實踐基地之旅作文（通用23篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的實踐基地之旅作文，希望對大家有所幫助。

實踐基地之旅作文 篇1

星期一陽光明媚，微風徐徐。在這個春光燦爛的日子裡，我們開始了三天兩夜的九龍湖實踐基地之旅。

到了實踐基地，第一項任務就是套被套。我們走進寢室，就像打仗一樣，我笨手笨腳地把被子一會兒拉到這兒，一會兒拉到那，真是太難了！再看看別的同學，有的在找人幫忙，有的在床上發呆，有的就站在床上亂叫……我套著套著就把整個人鑽了進去，在被套裡面拉，同學們看到我鑽了進去，都笑開了，我趕緊從被套裡鑽了出來，自己也傻笑起來。不一會兒，第一個套好被套的冠軍出現了：陳柯薇。我看到別人已經套好了，急得方寸大亂，汗流頰背。最後，我通過自己的努力，在同學們的幫助下，終於完成了這項艱鉅的任務。

接下來，我們又看了警官叔叔怎樣把被子疊成一塊豆腐。看完後，我們又自主實踐疊被，雖然我們沒有像警官叔叔那樣疊得那麼整齊，但是我們學會了怎樣疊被子，我以後再也不是飯來張口，衣來伸手的小公主了。

第二天，我們進行了一次緊張又激烈的拔河比賽。比賽就要開始了，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一局，我們以絕對的優勢打敗了五〔1〕班。第二局可就不一樣了，雙方都死死地向兩邊拉動著繃緊的繩子。我們咬緊牙關，臉漲得通紅，身子向後傾，腳並著腳互相用力，終於繩子向我們這邊移了一小段。姚老師和陳老師給我們吶喊助威，最後，我們終於贏了五〔5〕班獲得了勝利。最後一局了，我們站在了繩子的兩旁，用盡了吃奶的`力氣，繩子才向我們這邊移了一小截，我看了看隊員們，臉上的青筋都快露出來了，我也開始用盡全身力氣，整個人都壓在了繩子上，堅持了好久，終於分出勝負了。徐老師大聲喊道：“這次的拔河比賽冠軍就是五〔2〕班！”我們都高興地一蹦三尺高，雖然我們手上的皮都磨破了，但還是很開心。

在接下來的幾天裡，我們又玩了許多有趣的遊戲，比如：西點製作、電子探究、戶外拓展……我們玩得可開心了！

參觀完實踐基地，我大開眼界，增長了不少知識，我要勤奮好學，為了目標堅持不懈，我相信自己一定能做到。

實踐基地之旅作文 篇2

盼望著，盼望著，我們日思夜想的社會實踐基地之旅終於到來了！

坐在前往基地的車上，叢叢綠樹彷彿一幅移動的綠幕在身旁快速掠過。車上的我們唱著笑著，轉眼間，“綠幕”移動的速度逐漸變慢直至停止，想象中遙遠的距離竟然這麼快就到了。

下了車，我們踏上基地的土地。

綠茵茵的草地像一塊精緻的綠色綢緞，那草地上的朵朵白花，想必就是為這塊綢子綴上的花邊吧。一陣清涼的風撲面而來，像一位慈母輕撫著兒女們的臉龐；亮堂堂的太陽安詳地吐灑著和煦的光芒，照得我們容光煥發。

實踐基地不光景色優美，老師們給安排的各項活動也有趣得很呢！

科技展覽館讓我暢遊在知識的海洋，智高創拼課讓我展開了創造的翅膀，拓展訓練營讓我鍛鍊了自己的膽量，做燒烤、包餛飩讓我享受到烹飪的樂趣……

最令我難忘的還是參觀樑豐奶牛場。

那天下午，我們得知要去參觀樑豐奶牛場時都很興奮：大家都想看看平時喝的牛奶究竟是怎樣生產出來的。

到了奶牛場，映入眼簾的便是三頭奶牛的銅像；它們或立、或跪、或臥，眼中都流露出了母性的光芒。

首先，老師給我們講解牛奶的生產過程。奶牛媽媽們在安靜舒適的飼養環境裡吃著上好的草料，用它們的四個胃不斷反芻消化，充分地吸收營養，從而產出牛奶。牛奶被擠出後還要到加工廠進行殺菌和包裝，才能成為最後的產品。這個殺菌的過程也很有講究：哪些菌是有害的必須殺死，哪些菌是有益的必須保留，一點都馬虎不得。接著，老師又為我們講起了喝牛奶的`好處：喝牛奶不光能補鈣，還能緩解疲勞，抵抗衰老，補充乳糖，甚至還能抗癌呢！隨後，老師還為我們介紹了與牛奶相關的乳製品以及喝學生奶的注意事項等等。同學們聽得津津有味。最後，老師給我們每人發了一杯鮮奶製作的冰激凌，讓我們仔細品嚐。

