放慢腳步作文(13篇)

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的放慢腳步作文，歡迎閱讀與收藏。

放慢腳步作文1

童年是短暫的，人生是短暫的，時光從你的身邊悄悄地溜走。

我們如果把腳步放慢一點，我們就會看清事情的經過，發現並探索大自然的奧祕，讓童年充滿五彩的`泡泡！在人生中，人們都在想快一點走，快點兒走，不要浪費時間，從未放慢過腳步，其實，在人生中，放慢腳步才是珍惜時間，因為它可以看到大自然的奧祕，把你的腳步放慢一點吧！

在學校中，我們在想快點兒上課，快點兒下課，滿腦子都是快一點，從來沒有想到放慢一點人生的步伐，其實，在學校中放慢腳步，可以認真咀嚼學到的知識，認真思考老師問的每一個問題，把你的腳步放慢一點吧！

放慢你的腳步吧，慢慢地享受人生的快樂和意義。也許，放慢了你的步伐，會有一些壓力與更多沒有做完的事情，但我們可以讓生活優雅，舒適一點兒。

放慢你的腳步吧！童年的五彩泡泡在我們的生活中即在消失，我們的童年也要結束了，我們是否應該放慢腳步，我們是否在童年的最後一刻，重新吹起一個五彩泡泡，讓我們再回憶一下童年的味道呢？

請你把腳步放慢一點，感受人生的快樂，重新回憶起童年，重新吹起五彩泡泡！

放慢腳步作文2

放慢腳步，細細聆聽那花開花落的聲音……——題記

沐浴午後的暖陽，我獨自走在林間小路上，任陽光在樹葉縫隙中跳躍，任清風吹過臉龐。那徐徐的清風裡，似乎還伴著花香，我抬頭一望，哦，原來是一株桃樹。它那細細弱弱的枝幹，遒勁的挺立著，樹枝上那一朵朵含苞欲放的粉色小花苞，還散發著陣陣清香。

我放慢腳步，緩步至樹旁，靜靜聆聽其中的聲音。

“嗞嗞”這是花苞開放的聲音嗎？那溫暖的陽光直射在小花苞身上，一個個小生命紛紛開始活躍了。那一個個含苞待放的花苞都脹得滿滿的，一片片粉嫩嫩的花瓣慢慢綻開，是那麼的小心翼翼，生怕弄壞了這些可愛美麗的花瓣。那幾縷金黃的花蕊在微風的吹拂下，微微顫動著，恰似幾個弱不禁風的小姑娘正在迎風起舞。一陣輕風拂過，那醉人的幽香撲鼻而來，還伴著細微的聲音，那是花開淺笑的聲音嗎？

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”春意漸濃，那秀麗淡雅的.花卻要落了。清風吹過，那粉嫩的花瓣不在翩翩起舞，一片片花花瓣紛紛飄落，猶如一隻只美麗的粉蝶飛向大地，美而淒涼。這是要化作春泥，孕育下一代嗎？暖暖的春風吹過，那伴隨的聲音是落紅墜落的聲音嗎？

我放慢腳步，靜靜地聆聽著花開花謝的聲音……

放慢腳步作文3

時光匆匆，轉眼間就到20xx年，在這喜氣洋洋的日子裡，我問自己：時間都去哪了！

我轉眼間就從娃娃學語的嬰童到了國小生，可我珍惜過時間嗎？時間就像流水一去不復返，這句話說得好啊！有的人珍惜時間，有的人浪費時間。我就經歷過這樣的事情，有次我在家裡，看著堆積如山的作業，我想：這麼多，我肯定做不完。我就在書桌磨起洋工來，直到媽媽回來看見堆積如山的作業，狠狠的把我打了一頓，我才做完了作業。如果我專心致志的寫作業，我想可能早就做完了。

我身邊還有許多這樣的例子，例如我們班的張昌淞，當別人埋頭在題海之中，他的作業就做完了。為什麼他做的那麼快呢？難道是老天爺在幫他嗎？不，不是，是因為他懂得珍惜時間，上午一下課，同學們都奔向食堂，

