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蒲公英作文通用15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文通用15篇

蒲公英作文1

蒲公英在草叢中懶懶地睡著覺,太陽公公怎麼也叫不醒,春姑娘使勁地搖了搖,我伸著懶腰說:“春姑娘,你這次叫醒我要到哪去呀?”

“春天來了,我帶你去旅行!”

我被春姑娘帶著飛上了天空,可過了一會兒,就覺得嗓子癢癢的,春姑娘說,這是水泥廠的粉塵,我看了下面一下:許多國小生都在操場上運動著,這樣下去可不行。春姑娘,你能不能把這些粉塵吹到另一邊空曠的地方呀?春姑娘鼓起腮幫子,三下五除二就把粉塵吹走了。

來到了郊外,感覺空氣好了許多,也聽到了久違了的鳥叫聲,看到綠色的田野裡,一塊塊黃燦燦的油菜花,被小蜜蜂們在花蕊間撓著癢癢,笑得東倒西歪,可高興著呢!多麼想與小蜜蜂們一起跳個小蘋果呀!

田間道上都是一群群踏青的人們,樹林邊還有各式各樣的'帳蓬,有方的,有圓的,象個彩色的圍棋,好看極了!我們降下高度,想看個明白,忽然有個聲音傳來,我們尋聲一看,原來是兩棵小柳樹正彎著腰喊著:“快放開我,我快撐不住啦!”

上面吊床上躺著的遊人戴著耳機聽著音樂,根本就沒有聽見!看來得請太陽公公幫忙了,太陽公公用生氣的眼神盯著這個遊客,他好象明白了太陽公公的意思,把吊床換到了兩棵大大的樹上,小柳樹喘著粗氣對我們說:“謝謝!等我們長大了,給你們當搖籃!”

我有點口渴了,讓春姑娘帶到了小溪邊,喝著甜甜的溪水,小魚兒露出頭笑著說:我們這美吧!以前可不是這樣,到處是上游衝下來的生活垃圾,我們正想搬家呢,就來了許多帶紅領巾的小朋友和大人們都來植樹和清理,你看這,是他們給我們發的獎狀,回頭一看:“這裡是我家,生態靠大家!”

小魚兒:你能幫我拍個照和你的獎狀合個影嗎!我把它帶回去,讓城市裡的汙染源看看,讓我們那和你這一樣!

回來的路上,我看著獎狀,想了許多、許多,不知不覺又睡著了……

蒲公英作文2

我想變成蒲公英,因為蒲公英每天自由自在的看風景,而我卻只能在陸地上走來走去,每天都因為作業而被關在家裡,我伴隨著變成蒲公英的想法進入夢鄉。

有一天,當我醒來的時候驚奇地發現我變成了蒲公英,躺在一眼望不到邊的大草原上,身邊有成群結隊的羊兒在悠閒的散步,草原的草長得很茂盛,看不到盡頭的草原中瀰漫著青草的清香,我吸了一口氣神清氣爽。忍不住大叫起來:“哇!太美了!“這時,風爺爺開著他那輛環球旅行的公交車來了,我毫不猶豫地跨上汽車,出發了。

首先我們的第一站是大海,只聽“叮咚”一聲電動門開了,乘公交車的人都爭先恐後地下了車,我一下車就被這無邊無際的大海給震憾住了,大海和天空連成一片,海面上翻滾著波浪,波浪上有著星星點點的泡沫,海鷗盡情的在海面上翱翔,我躺在鬆軟的沙灘上,吹著海風,聽著海浪聲,晒著太陽非常悠閒,正當我想在這裡好好睡一覺時,風爺爺來催我了,他說:“這站雖然很美,但是下一站比這一站還要美。”我戀戀不捨的`上了車。

