為自己點贊作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的為自己點贊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為自己點贊作文1

易越瀟，401班飛毛腿是也。此人海拔不高，但兩腿很長。那雙腿靈活有力，一看就是一名跑步高手。他還給自己定了一個規矩：“只要跑步比賽沒得前5名，從此退出江湖，隱姓埋名。”

去年春天，一年一度的運動會開始了，這次易越瀟又報了800米長跑。800米，相當於校園馬拉松，很多人望而生畏。可是他卻輕描淡寫，彷彿一切都是浮雲。

比賽開始了，他來到了跑道上，所有的運動員們一個個腰肥體壯，在旁邊的觀眾可能、按到他，說：“這小子矮矮的，瘦骨嶙峋的，能行嗎？”也有的說：“人不可貌相，海水不可斗量，說不定行呢！”

比賽開始了，只見他身子微微前傾，雙手作起跑動作，雙眼注視前方，隨時準備衝刺。裁判說：“開始！”運動員瞬間飛奔出去，可是意外出現了，他落到了最後。

幾個鐵桿粉絲大喊著：“易越瀟，加油，易越瀟，加油！”

另外班的'同學輕蔑地說：“別加油了，哪有油可加啊！”

有的說：“等下他會丟盡了臉，他已堅持不了多久了。”

轉機來了，在跑第二圈時，他開始加足馬力，飛速趕超：一個，二個，三個……啊，奇蹟出現了，在第二圈快結束時，他已遙遙領先。後來，越跑越快，風一般地在大家眼前掠過！如果把這一幕定格，並起個名字的話，那就叫：獨孤求敗！

此人，就是易越瀟！本人，本姓，本名！告訴你，我這輩子最佩服的，就是自己！

為自己點贊作文2

我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點綴了綠的色彩，我為我點贊。

——題記

起風了，媽媽對我們說：“孩子們，蒲公英不管在哪裡都要好好的長大，給那裡帶去一絲綠色。”我和我的兄弟姐妹們漂洋過海到各處安營紮寨。終於，我降落到一處懸崖，看著高大的樹木都居於我下，享受著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我的意極了，在這裡我將擁有最先享受陽光和雨水的權利。

接連10多天不下雨，我開始頭暈目眩，我嘗試著把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒過多久便四處碰壁。

我似乎開始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的力量，我心中逐漸湧起一股力量，我要給這裡渲染一點色彩。

我那細如蠶絲的根，沿著細小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終於，天無絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著，努力的'長大。

寒暑易節，也不知過了多久，終於我那青翠欲滴倒的葉片在陽光下閃閃發光。渾身洋溢著自信的光芒。苦盡甘來，終於是被我領悟了突然，而怕又想起媽媽的話，不行，我不能滿足於現狀，我要讓這裡充滿更多的綠色。

“天生我材必有用。”又是一個春天，因為有我原本荒涼的懸崖上已經不再光禿禿，而是到處點綴著綠的色彩，天空中一群鳥兒經過，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發出讚美：“多好的蒲公英啊！”我笑得很開心，是我讓懸崖上點綴了綠的色彩，我要為自己點贊。

我為我自己點贊，我用微小的力量給這個世界帶來美好。

為自己點贊作文3

誠信，是人與人之間彼此信任的橋樑；誠信是幫助他人友好相處的基本。每當看到誠信二字，我就想起一件事，那件事我為自己點贊！

記得國小三年級的時候，老師讓每人買一支鋼筆，第二天我看到同桌的那隻筆太漂亮了，拿過來仔細的端詳，手一滑一不小心鋼筆掉在了地上，筆尖彎了。剎那間，彷彿空氣都凝固了，怎麼辦，怎麼辦？我慌張極了，但我往四周看了看沒人，我很快就靜了下來。就把筆蓋放好，放到了原位，裝作什麼都沒有發生。

