有關教訓作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有關教訓作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關教訓作文1

生活中每天都會發生很多事，有的是些微不足道的小事，有的也會影響我們的生活。社會複雜，作為中學生我們對社會並不是很瞭解，那件事就讓我知道社會並不太美好。

我家開了個小商店。商店雖小，可是生意還是滿紅火的，尤其是週末的晚上，兩間屋子總是擠滿了人，那時我也是家中的“小老闆”。雖然是“小老闆”，可是我完全能夠把生意料理的井井有條，所以我在週末總是幫忙看店。

那是一個週日的下午，從外面來了一個陌生人，個子不高，他要買營養快線，付了錢。然後又要一包香菸，11元，他給了我101元，我應該找他90元。拿到錢後，我首先看了看這張100元的鈔票，嶄新的。因為爸爸說過，錢幣越新，是假幣的可能性就越大，所以我又多看了看。看完了沒問題，我就開始找錢，突然他說有零錢了，“行，怎麼著都行”，我順手把百元鈔票還給他，接過一張20元。拿過這張鈔票，我發現它少了很大的一個角。我毫不猶豫的還給他：“這錢不能用，你換一張。”“不礙事，不就少一點嘛”，他說。“掉了個角，這明顯是廢幣，拿我當三歲小孩啊？”我心裡很氣憤的說。我拿回了100元，找了他90元，他看都沒看就走了，還忘記了拿營養快線。

我想，這人走的'這麼急，連飲料都忘記拿了，那我可賺了4元。晚上，我才發現這張是假幣！騙子真是高明，不經意間，把真幣換成了假幣！經歷這件事，我十分憤怒，就像媽媽說的，就當100元買個教訓，下次警惕些。在此，我希望廣大的中學生引以為戒，小心地走向社會，社會上的人不一定能完全信任。

有關教訓作文2

人的一生，總會有坑坑窪窪，不可能一帆風順，在我的彩色相機裡記錄的點點滴滴，有高興，有悲傷，有甜蜜，也有痛苦，我已經顧不得檢視彩色照片了，一件事卻令我記憶猶新，那是個難忘的教訓。

在一個風雨交加的夜晚，我像只落湯雞似的淋回家，到了家中，啊，還是家溫馨，讓我不再寒冷。等待我的是媽媽的數落和弟弟的白眼：“你死哪兒去了？作業寫完了嗎？”我低著頭委屈的.說：“沒……我是去……沒等我說完，媽媽便皺起眉頭說：“這是藉口嗎？哼，反正你翅膀也長硬了我也管不著你了。”說完便怒氣沖天回了房門，“碰！”媽媽用力的關了一下門，我的眼睛溼潤了，頭髮的雨水一滴一滴滴在地板上。房間死一般的寂靜，只有我的抽泣聲……

第二天早晨，我想像媽媽澄清我昨晚去幹嘛了，可是……媽媽卻病了，最後，我不得不欺騙媽媽，便留了一張紙條：媽媽，昨天我同學曉紅沒帶傘，我把她送到了她家，可是，我回家的過程中，風把我的傘刮到了池塘裡，所以回來晚了，請你原諒。中午回家，媽媽明顯身體差了很多，於是，她又把我教訓了一頓：送同學回家是好事，可不能回來晚，你明顯是撒謊的，我打電話問了小紅，根本沒有這件事，昨天我在氣頭上，你不解釋沒關係，今天你不告訴我也沒關係，只要你不要讓我這麼擔心就行了，只要你不那麼晚回家就行了，可是你不能用謊言來欺騙我。”我的淚珠在眼眶裡打轉，瞬間我明白了媽媽對我這麼好，雖然她教訓了我嗎，可這個教訓我不會忘記的，永遠不會。

從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，成長的路上少不了欺騙，可你只要改正，即使是一頓數落，一次教訓乜嘢不能讓你知錯就錯。

