荷花國小作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的荷花國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花國小作文1

荷花是那麼純潔,那麼高尚!

咦!是什麼這麼香?沁人心脾,我帶著好奇心快步走去一看,噢,原來是一片荷花池.

荷花池中,荷葉挨挨擠擠,那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的裙舞;浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤,蜻蜓在上面跳起了優美的舞蹈,水裡的魚兒在荷葉下穿梭,像在捉迷藏,自由自在,無憂無慮.

"出淤泥而不染"的荷花從汙泥裡慢慢地冒出來,有的還是花骨朵,看起來像靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;有的才開出兩三片花瓣,像一位純潔的少女,用白嫩的雙手捧託著臉龐;有的花瓣全都開了,顯得更加動人,像一位少女開朗地向人們露出美麗的笑容.一朵朵的荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下,格外光彩奪目.荷花有粉的,潔白的,聳立在密密麻麻的綠葉中,優美莊重,招人喜愛.一陣微風吹過,數百朵荷花隨風而動,猶如仙女翩翩起舞......

荷花全身都是寶.蓮子可以食用,補脾養心;荷葉可用來泡茶,還可以入藥;藕,是人們餐桌上的美味佳餚,它還可以用來製作澱粉呢?

我愛夏日的荷花,愛它在炎熱的夏天裡給人們縷縷清風,絲絲涼意和無盡美意,更愛它高貴的品質和無私奉獻的精神。

荷花國小作文2

夏天的一個清晨，我和媽媽在中大散步。我們一邊走，一邊看著風景聊著天。不一會兒，我們就來到了英東體育館旁邊的荷花池。

早晨的荷花，看上去比下午的更嬌嫩。荷花在晨風中搖擺舞動這，散發出陣陣清香。荷花白的似雪，粉的似霞，還有少許紫色的和淡黃色的，一朵比一朵漂亮。有的像少女一樣含苞待放，有的正盛開著，像熱情的姑娘與風姑娘在擁抱，還有的才展開兩三片花瓣，像告訴人們，她即將開放。我忽然想起一些關於荷花的詩句來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“江南可採蓮，蓮葉何田田”我和媽媽正賞著荷花，無意間看到我前面有位環衛阿姨正在打掃馬路。早晨的陽光灑在她厚厚的環衛衣上，環衛衣上那帶有熒光的部分就跟著一閃一閃的，環衛阿姨還不時用衣袖擦額頭和臉上的汗珠。一陣晨風吹來，把她遮了半邊臉的帽子吹落在地。阿姨彎下腰，撿起帽子在手上拍打，這時我看見她笑了。她晒成咖啡色的臉掛滿了汗珠，眼角和額頭佈滿的皺紋印出了歲月的痕跡。潔白的牙齒露出來，跟膚色形成鮮明的對比。她的笑容在陽光下是那麼燦爛，跟周圍的環境是那麼和諧！我彷彿覺得她就是一朵荷花，在晨風中翩翩起舞，向人們展示著她的美！

荷花，沒有玫瑰的嬌豔，也沒有蘭花的清雅，更沒有牡丹的高貴，但我就喜歡荷花出淤泥而不染的品質！

荷花國小作文3

我喜歡很多花，比如嬌豔的玫瑰，瑰麗的牡丹，有“花中皇后”美譽的玫瑰，還有被稱為“冬仙”的水仙花……但我最喜歡的是那種不平凡的荷花。

荷花是睡蓮科的一種植物，它的地下莖穿過湖泊和池塘中的淤泥，被稱為荷花鞭。蓮鞭頂端有幾個結，夏秋時節鑽入湖底淤泥深處，逐漸擴充套件成藕。蓮藕鞭節上，鬚根在湖底發生生根；萌葉萌莖，站在水面上，婀娜多姿。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中說：“泥不染，清而不妖。”因此，蓮花自古以來就被中國人視為自愛和高尚品格的象徵。

