回眸的作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的回眸的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回眸的作文1

眸在成長的那一個過程中，我是在風風雨雨中度過，使我的心中充滿了感觸和好奇。

回想起我三歲那年，媽媽為了我能比別的小朋友更聰明。特地為我買了許許多多的書，比如：古詩書、唐詩書、故事書、幼兒英語等等。她每天都挑一本書給我讀上幾篇，古詩和唐詩還要求我背出。漸漸地，我喜歡上了書。因為書讓我瞭解更多的東西，懂得了許多的道理，更讓我找到了無窮的.樂趣。尤其是故事書，使我這個天真而又無知的小孩常常充滿幻想。幻想著自己在太空裡遨遊；幻想著自己在魔幻世界裡玩耍；幻想著自己飛上月球，跟嫦娥聊天……

哇！那裡實在太新奇了。打那以後，我開始瘋狂地迷上了書，幾乎對書若痴若狂。五歲時，我經常看《十萬個為什麼》，它為我打開了心中那把疑問的鎖，讓我對世界有了更多的發現。七歲時，我開始看《艾麗絲漫遊奇境記》，裡面發生了無數稀奇古怪的事，令我至今回味無窮。現在我已經十歲了，也常常看書。

因為從三歲開始，書已成了我生活中不可缺少的一部分。現在的我，經常看一些《西遊記》啦、《三國演義》啦，還有剛剛新買的那本，叫《夏洛的網》。那可是我自己挑的哦，你知道嗎？現在的我不僅會挑書，而且還會挑好書看。最近呀，我迷上了《夏洛的網》。那是一個星期天的早上，我剛從圖書館裡買了一本《夏洛的網》。一路上我痴迷的看著，到家後，匆匆吃罷吧，又看了起來。

整個下午，我一直捧著它，整個人完全沉浸在書中。不知道周圍發生的一切，更不知道時間在慢慢流失。直至天色慢慢暗了下來，可我這個書痴仍然迷戀在書裡，昏暗的光線卻沒能讓我甦醒。媽媽無數次的叫我下去吃飯，陶醉在書中的我，一句都沒有聽見。媽媽沒辦法，只好上樓。把我硬拉下去吃飯。

回眸起成長的點點滴滴，我真是在書中獲得了不少知識。但這還要謝謝我的媽媽，是她引導我漂在知識的海洋上。

回眸的作文2

我喜歡白雪皚皚的冬日，天高雲淡的金秋，驕陽烈日的盛夏，但令我最神往的是萬物復甦的春天。

喜歡她的手拂摸著我的臉——她的溫柔；喜歡她的淚滴在我的額頭——她的多情；喜歡她的`呢喃的聲音——她的可愛。

又是這樣的季節，天藍藍的，風涼涼的，雲白白的，剎那間，我彷彿聽到了春的氣息，那麼濃，那麼純；聽到了春的腳步，那麼靜，那麼柔。

我驀然回首，發現了站在遠處的她，仍是那麼丰姿綽約，那麼的嫵媚動人。

看！她一望無際的草原上，她用自己溫柔的聲音盡情的歌唱著，盡情的呼吸著，小草們再也忍不住誘惑了，悄悄的探出了腦袋，向四周張望，隨著歌聲翩翩起舞——這是她的前湊曲。

看！碧綠清澈的小溪上，她用自己的纖細的手指撫摸著那微融的溪水，小溪突然間被她惹笑了，漸漸的化作一道白練，一路向著大海奔流而去，帶著她的希望，帶著滿懷豪情，一路走來——這是她的進行曲。

看！廣闊空寂的天空中，她用自己優美的身姿召喚著雨仙子，雨仙子盛情難卻，如細針，像輕絲，悄無聲息的落下來，不停的滴在我的臉頰上，滴在我的影子上，柳樹上嫩綠的芽睜開雙眼，不時的眨呀眨的，——這是她的狂想曲。

一陣涼風襲來，在我的額前吹過，吹動了我的劉海兒，騷動了我的平靜的思緒，春天啊，你是那麼的多情，那麼的浪漫，那麼的溫柔，叫我如何來愛你夠！

回眸的作文3

時光的長河帶著我的青春“奔流到海不復回”，成長回眸，幅幅畫面，酸甜苦辣，歷歷在目!

——題記

十歲·水痘

十歲時，我長了一身可惡的水痘。

那時的我，很倔強，一度地認為同學的'水痘不會傳染給我，不聽同學們的勸說，一意孤行地與那個同學玩耍。誰料，隨後，我身上就長滿了水痘。炎熱的夏日，母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天，所以發了炎，比他人的都要嚴重。就這樣輸了七天的液體，母親就這樣消瘦了些許。

成長回眸，日夜陪伴溫暖了心田!

