描寫拔河比賽作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫拔河比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫拔河比賽作文1

朋友，你聽說過袖珍拔河賽嗎?你一定沒看過，我們的作文培訓班正在舉行一場空前絕後的第一屆袖珍拔河賽，就由我來為你們現場直播吧。

王老師先宣佈比賽規則：比賽要用一根尺子作為繩子，參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端，只要把尺子拉出5釐米就算獲勝，但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”：章幸和陳銀陽，他倆大步流星地走上臺，王老師拉出一張桌子作為比賽場地，賽前準備就完了。

好，現在比賽正式開始了，選手們把尺子夾得緊緊的，使勁往自己這邊拔，觀眾們也在喊：“加油!加油!”第一局的比賽結果很快就出來了，陳銀陽以一點微弱的優勢取得了勝利，陳銀陽能否獲得最後的勝利，章幸能否力挽狂瀾，關鍵就看第二局了。

第二局開始了，章幸和陳銀陽做好準備，展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔，這陳銀陽不知是不自信，還是太驕傲了，這局竟然敗在了章幸手下，打平了。

現在要開始扣人心絃的`決賽了，觀眾們有的喊：“加油!”有的喊：“減油!”有的長他人志氣滅自己威風。選手們調整了心態，似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這隻手上了，陳銀陽也不示弱，鼓足勁兒拔，但最後還是成為了章幸的手下敗將。

謝謝大家全程收看這場精彩的世上絕無僅有的袖珍拔河賽，請以後繼續關注我們的節目，再次謝謝，再見!

描寫拔河比賽作文2

“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲從學校操場上傳來。這是幹什麼？原來是各年級期盼已久的拔河比賽到來啦！

聽，嘹亮的《運動員進行曲》響起，拔河比賽正式開始了！比賽拉開了帷幕，首先上場的是低年級小朋友，只見他們神采飛揚、朝氣蓬勃地跑進比賽區，擺好架勢；中年級同學們昂首闊步、神情緊張、不甘落後；高年級同學們井然有序、抬頭挺胸。我們——五（4）班，雄糾糾氣昂昂的.，好像註定會得第一名似的，很有把握。

看，大力士們正專心致志地比賽呢！他們鼓著腮幫子，臉紅撲撲的，頭上滲出了少許汗珠，手上要不是戴著手套，手上早已“傷痕累累”了。同學們的加油吶喊聲，振奮人心的音樂成了他們前進的動力，為了班級的榮譽，為了得到第一名，他們盡心盡力地完成比賽。

瞧，輪到五年級同學上場了！先是五（1）班對戰五（2）班。不一會兒，五（1）班便戰勝了五（2）班。接下來，是我們班對戰五（3）班，我們蹲著身子，頭向後仰，不管手的疼痛，使勁往後拉……戰勝的五（3）班。最後，到了激動人心的時刻了！五（1）班對戰五（4）班。我們進入決賽了！我們不敢有任何鬆懈，又鼓足勁，繼續比賽。同學們個個都使出了九牛二虎之力，與“敵人”周旋。圍觀的觀眾也在賣力地叫著、喊著。只見我們的班主任李老師，漲紅了臉，在傍邊指揮著，自己也做著動作，彷彿呀參加了比賽，正全神貫注地比賽。這時候的李老師，可真像活力四射的孩子呀！

友誼第一比賽第二，我們雖然只得了第二名，可雖敗猶榮，因為我們盡力了。加油，爭取下次奪冠！

描寫拔河比賽作文3

星期五下午，我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

我們走到操場，只見一條又粗又長的“大蟒蛇”，橫跨在操場中央，它的中間還繫著一根紅布條。當時，在場的同學非常多，比賽還沒有開始，全場就在喊：“五(1)班加油，五(1)班加油!”比賽開始了，我們首先跟五(2)班拔河，我們五(1)班的同學都很緊張，因為五(2)班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的.發令聲，同學們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子鬆開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。

第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動，與此同時，觀看的同學的加油聲爆發出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心裡可高興了，就差那麼幾釐米，勝利就屬於我們的了!我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線後面，“我們贏了，我們打敗了四班!”我們開心地說到。

雖然我們沒有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢?同時，我們也從這才活動中明白了一個道理：驕兵必敗!