這時上課鈴響了，同桌回到了座位上，開啟鋼筆的一瞬間，她的臉刷的變白了，眼淚在眼眶裡打轉，我的心忐忑不安，生怕她告訴老師那是我乾的，就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了，同桌還是一動不動的坐在那裡，一直握著那支鋼筆在看，我心裡想：那支筆對她一定很重要吧！我默默的.看著她，心裡充滿了愧疚和不安！於是下午我買了一支一樣的鋼筆，準備找同桌承認錯誤，當我拿著鋼筆對她說：對不起，我上午把你的鋼筆弄壞了，這是我新買的，希望你可以原諒我出乎意料，她並沒有責備我，笑著點點頭，滿眼都是平和的說：沒關係，一支鋼筆而已，我已經買了一支，這個你就留著吧聽了這句話，我心裡懸著的石頭終於落下來了，從那以後，我和我的同桌就成了形影不離的好朋友！

從這件事上，使我知道了誠信的可貴，誠信使我戰勝了自己，敞開了心扉接納了自己，也交到了好朋友。我為我點贊！

為自己點贊作文4

有的人是為別人點贊，有的人是受到別人點贊，還有的.人是為自己點贊!今天，我就講一講我為自己點讚的一件事。

“兒子，媽媽走了，你自己在家要照顧好自己。”“知道了媽媽，我能照顧自己。”我答應道。你一定會問我，這一切是怎麼回事哪?那我就來告訴你：我姥姥生病了，吃不下飯，一直吐。我媽媽十萬火急地給姥姥看病去了，我媽媽一開始還不放心我，可是在我的勸說下，媽媽終於放心地走了，

我把餘下的作業寫完了，這時已經六點五十三分，快要七點了!我還沒吃晚飯哪，怎麼辦?我的肚子已經開始咕咕叫了起來。對了，媽媽好像讓我去樓下吃麵，臨走時媽媽還給了我二十元錢哪。來到樓下，走進麵館，我只點了一份羊肉燴麵，花了十元。

吃完飯以後，渾身熱乎乎的，感覺充滿了力量。回到家後，我趴在我的床上，拿起一本《哈利波特》就津津有味地讀了起來。

大約九點二十分的時候，我把東西都收拾好，上床睡覺去了。

第二天一早，鬧鐘一響我就趕緊起來，穿好衣服，洗漱完畢，吃過早飯就下樓搭了一輛的士上學去了。

中午媽媽給我打了一個電話說：姥姥只是感冒引起的嘔吐，現在已經治好了。媽媽還誇獎我說：我已經長大了，可以獨立生活了。

有時，人們如果克服了困難，都需要給自己點個贊!

為自己點贊作文5

我們想選擇我們未來，努力去奮鬥，但這有時也是一個幻想。

那時的我們，週末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通；父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課；那時我們連為自己點讚的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶；曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上揹著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點讚的力量！

但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點讚的力量，擁有點讚的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的.夢想。

我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要

活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，

只是要為自己點贊。

為自己點贊作文6

一天中午，“哎呀，今天是誰掌廚啊？”沒有一個人回答我，我便找遍整個家裡，也沒見半個人影。“咦？這怎麼有一個紙條啊？”上面寫著“我和你爸爸去你外婆家了，中午我們不回來了，你自己做的吃吧！”我沉默了一會兒，腦海裡閃現著：“媽媽，也真是的，您明知道我不會做飯呀！”

慢慢的，我的肚子便喋喋不休起來，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；像泉水“叮咚叮咚”。你聽！“咕、咕嚕、咕嚕咕、咕嚕咕嚕、咕……”非常協調有序，就像人們走搭石的.聲音一般。

我只好來到廚房，你也手躡腳的穿好衣服。心想：“我該做什麼呢？對，就做西紅柿炒雞蛋吧！”

開始了，我回憶著媽媽是怎樣做的？第一，磨把西紅柿洗乾淨，切成塊形狀的，放入盤中。第二，把雞蛋打入碗中，可是，我怎麼也打不進去，已經好幾次了，我決定放棄了。但又想：“不做？我還得餓著，算了還是做吧！俗話說：“失敗乃成功之母”對吧！我又將雞蛋打入碗裡，又失敗了，我又將雞蛋打入碗裡，又失敗了。但我還是沒有放棄，繼續將雞蛋打入碗裡，“哇！終於成功了！”第三，蔥、姜、香蔥切成沫。第四，鍋燒熱，下入色拉油，把雞蛋燒熟，放入漏勺備用。第五，大溫七成熱左右，下入蔥、姜、爆香。第六，然後放入備好的西紅柿大火翻炒，依次加入鹽、雞粉、胡椒粉，改中火炒二分鐘。第七，然後放入炒好的雞蛋，大火收，翻均勻。