十三歲·棒棒糖

十三歲時，我擁有一個“與眾不同”的棒棒糖。

那年，數學成績極其不理想，我沒出息地趴在課桌上哭了。就在那時，我隱隱約約聽到有人叫我，我停止了哭泣，仔細聽其音，她的聲音溫和動聽，抬頭一望，她是我班極不起眼的女生，手中拿著棒棒糖，示意要給我吃。我擦乾淚，傻傻地笑了。這時的她，四周發著耀眼的光芒……

成長回眸，棒棒糖的甜蜜滋潤我心!

十五歲·落榜

十五歲，我屢次哭泣的一年。

這年，我會考失利。追究其因就是我始終學的不夠。其餘的都是客觀理由。可就因其客觀理由，他人一提及此事，我的眼淚就在眼眶中打轉，回家後就會一個人哭。就那樣，日復一日，我已不再哭泣，我學會了堅強!

成長回眸，落榜之事，教訓之一，我心堅強!

回眸的作文4

16歲，恍惚間我已在這個世界生活了16年。從無知到懵懂，從幼稚到成熟。十幾年的風風雨雨譜寫了我成長的歷程。驀然回首，那一幕幕便會浮現在我眼前。

漆黑的夜，我獨自坐在煙霧繚繞的`網咖，全神貫注於閃爍的螢幕，手指飛速掠過鍵盤，一行行字在螢幕上閃現。正上七年級的我沉浸在虛幻的世界中。因為遊戲，我結識了許多網友，我們一起遊戲，一起娛樂，一起暢所欲言，我深深迷戀上了這種感覺，以至於一段時間不上網就會感到極其焦躁不安，雖然我知道這就是網癮，但我還是深陷其中不能自拔。我還是一個開朗活潑的小孩子，它們讓我在生活中走下去，在黑暗，在荊棘中，讓我走出光明，斬破荊棘，摘取荊棘中最耀眼的光環。我堅信：天無絕人之路，愛拼才會贏！

我數次下定決心要放棄，每到最後關頭總又捨不得放棄，只因投入的太多，不能割捨。眼看著成績一天天滑落，可我卻無法控制自己……

當我再次懷著一種衝動，一絲渴望開啟遊戲頁面，突然發現號已丟失。我發瘋的尋找，卻毫無音信，我呆呆的坐在那，彷彿一個一夜間變得一無所有的億萬富翁，如此失魂落魄。下一刻，心中卻已變得空靈，再無急躁之感。

有失必有得，網癮悄然而逝，我慢慢接觸到現實中來。漸漸的，發現現實中仍然優於虛擬。虛擬世界沒有誠信可言，到處充滿了欺騙；沒有親情，有的只是利益關係。

虛幻終究是虛幻，終究會迴歸現實。如今回想起來，只會覺得當時甚是幼稚，孰不知自己已經心智成熟，早已不是那個懵懂少年。昨天是我16歲生日，不由感慨：我長大了！

回眸的作文5

在靈秀的黃山，我遇見了燦爛的朝霞，炫麗多姿；在古城西安，觀賞過惟妙惟肖的秦兵馬俑，與千年的盛唐不期而遇；登上巍巍的泰山，接受了山水的洗禮……而最美的相遇，是在上海，是在動物園，是那一回頭，那隻美麗的小鹿回望。

走進野生動物園，就像走進了夢境。乘上越野車，奔騰于田野之上。我歡呼著，頭髮隨風飄逸著。一路上，我觀賞到了罕見的場面：獅虎之爭，兩隻百獸之王在草原上決鬥，你一爪我一掃，傷痕越來越多了。天空中下起了細絲般的小雨，兩隻猛獸仍在廝殺。

我津津有味地看著，突然，一隻梅花鹿闖入了我的視線。我呆住了，我從沒有見過如此優雅、美麗的動物：長而美麗的鹿角頂在頭上，一雙水汪汪的眼睛吃驚地望著這場鬥爭，身體的曲線是多麼令人眼羨，尤其是那雙耳朵，一上一下，有規律的扇動著。它在細雨中奔跑，姿態優美極了。可好景不長，兩隻猛獸發現了它，也許是肚子餓了，或許又是在用另一種方式來比拼，它們飛快地向這隻可憐的'小鹿奔去，我扯著嗓子大聲喊，希望它快點離開這個是非之地，可它卻如木頭似的站在那裡，一動不動。我便求司機，能否幫幫這隻梅花鹿，不知是我的誠心打動了司機，還是出於工作職責的原因，他發動了引擎。小鹿突然奔跑起來，於是，草原上演了一獅一虎一車一鹿的競賽。司機神情嚴肅，我們也跟著嚴肅起來。小鹿像一支離弦的箭，一溜煙跑進了森林之中。我隱約看見那隻鹿回頭了，那雙眼睛裡充滿了感激之情。