一路上我將信將疑地想:比大海還要美的是什麼地方?這個地方在哪兒?過了一會兒便聽到“叮咚”一聲電動門打開了,這次我不著急,而是懷著好奇心下了車。一下車,一陣香味撲鼻而來,花兒在散發著迷人的芳香,沒過一會兒我便沉醉在這片森林裡,森林裡還有鬱鬱蔥蔥的參天大樹,碧綠的草地,清澈見底的小溪許多動物在草叢裡穿來穿去,好像是森林聚會,我也想參加到這聚會裡去。

“叮零零”一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來,然後有一股強大的力量把我拉了出來,我睜開眼睛一看,原來是一場夢,雖然我沒有真正的實現自己的夢想,但是我在夢裡已經實現過了一次。

蒲公英作文3

花的世界是繽紛多彩的,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡富貴嬌豔的牡丹,有人喜歡頑強向上的太陽花,有人喜歡高貴典雅的鬱金香……而我最喜歡的花,是普通而又純潔的蒲公英。

蒲公英大多生長在路邊、河灘邊、山坡上、草地上和田野裡。若是不仔細尋找,你很難發現她藏在哪裡。你如果拾起一朵蒲公英仔細觀察,就會發現小小的她其實長得分外美麗可愛。

春天,蒲公英悄無聲息地破土而出了。細細的莖剛長出來的時候很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。她的葉是綠色的,邊緣有起伏的波浪。她躲在草叢中,和其他蒲公英共同編織出一塊綠色的法蘭絨。

初夏時節,蒲公英就悄悄地開放了。既有如銀似雪的純白,也有如幻如夢的金黃。一塊綠色的法蘭絨,轉眼間,變成黃白相間的`錦緞。如果來到一片開滿蒲公英的田野裡,站在高處向下望,你會發現那成片成片的金色和白色,彷彿一束束溫暖的陽光將你籠罩住,暖暖的,很舒服。

看多了,才注意到,蒲公英不僅開花時樣子美不勝收,而且她的生命力分外頑強。多少人踐踏她、多少人打擊她,她卻生生不息,甚至愈發生機勃勃。平日裡她只是在一個角落安靜地、謙卑地觀察世界,就算有人要帶走她,她也絕不反抗,不會用花刺和毒汁來傷害人們,這是對世界多麼徹底的愛!隨手摘下一朵,輕輕一吹,白色的絨毛在空中飄蕩,各自起程,飛向更遠的地方,這是對世界多麼廣闊的愛。就是這樣無窮無盡的奉獻,就這樣飛翔在天際,不在乎世人的目光是否在她們身上定格,只求找到一片合適的地方,把根留住。

蒲公英是我見過的最奇特的花朵。不是多麼奔放,也不是多麼清秀,而就是這樣一朵平平凡凡、普普通通的小花,卻總能觸動我心中最柔軟的地方。我喜歡蒲公英,喜歡她美麗的身影,喜歡吹起她時那如詩如畫的景象,喜歡她平凡而偉大的一生,喜歡她的對自由的嚮往,更喜愛她純潔的心靈……

蒲公英作文4

“風走過的足跡叫歲月,雨溼潤的土地叫回憶”。而我抬頭看那天邊的夕陽,腳踏過滿地黃葉,我知道有一種情感叫感傷。

展開手中的畫卷,已有些殘缺不全了,那上面畫的`是,一棵蒲公英。

我看那蒲公英,彷彿我又回到了教室裡。老師對我說:“你畫的很好看,雖然不是第一,但我心裡還是很喜歡的。”班長對我說:“不要灰心,加油,咱們一起加油。”還有同學們,他們說:“這麼漂亮怎麼得不了第一。沒關係,你是最有才華的人,咱們明天再得個第一。”還有......

