【推薦】鼓勵作文錦集10篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的鼓勵作文10篇，歡迎大家分享。

鼓勵作文 篇1

一生中，有很多人幫助過我，安慰過我，保護過我。但讓我印象最深的，還是媽媽的鼓勵。

記得那件事發生在新年。您陪著我去老舅家拜年。到了那裡，我蹦跳著進了院子。首先看到的是一棵柿子樹。高大而又挺拔的大樹，堅實的`樹幹上掛滿了黃澄澄的柿子。我看見了，非常的想吃。我就對您說：“媽，我想吃樹上的柿子。”您說：“行，我拿網套給你摘一個。”我說：“不行不行，我想自己摘一個。”一開始您並不同意，後來無奈只好讓我自己摘柿子。我看了看那棵柿子樹。突然又不敢摘了。我怕自己摔下來。您卻鼓勵我，說：“沒事，我在下面穩住梯子，你爬上去摘，行不。”可我還是猶豫了。是您在不斷地鼓勵我。於是我決定爬上去摘一個。其實我知道，您比我還害怕，還擔心，因為您怕我摔下來，當您先鍛鍊我。於是便沒有反對。後來，我小心翼翼的爬下梯子。當時出於害怕，心裡並沒有奢求摘一個又大又好的柿子。於是，我看到一個小柿子，便心滿意足了。於是伸手把那個小柿子摘了下來。後來，我爬下梯子，您笑著對我說：“你真棒。”

媽媽，因為有你我的人生才會更精彩。

鼓勵作文 篇2

鼓勵，如同乾旱土地中的一場及時雨；如同茫茫黑夜中一盞明亮的燈；如同燥熱天氣中一縷縷清涼的風。我在同學們、老師們和家長的鼓勵中成長，鼓勵讓我在生活的海洋中揚帆起航。

一天週末，我在家中閒得無聊，心中突發奇想，想自己折一隻千紙鶴。於是，我讓爸爸來教我。

爸爸先找來幾張粉紅色的、軟軟的卡紙，然後手把手地教我折。爸爸和我一起摺好了一隻後，我覺得折千紙鶴挺簡單的，就自己試著折了起來。但不管我怎麼努力，卡紙都像是一個調皮的小寶寶一樣，總是不聽我指揮，不是在這裡開個口，就是在那裡裂個縫。我忙活了半天，急得滿頭是汗，也沒有折出一隻來。唉，倒真是應了那句話：說著容易做著難啊！

我並沒有氣餒，依舊努力地折著。可換來的卻是一次次的失敗。我心灰意冷、沮喪不已，我嘆了一口氣，說：“爸爸，我還是不折了吧，千紙鶴太難折了！”“為什麼要放棄呢？”爸爸微笑著說，“生活中的挫折遠不止這些，只是遇到這種小小的'挫折你就想放棄？那如果以後再遇到挫折你該怎麼辦呢？還是放棄嗎？你不能老是一昧的放棄，你必須學會要克服困難，不向困難低頭，這樣你才有在社會中生存、立足的資格！這些道理你以後會明白的，現在你只需要知道，你不能向困難低頭，你要勇敢的克服它！知道了嗎？加油，你一定可以折出千紙鶴的！”聽了爸爸的這番話，我羞愧不已，不敢抬頭看爸爸的眼睛。“爸爸，對不起，我不該輕言放棄的。”“沒關係，知錯能改就行。你再折一會吧，我還有事，就不陪你了。”“嗯，我知道了，爸爸。”

我重新坐下，深吸了幾口氣，調整了一下心態。此時此刻，我覺得心中充滿了自信，於是，我又坐下折了起來。然而，我做出的依舊只是些不成形的千紙鶴，不是一拉就斷的，就是剛成形就散架了的。一次次的失敗並沒有使我失去信心，反而激起了我的鬥志。我仍繼續練習著，漸漸地，我彷彿進入了一種奇妙的境界，慢慢忘卻了時間，忘卻了一切，忘卻了自己……不知過了多長時間，我漸漸從這種奇妙的境界中回過神來，我看著手中千紙鶴，臉上充滿了欣喜之色，是的，我成功了，我成功地做出了第一隻成形了的千紙鶴！我想起了爸爸說的話，是啊，如果我當初放棄了，又怎能折出這隻千紙鶴呢？又怎能有這番收穫呢？結果顯然是否定的。我暗暗下定決心，以後，我無論遇到什麼都絕不輕言放棄，我一定要堅持到底！

