校園趣事作文精選15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園趣事作文1

每當我走進學校這座美麗的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我，讓我口水直流，真想一直待在裡面慢慢的品嚐這其中的`趣事美味。

在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書、寫字、玩遊戲，生活充滿樂趣。

在教室裡除了學習以外，我們總是會發生一些好玩且有趣的事情。

記得有一次，“漢堡”同學打噴嚏時，流了鼻血，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來，引起大家笑開懷。

還有一次，老師教我們唱過年的歌，小陳因為把這首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來，讓大家忍不住放聲大笑。

每次下雨天時，頑皮的同學總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股溼答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。

此外，運動會時在老師的帶領下，大家合作完成了各項比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。

校園內的主人翁，一年一年的長大，校園趣事持續上演著，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學，更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴，這些校園趣事將伴著我成長，永遠留在我的腦海裡久久不會褪色。

校園趣事作文2

每每聽到笑聲，我總想起校園的那件趣事。

那天，我一起床，就趕緊穿好衣服，因為我知道今天是愚人節，昨晚我已經想好“捉弄”同學的計劃了。

我迫不及待地回到學校，發現同學們都在奸笑著，看來他們也想好如何“捉弄”同學。在路上，我看見了我的同桌，就想，嘿！看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時，突然同桌迎面而來，十分緊張地說：“小超，小心，你的腳下有塊石頭，快閃開！”我猛地一個飛身，往前一跳，還在慶幸自己躲過石頭時，居然聽到了同桌在吱吱的笑聲。“小超，愚人節快樂！”我恍然大悟，猛拍一下腦袋，對呀，今天是愚人節，可惡，我中計了。這時，上課鈴聲響了，我們都不知哪來的默契，老師一進來，我們都說：“老師，這節不是你上的'，數學老師說了，這一節他上，你們不說好了嗎？”老師不知所措，只好說：“那你們坐好，等數學老師來……”還沒等老師說完，我們就異口同聲地說“老師，祝您愚人節快樂！”霎時間，教室裡響起了歡樂的笑聲。

學校給我們帶來的不只是知識，更多的是快樂！讓我們在歡聲笑語茁壯成長！

校園趣事作文3

在校園裡，無時無刻都有有趣的事上演，有的是在音樂課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時地利人和的情況下險勝;有的是同學之間的打鬧嬉戲……等，每時每刻，無不精采。而我校園裡的趣事是─園遊會。

一年一度的園遊會開始了!不僅是學校又增長了一歲，也是我們學生瘋狂的日子。每個班級使出渾身解數，為自己的攤位拉攏別人，不管是男生扮成妖豔的宅男女神，還是驚悚可怕的鬼魂，好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位，好好的見識一番。忽然看見一間全用黑布籠罩，傳出陰森氣息的鬼屋!大夥們決定練練膽子，繳交了門票，懷著忐忑不安的`心手牽手進入。一進到裡頭，一股涼涼的風便隨即而來，令人瑟瑟發抖，一片黑暗，更令人害怕。突然，有一個面目猙獰，七孔流血的鬼衝出來，尖叫聲立即傳出，有位女同學被嚇到狂罵三字經，使原本害怕的我們竟然笑了起來，不過，還真是毛骨悚然呀!

經過重重關卡，終於到了出口，雖然在裡面尖叫聲不斷，不過，那三字經的場面真是好笑，因為那個鬼反倒是被她嚇一跳呢! 歡樂時光總是過得特別快，不過也使因考試壓力大的我們放鬆一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時的大家會有什麼好點子呢?就請拭目以待吧!

校園趣事作文4

我在一個美麗的校園裡上學，我們學校發生了很多有趣的事情，比如說今天下午的拔河比賽，我們三（4）班對戰三（2）班。

下課了，同學們像箭一樣奔跑到操場上。我們各自站在自己的位置上，雙手緊抓繩子，身子向後傾斜，隨時準備比賽。只聽裁判老師說開始，我們互不相讓，用盡全身的力氣拉對方。我們的拉拉隊一直喊：“加油，加油”！這時我們班的大塊頭樑金棟抓緊繩子猛的一拉，把三（2）班給拉過了紅線。同學們歡呼的大叫著：“我們贏了，我們贏了”。

三（2）班的同學不服氣的.說：“下次再比，不信贏不了你們。”

