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猜猜他是誰作文15篇【精】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文15篇【精】

猜猜他是誰作文1

他個子又高又壯,圓圓的臉蛋上有一對濃眉大眼和一個能說會道的嘴巴,還有點將軍肚。

他多才多藝。擅長體育運動,有踢足球、打籃球、跑步、扔壘球。在學校運動會上多次出現他拼搏努力的身影。他還擅長很多樂器,像葫蘆絲、長笛。他在學校和班級的.文藝活動上給大家帶來了精彩的節目。

別看他“五大三粗”,實際上他是個心底文靜又善良的人,他的力氣不是用來欺負弱小的,而是用來幫助老師和同學的。每當有人需要幫助的時候我總能看見他積極地伸出雙手。

這麼一個高高壯壯、才藝非凡、愛運動,又樂於助人的同學是誰呢?你猜到了嗎?

猜猜他是誰作文2

他的眼睛小小的,像紫葡萄一樣圓圓的,還是單眼皮。他的臉圓圓的,非常可愛。臉上還有一對大大的'耳朵。

他的愛好是踢足球,所以他報了足球社團。有一次放學,我看見他在足球比賽,他踢得挺有勁的。他的眼睛盯著那個球不放,他瞄準球門,用腳使勁踢了過去,球進門了!

他喜歡吃肉,所以他每次在飯盒裡剩下的都是蔬菜。他還很樂於助人,有人東西掉了,他都會幫他撿。別人問他借,他也都會借給別人。

他每次考試都被老師打三角形,但是他每次都很努力地在進步,最後終於考到80分以上了。但是三年級了,他堅持不住了,又變回原來的他,又每次被打三角形。我想問他為什麼又這麼差?真想幫助他把學習成績提上來。

猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文3

他是我的同學,也是我的好朋友,他的臉蛋紅紅的,頭髮又黑又硬,一根根向上豎著像一根根木棍兒。

他很幽默,很會講搞笑的故事。有一次我們在託管班的.時候,當時我們正在吃飯,他坐在我的旁邊,我們正津津有味的吃著飯,他忽然大聲的說你們知道狗熊是怎麼死的嗎?同學們有的說是渴死的,有的說是餓死的,還有的人說是被獵人打死的。這時他忽然大聲地說:“都不對,狗熊是笨死的!”

頓時房間裡鬨堂大笑,類似這樣的事情還有很多,他總是能給別人意想不到的驚喜。

他同時也是我最好的朋友,身邊有這樣的朋友我真的很開心!同時也想讓自己成為能給別人帶去快樂的人!

猜猜他是誰作文4

我們班有一位同學。他長得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字寫得非常好看。他看書的時候非常認真,如飢似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽,同學們一聽見他的朗讀聲,就會加入其中。

他還是一個體育健將。他的網球打得很好,聽說沒有一個同學可以比得過他。他跳繩非常快,好像一道閃電劃過天空,身輕如燕地跳了200個,和他那胖乎乎的身體好像一點都不像。他足球踢得非常好,每一個動作都做得很標準,像機器人一樣。他跑步和游泳也很好。

他活潑開朗,整天樂呵呵的`。如果有人去弄他,他卻一點兒也不計較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。

他也是一個小書迷。他讀書的時候非常認真,好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩,他說等我看完。上課了,他才看完,真是小書迷。

你猜到他了嗎?

猜猜他是誰作文5

我的好朋友是一個可愛的男孩兒,他有一雙水汪汪的'眼睛,一笑起來就眯成了兩條細縫。他有一個小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來就擠得鼻樑上佈滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴肅的樣子,好像隨時都能跟別人發起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉,好像一個大蘋果,胳膊上的肉也十分結實,好像一揮手就能把我打趴下。

他是我們班級的體育健將,特別擅長跑步。在本學期的運動會上,他代表班級參加了4x100米接力賽,在賽場上只見他英姿颯爽,飛快地超越了其他運動員,最終取得了年級第二的好成績!

