蒲公英作文（通用25篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1

我是一個菜農，靠種菜賣菜為生。

今天是今年的第一個晴天。天空一碧如洗，太陽散發著溫暖的味道。又到了播種的大好時節。我要去集市買點新種子回來。

我是一個奇怪的人。大家一般喜歡在圍著很多人的攤點上買東西，而我喜歡在僻靜的冷清的地方仔細地挑東西。在街的角落，坐著一個不起眼的人，面前擺著一個破盤子，裡面有幾顆圓圓的彈珠那麼大的東西，上面還裹著一層細軟的絨毛。”這是什麼？“ 我問，”蒲公英種子，” 回答我的`聲音很低沉。我拈起一顆看看，決定全部買下了。

一天又一天，一月又一月，它始終不發芽。半年過去了，在我就快忘了它時，它發芽了，然後眨眼之間就長成了一棵參天大樹，墨綠色的樹幹擰在一起，直衝雲霄。我順著樹幹往上爬，沒想到樹頂上是一片蒲公英花田！碩大的蒲公英種子們隨風起舞，像一把把白色的傘。

就這樣，我一有空就往花田跑，採集蒲公英小傘去集市賣，新穎獨特的小傘很受大家歡迎，一搶而空。

可是有一天，蒲公英藤枯了，墨綠色的葉子全部變黃，一張又一張從天上飄落。我趕緊爬上花田，發現所有的蒲公英都低垂著頭，無精打采。

一定有什麼可惡的東西在作怪，讓我的蒲公英全部枯萎了！我又氣憤又傷心，不知道怎樣才能讓我的蒲公英恢復生機。我四處打聽，聽說有一個龍女王，她的城堡裡有神奇的藥水，可以讓一切生物復活。

我歷盡了千辛萬苦，終於在一坐高山頂上發現了龍女王的城堡！我站在龍女王的面前有些緊張，她綠色的眼睛看著我，紫色的翅膀在一下一下的輕輕的拍著，我結結巴巴地，告訴她我的蒲公英受到了別人的破壞，我希望能得到一瓶神奇藥水。

龍女王忽然笑了，問我：“為什麼你認為所有的壞事都是壞人做的呢？就不能是你自己嗎？你這幾天給你的植物澆水、施肥、除蟲了嗎？” 我一下子呆住了，對呀，我只記得一次一次上去採集小傘，忘了這是我種的植物，它需要我去澆水，施肥，除蟲，需要我的關懷！

現在，我精心照料著我的植物們。空閒的時候就會爬上花田，看蒲公英小傘和白雲優雅的跳舞。

我依然是個菜農，快樂的菜農。

蒲公英作文 篇2

獨自走在田野裡的小徑上，不經意間看見一朵蒲公英，一朵盛開著的蒲公英，似一團白色的絨球，給人溫馨的感覺。冬日的氣候，就算有睛朗的陽光，也還是透著一股寒意，本是應該在金黃色季節裡結束花期的蒲公英，現在卻在這個冬天盛開得那麼獨特、漂亮！

我蹲下身來靜靜看著它，享受著它帶給我的溫馨感覺。然而，蒲公英的身體顫了一下，是風，是它帶來的寒涼。蒲公英被吹散了，我望著它們，它們像降落傘，可是結局卻不知會降落到哪裡生根發芽。自己，懷揣夢想，卻不知命運會有怎樣的安排。若是哪一天，夢想的願望不能實現，是否會懊悔還是該埋怨自己？漸漸地，看不清了在風中的蒲公英，是它們飛遠了，還是有液體佔據了眼眶。很快，一滴眼淚劃過臉頰，滴在了面前的這株蒲公英上，晶瑩透亮，卻映進了心房……

“年年歲歲花相似，歲歲年年物不同”。我們都會像這蒲公英的種子們一樣，因為一場風，而成為人生的轉折。而命運的風再無情，它卻奈何不了那些付出汗水，努力盛開的只為實現想飛的夢的蒲公英。只要能夠起飛，便離那片理想的土地更近了。抬起頭，讓風吹乾眼淚，即尋不見了那“空中的降落傘”，不知道它們已被命運的風帶到哪裡？

而作為一株蒲公英，當風帶走了它所有的種子，能夠預料的旅行在想像中開始，風對於蒲公英的'那樣一種命運，總是會在金黃色的花期陸續展現，然而有時候，它們可以扔掉夢想中完整的花朵，把葉片紡織成王冠戴在命運的頭上。可不是每一朵蒲公英都可以完美的結束從起飛到再次被風吹起的命運。生命的過程，總是會有波瀾，而成功的代價，也並非要被命運擺佈！

為了心中的那個夢，那個紮根已久的夢，我們也不能認輸，向命運低頭。它帶走蒲公英的種子，卻帶不走那深愛著大地的蒲公英，那片土地一直是它的嚮往，又怎能輕易離去？“我終於看到所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終於翱翔，用心凝望不害怕/哪裡有風就起飛”。堅韌的蒲公英啊，請把我的夢帶回那片我們深愛的土地，有一天，實現的夢，是因為不再想看到那曾經滴落在蒲公英上的眼淚。

風暫時停下了，而想飛的夢卻更堅定地在心中微笑。那片藍天下的土地，儘管離你太遠，哪性就算一種奢望，只要能在夢想的土地上生長、發展。抬起頭看到最美、最真的藍天就夠了。

蒲公英作文 篇3

我養了一株神奇而美麗的蒲公英，它能向我報告各種訊息。

這天，我對我心愛的蒲公英說：”親愛的蒲公英，讓風婆婆帶你起飛，看一看外面燦爛五彩的世界，去看看其他植物的生活，我很想知道它們過得如何。“”好的。“蒲公英嬌聲的回答，緊接著，風婆婆便帶著蒲公英，飛向了遠方。

沒過多久，它便發來了第一份偵察報告：

“偵察報告一——樹木躺在了大地母親的懷裡。

風婆婆讓我瞧瞧樹兒們的生活，我飛進了小興安嶺，預備休息一下。這是，一陣嗡嗡的聲音傳來，須臾，一棵大樹倒在地上，原來是伐木工人把樹鋸倒了，我似乎聽到了倒下樹木的無聲哀怨，我很傷心。風婆婆怕我受傷，就帶我離開了那裡。

我親愛的主人，我以後還能看見樹林嗎？”

唉！看完之後，我和我的蒲公英有了同樣的憂愁，緊接著，第二份偵察報告也到了：

“偵察報告二——鮮花收起了自己的繽紛。

風婆婆又帶我來到了一個花園，風婆婆說，現在是春天，花兒開的可漂亮了。可是，花園裡的花朵一個也沒有綻放，我問玫瑰花姐姐，為什麼你們都不開花呢？玫瑰姐姐告訴我，這幾個星期，來花園的人很多，看見這些漂亮的花兒們，都忍不住的摘了下來，可是花兒們都不願意被摘下啦，後來，他們越來越討厭人類，在也不願意把自己的美麗展示給人類看。