那一場景，我們沒有拍攝下來，卻成為我心中最美的回憶。

回眸的作文6

成長就猶如行駛在海洋中的航船，會有風平浪靜，卻也無法避免驚濤駭浪。回顧走過的路，坎坷中夾雜著充實，苦澀中瀰漫著甘甜。

從國小開始就一直擔任班長，雖然有時會比較忙，但我覺得充實而快樂。記得三年級的時候，班內沒有記律委員和衛生委員，我變得到了“老班”的重用，一人任三職。職務雖然是多了點，但由於當時學習任務不是很重，課業比較少，空閒時間充足，所以並不是很忙，對於學習也沒有很大的影響。相反，對於我的學習和管理能力還有很大的幫助和提高。成長回眸中，又一次體驗了童年的快樂，找回了屬於自己童年的樂趣！

自從升入中學以後，課業增多了，職務增多了，任務增多了，時間似乎永遠都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無法呼吸，甚至有時我也曾想過放棄。一直猶豫該放棄什麼呢？再拿不定主意的'情況下，暫時將這種想法壓制到了心底，隨著時間的流逝漸漸衝散了。慢慢的就適應了這種忙碌的生活。

光陰似箭般飛速閃過，轉眼間我已是九年級學生了。現在我更是無一點空閒時間，週一下午第四節課我要去學生會開部長會，週二下午的四節課我要去開全體學生會大會，週三下午第四節課我要參加社團活動，週四下午通常都會開班長會，再加上一週不低於五次的班長會等等，似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒有再想過放棄，因為我既然選擇了這條路，我就會堅定地走下去。就像跑步，不能因為途中一點障礙就放棄整場比賽。

經歷了種種，值得慶幸的是我從中學到了很多。其實人生就是一個不斷前行、不斷成長的歷程。一路記下的，也許是含淚的笑，也許是收穫成功的喜悅。

成長回眸，值得思索的是心靈對生命的允許，是戰勝困難、毅著無疆的勇敢……

回眸的作文7

夕陽西下，寒風四起，眼望枯藤老樹，卻點綴著幾隻喜鵲，已不失活力。觀教室中群群學子，生龍活虎與考場，英姿勃發。

回眸這三年的學海生涯，心中已經波濤氾濫。

三年中，受過多少培養

三年中，受過知識的滋潤

三年中，經過酸甜苦辣

三年中，得到精神食糧

三年中，曾失過幾次例

三年中，曾流過多少淚

三年的恩師，一一替我拂去憂傷

我無悔

三年中，我得到無論多少個三年都得不到的心得

三年中，我擁有無論多少個三年都沒有的天真

三年中，我交到無論多少個三年都交不到的知己

這三年，心中的困惑得到解決

這三年，渾身解數得到展現

這三年，愁苦鬱悶得到釋放

這三年，腦中早已落後的“科技”得到發展

我憧憬

今後的歲月，我用不完這三年中的積累

今後的歲月，我將體會這三年的寶貴

今後的歲月，我會使這三年中的所有得到填充。

離開最親愛的恩師，心中永遠離不開您的教導

離開最摯愛的朋友，心中永遠離不開你的真情

離開最敬愛的學堂，因為我將要投身到我最熱愛的國

我感慨

吃水不忘挖井人，成長不忘父母心

我奮鬥，只當為我自己，不過更為平息父母的心

父母為兒心操碎，只有父母情最真

父愛如長青山，母愛似環山水

青山綠水伴一生，兒似一條臥蛟龍

今後手撐一片天，今後腳踏一方土

烏鴉知反哺，幼鹿知跪乳

雛鷹天上飛，父母緊跟從

英英學子遍天下，勤學奮發至春冬

望子成龍，望女成鳳，父母給予大的希望

我定要回贈一個更大的成功

……

放眼眺望

望穿今朝，看到新春

大山披綠衣，細水響叮咚

那棵枯藤早已抽出新芽，那對喜鵲已是三人之家

看腳下茵茵綠草，望天際大好河山，我跨步走出大樹的庇護，走出避風的`港灣，走出滋養我三年的溫室，走出我自家的屋簷。我走向比賽的跑道，邁向社會這座大山，跋涉虎背熊腰的群峰，踏上屬於我的錦繡前程！

