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【精選】七年級作文集合六篇

作文2.17W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的七年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】七年級作文集合六篇

七年級作文 篇1

浦江的朝陽湖是個很美的地方,寒假的某一天,我們便和好朋友一起去朝陽湖玩。

下車後,我們先吃魚,然後,我們便穿過後面的小道,來到了一個停滿車的地方,前面有一個大牌子,上面寫著朝陽湖歡迎您!旁邊有一個向右的指示牌,接著我們便順著樓梯來到了朝陽湖。

我們大家坐上游船,去欣賞朝陽湖的這片美景。湖面上水波不興,船像在一面玻璃上滑行,粼粼水波,就像絲綢上的細紋,光滑嫩綠。往遠處望去,顏色一點深似一點,漸漸變成了深碧。低視湖心,卻是另外一個天,雲影在徘徊。兩岸的峰巒倒立在湖裡,一色青,情意繾綣的伴送著遊人。突然,下起了小雨,只見湖中佈滿晶亮的'水泡兒,花朵一般,閃閃爍爍,像無數的魚兒浮出水面,一齊眨眼睛,還伴有沙沙聲。

接著,我們來到了一個小島,到了小島頂上,我們看到了“風動石”,聽爸爸說,那是女媧時代落下來的石頭,聽當地的居民說,狂風吹來時巨石輕輕搖晃不定,但又不會倒下。

朝陽湖還有許多的景點:陡峭幽深的“通天洞”、花如履雪的“木蘭島”、山花映水的“杜鵑壁”、神祕莫測的“風動石”、鴛鴦戲水的“野鴨灣”、美麗的朝陽湖歡迎您。

七年級作文 篇2

哈密的明天一定會更加美好。這是河南省委書記、省人大常委會主任盧展工在哈密考察調研期間對哈密人民的美好祝福,也是河南省委、省政府和9800萬河南人民在新一輪援疆工作中支援哈密經濟社會加速發展的宣言。盧展工同志的美好祝福,是基於對國情、省情和區情及哈密與兵團農十三師發展條件和大勢的充分把握,也是基於對即將來哈對口援疆的河南省幹部的`信任,表明了他對哈密地委、行署及哈密地區各族幹部群眾特別是哈密未來的發展充滿期待、充滿信心的鮮明態度。

援疆工作是全國的大事,也是支援方和受援方的大事。全國對口支援新疆工作會議後,河南省委、省人民政府和哈密地委、行署一樣高度重視新一輪援疆對接工作,4月13日河南省就派出了高規格的先遣組來哈對接工作,當以宋璇濤副省長為組長的河南省援疆對接工作先遣組來哈先期考察調研時,通過實地調研,看到哈密地區經濟發展、社會穩定、人民安居樂業的真實情況時,很動情地表示,河南省對口支援哈密也一定會動真情、使真勁、見真效。4月19日至21日盧展工同志更是親自率領河南省代表團來哈實地考察,寄望豫哈兩地共同努力把援哈的事情辦好。

七年級作文 篇3

盼星星,盼月亮,終於盼到了清明節的三天假期。我為什麼如此地期盼呢?因為假期中我可以和接靖涵、劉璇一起去野戰訓練。

我們跟團來到了訓練基地,教官告訴了我們戰爭時的一些基本常識,如果身上的武器裝備震動了三次,表示我被敵人射中;如果身上的.武器裝備震動一次,表示敵人被我射中;每個人都有五條命數。教官把家長和孩子分成了兩隊,家長是綠隊,孩子是藍隊。換上服裝,帶好武器,戰爭就要開始了。

第一輪,孩子們進攻,家長們防守。我們三個女生小心翼翼地跟在二分隊的後面,搜尋著敵人的蹤影。忽然,接靖涵身上震動了幾下,我和劉璇拍拍她的肩膀,說:“不錯嘛!剛上陣就射到人了…”可她卻蹦起來大喊:“誰射中我了?哪個哪個?不想活了,剛上陣就射我…”我和劉璇頓時醒悟,原來她被偷襲了呀。前方的小隊長大喊一聲:“有埋伏!!!”我們一聽,馬上趴下,“嘟嘟嘟…嘟嘟嘟...”槍聲傳來了。小隊長首當其衝,邊射邊喊:“給我上給我上!我要將你們一網打盡,我手裡的可是AK47,你們不投降我就拿鐵鏈錘滅了你們!”我們一聽,頓時滿臉黑線:這是神馬情況,難道是穿越火線玩多了?…我們三個女生佔用一個堡壘對抗在小山坡上的一個敵人,敵人躲在一顆粗壯的大樹後,我們怎麼也射不到他,可他卻輕而易舉地擊斃了劉璇。劉璇一著急,拿起槍跑到樹旁跟人家嘮起嗑來了。我和接靖涵對視一眼,有這麼和諧的戰爭嗎?…

