愛笑的他作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的愛笑的他作文，歡迎閱讀與收藏。

愛笑的他作文1

我的朋友叫孫浩宇，比我大一歲，身高卻比我高半個頭。他有點胖，力氣比我大很多。他愛玩也愛笑，是我小時候最好的小夥伴。

他奶奶是我外婆家的鄰居，經常和我經常在一起踢球。那時候我在讀幼兒園，每天都由外婆來接，接好就在外婆家，而他恰好與我一樣每天都由奶奶來接，所以我們有充足的時間在一起玩耍，還經常想出許多新的花樣出來。

有一次，我們發現了一隻溫順的小狗。出於無聊，孫浩宇竟想出來一個“釣狗”的主意。我們從樹上弄了一根樹枝，然後在樹枝上用繩子吊了一塊肉骨頭。接著就把肉骨頭伸到那隻小狗的'嘴邊。小狗嗅了嗅骨頭的味道，在確認這是一塊肉骨頭之後，就不顧一切地向肉骨頭撲了過去，咬住了肉骨頭。我們見狗上鉤了，立即把線拉了起來，而那隻狗似乎決定要吃掉它，把線扯斷，就摔了個仰面朝天。孫浩宇見此情形，捂著哈哈大笑起來。那隻狗知道自己上了當，氣得跑走了。之後，他有了一個足球，我們就經常踢足球，不玩這種遊戲了。

現在我讀了五年級，而他已經在讀國中了。我們現在很少見面，但我們還是一對好朋友。

愛笑的他作文2

說起我們班的他，沒有一個不會笑掉大牙。他是誰呢？我先不說。

他，每天都會以一個動作走進教室：彈指響指，邁著大步，左一搖右一晃的，滿臉笑容。這使我每天都有好心情！

起先，我和他不是很熟，只是見了他偶爾打聲招呼。可是不論何時，他的臉上都會掛著一個大大的笑容，露出一排潔白整齊的牙齒，眉毛笑彎了，眼睛一大一小，一單一雙，眨呀眨的。我感覺，他應該不怎麼難相處。

他，在我們班上很活躍。尤其是在課堂提問問題上，他的問題經典到老師都會笑。他撫著頭，衝著老師笑，一會兒又低頭，忽然仰起頭來，再添上一個“大難題”，他又會搶在老師前笑幾聲。

換了位置，我和他坐的近了，交流也變得更多了，他的笑令我欣賞。

考試真的很煩，尤其是在髮捲子時，班裡一片嘆氣聲，哀怨聲。可是他笑著，跳著，唱著來發。我問他難易程度，他笑著說簡單。成績公佈了，我的天空下起了大雨！可他只考了七十四，卻咧著嘴，伸了伸懶腰，笑著說：“一次兩次的'，沒關係，一切為大學聯考服務。”

我沒有感覺到他在自棄，反而讓我明白，不好是暫時的，一切都為大學聯考做鋪墊麼！

他常常笑，有時竟會手舞足蹈，配上幽默的話語和真誠率直的笑容，他成了一個沒有煩惱的小孩子，更多的是自信與樂觀。

他常說：“笑一笑，十年少。”我打趣他說他少年白髮為伊人，他說：“少年白髮為大學！哈哈！”說罷還不慌不忙的轉個圈。

沒有一絲的虛假，沒有一絲的嗔怪，更沒有一絲的煩惱，有的是真誠！在班裡，我們都愛笑，可我總覺得，自己的笑根本不是最純正的，最美好的。

每個人都有自己的閃光點，但我以為，沒有什麼比得過真誠的笑容。和以往的經歷相比，這笑容是多麼感動我，影響我！

他，你們一定知道了吧，他叫CZZ。愛笑的他，尤其是他那真誠的笑容，會影響我的一生吧！

愛笑的他作文3

微笑，可以使人忘記不快，我們班有一個可愛的開心果，大家都親暱地稱他為微笑天使。如果在上學的路上看到他，他準是一臉天使般的笑容，讓看到這笑容的.你一天都是快樂的。他就是----陳平！