我又開始折了起來。有了第一個，剩下的就都簡單了許多，我沒費多少功夫就折出了幾隻千紙鶴。正巧這時爸爸回來了，我捧著這幾隻千紙鶴，激動的跑到爸爸跟前，讓爸爸看我的傑作。”不錯不錯，繼續努力吧，我就知道你是最棒的！加油！“爸爸鼓勵我說。這句話如同甜潤的微風徐徐吹在我心中，滋潤著我的心田。我心裡美滋滋的。

我在鼓勵中揚起生活的風帆；我在鼓勵中享受成長的喜悅；我在鼓勵中創造奇蹟……鼓勵可以給他人帶來關懷和激勵，更能給自己帶來動力。爸爸的鼓勵，讓我在生活的海洋中揚帆起航、駛向前方！

鼓勵作文 篇3

鼓勵就像陽光和空氣，它是人們所必需的。有時候`，一句熱情的鼓勵，會讓人增添無窮的力量;有時候，一句友好的鼓勵，會讓人志卻緊張害羞;有時候，一句不經意的鼓勵，會讓人忘記失敗的痛苦。我們正是在這鼓勵中一聲聲鼓勵中長大成人。

那一聲鼓勵，讓我從迷失方向的黑暗中走出來。

記得那一次，一向成績很好的我竟無緣班級欠我的寶座。為此，我下定決心好好學習，為以後的考試打下好的基礎。可是，又一次考試，竟會比上一次還差勁，經歷一次次的打擊，我突然覺得：學習的好壞有什麼關係嗎？被挫折戰勝的我自此以後，學習就懶懶散散的`，這樣的狀態持續了不久，班主任按奈不住了！把我叫出去對我說：你是一個聰明又懂事的好學生，你不應該這樣了，我相信你一定會戰勝挫折的，重拾信心的。加油！這段話，就像一顆顆巨石，重重的壓在我的心口上，我突然意識到我錯了，我犯了一個驚天地，泣鬼魂的錯誤！我辜負了老師對我的期望，我也讓父母對我失望了，為我擔心了。我發誓一定要好好學習，考出好成績，重新做回那個老師為我驕傲，父母為我自豪的好學生、好學生。

果然，皇天不負有心人又一次考試我竟考了全班第一的好成績。從此以後，我就沒有被挫折打敗過。因為這句鼓勵讓我不能鬆懈，催促著我去完成我的使命，我的目標。

老師，正因為您的那句鼓勵，讓我重新找回了自己，讓我在迷失方向的黑暗處找到光明。謝謝您——老師。

鼓勵作文 篇4

你接受過他人對你的鼓勵嗎？感覺如何？在平平淡淡的生活中，學習失意，工作不順都有可能讓你失落洩氣，家人和朋友，老師和同學會給你鼓勵使你振作，你會感受到你一直在努力，而他們也在挺著你！鼓勵給人帶來力量、信心與勇氣，你可以接受鼓勵，亦可為身邊的人給予你的鼓勵！

用鼓勵來幫助身邊的人吧。當你失落洩氣時，也許會懷疑自己的努力，也會責怪自己不夠好，可如果身邊的人願意鼓勵你，你就會知道他人給予你由衷的'鼓勵包含的是對你的認可，以及願你能振作、繼續努力的期待。就像一個普普通通的學生，學習是如此努力，可是在這次考試中還是發揮失常，努力了卻並非一定能達到目標，這樣的失意可能會阻礙他繼續前進的腳步，也許還會嘲笑自己的努力，並因此一蹶不振。如果你作為他的同學朋友，那麼你由衷的鼓勵，在他看來就是你對他努力的認可，對他繼續奮進的期待......你只需給予你由衷的鼓勵，便可讓身邊的那些失落失意的人感受到你帶給他們的力量和信心，這能促使他們更快的振作起來。那些懷揣夢想卻受到打擊而失落的人們，會像你認可他們一樣認可自己，反思自己的不足，引領他們繼續在追夢和達到目標的路上攜手進步。