這時上課鈴響了，我們才戀戀不捨的回到教室。

校園的一天多麼有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！

校園趣事作文5

學校是我一天中待時間最長地方，在這裡我每一天都是開心快樂。

這四年來不僅有老師對我諄諄教誨，下課後更有可愛玩伴。課間時我最愛玩兒遊戲就要數丟沙包了，丟沙包遊戲規則是這樣兩個人在兩頭打沙包，其他人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包人可以使本隊一個被罰下場人復活。

還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張情形，當聽到一個同學說開始時候，大家就打起了十二分精神，一個個聚精會神注意著扔沙包同學一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包人。我左閃右避，生怕他們打到我。心裡砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到後來，一個不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個假沙包時耽誤了時間，沒來得躲閃那個迎面而來真沙包。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈戰爭了並在心裡默默祈禱夥伴能為自己贏得一個復活機會。

總之，這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學習過後得到了很好一個放鬆，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣遊戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！

校園趣事作文6

今天的體育課上，老師帶我們玩兒貼“餅子”的遊戲，可算是一件校園趣事了。

規則是這樣的：大家兩個人兩個人一組的圍成一個圓圈當“餅子”，一個人抓，一個人跑。跑的那個人可以隨便貼在一組“餅子”後面，那這組的第一個人就要趕快跑。如果被抓，就要反過來抓另一個人。

遊戲開始了，同學們像一隻只興奮的'小鳥，揮舞著雙臂，你追我趕，操場上頓時成了歡樂的海洋。最精彩的就要數我們的體育明星謝開明瞭，當別人貼到他們那一組的時候，這位跑步健將像一支離弦的箭一樣衝了出去。別人累得筋疲力盡，可他卻輕鬆自如，一點兒事也沒有。最有趣的就要數王佩瑤了。當一個“餅子” 貼在她們那一組的時候，她還渾然不知，傻乎乎地站在那兒發楞，直到別人一把抓住她，她才反應過來，但是已經晚了，她只好乖乖地做了“俘虜”。

同學們沉浸在無比歡樂的氣氛中，加油聲、助威聲、吶喊聲一浪高過一浪，伴著清涼的微風，在操場上回蕩。怎麼樣，這樣一件校園趣事是不是也讓你開心了呢！

校園趣事作文7

叮呤呤”下課了，校園裡立刻變成了歡樂的海洋，有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在畫校園裡熱鬧的景色。

有一次我們正在上科學課，同學們議論紛紛的說：咱們今天比誰的自轉旋翼。就這樣大家開始說我要比你們飛的都要慢，這樣的`話我就能拿第一名了，突然我們看到科學老師來了。

科學老師說：“今天我們就比，飄呀飄，飄下來”每個小組選三個人來比賽，看誰的自轉旋翼飛的快或者慢，我們小組就選我，李欽霖和魏瑜。

我們三個還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓，放下我們自轉旋翼，老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉旋翼，第一次由於我太興奮了所以忘了放，第二次我就進入狀態了。不過我們放自轉旋翼的時候還得自己跑下去拿，再上二樓，我們跑了幾個來回，跑的我們都喘不過氣了。

通過我次科學課上我知道了，做每件事都要細心、仔細，不能粗心，因為我看到了自己的勞動成果，還看到了自己的付出和努力，知道了科學很發達，我想長大後當一位科學家，為世界貢獻一份力量。

校園趣事作文8

生活中發生過許多事，各種各樣的事中都有樂趣。有一件事，讓我在緊張的校園裡享受到品茶的樂趣。

一天，科技課快結束了，老師給我們佈置了一項特別的作業——回家準備茶葉和一次性杯子，明天一起在課上品茶。

放學回家後，我把這件事告訴媽媽。媽媽提議，要讓同學們見識見識不同的、自己家沒有的東西，便讓我把家裡的紫砂壺帶去。

第二天科技課上，大家把一次性杯子、茶葉放在桌上。我把放著茶葉的一套紫砂壺拿出。頓時，周圍的同學目瞪口呆，都盯著我的紫砂壺看。顯然，大家以前沒見過紫砂壺，都對我那奇特的“杯子”充滿好奇。