剛才在教室裡,聽了好多話。他們都在安慰我。他們怕我傷心,怕我難過,怕我不再畫畫了,所以他們說了好多話,可是我當者同學們哭了,他們以為我還在難過,但,其實不是。我是被他們感動了。

哭過以後,我抱著蒲公英回家了,是獨自一人回家了,這夕陽,落葉,似乎也懂情義,它似也在安撫我,於是,我擦乾眼淚。

望著那夕陽,我想起了,當初在自習課上,同學七手八腳為我調顏色的畫面;看者那蒲公英,我想起了畫完的畫,大家你一言我一語的讚美;聽著那清脆的黃葉聲,我又象棋了,大家在我畫畫時,唱著的歌。

我為他們的話和曾經的行為而感動。也為今日的夕陽,落葉而感動。

但,我又感謝他們,感謝他們給我機會,讓我認識和感覺到了同學間的友誼和溫馨,感謝他們,在我失望之時,安慰我,感謝他們,能讓我抱著蒲公英獨自回家,看到夕陽和落葉。

“碧雲天,黃葉地,秋色連天......”詩人在那種情景中體會到思鄉之情。而我在這夕陽落葉之景,又回憶到了曾經的感動,並內心充滿了感謝。

我抱著蒲公英,回了家。我不再哭,而是微笑,微笑我的年華。

我要告訴自己,沒有遺憾就好。我要告訴同老師和同學們,有你們真好。

蒲公英作文5

清晨,走在鄉間的小路上,忽然不知從哪裡飄來了一個個毛茸茸的東西,仔細一看才知道那是蒲公英,它們隨風飄揚。彷彿那所謂的萬有引力對他們起不到絲毫約束作用,蒲公英如同一個個頑皮的小精靈在空中隨意的舞動,我忍不住伸手去捉他們,可這群精靈彷彿知道我的意圖,每次都能從我的指尖劃過,不留一絲足跡。

玩了一會,想到了小時候,我們家附近有幾塊田,每到晚飯後,就到田埂上散步,走在這田埂上,抬頭看著太陽準備落下,感受著春天還帶有一絲涼意的風,每當這時從遠方就會飄來一些蒲公英這是一天中最快樂的時候,那時天真的`以為自己可以像這蒲公英一樣可以在空中無憂無慮的飛翔。

隨著蒲公英越來越多,我便捉起來了蒲公英,捉到一個,看到那的樣子,四周的絨毛包著一個小小的梗,那邊是蒲公英的種子吧……

隨著時光的流逝,太陽也悄悄的落下了山,我也感到了一絲累意,便坐在田埂上看著滿天的星空和美麗的蒲公英。

在如今的水泥和鋼筋混合的城市裡,已經很少見到蒲公英的蹤跡,但有時看到後也會笑道:“蒲公英也來城市發展了”

思緒回到了現實,看著眼前的蒲公英,心裡充滿了驚喜和激動,媽媽曾經講過一個故事,蒲公英成熟時,老天爺讓他們去泥土中生長,可是有一些不聽,去到了沙漠中或水裡,最後他們都死了。可是他們依舊不放棄……

人生也因該像蒲公英這樣堅持不懈,人生更應該向往蒲公英的自由自在,不被約束,人們就像蒲公英,一旦成長就離開自己的出身地,來到更大地方來發展……

蒲公英作文6

有一天,蒲公英媽媽對自己的孩子小蒲公英說:“孩子,你已經長大了,你應該離開媽媽,去世界各地旅遊。你收拾一下行李,明天就準備走了。我這就去給你預訂明天最早的一架飛機,想在哪兒下就在想在哪兒下。”小蒲公英聽了,點了點頭,對媽媽說:“好的,好的,我這就去準備,媽媽!”

第二天早晨,風伯伯來了,他喊道,“小蒲公英,小蒲公英!飛機已到,請準備登機!”小蒲公英答道:“已準備完畢,請升空!”風伯伯“呼”地運了口氣,把蒲公英吹上了藍天。

蒲公英看著湛藍湛藍的天空中,掛著朵朵白白的雲彩,可美麗了!她想:“原來世界這麼大,我原來看到的東西真是少的可憐!這真好比“井底之蛙”一樣,只能看到那麼一小片藍天!蒲公英低頭向下望去,下面是一片又一片茂密的森林,許多小鳥站在枝頭快樂地唱著歌兒。