其實給予鼓勵並不困難。在他人失落失望難以繼續堅持和努力時，心中有分寸的你不要吝嗇給予他們你的鼓勵，你要知道，給予你的鼓勵並不困難，而你的鼓勵帶給他們的力量、信心和勇氣也可能會非比尋常。所以，接受著鼓勵的你或少有接受鼓勵的你，記得多用心鼓勵他人，因為你由衷的鼓勵不僅會帶給身邊的人信心和勇氣，也可能會促使他們振作和成功，也會讓你們之間更加互相信任。

所以說，鼓勵擁有如此力量，給予你的鼓勵又不困難，那麼請為你身邊的人，所愛的人給予你由衷的鼓勵吧！

鼓勵作文 篇5

每當讀到“誰言寸草心，報得三春暉”這首詩，我就會想到二年級時候發生的事，它使我的成長之路更加平坦。

在二下的一天，媽媽突然對我說：“你長大了，應該學會自己獨立回家。今天下午放學你就試著自己回家吧！記得要看清楚紅綠燈，不要太慌張”媽媽喋喋不休地說道。我聽了這事，好奇小子一下子爭先恐後地跑了出來，覺得這事還蠻新鮮的。

起先我很有自信心，感覺這是一個娃娃遊戲，好玩得很。我為自己能有這樣的機會而自豪。但當我走到紅綠燈時感覺很緊張，這使我想起了往常媽媽與我過紅綠燈的情景。雖然這天沒有下雨，但是刺骨的.寒風吹打在我的臉上，使得我有些怕，但我又不得不堅決地邁出那一步。我終於克服了害怕的心理，綠燈也亮了，我就這樣盲目地跑了過去。

忽然，我聽到一陣熟悉的腳步聲，此時我情不自禁地往後看。呀！是媽媽！我們可能是心有靈犀的。媽媽知道我會遇到這難題，所以從單位奔了出來，在暗暗地保護我的安全。看起來她的臉蛋又瘦削了點。想到這兒我一下子跑了過去抱住媽媽說：“我愛你”。這時媽媽露出了燦爛的微笑對我說：“孩子，你真棒！你今天竟能獨立走這路可真不容易啊！”我聽到她的表揚後，就像一下子蹦到銀河頂端！在那時我並不知道媽媽為這事情擔心。

這不僅是一項自我生活能力的鍛鍊，這也是母親對我那時的希望和鼓勵。俗話說：“父愛如山，母愛如水，確實我的母親就像水一般溫柔和藹。這以後母親還一如既往的鼓勵我學習，使我努力去提升自己。

鼓勵作文 篇6

自古以來，鼓勵都是治癒“缺乏信心症”的良藥，在適當的時候進行一次鼓勵，將會效果倍加。那麼，我就來講述一下我受鼓勵的事情吧。

記得那是上個學期的一件事，我們學校進行期會考試，到了發試卷的那天，我十分緊張，當老師說出：“王知韜，78.5分，最後一名時”，我徹底傻了，想：會不會老師看錯了啊，待老師發下試卷後，我又算分算了無數遍，可是依然是78.5分。

晚上回家之後，我把試卷給了媽媽，並向媽媽彙報了我的一切情況。媽媽先讓我去房間裡，好好看一下考試的問題在哪？試卷上哪個題該錯哪個題不該錯。我在房間裡，把所有的題都好好地分析了一遍，才走出房門，分析給媽媽聽：“媽媽，我這次考試沒考好，是因為我輕敵了，再加上粗心大意，你看這個題目......”媽媽聽了我的話，說：“很好，分析得不錯，確實是有些錯得不應該，就像......”媽媽也把她的看法跟我一起討論了一遍。並且對我說：“你一直是媽媽心目中優秀的孩子，一隻沒考好不代表什麼，但是一定要知道自己的'缺點在哪裡，要努力做到揚長避短，這樣才能吸取教訓，下次認真、細心一點，爭取取得好的成績。”聽了媽媽的話，我的眼裡泛起了淚光，連忙點頭應諾。