每到初夏，在荷塘裡，荷葉之間會有一點微紅的——，這就是花蕾！過了一會兒，荷花開了，素雅，舒展著嬌嫩的身子，遠遠地看著羞澀，躲在荷葉後面；特寫看起來像個高貴的公主，身邊都是衛兵。有的像婀娜多姿的少女，優雅地站著；有的很懶，靜靜的在荷葉上休息；其他的都在含苞待放，芽尖上的一點紅暈就是豔麗的彩霞.荷葉襯托荷花，形成一幅美麗的山水畫。

荷花不僅美麗，而且充滿寶藏。荷葉粥清心去火。蓮藕、蓮鬚、荷葉、荷葉莖都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。另外，據說魯班還根據荷葉的結構製作雨傘。

"荷葉無限綠，荷花顏色各異."這是宋代著名詩人楊萬里讚美荷花的一首詩。是的，荷花以其優雅吸引了人們的青睞和喜愛，贏得了“水中荷花”的美譽，成為中國十大名花之一。

我愛蓮花，愛它的美麗，愛它的功能，愛它的高貴品質。

荷花國小作文4

當炎熱的太陽照耀著大地，天氣已經慢慢變熱的時候，夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而，荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。

荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的，白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個個大圓盤襯托著荷花一般。池裡的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動作那麼輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了。有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群蝴蝶，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。

荷花，我讚美你！

荷花國小作文5

夏天到了，荷花池裡的花一朵朵開了。

有的荷花已經完全盛開，花瓣向外面開啟，鮮豔的粉色如同一個自信的姑娘，裡面的小蓮蓬好似一個話筒，不停地向世界宣告她的美麗;有的似乎很害羞，只是張開幾片花瓣，腦袋歪在一邊，躲避著那些盛開的荷花，猶如一位謙虛的女僕;有的雖然已經微微地展開花瓣，可遠遠比不過那些盛開的荷花，好像一位焦急的母親，催促著它那調皮的蓮蓬寶寶。

“荷花宮樣美人妝，荷葉臨風翠作裳”。那又大又圓的荷葉如同翠綠的搖籃，身上掛滿晶瑩的“水晶”，它抬著頭望著那飛舞的蝴蝶，期待著她們的到來。

蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓都循著荷花的香味，絡繹不絕地飛來。蜜蜂正在喝著那香甜的花蜜，一不小心摔了一跤，全身沾滿了花粉。它在荷花上空飛舞著，好似在宣告自己也變香了。蝴蝶穿著華麗的舞裙，緩緩飛來，一看到荷花，不禁驚歎起來。蜻蜓看那滿是水晶的“搖籃”，很是吃驚，它用尾巴點了一下，“哎呀!”水晶碎了!它驚慌得不知所措，圍著那搖籃飛來飛去。

夏天的荷花池越來越熱鬧了!

荷花國小作文6

在我投下種子的第三個年頭，我終於看到了荷花清純的身影。

這些荷花是多麼漂亮啊！嫩紅的荷花搖曳在翠綠的荷葉之間，宛如一個個穿著嫩紅外衣的舞蹈演員在翠綠的舞臺上翩翩起舞。清晨的露珠從荷葉上一下子滑落到水中，在朝陽的映襯下，多麼像一顆顆晶瑩的珍珠從碩大的圓盤上跳起來。這些個荷花不僅美麗動人，還給夏日帶來了一絲絲清涼。

三年前，我爸爸出差回來帶回了幾顆蓮花種子，我高興極了，一下子就想起了我家後院的池塘。心想：書上不是說蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖嗎？於是，我把美好的想象連同幾顆蓮花種子一起投進了池塘。

第一年的.夏天，我滿懷希望等著荷花的出現。可一連等了幾天，都沒有看到一絲荷花的蹤跡，我差一點哭出來，爸爸安慰我說：“兒子，可能還沒發芽呢。”對，可能還沒發芽呢。我滿懷著希望等待著下一年荷花的出現。