吃著冰冰涼涼、入口即化的冰激凌，我心想：怪不得古人說“學無止境”呢，平時常喝的牛奶裡還有這麼大的學問！

在基地三天兩夜的實踐活動中，我們擁抱了自然，鍛鍊了自己。最重要的是我們真正明白了知識浩如煙海，自己懂的不過是冰山一角，九牛一毛。

在學習的道路上，我們要走的路還很長，很長……

實踐基地之旅作文 篇3

昨天，老師告訴我們一個好訊息：明天，也就是5月4日要去實驗基地遊玩，我們聽了高興的手舞足蹈，心中不停地想象著實驗基地的樣子：是不是與我們玩過的'遊樂場一樣呢？

放學後回到家，我迅速地完成了老師佈置的家庭作業，便開始準備，我灌了兩瓶白開水，洗好一個大鴨梨放在保鮮袋裡，然後準備好明天要穿戴的校服、紅領巾及小黃帽。準備工作做好後，我便早早上床睡覺了，因為媽媽說要養精蓄銳。只有休息好，明天才能玩的開心。

第二天，我們7：20從學校出發，乘車去鍾莊實驗基地。一路上，鳥語花香，綠樹成陰，可我們彷彿沒有心思欣賞路邊的美景，恨不得自已變個小鳥，一下子飛到實驗基地。

大約半個小時後，我們來到了由原來鍾莊中學改建的建湖縣中國小生實驗基地。下車後，我們進行了簡單的入營儀式，隨後就開始活動了。

我們玩了趣橋、勇敢者之路、多米諾骨牌、轉陀螺、電子積木，還自己動手製作了一個小木屋。這些活動中我最喜歡玩轉陀螺了。

首先，老師讓我們每個人拿一根繩子，一個陀螺，把繩子按順時針方向繞在陀螺凹進去的地方，然後左手拿陀螺，右手拿繩，將陀螺放在地上，右手使勁一抽，陀螺就轉起來了，然後不停地用繩子抽打陀螺的凹部，這樣陀螺就能迅速地不停地旋轉。我心想，陀螺雖然好玩，但要靠別人的抽打才前進，我們可不能學它。

時間過得很快，下午3：50，我們便依依不捨地回校了。

實踐基地之旅作文 篇4

我從小就在電視上敬佩解放軍的英氣，夢想將來成為一名解放軍戰士。這次充滿“酸甜苦辣”的軍訓，也讓我充滿了“美食”，我第一次嚐到了當兵的滋味。

“辣”是我在這次軍訓中體驗到的最深的味道。來，一個一個聽我說：

這是一個非常晴朗的日子。穿著迷彩服，眼睛亮亮的教官領著我們“小公主”“小皇帝”到後院操場進行障礙訓練。我一進門就傻了眼。地上有木樁和鐵鏈……甚至還有我從未見過的鐵索和障礙牆。我能克服這些“路障”嗎？平時我運動不好。看著“路障”傳來的冷笑的眼神，我茫然的呆在那裡，直到同學推我，我才恢復過來。

“嘟”的一聲口哨，輪到我了。我跳過一根又一根的'木樁，穿過大輪胎，跑過單槓，來到鐵棍做的梯子前。我咬著牙跳起來爬到頂上，可是剛爬到頂上，卻來了一個“絆”，從頂上往下翻，差點掉進“半死不活”的狀態。哇，終於能感受到當泰山的感覺了（動畫裡的角色）。我迫不及待地抓住繩子，然後我落在沙灘上。過“電纜橋”時，我跳到矮牆前，坐在地上。對我來說，翻越這堵高牆似乎比戈伯倫發現新大陸更難。看著一個個翻來覆去的學生，我真的很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。我跳了又跳，可是費了好大勁還是爬不上去。最後在同學們推左拉右的輸出下翻了個身。

“散場”在教官刺耳的喊聲中，障礙訓練終於告一段落。看來當兵不簡單，重要的是要有堅強的毅力和不服輸的品質。

實踐基地之旅作文 篇5

我的國小時代，轉眼間已經逝去，便寫出下文，謹此紀念——題記

有一座祕密的基地，在這裡不需要言語；那些不好對別人說的事情，我們會為你搞定，在這裡會有歡笑陪你，就算是“外星人”攻擊也不會離去。眼前有很多難題，請別擔心，我們會更有勇氣。“外星人”攻擊，我們一起努力；絕招很稀奇，我們一起出擊……

雖然不是最棒，但會努力做到最好；雖然不算完美，但也算優秀；雖然會犯糊塗，但並不算最笨。

這就是屬於我們六（2）的祕密基地，四十八個平方，四十五個小精靈。在這個能容納得下45個小精靈的`班級裡，不知留下了多少美好的回憶：有苦，有樂，有甜蜜。

雖然有時會鬥鬥嘴，吵吵小架，可這絲毫不影響我們的相處。

我們懵懂年少；我們活潑張狂；我們想哭就哭、想笑就笑。聽課時，我們凝神靜氣；發言時，我們才華橫溢；下課後，我們歡笑嬉戲；運動場上，我們前赴後繼；勝利時，我們歡呼得意；失敗時，大聲哭泣；領獎臺上，我們欣喜難抑……

時光飛逝匆匆，六年的磨練即將結束，基地裡的小精靈即將踏上遠行的軌跡，走向不可預知的森林。四十五個小精靈，四十五朵花。在這一刻，太多、太多的歡樂、痛苦和記憶都將化為美好的回憶。