有了這一次鼓勵，在以後的學習中我一定會好好加油！

鼓勵作文 篇7

每個人成長中都會遇到煩惱，如何面對成長中的一個個煩惱。當你在學習、生活中遇到煩惱時，是誰來幫助你呢？是爸爸、媽媽、還有老師和朋友。在我的成長曆程中，媽媽是我學習、生活中的指路人。

是媽媽的幫助與鼓勵，讓我消除煩惱，感受到幸福的.真諦。人們都說：“世上只有媽媽好。”我的媽媽從小到大都很寵著我，不管是吃的還是穿的，都盡力滿足我。但在學習上，媽媽卻對我十分嚴厲，因此我很煩惱。記得在一次考試中，我考得很不理想，我哭著跑回家，心裡就像敲小鼓怦怦直跳。心想：回到家，一定得挨媽媽一頓批評。我一走進家門，就低著頭，不敢看媽媽的臉。這時，媽媽走過來拍拍我的肩，溫和地說：“婷婷，你這次考得怎樣啊！”我膽怯地說：“沒考好。”說完心裡直嘀咕，心想：完了，媽媽一定會發脾氣的。沒想到媽媽既沒有打我，也沒批評我，而是耐心地幫我分析考試成績不理想的原因，幫我找出我以往學習中的很多不足。聽了媽媽的話，我對今後的學習又充滿了信心。我有時不愛學習，在媽媽的監督下，我逐漸改掉了一些壞習慣，我的成績也穩步提高。

我的煩惱也漸漸地消失了。雖然媽媽每天工作很辛苦，可媽媽從來都不說一聲累。仍然一如既往地鼓勵我。 當有人問我：“幸福是什麼？”我毫不猶豫地回答，幸福就是媽媽給我的點點滴滴的幫助與鼓勵。

鼓勵作文 篇8

小時候，在我們學走路時一不小心就摔了一跤的時候，是我們的父母鼓勵我們堅持下去;大一點，在我們不敢上臺表演的時候，是我們的老師鼓勵我們勇敢面對;再大一點，在我們不敢去面試的時候，是我們的朋友鼓勵我們大膽放手。所以每個人的一生中都有一個人在你害怕時，在你膽怯時，在你軟弱時鼓勵你勇敢的堅持下去。

在我還小一點的時候，我們隊有個集體表演，要一起上臺表演，那次是我久違的接觸到舞臺了，那時我不由自主的緊張起來了，難道是因為我太久沒有接觸過舞臺了嗎?可能吧。這時，我的肩膀上突然出現了一隻手，然後我就聽到了這樣的一個聲音“加油我們可以做到的。”沒錯，就是這樣的一句話，給了我很大的勇氣，讓我認為我可以成為那個舞臺上最亮的那顆星，讓我在舞臺上表演時有了莫大的勇氣，讓我能展現最好的表情，最好的表演，最好的狀態，使我能放開自己的'緊張，展現出自己的最好。

下臺後，我緊張的不行，當時我很緊張和好奇，我是怎麼做到的，然後一直到頒獎典禮，我才停止我的瘋狂回憶，回到家後，我才緩過來，我今天上午去表演了

自那次之後我就會每每在表演前鼓勵一下自己和其他人，因為我知道這很有效，至少對我很有效。

所以，我在那次之後就再也沒有在舞臺上但怯了，因為我知道舞臺上的表演只能是好的，不能是壞的，不讓就太對不起舞臺了。

所以鼓勵一下自己的時候就一定要理直氣壯的說“我絕對不會退縮，我一定可以做到的”

所以我得出的結論是:鼓勵給人的影響可以讓一個人更加勇敢更加理直氣壯的去面對某個人，某個事，某個物。

加油我可以的。

鼓勵作文 篇9

初夏的陽光透過斑駁的樹葉灑下一室的細碎，光陰，靜好。

可我心情卻不能如歲月般平靜。從昨天下午月考結束後就像十五個吊桶打水—七上八下。此刻，我覺得自己沮喪的就像一個暗夜裡找不到方向的兔子，我是多麼需要一些鼓勵，一些安慰。