風伯伯開始報站了:“下一站,戲水樂園,準備著陸!”蒲公英下了飛機後看到的是一條小溪。它藉助著微風,讓自己漂在溪流中。蒲公英頓時感到口渴極了,趕忙嚐了一小口溪水,覺得味道怪怪的。蒲公英一連喝了好幾口水,都感到一陣苦澀的.味道。蒲公英抬頭向遠方望去,看見漂浮在水面上的都是垃圾,溪水也很渾濁。蒲公英自言自語道:“真不理解人類為什麼不明白水的珍貴,沒水我們該怎麼活下去啊?”住了幾天後,她感到並不怎麼適應這個新的環境,就叫來風伯伯,朝著下一個目的地起飛。

她飛過了一個又一個地方,在許多地方逗留了一陣子,感到都不是很適應那裡的環境,於是,她決定返航,回到媽媽的懷抱裡。

風伯伯飛到一個荒無人煙的地方,嘆了一口氣,報站道:“蒲公英,這裡就是你的家鄉--原始森林。”蒲公英朝下面看了看,驚叫道:“這裡的花草樹木呢?都到哪裡去了?”“唉,是人類奪去了你的家鄉!”

蒲公英聽了,非常絕望,自殺了。臨死前,她吶喊道:“人類,還我們一個能生存的家園吧!”

蒲公英作文7

我眼中的蒲公英其實就是漂流和離別的象徵。風吹過來,蒲公英種子和蒲公英就要分別了,只剩下一個光禿禿的杆;風吹著,蒲公英的種子就開始它的漂泊,直到風停了,它才能開始它新的人生。

自國小畢業離開家鄉離開朝夕相處的朋友,來到這個陌生的城市,我的心裡始終放不下那些人和事,經常默默躲在角落哭泣,覺得自己好孤單。無助的.我只好一頭紮在書堆中學習中,這樣子才不會讓我感到落寞。

每天一頭紮在書堆中,對外界的事不聞不問,本以為這樣就可以遮擋我對朋友的思念,可是每每走在街上校園中的時候,看見成群的朋友待在一起有說有笑,打打鬧鬧,我心中對朋友的思念就愈發的遮掩不住,總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時快樂的時光,我們一起調皮,一起玩耍,有時一起在大街上毫無顧忌的大笑。

這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。記得畢業那天我們哭得不成個樣子,緊緊抱著不想分開……

我經常性的浸在回憶中不能自拔,在老師的一一次開導後,我開始意識到我的怯弱,一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵,若有所思的想了一會兒,恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣麼,被風一吹立即開始了飄蕩的生活,可是他們並不像我啊,他們即使留戀但也勇於面對新的生活,他們是勇敢的,此刻一陣風吹起,滿地的蒲公英忽的漂浮起來,繚繞在我的周身。我想對於蒲公英來說:它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗。每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風兒面前,有時很無奈,但它很樂觀。因為它的每一次征途,都把希望帶到了遠方,留下大地對它的眷戀,和自己成長的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環境下,它慢慢的成長著,很快樂,每天可聽希水緩緩的樂音,與微風戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。

看,蒲公英又隨風飄揚了……

蒲公英作文8

以前我家有裡的園子有一棵雪白的蒲公英,每天我一有空就來看這美麗的蒲公英。

蒲公英很美麗,一身都是雪白的衣服,從近看就像一個小降落傘兵,從遠處看像一個個雪白的娃娃,多麼可愛呀。如果把蒲公英畫成一個有愛心的媽媽的話,這個畫家可能就是全世界最有想象力的畫家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小,它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條,沒有像玫瑰花一樣美麗,沒有像菊花一樣五顏六色,沒有像桂花一樣香,沒有像水仙花一樣形狀獨特。它就是一個圓溜溜的小圓球,外面有一個個小娃娃幫小圓球圍住。