（注：我們學校是寄宿式的）而他卻在教室裡寫作業，他多出來的時間都是抽出來的.。所以說懂得安排時間的人更輕鬆。

看著大街上喧鬧的人群，聽見放鞭炮的聲音，我願我在新的一年裡學習更上一層樓！

放慢腳步作文4

光，作為人類不可缺少的部分，如果沒有光，世界將只有黑暗，沒有光明的`希望。

場景一：課堂上，老師提出了一個問題。一會兒，老師看到最前排的同學舉了手，便叫他回答。這時最後面的同學正迷惑不解，前排同學並沒有舉手，幹嘛叫他回答呢？突然間，他們看到前排同學一排一排依次的慢慢的舉起了手，像一陣陣波浪……

場景二：颳風了，下雨了，這時，天空中傳來陣陣雷聲。“轟隆隆”。雨聲，風聲，雷聲交雜在一起。但是不見到它們。只能感受到它們，它們像幽靈一樣存在。一會兒，雨停了，雨聲沒有了，這時我們看到了陣陣閃電劃破了天空……

場景三：馬路上，車水馬龍，一輛輛車賓士在馬路上。在一個紅綠燈下面，好幾輛車都在等候。一輛車尾隨而來，正在納悶，明明是綠燈，怎麼都在哪裡等，而不走呢？於是，便直按喇叭，催促他們快走。前面的車輛聽到喇叭聲，咒罵道“吵什麼吵！沒看到是紅燈嗎！”

場景四：一個人回到了家中。他把電視開啟，只聽見有聲音，好像在播放一則新聞，但是電視螢幕一片漆黑。不一會，電視螢幕終於有畫面了。只是，當我們看到畫面在放第一則新聞的時候。我們聽到的是第二則新聞……

光，請放慢腳步，讓黑暗無法繼續停留……

放慢腳步作文5

日子過得越來越快了，我把每天分成24個小時去過，再儘量睡得晚一些，希望能延長自由支配的時間長度，簡單享受一下靜寂，甚至不在乎奢侈的浪費一些自己的生命。日子一天一天過著，這個想法很長時間內並沒有實現，我從來都是一個身體力行的人，想好的事情不是不可抗力一般會及時的轉化為行為，但是這件事終於到現在還是沒有實現，我已經開始看不起自己了，過去曾幻想著自己象那些人一樣沒節奏的.生活著，一天到晚嘴裡嗚七哇啦的喊著一個字"忙"，好象誰不說這個字就不夠時尚，不夠流行，不夠自虐，不夠重要一樣。現在我對這個字有和更深一些的含義，原來這個字表面的意義原比其蘊涵的深意更耐人尋味。

不管你是個什麼樣的忙法，工作和學習充其量只能是生活的一部分，有時候甚至是一小部分，腳步可以快一些，科學家說這對心臟有好處，工作可以忙一些，事實證明充實的生活能給自己帶來滿足感，近而產生自豪感，驅逐自卑感。但是再快的車也要停下來加加油，再快的腳步也應該慢下來休息一陣子，更何況沿途還有更美的風景。

大膽的欣賞風景吧，你不會被社會淘汰，讓漫步成為生活的一部分。給心靈找一個可以放飛的好去處。

放慢腳步作文6

當我們行色匆匆的時候，身邊的風景再美，我們也會視若無睹，當我們急於達成一個願望的時候，身邊的勸告再忠誠，我們也會置若罔聞。當我們急於達到一個目地的時候，路邊的風景再美，我們也會與之擦肩而過。身邊好多美的東西就這樣與我們失之交臂。