讓我們把這一切的一切都珍藏於心底。十年、二十年、三十年……不管我們走到哪裡，我們都會常常想起，曾經有那麼一座祕密的基地，在那裡埋存著那麼多的歡樂、痛苦和記憶……

實踐基地之旅作文 篇6

童年是五光十色的花朵，童年是一個個難忘的夢境，童年是音樂中的一個個躍動的音符，童年是一個無法用金錢換來的東西……

我的“祕密基地”是一個美麗的地方，彷彿就像一個大花園，這花園裡，有蜻蜓，有蝴蝶，有油菜花，有螞蚱，還有一棵棵婀娜多姿的柳樹，彷彿樣樣都有。油菜花有白的，有黃的，兩種顏色混合在一起，不多也不少，非常均衡，可好看了。

我聽哥哥們說：“這裡以前是一個菜園子，裡面有白菜、西紅柿等等……由於我太小，經常跑到這兒來，東一腳西一腳，把菜全都踩死了。”可我太小，聽不懂。

我和哥哥們經常在這裡玩。哥哥們割草和油菜，我咋在油菜地裡坐喃喃地自言自語，跑來跑去。哥哥能幹好的活兒，便想方設法地逗弄我。我看見一隻蝴蝶從一旁飛過，我便追蝴蝶去了。我雖然知道不可能追得上，但是我一樣在追。

哥哥們悄悄地躲了起來。我在油菜花地裡走來走去，東張西望，可怎麼也找不到哥哥們。我傷心地哭出了聲。沒想到，哥哥們來到了我的身邊，用手撫摸著我的'頭。我悄悄地睜開了眼睛，掃視著四周。哥哥發現了，故意講了一個笑話。大哥笑了，我也跟著笑了起來。

現在我長大了，時光老人已經匆匆把童年帶走了。我在哥哥們的關愛下長大了。和哥哥們在一起的時光是最美好的，“祕密基地”裡的故事是我這一生最寶貴的寶藏，是永遠也無法用金錢換來的東西。

實踐基地之旅作文 篇7

在今周的星期一、二里，讓我興奮不己，這是為什麼呢？因為我們四、五年級要去勞動基地裡學習雕刻知識，在勞動基地裡我們可以學習瞭解印章、如何雕刻印章的知識，同學們可開心了。

在第一天裡，一大早媽媽就把我送去勞動基地上課了，第一次去還挺新鮮的感覺。我們的樑老師帶著我們去了解許多豐富多彩的'印章知識，首先要知道印面、印邊……同學們聽得很認真，一刻也不想錯過，生怕漏了一個字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽刻、陰陽刻，陰刻白底紅字———凹，陽刻白底紅字——凸，陰陽刻白底紅字——凹凸。原來印章這麼多知識的。

第二天激動人心的雕刻時間到了。樑老師為我們發好工具後，一張張小手便揮舞起來。首先要用砂紙把印胚摩平，然後用透明紙寫出反字，接著用複寫紙抱住印胚，最後用2B鉛筆在透明紙上寫一次，就會印在印胚上了。只看到大家都很認真的開始雕刻，但雕刻起來可不是一帆風順。我也不怎麼樣，經過老師的教導下，大家雕刻得更好了，我一會兒右手拿著小工具，一會兒左手拿著印胚，一會刻一下印邊，一會抽出紙巾把印胚擦乾淨，忙得不開交呢。經過兩節課的雕刻，一個個小印章還是有點模樣了。我們刻完章後紛紛跑去找老師，老師還為我們拍了照，幫我們印了章，有些同學還拿了小獎狀，我也不甘落後拿了“優秀學員”呢！

這真是難忘的工藝課啊，在勞動基地裡我們學到了很多以前不知道的知識，可開心了。

實踐基地之旅作文 篇8

時光飛逝，一轉眼，就到了26世紀。我是當世紀最厲害的科學家博士。現在，人類科技非常發達。可以說沒有我們做不到的事情。而地球的環境已經比宜人類生存。現在地球上沒有生物存在，空氣裡全是有毒的二氧化碳。所以，做為人類最厲害的科學家，我製造了天空母艦“地球號”。承載了全人類來打了火星並建造了移民基地。什麼，你說你想去移民基地瞧瞧？好吧，那我就帶你去見識見識吧。

瞧，這裡的科技先進吧！移民基地非常大，有5兆兆平方公里，一共分為26個市，A市B市……Z市。我們來到了科技最發達的中心K市。來，我帶你去醫院參觀一下吧。

這裡的環境很簡單，就是一臺裝置，然後四周都是牆。這牆是用鈦合金製造的，可以抵擋大範圍殺傷武器的二十一次攻擊。而這臺機器就是治癒裝置了。在二十一世紀的`《極樂空間》電影中有演過。就是完全恢復器。就算你沒有身體，只有一個頭，你躺在上面，按一個按鈕，機器就會給你一副有血有肉的身體。

我們參觀完了醫院，現在去警察局看看吧。這些警察全部身著一件鐵甲，這是防彈鐵甲。被子彈射爛了還可以自動還原，並且背在身上還不重。他們還配備了一把鐳射，這步有兩個功能麻醉和擠壓。只要被電鐳射打到的，瞬間釋放出219伏的電流，將人電倒。而被黃色鐳射掃倒，就會釋放五十萬噸的空間擠壓，將敵人活活擠死。