我願意做一朵蒲公英,任憑風把我吹到哪裡。什麼地方才是我的降落點?陽光告訴我:“你去小河邊,那裡有充足的水分”大樹爺爺急急忙忙地說:“別聽它胡說,你有頭腦,你想想一去小河邊你就會被水給淹死。我看呀你去沙漠吧,那裡有許許多多的寶物。”小鳥聽了說:“你別聽它的,我的兄弟聽你們家族說沙漠有很多寶物,它們就急急忙忙地去看,可是誰知道,一去那裡,地下就是一片沙漠,太陽把我們的兄弟給搞地口渴死了,他們沒有了力氣,也就飛不動,結果什麼寶物都沒有看見結果白白地去送命了。我看你呀,還是和我去我的巢吧,在那裡我可以給你充足的水分,還可以很你一起玩。”我聽了心裡想:我要靠自己的力量找到自己生長的.地方。風越吹越大,我就慢慢地飛在高空,我還是第一次有這種飛翔的感覺,飄悠悠,飄悠悠.....風在我的身旁,陽光照耀著我,春姑娘在我的身邊告訴我,自己在飛翔是多麼快樂。小鳥在我的身邊告訴我應該在哪裡降落。漸漸地風慢慢地吹,我也慢慢地降落,我想風伯伯可能已經找到了我自己生根長葉的地方,我心裡想那裡應該沒有煩惱,沒有哭泣,沒有傷......,應該只有快樂的笑聲,那笑聲是甜美的,是甜蜜的。我降落在一個樹木茂盛,百鳥鳴叫、 百花開放的世界裡。

蒲公英作文9

一個月前的暑假,為了防止我在家裡調皮,爸爸把我帶到店裡。

那天,我正在獨自玩耍,突然聽到旁邊的倉庫裡發出了咪咪的叫聲。我心想一定是窗外面的流浪貓在搶食物,就沒在意。可是越聽越不對勁,這聲音好像是屋內傳來的,像一隻小貓崽的聲音。出於好奇,我尋著聲音在倉庫裡找尋,終於在一個紙盒的縫隙裡發現了它。我大聲的喊來了爸爸,他將小貓放在了一個紙盒裡。

我湊近小貓仔細的`看,發現它眼睛剛剛睜開,不時的還眨動一下。它個頭和我的巴掌差不多大小。現還不會走路,只會繞著紙盒爬行。它全身的毛金黃色中間夾雜著一點白色。特別是背上四道白色的條紋特別明顯,像一隻可愛的小老虎。由於它出生不久,毛十分的蓬鬆,彷彿漂在空中的黃色的蒲公英。所以我就叫它“蒲公英”。

我把“蒲公英”捧在手裡,本來是想給它暖暖身子的,沒想到它居然用小嘴在我手上蹭來蹭去,可能是想找奶吃吧!我輕柔的撫摸著它蓬鬆的絨毛,心中暗想:“為什麼母貓將它生在這裡呢?”可能是覺得這裡安全且溫暖吧。

有這隻小貓的陪伴,一下午時間很快就過完了。臨走時,我央求半天也沒有徵得爸爸同意帶回這隻小貓。爸爸把這隻小貓放在原來的位置安頓好,便和我回家了。我擔心了一整晚。

第二天一早,爸爸就告訴我小貓不見了,應該是母貓接它回去了。

“蒲公英”還小,只能吃奶。我們沒有食物提供給它,所以讓母貓叼走它,才是最好的歸宿。這樣一想,我就釋懷了。

我祝小奶貓“蒲公英”健康成長!