哇！一個美味可口的西紅柿炒雞蛋，終於做好了，好香啊！終於可以大飽口福了。

你為自己點過贊嗎？如果有，也快來寫一寫，你是怎樣為自己點讚的吧！

為自己點贊作文7

在漫長的人生中，每個人都會遇到困難。面對如巨山般令人畏懼的它們，我總會想要退縮，但當我克服恐懼，登上山峰後，又覺得它像一顆微渺的沙礫。而每當這時，我都忍不住在心中為自己點贊。

火辣辣的太陽灼燒著跑道，同學們站成一排，做著準備活動。面對接下來的八百米，有的人感到信心滿滿，有的人心如止水，而我作為“雙腿疼痛大戶”心中則是充滿了無窮無盡的恐懼。“嗶！”刺耳的哨聲響起，大家都如同離弦的箭般飛了出去。第一圈時，大部分同學速度不相上下，毫不費力；第二圈時，似乎有了些差距，距離被拉開了；當第三圈開始，我意識到——困難來了。

當我越過起點線時，到來的.不只有第三圈，還有頭暈，腿痠和喘不上氣。這堆毛病如同飛進鞋裡的小石子般，以及不友好的態度和我說了聲“嗨”，我只能撇撇無奈的嘴角，而它們似乎覺得我在說歡迎光臨。我頓時荒亂了：怎麼辦？還要跑嗎？真的不能休息嗎？正當我猶豫不決時，心裡又響起了另一個聲音，質問著我：為什麼不跑呢？難道只有你難受嗎？還是在遇到困難時你只會放棄呢？我心中的猶豫頓時消逝了——跑！第四圈開始了，我咬緊了牙，邁開步子，奮力地跑了起來。此時，腳下熾熱的跑道似乎沒那麼長了，風吹過樹梢發出的沙沙聲，似乎是對我的鼓勵與讚揚，金色的陽光灑在終點，像是在為我點贊。跨過終點的那刻，如潮水般湧來的不只有痠痛，還有我的自豪與驕傲，這對大多數人來說也許是小事，我卻默默的為自己點了個贊。

“沒有烏雲，沒有暴風雨，便沒有美麗的彩虹。”面對困難與挫折，也許你只需堅持一下，就能看到彩虹。我為堅持不放棄的自己點贊！

為自己點贊作文8

閃爍的舞臺，五彩的燈光，炫酷的架子鼓，觀眾如大海一般，一切都彷彿靜止在這一刻……。許多記憶已經被衝得十分模糊，但是那一件事讓我刻骨銘心，永遠也忘不掉。

那是一個寒冷的下午，我和架子鼓認識，從此我踏上了架子鼓之路，並和它成為了形影不離的朋友。

記得在一個夏天的早上，老師滿面春風的走進教室，手裡還玩弄著鼓棒，神祕的說：“下週我們要舉行一年一度的表演，任務艱鉅，趕緊練習。”老師開啟音箱，就放起了《逆戰》。伴隨著節奏感超強的音樂，我們趕緊拿起鼓棒敲擊起來。有一次在去上課途中，我忽然肚子劇痛，媽媽勸我不要去上課，我用堅定的語氣說：“不行，我一定要去。”鼓棒在我手中飛快地穿梭，“咚咚”“嗞嗞”“叮叮”的聲音在我耳畔迴盪，我沉浸歡快的音樂中，完全忘記了疼痛。