怎麼樣，我建造的火星基地不錯吧？還有更好玩的地方哦！趕快帶上你的朋友們一起來參觀哦！

實踐基地之旅作文 篇9

5月12日，我校二、四年級全體同學去勞動基地學習一天。大家都大有收穫。二年級的弟弟妹妹們做的是藝術插花；我們四年級做的是木工製作—歡樂轉盤。

第一節課，老師首先進行對第一步驟的細緻講解與耐心演示，同學們也興致勃勃仔細地聽著，生怕落掉一個字。然後，我們便自己動手製作起來，當然，每個同學都沒有一帆風順的完成，途中經常遇到點小麻煩。如果遇到“攔路虎”，大家便會開動腦筋，想盡一切辦法解決掉它，如果真的無能為力，那我們就會去請教周圍的同學或講臺上的老師。第二節課，我們又上了輔課，製作小珠人，大部分同學靠自己靈巧的'雙手編製成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣，活像一個安靜的小精靈。到了下午，大多數同學已經完成了作品，那樣子真好看：樸素的轉盤襯托著四個小巧玲瓏的吊籃，按一下轉盤上的開關，吊籃便緩緩地轉動起來，多麼美麗呀！時間似流水，一去不復返，愉快的一天很快過去了。大家把自己心愛的作品，拿到家長那裡去炫耀，感到自豪與驕傲，一股成就感湧上心頭······

我喜歡勞動實踐基地：在這裡，我們敢於動手，勤於動腦；在這裡，我們克服困難，永不沮喪；在這裡，我們勇於創新，收穫精彩；在這裡，我們分享快樂，走向成功！

實踐基地之旅作文 篇10

星期六早上，我和媽媽去現代農業基地參加科普遊園活動。

當我們去到時，已經是人山人海，到處一片車水馬龍。在現場，有精彩絕倫的航模表演，創意無限的蘿蔔搭塔，還有益智遊戲、小小試驗田、科普問答等活動，我都積極地參加，雖然在搭塔的時候我搭得不夠高，但在科普問答的環節，我答對了一個問題，領了一支牙膏。然後我們就去參觀溫室。

一進門，就看見了兩個巨大的南瓜，聽說這是太空南瓜，它的種子上過太空，所以就叫太空南瓜。忽然，我聽見媽媽喊：“快來看看。”我跑過去一看，有個像老鼠的東西，我被嚇了一大跳，媽媽叫我摸一摸，我才知道是一個瓜。摸我還不敢摸呢！我又看了看一旁的瓜像蛇一樣，有的是垂直的，有的扭曲像小蛇，還有的盤成一團，形狀各異。然後我們又見到了五色椒，我和朋友小洋數了，但也數不到五種顏色，看介紹還有藍色的和紫色的，我們怎麼沒看見呢？順著溫室彎曲的小道，我們還看到了凌霄花，它是紫色的，我拿出我的放大鏡仔細觀察花芯，它有五片花瓣，裡面是黃色的，周圍都是花粉，還有一隻小蜜蜂在採花蜜呢。

我問媽媽：“為什麼這裡的.植物都生長得那麼好呢？”媽媽讓我看外面的介紹，原來溫室冬天是用太陽能光伏發電保暖，夏天用水簾式降溫系統降溫，這樣植物就可以在常溫下生長。

通過今天的參觀，我認識了很多不同的植物和了解了不少的科普小知識，真是一次有意義的科普遊園活動！

實踐基地之旅作文 篇11

外面的天色黯淡無光，川流不息的車子馬不停蹄，他們很早就起了床，我們也是這樣的，他們去參觀熊貓基地，我們也是這樣的??。

熊貓基地的旅途開始了！

我們一大清早起床，匆匆忙忙打車趕到了武侯祠，等到熊貓基地的直通車，我們首先到了一家參觀吃早餐，我吃的是，麻辣雜醬麵，好吃極了！吃完了飯，我們趕上了熊貓基地的車子，車子被"喬裝打扮"成一個熊貓的樣子，好酷啊！

到了熊貓基地，我們坐了觀光車，看到了大熊貓，大熊貓好可愛哦！黑白相間的，肥肥的，胖胖的，很討人喜歡。

我看到了剛出生的.熊貓寶寶。它們身上都沒有毛，面板紅紅的，像一隻老鼠那麼大。我心想：真是很奇特，它們的媽媽那麼大，而它們卻那麼小。我還看到一個阿姨在給幫熊貓寶寶撒尿。

我們還看了小熊貓，小熊貓更是讓人喜歡，我們歡呼了一聲，人們瘋狂的拍照片。我們看了熊貓的電影，還了解了歷史，熊貓在8000萬年前就出現了。當恐龍滅絕了，熊貓還仍然存活了下去。

想要知道為什麼熊貓寶寶和媽媽分開了嗎？那是因為熊貓寶寶的體重太輕了，大部分都會死掉，所以只好由充滿智慧的人類，交給他們來養熊貓寶寶。但是抓熊貓寶寶是極大危險的，工作人員必須要迅速把寶寶抓過來，然後給它鋪上一層被子，就像我們出生時也要用被子蓋住。