有關教訓作文3

在南美洲的亞馬孫河裡生活著一種魚，這種魚與其它魚類不同，因為進化的原因，這種魚擁有四隻眼睛，所以被命名為四眼魚。

四眼魚的眼睛很大，是晶狀體橢圓形的，眼睛被一層膜從中間分開，這樣看起來就是四隻眼睛，四眼魚由此得名。因為擁有四隻眼睛，四眼魚覓起食來就有了得天獨厚的便利條件。

四眼魚的四隻眼睛都可以視物，眼睛的上一半善於看空中的'東西，下一半適合看水中的東西。四眼魚的這種特殊本領，按理說應該生活得比其它魚類要自在輕鬆，但結果卻是，四眼魚的種族一點點減少，幾乎瀕臨滅絕。是什麼原因導致四眼魚種類減少呢？科學家們也不得其解，因為四眼魚有四隻眼睛，捕捉起食物來比其它魚類有條件，而且水中食物豐富，不存在食物匱乏。經過幾年水中細緻的觀察，科學家們最後得出結論，四眼魚只所以種族減少，恰恰與它的四隻眼睛有關。

因為擁有四隻眼睛，四眼魚就用下面那對眼睛捕捉食物，而上面那對眼睛卻只是望天看風景，結果忽略了周邊的危險。一邊吃著美味食物，一邊觀賞風景的四眼魚，往往成為其它一些水中魚類攻擊的物件，那些凶猛的魚類會乘其不備，將其吞噬，剛才還優哉遊哉的四眼魚，眨眼之間就成為其它魚類的腹中之物，不能不說是一種悲百，對於四眼魚來說，也是一種血的教訓。

當自身擁有優勢的時候，也要正視自身的缺點，優點與缺點互補才能立於不敗之地。而四眼魚只是盲目地去享受四隻眼睛帶給自己的快樂，卻沒有意識到四隻眼睛也讓自身迷失了方向，從而送掉性命。

生活中我們也會遇到這種現象，明明佔據優勢，因為不懂得珍惜，最後卻演變成劣勢，結果往往就會適得其反。而合理利用優勢，明確缺點所在，才能遊刃有餘，更好地生存與發展。

有關教訓作文4

結束了七天的西安之旅，媽媽和我坐了二十多個小時的列車後，終於來到了山海關站。車還沒有完全停下來，我的心早已飛了出去。待列車停穩，列車員拉開了車門，我就像出了籠的小鳥一樣，第一個跨下站臺。

我蹦跳著走在前面，聽到身後媽媽的喊聲：“別跑，看著點兒。”我哪在意這些，徑自沿著站臺向前奔。

突然，我腳下一滑，整個身子掉到了高高的站臺與列車的狹小空隙裡，在雙腳還沒有完全落到鐵軌上的一瞬間，我的雙手本能的扒住了站臺邊緣，想到馬上就要開動的.列車，我的大腦一片空白，內心充滿了對死亡的恐懼，我雙手死命的扒住站臺邊緣，撕心裂肺的大聲呼喊著：“媽媽，媽媽”

透過朦朧的淚眼，我看到站臺上人群迅速向這邊聚集，然而聽得最真切、最盼望的是媽媽急切的呼喊，媽媽第一個衝到站臺邊，看到媽媽，我的哭聲更大了，媽媽似乎看不到黑黑的站臺下的我，一邊大叫我的名字，一邊用手不停地摸索我。終於，媽媽在大家的幫助下，把我拽到了站臺上。

媽媽和我緊擁著哭在一起，我能感覺得到媽媽和我強烈的心跳。媽媽不停地安慰著我，甚至沒顧得上和周圍的人道謝。就在這時火車轟隆隆的開動了，我和死亡之神就這樣擦肩而過。

站臺上的旅客陸陸續續出站了，這時，我才感覺自己的右腿好痛好痛，撩開褲腿兒，才發現，大腿外側有巴掌大的一片烏青，還有點點的血滲出，媽媽幫我放下褲腿兒，一邊安慰著我，一邊帶我走出了站臺。

這件事已經過去近兩個月了，只要回憶起那一幕，總覺得像剛發生的一樣。這次經歷給我帶來的教訓是慘痛的，它時時提醒著我，不能拿生命安全當兒戲，珍惜自己的生命，為自己負責，為他人負責。