描寫拔河比賽作文4

星期五，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

為了培養同學們的集體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學校決定在上週開展拔河比賽，星期五是我們五(2)班與五(1)班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了特別深的印象。

我們盼星星盼月亮，終於盼到了星期五的中午。

比賽規則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝。第一組比賽結束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的隊員。

精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到主席臺前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學們使出吃奶的力氣死命往後拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油!加油!我們快贏啦—”五(1)班發現情況不妙，不甘示弱，拉拉隊的聲音更大了，蓋過了我們的.助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾著身子，彷彿在幫著使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼著。

突然，我們的力氣彷彿用完了，紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。

第二局，我們調換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結果以耐力不足，又輸給了對方。

這次拔河比賽後，同學們更加熱愛班級，更加團結。這一點，比輸贏更美好。

描寫拔河比賽作文5

俗話說“人心齊，泰山移”。但讓我真正深刻領悟這句話的含義是在我們春遊時與081班的一場別開生面的拔河比賽。

這天上午，陽光明媚，春風柔和。我們來到雀兒上公園春遊，游完公園美景後我們在公園的廣場上進行了拔河比賽。

準備比賽了。廣場上人頭攢動，熱鬧非凡。同學們興奮的臉上滿是紅光，激動的'心情溢於言表。廣場的中央“一”字展開著一條比賽繩。繩的中央繫有掛著鈴鐺的小紅繩。30名小選手由矮至高排好，分別交替站在長繩兩邊握緊繩，紅繩上的鈴鐺不斷的發出清脆的響聲，比賽的氣氛異常緊張。

開始比賽了。隨著栽判員老師一聲令下，我班30位選手幾乎同時一致身體微微向後傾倒奮力拉繩;60只強壯有力的小手左右交替穿插由前向後緊緊握住繩索，勢若力拔山河;30雙粗壯結實的小腿錯落有致的一起向前邁出有力的弓箭步，情似穩如泰山。個個使出渾身解數，人人拼盡全力。比賽剛一開始，小鈴鐺一會移向我班，一會兒移向081班。來來回回雙方處於僵持狀態。“記住技巧!”“踩著加油口訣用力”“步調一致用力”啦啦隊中老師和同學們大喊道，這一喊，讓我們恍然大悟，前面同學奮力壓下穩住，後面同學拼力後拉，漸漸的，一點點，中間的紅繩終於移向我們，越過了地上的白線。第一場我們勝了。

有了第一場的經驗，在第二場中，我踩著著“加油”的助威聲，齊心協力，穩紮穩打。很快就贏了比賽。賽後同學們個個累得都快不行了，有的一下子趴在地上直喘氣，有的像洩氣的皮球一動不動，有的坐在草地上不停的按摩發酸的手腳。但是勝利的喜悅像為我們充了電一樣，很快我們又精神滿滿的，大夥兒可高興了。

拔河比賽，讓我們明白了一個道理：團結就是力量。

描寫拔河比賽作文6

11月3日，我校舉辦了四年級拔河比賽。我班選中的隊員其中也有我一個。我很高興但也很緊張，我怕比不好，輸掉比賽。

午飯的時候，我吃了好多的飯菜，補足了能量後就下樓了。到了比賽地點，我時不時的就做一些準備活動。我們班的對手是四班，看他們班強壯的同學沒有幾個，所以同學都放心了。比賽開始了，我是第三個位置，隨著“一、二、三”的口號，我把全身的力氣都使了出來，身體繃直，腳也紮成了馬步，臉上的表情早已沒有了淑女的端莊，我眼看著綁著鎖頭的紅繩就要過來了，但一下子又過去了，最後通過我班團結協作的精神，取得了第一場的勝利。三局兩勝的比賽原則，第二場很順利的戰勝了四班，我班取得了與五班的'決賽。五班的實力非常的強，要想取得第一肯定沒那麼容易了，我一點信心都沒有。比賽開始，第一場我班勝，第二場五班勝，關鍵的第三場我的身上已經沒有了力氣，似乎要坐下了，可繩子還是在手中亂動，分不出勝負，我心想只有一個念頭：第三場了，拼呀。身上像燃燒了一團火，同學們拼命了似的拉動繩子，“勝利了”，我們歡呼。可老師說：“跟六班還要比一比”，雖然同學們非常的累，但勝利的喜悅在向我們招手，再累也要堅持。與六班的比賽也是異常的激烈，驚心動魄的比賽結束了，我們班取得了最後的勝利。同學們回到班後，個個手心被繩子磨得通紅，有的同學笑了，有的同學哭了，但那是高興的淚水！