在熊貓基地，我學到了非常多的知識，我愛熊貓基地，我喜歡裡面的小熊貓，大熊貓寶寶和大熊貓，所以，我們要珍惜熊貓。

實踐基地之旅作文 篇12

在五四青年節，我們本年級部的全體學生在學校的組織下來到了嚮往已久的兒童天堂——建湖縣青少年實踐基地。

“到啦！”隨著同學們的一陣歡呼聲，實踐基地到了。我們陸續下了車。首先映入眼簾的是“青少年實踐基地”幾個蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”，它是這樣玩的：先抓住麻繩往上爬，爬到頂端是一個洞，然後鑽進洞裡，出洞後，再順著麻繩往下爬，然後再往上，最後再從洞裡鑽出來。

午飯時間到了，是我們燒烤的時候了，我們先把肉串灑上油，再放在木炭火上烤，性急的同學一手拿肉串，一手拿扇子，把炭火扇得旺旺的，紅紅的火苗添著肉串，使得肉串上面出現一個個小泡泡，一股肉香撲鼻而來，於是，肉串就烤好了。我吃著麵包，嘗著肉串，心裡美滋滋的，因為這是我自己的勞動成果呀！

最後，我們在實踐基地的教室裡進行了手工製作，先把一個正方形木板的四個邊和兩個面磨一遍，再把四個長方形木板磨一遍，然後把四個長方形木板粘起來，最後再把粘好的`長方形木板再粘到正方形木板上。這樣，一個精緻的筆筒就製作成功了。看著自己的作品，心裡別提有多高興了。我要把這個筆筒放到我的書房了，讓它陪伴我的學習。

青少年實踐基地還有許多令人嚮往的實踐專案，由於時間關係，我們只玩了其中的一部分。不過我想：下次有機會一定要盡情地玩個夠。

實踐基地之旅作文 篇13

今天是五四青年節，晴空萬里，在老師的帶領下，迎著和煦的春光，懷著熱切的期盼，興致勃勃地步行來到實踐基地開展綜合實踐活動。

一到基地，我按捺不住內心的喜悅與興奮，同學們分組參加各類實踐專案。有造型設計、模擬駕駛、木藝、鐵藝、花藝、多米諾、拓展訓練等各種各樣的體驗活動。參加基地拓展區活動的學生個個生龍活虎，在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索時空”等專案中盡情活動，張揚個性；參加“模擬駕駛”的學生們都親身體驗了汽車的`駕駛，學會了駕車的本領；參加“木藝”的同學從魯班發明鋸條開始瞭解木工工具，到最後用電鋸和打磨機做出精美的小木桌；參加“花藝”的同學們，不僅欣賞了美麗的絲網花並瞭解了它的製作方法，還在老師的指導下每人都做了一朵漂亮的百合花，學生們個個興趣盎然，意猶未盡。

最讓我感興趣的是風鈴製作了，我挑選了一個黃色的環，再用線把它和鐵管接在一起，一共有四個，然後打上一個結，說說容易，可做起來難，好幾次我結都打不起來，經過多次地實驗，終於成功製作出風鈴，我特別喜歡自己的小發明。

時間雖短，但我第一次嘗試了許多活動，第一次離開父母過集體的午餐。這每一個第一次都會深深印刻在我的記憶中，成為美好的回憶。

半天多的時間真快，我收穫了許多，既豐富了知識，又在實踐中得到鍛鍊，磨練了意志，真希望下次還能來實踐基地開展活動。

實踐基地之旅作文 篇14

暑假裡，我們一家外出遊玩。一場激烈“爭論”之後，我和媽媽最終勝利了，大家決定去成都大熊貓基地。

路上爸爸說：“成都大熊貓基地是一個專門從事瀕危野生動物研究、繁育、保護教育的機構。它完全模擬大熊貓野外自然生態環境，將自然的山野風光與優美的人工景觀巧妙地融為一體。”

說著說著，已經到了熊貓基地。首先映入眼簾的是綠油油的竹子和鬱鬱蔥蔥的灌木叢以及各種各樣的花草，讓人彷彿置身於植物王國。

“熊貓別墅”隱藏在一片翠綠的竹林中。只見一隻亞成年的大熊貓正趴在樹上美美地睡覺，這時另一隻熊貓過去使勁地推了推它，彷彿在說：“你這個懶蟲快醒醒，陪我玩會吧。”誰知它卻只是睜開眼睛看了看同伴又繼續睡它的大覺了，它憨態可掬的樣子惹得大家哈哈大笑。

接著我們又來到了“陽光產房”。進入產房我看見育兒箱裡住著一隻只粉嘟嘟的“小老鼠”我心裡想：這不是熊貓基地嗎？怎麼養這麼多老鼠呢？後來看過大一點的.熊貓寶寶才知道原來熊貓剛出生時確實很像老鼠。

最後我們去了小熊貓公園。在這裡我見到了小熊貓，它們的顏色比大熊貓鮮豔，尾巴長，與大熊貓的樣子完全不一樣。看過簡介後我才知道它們根本就不是一科。

這次參觀熊貓基地，我不但看到了真實的熊貓，還了解了許多關於它的知識，真是一次難忘的旅行啊！

實踐基地之旅作文 篇15

在一個太陽高照的星期天，美麗的媽媽、漂亮的我、帥氣的爸爸和頑皮的弟弟小貝一起坐著白色的汽車去了熊貓基地。在去的路上我看見許多漂亮的風景，我看著看著就睡著了。

到了停車場後，我們步行去熊貓基地入口。當我們快到門口的`時候，我看見了熊貓美食匯。因為快到午餐時間，媽媽給我在德克士買了一份“三味小食”。走進德克士，我發現門口中間的大座位旁邊有假竹子，竹子旁邊有大、小熊貓在吃它，它們好有趣啊！

