另外兩部分別是《格蘭特船長的兒女》和 《海底兩萬裡》。在這部小說中,他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說未能敘述完的故事情節,讓三部小說成為一個有機整體。

《神祕島》講述了美國南北戰爭時期,講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的僕人納布、好學上進的少年赫伯特這五個人北方人被圍困在南軍城中,他們利用氫氣球逃跑,流落荒島並自力更生的故事。五個人在史密斯的帶領下,利用自己的智慧和雙手創造了幸福的生活。在林肯島上,他們充分利用科學知識來求生存。他們用海豹皮來之主風機,用海豹脂肪來製造蠟燭,用落潮的水流運輸木材,他們還馴化了猩猩傑普,挽救了“野人”艾爾通。

林肯島上的一切都讓人十分好奇,我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半形、爬蟲角、鯊魚灣是怎麼形成的?還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠西森林、花崗石宮、達卡洞、紅河、甘油河這些都是什麼樣的?讓人隨之嚮往。

可惜,他們一向依賴生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發中灰飛煙滅。他們開墾了這個荒島,熱愛這片土地,還想使這裡變得更加繁榮。但是,無數的心血都白耗了……

雖然林肯島不存在了,但是他們所體現出的品格,包括毅力、團結、善良、忠誠和智慧都是我們要學習的。

神祕島作文13

星期四的晚上,我幾乎不知夜晚,因為明天就去珠海“神祕島”。我的心總是想:神祕島中到底有多麼的神祕呢?好玩嗎?慢慢地我睡入了夢鄉。

星期五早上六點多,我起床後,馬上刷牙洗臉,立刻叫爸爸起床去刷牙洗臉。過後,時間是6:05分,我們就去學校了。

到了學校後,7:15分,還早,但是學校門前有很多人在嘰嘰喳喳的說話。大門開了,大家都擁擠進入校門。

到了8:00分,終於出發了。在路途中,大家唱起歌來,心情都很愉快。時間過得真快,馬上到了珠海“神祕島”。

我們先到幸運大道區,我和盧靖敏在幸運大道區中走來走去,沒有一個好玩的,就走到冒險叢林區,看到那一一恐怖的遊戲,我很害怕,有:雲霄飛車,衝浪,跳樓機,365度。好多都很危險,要有勇氣,所以我們放棄了。後來我們跟著楊豪源走到了海盜船前,我和盧靖敏上船了。一開始本來是慢慢的,後來速度漸漸加快,我開始大聲喊叫,海盜船越蕩越高,速度越來越快,那時我的心都快跳出來了,下船後,我差點暈過去。午飯後,我們又繼續玩遊戲,但是轉眼間,我們班有很多同學都找不到老師,老師好象失蹤了。於是大家分頭找,找著找著,看到一、二、四班的同學都在找老師。通過商量後大家決定找廣播員,後來老師終於找到了。

這真是一個神祕島,連老師也要找。

神祕島作文14

假期中,我讀了儒爾凡爾納寫的《神祕島》這本書,真是受益匪淺。讀了這本書,我懂得了在人生中,隨時都可能遇到困難和挫折,我們不能向它們低頭,而應該勇敢、頑強地與它們抗爭。

正像這本書中的主人公一樣,他們原先是里士滿的俘虜,後來乘坐了熱氣球逃離了里士滿,卻不幸遇上了一場風暴,被刮到了一個荒無人煙的小島上。剛到小島時他們一無所有,又害怕又孤獨。第一晚,他們是在一個山洞裡度過的。但是,他們憑著智慧、勇敢和勤勞的雙手,不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一群無惡不作的海盜,救來了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼,團結互助,克服了一個又一個的困難,這種勇敢無畏的精神值得我們學習。

在生活中,有的人剛經受了一點打擊和挫折,就已經絕望了,失去了和困難抗爭的勇氣。

記得小時候,我看到別人在廣場上騎自行車,便也想學。可在騎的時候摔了一跤後,就想放棄了。媽媽語重心長地對我說:“遇到困難就要勇敢地面對,不可以放棄。”我聽了,便站了起來,繼續練習。經過幾天的努力,在付出摔了幾跤的代價後,我終於學會了騎自行車。

有人說:“困難就像根彈簧,你強他就弱,你弱他就強。”如果你向困難低頭,那你就永遠都是弱者;相反,如果你勇敢、頑強地與困難抗爭,那困難就會乖乖地向你認輸。是的,只要頑強不息,勇敢地向困難發起挑戰,無論做什麼事,你一定能獲得成功。

神祕島作文15

"知識改變命運",四個有知識文化,在某一方面有特定研究的人一起掉入荒島,他們憑藉著自己的知識,獲得重生,並把小島改造成自己的家。

從一無所有到什麼都有,所有一切都靠著自己的知識,這時候,我才知道知識是多麼有用。如何取火,如何製造武器,如何打獵,如何製作陶器等等。真是要"活到老學到老啊!"多儲備點知識,總是有用的。看了這書,突然後悔自己沒好好學化學,沒好好學地理。化學真的很好用,要鍊鐵,找到相應的物質,知道原理就可以製作工具了。地理也是,當不知道自己身在何方時,只要用一小小的竹竿,再根據太陽照射的影子,就能計算出經緯度,判斷自己距離陸地的位置。

以後啊,不僅僅要多讀理論的書,還要學會實踐,只有理論,沒有實踐,那麼你只是個有思想的人。有實踐,沒有理論,那就是個莽夫,就像張飛一樣,有勇無謀。還是得做有理論依據,有實踐基礎的事,這樣,才能跟《神祕島》中的建築師一樣,有了他,就像擁有全世界。

人與人交往需要信任,需要理解,需要接受。工程師願意接受一個犯過錯誤的人,他相信他能變好,全身心的幫助他,給他信任,慢慢的,壞人變好了,成了他的好助手。我相信善良的人總是會有好報的,果然,他們在遇到特大困難時,總有尼摩船長幫助他們,也有上帝眷顧他們,凡爾納讓我相信,好人終會有好報。當然,在這過程中,也有他們自己努力的成分,努力地生活……