主人，我真的`再也見不到百花爭豔的美麗嗎？”

真的再也見不到了嗎？

我也為此擔心著，我是多麼喜歡花兒啊，可是因為人類的自私，因為人類一時的佔有慾，使得花兒們再也不願意綻放。

就在我為此擔憂時，我沒有想到，我心愛的蒲公英，即將永久的離開我。

“加急電報——救救我吧！

我來到一片草原上，我渴望看到駿馬馳騁的身影，可我非但沒有看見馬兒，卻看見了一團熊熊燃燒的烈火。我想知道是怎麼一回事，便讓風婆婆帶我靠近看看，可當我飛到火的正中央時，風婆婆不見了，我掉了下來，救救我吧，我親愛的主人，我害怕今日葬身火海，便再也見不到你了！快來救我！”

收到這個電報，我沒有去就我最心愛的蒲公英，你不要說我有多狠心，你根本就不知道我在哪裡！我就在那片草原，我就在救那場火，那場因為人類不小心點燃的火焰。我眼睜睜的看著它墜入火焰之中，我卻無能為力。我恨那些人類，恨他們奪走了樹木的生命，花兒的美麗，我的蒲公英。

親愛的朋友，如果你們那裡，還有成片的樹木，請你愛護它們，如果你還能見到百花齊放的景色，請你不要採摘它們，因為將來有一天，它們會永遠變成回憶！

蒲公英作文 篇4

你平凡，你淡雅，你喜歡旅行，你從不退縮，你被埋沒在繁華中，你飛過所有荼蘼。你是你，是顏色不一樣的煙火。

——題記

沒有新抽出的嫩綠枝葉報喜，沒有將綻放的淡雅花苞通訊，無聲無息地，它們偷偷從地下鑽了出來，搖著自己輕盈的花絮。它們，是蒲公英，是不同尋常的蒲公英……

又是一年春草綠。百花爭奇鬥豔，槐花送香，桃花夭夭。我跟隨父母來到公園裡，拜訪初來乍到的春天。

公園裡，春天的氣息已經十分濃郁。花兒們將自己的色彩說給葉兒們聽，葉兒們又把自己的綠色穿給花兒們看。整個公園裡都飄著彩色的香氣，陶醉著鞦韆上的孩子，芬芳著濃蔭下的老人。正當我沉浸在這五光十色的春色中時，幾株不起眼的蒲公英闖進我的視線。與奼紫嫣紅的花朵在一起，它們有些過於平庸。我俯下身觀察它們。它們的外圍長著許多羽毛一般輕盈的`花絮，如一團白雲堆在蒲公英的花葶上，煞是可愛。他們很矮小，一下子便淹沒在一抹抹綠油油的小草中。這時，一陣清風徐來，吹散了它們原本濃密的花絮。花絮乘風飛舞，飛向太陽的方向。媽媽見我對這弱小的生命感興趣，便輕聲對我說：“你看，它們是那麼的弱不禁風，卻又那麼的敢於飛翔。與妖豔的花朵不同，它們天生就長著飛翔的翅膀。它們也不是漫無目的一直飄忽不定，終有一天，它們會落入塵埃，長出新的蒲公英。”媽媽的話如一根悠長的情絲，牽出我悠遠的記憶，將我拽回甜蜜的童年。

小時候，每年我都會和爸爸媽媽一起回到南方的老家——江西。那時，我最喜歡的就是坐在奶奶家的屋簷下，靜享家鄉的午後。記得那一天，我又如往常一樣在門前玩耍。偶然拾起幾株蒲公英，我童真地將它吹散，看著花絮飛過草地，飛過奶奶家的白牆灰瓦，落在後院的雜花叢中，我滿意地笑了。沒想到的是，轉年春天，奶奶家的後院居然長出了原本稀少的蒲公英。它們如此嬌小，卻能經受住風雨的洗禮，即使只剩花絮，也能在新的地方重新綻放光芒。

回到此刻，看著腳下小小的蒲公英，幾縷清風中的感動盪進我的心中。蒲公英是勇敢的，即使明知會遭受挫折，也依然義無反顧；即使經歷大自然的玩弄，它們也會鳳凰涅槃、浴火重生，將苦難化作前進的動力，開在塵埃裡。一花一世界，一葉一菩提。那一廂蒲公英，是弱小的，又是頑強的；是矮小的，又是高大的；是斑斕中特立獨行的普通，又是張揚中鶴立雞群的淡雅。

家鄉，午後，陽光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飄啊飄，在我未驚醒的流年裡，飄的很遠，很遠……

蒲公英作文 篇5

童年的我，在初夏常常和媽媽一起去家後面的山坡，山坡上有五顏六色的花，碧綠的草和我身旁翩翩起舞的美麗的蝴蝶……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳地採摘這些不同顏色、不同種類的花兒。可媽媽總是輕輕地挽著我的手走到山坡的另一側，那裡開滿了一朵朵白色的.絨球小花，花兒很好玩，圓圓的腦袋，白白的茸毛和細細的身子，風一吹，它頭上的茸毛就輕盈地飛舞起來，飛得老高老高，我得花費很大功夫才能抓到一朵飛在空中的小白花。

媽媽說：“這是蒲公英，它總是不滿足於呆在偏僻的角落裡，最喜歡到外面的世界去闖蕩，看，那在空中的小白花，那是它們在尋找它們未來的家。”

媽媽的話在我幼小的心靈裡留下了深深的烙印，這時我就會撲進媽媽的懷裡傾聽著。

不久我上了國小，媽媽給我買了一個新書包，書包上鑲著幾朵白色的蒲公英，上面還寫著幾個字——會飛的蒲公英，每天我都揹著這個書包，就像一朵快樂的蒲公英在家和學校之間飛來飛去。

一個有風的黃昏，我從學校跑回家，高興地拉著媽媽去開滿蒲公英的山坡上，把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽，我一邊唱一邊在蒲公英花叢中跑來跑去，一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕地飄上了天空，媽媽的神情很激動，希望的目光隨著那一朵朵飛起的小白花飄向遠方……

時光飛逝，我上了中學，那個鑲有蒲公英的書包舊了、破了。有一天夜裡媽媽把書包放在桌子上，望了好久好久，後來媽媽又給我買了一件藍色的繡著朵白色蒲公英的衣服，我穿著它在中學校門和家鄉的公路上飛來飛去。

現在我已經上九年級了，面臨著決定我一生命運的轉折點——會考，我有些害怕，也有些著急，我想起了媽媽給我買的那個書包和那件衣服，我眼裡含著淚水，我長大了，從前那個常在媽媽身旁飛舞的那朵蒲公英，不僅會飛，而且還懂得要飛得更高更遠。