有關教訓作文5

提起這件事真叫我臉紅啊！事情雖然不大，但一想起它，就像有根鞭子打在我身上，熱辣辣的，心裡很不是滋味。

那是個暑假的星期天的上午，細小的雲片在淺藍色的天空裡泛起白波，廣闊無邊的大地彷彿還留著晨曦的餘痕。我興高采烈地走去東方體育樂園裡學游泳，來到游泳館，我的心“砰砰”地跳個不停，又高興又害怕，因為老師說過今天要讓我們自由游泳。

做過熱身後，老師便再三囑咐我們在自由游泳中，不要到深水區去玩，我當時正在與小朋友嬉戲，把老師所說的話全部當成耳邊風。在淺水區遊了一會兒後，就覺得我的本領已經很高了，可以單獨一個人去深水區玩。正當我想過去時，我心想：還是不要過去了吧，待會出事了怎麼辦？可是我還是抵擋不住去深水區的誘惑，便一個人游到了深水區。忽然，我的腳抽筋了，痛得我“嗷嗷”直叫，身子一個勁要沉下去。那時，我才意識到我所犯下的錯誤有多麼嚴重，幸好當時徐教練發現我超出紅線游到深水區，在那“嗷嗷”直叫，便立刻跳入水中，朝深水區游去，把我救了起來。當我看見徐教練拿著毛巾向我走來並披在我身上，而他卻溼成“落湯雞”，更讓我沒想到的是他不但沒狠狠地罵我，還和藹可親地對我說：“都是老師的錯，沒看管好你，讓你游到深水區去，我還沒發現，腳現在好些了嗎？”這明明都是我的錯，老師卻這樣子對我，這比打我、罵我還難受。我的'眼淚在眼眶裡直打轉，回答道：“好多了！”我的眼淚就不由自主地從眼眶裡蹦出來，連我都分不清我臉上是晶瑩的淚水還是游泳池裡的水……週記大全

這件事雖然過了許久，可我還記憶猶新。我忘不了這次難忘的教訓，更忘不了那位教我游泳的高大的游泳教練——徐教練。

有關教訓作文6

在我六年的國小生活中，有許多點點滴滴的回憶，其中有個凌老師給我的教訓，最令我難忘。是她教導我：要做一個誠實、守信的孩子。事情是這樣的：

在五年級時，那個夏日炎炎的下午，我們做完廣播體操，排隊回教室的路上。我邊跳邊轉頭說話，沒想到後面的莫少康看我這樣，就等我剛要在跳起來時，他飛快的踩了我的鞋，讓我鞋掉了，重新穿上。我當時急了，趕緊推了他一把，他撞到後一個人，他本想再來踩我的鞋。

就在這時，凌老師走了過來，看見我們打鬧，便叫住我們倆，到她辦公室裡。到辦公室裡，老師問事情的'來龍去脈，我說謊了，說：“是莫少康故意踩我的鞋，想讓我摔一跤。”我話音剛落，凌老師開始問莫少康了，“你說一下怎麼回事，是不是像王成軍所說的那樣。”莫少康連連搖頭，說“是他排隊走回班的路上，蹦蹦跳跳的，我想提醒他，就踩了他一下鞋。”

凌老師聽完，轉了轉頭，看著我。說：“你還有什麼話好說，他怎麼可能無緣無故地踩你鞋呢。”我低下頭不再說話，老師讓我明白自己的錯，再去跟她說，不然讓我站著，站到個六七點。我望著老師的背影，心裡想去跟老師承認錯誤，但我又害怕，不敢去。

到了五點半，我鼓起了勇氣，大步向老師走去，說了我的錯。但老師嚴肅地說：“這些不是你最大的錯，最大的錯誤你還沒說出來。”我摸著頭，想著自己最大的錯，終於想到了，就是不誠實，說了謊話。老師語重心長地說：“凡是孩子，都要誠實﹑守信，不然你以後會沒有人跟你玩，以後不要這樣了，你先回去吧！”