老師用飲水機把我們的.杯子放滿熱開水。我把壺裡的茶優雅地拎起，倒了一點在杯子裡，放下手中的紫砂壺，小心地短期杯子，聞了聞茶香，茗了一小口茶。同組的同學學著我的樣子，也開始品茶。我和大家像在茶館裡一樣，一會兒喝茶，一會兒交談。這種事以前大家都沒做過，都覺得趣味無窮。

其實，生活中的趣事數不勝數。你也來找找你生活中的趣事吧。

校園趣事作文9

有一次，我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。

我覺得這節體育課非常有意義，沒有像以前那樣一跑完，就開始自由活動，而是玩遊戲――甩大繩接籃球遊戲。老師給我們說了遊戲規則：每一排分為一個組，哪一組所有人都跳完了，哪一組就贏了，贏得的那一組獲得獎勵！

遊戲正式開始，每個同學都很害怕，又都很開心。害怕呢，是因為生怕被大繩打上，然後又害怕接不住籃球。開心呢，是因為如果自己組贏了，老師會給什麼獎勵。時間一秒秒地過去了，離結果也近了。我們組的'人還有好多，而另一個組卻只剩那麼幾個了。那一組心想：我們組這次肯定能贏！突然他們的兩個人摔倒了，這正是給我們組的好機會，我們一個接一個地跳，沒有一個人不接住籃球的。終於，我們組贏了，我們組的組員們都無比地高興，都洋溢位了開心的笑容。

最後，另一組的組員們都開始竊竊私語，有的同學說我們組配合得很好，有默契；有的同學羨慕、嫉妒、恨；還有不服氣的同學。但是不管怎麼樣，老師給我們獎勵了一個金牌――金幣巧克力。

通過這件事讓我懂得了：團結就是力量，如果一個人幹這個，一個人幹那個，為所欲為，是做不好一件事的。

校園趣事作文10

我是前進國小三年一班的學生，我們學校有種很多的花草樹木，還有一條時常結滿果子的.“果樹步道”，校園很乾淨，到處充滿生機，我常常在校園中與大自然的小動物驚喜的相遇。

有一天我和同學一起在溜滑梯附近進行掃地工作，那天我印象非常深刻，我們在掃地時發現的一隻毛毛蟲，我捫蹲下來仔細觀察，發現毛毛蟲其實長的好可愛！我們還幫它取了一個名子，叫做——小毛，因為它身上有很多的毛。當我們開心的觀看毛毛的各種特徵時，突然間，小毛的毛豎起來的！它好像生氣了耶!我和同學嚇了一 跳，連退三步，接著相視而笑！大家都因為看到對方驚恐的表情而感到有趣。

今天真是好玩，不但可以認識毛毛蟲，還可以和小毛變成朋友，其實樂趣在我們身邊隨處可得，所以我們要用心品味生活。

校園趣事作文11

早晨，蒼穹蔚藍，幾支雲朵在天空悠閒自在散散步，真有趣，彷彿在跟我說，今日校園內都會產生一點事情。

的確發生了，就在第三節體育課程上。那時候，體育老師李老師拿著一條很一般的繩子，膽大抬起它還說：“大夥兒快看來它是一條有靈力的`修羅哦！”由於體育老師長得十分又高又大，我總感覺要是他一把手舉起來必須觸到屋頂了。這時候，已經查驗文明行為主題活動的校長也圍過來湊熱鬧。“大家如果不信，我找三個人試一試，如何。”體育老師說。這時候，校長踏過而言：“讓因為我試一下。”“好呀！”體育老師說著從群體中找了兩人，剛開始。

最先校長外露手腕子，體育老師取出繩子排成一圈又一圈，圍好啦，但見教師頂開了一個小方形，讓校長的手電鑽了進來，一個人一吹，哇——繩子從校長的手上衝出來。太厲害了。遺憾歡樂的時間一直十分短，說下課了就下課，大家還沒有看夠呢！返回班裡，我的天吶，這麼快都是有盜用了。