描寫拔河比賽作文7

星期三下午，我們學校舉行拔河比賽。當我們班來到操場時，操場上已熱鬧非凡，各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心一直怦怦地跳著，生怕我們班會輸。

該我們班上場了，雖然今天我們和以往不同，腳上都穿上了鞋底有凹凸花紋的鞋子，但我們還是懷著緊張的心情走上賽場。為了不讓手打滑，我們用力地握緊了繩子，有的`甚至還往手心吐了些唾沫。接著我們就擺好了姿勢——腿往前伸，重心向後，使繩子儘可能壓低。準備工作做好了，只聽哨聲一響，我們齊心協力，猛地一拉，第一局我們順利贏了對方，這讓我們信心大增。第二局我們採取了同樣的辦法，又贏了，全班同學別提有多高興了!

決定勝負的第三局開始了，只見我們班的男生個個用盡全力，拼命往後拉，女生也不甘示弱，奮力往後拽，小臉憋得紅紅的，豆大的汗水從臉頰上流了下來。我目不轉睛地盯著繩子，只見繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負一時難分。我知道這時候就要看各班隊員的耐力了，以往就是因為我們耐力不足而輸的，這次說什麼我們也一定要堅持住。我用力扯著繩子，憋著勁，身體拼命往後拽，恨不能立刻把繩子拉過來。就在這關鍵時刻，班長用強有力的聲音喊道：“站穩腳，不能晃，堅持住，一齊用力，拉!”呀!繩子終於挪向了我們一方!“我們贏啦!我們贏啦!”我們高興得跳起來，唱起來，是那麼開心，那麼歡快。

拔河比賽雖然結束了，但那比賽的場面卻時常在我腦海裡浮現，令我難忘。從這場拔河比賽中，我明白了：團結、技巧和堅持，三者缺一不可。這不僅是拔河比賽取得勝利的主要原因，而且也是其他各種比賽取勝的保證。

描寫拔河比賽作文8

星期五下午，我們五年級迎來了一場精彩的拔河比賽。

我們班的同學來到操場，首先與五(1)班來了場比賽。雙方隊員都把臉繃得緊緊的，好像要爆發出全身的力量。“預備——開始!”哨聲打破了安靜的場面。“拔過來!加油!五(5)班必勝!”啦啦隊正在為隊員們叫喊呢。只見每一個同學都將身子向後仰，用盡全力向後拔。“篤——篤”裁判員吹哨說道：“五(5)班勝利!”我們班同學都歡呼雀躍，沉浸在歡樂之中。

第二場比賽開始了。同學們又緊張起來。啦啦隊又賣力地大喊：“拔過來!加油!五(5)班必勝!”所有同學都用了九牛二虎之力把紅繩給請了過來。我們又勝利了!第二場我們又勝利了!同學們歡呼著，有的同學緊緊地抱在一起，有的女孩子還流下了激動的`眼淚。

接著，我們又與五(4)班來了場精彩的比賽。他們班可“厲害”了，在雙方力量相當最關鍵時就使詐，叫一個同學踩住繩子或加人!所以他們班很難對付。當然我們也會用全力的。

“五(4)班，五(4)拔不贏就使詐!”啦啦隊正在叫喊呢。我潛到對方場上數了一下沒有加人，繩子也沒被踩住。我暗想：他們不使詐定輸!果然哨聲響了他們輸了。第二輪開始了，我又與兩個同學到對方場上數人，一數加了兩個同學，後面還有三個同學踩繩子。我們立即向裁判報告，結果他們直接被判輸了。