在這種遺憾中我們在自我尋找著慰藉，尋找著心靈的那份釋然。

是的，我們知道錯了，卻依然在做著。這拿教學來說吧，這學期的課程接近尾聲了，每位老師都在準備著如何做好複習工作？都想讓學生學會這學期的知識點，都想達到一個目標，這個目標如高山，只有不懈的堅持才能最終到達山頂，這需要每位爬山者的付出再付出。所以他們一味的彎著腰往山頂攀登，而無暇顧及眼前的風景，當達到山頂的時候，已是氣喘吁吁，而所有的一切盡收眼底，想看個究竟也成了枉然。當最後的考試成為一張文書出現在我們面前的.時候，一切結束了。你再想俯身與學生傾心交流的時候，已沒有了當時學習的氛圍，只有喟然長嘆了。

是的，路邊的風景很美，我們邊走邊欣賞，這何嘗不是一種美好的享受呢！

放慢腳步作文7

路邊的野花含苞怒放，早的山桃也多吐蕾————但這世間，又有誰能夠放慢腳步去欣賞呢

在人生之路上，我們似乎日日匆匆，碌碌奔波，整天為瑣碎小事忙的焦頭爛額，到頭來，只是覺得一生平淡無味，卻不知，自己曾經錯過了多麼美麗的景色。

其實，放慢腳步，你會看到黑暗的沼澤地上長出亭亭玉立的睡蓮，潔白，樸素，典雅，似一位純潔無暇的少女，出淤泥而不染。

放慢腳步，你會發現那皚皚白雪中一點醒目的'粉紅————那是一株不屈的梅花，經霜傲雪，迎著寒風微笑。

放慢腳步，你會感覺到久經逝去的春的氣息，你會感覺到溫暖的陽光照在身上，像經久釀成的美酒。雪白的梔子花的醇香，嬌小的米蘭花的芬芳，無不令人陶醉。

放慢腳步，你會嚐到陽光雨露，聽到小草的密談，花兒的囈語……放慢腳步，你會發現這個世界，其實很美。

放慢腳步作文8

隨著時間的洗禮，我們長大了，在這個學校裡，我們度過了三年。

不知何時我們已習慣了一大堆作業，習慣了一疊疊考卷，忘記了抱怨，只是在拼命地投入學習中去。

距離會考還有九十四天，天數在一點點減退，一點點倒數，現在的我們只是在拼命地練習，奮鬥著。一天天，班級裡少了當初的喧鬧聲，多了筆尖摩擦紙張的`刷刷聲。操場上滿是我們的汗水和腳印，我們每天都在奔跑著，跑著……每天晚上都不會超過十點睡，早上總要五點半起床。每天都是這樣，已經習慣了，習慣了熬夜，習慣了早起，習慣了這樣累著。累得甚至忘記了，我們是將要分開了的人……

等不到秋天了，只能在夏日裡背對著走著，漸漸地拉開距離……

春天了，我靜靜地坐在學校外邊的臺階上，望著這個陪著我們三年的學校，有一點酸楚，有一點捨不得。起身，直直地踏在常走的小徑上，感受著春的氣息，回憶著我們的曾經，漸漸地，放慢了腳步……

放慢腳步作文9

天氣漸凉，正是爬山的好時節。

記得年幼時和長輩他們去爬山，我總喜歡往山頂上爬。得意地超過著沿途賞風覓景的人們。可是汗流浹背的站到山頂。就閒著無聊了。

從小時候起，我就不停地受到"古儘先機，快人一步。“的教育。如此這般，方可以”脫穎而出,出人頭地“。當大多數的人都開始疲憊不堪時，我們邊漸漸地身處一個節奏很快的時代。就象米蘭·昆德拉著他的`小說《慢》中所寫:"大多數的城中男女。一心想著超車，以最快的速度，賺更多的錢，住更大的房子，穿更好的衣服，爬更高的位置，做更大的事業。久而久之，就習慣了全力以鋪，全然不顧生活了。“

當然，放慢自己也不是瞻前顧後畏縮不前，更不是心如止水的關閉自己。而是選擇一種更加從容的方式，更飽滿的心態。就像《西遊記》裡，孫悟空一個筋斗把唐僧背到西天無疑是最快的方式，但是所有人都愛看他們一步一步地降妖除魔，因為任何的一件事情都不是一下子就可以完成得了的。必須經過各種各樣的磨難之後，才可以享受到成功的喜悅。