吃完德克士我們買票後就去參觀熊貓基地，我們最先看見的景點是“熊貓郵局”，裡面有很多熊貓明信片、熊貓膠帶、熊貓圖案的信封；之後，我們又去了“蝴蝶博物館”，裡面有很多死了後做成標本的蝴蝶，有些蝴蝶標本還拼成了一幅幅美麗的畫；看完蝴蝶後，我們又去參觀了“熊貓劇場”，裡面有很多熊貓雕像，還有熊貓皮影戲。

我最喜歡裡面的景點就是“熊貓別墅”，在別墅裡面看見了真熊貓，它們有的在睡午覺，有的在吃竹筍，有的在玩耍，還有的在爬樹。許多熊貓它們都喜歡在樹上晒太陽睡覺，別墅裡面的熊貓身上很髒，沒有電視裡面的乾淨，讓我感到驚奇的是：熊貓爬樹好厲害啊！它們爬的很快也很高。看完別墅後，我們就準備回去了，在回去的路上我們碰見了觀光車，因為我們離出口的位置太遠了，我們就坐觀光車到出口。

今天，我玩的很開心，看見了真的熊貓，也知道了大熊貓和小熊貓是不同的種類，在回家的路上我又睡著了。

實踐基地之旅作文 篇16

今天早上，我們全體三年級的同學，在老師的帶領下去參觀熊貓基地。熊貓是我國的國寶。

我們剛進熊貓基地，就走進了那用竹子搭成的涼棚裡，這彷彿又把我帶進了童話的世界。

我們到了半山腰。首先看到了熊貓。“貓熊”是熊貓的一種。我看到了八隻貓熊。有的在吃竹子，有的在竹林裡悠閒地散步，有的在自己的床上走來走去，有的在用竹子做的房頂上玩耍，還有的在樹上睡覺。貓熊們可愛極了！貓熊毛茸茸的，還長著一條長長的赤褐色的尾巴，一雙毛茸茸的手和一雙毛茸茸的腳。好看極了。

然後，我們又來到大熊貓的別墅。大熊貓長的非常笨重，更沒有貓熊那麼靈活。我一共看見了四隻熊貓。一隻在睡覺，一隻在吃竹子，一隻在用竹子做的床上玩，還有一隻玩累了正在休息。大熊貓的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳都是深黑色的，身體的其他部分是白色的。我覺得“熊貓”雖然比“貓熊”笨重，但“熊貓”的顏色，吃竹子的樣子，要比“貓熊”好看得多。

最後，我們又看到了“天鵝”。天鵝生活在水裡，黑色的天鵝有黑色的翅膀，白色的天鵝有白色的翅膀。我還看見了一隻小天鵝，它和“貓熊”一樣是赤褐色的.。天鵝喜歡游泳，它們在水裡游來游去。有的同學們還在岸邊給可愛的天鵝餵食。

當我們坐下來休息時，我的腦海中浮現了一幅幅剛才看見過的天鵝和熊貓的樣子。

我喜歡可愛的熊貓，也喜歡美麗的天鵝。因為是它們，把我們幸福的童年生活變得更加豐富多彩。

實踐基地之旅作文 篇17

放假期間，媽媽乾媽帶我去四川成都遊玩媽媽說成都是旅遊勝地，有山有水，有很多好吃的美食，而且，還有可愛的國寶大熊貓 我聽後既興奮又期待。

我們從重慶出發，經過出租車、高鐵、地鐵，千里迢迢的來到了成都。終於，坐上了畫著許多大熊貓的觀光巴士，直通往熊貓基地。

經過一個小時的車程，遇到了目的地。我蹦蹦跳跳地下了車，遠遠巴看見能貓基地的口人山人海，哇!一原來大家和我一樣喜愛大熊貓......

熊貓基地一共有27個館，可是導遊姐姐說只有5個館裡有大熊貓，我興奮極了，迫不極待拉著媽媽的衣裳擠進人群……我們首先來到了2號別墅，在後山上看見一隻懶洋洋的.大能貓正趴在石頭上閉目養神 。我仔細觀察，發現熊貓有一雙又黑又圓的眼睛，一隻奇待的朝天鼻，一張大得有點誇張的嘴巴和一對有趣的圓耳朵 。它的身上披著一張黑白相間的“毛毯”，我神奇的發現熊貓居然有尾巴，而且尾巴是白色的、扁扁的呈V字型。咦？我以前在動畫片裡看見的熊貓可都是黑色圓球型尾巴呢！這下我一定要把這個神奇的發現告訴大家！

我們繼續往前走，又看見了許多可愛、能吃、懶惰、行動緩慢的大熊貓......