第二年的夏天，我還是沒有等到荷花的綻放，心情一下子跌到了谷底。

第三年的初春，池塘裡冒出了一支支裹緊的芽兒，使我油然想起了楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。終於等到了酷熱的夏天。碧綠的荷葉託著一朵朵嬌媚動人的荷花在微風中搖曳著。看著這一切，我欣喜若狂，在那荷花醉人的幽香裡進入了夢鄉。然而第二天我醒來才知道昨晚下了一場暴雨。我趕忙去看荷花，沒想到它們不僅沒有被暴雨擊倒，還更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的堅韌毅力。

荷花國小作文7

夏天是荷花盛開的季節，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這麼多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看著這麼多荷花，一朵朵的在湖面上展現自己，那是多麼美麗，真是如詩如畫，那白裡透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在荷花下快樂的遊戲，這麼美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這麼惟妙惟巧的畫面。

荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了裡面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在汙泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻，可當作蔬菜，也可製成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在汙泥中，嬌豔而不俗。

出汙泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學習荷花的高尚品質。

荷花國小作文8

夏日的微風吹過荷塘，坐在荷葉上的荷花微微擺動，讓我眼前一亮。在一望無際的綠色荷葉中，幾朵蓮花一塵不染，姿態優美。花瓣的顏色我無法用語言準確描述。假設是粉紅色，根部沉澱出一團純白色。頂端有一簇李子，組織良好，粉紅色，嫩滑得像半成熟的桃子，但能使種群溢位。開花的樣子更是五花八門。有的害羞，閉著的花骨像個害羞的姑娘。他們只能隱約看到一束紅色和一抹綠色在頂端；有的剛開，微微張開的花瓣像一張微笑的嘴，高貴而活潑。盛開的荷花具有“不染出泥”的高貴品質。粉紅色的花瓣像嬰兒微紅的臉，讓人想咬一口。至於之前悄悄開放的荷花，雖然花瓣枯萎了，鵝黃的荷花卻直立在荷葉上，白色的蓮子上掛滿了五顏六色的露珠。這孕育了新生命的種子，給了人們對未來的展望。遠遠望去，一朵蓮花就像一個在荷葉上游泳的女孩。她穿著一件粉紅色的連衣裙，給人無限遐想。

荷葉正面是鮮綠色。乍一看，它像一塊綠色的布。淡綠色的莖和葉脈散落在葉子上，似乎勾勒出一幅畫面。相比於樹葉的背面，顯得精緻而深邃。還有就是淡綠色，莖和脈清晰可見。巨大的荷葉托起優雅的荷花，襯托出美麗精緻的荷花。與蓮花相比，它有一種未知的精神。

荷花國小作文9

荷花，秀麗的荷花。沒有茉莉那撲鼻而來的香氣，沒有樹木那頑強的生命力。但人們總是愛它、讚美它。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”人們讚美荷花，是因為荷花有著絢麗的色彩。夏天時，所有的花朵都在激情綻放著，只有荷花在湖中低調地開放。荷花在湖中散發著清淡的香氣，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目，荷花就像一位位風姿綽約的仙子翩翩起舞。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”人們讚美荷花，是因為荷花姿態很美麗。手掌大的花瓣潔白如雪，五六個花瓣拼成了一個大荷花，荷花的樣子像一個害羞的女孩，躺在碧綠的荷葉下，望著這美麗可愛的人間。再細看，荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一般純潔，猶如一位衣衫未整的美人。