他是一個工作態度非常認真的同學。他作為數學科代表,每天都認真地收取作業,中午又犧牲自己的休息時間,不厭其煩地監督同學們改錯。日復一日,從不見他厭煩、氣惱,他總是那麼溫和又耐心。同學們都很喜歡他。

你們猜到我的好朋友是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

他,矮矮的個兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈,瞪起人來可嚇人了。

別看他小小的',他的力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發呆,他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到牆上去了。後來他的母親叫來兩個護衛陪他一起踢,只見他再次凌空一腳,兩個守衛“啪”得一聲也被毽子砸到牆上去了,牆也瞬間倒了。

他還非常喜歡搗亂,嘴裡經常唸叨著“我是小妖怪,逍遙又自在......”整個城裡的百姓都非常害怕他,因為他老是喜歡捉弄他們。有一次,他變成一個小孩子的模樣,將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢!他首先告訴他們可以用什麼機關,然後瞬間讓這群小孩自己跳進了機關裡,最後摔到泥地裡動也動不了,最後這群小孩看到變成原形的他之後氣壞了。

說了這麼多,你猜出他是誰了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎?

猜猜他是誰作文7

他長著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時不時的.閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭髮像一畝田,立在頭上。

他的脾氣非常暴躁。只要他發火,就要把天捅出一個大洞。有一次,我看見他和別人討論問題,看著看著,他們就開始吵架。他連發了好幾個大炸藥,說:“哎呀,你聽我說不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰喜歡啊?”把對方嚇得魂飛魄散,意見終於統一了,我也被嚇得不輕。

他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的刻苦訓練。他練習時的姿勢像一隻靈活的海豚,在海里暢遊。有句俗話說得好:“功夫不負有心人!”他用實際行動印證了這句話。

他,就是一個脾氣暴躁,努力奮鬥,熱情向上的同學!

姜老師,你知道他是誰了麼?

猜猜他是誰作文8

他,頭髮又黑又硬,一根根的向上豎著,一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙,像只可愛的松鼠。

他的性格可天天都會變的.,他會用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有一次,我正在睡覺的時候,他“砰”的一聲坐在我的身上,然後用力一推,就把我給推在了地上。我還沒反應過來,他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了,他經常打了我以後再過來緊緊抱著我說:“對不起”,最後我只能原諒他。

你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文9

他的頭髮一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛笑,有位打了一個噴嚏,他就笑個不停。

他經常幫助人,我語文考試考不好,他就來安慰我,還說:“不要哭,我下週送你一盒牛奶。”,我被他有所感動,笑著說:“謝謝,不用了。”頓時,我覺得肚子裡有一股強大的力量

他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯,能做許多高難度的動作,我好羨慕他啊!真希望有一天我也能像他一樣厲害。

他也是我們班的寫作達人,因為每次寫作,他都是第一個上交的,而且他的作文裡包括5個優點。第一個是沒有錯別字,第二個是讀起來很通順,第三個是讓人讀起來能想到畫面,第四個是他的`字很漂亮,第五個是內容非常豐富。所以他的作文經常被拿來當範文給我們學習。

他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎?

猜猜他是誰作文10

他的`頭髮烏黑髮亮,面板有點黑,眼睛有點小,但瞳孔很大,顯得特別有神采。

他的性格外向,活潑好動。他經常在廣場玩輪滑。

一次,我去廣場玩兒,找不到他,就問在廣場上開玩具店的他的媽媽。她說:“他在廣場下面玩輪滑呢。”可我找了半天,也沒找到他。因為他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉,他就已經滑走了。

雖然他生性活潑,但他在課堂上很沉穩,他也非常積極地回答問題。但一寫完作業,就像猴子一樣活潑可愛。

你喜歡他嗎?你猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

今天,我給大家介紹一位我的好朋友,大家可以猜猜他是誰。

他的身高和我差不多,也跟我一樣瘦,像一根長長的木棍一樣。她的`眉毛細細的像月牙,眼睛大大的水汪汪的像銅鈴,鼻子高高的,像一座挺拔的小扇,嘴巴紅紅的腳小的像兩個草莓,他笑起來像月牙。頭髮直直的像毛桃,他喜歡穿一件白色的外套,一個深藍色的褲子,紅色的上衣來學校。