我不知道我這朵蒲公英是否能飛出這個鎮，飛入理想的學府，但我正在積蓄力量，不管前面的路多麼坎坷，風雨多大，我也要去尋找我未來的家。

蒲公英作文 篇6

一陣風來，滿田的蒲公英就飛了起來，白色的小傘佈滿了我的視野，飛上了我的頭髮，落到了我的心間，我的思緒順著它們往回跑了很遠很遠。

沒有修新房前，老家的院子中有四塊小菜地。爺爺沒事的時候總是打理它們，雖沒有草盛豆苗稀，但是菜地裡的'蒲公英還是很多。有時候一陣風來，滿院就像雪往天上飄，雲向地下行。

爺爺的菜地緊靠著他的小店，那小店是爺爺奶奶多年奮鬥的結果，天不亮爺爺奶奶就把門給開啟，把小店裡的物品擺出來，好趁著學生上學賺上一筆。站在我家門口，右邊是國小，左邊是中學。國小地盤不算大，但有一千多人。中學也不大，有一個操場和幾棟教學樓。我家正位於去兩個學校的必經之路上，來往的人多了，生意也就好了。

上午上學和下午放學是最忙的，其他時候爺爺就在屋裡擺上一張小方桌，鋪上墊子，擺好麻將，坐著等。不超過十分鐘，從一缺三，就變成了三缺一。“開始啦？”一聲襲來，最後一個人也就到了——我沒看見過爺爺給他們打電話，但每天他們都是這樣默契而來的，從來沒有變過。隨著最後一個人的到來，屋中便似乎放起了“鞭炮”，噼裡啪啦，噼裡啪啦的響著。

這時，我總會帶上一根小凳子，搬出我的小桌子，坐在院子裡。無風，邊聽“鞭炮”，邊寫作業；有風，邊聽“鞭炮”，邊看“雪”。看著蒲公英的種子，飛上，飛下，我拿著我的筆，寫上，寫下。一會兒，小店的屋頂上佈滿了“雪”，我的作業本上寫滿了字。我一會兒看看書，一會兒抬頭看看蒲公英，時間就不慌不忙地溜走了。

我讀四年級的時候，不知為什麼，爺爺的小店突然關門了，一下子，院子裡就清靜許多。爸爸買了一臺大電視機，我也索性不出門，呆在家裡看電視了。那年，小院依舊在，園中的蒲公英依舊在，但小店卻不在了。一下子，生活就單調了，好像少了好多樂趣……

六年級畢業時，爸媽說要修新房，要把那幾塊菜地給打上水泥，還要把老房子給拆上一部分。而我沒想到的是，那一部分正是爺爺奶奶的小店。拆房子的那幾天，我不在家，在城裡上學，爺爺和我在一起，直到放假，我才知道訊息。那時候我明白，以後在家裡，看不見蒲公英了，也聽不見“鞭炮”了。我沒有哭，但我不知道爺爺奶奶有沒有哭。

“叮叮咚”，有人給我打電話，低頭一看，是爺爺。“吃飯了，快點回來！”“好。”掛了電話，望著漫天飛舞的白色小傘，有些戀戀不捨：謝謝你陪我度過童年，期待著下次風來，我能和你一起徘徊。

蒲公英作文 篇7

細雨濛濛，淋在蒲公英身上，一陣輕風拂過，幾顆蒲公英的種子飛走了。在這些飛走的蒲公英種子中，有一顆叫二灰的種子，沒有跟著兄弟姐妹們往北飛，而是私自向東飛去。

東邊有一個原始叢林，叢林裡面有一個大洞，洞裡面困著兩個人。二灰感到好奇，就飛了進去。那兩個人正在吃力地向上爬著，每次快爬上來的時候總會滑下來。二灰注意到，那兩個人爬上來時手總是剛好勾著一片青苔，手一滑就摔了下去。

蒲公英馬上收集小樹葉，把它們鋪在青苔上減少滑性，鋪好後就飛走了。二灰覺得自己該安一個家了，就降落到一個廢棄的排水管道里。

在排水管道里，惡劣的.條件讓二灰感到極不舒適，那兒雖然有點稻草提供養份，但沒有陽光，蒲公英完全無法生存。

直到有一天，天空晴朗，一絲陽光才射進排水管來，二灰抓緊時間吸收養份，經過長達一天的陽光照射，二灰終於發芽了。它興奮地搖動兩片小葉片，為自己僥倖生存下來表示慶幸。

但之後幾天，天氣都是陰的，二灰無法再受到陽光的照射，又一次接近死亡。一天晚上，一隻貓從蒲公英身邊經過，在進入排水道時，注意到了二灰:“喲，新來的，怎麼長到我家門口了啊？”二灰沒有回答，因為它看著貓的眼睛，就像沐浴陽光一樣舒服。“你能不能每天來這裡看看我？”“你什麼意思？”“看到你，我就覺得有好的徵兆。”“好吧，反正我前幾天出去有事，現在每天都可以來這裡睡覺。”那天，蒲公英二灰又長高了，並且多長了四片葉子。

就這樣，貓每天用它眼睛的光來讓二灰成長。慢慢地，二灰開出了黃色的花，這預示著它即將結種子，它一心想結種子。貓卻說：“別急，你有的是時間。”二灰想盡快結種子，但它也只能慢慢來。等結出種子囊時，它已經不耐煩了，它一定要立刻結種子，現在讓種子飛走只能把身體裡的養份全輸到種子囊上，它這樣做了，種子囊立刻變成了小種子。這些小種子隨風飄走了，突然，二灰感到渾身一軟，倒了下去。

貓來了，只看見一株枯死的蒲公英。它立刻用它的眼睛去照耀蒲公英。一個晚上過後，蒲公英奇蹟般地活過來了，貓看了一下虛弱的蒲公英，就找來一個瓦片，把蒲公英轉移到有陽光的地方，就默默地走了，從此再也沒有去看望蒲公英。

蒲公英作文 篇8

剛剛在做作業的時候，不知從哪兒飛來一顆蒲公英的種了，下部分是褐色的種子，上部分則是白色的絨毛，可愛極了！我看見它靜靜地停在我的本子上，沒有一點兒想走的意願，就小心翼翼地把它拿了起來。白色的絨毛像雲一樣，分不清哪根是哪根，可它的根已經有點枯竭了。不知它是從哪裡來？也許它是聽從了狡黠的風的勸告，再加上天性的好動與對外面世界的嚮往，就毫不猶豫地跟隨風來到了這兒。

