野外拓展作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的野外拓展作文，歡迎大家分享。

野外拓展作文1

昨天的拓展訓練真是夠難忘的，過了一天，腦裡還浮現著當時的情景！

有笑容，有汗水，有淚水的一天。讓我明白到付出真是有回報的！未去之前，都一直但心那十米跳，到了這天，見到每個都在高空中跳躍，搞到我心跳得非常快，到我了，著好安全措施，我要爬上去了，我一步一步地行上去，差不多快到頂了，可是向下望了一下，好驚，腳軟了，但是下面同學們的加油聲，讓我充滿了力量，我終於站上了頂部，跟住就是要跳出去抓住那支桿，我真的怕了，不敢跳出去，就直接跳落去了！

落到去同學們的安撫讓我定了好多，最後的.爬牆，當時聽不到任何人講野，只聽到呼吸聲，幾位仁兄為了讓大家都能爬上四米高的牆，不怕累，不怕痛，做了人肉梯，我踩上去，一下子就被拉上去了，我是好容易就上去了，但拉我的同學們是多辛苦吖！最後大家都能完成任務！真的好開心，教練講了好多感動的話，讓大家都流淚了，那種情景我不會忘記，一天的訓練，就可以讓大家那麼團結，真的好感動，大家一起笑過，哭過，努力過！

這次野外拓展訓練讓我明白到：要珍惜生命肯付出才會有收穫。

野外拓展作文2

一大早，我和同學們乘大巴來到了“歷奇”基地。

先是去百果園探祕。在這裡，我們見到了市花“月月紅”，真厲害，一年內他有十個月的時間開放！來到一棵大樹下，枝葉雖然殘敗了，但我們還是認出了它——大葉女貞，後來還見到了大葉女貞的遠親——小葉女貞和金葉女貞。從它們那兒出來，還看到了到冬天樹葉也不會掉的雪松。

出了百果園，我們一起玩“珠行千里”的遊戲。有一個球和一些管道，每個人手裡託著管道，讓球從上面滾過去，順利滾完球的.人要迅速跑到下一個位置繼續遊戲，直到把球運到終點。由於我們的合作精神不佳，群龍無首，便沒有完成任務。

垂頭喪氣地離開“珠行萬里”，我們進了“蟲蟲隊”。我們小組有25人，一共是13塊石頭。這樣每塊石頭上站兩個人剛剛好。就是這麼簡單的遊戲，我們也敗了好幾次。後來，我們同心協力，牽著手、踩著腳，小心翼翼地過了這一關。

......

一天的“歷奇”訓練很快就結束了，學了那麼多，我覺得最重要的是要講團結，團結可以讓我們百佔百勝！

野外拓展作文3

禮拜天我跟哥哥，媽媽，舅舅一起參加了拓展訓練。很多小朋友可能都不知道什麼是拓展訓練吧？一開始我跟哥哥也是很迷惑，不知道什麼是拓展訓練，我們都很期待，也很興奮！

帶領我們參加活動的是一個女教官，首先她讓我們給自己的團隊起了個名字叫“飛龍隊”，我們的口號是“飛龍，飛龍，龍飛天下！”一起參加訓練的還有很多小朋友，她們都是大哥哥，大姐姐。我們給自己起了代號。嘿嘿！，我的外號叫“麵條”。還有人叫虎牙，狼牙，小星星。飛空，三葉草……告訴大家一個小祕密，我是年齡最小的一個隊員。

我們先做了自我介紹，然後一起唱歌，一起玩了文字遊戲，我覺得最有挑戰性的是爬高訓練。一個很高很高的鐵架子，聽教練說6米高。我們需要帶上安全裝備，帶上安全帽的我真的像奧特曼，可威風了！前面的大哥哥大姐姐隊友，表現的`都很勇敢，很堅強。所以我也會勇敢。在大哥哥大姐姐們打鼓勵下，我順利的爬了上去，通過了橫幹。高高在上的我興奮極了，媽媽也開心的笑了。

中午我們一起聚餐，我們都吃的很飽，很開心，因為我們都很棒。回家的路上，媽媽還開心的說：“我家麵條太勇敢了，加油！”通過這次訓練我會更加努力認真的去完成自己的事情。

野外拓展作文4

今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報舉行的戶外活動體驗，目的地是馬仁奇峰。我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷裡穿著獸皮，跳著舞，他們那麼開心，再現了原始人的生活情景。然後，我們開始爬山去了，爬山臺階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說：“什麼時候才能爬到山頂上呀？”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵著：“快到了，就快到了。”

我們終於爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多麼的渺小，看著遠處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周圍的景物一片朦朧，就象童話中的仙境。山頂上有形態各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的傑作。我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的`，繩索就在湖面上，感覺很恐怖，我好怕滑到湖中間會掉下去，不過我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。

我玩後，覺得一點也不可怕，反而覺得特別好玩，挑戰了我們的膽量。我們還玩了CS野外實戰體驗，我們玩的特開心，我們變的有智慧了，很靈活機智了。這真是一次難忘的戶外活動體驗，還嘗試了以前不敢玩的遊戲，挑戰了自己，突破了自己，讓我們體驗了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。

野外拓展作文5

鍛鍊自己有很多的方法，其中就包括了不和父母一起，自己去夏令營。這不，學校為了鍛鍊我們，就為我們舉辦了一個拓展訓練，晚上還要住在那裡呢。

在去的第一天早晨，我們坐著大巴來到了我們的訓練基地。首先映入眼簾的是一幢高大的教學樓。當然我要說的並不是這些，而是今天我們玩的一個小遊戲，這個遊戲的名字是——找卡片，這個遊戲鍛鍊的不僅僅是手速，還有記憶力，更是同學與同學之間的默契。

這個遊戲的主要規則是：1~30，30個數，分兩個組，我們是二組。我們班首先是讓張澈和5班6班PK，在他們相互洗好牌後，遊戲開始了。

我們班的同學們都恨不得跨入圈內幫助張策找牌，一個個的`熱情度十分高漲，一會兒說：“啊，啊，張車28在這裡，在這裡快點兒啊，要不就輸了”。後來，到最後就剩下幾張卡片了，我們眼看5班要贏了，我們班的幾個急性子，找到了卡片，“嚓——嚓——”幾下就整好了卡片，張澈最終獲得了第一！

接下來，是6班和7班，結果呢，還是我們第二聯盟的贏了。我們找到了規律，玩的越來越順，次次第一。最終，我們以4：1贏了第一聯盟。

這個小遊戲是我明白了幹什麼事，都要有方法，更重要的是同學之間的默契。