經過幾場比賽，我們班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比賽在同學們的歡呼聲中結束了。

描寫拔河比賽作文9

自從上了國小後，每年老師都會組織各種有趣的比賽。但令我印象最深的，還是五年級中的那次拔河比賽。

因為老師抽的是上上籤，我們直接和3班打。3班可是“胖人云集”，不知我們班的'眾“猴精”們，能不能打敗他們呢？每個人的心中都在“敲鼓”。

“開始！”隨著體育老師的一聲令下，5班與3班的冠軍爭奪賽開始了。“各位觀眾好，現在直播的是……”這是我們班幾個愛搗亂的男生在發“報道”。再看看賽場上，同學們恨不得腳下長釘，眼睛瞪得滾圓，臉憋得像個大紅蘋果。一開始雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只是左右擺動。啦啦隊這才想起來加油。“加油！加油！加油！”最後，我們統一了口號：“一二，加油！一二，加油！”雙方仍分不出勝負，紅綢一點點向3班的方向移動，我們班的人都急紅了眼，跳起來加油。班主任老師比我們喊的還賣力，嗓子都有些破了。同學們也很賣力，額頭上滲出了黃豆大汗珠。可誰也熬不起這“馬拉松”比賽啊，我們班漸漸敗下陣來，最後，體育老師一聲哨響，第一名還是歸了三班。三班那邊正歡呼雀躍，我們一個個都垂頭喪氣的，像被霜打過的茄子，低頭耷腦的一點精神也沒有。老師來鼓勵我們說：“三班那麼多‘重量級’的，確實不好打。不過‘失敗乃成功之母’。你們盡力了，老師也看到了，盡力了就好。我們再接再厲，爭取下一次拿第一，好不好？”“好！”同學們又有了精神，積極地回答。

這一次拔河比賽，我收穫、懂得了許多。真的很令我難忘呀！

描寫拔河比賽作文10

在運動會中，有許多專案，有跑步、跳高、跳遠，還有我最喜歡的拔河比賽。

今天課間，我們班舉行了一次拔河比賽。我們被老師分為兩隊，女孩是紅隊，男孩是藍隊。我們的班主任拿來了一根繩索，而且，老師還畫了一條線。老師說：“如果誰超過線，誰就輸了。”

激烈的拔河比賽開始了，我們兩隊都使出了全身的力氣。“藍隊的力氣真大。”我心裡想。我們隊有幾個隊員看男生的力氣大，也累的坐在了地上。因此，我們隊輸給了藍隊。而我們都朝藍隊大喊：“哼，還有兩局呢，你們別太驕傲。”藍隊說：“力氣小的小傢伙，你們輸定了。哈哈……”

第二局開始了，我們隊已經做好了準備，一定要打敗藍隊。比賽已經進行五分鐘了，還沒有分出勝負，藍隊有兩個隊員很累，所以一屁股坐在了草地上，我們就趁此機會贏了他們。但藍隊越想越生氣，就不服氣的對我們說：“等著瞧吧，下一局是最後一局，我們一定會勝利的。”以現在的分數，我們已經打為平手了。

現在，我們的隊員都在熱身，而藍隊的.隊長在說剛才那兩位隊友呢！連隊長都管不了隊員了，有的隊員坐在草地上，有的在玩耍，而隊長髮現他們的隊員正在玩的時候，比賽已經開始了。

第三局的比賽開始了，我們一下子就把繩索拉了過來，而藍隊卻失望的回到了教室。

在這一次比賽中，我學到了一個道理，就是要團結努力，才能取得好成績。

這次的拔河比賽可真激烈。

描寫拔河比賽作文11

歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛鍊身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。

隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向後傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的.喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

後來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。

這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

描寫拔河比賽作文12

今天上午，老師告訴我們一個好訊息，下午要舉行拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來。

漫長的上午終於熬過去了，我們排著隊來到了操場，只見一根粗大的麻繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布，好像一條大蟒蛇。我們班要和五（２）比賽。