至今，我還記得這個教訓，每當我想起這個教訓，我會更加嚴格要求自己，讓自己不犯錯。同時，我也感激凌老師，讓我明白了自己最大的錯誤！

有關教訓作文7

頓時，尷尬，悔恨，失望全部湧上心頭，只覺得臉上火辣辣的。

“怎麼會這樣啊！剛開始還在班級名列前茅，現在卻一退再退。開始退到第6名，後來第11名，這次竟然退到了第15名！你太令我失望了，這麼優秀的孩子居然變成了如今這樣。我不說了，總之要記住‘虛心使人進步、驕傲使人落後的道理’，你好自為之吧！”

面對老師的斥訓，我無言以對，我確實曾經做過班級的第3名，後來越來越驕傲，成績也逐漸開始下滑，但這一次居然退到了班級的第15名。要知道，我們班只有七十來個學生啊！我的眼裡噙滿了淚水……

靜下來，靜下來好好想想吧！真的應該好好想想，這樣下去也不是辦法，我不斷地思索著。

自從隔過二年級跳入三年級開始，許多煩惱都在困擾著我，而好多事也並不能完全怪我。很多時候我也並不知道是怎麼回事，一些“罪名”莫名其妙的'就被同學們強加到自己身上，弄得我心煩意亂，處理這些事或被這些事困擾總是佔用很多時間。我又必需得在較少時間內完成較多的事情，說實在話，憑我的能力還真達不到這個標準。於是漸漸的感到力不從心，作業有時候也不能做到保質保量的完成，這可能是我退步的最大原因。

幸虧爸爸是知識分子，媽媽是一名教師，在他們的幫助下，我的成績才不會下降那麼快。如果不是他們在節假日加班輔導，我現在的情況可能更糟糕，也許早就成了差生。

我默默的擦乾眼淚，把臉浸在水盆裡。我似乎有點明白，淚水永遠不如汗水。我要洗清大腦，祛除身邊的一切紛繁瑣事。我要重新開始，一切都回到起點，我要證明給人看——我不是一個差生！

“失敗乃成功之母”，這句話又在我耳邊響起，我得到了一次意義重大的教訓。

有關教訓作文8

記得我很小的時候就非常貪玩，每天都是玩得筋疲力盡時才依依不捨地回家。

不知什麼時候開始，我家對面有挖土機在挖土了，挖完土後就打地基。我還小，對一切新鮮事物都是那樣好奇，想要跑過去看一下，但媽媽說：“那裡很危險，你不能過去。”

我想：“跑過去看一下有什麼關係呢?”媽媽彷彿看出了我心思，說道：“那下面全都是水泥，如果你冒然走過去，不小心掉下去的話，摔斷腿你就永遠也不能用腳走路了。”但我偏不聽，趁媽媽一不注意就跑了過去。

我懷著好奇心來到了那個神祕的地方，但那裡兩邊都是沙土，我稍不小心，一打滑便掉了下去，我幾乎在掉下去的同時雙手各抓住一塊石頭，才沒有掉到水泥還未堅硬的地基上。

我想：“掉下去就會變成地基的一部分，不想像那堅硬的岩石一樣不能走動的`話，那就一定要爬上去!”想完，求生的慾望又強烈了一些，手指就更加有力了，但還是無法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠不能動。這時，我想到好奇心會害死貓這個道理;如果聽媽媽的勸告就不會這麼危險了，不聽老人言，吃虧在眼前。

就在我快要掉下去的時候，一名女工發現了我，她抓住我的腿，想要把我託上去，卻不能成功，她只好叫一名男工過來幫忙，費了九牛二虎之力，二個人齊心合力終於把我託了上去。

我終於上來了，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感受著重生的喜悅，想到活著是多麼美好的事情。以後要更加珍惜自己寶貴的生命，更加聽媽媽的話，不去做那麼危險的事情，讓自己的生死懸於一線之間。

