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有關溫度作文

作文3.14W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有關溫度作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關溫度作文

有關溫度作文1

在喧囂的城市,坐落著一家咖啡館,舒緩的音樂和暖色的燈光在快節奏的人群中顯得緩慢而悠揚,此刻,一位中年男子邁著沉穩的步伐走進咖啡館。

“先生,喝點什麼?”侍者拿著選單禮貌地詢問,低頭間忍不住上下打量一番眼前的這位穿著考究的先生。

髮型打理得一絲不苟,身穿裁剪有度大氣的西裝,腳下得皮鞋鋥光發亮。

“一杯美式,謝謝。”

“好的。”侍者覺得他有些熟悉,卻實在想不起來哪裡見過。

我一定見過他。侍者心想。

那位先生在靠窗的一角坐下,細細品味著微熱的咖啡,一邊看著公司的檔案,良久,他看向窗外,又想起了什麼,嘴角微微上揚。

十年前,他四處流浪。各地漂泊已經成為了他的家常便飯。颳風下雨時,他沒有躲避的港灣,飢寒交迫時,他沒有充飢的食物,孤苦無助時,他沒有值得依靠的親人,很多時候,他開始懷疑自己留在這個世界上的價值,生活令他絕望,深陷冰冷。

那是一個下雨天,飢腸轆轆的他來到了街角,雨淋溼了衣衫,站在這家高檔的店門口手足無措,猶豫是否進去。也許是燈光太溫暖,歌聲太悠揚,他下意識地踏了進去。

“先生,喝點什麼?”小侍者上下打量著他,他驚覺自己身上沒有錢,有些窘迫地說:“不,不了。”想要推門出去。

坐在咖啡機後面的老闆叫住了他:“先生,坐下暖暖吧,我們這裡清茶不收費。”

他於是坐了下來,喝了一杯熱茶,身體頓時暖和起來。

他看到很多走進這個店子的人,商務精英,白領人士,都是遊走在上游社會的佼佼者,他們喝的'咖啡看起來很溫暖,很幸福。

他看著自己的熱茶,意識到自己一直頹廢下去不會有結果,他渴望咖啡的溫度,他渴望幸福。

離開這家店後,他開始振作起來,一切重新開始,他重新報考高中,勤懇學習,為了不負他的未來,為了他想要的幸福,為了那一杯溫暖的咖啡。

他付出了比其他人多十倍得努力,在無數個日日夜夜裡奮鬥著,終於,功夫不負有心人,他考上了他夢寐以求的大學。

如今的他早已事業有成,坐在這家店,喝著他十年前渴望的一杯溫暖的咖啡。

他望著窗外,略有所思,似乎在感慨這奮鬥所得到的一切,他現在所享受的生活。是多少日日夜夜奮鬥而來的。他不覺握緊了手中的咖啡,嘴角驀然上揚,這杯咖啡的溫度,真的很幸福。

奮鬥,似一杯不加糖的咖啡,充滿苦澀,可苦澀背後,卻是滿滿的溫暖和姍姍來遲的幸福。

有關溫度作文2

陽光慢吞吞地穿過了窗子蹭進了教室,夾雜著些許微風,吹過髮梢的時候,甚是涼爽,還帶了絲絲寒意,滲入心間,那是緊張,是考試即將到來的緊張。面臨地理生物會考,同學們比平常多了幾分認真和專注,聽得格外清楚的是翻試卷的聲音,和筆摩擦紙發出“沙沙”聲,門口一有些動靜,目光就刷刷地投向發聲處,大家都在努力。

對於地理生物會考,最讓我擔憂的則是地理,對於我一個地理學渣來說,這可謂是一個莫大的挑戰。印象深刻的是不久前的一場考試,當得知成績後地理老師的眼神由期待轉為失望,生物一直很有自信的我,心滿意足地考了一個接近滿分,然而地理卻連及格的臺階都沒邁上,對於此事,我只能是扶額苦笑,抓緊時間努力了!

時間在不停的走向倒計時。那天已經是考試頭兩天了,晚飯過後,便得抓緊時間回教室複習,今天的夜晚來的格外早,比往常冷了一些,或許是因為風大,走進教學樓時,頭髮被風吹得散亂,回到教室,沒複習一會,就要進行小考,專注的複習,認真的審題,可總會有幾題地理沒有弄明白,心情五味雜陳,又一頭栽進地理書。老師批改試卷的速度很快,我很快便收到自己的地理試卷,成績不出我所料,心情漸入低谷。一時間,緊張不安充斥著整個大腦,鼻頭一酸,眼淚便不爭氣的掉落下來,周圍的人都在激烈的討論錯題,我則用頭髮遮蓋住自己獨自抽泣,突然間感到後背一陣溫暖,淚眼模糊的.我不敢抬頭,下一秒就聽到熟悉的聲音:“給你一個大大的擁抱,沒事的啦,加油!”人生需要一種平衡,再苦,也要微笑,讓心學會輕鬆;再痛,也要堅強,讓夢灑滿陽光。一瞬間她的話語像午後的陽光透過玻璃窗照射進來,好溫暖,好溫暖……

與其糾結為什麼別人總能如意,不如勇敢嘗試,付出持續不斷的努力。所謂“好運氣”,不過是機遇遇到了努力。不要害怕你的努力沒有成效,只要沉下心來,踏穩腳下的每級臺階,做好眼前的每道題,時間終究不會辜負你的堅持!“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”是的,語言是有溫度的,能把溫暖傳遞到人的內心深處,它是撫平傷口的一劑良藥。在最寒冷的時候,良言會像萬丈光芒照入心間,給予你無限溫暖!

有關溫度作文3

“四分十一!”

