聲音裡的故事作文
在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的聲音裡的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音裡的故事作文1
約好和同學們一起去打籃球的陳凱,早早的就起床了,洗漱完畢之後,他便出發了。
一路上,他聽見了許多的聲音:有小鳥“嘰嘰喳喳”叫的聲音;有路人買菜“這個可不可以再便宜一點”的討價還價聲;有車子在馬路上“滴滴”的聲音;還有風吹過樹葉“沙沙”的聲音陳凱聽了這些聲音,心裡一直想著:原來世界上有這麼多奇妙的聲音啊!想著,他的心情變得更加的愉快了。
剛到達那個地方,他就聽見了“噓噓”的'口哨聲,隨之傳來了一句話:“暫停,猛獅隊黑牌。”陳凱跑了過來,還說:“暴龍隊我來啦。”
他們打著打著,一個人把以後老人家的窗戶給打破了。忽然之間,傳來一聲聲“快跑啊”的吶喊聲和匆匆的腳步聲。
一個人突然停了下來,說:“我們還是去道歉吧!”又有一個人說:“道歉他們會非常生氣的。”陳該說:“我們道歉至少知錯就改了。”最後他們還是決定了要去給老人家道歉。
他們去到那座房子門前“叮咚,叮咚”他們按了一下門鈴。一位老人走了出來,說:“你們要幹什麼呀?”所有人都異口同聲低著頭說:“對不起,老爺爺,是我們砸壞了您的窗戶。”老爺爺微笑著說:“沒關係,知錯就改就是好孩子。”
聲音裡的故事作文2
今天,我要畢業了。考完試的我,就不再是一名幼稚的國小生。
考試時的我,一直在開小差。如果可以,我希望我能回到20xx年,我真的太害怕遺忘,我怕我忘記承載著美好回憶的校園,我怕忘記陪伴我六個春夏秋冬的.同學,我怕忘記老師,老師的外貌,老師的聲音,老師的……
那是三年前的九月,我來到了本部,彷彿是三年沒回家的魚兒,終於回到了家。一進班級門,就看見一位老師,他戴著紅框眼鏡,穿著粉色襯衫,棕色西褲,和一雙精緻的皮鞋。他的手腕上一直帶著手錶,他坐的桌子旁邊一定會有一個茶杯。他站在講臺上,親切地跟我們聊天。他說過,粉色的衣服看著更有親和力。我們也在歡聲笑語中,逐漸放開自己,勇敢地去跟老師打招呼,談話……
20xx年9月1日,我們第一節語文課開始了。他並沒有著急上課而是告訴了我們許多道理,而這些道理在我們未來地課程上頗有幫助。
他說:“我在未來的三年時間裡會和你們一起同讀一本書,讓你們成績可以穩步提升。”他當時特有自信,“接下來,我送你們一句話‘今日事,今日畢’。願我們在未來能一起進步!上課!”
就是這一段話,讓我們的故事開始了,而“今日事,今日畢”這句話我們也遵守了承諾,我們做到了。
如果可以,我想再來一次……
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