這次我僥倖逃脫了危險，但下次可能就沒有那麼幸運了，所以，以後不能再這樣任性、貪玩了。要對自己的生命負起應有的責任。

有關教訓作文9

每個人一生中都有幾次難忘的教訓，同樣，我也有許多難忘的教訓，而有一次教訓是我最難忘的。

想起來，那還是上學期的事呢！那天，我的數學考試得了100分，我心裡可美了，於是就大搖大擺的走進了家，得意洋洋地把那張“珍貴”的'卷子給爺爺奶奶看。看完後，他們誇我是個聰明的孩子。後來，我又用膠條把卷子貼到牆上。嘿！大功告成，看著牆上的卷子，它好像在衝我發光，那是多麼的耀眼，它能體現出我的聰明才智，看到了它我覺得我已經是世界上最聰明的人了。然後，我的腦子裡突然冒出個想法來：如果要是讓爸爸看到後，他一定會讚不絕口的。我等啊等，爸爸回來了，他看了看牆上的卷子，不但沒表揚我，反而說了我一頓：“把它給我撕下來！”“憑什麼呀？”“你以為在學校裡考了一次100分就很了不起了，不是的。要提高自己的檔次，俗話說的好，山外有山，人外有人，你要是不信的話明天就去和你們奧數班裡的學生比比去。”爸爸的話說完了，我當時很不高興，於是就決定和他們比一比。

星期天到了，我去了奧數班，正好老師說今天要來個小測驗，趁此機會證明給爸爸看看。卷子發下來了，我一看，“啊”的一下子傻了眼，題太難了。於是只有在椅子上消磨時間。到了快下課的時候，我才靈機一動，寫出了幾道題。考完試，我心想：哈哈！我鄭鉦湖最後還是做出了幾道題的，不像他們那些笨人，一道也沒做。時間快的好似一輛馬車，轉眼間一個禮拜過去了，星期天又到了。卷子發下來了，我這麼一看，差點沒昏過去，我才得了20分，再看別人的，98、99、1……100分，一個個的都比我分高，現在我終於明白了爸爸那句話的意思了，想想我上次那麼大的口氣，真是好慚愧啊！

經過那場考試，給了我一個教訓，就是說：一個人到了什麼時候也不能驕傲。所以我以後一定要努力、努力、加倍努力的學習。

有關教訓作文10

以前我很喜歡吃魚，但是現在，我對魚有些恐懼加厭惡，因為我至今記得我4年級時那次難忘的教訓。

那一次，是夏天，爺爺和爸爸有很多朋友去釣魚，每次釣到魚，都會給我們一條，那一年，是送魚最多的一次，幾乎冰箱裡全部都是凍住的魚。那天，爺爺說：“這魚太多了，必須得要消滅一些，不然一些東西無法往裡放，”所以，爺爺就決定要做他拿手的絕活糖醋鯉魚，我高興的一蹦三尺高，因為那時的我可是魚的終極粉絲爺爺開始做魚了，我在外面盼星星盼月亮盼著爺爺早點做好，終於，爺爺的糖醋鯉魚出鍋了，廚房裡飄出一陣陣誘人的香味，然後爺爺把廚房門開啟，接著端出一疊香噴噴、直冒熱氣的`糖醋鯉魚，我不管三七二十一，拿起筷子使勁兒的往嘴裡塞，什麼味道都還沒吃出來，就往肚裡咽，吃的正香的我突然感覺到有一塊硬梆梆的東西卡在喉嚨裡，我意識到是這麼多年吃魚的死對頭，魚刺在作怪，我立刻用出常用的一招，跑到水池邊使勁嘔吐，不知怎麼搞的，這根魚刺好像很堅強，怎麼嘔也嘔不出來。

後來爺爺用出來了一招比較常用的的一招，那就是喝醋，由於我喜歡吃魚，所以經常被魚刺卡，所以喝醋對我來說沒什麼大不了，我跑到廚房拿起醋，再拿一把勺子，把醋倒到勺子裡，咕咚一聲，醋就下肚了，可是還感覺魚刺在喉嚨裡，唉這根魚刺還真真是頑強啊，不得已，只能使出比較痛苦的一招了，那就是吃米飯，把魚刺砸進去，不過可能會有些痛，我啥也沒想就是一大口米飯下肚，誒，還真有用，那與此進肚了，可能是因為醋把它變小了一點點，但是不足以掉下去，但是已經變得很小了，被米飯一砸就掉小區了。

