和諧的校園作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的和諧的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
和諧的校園作文1
一個學校如何培養出一批批優秀的人才,離不開好的學風,好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”。一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長。同時由於每個人都有注重維護這種環境,使得這種好的班風和學風持續下去,從而形成良好的迴圈。而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎麼愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力。所以我們要遵紀首法,用法律法規來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發展。
在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關係,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的`學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關係中成長!
願我們的學校越來越好!
和諧的校園作文2
我不禁想起了電視上常常聽到的一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。。。。。。是的,只要人人都獻出一點愛,這些愛堆集起來就會變成愛的磐石,共同構建起我們所向往的和諧校園。只有人人都獻出一點愛,人與人之間才能和諧,才能同心協力,共建和諧校園,共建和諧社會,共建和諧家園。
現在,我們都為自己的班集體和我們的學校感到驕傲和自豪。理想與愛心一起飛翔在我們校園的角角落落。在這樣充滿愛心的環境裡,大家的`心情都無比舒暢,學習成績也提高了。如果你不信,可以到我們學校來參觀參觀。你可以聯絡我噢,我的地址是:山西省大同市陽高縣培仁學校六(二)班,我的名字叫楊璧圓,一定要來噢!
和諧的校園作文3
校園中,冬季是個最快樂的季節。把校園的房前屋後都染成白色。冬天,我們在校園中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地裡玩雪。那時,小草睡了,大樹閉上了眼睛,動物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……
豔麗、統一、燦爛、快樂的四季是一年,我們慢慢長大了,校園裡不再有些不文明現象。
“對不起,那天是我不對,以後我們還做好朋友好嗎?”“沒關係,我們永遠是好朋友!”說著,一對剛鬧完彆扭的同學隨著快樂的歌聲走遠了。
和諧校園要建立好的`同學關係、師生關係,關心幫助同學,將心比心,以心換心,
以誠待人。在學海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構建和諧校園,只要我們努力,未來不是夢。但是,今天掌握在我們自己手中。
和諧的校園作文4
綠樹成陰,青草成從,香花成畫。林蔭道上,學子們相聚在一起,討論著、思索著、詢問著…他們是那麼的和諧。體育場裡,朋友們相聚在一起,嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那麼的陽光。
圖書館裡,同學們相聚在一起,指導著、介紹著、認真著…他們是那麼的求知若渴。課堂上,學生們相聚在一起,抄錄著、查閱著、仔細著…他們是那麼的`專注。辦公室裡,老師們相聚在一起,努力著、微笑著、辛苦著…他們是那麼的熱忱。我想說,老師們您們辛苦了,構建了這麼美麗和諧的校園。我想說,老師們您們辛苦了,為我們建立了這麼溫馨的讀書環境。
我還想說,老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多麼美麗、和諧的校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫。
和諧的校園作文5
藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的`共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
和諧的校園作文6
毫無疑問,一個和諧的校園是極為重要的。就像一本可信的、豐富多彩的而又有吸引力的教科書,它培育學生的心態,美化他們的心靈,啟迪他們的智慧,加速他們的.全面發展。
當提及和諧校園時,我們不僅是指乾淨的校園環境,還包括健康的人際關係,老師和同學相處融洽,學生之間相互尊重和照顧。更重要的是,人們公認,一個可持續發展的校園可以調動教師和學生的創造力,並強化校園規章制度,維護校園秩序。
鑑於和諧校園的重要性,學校和學生必須共同採取措施。首先,高校引進先進的校園文化、鼓勵多種創意的課外活動正逢其時。與此同時,學生應該規範自己的行為,學會寬容和相互尊重。
和諧的校園作文7
我是校園護樹小衛士臨澤縣大鴨國小 二年級 張鵬今天,我一大早就起來了。一到學校我把書包放在教室裡,拿著小水壺到水池灌滿了水,快步來到大樹旁。
我提起水壺,清清的水就汩汩地流到大樹根旁的土壤裡,這流水聲極像喝水聲,我想大樹肯定太渴了。我抬頭看看大樹,大樹的葉子在陽光的照耀下更嫩更綠了 ,微風輕輕吹來,樹葉頻頻點頭,像是對我微笑致謝。我看看我佩帶的`護樹小衛士的徽章,想到知心奶奶的吩咐,心裡真開心。(指導教師:薛建琴) 262
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