……

回眸的作文8

今天，同桌給我看她畫的一幅畫，畫上畫的是一個大而明亮的眼睛，炯炯有神，正看著我。這讓我一下子想起來我的英語老師——謝老師。

謝老師長得高而瘦，披著一頭濃密的黑髮，鼻樑上架著一副紅黑色的眼鏡，總愛微笑。

一次，我背書包上學，從老爸的車上下來，是一條沿著公路的窄長的小道，大概有兩三百米遠。我儘量使自己抱著平常的心態，走向學校。因為今天是個特別的日子，起碼對於我來說是這樣的，因為今天我要到國旗下講話。這非比一般，雖說我現在已經上七年級了，可上國旗臺發言，我還是頭一回。

離升旗儀式開始，少說也有一兩個小時，而我卻已緊張不已。我能感受到我的心跳在加速，我的腳步在加快，額頭上甚至滲出了汗水。三分鐘的`路程，我一分鐘便走完了。路旁的樹木濃密，遮去了太陽，撒落下一片黑漆漆的影子，更給人增添了緊張的氣氛。

來到校門口了，我遠遠便認出了在門口站崗的是謝老師。只見她這時正一手拉著一低年級學生的手，一手關上那家長車的門，還不忘有禮貌的朝車裡的家長揮揮手。這時我已經走到了她身旁了，她一轉身，剛好看到了我。我忙向她問好，她也朝著我微笑著點點頭。她的笑容永遠那麼動人，彷彿春花一般美麗。

我繼續朝校園裡走，走了三兩步，不由自主地轉頭再看看謝老師，出人意料地是，謝老師的眼神又一次和我相對了，在她的眼神當中，我彷彿讀懂了什麼。這時，她又朝我豎起了大拇指。我懂了，在其中，我讀出了鼓勵、勇氣和信心。我一震驚，她竟知道我要演講這事。好一陣，我才轉回頭去，謝老師那一溫柔的眼眸深深烙印在了我的心裡，我一下感到勇氣倍加，又加快了腳步。

每一回想起來，都能悟出特別的感受，多麼的柔情，就似那天邊的一片雲彩，給我增添了勇氣。

回眸的作文9

我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少理些摺痕的深刻。走過存在的歲月，而我的心田卻有著許多牽掛和思念，也有希望。

成長的歲月裡，終也駛不出母親牽掛的`港灣。我想獨創一番天地。但卻越不過父親偉岸的脊樑;縱然我揚帆遠航，縱然我揚帆遠航，縱然我飛得高遠。於是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

現在，因為我成長了。正在變成大人，所以在家長眼中。我已近不再是小孩了，也變得有意識，有膽量有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了，現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”。都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也變得更大了，海面也更波折了。我成為一名高三生，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包。心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，無論我做錯了什麼事，沒有人會來責怪我。在加上父母為我當“嚮導”，可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹。我的成長之舟，行駛得雖不穩，有風平浪靜，也有波濤洶湧，才讓我學習到了不少鍛鍊。通過我這成長的旅途。我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴，當生日之歌再次響起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長旅程。

回眸的作文10

黃昏時的陽光灑在道路兩旁的柳葉上，陽光為柳葉鍍了一層金，使柳葉更加的光彩奪目。有兩個女孩在道路上奔跑著，後面有一個人追著女孩，那個人叫做時間。

兩個女孩走到一個岔路口，左邊右邊都是路，“時間”還在後面追趕著，兩個女孩子各自奔著心中的路跑去，她們認為對方和自己都的是一條路，殊不知“時間”已經把她們趕出了彼此的世界。

路邊的柳葉虛虛實實，好似拼成了一塊大幕布，而從柳葉間透過的陽光就在上面舞動著。交繪成一幅幅美麗的話，而畫中人正是在路上奔跑的女孩。有一個女孩注意到了柳葉上交繪成的畫面，忘記了“時間”，停下了腳步。看著上面的圖片，圖上的女孩子從相識，結交到被“時間”追趕，上面都記錄了。在這個過程中女孩哭過、笑過、吵過、鬧過。可她們依然覺得很甜蜜，到最後她們畢業了、分開了，她們因為“時間”的追趕，進入了新的環境，結交了新的好友，女孩的淚水從臉頰上滑了下來，好似突然意識的什麼，猛然回眸，結果對方真的.不在自己的身邊。而這個畫面就是陽光在柳葉上譜寫的最後一個場景——陽光中、柳樹下，一個女孩的回眸，眼裡還充滿了淚花，淚水從臉龐上流了下來，這一刻女孩長大了。