“出淤泥而不染。”人們讚美荷花，是因為荷花有著人們學習的精神。荷花“告訴”人們要從汙俗的環境走出來，保持純真的品質而不沾染壞習氣。

荷花，美麗的荷花，你高尚的品格永遠令人敬佩，永遠給人有益的啟示。

荷花國小作文10

世界上有許許多多的花，有菊花、梅花、牡丹花………可我還是最喜歡家鄉的荷花。

我愛家鄉的荷花。荷花又名水芙蓉。春天，人們把花種子撒進清清的池塘裡，到了炎熱的夏天，一片片捲曲的荷葉冒了出來。過了幾天，捲曲的荷葉慢慢地展開，顏色由淡綠變草綠，由草綠變深綠，最後滿池綠油油的，好象一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上，連成一片碧綠的“荷海”。過了一些日子，荷葉長出了一根根黑綠色的花莖，莖上長著刺。隔了幾天，含苞欲放的花朵兒擠滿了池塘，有紅的、白的、粉紅的……五顏六色，異常美麗！再過些日子，花骨朵兒已竟相開放。遠看，像一盞盞彩燈；走近一看，呀！有的已經展開兩三片花瓣，有的全部展開，是多麼可愛呀！散發出一陣陣淡淡的清香，令人陶醉。正如楊萬里所寫的：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

荷葉可以作為藥料，可以清熱去火。荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油汙。用荷葉煮成的粥，碧綠磬香，清爽可口。這麼美麗的景色映在池塘，和水裡的魚兒相映成趣，整個荷塘彷彿在閃耀著生命的光輝，把美徹底地奉獻給人類。它那自汙泥而一塵不染的精神使人讚歎。荷花給予了人們高尚的品質，給予了我們深刻的啟發。

啊！我愛風景優雅的荷花池，更愛出汙泥而不染的荷花。

荷花國小作文11

當晨曦第一屢陽光照射在她的身上，當第一絲微風撫過她的臉頰，當第一位遊客走過時發出出由衷的讚美，當她才從睡夢中醒來，呵，這一覺她睡的可真香甜啊！她醒來的第一件事就是看看荷葉在那？如果不是荷葉她昨葉就香消玉損了。

在昨天那個暴風雨的夜晚，她無助的被狂風暴雨吹打的左搖右擺，眼看就要被狂風夾雜的雨點所吞噬在這千鈞一髮的時刻，荷葉義無返顧的的站了起來，用他那並不寬大的胸膛緊緊的護住了那美麗的花朵風依然在狂嘯著，雨依舊在肆虐著，可她不害怕了，因為她有了“避風港”雖然狂風夾雜的雨依舊有些擊打在她那嬌嫩的身軀上，可她有信心在他的保護下安然渡過，雖然這個夜晚是混亂的，可她依然睡著了而且那麼香甜。

她知道他會保護她，雖然他並不高大但他會竭盡全力的給她一個充滿安全，幸福，溫暖的家。就算他死了，他也會在死的最後一瞬間依舊用身軀為她遮風擋雨。

你就是荷花，是那樣的清新出塵你讓我感到你的聖潔，就像你的名字“潔”。“潔”代表著清清白白，乾乾淨淨。你做到了而且做的更加的完美，完美到心田都是一張沒有任何汙漬的白紙，讓人產生不容褻瀆的想法。

荷花國小作文12

我在報紙上看到一個好訊息，南湖將有一場蓮花燈表演，連續四天。我跳了三尺高，因為我最喜歡看蓮花燈，所以我不提我的快樂。我把這個好訊息告訴了父母，要求今晚帶我去看蓮花燈。經過我再三要求，他們終於同意了。這一天，我很不耐煩，因為我希望爺爺時間走得快一點，這樣我就可以馬上看到蓮花燈。在我焦急的等待中，黑夜終於到來了。對我來說這是最長的一天，但對其他人來說可能是很短的一天。

我媽用電瓶車帶我去南湖。我被眼前的景象迷住了。我的眼睛像星星一樣明亮閃亮。那是美麗的蓮花燈。我和我媽直接走進大門，只看到大門前有一座小小的曲橋，兩邊各有兩條線路，線路上掛著一排排蓮花燈。風吹成這樣後，閃亮的蓮花燈像一面閃亮的鏡子一樣照耀著湖面！我和媽媽走過小橋，一個大院子出現在我們面前。我們繞了七轉八轉，終於看到了一個大“蓮花”，裡面有一個“蓮花仙子”在歡迎我。這個院子真的像一個很大的“神祕宮殿”。如果能走出“神祕宮”，就能看到“蓮花仙子”。相反，如果你出不去“神祕宮殿”，你就會被困在裡面。我們去了一個賣小河燈籠的地方。我媽給我買了一個會唱歌的小河燈籠。當我按下開關時，小河燈籠發出了美妙的歌聲，我被迷住了。我“清醒”後，已經很晚了。我和媽媽聽著這首美妙動聽的歌，踏上了回家的路。