記得一節語文課，支老師在講臺上講得繪聲繪色，陳平在下面和前桌聊得有聲有色，渾然不知支老師已經在用嚴厲的眼神射向他了。他的前桌顯然已經發覺，老師和同學們的目光都隨著一篇寂靜聚集在了他倆身上。氣氛變得嚴肅起來！

你們兩個請站起來！支老師嚴肅地叫到，陳平，你來重複一下我剛才說的話。

支老師話音落了許久，陳平才慢騰騰地站起來，臉上依舊掛著那抹不去的笑容，同學們都為他捏了一把汗。大家都看得出來，支老師已經很生氣了。五秒，十秒，十五秒，三十秒……教室裡依舊那麼安靜，陳平的臉上露出了勝利的笑容，彷彿他回答出了老師的問題正在接受表揚一般。而事實卻恰恰相反，支老師一臉嚴肅地望著陳平，可看著他那無辜的笑容，支老師也忍不住噗嗤一下笑了出來，打破了原來的僵局。

他愛笑，全班都知道。在學校裡沒有人見到過他的眼淚。早上和你熱情地打招呼，能讓人開心一整天；中午和你微笑，讓你輕鬆一下午；放學和你微笑，讓你甩掉一天的沉重。陳平的微笑是大家生活中不可缺少的禮物！

愛笑的他作文4

我們班有一個開心果。他是誰呢？他就是我們最可愛的賈雨景。

在我和他坐同桌的時候。他每天上課就逗我笑，有一次，他竟然笑得仰面朝天。並且放聲大笑。我說：“姑爺爺，別笑了，如果讓老師看見了，你就完蛋了。”同學們看著他，這時，老師回來了。老師罰他站了一節課！”

有一天，上操時，他把我拉過來。對我說；“你過來，我和你說！我昨天看了一個周星馳的電影，名字叫做唐伯虎點秋香，昨天笑死我了。”然後，他又大笑了起來，他的`笑聲非常奇怪“哇哈哈哈哈，嗚哈哈哈哈。”操場上那麼多學生都在看著他。而他卻安之若素。我高聲叫道“發什麼羊顛瘋呀！”別人也都看著我。我紅著臉跑回了教室。他從外面回來以後，還在笑，頭仰著，雙手捂著肚子，眼淚都從眼睛裡流出來了，眼睛眯成一條線，嘴巴張的大大的，雙腳跺著地面。老師說：“瘋了？”我又說：“傻了？”我用手拍著他的腦袋，他也開心地笑，同學們和老師哈哈大笑。於是，我也笑了。那一次，我們大家整整笑了十分鐘！

他總是喜歡笑，他給我們帶來了許多快樂；也給我們帶來了許多笑料；他讓我們的課間十分鐘過的很快樂；他是我們班裡最快樂的小活寶；也是我們班裡最快樂的陽光男孩！

告訴你們一個祕密，其實：他也常常發火啦。不過他笑的時候很多。記住了：他永遠都喜歡笑！

愛笑的他作文5

一對濃密的眉毛總是彎著，使人聯想起兩隻正在散發著香味的香蕉，一隻高高的鼻子如同珠穆朗瑪峰一般，直入雲霄，一張大嘴巴總是彎彎的，就像一輪潔白的月牙。

從那張彎彎的大嘴巴里，隨時會“溜”出一些話來，逗你開心，無論是多麼難過的人，只要他親自“出馬”，“發射”幾顆“笑彈”，都會咧來嘴笑起來。於是，我們一夥人便稱他為“樂天派”。“樂天派”不僅能讓我們個個捧腹大笑，還十分會安慰人。不信？聽我舉個例子，你就明白了。

那是一個秋天的下午，秋風習習，將樹葉染成了金色，美不勝收。可是我沒有心情和夥伴們去欣賞那美麗的景色，而是坐在椅子上，愁眉苦臉，接連不斷地嘆著氣，一聲又一聲。要問我心情為什麼這麼難過和沉重，答案就在我的'手下。在這次的語文單元考試中，我只考了七十五點五分，大大出乎我的意料，認真檢視錯誤之處，發現很多扣分點都是非常不應該的，這要是給老爸老媽看到，後果不知會怎樣。

