啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

別了,母校作文集錦15篇

作文2.43W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的別了,母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別了,母校作文集錦15篇

別了,母校作文1

“發畢業相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學就把拿著一疊相片的老師圍了個水洩不通,“別搶!回座位,誰不老實就沒誰的!”這句話果然有力度,平時,總有那麼幾個同學和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實實的`坐著等著發畢業相。發到手了,同學們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這裡最顯眼,剛發下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說:“王哥,你好帥啊!最顯眼!”我聽了這話就像一隻驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯!像個大小夥子!比小時候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業相和現在的比一比,簡直是天壤之別,高高的鼻樑、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了,和同學們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學們要學會割愛……“別了……母校,別了……同學們,我們該各奔東西了……”我對母校發出感言的同時也淚流滿面。我也不願意分離,可現實是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現實……儘量保持聯絡吧,朋友們。別了……

別了,母校作文2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

五年中,日月如梭,日子過得飛快,轉眼已經到了與母校告別的時候了。五年中,有同學的友誼與我相伴,有老師的教誨常響耳邊。有課下的歡樂,有成功的`喜悅,也有失敗的傷心。

我有一位好老師―劉老師,她不但教會了我們知識,還讓我們明白許多道理,感悟人生。

有一次,我上課沒有認真聽講,在做小動作,結果被老師發現了,她只是看了我一下。我心裡一驚,想:老師為什麼不說我幾句呢?又一想,她這是給我留面子。我心裡默默地對自己說:今後我要認真聽課,要做個認真聽課的好孩子。

我還要一位好朋友,他天天與我相伴,給我快樂,給我信心。有一次,我的數學沒有考好。在上廁所的路上,他說:“一次沒有考好沒關係。”我說:“這次沒有考好,下次也可能考不好。” 他說:“要相信自己,只要努力就會成功的。正所謂世上無難事只要肯攀登嘛。”

我開始努力,果然下次考得非常好。我非常感動的對他說:“謝謝”。他平靜地說:“朋友就應該這樣。”

別了母校,我會永遠的記住母校對我的恩情。

祝母校桃李滿天下!

  20xx年5月20日

別了,母校作文3

窗外,風吹動樹葉……

“這道題該怎麼做啊?用三角函式還是勾股定理?”阿黃正拿著一道數學題像數學課代表請教。“兩種方法都可以,但是三角函式更簡單,只用兩步就可以做出來了。”烏龜慢條斯理的說。

現在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節課,10點結束最後一節晚自習。整天和書本、試卷打交道,語文、數學、英語……

還有20天就要會考了,我的國中生活就快要畫上一個句號了。才知道,原來這就是時間。三年前,我們都還那麼小啊,矮矮的,一下了課就到處亂跑。而現在,考試佔據了我們所有的時間,個子長高了,但是笑容卻少了。記得當初剛進國中的時候,我只有1.52左右,現在1.63了!呵呵,還是時間這個催長劑……

眼睛一閉,再睜開,一天就過了,甚至都沒有感覺。真的好不捨,真的不想離開……

我們的'20xx級5班,一起去野炊,一起參加合唱比賽,雖然在上學期我們永遠的缺席了一個同學……

時間,劃破青春的臉,現在終於對這句話有了深刻的理解。當初,我們是多麼希望時間能快點過,巴不得跳越國中直接去念高中,但是當時間走到這裡的時候,我們都沉默了……

不管將來走到哪裡,身在何處,我依然是大河國中的一份子,永遠都是!唯一能為母校做的,就是好好努力,考上好的高中!

別了,我的大河國中,別了,我的20xx級5班!

窗外,樹葉打著旋兒,落下……

別了,母校作文4

如今我已是一名的學生了,從一年級的看圖學說話,到現在能寫出一手流利的文章,我經歷了很多很多......

在裡漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分佈在四周,我想到自然帶領著我們到這兒採集標本。耳邊響起們的歡聲笑語,眼前浮現出我們在草地上蹦蹦跳跳的`身影。和藹可親的自然向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什麼草,那是什麼花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗。回想起那時無憂無慮的時光,真是太幸福了。

在這個美麗的校園裡,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學之間那深深的情誼所感動過。

那是的時候,班裡的何冠天同學佳里不幸發生了火災,第二天當他淚流滿面無助地來到教室,同學們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學習用品偷偷堆滿他的書桌,望著這麼多東西,他笑了,但看到同學們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個校園裡,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈人玫瑰,手留餘香。

我輕輕地走過那大大的,這個好大啊,它裝著我們全校學生的歡聲笑語。我們在這裡盪鞦韆,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子……看著那架已經斷了線的鞦韆,似乎還飄蕩著我幼時的身影,再看看那際個籃球架,那裡灑滿了我的汗水,我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......