唉這次我得到了一個大大的教訓那就是：心急吃不了熱豆腐。

有關教訓作文11

看著那張期會考試數學卷，內心裡除了後悔，沒有任何感受。

那次期會考試，一開始就考數學。我緊張的走進考場，開始複習。不一會兒，監考老師抱著卷子來了，我們要考試了。我心裡像揣了只小兔子，“砰砰”直跳，手心裡也滲出了汗。卷子一發下來，我正面看看，反面瞧瞧，繃緊了的心鬆弛下來。剛剛緊張的感覺早就拋到了九霄雲外。簡單！我就草率的揮筆就寫，筆還沒熱呢，就寫完了。我心不在焉的望望表。肯定一百！鐘錶似乎在祝賀我，調皮的轉來轉去。我把卷子放在一邊，在演草紙上畫起了畫。鈴聲響起，我漫不經心的交上了卷兒，看著同學們神情緊張地對答案，心裡就嘲笑他們。過兩天，老師說來念成績。剛開始念，我心裡就驕傲的不得了。想著同學們羨慕的望著我，為我鼓掌的樣子，我心裡就美滋滋的.。彷彿已經看見了老師為我豎起大拇指的情景。嗯，我已經做好了接受表揚的準備了。得意洋洋的我精神抖擻的坐在椅子上，挺起胸，昂起頭。唸了一會兒，得100分的同學就全部唸完了。我很驚奇，居然沒有我，“沒事”我又自我安慰道，“得99也行”。可是連98分都念完了，怎麼還沒有我。

頓時，一切幻想都變成了恐懼，我緊緊的閉上了雙眼。“97，96，”“南靖文，95！”。終於在95分兒裡聽到了我的名字。沒有，什麼也沒有。沒有同學們的掌聲，沒有老師的大拇指，沒有同學們羨慕的目光，我心裡空落落的，此時的我，傷心，難過，都有。我不敢相信自己的耳朵，怎麼會這樣！100分兒怎麼會沒有我！無數個為甚麼在我腦海裡呈現，眼淚含在眼眶裡，我閉上眼睛，腦子裡一片空白。發下卷子後，才知道，所有都是沒有審對題或計算錯誤。我悔恨。難過，可這有什麼用。

這次考試，給我了一個教訓：得意忘形的後果就是失敗。

有關教訓作文12

在每個人的生活中，難免會有些小插曲。而這些小插曲，往往會決定你一生的命運。如果在這小插曲中，自己掌握不好，那就將會成為自己成長道路上的絆腳石。

今年暑假，家裡安了網線，媽媽讓我在部落格上多發點博文。可我卻不把這當和回事，總是以發博文的名義來玩電腦。結果……一天了，我連半篇博文也沒有發。日積月累，剛開通部落格的同學發的博文都比我這個“老博友”發的多了。後來，我的學習也在逐漸下降……我為此感到很羞愧。

課堂上，我就感覺自己的頭就像是鉛球一樣重的抬不起來。看著其他同學在拼命的學習、進步、努力，我頓時覺得自己已經跟其他同學落下了一大截……自己不僅學習下降了許多，在家裡也不聽媽媽的話了。記得有一次，我英語考了69分。當我把卷紙拿回家給媽媽看時，媽媽臉上從溫柔轉到了嚴肅。媽媽看了看捲紙，什麼也沒說，只是在上面簽了一個名，就默默不語了。這時候，我知道媽媽已經對我很失望了。

前幾天，學校開了家長會。媽媽回來對我說：“孩子，老師說你最近很浮躁，學習也下降了。你以後要更努力，把學習在搞上去，你要靜下心來，想想自己錯在哪了。等你想好了，來告訴媽媽。”“恩，我會的。”我一個人做在沙發上，仔細的想了很久。我找到媽媽，對媽媽說：“媽媽，我找到自己的'錯誤了。我錯就錯在自己太貪玩，不懂得學習的重要性。對不起，媽媽。”“孩子，你明白就好。記住，這是你自己說過的話，你以後不能再犯這個毛病了。知道嗎？媽媽會幫助你的。”“媽媽，我知道了。”