漫長的一週過去了，我們來到了更俗劇院。我坐在臺下，心像十五個吊桶打水——七上八下，我手握鼓棒，冒著冷汗，無心欣賞其他選手的表演。“66號，66號，請在臺下準備。”該我們團隊表演了，我邁著沉重的腳步走向舞臺，好像一步有千斤重，終於登上了舞臺，我長呼一口氣，放鬆氣沉丹田，慢慢的我不緊張了。因為燈光太過刺眼，觀眾都看不清了，我坐在圓凳上，手腕靈活的上下襬動，腳後跟不住地打著節拍，我感覺與架子鼓合二為一了，我越打越輕鬆，鼓棒的力度也越來越大，打到高潮時頭腳不住的.一起搖擺。不知不覺表演結束了，我心中的一塊大石頭“轟”的一聲落地了。

夕陽把汗珠照的如珍珠一般，把我的影子拉得很長很長。

我為自己的毅力點贊，為戰勝自己的勇氣點贊。

為自己點贊作文9

“點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的，我認為它是給自己一種行動上的鼓勵。

我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術。但由於長期沒有練習，舞蹈柔軟度減退了，動作不嫻熟，非常的僵硬。

臨近六一，我準備了一支舞蹈想到時候表演。我看著視訊反覆練習、琢磨，一遍一遍地跟著跳。當我覺得這支舞蹈能跳下來，能跟準節奏時，我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的`和原版完全是兩個樣時，我眼前瞬間黑暗了，彷彿是天塌了下來，我非常的難過，我在床上啕大哭起來。

晚上，我帶著悲痛吃完了飯。唉！反正我跳得又不好，又會被別人嘲笑，我已經失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當我這麼想時，一首優美的曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳著六一他準備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那麼標準，但他有足夠的自信，他是那麼活潑，天真可愛。

眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點挫折就要退縮，沒有汗水哪來的成功。

於是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。

我每天有空的時候就開啟視訊，一步一步跟著做，哪裡有不足的地方，就去糾正，一直襬著。粒粒汗水滴下來，我知道，那是努力的結果。一天、兩天……就這樣，我堅持了一週。當我再次跳給媽媽開始，她說我有進步跳的不錯。我開心極了，在那時我成功了！

唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊，我為我成功點贊，我為我自己點贊！

為自己點贊作文10

小時候每當我站在畫室裡，看著同學們揮舞著畫筆快樂地描繪著生活，我真是羨慕地要死，我多麼渴望有一天我也能肆意地揮毫潑墨啊。

可是，當我真正畫起畫時，我才發現，畫畫似乎並沒那麼簡單，我總把圓柱畫成長方體，把明暗交接線的位置找錯。每次我的考級也總是無法成功通過。看著小夥伴們一次又一次獲獎，一次又一次被稱讚，我好想期望能和他們站在同一個舞臺上，嚐嚐別人對我鼓掌的滋味。我逐漸失去了信心。終於有一天，我被媽咪“押”進了“糖果老師”的教室。上課了，我和陌生的同學開始學習如何畫立體揹包。當我把作業交給老師時，我滿臉通紅，害怕老師狠狠地批我一頓。

“嘉盈同學，請你過來一下。”忽然我最害怕聽見的那句話傳入了我的耳畔。那一刻，彷彿死神前來捉我了，無奈之下，我只好硬著頭皮，邁著沉重的腳步，走到了糖果老師身邊。

可是，糖果老師似乎並沒有要批評我的意思。只是溫柔地說：“嘉盈，這幅畫是你的'嗎?”說著，她指向了身邊的一幅“四不像”，後來，老師開始耐心教導我，從簡單的立體皮箱開始，握著我的手，一點一點地幫助我，漸漸地我用鉛筆定好了高度，又按比例量出了寬度，輕輕地把邊框連好。把各個口袋“切”出來。就這樣，我慢慢對繪畫產生了興趣，也堅持學習了繪畫。

後來，我學會了畫高腳杯、果粒橙、還有捲心菜，並用這些作品參加了比賽。有一天，糖果老師宣佈：“張嘉盈同學，在全國比賽中獲得一等獎!”大家看了我半晌後，雷鳴般的掌聲在教室裡迴盪。