別了,母校!別了,我親愛的老師、同學,我將永遠把你們銘刻在我心中。

別了,母校作文5

六年的國小生涯轉瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,託著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個幼稚的國小生變成了懂事的學生。

六年來,是您伴著我們成長;六年來,是您伴著我們歡笑;六年來,從失敗的痛苦和成功的'喜悅中,讓我們學會了做人的道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅遊、一次班隊活動、一次生日聚會都永遠徘徊、盪漾在我的心間。在這六年裡,我與同學們結下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗後又品嚐到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過後,我們終於可以對自己大聲說:我長大了!

別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中迴盪:別了,母校,我們永遠銘記您!

此時的離別是為了若干年後的再相聚!那時,我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業績,再回到您的身邊—我的母校,來報答您和老師對我的教育之恩!

別了,母校作文6

光陰似箭,不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學校,步入國中。充滿歡聲笑語的國小生活也將匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校——水富縣一小

一年級的時候,我來到這所學校,心裡擔心、猶豫。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我的心靈……

六年的光陰像一支停不下的飛箭,彷彿一眨眼就不見了。再過一個多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的十分的.不捨。

這高大的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那麼美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。

曾經迎著微風在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多麼地快樂!可這一切似乎就要被風吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現在我的眼前。望著依舊好是那麼美麗的天,同學們的那一張張笑臉不斷的浮現在腦海,離別時候的痛不斷的浮現在眼前……

在這個校園裡,我曾經有過歡笑,也灑過淚水。沒有太多的言語,能體會我此時此刻的心情。真的好捨不得,畢竟擁有了對“她”的感情,每當想到分離,心裡一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛,讓我的心裡好難受好難受……

別了,母校作文7

今天,也就是我和同學們最後一次相聚的日子,我打的心中不由得抒發起一陣陣留戀之情。難忘的六年國小生活已經過去,可是隻有今天,我的心中有一種酸酸的,說不出來的味道。

最後一次站在母校空曠的操場,不由的想起我們在烈日下奔跑;為了贏得班級的榮譽發出了最後的拼搏;我們做的一次次遊戲;我們在操場上爆發的一次次歡笑聲。我真想時間凝固,讓我們再仔細的看一眼同學,老師。

當然,我最想對蔣承志抒發我的心聲:謝謝你,蔣承志,你是我在這三年中交過的最誠懇的朋友,你有精力,有膽量,有福氣,有理想,有追求,有抱負。你記得新學期我們開始的陀螺大戰嗎?你還記得我們那次在法院的羽毛球大戰嗎?你還記得我們寒假的'棋牌之爭嗎?你還記得前幾天我們去河邊的探險之旅嗎?你一定記得,記得那段歡樂的時光,感謝你,在我灰心時,你給了我歡笑,讓我懂得了不要輕易放棄;在我驕傲時,你給了我勸誡,告訴我‘虛心使人進步,驕傲使人落後’的道理。在我寂寞時,你陪著我聊天,陪伴我走出寂寞。謝謝你!

我親愛的同學們,不久你們將跨入各自不同的中學了,也就此離別,讓這留戀的心扉在這個教室裡,在這個學校裡多洋溢一會兒吧!

告別了,我的母校,我母校的朋友!

別了,母校作文8

當我第一次走進這個校園,感覺是那麼陌生;當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學,感覺是那麼興奮;當我第一次舉起手發言時,感覺是那麼激動……如今,我已在母校度過了難忘的六年,對母校,我有著一種特殊的感情,別了,母校。

在這個我深愛的母校裡,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話筒,第一次在廣播上演講時,那因緊張和興奮而微微發紅的臉;忘不了第一次參加競賽時,那因激動而發抖的手;忘不了手拿獎狀時,那因高興而眯成一條線的雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校,如果沒有母校,我怎能登臺演講?如果沒有母校,我怎能參加比賽?如果沒有母校,我又如何獲取知識?我又怎麼會明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的所有關心我的'人!

當我再次走在這熟悉的操場上,再次注視著母校,心裡感到無限留戀。母校在我眼裡像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學生。我——母校的一員,在即將離開母校,走進另一所學校,學習更多的知識,認識更多的同學。但我不會忘記自己的母校,不會忘記母校裡的所有人!我要以優異的成績來回報母校。

我是一隻展翅飛翔的雛鷹,正張開翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬於自己的天空上盡情翱翔。

別了!母校!

別了!所有關心我的老師、同學!