第二戰區的敵人差不多都陣亡或是被我們活捉,所以我們就到第一戰區幫忙。第一戰區的敵軍在隧道里不肯出來,一分隊也不敢冒險,但我們二分隊正好是在隧道的後身,和一分隊可以把敵軍兩面夾擊,最後敵軍被我們十多個人圍攻然後無條件投降。第一輪,勝利!耶!

第二輪就該我們防守,家長進攻了。這些家長們真是詭計多端,我看到有敵軍向我走來,正準備攻擊,可敵人卻對我說:“我戰亡了,你找別人去吧。”我一聽,戰亡了就不用在她身上白費子彈了。剛轉身,那個家長就在我背後開了一槍,我氣的火冒三丈,拿起槍就橫掃敵軍呀。有一位家長自稱是戰地記者,拿著相機對我們狂拍,但我們不管三七二十一,把她的五條命結束後願怎麼拍就怎麼拍吧。

這次的野戰訓練玩的真盡興,我們隊伍三次完勝,如果讓我來形容野戰,那只有四個字——其樂無窮。

七年級作文 篇4

六年的國小生活結束了,回想六年前,我還是一個天真爛漫的孩童。如今我變成了一個知識淵博的少年,這源於老師們的諄諄教誨。母校的一草一木都使我留戀。

六年前的那一天我正式成為一名少先隊員了,六年級的大哥哥給我講述紅領巾的來歷,它是用無數個英雄的鮮血染成的,當時我還用疑惑的眼神看著那位大哥哥,心想:這位大哥哥知道的好多啊,而六年後的那一天,我為一年級的小朋友們戴上了他們夢寐以求的紅領巾,為她們講述紅領巾的來歷,他們也用疑惑的眼神望著我們。,時光荏苒,我們迎來了畢業典禮,同學們紛紛講述著對老師的.依依不捨,有的同學早已經淚流滿面。

當畢業照發到我們手中的時候,班級裡面沒有一個人說話,都在仔細的看著照片上的每一個同學。轉眼間放學了,全班同學都像沒有聽到鈴聲一樣,都一動不動,老師也看出我們不願意離開陪著我們風風雨雨走過了六年的學校,老師說:天下沒有不散的筵席,分離是為了更好地重聚。突然有一個同學站起來大聲地說:老師我們可不可以不走,我們捨不得您,我們捨不得3班,更捨不得3班裡面的每一個同學,我們要留下來。老師憤怒地說:不可以,老師也捨不得你們每一個人,你們是老師教過最淘氣的一批孩子,也是讓老師最留戀的一批孩子,你們應該有更好的理想。老師說完話後同學們一下子全都湧到老師的身邊,過了好久好久我們才離開老師,離開陪伴著我們走過了六年的母校。

六年的國小生活結束了,回想在這六年中酸甜苦辣伴著我們每一個人,我想這便是國小的生活吧。

七年級作文 篇5

每個人都有自己的家,每個人都有父親和母親,人人都盼望有個溫馨的家。作為子女,家庭中的一員,我們要了解家庭,愛自己的家,愛自己的父母。

記得小時候,我依偎在媽媽懷時在,媽媽對我說:“什麼時候長大了,就像小鳥一樣飛走了。”我緊緊地摟著媽媽的脖子說:“我走到哪裡,都會帶著媽媽。每當想起小時候這些甜蜜的往事,我就覺得幸福無比,然而隨著我年齡的增大,歲月的流逝,青春期的到來,我與父母之間產生了矛盾,有了隔閡,有什麼事情和問題也不願與父母親商量和溝通。從此感受不到家的溫暖,在我走向叛逆的路上,發生了一件讓我感到萬分悔悟的事情打消了我的逆反思想。