可是命運就是喜歡捉弄人，它千里迢迢，歷經辛苦，長途跋涉地來到了我這兒，可是這並不是它要到的地方。但這兒也許就會成為它一生的終點站，而它自己也許並不知道這一切，我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。我把種子拿給媽媽看，興致勃勃地說：“媽媽，我們把它種起來吧，說不定會長出蒲公英！”媽媽沒好氣地說：“養什麼養，我們家以前養的好幾盆花都死了，這蒲公英怎麼養的活呢？”我想想也是哦，以前我家養了好多盆栽，很漂亮，很有生機，剛在家裡養了一個月還不到，盆栽像得了傳染病一樣，相繼枯萎。不知是照顧得不周到，還是周到得有點過了，盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊塗。我家真是一個“盆栽終結者”，悲衰啊！種子啊！種子，你哪裡去不好，非要來我這兒？你可以去河岸邊，那裡的士壤十分滋潤，那裡的河水十分清澈，到了那裡，你也許會有一個十分美好的未來，你會感受到世界的美好。你也可以去叢林裡，見識見識你從未見過的.奇異植物，與它們成為要好的朋友，你一定會感受到世界的新奇，世間無奇不有。

你也可以去山頂上，那裡雖然生活條件很艱苦，但可以鍛鍊你的素質，使你比同類更強，你一定會感謝世界給了你這樣有意義的一生。我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到視窗前。種子啊，我不能給你一個溫暖的家，就讓我儘自已最大的努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧！“噗！”種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了！我看見它在空氣中嫋娜地飄著，消失在我的視線裡……也許它會落到小溪裡，也許它會落到瓦塊上，也許它會落到樹杈中，也許它會再次落到某個人的書本上……

但我堅信只要世上還有愛，只要它能堅持，我想，它一定會找到屬於它的歸宿。

蒲公英作文 篇9

驚蟄後，春分未至時，我在庭院中徜徉。這小小的院落，白玉簪尚未開放，但我仍認為有什麼在生長。撥開綠草，眼前一亮，是一株嬌嫩淡綠的蒲公英，舒展著鋸齒般的葉片衝我笑。

天時人事日相催，春天來了！這蒲公英也不知何時來到院中的。是不是旅行中的降落傘相中了我家，悄悄生根發芽呢？此後連續幾年，驚蟄後，它都如約而至，鋪展開鋸齒般的葉片。

記得國小的語文老師小芳。她曾是山中支教的志願者。她愛與我們講述山中的故事，我們時而淚水漣漣，時而開懷大笑，她便在課後與我們到學校後門的園子裡，黑油油的泥土閃著黝黑的光，零散的小野花如米粒大小，愜意地綻著。我們便與老師吹那蒲公英，載著我們的歌聲與歡笑的小傘飛走了，漫天潔白

翌年春天，學校組織我們去鄉郊體驗3日，小芳老師同去。鄉野路上的蒲公英，也被吹得四處飄搖，在風中微微生香。體驗勞動嘛，我們的三餐十分簡單，老師便帶我們採野菜，還採了些蒲公英豐富餐桌。鄉野菜農送了些蔬果，我們一起忙活。我最是沒用，頂好做些糖拌西紅柿之類的，不過吃到自己親手做的食物，大家都很快樂。

閒時，便一起聊未來。大家的`想法天馬行空，其中一個羞澀又可愛的女孩說想當媽媽。大家在拔野菜呢，我笑得摔了個狗啃泥。小芳老師見我摔得直咳，掐了蒲公英的莖讓我吃下，苦苦涼涼的，酥酥的，倒有番風味。

大家一擁而上，掐了莖到小河邊邊洗邊吃，小芳老師說：我真誠地希望你們進步，作為老師，我很高興看你們長大。你們如同這蒲公英，熬過嚴酷隆冬，春風駘蕩時，在無人問津中綻放自己的美麗。夏日綠肥紅瘦，櫛風淋雨育出的種子散發，飄向海角天涯。我似懂非懂地與大家點頭。你，便是我心中永遠的蒲公英。

看著眼前那株蒲公英，又有了當時吃的衝動。我掐下一截，咬一小口，甘苦的汁液在口中、空氣中瀰漫開來，執著那白色絨球，閉上眼，輕輕吹，那小傘，便在時間長河彼岸飄呀飄

突覺得，老師是我心中那株不凋零的蒲公英。生活未必富裕，凡俗日子有許多困難曲折，但仍在不怨不尤中，保持心安理得的踏實感，心懷盈盈的溫暖、感恩和愛。由此，無論面對怎樣灰暗的時空，他們臉上都會盪漾出明媚。

這，不正是蒲公英的品格嗎？春日裡，清晨的陽光流瀉絲絲暖意，陽光下這株蒲公英，細小的葉片閃爍著淡綠，柔美的光暈。而你，是我心中永遠的蒲公英。

蒲公英作文 篇10

你和我走在回家的路上，沉默著，不說話，這倒不是因為我們之間有著難言的誤會，而是喜歡不用語言交流的心心相印，享受那一份難得的安靜。

我們走過一塊草坪，那塊草坪好久都沒有人管理過，雜草叢生，翠綠的蚱蜢一動不動地趴在草葉上，生怕露出了馬腳，被人一把捉去。我隨意地瞥了一眼，算是對這塊熟悉的草坪的問候，卻發現了我最愛的東西—幾叢黃色的小花。

我飛奔過去，你把長辯一甩，也走到草坪裡去，看到那叢野花，也十分驚喜，因為那是我們最喜歡的花—蒲公英。

我很自然地摘下幾朵開得燦爛的蒲公英花，遞給你，你有些猶豫，尷尬地說：“你知不知道，蒲公英的花語是離別？所以，這種花最好不要送人。”但你隨即又笑了，把花接了過來，我不知道你原來最好的朋友，居然在接過了你的蒲公英，離你而去。

我一口氣吹飛了蒲公英白色的降落傘種子，它們向著太陽飛去，愈飛愈高，我替它們祈福，希望它們能找到一個美麗的地方，在那裡生根、發芽，綻放出燦爛的微笑。

我喜歡蒲公英是因為它渺小而不自卑，生命力極強，即使落在石縫裡也能頑強生長，永遠是金黃的花朵，像一個個小太陽，不管在哪裡，都能放射出萬丈光芒。

也許我們會離別的，但時候還早，我們還能有兩年的美好的國中時光呢！我安慰著你也安慰著自己，你依舊只是笑笑，一言不發，好像根本就沒放在心上。

沒想到，真的一語成真。那天，你告訴我說：“我要轉學了。”你那平靜的聲音，在我聽來卻像是五雷轟頂。為什麼？我急切地問，難道是蒲公英的預言嗎？

“ 沒關係”。我強笑著對你說，“如果我們倆真的.不得不分別了，當我想你的時候，我就會把蒲公英的種子吹到窗外，為你送去祝福。”