這兩件事會成為我成長道路上的一個小插曲，而且我會牢記這兩件事，而且它當做我的攔路虎，我贏定要克服它們，讓他們裡我越來越遠，加油！

每個人在生活難免都會遇到煩心或者不開心的事情，但這些只會成為我們成長道路上的一個小插曲。我們要重視起來這個小插曲；如果不管它，它就會成為我們成長道路上的一個永遠的絆腳石！加油吧！

有關教訓作文13

悄悄地，悄悄地，我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個亭亭玉立的小姑娘了。回頭看，在我成長的路上，經歷過不少"教訓"，有的."教訓"讓我感到生氣，有的讓我感到內疚，有的讓我暴跳如雷……

記得我6歲時，那一年的冬天特別地寒冷，尤其是到晚上，寒風逼得讓人不敢出門。有一天晚上，很晚了，我還在入迷地玩著電腦，媽媽三番五次地催我睡覺。"好啦，好啦，我就再玩幾分鐘。"我一邊玩一邊頭也不回地說。不知過了多久，正當我玩累了，想從椅子上跳下來時，一個不小心，"啪"的一聲，我的額頭撞到了電腦桌的玻璃。哇，好疼啊！我的手摸了摸額頭，竟然是血。"嗚——"我害怕得哭個不停。

這時媽媽急急忙忙地一手抱著我，一手用紙捂住我流血的地方，爸爸開著車帶我們去醫院。到了醫院，醫生伯伯幫我清理了傷口，檢查了一下，醫生告訴爸爸媽媽，傷口太大，需要縫合。聽見醫生伯伯的話，我的哭聲越來越大，眼淚直流。

沒過多久，舅舅帶著外婆趕過來了。外婆心疼地安慰著我。開始縫針了，我害怕得大聲說"不要，不要。"我使出九牛二虎之力掙扎著。於是，爸爸和媽媽配合醫生按著我，不讓我動。十幾分鍾後，傷口縫好了。醫生囑咐我們過兩天再來換藥。"小女孩，下次可不能再這麼頑皮了！這次幸虧是在額頭上縫了五針，要是在臉上的話，就不好看了。"醫生伯伯親切地對我說。雖然當時我沒有回答醫生的話，但是我牢牢地把他的話記在腦海裡。

回家的路上，爸爸媽媽沒有責怪我，而是安慰著我。我暗暗下定決心，不再那麼調皮了，不再讓爸爸媽媽操心了。從此以後，爸爸媽媽逢人就說："我家丫頭變了，變得可懂事了！"感謝這次"血"的教訓，雖然很痛，但是它卻令我成長了。

有關教訓作文14

有一件事我永遠忘不了。那件事時時在我的腦際迴盪，使我慚愧，摧我上進。

那天班上進行數學期會考試。老師發試卷的時候，同學們像一隻只飢餓的小鳥正等待吃食。試卷發下來，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸後腦勺，心裡不覺高興起來，嘿嘿，這次試卷題容易得很。

於是，我壓根不聽李老師讀題，搶先提起筆來埋頭就做。老師讀完卷子，我已經做了一小半。做呀，一會兒就做完了。我回頭望望班長黃忠，只見她似乎遇到難題，正一手提筆，一手託下巴，認真思考呢。我得意洋洋，心裡想：黃忠啊黃忠，你今天終於碰著“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更容易，我肯定……我越想越高興。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就不合算了。黃忠，雖然你是班長，在數學成績上，我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我

行。想到這兒，我毫不猶豫地拿起卷子交給了李老師。

這時，我清清楚楚地看見同學們都以驚訝的`目光朝我看著。他們神色好像在說：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加得意了，聳聳肩膀，邁著輕鬆的步子，懷著喜悅的心情回到自己的座位上。

第三天上午，李老師讀分數了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當老師用鄭重的聲音念我的名字時，我趕緊豎起兩隻耳朵認真聽，“86分”。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當頭一擊，又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴脣連連抖動著，半晌說不出話來。

唉！真糟透了。回想昨天考試時，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！

這次考試，使我懂得了學習上必須踏踏實實，有不得半點兒驕傲。