別了,母校作文9

歲月匆匆,花開花落。在這夏日炎炎,陽光明媚,桂花飄香的日子裡,我們即將離開親愛的母校,此時此刻,我的心情無比的激動,心中充滿了依依不捨之情。

別了,親愛的母校!在您的搖籃裡,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您是一位溫柔的母親,用自己的汗水和心血澆灌著祖國的花朵,使我們成長、成才。在這兒,我們受到了嚴格的教育,學會了豐富多彩的知識;在這兒我們養成了天天看書、天天摘記,天天寫習作的好習慣;在這兒,我們學會了學習,學會了做人,學會了生活,學會了共處和做人的道理。謝謝您,母校!

別了,親愛的老師!別了,您那語重心長、孜孜不倦的'教導。從一點、一豎、一橫到加、減、乘、除,從古今上下五千年的歷史到中國地理、世界地理,是您——老師,用微笑和關愛傳遞著信念和勇氣,老師是辛勤耕耘的園丁,是無私奉獻的粉筆,是人類道路的導航,老師留在我們心中的印象既慈祥又嚴厲,既謙遜又崇高,既普通又偉大。謝謝您,老師!

別了,親愛的同學!忘不了朝夕相處的六年,忘不了我們之間烙下的深厚情誼。曾經我們還肩並肩玩耍、學習、唱歌、跳舞;曾經我們還坐在一起讀書、寫字,談古論今;曾經我們還在一次次比賽中努力拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長,萬古長青!

對母校的感激,千言萬語說不盡,一句話:謝謝您老師,謝謝您母校!

別了,母校作文10

過去的日子如流水,一去不復返,過去的日子如流沙,想要抓住它,它卻從指縫間溜走了。六年的國小生活眼看就要結束了,我不禁潸然淚下,回憶著和同學、老師之間那一幅幅溫暖,快樂的畫面,這些畫面會永遠印在我的心田。

忘不了二年級的一個冬天,天上下起了鵝毛大雪。一下課同學們就歡呼著跑到操場上,堆起了一個個雪人,打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。

忘不了四年級的.一個秋天,校園裡的幾棵果樹結出了果子,學校裡飄著一股清新的果香。那個時候放學了,同學們都成群結隊到果樹下面撿果子,再把果子當成彈珠玩,我們玩得不亦樂乎。校園裡隨處可見我們歡樂的身影。

忘不了五年級那一會,我們的學校裡修建了一個小廣場,裡面有個大魚塘,魚塘裡有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課,我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場裡留下了一陣悅耳的歡笑。

忘不了六年級我們全班的同學在老師的帶領下在運動會上拼搏,我們為了班級的榮譽而努力,在操場上盡情地揮灑我們的汗水,終於獲得了第一名的榮譽。

忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之間與同學老師之間發生的點點滴滴,這些快樂的記憶就如同無價之寶,值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩,讓我無限留戀。

可光陰總是一去不復返的,等到半年後,還能讓我見母校一面嗎?別了,我親愛的母校。

別了,母校作文11

老鷹的翅膀強壯了,就要離開巢穴,飛上更高的天空。而我們,在母校經過了六年的學習,也要來到更廣闊的中學。但是,我多麼想在母校多待幾天啊!

我還想再看看那屹立在學校中央的教學樓,正是它,陪伴我們步入校園,陪伴我們上課地一分一秒,而現在,他將目送著我們離開學校。

我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課啊!六年的時間,沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識全都教給了我們,老師們就算是生病了,也絕不會少上一堂課,而且,他們有時還熬夜批改我們的作業。一年級時,沈老師還留著一頭漂亮的黑髮,不知不覺間沈老師的那一頭黑髮中也夾雜了幾根白色的頭髮。

我還想在與同學們打一場籃球賽。還記得的'去年的籃球聯賽,我雖然沒上場,但籃球隊的的同學們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習賽,一次又一次的練習投籃、搶斷。雖然沒得冠軍,但是我相信,今年我們在學校打得最後一場籃球聯賽一定會的冠軍的!

我留戀母校的一草一木,一花一葉,希望以後,能有更多的同學在這裡健康、快樂的成長!

別了,母校作文12

春,奼紫嫣紅;夏,熾熱濃烈;秋,雲淡風輕;冬,寒風凜凜。在如痴如醉的四季輪迴裡,六年國小生活不知不覺地過去了,我們即將離開母校,開始新的旅程。

回首這六年,我們有過歡笑,有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味湧上心頭,往事歷歷在目:寬敞的教室裡,有我們伏案疾書的身影;熟悉的課堂上,有我們博學創新的回答;寬闊的`操場上,有我們歡天喜地的嬉戲;環形的跑道上,有我們盡情揮灑的汗水;豐富的圖書館裡,有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落,都感染了我們的朝氣。

感念梧小,您是一位無私且偉大,慈祥且嚴厲的母親!我們在您溫暖慈愛的懷抱裡,從一個個稚嫩的兒童,變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹,結滿了我們知識的累累碩果;您是一本豐富多彩的日記,記載了我們的點點滴滴;您是一艘諾亞方舟,載我們渡過了兒時的第一條河流,到達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙,打開了我們夢想的第一道大門……

回首梧小,凝望著校園裡的一磚一瓦,那樣熟悉而親切,撫摸著校園中的一草一木,感覺那樣親暱而芬芳。如今,即便是走廊上一張沉默的臉龐,一幅看膩的畫卷,一朵卑微的小花,一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

啊,六年時光竟過得如此之快,我多想回到昨天,重溫我們那金色的童年!