過了幾天，你又對我說，你轉學的事在你的反對下暫時被壓了下來，但是放完寒假後，一定會有個分曉。聽到這裡，我懸著的心終於放下了許多。

我家的陽臺上，叢生著許多蒲公英，一年四季，都開著花，冬天仍是如此。現在寒假已經放完了一半，但我還是沒有你的訊息，不知你還好不好。今天是春節，我點燃了你送給我的香燭，在燭光的照耀下，我把一些蒲公英的種子送到了窗外，希望它們飄呀飄，飄到你的身邊，一直飄到你的夢裡，轉達我對你的祝福。

花圃裡的蒲公英還是那樣陽光，活力四射，而我因為牽掛著你，望著那離別的花兒，不免有些失落。親愛的朋友，你收到我來自蒲公英的祝福了嗎

蒲公英作文 篇11

這個冬天可真頑固，已是早春了，他還賴在這裡，時不時的發脾氣，害的陽臺上的花，沒有一株吐出新綠。甚至有幾株，可以確定是標本了。為此，我心痛了好幾番，睹物傷情，我決定到田野裡透透氣。

春分時節，陰雨天是時常有的。這醞釀了許久之後，伴隨著習習冷風，煙霧一般的細雨，悄無聲息的佔領了這片天與地。待到午後，竟然夾雜著細細的雪粒，它們直直的鑽進路人的口鼻衣領，親吻你裸露在外的每一寸肌膚，得到那轉瞬即逝的溫暖，人們受用不了它這份執著，早早的關閉了門窗，等待應該有陽光的明天。

天晴了，信步來到郊外，遠遠望去，山坡一片枯黃，一蓬蓬枯草，只是在根底下，泛著零星的綠意。然而，就在這蒼涼蕭條的草叢中、碎石間，卻亭亭聳立著一朵朵金黃色的小花，顫巍巍地抖著花芯裡的露珠，迎著太陽，燦爛的笑著。我知道，這是一種被我們叫作“婆婆丁”的`野菜。近幾日，鄰里的大姨大媽們常到田裡挖來吃。我也嘗過，只需用清水一洗，就可以生吃，淡淡的苦味中更透著沁人的清香，那是一種春天裡泥土合著野草所特有的氣息。

又一撥挖菜的大媽們循著地頭走過來，她們拎著一兜兜的野菜，裡面最多的就是這種“婆婆丁”。我忽然動了慈悲心，懇求她們少挖點，給他們留下一點作種，她們卻笑的喜鵲般，說道：

“傻孩子，這個可挖不淨，只要地下有一點根，以後，它們還會再長出來。這婆婆丁就是書本上的那個蒲公英，可能長了。”

“蒲公英?就是那漫天飛的小降落傘嗎?”

“對，等這小黃花謝了，就會結出許多帶著種子的小絨傘，風一吹，到處都是，落到哪，就在哪生根發芽啊!

出於好奇，蹲下身，仔細觀察起這一小生物來。這小黃花有三四公分高，下面緊貼著地，生有四五片齒狀的葉子，葉面上密生生的長有一層淡白色的絨毛，挖開一株，根深深的鑽到地底下，十多公分了還不見頭。怪不得這麼冷的天也凍不壞呢。

面對著散佈在荒野中點點繁星，它們的身軀是那樣的孱弱，自然界中的任何一種力量，都要比它強大，都可以易如反掌的將它置於死地。然而它卻以其特有的頑強的生命力，繁衍生息，代代相傳。這種堅強，不正是汶川，玉樹，以及整個華夏子孫所擁有的嗎?有了這份堅強，就會有一個個戰勝災難的奇蹟。

我們不做溫室裡的花，我們要做迎來春天的蒲公英。

蒲公英作文 篇12

“嗨,大家好,我是一株小小的蒲公英，沉睡了很久了，經歷了千辛萬苦，今天終於來到了這裡與你們交朋友了。希望你們歡迎我喲！”現在，我正在給我的新鄰居們問好呢。

“你是從哪兒來的呀？”新鄰居蝴蝶姑娘對我這個忽然間在她身邊冒出來的小傢伙很好奇地問。

“呵呵，我也記不得了，到這片草地已是我的第七個家了。”我開心地答道。

“唉，看看還是個可憐的流浪孩子。”旁邊的花兒們嘆息道。

“不知道哪裡才是你最終的家？”路過的小蜜蜂嗡嗡說道。

“那該死的風，不知到底要將你帶到哪裡？”門口的小螞蟻們憤憤不平，卻又無可奈何地嘆道。

“我很好，很高興能到這裡與你們做鄰居。不管到哪裡，我都能開出一朵黃黃豔豔的花兒，都會對著太陽，張開笑臉唱著歌，變成乳白色的傘娃娃，快樂地和風兒一起跳舞飛翔！”我大聲地答道。然後輕輕地哼著小調，快樂地收拾著新家。呵呵，在這兒按個窗戶吧，可以欣賞外面的風景；哈哈，給這兒開一個門，好歡迎我的新朋友……

不一會兒，蝴蝶姑娘忍不住又向我問道：“難道你不覺得自己可憐嗎？這麼小就離開自己的媽媽？”

“不，我覺得自己很幸福，孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。只要有風輕輕吹過，我們就乘著風紛紛出發。再說我在一路上看到許多許多你們沒看過美麗的風景呢。”我自豪地答道。

“難道，你就沒有你留戀的地方嗎？”草地忍不住問到。

“有啊，可是我更喜歡漂泊，去見到更多更美的.地方。”我耐心地答。

“難道，你不恨風嗎？”花兒偷偷問到。

“不，我還要感謝風呢。要不是他們給了我一雙隱形的翅膀，我又怎能飛翔？”

鄰居們這時才對我這個不速之客有了新的瞭解，非常歡迎我，並給我送來許多生活用品，我非常感動。他們也收起好奇心，各忙自己的事去了。

這個世界，屬於我們蒲公英的很少，可是我們可以四海為家；這個世界屬於我們蒲公英的又很多，因為我們已習慣了隨遇而安、自得其樂的生活。所以，現在風兒給我帶到這個美麗的地方，準備迎接下一個新的征程之前，我要好好珍惜，健康成長，趕緊建造好自己的家園,幸福地生活。

朋友們，你們喜歡我這株小小的蒲公英嗎？歡迎我到你們那裡去做客嗎？或許下一站就在你們那兒！

蒲公英作文 篇13

早春的寒意在這古巷中瀰漫，花兒垂著腦袋，似乎也感受到這寒意，不願昂起頭，綻放自己動人的微笑。我靜靜地走著，怕腳步聲驚醒了沉睡中的花兒。

忽然，頸上一陣毛茸茸的感覺，我用手一撫，竟是那白色的小精靈——蒲公英。我輕輕一吹，它又順著風的步伐，舞動著輕盈的身體，飄向遠方。陽光下，它的舞姿是這般優雅，又有幾分活躍。