有一位哲學家說過：是”不是。現在每個人註定要在心裡造一座讓自己不放棄攀登的大山？“ 那就讓我們從山底開始向上爬。邊行邊欣賞，邊看邊珍惜吧。

放慢腳步作文10

秋天真正地來到了杭州，這個週末，緊跟著秋的步伐，我們來到了將軍山遊玩

來到山腳下，一陣秋風撲面而來，這風是純正的秋風，不帶一點修飾，不帶一絲香味，是最純淨的風，那麼爽利地輕輕掠過你的臉頰，不留一絲痕跡，不留一絲眷戀。

踏上山路，在陡峭的山路上蜿蜒徘徊，兩旁的高樹擋住了我們的視線，透過熙熙攘攘的樹葉往前看，只看見秋日明淨的天宇間，那一抹白雲，淡淡然、悠悠然地飄著。不經意間，遠處高山上酡紅如醉的'楓林躍入你的眼簾，是你不禁駐足遠眺。

沿著臺階拾級而上，滿眼的綠出現在眼前，那是秋天特有的綠，那綠彷彿即將逝去，卻又總是淡淡的、淡淡地殘留在你眼前。

登上山頂，極目遠眺，一副山水卷出現在你眼前，淡綠的山是主調，山中有赫然出現一抹土黃或深紅，那是銀杏和楓樹，她們搖曳著一樹逐漸肅疏的葉子，顯出了她們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

我滿目眷戀地回望下山的路，閉目感受純淨的秋風，秋天請你放慢腳步……

放慢腳步作文11

當我讀完《放慢腳步去長大》後，我不禁覺得書中的楊等等彷彿就是我自己：性格外向，喜歡小動物，愛看動畫片……這本書主要描寫了楊等等和她的同學，在國小階段發生的故事。最讓我感動的是，老班太和楊等等的老爸老媽為孩子的成長付出一切。我記憶最深的一句話是：你得愛那個孩子，只要一個孩子相信你愛他，你就能教會他任何東西。

當“原子彈”的爸爸用粗暴的行為教育孩子時，楊等等的媽媽阻止了他，並對他說：“家長用暴力行為教育孩子是最不可取的，是不對的！”

當楊等等成績下滑的時候，楊爸爸仔細詢問她成績退步的原因，和她一起分析試卷，而不是簡單的'打、罵。當艾菲兒因為心理困惑而離家出走的時候，班主任和同學們、還有家長們紛紛尋找她的下落，幫助她解決困惑。所有的故事都圍繞了一個字——“愛”，愛學校，愛父母，愛孩子……

我喜歡這本書，因為我從中懂得了什麼是愛：老師的關愛、父母的疼愛、同學們的友愛。好好珍惜我們和老師、父母、同學在一起的時光，用心共度這個時光，享受這個時光。讓我們把腳步放慢、放穩，不要在東奔西跑中迷失自己，讓心靈在愛中更好地成長吧！

放慢腳步作文12

如今，很多人已經習慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然後迅速戰於各大商圈掃貨，唯恐落後於他人。於是，更多的人不自覺地加入進來，成為快生活一員。

當舒緩的小夜曲徹底被快節奏的'動感音樂代替，當快時尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態的快生活。這種病狀典型的表現就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”佔領了。

當市面上出現一種新款手機時，一些忠實粉絲立刻搶購嚐鮮。一旦出現更新的，又有一批蜂擁而至，甚至徹夜排隊。他們這樣做不為別的，只為跟隨潮流，以免被快時尚淘汰。然而，這樣做有沒有意義，他們也不知道，一番滅一番又起，快時尚會不斷湧起，有誰能永遠緊跟潮流呢？只有與快時尚保持適當距離，才能真正明白自己所需要的，而不是盲目追求他人的腳步，被快時尚潮流牽著鼻子走。

放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。