女孩擦乾眼淚，轉身，帶動了一陣微風。風，吹散了零落的記憶，俯身拾起那一簾幽夢。回眸間，幾分落寞，幾分傷痛，在心中蔓延。流光成逝水，將那惆悵隱於心，任春去秋來，夢裡花開花謝，唯有，將你的身影擱淺在記憶中。

回眸的作文11

“一個人，站在熟悉的海邊，微風吹過了我的臉，勾起了我對童年的回戀。”

5歲

暖暖的日光，清爽的風，一股濃濃的香氣，香甜的讓人陶醉。一棵櫻桃樹，緊挨著小院的牆，樹上濃密地掛滿櫻桃，青的，紅的，相依偎在一起，就如樹下5歲的我緊偎在媽媽的身邊。一樹的紅果子，我是經不住誘惑的。爸，快來快來幫我摘櫻桃，我要吃。爸爸雙手託著我，儘管已經很高了，但他還是不斷使勁往上推，最後點起腳尖。這樣很不好，孩子一晃，便與爸爸雙雙跌倒，是摔倒了，很重，但父女倆卻在笑，我的嘴都要咧歪了。

父母為我築起幸福的幼年。

9歲

“關雲濤，今天是我第一週住校，希望你能把鋼筆借給我。”“不行，借給你我就沒有了。”“一定要借！”兩個小孩，一個女孩，一個男孩，開始爭奪一枝鋼筆。腦袋、鼻子、手臂……能打的.地方女孩都打了，但男孩不鬆手，堅持︰“這是我的。”於是，倆人陷入了更激烈的戰爭，你搶我奪，你推我搡，你踩我踢，不可開交。結果，教師辦公室裡，男孩的臉被抓的一塌糊塗，女孩的頭髮被揪得亂七八糟。面對教師的嚴厲，卻都不認錯。正是前儀天的態度僵硬，第二天卻又化解思仇，嘻嘻哈哈跑遍學校。

純摯的友誼中，我的童年活潑歡樂。

13歲

即將要考中學，一切飛速旋轉，弄的我暈頭轉向。

我在忙忙碌碌中碌碌無為。我聽不到麥子拔節的聲音，我只看到面無表情的工人把樹刨成千篇一律的面無表情的木材。我找不到年輪。夢想是有歲數的，而它葬同一個模式的木屑裡。我只得背過身去，藏在我的影子裡，再躲進時間遺忘的樓閣，雙手合十，祈求揪著我生命線的神把一切定格，凝結成霜。我看不見一切，而一切又滯在夢想的邊匡上。會考倒計時卻無限放大，逼近……

束縛，並非絕望，而是為了展翅。

一場風花雪月的事，一點點被風吹的淡到再沒有痕跡。而今後的成長路上，我將展翅高飛，無論還有多少風雨，夢的飛翔都不會停止。

回眸的作文12

兩年前。我與你揮手別離，交織著的淚水編制的無力回憶。當思緒的潮水，狂卷的河堤，奔騰在茫茫大地。縱然，生命的長河綿延不息。而我依舊愛著你。

當寂寞了許久的也空，終於劃過了一顆流星，並而撞擊我的心底，點燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續，或許兩年前的'別離，就註定了你我的在次相聚。因為，我不曾忘記，你所給予我的珍貴的點點滴滴。縱然歲月流逝，可它永遠洗不掉那粉美好的回憶。

夕陽和邊，你為我撒下一片幼時燦爛的記憶。或許有時也曾流淚哭泣，可我不會忘記，在你懷中溫存的依偎。

我不知道，你是我慈祥的母親，或者是我頑皮的夥伴，進而別的什麼，可我卻深深的明白，在我的心裡，你不曾遠去。

當我們攜手踏入生命的又一個殿堂，一切都似乎變得渺茫，但我的腳步不曾彷徨，只因為你我有著太多的渴望。渴望你上空火烈的陽光，渴望哪、你給我一片心靈的淨土，讓我在天空自由的飛翔。