正當我苦惱的時候，他邁著快樂的步伐朝我走過來，遞給我一瓶礦泉水，問道：“你沒有出去觀賞景色，坐在這裡幹什麼？”我輕輕地喝了一口水，眼淚順著臉旁留了下來。“怎麼了，男子漢大丈夫哭什麼？”我抹了一把眼淚，指著卷子：“可是……”

“可能這次考試時你考得最差的一次，但是作為男子漢，你應該發奮圖強努力學習，爭取下次考出好成績，而不是坐在椅子上，可憐巴巴地傻哭！”聽了他的話，我點了點頭：“嗯，我知道了，遇到困難應該堅持不懈，發奮圖強。”我又大喝了一口水，皺了皺眉頭：“咦？這水怎麼這麼鹹？”“哈哈哈哈哈……，我剛剛往水裡放了一小撮鹽。”他笑得眼淚都流出來了，我故作要追逐他，心中卻非常感謝他。

這就是我的同學――陳洋。不過，大家還是喜歡稱他為“樂天派”，因為只要有他在，教室裡總會爆發出一陣陣笑聲。可是，什麼時候，他的學習成績也能夠變好一點呢？

愛笑的他作文6

他，小小的個子，大大的腦袋，一雙活潑的眼睛，一張時刻洋溢著笑容的小嘴，他就是我的同學——A。

他“生性好笑”。一個笑話，一件趣事，都能使他笑個不停。上課時，他常常為了一次有趣的發言而笑，為了別人的小鬧劇而笑，為了老師鬧出的笑話而笑……

有一次，他旁邊的兩個同學不知為什麼，互相踩起腳來，他看到了，忍不住偷偷笑起來，然後笑得更起勁了，甚至合不攏嘴了。只見他的眉毛向上揚起，嘴巴張得老大，一副誇張的.樣子。突然，老師走了進來，他一見老師來，像老鼠遇到貓一樣，嘴邊的笑容立刻定格了。他急忙拿出書來看，並且強忍住笑，故作鎮定。這時，老師又出去了，他頓時鬆了一口氣，說：“嚇死我了，憋得好難受啊！”

A不僅上課時愛笑，下課時還更加愛笑。看，他又在那兒講笑話了。他鼓著臉，故意裝著嚴肅的樣子說道：“從前哩，有一個人……”可往往講到一半，他已經先大笑起來，笑得臉都在抖。我們幾個聽眾被他弄得莫名其妙，催他快講，他斷斷續續地講著，又笑得直不起腰來。我們壓根沒聽明白，到最後只是勉強笑了笑。

他，就是這樣的一個人，愛笑的A。

愛笑的他作文7

他，總是顯得那麼樂不可支，微笑時常掛在臉上。哈哈，你肯定知道了，他就是劉生榮。

在我看來，劉生榮每時每刻都在笑。寫作文時，他想到什麼新詞彙會笑笑；老師誇他時，他會謙虛地笑笑；當我被批評時，他也會對我笑笑。我知道，他那不是嘲笑，而是鼓勵的微笑……

記得有一次，老師讓他站起來回答問題，結果一向口齒伶俐的他，不知怎麼竟然沒答上來，被老師教育了一番。讓人想不到的是，他居然“一笑了之”，那笑意中透露出堅定！我猜，這肯定是知錯必改的笑吧！

還有一次，老師叫我們寫人物外貌，準備讓一個人當模特，便把教室裡的`人都看了一遍。劉生榮和一個同學搞笑地藏在了桌子底下，後來那個同學出來了，他卻還藏在桌子下面做著鬼臉。老師見狀，便把他拉了出來。劉生榮假裝一頭霧水，微笑著問：“怎麼回事？”老師看到他那樣子，連忙說：“別動，你是模特。”他一聽，自戀極了，直接走起了模特步，還不時拋著媚眼，露出“詭異”的微笑，逗得大家放聲大笑，就連平時不怎麼笑的老師也笑了起來。

愛笑的劉生榮，總是那麼快樂、謙虛、鼓舞人心，相信你也一定能和他交上朋友。