蒲公英作文10

在一個未知名的土地的角落,有一個植物,它跟深長,單一,外皮黃棕色,大頭羽裂,裂片成三角形。是的,它是蒲公英。

“媽媽,你怎麼了”葉片看見跟難看疑惑道。根遲疑道:“哦,沒什麼,孩子,你以後要堅強。”隨後露出微微一笑,但是,那笑是那麼勉強……

夜晚,“風兒小姐,你來了。”根問道。風兒給他一個微笑,但是沒有說話。

根輕輕撫摸著葉片之後說:“好吧,把它們帶走了吧。”說完,風兒身形一閃,葉片,便消失了,只留下根凝望著天空,慢慢地變老……

“這裡是那裡,我怎麼在這裡。媽媽呢,媽媽你在那裡?”葉片看到陌生的地方,而且母親不在,感到害怕。風兒來到它旁邊道:“孩子,你媽媽不在裡,你在很遠的地方,是我把你帶到這邊來的。”葉片追問道:“你幹嘛要把我帶到這個地方來,我要回去。”風兒微微一笑道:“孩子,這是你使命,生活在大地上的物體都有它們使命。”說完風兒便消失了。葉片道:“喂,你在裡面啊。”

許久後,葉片落下眼淚,衝著天喊道:“媽媽,你為何要如此絕情。”

天明,葉片開始成長變成了小小的根,經過一晚上的痛哭,它已經沒有眼淚了,它認為自己要長大去尋找母親,他開始吸收大地的氣息……

日復一日,年復一年,葉片漸漸長大,長成了母親一樣高大的根……

“孩子,你長大了。”風兒來了。根道:“嗯,風兒小姐,你能帶我去見我的.母親嗎。”風兒微微一笑,便搖搖頭說:“你遲早會知道的。”隨後又消失了。根看著風兒消失露出希望,期盼的那一天。

漸漸地,根發芽了,長成了葉片。

“媽媽,你怎麼了”小葉片疑惑地問道。根遲疑道:“哦,沒什麼,孩子,你以後要堅強。”隨後露出微微一笑,但是,那笑是那麼勉強……

夜晚,風兒又來了。根對風兒微笑說:“這就是我的使命。”

蒲公英作文11

春天,在路旁田間,青草叢中,經常會看到蒲公英,狹長的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼著地表,向四周張開,襯托著鵝黃色的花朵,很是醒目。

站在草地上,但見綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細密緊湊,由內向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠遠望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悅目!蒲公英屬於菊科,和菊花長得很像,只是花冠小許多,而且它的`這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。

蒲公英不僅花美,結的種子更美。花敗後結成一個圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬鬆鬆的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個個可愛的小精靈,調皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀,是那麼輕盈,那麼柔美!

看到這些美麗可愛的蒲公英,我就想到國小時學的一篇課文《植物媽媽有辦法》裡的一小段:蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發。那時候,我還認不準蒲公英,不知道它長的什麼樣子,只覺得蒲公英能乘著降落傘到處遊玩,真是幸福。

在電腦上詢問百度時,看到了一幅圖片:遠景是蔚藍的天空,飄浮著淡淡的白雲,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍和鵝黃搭配起來,原來是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,並用它作了電腦的桌面桌布。

蒲公英,又叫黃花地丁,婆婆丁,華花郎,最大的好處就是具有清熱消炎的作用。採集新鮮的蒲公英,洗淨晒乾,用來泡茶喝,效果是很好的。

有人說,蒲公英是自由的,想上哪兒就去哪兒,其實不然,蒲公英看似自由,卻身不由己,它只能隨風而動。但能與清風為舞,也是一大幸事,它應該是快樂的吧!

蒲公英作文12

花開不是為了花落,而是為了絢爛。

——題記

我家樓前的草坪上,長出一隻孤獨的蒲公英,這隻蒲公英的周圍長滿了嫩綠的青草,唯獨這隻蒲公英獨自展現著她獨特的美。

我很喜歡蒲公英,是喜歡它樸實中的美。它毫不張揚的外表,不像其它花那樣爭豔,也無迷人的飄香,更無妖豔動人的姿態,可它的生長過程卻也算令人驚奇。

它的種子落在哪裡,都將是不起眼的,以至於人們都不曾知道這裡有一顆種子的光顧。等它的芽兒長出來後,在綠綠的草叢裡,它也被埋沒了。再過一段時間,等它的莖長高了,葉子長多了,就會長出小小的黃花,為整個草坪添加了一點兒光彩,給人煥然一新的感覺。這些小黃花隨風輕輕浮動,慢慢地,這些小黃花都變了,變成了一朵朵白色的蒲公英,似乎它們都“老”了,頭髮已經變白。這時的蒲公英我就更喜歡了,它是我兒時的玩伴,是我心目中自由的代表,是我向往的潔白之花。