這次旅行既開心又好玩，有機會你們也一定要去成都看國寶大熊貓噢！

實踐基地之旅作文 篇18

曾經那個小閣樓，只有三張小板凳，一片灰暗，只有幾絲光芒……第一次來到那兒，是因為捉迷藏，我匆忙地躲藏、躲藏，發現了這個神奇之處。

我告訴“龜龜”這個“超級機密”！我們便在此設立了一個“基地”。第一次，我們熱烈討論如何對戰“whk”的復仇計劃，還想了a方案、b方案以及c方案。慢慢地，我們躲在這裡玩手機，寫作業，看手機小說，吃零食。零食吃完，隨手一扔，垃圾一堆一堆的。但是我們毫不懼怕，越來越放肆，竟還敢躲在這兒，逃過眼保健操、早操與中午管理。

現在，“祕密基地”旁邊就是音樂教室。正巧，近日，我和“龜龜”又再次回到那兒，如同故地重遊般，帶好了作業。

可是，那兒早已是低年級學生的樂園。她們見了我倆，稍稍地愣了一下，緊接著，如同老鼠見到貓般落荒而逃，也許是做了什麼虧心事吧。

我巡視了下四周，一張張椅子搭得像一座座堡壘似的`。地上，全是些零食袋子，鋪滿了地面，如同花花綠綠的地毯。

我找了一張凳子坐下。不知為何，感覺這凳子似曾相識，雖是硬硬的，但是，彷彿坐在鵝毛沙包上，特別特別柔軟。呵呵，這不是我以前吃薯片留下的包裝袋嗎？上面還列著我寫的豎式呢，都這麼久了，還在啊！

也許，這裡成為了一群新生剛剛發現的“祕密基地”，他們正帶來自己最好的朋友來參觀呢！

實踐基地之旅作文 篇19

在我皇宮似的家中，有一個雅緻溫暖的小基地，那便是我的大臥室。我的臥室朝東，可以看到每天的第一縷霞光，那霞光代表的是一天的目標和希望。

我的臥室有一張不大不小的雙人床，我是獨生子，所以想住上面就住上面，想住下面就是下面歡樂極了。因為是雙層床通往第二層有一個樓梯，每個樓梯都是一個小櫃子，裡面可以放自己喜歡的東西，每當我放學寫完作業時，我便拿起書本坐在樓梯上津津有味地讀著課外書，這種生活真溫暖啊！

床旁邊是一個書桌。書桌上有兩層櫃子，上邊放著我從外地旅遊時帶回來的各種各樣的'紀念品。比如從常州恐龍公園帶回來的小恐龍化石，北京軍事博物館帶回來的坦克型音樂盒，湖南少林寺一個和尚送給我的少林寺二十四個動作的木和尚。

床的後面有一個大書櫃。裡面全是我讀過的書。第一層是我認為好看的書。第二層裝的是漫畫書。第三層裝的是歷史書。第四層裝的是故事書。書櫃的上面還貼著大書法家李肖先生寫的“書籍是人類進步的階梯”這句名言。

我還有一個大陽臺，裡面有一個吊椅。每當我心煩時我便坐在吊椅上搖晃。這樣心裡就不煩了。陽臺的四周全栽著花：玫瑰、月季、紫丁香，它們都散發著濃濃的花香。使我的陽臺瀰漫著花的清香。我的臥室上面還有一個多啦A夢型的燈。它很亮。哆啦A夢的旁邊還有許多熒光的星星。燈一關。星星就亮了起來和真的一樣。

告訴你一個小祕密。我有一個保險櫃，裡面全是我的壓歲錢。你們喜歡我的臥室嗎？

實踐基地之旅作文 篇20

我家有一個祕密基地，在衣櫃後面，只要你開啟衣櫃，穿過一個黑乎乎的祕密隧道，就可以到達祕密基地裡。如果和別人玩捉迷藏，那地方肯定是個很好的選擇。只要快速溜進去，就連媽媽都會問妹妹，“妹妹，姐姐呢？”妹妹也不知道，只搖著頭，無奈地說：我也不知道呀！”

每次我不想見爸爸媽媽的時候，就會躲進祕密基地裡。裡面吃喝不愁，都是自己以前不捨得吃的零食，有樂事薯片，旺旺餅乾，許多好看又好吃的糖果……當然，也有能填飽肚皮的東西，比如土司，曲奇，香腸麵包，還有各種各樣的'小蛋糕……總之，祕密基地裡的零食，看著就讓人“口水流下三千尺”。但是衣服要怎麼辦呢？這也不用愁，我還收集了很多睡衣和衣服，有媽媽穿小的粉色的睡衣，我和妹妹穿小的幾條睡衣和衣服，所以祕密基地就是吃喝不愁的，想睡裡面就睡裡面。

和別人玩捉迷藏時，每次都是我贏，多虧了祕密基地呀！只要我開啟衣櫃的門，鑽進去，就完事了。每次我到裡面的時候，不是捂著嘴偷偷笑的，而是放聲大笑，為什麼呢？因為我的寶貝祕密基地具有隔音效果，你不管怎麼吵，怎麼叫，怎麼笑，在找我的人總會說：“清妍，你在那裡？”有時還會叫道：“媽媽，清妍溜不見啦！”我便更加嗨了。