這一刻，我成功了，我為自己點贊。

為自己點贊作文11

世界上有那麼多東西，你沒有花的芬芳，你沒有樹的高度，但是你柔軟嬌小的身材讓我讚美你。

—銘文

昨天，猛烈的暴風雨毫無徵兆地來臨了。在大家措手不及的時候，它席捲了整個小鎮，刮掉了不少店鋪招牌，沖走了樓道里的灰塵，同時讓大家討厭的臭水溝水也漲了起來。幫助我家拖走被風暴侵襲後殘留的汙水，再次托起被大風摧殘的萬福樹。清理乾淨後，我迫不及待地想雨後出去看看小鎮，順便呼吸一下新鮮空氣。

路過街道，居委會領導也在爭先恐後的收拾，偶爾聽到幾聲抱怨。走著走著，不知不覺來到了人民花園，映入我眼簾的是花落在地上，萎靡不振。此刻，纏繞在支架上的藤條被雨水壓彎了，無法垂下。我看著那片蕭條和鮮花的景象，想起了曾經那個生機盎然、香氣迷人的花園，不禁為之心酸。但我還是感動了，走著去看那些傷痕累累的。

我走的每一步都那麼小心翼翼，每一朵殘花都讓我覺得憐惜，但一個柔軟嬌小的身影卻燃起了我心中希望之火，真是奇蹟！我趕緊跑過去，蹲下來，仔細觀察草地。雖然他們被暴風雨瘋狂洗禮，但大多數人仍在風雨中掙扎。儘管他們知道沒有生活的希望，他們還是互相依偎著。他們原本是弱小的，凝聚著巨大的`力量。終於，經過一天的頑強抵抗，他們贏了！清晨灑下的晶瑩的露珠，靜靜地撫著他們被打的身體，太陽也給了他們一縷陽光

它們，陽光和露水下的草，安靜而美麗。我忍不住笑了。

“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風中又長高了”，草看起來是那麼柔軟嬌小，但它的生命力是那麼頑強！草，我真的很喜歡你！

為自己點贊作文12

列寧曾說聰明在於學習，天才在於積累。我對這句話感觸頗多。

在幼兒園的時候，一次偶然的機會，我參加了浙江省榮光杯現場創意美術大賽。那時候，我自信滿滿。

開始比賽了，大家把準備好的工具拿了出來，沒過幾分鐘，監考老師來看我們的作品進展得怎麼樣，還發了標籤讓我們寫上自己的名字。我的作品完成了，信心十足地把作品交給了老師，然後我到獎品區等著發獎品。

我心裡的小蟲子在我的肚子裡爬來爬去，希望能得到一等獎，把獎品帶回家。評委第一個說的是一等獎，我的同學得到了，我真為她開心。我心裡默默地想：怎麼沒有我的'名字？二等獎開始頒發了，我猜這裡一定有我的名字，可是名字一個一個地讀過去了，卻一直沒有出現我的名字。我的心裡一下子失落了。三等獎依然沒有我的名字。我灰心喪氣地低下了頭，眼淚在我的眼框裡轉來轉去。爸爸看了看我的神情，安慰我說：別難過，重在參與。

評委宣佈了最後的獎項特等獎。怎麼還有這個獎項？但是我已經失去了自信。現場三百多作品。這特等獎也一定不會是我的。當聽見評委叫到鄭宇軒小朋友。我豎起了耳朵，怕自己聽錯，不敢走上臺，評委又叫了一遍，我沒有聽錯，確實是我。爸爸陪著我走上了講臺，我的眼睛裡流出了激動的淚水。站在頒獎臺上，我那小小的身影站在哥哥姐姐們邊上，顯得那麼高大，那麼神氣。

我為自己這次表現感到非常自豪，我要為自己點一個大大的贊。想到同學們午睡的時候，想著他們在操場上玩耍的時候，我都在刻苦練習。

任何成就都是刻苦努力的結果，我要把這種精神用在學習上。

為自己點贊作文13

人生的旅途很長，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優點，羨慕別人的成功和輝煌，但卻忽略自己的光彩。

“這是考驗學習成果的最佳時刻。”我在心中默唸。我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的'注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰火瞬間燃燒：對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往後一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側打去。沒想到對手知己知彼，向右一轉，球彷彿像彈跳球一般，從網上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來了個挑球。對手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的地方，接著拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對方領先一分。