這次看蓮花燈，我是多麼開心啊！蓮花燈也好看！

荷花國小作文13

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，聽到我們朗朗的誦讀聲，美麗的荷花笑紅了臉，盛開在我們小區的池塘裡。

荷花像一個穿著粉色衣服的小姑娘，要是下雨，金黃的小蓮蓬就會幫“小姑娘”遮雨，有風拂過“小姑娘”就會在空中翩翩起舞。

荷葉大大的，像一個碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的剛冒出頭來，還是圓形的花苞，花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋；有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒；有的荷花熱情極了，全部的花瓣都展開了，露出了黃嫩的小蓮蓬，我真好奇荷花裡的世界，想走進去探索一番，看看會有什麼奇妙的旅程。

美麗的荷花動了一下，這是怎麼回事？哦！原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對小蝌蚪說：“蝌蚪弟弟，放暑假了，許多小朋友們都來看我們了。”小蝌蚪探出頭出去，看見很多小朋友們在嬉戲打鬧，小蝌蚪縮回頭說：“果然，荷花姐姐，你真有魅力，希望你開得更漂亮，吸引更多的人來！”荷花說：“謝謝你，蝌蚪弟弟。”天黑了，小蝌蚪說：“我該回家了，我想，爸爸媽媽一定非常著急了，謝謝你荷花姐姐，很高興認識你。”荷花說：“我也很高興認識你，有時間再一起玩耍哦！”

我愛亭亭玉立的荷花，荷花你真漂亮啊，你不僅裝扮了小區的池塘，你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中！

荷花國小作文14

周敦頤曾讚美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”也曾讚美荷花是花中君子，我也讚美荷花。

星期天，我與媽媽來公園遊玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……

荷花的荷葉碩大的肥厚，像一個個大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去，紅綠相稱是一道美麗的風景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在遠處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。

忽然下起了傾盆大雨，我與媽媽連忙去涼亭避雨，這時，我擔心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過後，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗。嬌豔。

荷花，你把芳香與美麗獻給了人們，不怕風雨的精神是多麼可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個呢？以後我也要學荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神！

荷花國小作文15

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，每當看到荷花便會想起宋人楊萬里的這句名詩。作為夏日之花的代表——荷花，她不論是盛開之季，還是凋謝之時，都有無數的人被它吸引。

剛剛結出花苞的荷花亭亭玉立，猶如害羞的小姑娘。有時剛下過大雨，荷葉上的雨點晶瑩剔透，這“小姑娘”便低下頭看雨點嬉戲。有時驕陽似火，她便鑽到玉盤似的荷葉下納涼。盛開的荷花便不同了，她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。她那麼高雅，那麼純淨。

荷花全身是寶。深藏在泥土下的蓮藕可是一種上等的美食材料，洗過之後，白白嫩嫩的，在它的孔洞裡塞上糯米，放入鍋中蒸熟，出鍋後切片，淋上桂花蜜汁，這就是每逢盛宴必備的桂花糖藕。咬上一口軟糯的藕片，香甜味久久瀰漫在口中;深藏在花心的蓮子成熟後，咬上一口嫩嫩的蓮子肉，與糖藕不同，它清甜，猶如夏日裡的新鮮水果;果肉中的蓮子心，泡水喝能鎮靜安神，特別適合患有失眠的人群飲用;荷葉也具有極高的藥用價值，具有降血脂的作用，常常用於肥胖症的治療。

聽完我的介紹，想必大家對荷花的喜愛又加深了幾分吧。有機會，就去觀賞一下這純潔、美麗的花兒吧。