這些隨風散落的絮狀花瓣就是蒲公英的種子,它猶如一個個小人乘坐著一把把自由的降落傘,輕盈的降落傘把一個個小人帶到陌生的地方獨自生長。風一吹過,它們便翩翩起舞,落在哪裡,哪裡就是它的家,它們四海為家,可有人注意過它們嗎?

大自然中有太多的美,而我們卻不曾發現。我們用太多的精力與時間

關注那些外在美,而遺忘了那些在不為人知的.角落默默生長的堅強的美。

蒲公英在百花中始終不以美貌著稱,它的一生絕不是為了絢爛之美而奪人眼球,而是因自有堅強的絢爛精神引人慨嘆。我除了對蒲公英喜愛,還對它有些憐憫,它的生長從無人們的幫助,從播種到開花都是自行完成,也許它正是因為這種不被人類“嬌生慣養”的獨立而生長出它的偉大。

蒲公英,承載著自由,承載著希望,緩緩飄向遠方。

蒲公英作文13

我是一株美麗的蒲公英,我長著潔白的絨球,就像一個白白胖胖的娃娃。一陣陣風吹過,我就變成了幾十個小降落傘,在藍天下隨風飄蕩。

今天,金風送爽、天高雲淡正是旅遊的好時機。我決定出去走一走,看一看。於是,我耐心的等待風伯伯的到來,風伯伯好像瞭解我的心思,不一會兒就來了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由的飄蕩著。

藍藍的天上白雲飄,它們有的像可愛的小白兔在天空中奔跑著,有的.像活潑的小鹿在跳躍,有的像美麗的蝴蝶在飛舞。還有的像一群華麗的孔雀在比美真是千奇百怪。遠處,飛來一群大雁,它們在領頭雁的帶領下,一會兒排成人字行,一會兒排成一字行。看著它們排著整齊的隊伍我忍不住跟它們打招呼:“大雁,你們好,你們去幹什麼呀?”大雁轉過頭來對我說:“我要去南方,因為這裡太冷了,南方比較暖和。”聽了大雁的話,我果然覺得有點冷了。低頭一看,地上已經鋪上了一層薄薄的秋霜。

風伯伯又把我吹得老高老高,這一次我又來到了一片美麗的楓林。這裡的楓樹葉子全都紅了,紅得像一團團火。把我的心,也給燃燒起來了。越過楓林,我又看到了一片竟相開放的菊花,它們紅的像火,白的像雪,紫的像霞,黃的像金。真是五彩斑斕,看得我眼花繚亂。

山上,一群小朋友揹著揹包,戴著太陽帽一蹦一跳的走在山路上,一看他們就知道他們要去秋遊。這裡有個小朋友在嘗小溪裡的水,那兒有個小朋友在踢鍵子。不光是小朋友,就連老人也出來登山了。別看他們年紀大,可是身體可健康了,爬得比小朋友還要快呢!

風伯伯終於把我吹在了一塊黑黝黝的泥土裡,他告訴我:“小蒲公英,這裡才是你生根長葉的地方,我明年還會來帶你去旅行的。”我朝風伯伯笑了,慢慢地落在了泥土裡。

蒲公英作文14

有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡馥郁芬芳的玫瑰,有人讚美勃勃生機的薔薇,綻開滿牆,把夏的濃烈演繹,而我獨獨喜愛蒲公英,它易生長,長起來成片遍野,金黃的花如碎金散落,白絨絨的球更是孩子們秋天拼命追尋的最佳玩伴,但我喜歡它是因為它不局一方寸土,洋洋的飄遠,傳播生命與愛意。