我喜歡我的祕密基地，它讓我沒有憂傷，給我帶來了無限的樂趣！

實踐基地之旅作文 篇21

今天，陽光明媚，火辣辣地灸烤著大地，但依舊沒有阻擋我們探索的腳步。我們一群《今日建德》小記者團的小記者們，一起去府西社群的消防基地參觀。

一進基地的大門，熱情的解講員就迎了上來，向我們介紹著我國消防的發展歷史，最早的消防車，火災時候如何逃生。

終天，我近距離看見那一套套帥氣的消防服，我好奇地問：“為什麼消防服是桔色的？”講解員告訴我：這是為了讓消防員在昏暗的'光線下更醒目，讓被救援者儘快發現消防員，從而進行施救。我若有所悟地點點頭，然後開始幻想著自己穿上這消防服神氣的模樣，都快忍不住笑出聲來了……

我們還進行了模擬的火災報警，懂得了在報警時，一定要明確地告訴消防員起火點地、起火狀況，報警人的名字和電話號碼，以便救援人員在第一時間趕到現場。

最激烈的環節來了：小測試。我們一個個專心致志地豎起了耳朵：野外滅火用什麼消防器材。哈哈，這個可難不倒我們，肯定是就近取水滅火才是最好的。我立刻把手伸得高高的，翹首以盼期待老師的點名。“答對了！”“哦耶！”答對的小朋友一個個都興奮，笑逐顏開的。最終我取得了測試環節的第一名，心裡美滋滋的！

難忘的行程在小記者們的歡歌笑語中結束了，我們不會忘記今天所學的知識，不會忘記那些在烈火中勇敢逆行的消防員，安全用火的警鐘更會時刻長鳴耳邊……

實踐基地之旅作文 篇22

熊貓是我國的國寶，是中國特有的動物。暑假，爸爸帶著我們一家來到了全球最大的“熊貓繁殖基地”，一睹熊貓的尊顏。

這裡蘊含著濃濃的熊貓韻味，外面的店鋪有的賣熊貓帽子，有的賣熊貓衣服，還有的賣熊貓建築……反正只要關於熊貓的一切東西，那裡都有。

我們進入了 “熊貓基地”，首先來看的呢，就是大熊貓嘍。

來到“大熊貓樂園”，它們有的在睡覺，似乎在做美夢。憨厚可愛的大熊貓，讓我都不忍心去打擾它們的美夢了。往前走，其它的`大熊貓在吃竹子，吃完一根又從竹子堆裡拿出一根，繼續啃。有兩隻大熊貓為了吃到竹子，都打起來了，它們你推我，我推你的，真是一場大戰啊。

在往裡走，我們來到了月亮產房。你看，它們多“相親相愛”，手牽著手在睡覺呢！多麼可愛的小熊貓啊，好想抱住它，但卻被玻璃窗隔離了。

我和媽媽沿著“翡翠長廊”向前走，小熊貓的活動場地到了，它有棕色的毛，大大的尾巴，耳朵和臉是白色的。

由於時間的關係，我們要離開了。我一步三回頭，依依不捨地看著這些可愛的大熊貓，直到它們從我的視線中消失了。我真捨不得離開它們。

國寶大熊貓真可愛呀！但是，它們非常珍貴，是國家一級保護動物。只要我們國家送一對大熊貓給另一個國家，就是對那個國家最好的待遇了。我們一定要保護動物們，讓人和動物和諧相處，成為朋友。因為，熊貓是多麼的可愛呀！

實踐基地之旅作文 篇23

在我家的陽臺上，有一個半人高的大紙箱，它安安靜靜地臥在那兒，看著平平無奇，似乎與世界上其它紙箱別無二致，但是它卻是我的祕密基地，我心中的樂園。

大紙箱是我的“小糧倉”。作為一個頂級吃貨，我嚴格執行隨時隨處收集美食的良好習慣，就像松鼠過冬儲存松子似的，我隔三差五就把一些零食扔進紙箱裡，巧克力、酸奶、薯片、糖果……應有盡有。每積攢一段時間，我就會進行一次消滅零食大作戰，一個人偷偷躲進紙箱裡，咔哧咔哧大快朵頤，那心情舒暢的'，就如同老鼠掉進米缸，狗熊掉進蜜罐，心裡幸福地直冒泡。

大紙箱還是我“幹壞事”的好場所。當我想看個搞笑漫畫，或是打個電子遊戲，幹些在父母眼中“不務正業”的事情，我就會偷偷潛伏進大紙箱，躲開父母的耳目，悄沒聲兒地來個“開心一刻”。忙著做家務和照顧弟弟的父母一時半會兒覺察不到我的“失蹤”，還以為我在書房關著門學習，哈哈哈，偷得浮生半日閒。

紙箱不僅給我帶來很多樂趣，還是我的心靈“療傷密室”。當我心情不好或是受到委屈時，我就特別想找個地方躲起來，一個人靜一靜，大紙箱就成了我的庇護所。我抱膝坐在裡面，把自己團成一團，腦子像過電影似的回想之前發生的事情。在黑暗的環境裡，我的感覺變得更加敏銳，思緒也更清晰。經過幾個深呼吸，我的情緒就奇蹟般平穩下來。嘿，沒什麼大不了，我烏雲密佈的世界又重新灑滿陽光。

怎麼樣，我的祕密基地還不錯吧!