“出來了，出來了！”爸爸的一句話瞬間使人驚醒。“真的？”雖然知道老爸一向喜歡逗我，我還是大步流星奔向他的臥室。“不騙你，給你看啊！”他把手機遞給了我。

微微閉起雙眼，雙手顫抖著接過手機。視線快速掃過前幾行，沒有。心裡有些失望，猛地，一個數字使我愣住了。

眼眶逐漸有些溼潤，仰起頭，企圖讓它倒流回去。可它還是太調皮了，一滴淚水順著眼角滾落下來。“啪”的一聲，可憐的'手機被我扔在床上。跑回小屋，反鎖上門。

不甘的淚水在這一瞬間流淌下來，數不盡的委屈湧上心頭。陽光此時也變得黯淡起來，似乎整個世界都成了灰色。

“咚咚”，一陣叩門聲。

“哎呀，已經考的不錯啦！比你老爸那時候強多了。”爸爸是想安慰我幾句。

吸吸鼻子，“恩！知道了。”14也挺好了，嘗試著想要安慰自己，但淚水還是不爭氣的往下流。

“咚咚！”又是兩聲敲門聲。

“你媽給你說話呢。”他輕聲說著。開啟門，我伸出一隻手，示意他把手機給我。“說完收拾一下，我們去奶奶家哩！”爸爸丟下一句話。

“喂。”對著電話，輕輕喚了聲。“哭了？”媽媽在電話那邊問。“嗯。”抬起手，輕輕擦拭一下淚水。“哎呦，這個也哭啊！”她的語氣略帶調侃。“不是比你以前好多了嘛！開心點。”

媽媽鼓勵的話語如同陽光般盪漾在心頭，滋潤了我的心田。

“再說了，失敗是成功之母。你上次考的好，是因為出的題正好對了你的路子。這也不算退步，媽媽知道你努力了，考試就是為了總結經驗嘛。”她沒有批評我，只是不停地鼓勵著。“好啦，回奶奶家吧！媽媽也要下班了。”我們結束了電話。

“奶奶，我回來了。”“咋了？乖。”奶奶開啟門，她從我通紅的眼睛看出了端倪。我搖搖頭，“沒事。”奶奶抬起手，摸了摸我的頭。

“就覺得自己考差了唄！”爸爸直接插話。“那哭啥！咱呀，下回再鼓勁！”奶奶蒼老的手撫摸著我，粗糙的皺紋劃過我的臉。“嗯！”猛地，之前的陰暗被吞噬了。

一句句鼓勵的話語在心田上發芽，生長，它們在陽光的呵護下，開在了我的心間。

有時，我只是需要一些鼓勵！

鼓勵作文 篇10

在成長的過程中，我們要在不斷的鼓勵與信任中變得“日益強大”，要做出一番事業。不辜負家長的期望老師的栽培。

成長是一個多味瓶。裡面包含了你這一身的經歷，有：你成功後的喜悅;失敗後的傷心;高興時的快樂;難過時的悲傷.....

等等都是讓你難忘的。

在一個遙遠的西方國家，有這兩個截然不同的孩子，他們生活在同一個世界通一個家庭在同一片藍天下成長，卻有著不同的性格與行為：一個孩子樂觀向上，交際很廣;另一個孩子孤獨自卑，幾乎沒有朋友。家長便想改變他們，便把樂觀向上，交際很廣的孩子帶到一個堆滿馬糞的房子;把孤獨自卑，幾乎沒有朋友的孩子帶到一個放滿玩具的漂亮房子分別關了起來。幾個小時後便開啟房子。先是那個堆滿馬糞的房子，裡面被打掃的乾乾淨淨，樂觀向上的孩子說“：這裡有這麼多馬糞，說不定有一匹很好看的小馬駒來過這。”樂觀向上的'孩子對未來都充滿信心和希望，而在那個放滿玩具的漂亮房子了的小孩卻說:"我怕把玩具弄壞，不敢玩。”可見這個孩子總是怕被譴責，而失去了信心和動力，並且對未來沒有抱多大的希望。

我們應該做一個樂觀向上的孩子，絕不做一個十分消極不樂觀的孩子，只有樂觀才能快樂，只有快樂才有歡笑，只有歡笑才是

生活的動力。