蒲公英的個頭矮矮的,到了花季會長出嫩黃的花,鵝黃色的花蕊,十分的`小巧玲瓏,卻又並不那麼惹眼,別看它花小,可它的用處卻很多,比如:可以涼拌、可以做湯、可以泡水,還可以入藥抗癌呢。

蒲公英的一生雖然平凡,但卻給了我很多啟示。暑假期間的一個午後,我來到樓下幫媽媽取快遞,刺眼的陽光晒的我抬不起頭,不經意間看到了花壇裡的那些花,月季、串紅……等都不約而同的向太陽低下了頭,是呀,這麼熱的天恐怕沒有那個花能神氣十足吧,這時,路邊的一株蒲公英吸引了我的目光,它依然抬著頭,傲氣的舒展著花瓣,好像在說,太陽啊,無論你多麼的毒辣,都擊不垮我,這是一種多強的生命力啊!

有人說蒲公英像老師,三尺講臺奉獻青春,傳播知識,用知識澆灌祖國的花朵;有人說蒲公英像邊防戰士,不懼嚴寒和酷暑保衛我們的國家,而我認為蒲公英生命力頑強像殘奧健兒。

他們,珍惜生命,他們,有的雙眼失明,有的雙耳失聰,有的失去了雙手、雙腳……很難想象他們平時是怎麼艱難地生活的。可是,他們並沒有讓自己陷入低迷,消極,而是選擇了做一名殘疾運動員,代表國家出戰殘奧會,他們沒有腳就用手去爬行,他們失去聽力,就用眼睛去觀察,這種克服困難不認命的精神,實在是一種頑強的勇氣,他們為國爭光,取得了一次又一次的成功,得到了無數的獎盃,他們拼搏的精神,值得我們學習和敬佩。

他們不就是那頑強的蒲公英嗎?

蒲公英作文15

秋天到了,草原上,蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服,帶上降落傘,並叮囑他們:“一定要落在有土的地方,不然,你們會死去的。”蒲公英寶寶堅定地點點頭:“媽媽,我們記住了!”一陣微風吹來,寶寶們開啟降落傘,帶著對未來世界的好奇之心,去旅行了。

一個蒲公英寶寶隨著風姐姐來到城市。“咦?這就是媽媽說過的有趣的地方嗎?有高大的樓房,有賓士的汽車,有漂亮的霓虹燈,我想看看。咦?為什麼沒有土呢?我怎麼落下來呢?我還是再找找吧!”他繼續隨著風姐姐在城市裡轉呀轉呀,好不容易在一個花園中間找到一片泥土,剛準備落地,就聽一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵,這裡落腳的地方不多了,你還是再換個地方看看吧!”蒲公英寶寶無奈地說:“好吧,我再找找。”他繼續找呀找呀,可是,城市到處都是水泥做的道路、高樓、遊樂場,僅有一點點泥土都已經長滿了樹木、花草,他們都在嚷著地方不寬敞,容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨著風姐姐回到大草原,還是回家安心呀!

可沒想到的是,當蒲公英寶寶回到自己的大草原家時,發現家已經不見了,草原變成了繁忙的建築工地,到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊著:“媽媽,媽媽……”可回答他的只有機器的轟隆聲。蒲公英寶寶著急地哭了。

“是誰呀?”一個蒼老的.聲音從地底傳來。

“我是蒲公英,您是誰呀?”

“我是大地媽媽。”

“大地媽媽,我的家怎麼沒了?我的媽媽為什麼不見了?為什麼會變成這樣呀?嗚—嗚—嗚”

“人類不愛護自己的家園,亂砍亂伐,野蠻佔用草原,土地,你們的家沒有了,這樣下去,人類的家也會沒有的。”大地媽媽難過地說。

“人類呀,請給我們植物一個立足之地吧!也給你們自己留下一片綠色的家園吧!”蒲公英寶寶用盡最後一絲氣力,向人類呼喊著。