接下來，我又連續輸了幾個球，比分成了8：2。我顯得有些著急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費了，連這點困難都熬不過，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。

對手看我心不在焉，就蠢蠢欲動，一副志在必得的模樣，對手毛猴似的在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然後退到後場發球。我大步流星奔向前方，突發奇想：不如來個放網，給她個下馬威。我將球拍也一提，只見球跳躍著，飛向網後，對手猝不及防，丈二和尚-摸不著頭腦。我扳回比分，喜悅如潮水般佔滿我的心頭。

先後對手又打了三個殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風，11：4對手贏了比賽。

我為自己點贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點贊！失敗是成功之母，堅持就會成功。

為自己點贊作文14

今天，我為自己點個“贊”！要問為什麼，那是因為我今天做了一件很有意義的事。

我每天下午，拖著沉重的書包回到家裡，再完成那鉅額的作業，可以說身心都非常疲憊。正是因為這樣，我忽略了對父母的.關心。他們為我做飯、洗衣，而我從未關心過他們，為此我感到慚愧。

夜色漸晚，終於做完了一天的作業，我輕輕地推開了媽媽的房門，說道：“媽媽，去洗洗腳吧！工作了一天一定很累了。”“好吧！”媽媽說道。我準備了洗腳盆、溫水和熱毛巾，開始準備為媽媽細心地洗腳，我的手剛剛碰到媽媽的腳，媽媽便如看到猛獸向她撲來一樣把腳收了回去。“怎麼了？”我溫柔地問道。“你幹什麼？為什麼碰我的腳？”“沒什麼，為你洗一次腳。”我吸了一口氣，生怕媽媽會告訴我不行之類的話！話音剛落，媽媽臉上就露出了微笑，像一個小孩子一樣乖乖地把腳伸出來。剛開始給媽媽洗腳，我的心不禁怦然一震，咦！媽媽的腳上怎麼多了那麼些的皺紋呢，怎麼變得那樣粗糙了呢。

我突然意識到，媽媽老了。她年輕的時光早已不回來了，而如今我也從一個小孩子成長為一名青少年了。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”難道就是這個道理嗎？可我現在還不能奉養母親，我能做的就只有好好學習了。對，只要我好好學習，這就是現在我能為母親做的事情了吧！

為媽媽洗完腳後，我打開了曾經讓我一度討厭甚至憎惡的課本，認真地看起那我曾最討厭的公式和定理，現在看，它們都是那麼的順眼。

今天，我為自己點個“贊”。

為自己點贊作文15

每個人的生活中都會遇到許許多多的困難和挫折。而有些人往往都能戰勝困難和挫折。但在成功的背後，歷經了磨難，想了很多很多種方法，冷靜地解決問題，最終克服困難，戰勝自己!

最近，我們美術老師讓我們學習畫坦克，而且聽老師說這很關鍵，是從二級升到三級的進階作品之一，這個坦克有很多細節：履帶、裝甲、重機槍……當我準備畫時，困難像一條猛獸向我撲過來，壓得我氣的喘不過來。

我剛開始動筆畫起來，等畫到重機槍的槍口旁邊的彈匣，我一直塗塗改改，一直畫不好，好像右手故意搗蛋一樣，不受我的控制。總是畫的歪歪扭扭，畫了一遍又一遍，我氣得抓耳撓腮，恨不得不要這個右手。心情爆發了一會兒，漸漸地平靜了下來，不想想辦法不行啊，我心裡想。於是，我覺得心急吃不了熱豆腐，便想起了畫畫要訓練什麼?對!耐心!我一遍又一遍的畫著，終於，“功夫不負有心人”重機槍終於畫好了，一大難關終於被克服了，我開心極了。而這只是一個小困難，而面對我的`一個大困難來了，那就是——坦克的裝甲，最重要的是細節描寫，一天又一天，經過反覆的磨練，終於，在某一天的晚上，終於把坦克全部都畫好了，還獲得了老師和同學們的讚揚，我心裡比吃了蜜還甜。

我為我自己點贊，成功戰勝了困難，只要你強，就不怕困難;但你弱，困難就強!還讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈。就一定會到達成功的彼岸。