我久久地望著陽光下起舞的蒲公英，陷入了沉思。

蒲公英，花中最自由而又最坎坷的小精靈，沒有綠葉襯托，更沒有固定的住所，風一吹，它就要搬家了，一生都在漂泊。沒有明豔色澤的它，像花中最貧窮的行者，僅僅憑藉著輕盈的身體，孤獨地前行。

它沒有仙人掌的利刺，沒有夾竹桃的毒氣，僅靠輕盈的身體保護自己，是那樣脆弱。然而，蒲公英卻可以在廣大的土地上生存。

難道是它喜歡漂泊？沒有花兒不喜歡在大地上沐浴陽光，感受風的溫柔，雨的.滋潤。

難道是它漂泊的途中沒有艱險？它卻和別的花一樣飽受風雨的蹂躪，且它沒有任何抵擋的武器，只有輕盈的、單薄的身體。

難道是它平凡的外表不惹人注目？它卻在草地裡，不時會因路人的踐踏而遍體鱗傷。它那輕盈、單薄的身體比起外界，毫無優勢可言。

那麼，一生漂泊，只憑著輕盈的身體漂泊的蒲公英，沒有美麗的外表、堅強的防護的蒲公英，為什麼可以忍受這麼多的坎坷，在春天來臨而百花尚未甦醒的那一刻，在陽光下優雅、自由的起舞？

蒲公英的一生，在風拂過的那一刻起漂泊，經過無數的磨鍊，在大地上繁衍自己的後代，然後靜靜地，永遠地沉睡在大地的懷抱中。它的後代，無一不無重複它生命的歷程。也許，在蒲公英的靈魂深處，有一種信念。憑著這種信念，它可以用輕盈、單薄的身體挺過外界給它施加的一切困難，正是它靈魂深處的這種信念，這種無所畏懼的信念，促使它選擇了一生漂泊，去面對風雨，在風雨中歷練自己，而已頑強的生命力，讓自己的身影遍佈大地的各個角落。而大地，只是它漂泊的起點和終點罷了。

在陽光下起舞的蒲公英，用舞姿演繹了它漂泊的一生。與其說，是蒲公英在陽光下起舞，倒不如說在陽光下起舞的是它的靈魂。讓靈魂在陽光下起舞，是蒲公英生命的一個縮影，接下來，它又會以輕盈的身體，飄向遠方，繼續它的漂泊。

蒲公英作文 篇14

世界上有許多美麗的花:嬌貴濃豔的芙蓉，清淡素雅的水仙，雍榮華貴的牡丹……我的表姐，卻單單對極其普通的蒲公英有一種特殊的感情。

那是去年初春的一天，我和表姐去百花山遊玩。百花山是當地人給取的雅名。據說那山上野花繁多，千姿百態，溢光流彩。遠遠望去，猶如一片彩雲，鋪滿山頭。可惜，那天天不作美，雙起了濛濛細雨，不一會兒，百花山便躲進茫茫的雲霧裡了。

然而，細雨並沒有沖淡我們的遊興。走上山坡，我們便象真的走進了一個百花園。綠油油的枝葉吮吸著細碎的雨星，顯出綠濛濛的一片。初開的野花，有的羞澀地打著朵兒，有的嫋娜地開著，紅的，黃的，白的……就象誰把畫家的調色盤打翻，五顏六色全潑濺在這綠色的山野上。

我象一隻快樂的小鳥，圍著表姐嘰嘰喳喳嚷個不停。“姐，給我採摘最好看的，要最好看的!。表姐笑盈盈地掐下一朵小黃花，遞到我面前。說實話，這花並不怎麼漂亮，上面長滿了劍狀的`細刺，刺的頂端簇生著白色的絨毛，倘若輕輕吹口氣，便能隨風拱得很遠。這是一種很普通的花，它開在小澳邊，田埂上，樹林中，好象整個山野都變成了它的天下。“表姐，這叫什麼?”“蒲公英。”說著，她小心地扶正一株被人壓彎的小黃花，用草繩將它緊緊地縛在旁邊一根直立的枯枝上，這才輕輕鬆了口氣。看得出，表姐對這“花國裡的無名小卒’有著異乎尋常的感情。

“姐，你為什麼喜歡蒲公英呢?”我道出了心中的疑惑。“怎麼，你不喜歡它嗎?它不象別的花那樣嬌貴，也並不追求人們的讚美，而是默默地把自己的青春和生命毫無保留地獻給這一片窮鄉僻壤……，聽著表姐的話。我禁不住懷著敬意，重新打I這不起眼的小黃花，但見那遠山近嶺一簇簇，一片片，開得那樣得意，那樣熱烈，那樣自由自在”一

下午，表姐伏在桌上沮習地理，我好奇地湊過來。“姐，你大學畢業後打算分配到哪兒?’‘椒，這兒。”她指著地圖上一大片土褐色的地方。‘大西北?，我不禁有些迷惘。表姐呀!株千嗚不向稱那整華_執閒的耗市。卻偏偏看中了這貧窮、落後的大西北?

蒲公英作文 篇15

“等待下一朵”這句話讓我的心融化了，我明白了，等我們去做的事情太多了，我們總不能沉醉在一時輝煌或失落於某種痛苦中，不如意的事就讓它隨著下一朵蒲公英飄走吧，讓我們繼續努力，等待下一朵蒲公英。

驀然間，我想起曾經對小莉說過一句話：“歸根結底成風吹過，朵朵美麗的蒲公英隨風飄起。那麼美，多像神話中天空飄浮的紙鶴，它們載著我的夢，飄向天空一角有夕陽餘暉的地方。我好想捉住它們，可遲遲沒有動手，算了，等下一朵吧。

小莉是個可愛的女孩。小時候，我們就是知心朋友形影不離，我們總是互相傾訴，互相分享，感到很快樂。我們甚至渴望快點長大，快點升國中，快點獨立。

美麗的夢伴我們進入了國中，我很自豪，她也是。她總是向我傾訴在她們班裡發生的一些故事，我總是靜靜地聽著，我們倆個渴望獨立的心，彷彿得到了依靠，得到了溫暖。

可是，成長並不是我們想象的那麼簡單，期末考試後，她開始向我傾訴她每天有多麼苦，作業太多，晚上失眠，上課打瞌睡，累得她喘不過氣來。她是那麼的無助那麼的'墮落那麼的氣餒。其實我也和中國所有的中學生一樣。升入國中，真是高手如雲，每次考試，都沒有安全感，但為了成績為了我的將來為了不讓父母為自己所擔憂操心為了給老師們一個滿意的慰藉我必須努力努力再努力！聽到她這樣的訴說，我真想哭，我這才體會到成長的煩惱。