他是一個性格活潑的人,我和他在學校玩,他可開心了,他真是一個活潑的人啊。

你們猜來他是誰了嗎?他是我的好朋友張XX。

猜猜他是誰作文12

今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的,很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭髮是豎直的,他的臉很“Q彈”。

在小足球場上踢足球時,我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次,他也踢歪了,他對我說:“對不起,這次是我踢歪了。”“沒事,我們繼續練吧。”我說道。

他擅長踢足球,也熱愛踢足球。有一次,我們足球比賽我竟然沒調到他那一隊!所以呢,我的`這一隊被他的那一隊打得落花流水,竟然是10:4!

這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班裡的誰呢?(作者|嘉興市秀城教育集團鈞儒國小305班學生)

猜猜他是誰作文13

她的個子不是很高,常披著一頭烏黑的長髮,一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神,平時對人總是笑臉相迎。

她對我非常嚴格,尤其是在我寫作業時,如果看見我沒寫完作業,它的臉馬上“由晴轉陰”,這時我就得趕緊完成作業。她看到我作業寫的認真時總會誇我。有一次我放學回家,沒寫完作業就看電視,她一下班回來,就問我作業寫好了沒,我說寫完了就接著看電視。誰知道,她讓我把作業拿出來給她檢查。當時我不知道怎樣才好,她見我的樣子,什麼都明白了。於是她把我叫到身邊說:“你現在的主要任務是學習,先把作業做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業又去看電視,她悄悄地看了我的.作業說:“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過了一會兒,他走過來一看,我寫的比之前寫的好多了。她高興地說:“你認真起來還是寫的很好的呀!”我聽了心裡特別高興。

這就是關心我,嚴格要求我的她。同學們,你們能猜到她是誰呀!

猜猜他是誰作文14

他,有一雙小小的眼睛,一張小小的嘴巴,胳膊是細的,腿也是細的,還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭髮,有兩層,上層是鍋蓋型的,大家叫他“鍋蓋頭”。

他精力特別旺盛。上課左扭扭,右扭扭,好像屁股坐在有刺的凳子上;一下課,他便呼朋喚友,與同學們打成一片;要不就是手舞足蹈地和朋友聊天,天文、地理、生物、化學,沒有他不懂的.。

但有一件事可以使他迅速安靜下來,那就是做數學題。一次,謝老師給大家出了一道超難題,大家都說不會,只有他坐在那裡苦思冥想,他的好朋友泡泡哥來找他玩,他卻紋絲不動,於是泡泡哥用力推了他一下,他反而大吼:“不要煩我做題!”——所以,認真起來的他,可是很“酷”的哦!據說,他還在“學而思”數學超尖班呢!

講到這兒,你應該知道他是誰了吧?——他,就是可愛的彭爍!

猜猜他是誰作文15

他,名字就叫……停停停,這兒不說他的名字。讓大家猜猜他是誰。

他身高度140釐米,頭呈偏圓的卵形。他長著彎彎的、像小舟一樣的眉毛,烏黑的眼睛,長著厚厚的.嘴巴,嘴裡的話總講也講不完。他的頭髮形態多變,有時整整齊齊,有時亂蓬蓬的,像雞窩。

他工作非常認真,身為中隊長的他每次去開中隊長例會,開會用的記錄本從一片空白到佈滿密密麻麻的字跡,他的耳朵認真聽輔導員講話,左手摁住本子,右手在本子上奮筆疾書著,他的兩隻耳朵、兩隻眼睛和兩隻手、一隻嘴巴、一個大腦都全神貫注的工作。記錄本滿載字回來了。

他在中隊管理上很負責。有一次,老師對我們進行“應知應會”內容測試,老師改卷子時,有些同學發現卷子上的“崇”字少了一點,就在那兒大叫。他說:“‘崇’字的確少了一點,但你們遵守紀律的時間也少了一點。”

猜猜,他是誰?