在我生日的的前一天,不知道媽媽又是因為什麼事對著我大聲呵斥,我本不想理她,怕又鬧出什麼是非來,可是她錯怪我了,我感到很委屈,心裡再也承受不了打擊了,於是我極力向媽媽解釋,沒想到,說著說著我倆竟吵起來了,媽媽一怒之下說要我有本事走出家門,再也不回來,我因為賭氣,所以二話不說了家門,到了黃昏,我感到肚子有點餓了,就到小賣部去買個麵包吃,可是肚了了還是未能填飽,我還想買一個吃,可是身上沒錢了,這時候,颳起一陣陣冷風來,我又冷又餓,天漸漸地黑了,我一個人慢遊在農家小路上,有幾分害怕,走著走著,竟走到了家門口,透過視窗,可以看到樓下的燈是亮著的,桌上放著熱氣騰騰的飯菜,門是開著的,我試圖探視媽媽在哪裡,好像上樓睡覺去了,我趁機走進家門,迫不及待地吃起美味的.菜餚來,吃飽了,就覺得很困了,我扒在桌子上不知不覺的睡著了,到了早上,沉浸在美夢中的我迷迷糊糊地睜開了雙眼,看到的是既陌生又熟悉的環境。“呀,我怎麼睡到床上來了……”我記起了昨天的事,這時我似乎有幾絲感動和溫暖,因為我知道這一切都是媽媽的,我起了床,又看到餐桌上擺放著豐盛的早餐。媽媽從廚房裡走到我跟前,拉著我的手說:“快去洗把臉吧,來嚐嚐我的廚藝。”我依她的意思洗完臉後坐到椅子上和媽媽一起共享早餐。不知道為什麼,從媽媽的眼神和行為中我似乎看到了什麼,總覺得今天是個不平常的日子,將會發生什麼事情。

我又擁有了家的溫暖,家就是個樂園,化解不了與家人的矛盾和衝突,家就成了樊籠,只有用心感受親情,克服逆反心理,才能為和睦的家庭增添溫暖。“有家真好”我體會到了。

七年級作文 篇6

回首童年,記憶不斷地如浪花般湧出了我的大腦。我用雙手捧起幾朵,向我走過的14年,制定一個新的旅行計劃,積極樂觀地面對未來。

記得幼時,我僅是個剛學會爬、走、跑、跳,嘴裡叫著:“爸爸、媽媽”的小孩子。然而我的生長速度與同齡的孩子是一樣飛快的,幾年以後,我便踏上了國小校園生活的旅途。這幾年為我6年後成長蛻變奠定堅實的基礎。在我的童年裡,這是最美好、純潔、可愛的時光。我在這幾年裡,結識了很多朋友,學會了許許多多的 “本領”。我認識世界,也是從那時開始的。

而6年後,我們註定會分離,註定是會離開我們自己的“天堂”的。也許我們心中有太多太多的不捨,只是沒有得到時間的“通行證”,上帝早已將人們的命運安排好了。

現在,已經是中學生的我,沒有了孩時的稚氣,也懂事了許多。童年是我們享受的,最美好的時光。可我們也必須要面對現實,我們長大了,要擔當起每個青少年應擔當的責任,勇於面對生活、學習上的壓力。,克服以前不能克服的困難,開始嶄新的人生旅途。

在這裡,我要舉行一個告別童年的儀式:童年是每個孩子的夢想天堂,童年是我最留戀的時光,然而童年這支風箏總會飛得很高,飛得很遠,直到,我們看不見。別了,我的童年。

這是一個莊重的儀式,是一個14歲的女孩斟酌許久後才做出的重大決定。告別童年,是需要多麼大的勇氣啊!走出了童年,我們所要面對與承受的'壓力是無法與童年相比的。即使我們離開了它,也不能忘記它。畢竟因為有了它,我們才會有面對未來的能力。

童年的落葉飄在湖面上睡著了,蕩起了層層漣漪,泛起了一道道金燦燦的光。我們新的未來也在這一天,展開了笑臉。我知道:就從現在開始,我們將帶著自己的夢想,自由飛翔。

從告別了童年的那一天起,我們以後的生活也會更加多姿多彩。