這時，突然聽她說：“要是永遠長不大該多好。”我也這麼想，想想在小時候每天都念叨這長大長大快點長大，長大後就不會被父母所束縛。小時候，都是父母為自己作決定因為小不能識辨事物好壞思想不成熟，是個思想簡單單純的小女孩。如今已經長大的我心裡卻有一萬個不想長大。腦子裡突然浮現出一句歌詞“我不想我不想不想長大”。

直到有一天，我和朋友在路邊看到幾朵蒲公英，朋友走過去，輕輕朝它們吹了一口氣，它們便像雪花似的飄起來了，我想捉住它們，可它們一個個都很調皮，飛走了。我很喪氣，朋友卻說：“算了，等下一朵吧，說不定下次你可以捉住。”

成長是一種美麗的疼痛。成長的煩惱如滿天的星星，數也數不完，但是我知道答案：不要為一時的失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱吧！

蒲公英作文 篇16

遠遠看去，一大片的蒲公英草地！嫩綠的草叢中，到處點綴著灰白色的蒲公英，像巨大的地毯上繡著的花紋，簡單而又別緻。柔弱的種子包裹成一團，再往下看是白裡透青的莖，它微微彎曲得恰到好處，好似讓上面抱團的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子，上端是向四周綻開的纖細的絨毛，最下面連著一粒棕黃色的.、橢圓形的小東西，似一個怯懦的孩子，而那些纖細的絨毛便是它的降落傘。

一陣風吹過，那一個個怯懦的孩子，抓緊了降落傘，準備開啟一段旅程。風兒是有力的翅膀，它帶著一顆顆種子向遠方飛去。“多雄偉的山峰啊！”孩子們感嘆道；“多清澈的湖水啊！”孩子們叫喊道；“多芬芳的香氣啊！”孩子們誇讚道……孩子們早已不害怕了。只見幾顆種子的絨毛相互交錯，一剎那間的碰撞，也只是回眸一笑，抖落抖落肩上的灰塵，就繼續這段旅程了。無數的蒲公英在空中飛舞、飄蕩，像在編一支芭蕾舞，像在畫一幅絢麗的畫卷。

蒲公英或許生得脆弱，但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡，我也踏上屬於自己的通向未來的路。

蒲公英作文 篇17

蒲公英是一種很了不起的花，到處都有它的影子：雜草堆裡，五彩繽紛的花叢裡，河邊……

其實剛開始我並沒有注意到這不起眼的小花，後來我無意中看到了，便問媽媽：“這是什麼？”

“這是蒲公英，是花！”

“是花？可它並沒有花瓣呀！”

“是的，它沒有花瓣，只有種子，這白色的種子便是了。你吹吹看！”

吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，隨一陣風，潔白的種子在空中漫天飛舞，紛紛揚揚。

“媽媽，蒲公英的種子是飛到哪兒就會在哪兒長出新的蒲公英嗎？”

媽媽含笑點了點。

從那以後，我便對蒲公英情有獨鍾。長大了，我深知蒲公英的含義，蒲公英自由自在，無憂無慮，隨風起舞，紛紛揚揚，落地生家。蒲公英雖不起眼，卻胸懷大志，向著自己嚮往的地方飛去，這樣的精神和其它花比起來不是顯得非常可貴嗎？

我喜歡蒲公英，喜歡它的'樣子，更喜歡他無憂無慮，落地生家的品質。

我經常會想：藍天下，一群孩子明亮的雙眸，痴痴的看著空中飛舞的蒲公英……

蒲公英作文 篇18

我有一個活波可愛的小妹妹，六歲了。她個子不高，像一隻可愛的小熊貓。有一頭烏黑髮亮的頭髮，兩個朝天辮子上扎著兩個紅色的蝴蝶結，走起路來上下襬動，好像在飛。胖乎乎的'小臉上長著一對水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，說起話來讓人甜到心底。

她一見到大人就“叔叔”，“阿姨”叫個不停，叫的人家心裡樂滋滋的，都說：“這孩子嘴真甜。”妹妹特別貪吃，也愛耍小聰明。一次，鄰居家的小哥哥買了兩塊棒棒糖，妹妹見了直流口水，便纏著姐姐買。姐姐沒有空，就說：“妹妹我兜裡沒有錢，明天再給你買，好嗎？”“不，我現在就要吃。”“聽話，好妹妹！”妹妹知道姐姐脾氣不好，只好走開了。

但她並不甘心，眼珠一轉，想出一個好主意。她走到小哥哥面前說：“哥哥讓我吃點吧！”小哥哥比妹妹大半歲，正吃得香，一擺手說：“不行”！“讓我吃點，我明天。明天還你兩塊。”妹妹說。小哥哥信以為真，把棒棒糖給了她一塊。瞧！這個貪吃的小妹妹多可愛呀！我們都很喜歡她。

蒲公英作文 篇19

追隨，風兒的腳步

粉紅的天空，朝霞留下了她的足跡；碧綠的草坪，雨露殷勤地滋潤過他；一個精緻的房子，萬年青裝飾了它的窗；瀰漫著晴朗氣息的牆壁上，叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著，紫色的花瓣一片一片，葡萄般掛在牆頭，更添了一抹夢幻色彩。

潔白的籬笆，蔥鬱的灌木，呈現出一派生機勃勃的景象。

風兒邁著優雅的步子在飄渺的.雲層裡來回踱步，低頭瞥見了這奼紫嫣紅的別墅，禁不住停下了腳步，蒼白的面頰轉瞬間變得容光煥發。風兒輕輕吹了口氣，捎帶著雨過天晴的清爽。

微風徐徐，撫摸著滿園的春 色，也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了，它聞到了風兒的味道，那讓它沉醉的味道，也只有那味道，才能讓它浸潤在美好的遐想中。

從那一刻起，蒲公英就決定了，它要飛翔，而風兒，則是它的追隨，是它的希冀，帶著它，飛翔……

它奮然一躍，頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風兒飛了起來，它順風飄揚著，形單影隻。就一瞬間，風兒便成了它的翅膀，帶著它，飛翔……

蒲公英作文 篇20

這是一種普普通通的植物，它毫不起眼的身影常出現在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字，叫蒲公英。

它很小、很小的時候，便離開了家，或獨自一人，或成群結隊，乘著風兒，舉著小傘，哪裡落下，哪裡就是它的新家。

找到乃以生存的泥土，躲開飛鳥與家禽的垂涎，小小的它開始成長。先是一兩片芽兒，然後莖與葉逐漸變長、變寬。前者直直地挺著胸，後者平平地鋪開，也許這樣能收集更多陽光吧。它細而小的根鬚往大地的懷抱裡扎著，與四周的雜草爭著屬於自己的養分。這是它青澀的春天。

一天又一天的積累，使它擁有了一個小小的花骨朵兒。“啪”不經意的那一瞬間，它便綻開了金燦燦的笑顏。它的.花兒雖無法與玫瑰相比，卻足以跟雜草區分，招來蜂蝶了。這是它金色的夏天。