隨著時間的推移，我對你又有了新的記憶。

是你，讓我感受到的烈火的剛強，也讓我明白，威嚇雨水冰冷，而淚水卻總是熱騰騰的更是你，和我攜手探索生命的真諦，最終，讓我看清了藍天與大海的距離。

縱然會有那麼一天，我將永遠與你揮手別離，可你依舊是我不悔的回憶，你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉，歲月，不會讓你我有絲毫的距離。

當我最後依次在母校上空飛翔，回味著那書聲朗朗，也帶我進入美好的夢鄉，寄託著我最真誠的願望。

再不需要更多言語，一句話“鐵中，我愛你，你是我永久的回憶”……

回眸的作文13

早晨，明媚的陽光傾瀉在乾淨整潔的床上。望著窗外的鳥兒，估摸著時間差不多該起來吃早飯了。

換上整潔的衣服，撩起厚重的被子我便從床上爬了起來，走向客廳就看見母親忙碌的身影在客廳與廚房間來來回回。

母親看見我起來了，連忙把手在圍裙上擦了一下，仰起頭眯著眼睛一笑，“怎麼不多睡一會？今天又不上學。”“噢，今天天氣不錯，我待會想去圖書館一趟。”“哦，那你快去洗把臉來吃東西。”我揉了揉頭髮答應了一聲便走進了衛生間。

出了衛生間看著桌上的清粥小菜，突然沒了興致吃飯。“媽，我不想吃了。”媽媽從廚房探出頭來一手還拿著一塊抹布。“一定要吃一點的，腸胃弄壞了是一輩子的事情。”臉上已經褪去那一貫的暖意，轉而變成了嚴肅的神情，連眼中的笑意也不翼而飛。“好吧。”我食不知味的吃了幾口粥，便急急忙忙得回了房間抓了錢包。“媽，我走了。”媽媽跑了出來“怎麼不再吃點，還剩了那麼多，待會會餓的'。”“沒事我走了。”我匆匆的逃離了，把媽媽一個人留在那。

下了樓，在樓下我鬼使神差的抬頭望了望我家的窗戶，咦。媽媽的身影出現在我的眼中。定睛一看便是媽媽無奈的表情。媽媽的眼中的愛意濃的好似蜜一般化不開。“待會自己餓了記得買點吃的別懶。”媽媽喊了一聲，也不顧是否會吵到鄰居，我看著卻呆了，目光呆滯著望著媽媽點了點頭，心中充滿了苦澀、溫暖和震驚。仰起頭對著媽媽擺出一個標準的笑，媽媽看著也咧開了嘴，笑意蔓延，揮了揮手。我便也低下了頭，走了自己的路。

回眸，映入眼簾的便是媽媽的身影，媽媽永遠在那，在我的身後默默的守護著我。無論我自己走的多遠，媽媽也一心牽掛著我。

回眸的作文14

成長，一個陌生而有熟悉的詞，一個精確而又速度的詞，一個快樂而又憂傷的詞。一個能讓我們擁有記憶的詞。

在孤獨中堅強

當火紅的太陽冉冉升起，一個剛進幼兒園的五歲小男孩獨自一人走向那幼稚的地方，獨自一人。當昏黃的.太陽緩緩落下，一個剛從幼兒園大人小孩堆中擠出來的男孩，背上空書包沿著原路返回。就這樣他每天在火紅和昏黃中一人徘徊。

這樣，決定了一個堅強的我，在孤獨中，我沒退縮，不撒嬌，而讓我堅強。但它卻不是我一生的性格。

在呵護中懦弱

當大風呼呼吹起，卻是日照當頭。在廣場的天空中飛著無數的風箏，不過只有一個風箏沒有飛太高，但是這個風箏的主人卻跑著、笑著、叫著。後面跟著保鏢似的父母，時刻關注周圍的危險。不過男孩還是踩在臺階上摔了一跤。男孩準備堅強的站起來。但他的父母衝過去扶起後問：“孩子，沒事吧！”不知為什麼男孩邊哭邊叫“痛”。這樣兩個“保鏢”保出了一個“花花公子”。

溺愛，卻不會讓我“溺味”。而讓我沉入了依賴的愛海。讓我退縮、撒嬌。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。

在思念中自立

在一個寄宿學校中，一個十四歲的男孩幾乎每個晚上都躲在被窩裡哭泣，想家。但後來男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驛站。他開始交朋友。他有困難不會再找父母，而是自己解決。有委屈一個人承擔，不會在父母懷中大哭一場。一切都這樣過去了。

自立，我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。堅強是我人生的升調。它們奏出了我的未來。

回眸，是一種享受。看著自己的足跡，有時它會讓我們——成長。