比賽開始了，我們第一場是和五（２）班比，只聽見一聲哨響，雙方隊員都使出了全身力氣，一時間，僵持不下，但由於我們班步調不統一，結果輸了。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（１）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心裡想，這可是我們最後的機會呀！決不能輸！因此，我們的鬥志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕鬆拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最後的力氣，葉寧同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅布一點一點偏向五（１）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：班加油，五（３）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終於向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五（6）班，獲得了第三。看來，團結的'力量是最大的，只要一個同學鬆懈，整體就會失敗。

雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悅沖淡了疼痛。

描寫拔河比賽作文13

四年級最後一週感覺很開心，因為那一週體育課我們在操場上舉行了拔河比賽，從這場比賽中收穫了很多。

鈴一響，學生們就去操場準備體育課。這時老師拿來一根又粗又長的麻繩，我們來個拔河比賽。學生們非常高興。我看到所有的隊員都興高采烈。一聲哨響，A隊來到場上：抓緊繩子，擺好位置。似乎每個人都想贏得這場比賽。又是一聲哨響，比賽開始了。看，我們隊的小明咬緊牙關憋死了；小剛睜大眼睛，彷彿看見一頭披著紅斗篷的水牛，用盡全力；蕭薔咬緊牙關，額頭上冒出了汗珠。看看B隊的隊員，他們也不甘示弱，雙腳著地，雙手抓著繩子，使勁往後拉。雙方實力都很強，到現在也還是勢均力敵。繩子一會兒一會兒地移動，就像兩隻雞在為一條蟲子而戰。這一刻，我感覺雙手火辣辣的，耳邊傳來拉拉隊隊員歡呼的聲音：“加油A隊，A隊必勝！“我們團隊的成員好像被注射了強心劑，大家都給了力量餵奶。他們往回拉的時候，對方猝不及防，不由自主地往前滑了幾步。唉！可惜我差點越界了。我心想。

這時，B隊隊員迅速穩住陣腳，開始更加從容地戰鬥。也許B隊的'隊員經驗豐富，實力雄厚。他們使勁拉，猛拉，我們隊的隊員都向前倒了下去，繩子越過了線。他們贏了。“我們贏了！B隊贏了！“我看到對方的啦啦隊員在歡呼。他們的團隊成員有的乾脆躺下，有的歡呼，有的坐在地上，有的舉著……雖然我們隊輸了，但還是有人去慷慨祝賀……

那周我過得很開心。這個遊戲教會了我團結是偉大的。

描寫拔河比賽作文14

前天上午，我們四年級三班在操場上舉行了一場拔河比賽。

操場上同學們的歡呼聲、跺腳聲融成一團，程老師把我們班31個同學分成4個隊，瘦子兩組對抗；胖子兩組對抗。一切準備就緒，在同學們急切的盼望下比賽即將開始了。

首先胖子隊先開始比賽，我們做啦啦隊給他們加油。我們在觀看時發現了拔河的訣竅，於是我們分隊的六個人商量對策，安排林明俊排在第一個，最後一個是殷碩。緊接著該我們分隊上陣了，我們隊員排好佇列，個個精神抖擻地上陣了。個個抓住繩子，擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣牢牢抓住大麻繩，只等老師的號令，老師喊預備開始，我們都使出吃奶的勁，像一頭牛生氣似的的拼命往後拉，我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的'右腳跟兒，看個個都漲紅了臉，一會兒工夫臉上滲出了黃豆大的汗珠，一滴滴地砸在了地上，我們的手都勒的通紅，結果還是被對方拉過了界限，我們第一局輸了。

緊接著第二局開始了，這次我們隊王佳寧出主意，調換隊員位置，要求我們最後的隊員把繩子壓到最低，我們一起喊號子，一起用力，果然戰勝了對方。我們都好奇的問王佳寧這是什麼原因呢，她說：<<田忌賽馬>>，你們沒有看過嗎，我們都會意地笑了。對方不服氣，我們接著又來了第三局，啦啦隊的大部分同學都站在我們這邊，一起為我們喊加油，我們的士氣大振，對方抵擋不住我們的氣勢，我們這回又一次戰勝了他們。

通過這次比賽，我懂得了失敗是成功之母，還要講究對策就能取得最終的勝利。