花兒謝了，取之而代的是一個雪白的絨球。這時孩子們會認出它，並在那些新生命成熟時摘下它，“呼！”小傢伙們都走了，如同當年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天，該是枯黃的吧？

你有沒有想到，這是我們的一生？從出生到積累，從積累到付出，從付出到收穫，從收穫到滿意的離開。

蒲公英作文 篇21

蒲公英並不豔麗，在那些鮮豔的花兒中，它只是毫不起眼的一株，甚至從沒有人去關注過它，它是那樣的毫不起眼，只是一個人躺在角落裡，默默地、默默地，等待飄向大地的那一刻，屬於自己充滿輝煌的那一刻。

他在角落裡安靜地等待，謙卑的觀察世界，看著高傲的玫瑰、純潔的百合在遠處享受人類欣賞的目光，而自己沒有花刺和毒汁的保護，任由別人的“侵略”。

終於有一天，風，起了。蒲公英放開自己的種子，任由它們隨風而去，降落在世界的任何一個角落裡。它們在空中盡情的飛舞盡情的`享受，因為它們知道，在這一刻，這個世界時屬於它們的。它們用心感受世界，感受生命……

風，停了。蒲公英也降落了。它們停留在世界的每一處，角落裡，荒地上，草叢裡。但是不管停在哪裡，他們都願意在那兒生長，繁衍著一代又一代。它們不在乎世人的眼光，只是在屬於自己的地方，把根留住，默默生長。

下一年，它們又將會如此，安靜地等待，灑脫的飛翔。

蒲公英的外表並不美麗，但它們的內心是熱血沸騰的。它們愛著這個世界，愛著自己的生命，不在乎世人的眼光，只要有風，他們就盡情地飛翔，將種子撒落大地。

蒲公英作文 篇22

春天來了，蒲公英的種子在地下生了根，過了幾天，長出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的，就好像是一個釘子一樣。過了幾天，它長出莖。它的莖又細又長。

蒲公英的葉子慢慢長出來了。它的葉子是綠色的，每一片看起來都像一棵松樹。它的葉子邊緣有一些小“牙齒”，就像獅子的牙齒一樣。

過了一段時間，蒲公英開出了花。它的花是黃色的'，就好像一顆小太陽。小太陽喜歡大太陽，每當清晨，太陽出來的時候，小太陽就露出笑臉，對著太陽笑；每當陰天出現，它的花瓣就會合攏起來。清風吹過，蒲公英就會翩翩起舞。

蒲公英下還有一些小螞蟻，螞蟻在這裡忙著造窩。每天晚上，螞蟻都會聞著蒲公英的花香入睡，進入甜甜的夢鄉。

等到蒲公英的花枯萎之後，它的果實就長出來了。它的果實是紅褐色的，看起來有點粗糙，上面有冠毛和喙，風輕輕一吹，冠毛和喙就會帶著果實飛走。

蒲公英還可以做藥材呢，它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。

蒲公英的種子四海為家，被風吹到哪裡都可以安家，它的生命力很頑強。

蒲公英作文 篇23

又是一年春天，田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現了蒲公英的身影。

蒲公英剛長出來時，它的莖很短，三四片葉子幾乎是貼著地面展開的。這時的葉子是嫩綠嫩綠的，邊緣像起伏的.波浪。過了一段時間，莖慢慢長高，頂端開出或黃色或白色的小花，形狀有點像小向日葵花。

初夏，蒲公英的莖越來越高，花卻開始慢慢凋謝，長出了比乒乓球略小的絨球，白白的，柔柔的。當陣陣微風吹拂時，成片的蒲公英就隨風擺動。接著，一個個小絨球上飄出一把把“小傘兒”，小傘兒下端帶著一顆顆比芝麻粒子還小的種子，漫天飄飛，像無數只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞，多美啊！

我和小夥伴們到處尋找帶有白色絨球的蒲公英，然後小心翼翼地把它摘下來，高高舉起，仰著頭用力一吹，無數把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來，忽高忽低，時左時右。有時眼看著“小傘兒”就要降落，我們又立馬上前對著它吹了一口氣，那“小傘兒”就又再次出發，越飄越遠。

吹著，吹著，我彷彿覺得自己也成了一朵蒲公英，站在陽光中，一陣微風吹來，我就飛了起來。不光是我一朵，所有的蒲公英都飛了起來，飛向了四面八方，追求著自己的自由，追求著自己的夢想……

蒲公英作文 篇24

它有著小小的身軀，有著輕輕的種子，有著一身潔白的連衣裙……猜猜這是什麼植物？這就是蒲公英——一種充滿夢想的植物。

每到秋天，到處都是一片繁忙的景象：農民們急著採摘熟透了的果實，商人開著貨車把它們一車一車地帶到城市裡進行售賣……多麼忙碌啊！但在這個時候，蒲公英媽媽卻穿上了一件潔白的連衣裙，並且給自己幼小的孩子每人發了一把輕便的`降落傘，讓風把它們帶走，到遙遠的地方去。蒲公英媽媽讓孩子們到遠方去，不是為了什麼，就是為了實現自己的夢想啊！她的夢想，就是為了讓自己的子子孫孫順利地繁衍下去啊！

在一首歌《大夢想家》裡有這樣幾句歌詞：“放飛你的夢，不怕山高。勇敢做自己，就是最好……”是呀，我們要勇敢地放飛自己的夢想，並且使它實現。這樣做了，就是最好的表現啊！

在生活當中，我們也要學習蒲公英，勇敢地放飛自己的夢想，哪怕這條路上有很多障礙，我們也要帶著一顆勇敢的心去面對它。因為我們每個人都有自己的夢想，我們有能力去實現它。所以何樂而不為呢？

讓我們一起放飛自己的夢想吧！

蒲公英作文 篇25

它沒有玫瑰的豔麗，沒有茉莉的芳香，但它卻有著頑強的生命力。它就是——蒲公英。

一陣風吹來，把蒲公英的種子吹到了田野裡，它便在這裡安了家。春天到來了，經過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮，它慢慢地從土裡向外伸展。過了幾天，冒出來的.小芽又長高了些，小葉子變得又細又長，呈鋸齒狀，開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量，好讓自己長得更高更快。

幾天後，它的葉子變得更加碧綠，在莖的最上方，長出了一個花苞，是嫩黃色的。再過幾天，花苞慢慢伸展開，就像一個個金燦燦的小太陽。一陣風吹來，大片大片的蒲公英花朵盛開在田野裡，又如同一片金黃色的海洋！

可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝，取而代之的是一個個毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風，一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來，就像一個個小降落傘。

它們飛啊飛，飛啊飛，可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子裡…。但我相信，無論到哪裡，它們都會像自己母親一樣頑強的生長！