別了,母校作文13

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,6年的國小生活在我手中不知不覺地溜走了。接下來迎接我們的是中學的階梯。一想到要和著這與我生活6年之久的母校分開,心中有一股莫名其妙的傷感,不禁熱淚盈眶。

是啊!在這裡,有和藹可親的老師:有活潑可愛的同學,有數不清的樹木……有我對母校美好的回憶。

早晨,漫步在校園裡,你聽見了什麼?是鳥叫聲嗎?不,是同學的讀書聲。你聞到了什麼?是花香嗎?不,是一縷縷向我們飄來的書香。啊!這裡是書聲的海洋,花香的世界!

在課堂上,到處都是我們探求知識的身影;到處是我們遨遊世界的身影;到處都是我們展翅飛翔的身影;到處都是我們……啊!這裡給了我無數的知識,給了我展現自己的.舞臺,給了我對未來的憧憬!

母校啊!我溫暖的家,在這裡我快樂,我幸福!你教會了我知識、道理、遵紀守法、高尚品格……更給了我向前邁進的勇氣和信心。這裡的一切一切都深深的埋在我心靈的深處,成為我記憶深處最最閃耀的一顆星!

別了,母校作文14

走吧,走吧,走了就不要回頭,因為每一次的轉身,心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰裡有我永不褪色的記憶,記憶裡已經滿載著您的溫情和對您的依戀。

惶惶然融入迷茫中,我將憶起您啊,我的母校,您就是那春天的細雨,夏天的微風,秋天的落葉,冬天的陽光。多想再依偎在您的懷抱中,盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖;多想再依偎在您的'懷抱裡,在您的溫馨中去編織我還沒有實現的夢想。

曾經多少次,獨坐一隅,仰望藍天,閉目憧憬隔岸的桃花。

我喜歡寫作,卻沒有冰心的細膩;喜愛畫畫,卻沒有徐悲鴻的奔放;熱愛科學,卻沒有愛因斯坦的睿智;鍾愛音樂,卻沒有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢想,但我卻不曾努力去追求,只會一味地浪費一點一滴的光陰。總以為今天過了還有明天,明天過了還有後天,卻沒有想過今天不會再有,明天不會重來,後天是那麼遙遠!

惶惶然就要融入迷茫中,世界雖然精彩卻無法給予我您的溫暖。就要走了,就讓我再多看您一眼,就讓您、我的目光相接,我需要您目光裡的溫情和鼓勵。我深知我給不起您什麼承諾,但是我會為我還沒有實現的夢想而努力。

別了,母校作文15

別了,我親愛的母校!我站在校門口環視著我的母校。5年了,我們在這幢桔黃色的大樓中學習。每當這時,老師便會用清脆的'聲音說“讀課文,預備起!”

我走進了校園,注視著小花,撫摸著小草、小樹,再從高大的教學樓走過,操場、欄杆,一切都歷歷在目。我撫摸著校園的每一部分,回憶起了往事:三年級的時候,有一次體育課自由活動,我與我的朋友們一起在操場上玩耍。我們議論了起來:“要不我們做草窩吧!”“不行,會把手弄髒的”。……。“不如我們一塊兒賽跑吧!比一比誰跑得最快!”不知是誰說了一句。“好呀,好呀。”大家嚷嚷著,紛紛點頭同意。

“預備——跑!”話音剛落,所有選手便一起衝了出去。跑在最前面的是四號選手,她手腳快速交替著,一路上遙遙領先。而我則跑在中間,跑在我身邊的是我的好友,也是班裡的跑步健將。我滿頭大汗,上氣不接下氣。她對我說:“來,加油,讓我們來超過第一吧!”我吃力地點了點頭。我與她肩並肩地跑著,超過了許多人。我使勁瞪著好像灌滿鉛了的腿,啊,前面是四號選手!我有了信心,更加賣力地瞪著腿,最後!我們超過了四號選手,並列第一!大家一起激動地歡呼著。

可現在,我將離你而去……別了,我的母校。我深深愛著的母校!

願你一切安好,我將永遠把你記在心裡,我的母校……