“四分零七!加油啊!”

“四分十二!怎麼又退步了!”

老師一次次的鼓勵和批評似乎永遠改變不了我對耐力跑的態度。我會考耐力專案選200米游泳啊……我心裡嘀咕著,會考滿分四分三十六,我只要三分三十一,不跑步都妥妥地滿分好不好……

沒想到在游泳測試中,平時想盡一切辦法來逃避耐力訓練的我在最後五十米的衝刺中竟然有些力不從心,成績退步了近十五秒。這一切使我下定決心——下次耐力跑我要跟著我們班最快的同學。

測試很快就來了,我換上最適合的跑步鞋,穿好最輕便的運動服,在起跑線前蓄勢待發。

陽光灑滿操場。

在溫暖的陽光下,加上體內的`腎上腺素飆升,我絲毫不覺得寒冷。“三、二、一,跑!”老師一聲令下,我們爭先恐後地衝出起跑線,我緊跟著我們班跑步最快的同學——校田徑隊隊員小蔣。他的起跑並不快,前四百米跑得也並不快,我跟著他的步頻,前四百米我和他的差距也就在半米之內。嘿,效果還不錯。我對自己說。

一陣狂風,太陽被一片雲遮住,操場為之陰暗不少。

寒風如同一隻只無影無蹤的手,輕如雲煙,但力道極強,我覺得它們“人多勢眾”,就在把我向後拉。我拼命向前衝刺,試圖衝出它的包圍,可它們就像轟不走的蒼蠅,死死地將我向後拽。凡是被風掃過的部位,都火辣辣的,就像結霜的金屬貼在裸露的面板上一樣,寒氣入骨。一股股不可阻擋的力量讓我疲憊不堪,我沒有力氣繼續與風搏鬥下去了,體力也開始告急。我放慢了腳步,喘息幾口氣,抬頭一看,雖然我還是我們現在這次測試的第二名,可與小蔣差距已經在二十米左右了。保住第二吧,我苦笑著對自己說。

風停了,一縷陽光灑在操場上。

體育老師的諄諄教導,知心好友的安慰鼓勵,游泳教練的殷殷期盼,家長的望子成龍……不行,既然跑不死我,就往死裡跑!我加快了步頻,最後一圈!全速!頭髮被全速衝刺的速度吹得快飛上了天,敞開的衣服後襬瘋狂地飛舞著。只剩一百米了!領跑的小蔣已經開始狂奔。我將最後的體力全部押上,在邁大步子的同時加快了步頻,喉嚨已經失去了知覺。

十米……五米……“三分二十九!很不錯啊,進步很大!”體育老師開心地和我擊了個掌。

喉嚨逐漸產生了暖意,我躺在草坪上,陽光照射在我的身上。

呵,好暖和,真是不錯的一天啊!我對自己說。

有關溫度作文4

近幾年,世界各地都充斥著“全球氣候變暖”這個話題。我走在冬日的街頭寒風吹得我直打哆嗦,暗想,真是,哪有什麼氣候變暖!那上升的溫度在哪?

“鈴鈴鈴。”不好,上課了!我揹著書包向教室跑去。糟糕,又遲到了,總是差那麼幾分鐘,看來又要被老班訓了。我嚅囁地站在教室門口喊報告,臉頰蹭蹭地一下子紅了。但沒想老班僅僅說了聲“進來”。臉上的溫度還在上升,有種莫名的愧疚、尷尬、慌亂一系列雜亂的情緒。遲到這種壞習慣可真得改!

同學們都在讀書,我也趕緊從書包裡拿出課本來,還沒完全進入狀態,便看見老班向我這邊踱步過來,她在我身邊停下了,彎下腰,低聲輕聲說:“今天怎麼遲到了?下次動作利索點。”我點點頭,是有點拖拉了,她似想起了什麼,馬上又道:“不過也別太快,路上小心點。”我愣住了,到底是要我快還是要我慢?

算了,還是讀書吧。我埋頭翻書,看到一篇短文《為你,我說過多少顛三倒四的話》,看完後,便似乎懂了老班先前的話。最後一段話漸漸模糊在我溼潤的眼眶中,卻清晰地呈現在我的腦海裡:“因為愛得太深,所以才會昧,才會惑,才會顛三倒四,才會出爾反爾。當你走得太快,我祈盼用愛截住你;當你走得太慢,我祈盼用愛驅趕你。”這是一位母親對兒子的心靈獨白。但我從中卻找到了老師、朋友、父母他們的`影子。那些真正愛我們的人,才會如此吧。正因為那愛,才使得他們“自相矛盾”。想你認真學習,又擔心你睡得太晚;想和你出去玩,有擔心你的功課未完成;想你懂事聽話,又擔心你不夠獨立。

放學了,仍是那刺骨寒風從我身邊掠過,可似乎沒之前感覺的那般冷了。感覺全身熱乎乎的,漸生的暖融。

“啊欠——”媽媽在廚房聽到我打噴嚏,端來一杯熱白開,“快,上床偎著,彆著涼了。”我抱著被子,翻開今天的報紙,一則訊息映入眼簾。紹興街頭,一位老人在冬雨中猝然去世了,先是趕來了兩名警察,又有路人加入。他們用傘為老人的身體遮著雨,就連小女孩,也用她的小花傘擋住一部分。雨水浸溼了他們的衣衫,但傘的裡面,卻是一方晴空,保護著老人最後的尊嚴。

真暖,迷糊糊進入了夢鄉的我嘴邊囈語著。在夢裡,我看到的不是全球氣候變暖而致的冰山融化淹沒地球,而是一樹的春暖花開。這溫度,是春天的吧!

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