學校生活像繪畫，在這兒大家看見了歡樂，看見了愛讀書的大家，僅有這兒要我真心實意覺得快樂。

校園趣事作文12

教室中，同學們一如既往地上著自習，我坐在最靠近後門的位置，伸出頭往走廊望了望，沒有人，心裡一陣暗喜，拿出了我的小說看了起來。正沉迷其中時，班上突然安靜不少，我突然有點慌，眼皮子抬了抬，掃向前門，沒人。忽覺得一隻帶著涼氣的手穿過胳肢窩，抓住了我並用力一扯，我的.心臟似乎也被扯動了，全身汗毛豎起，我哭喪著臉，正準備回頭求饒時，卻聽到背後傳來陣陣笑聲，才發現是同學在整我，我撇了撇嘴，放寬心，繼續看。

沒過多久，又有人上完廁所回來，急促地拍我的背，說：“李老師來了！“我頓時心一緊，糟糕，班主任看見肯定會將書收走，轉頭一看，沒有老師，他衝我做了個鬼臉，轉過頭，繼續看，卻忽視了他的擠眉弄眼。

還沒有來得及翻頁，一隻手再次抓住了書，我都想開口罵人了，那人卻用力一扯，我猛地一轉頭，正是班主任！

校園趣事作文13

在我們的學習生活中，為我帶來對多快樂的應該就是我們校園的趣事，雖然已經過去了許久，但是依舊在我們的腦海，時刻的在腦海中閃現。

我還記得有一次，我們在辦板報的時候發生的一則事情。

那時，我們幾個組員在紛紛抱怨：“今天為什麼又是我們

我們一聽她唱到這裡，便都不能開懷大笑，也明白了她的用意，忙說：“好了，好了，我們明白了!”

她聽完後，頻頻一笑，又說到：“小妹的‘京劇’到此結束，說完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速”飛“走。

頓時，“嘻嘻、呵呵”的`歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂乎，因為她們被王薇的精神所感動而十分震撼。

這就是我校園的趣事，雖然經過時間的流逝，會離我們越來越遙遠，但是這些趣事，卻會一直的停留在腦海，歷久彌香。

校園趣事作文14

我們的校園即寬敞又美麗。

走進校園，首先映入眼簾的是長長的通道，通道兩旁的白牆上是五顏六色的繪畫，這些繪畫展現了同學們童年的幸福生活。走過通道是寬敞的操場。新建的塑膠跑道猶如鮮豔的紅地毯，在校園內格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見。塑膠跑道兩旁是木製的小花園，裡面種的是清香的桂花樹，還有獨具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。

“加油、加油、加油”怎麼回事？我好奇地順著喊聲跑了過去，原來是同學們在比賽跳繩呢。為了活躍課間的活動，老師讓同學們做有意義的活動，這不他們真的響應了，自發地組織起跳繩比賽了。這場面真是熱鬧。只見參賽的同學屏住呼吸，用力搖著手裡的跳繩，腳尖有彈性地一起一落，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲；場外的學生，一起幫他們吶喊助威，隨著吶喊聲比賽越來越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個校園。多麼有趣的活動啊！

我們的校園充滿了樂趣，我愛我的'學校。我希望同學們都能在這美麗的校園裡健康成長。新的校園、新的環境、新的的朝氣會帶給我們更多的樂趣。

校園趣事作文15

一

吾班的黃老師十分愛拖堂，每次上她的課，全班唉聲不斷。

有一次，黃老師又在拖堂，已經拖了20多分鐘了（因為那節課是下午放學前的最後一節課）。只見老師在講臺上口水橫飛，手舞足蹈，而有的學生卻昏昏欲睡，老師的講話似乎與他一點關係也沒有。終於，老師說：“下課！”我們立刻像條件反射一樣，“呼”的一聲從板凳上蹭了起來。正當我們喊“老師，再見”的時候，q君唱了一句：“我送你離開千里之外，你永遠別回來。”NO，我忍不住了，哈哈哈……

二

有一天，z君問我：“假如1=4，2=8，3=12，那麼，4=？”

聽完，我不假思索地回答：“4=16”

z君聽完，滿臉奸笑，說“你真笨，題目都告訴你了，1=4，4就=1。”什麼？這是誰跟誰啊？

三

由有一天，q君問我：“有一天，一人在一條黑色的大街上，穿著黑色的`大衣，戴著黑色的帽子，這條大街沒有開路燈，而這個人正在過馬路。這時，一輛黑色的車向他開來，為什麼這車在要撞上那個人的時候停了下來。”

我回答：“不知道。”

q君說：“因為那是在白天。”

暈……