意外的足球課作文

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的意外的足球課作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

意外的足球課作文1

這一天，體育課變成了一節“足球公開課”。這節公開課，只有紀律好的'班級才能上。

公開課是在烈日下上的，因此上完課許多同學都滿頭大汗。

公開課主要是教足內傳接球，老師教得可有趣了！

在公開課上，老師教的時候幾乎像玩遊戲。我感到很意外：為什麼課上在玩遊戲呀？不應該上課嗎？

第一個遊戲是“帶球抓人”。這個遊戲是穿紅衣服的人抓，他們不帶球，其餘的同學踢著球逃跑。在這個遊戲中，我被抓了三次，有兩次是何翊誠抓的，大家說他厲害嗎？

第二個遊戲是“傳接球”。就是兩個人傳球，第三個人是“一個人坐，一個人踢”。

最有趣的是屬第四個，也是最後一個遊戲，那就是“石頭剪刀布”的遊戲。規則是：先二三四排輪流和第一排的人石頭剪刀布，如果贏了就可以拿走一個球，一共四個球，再是一二三拍搶第四排的球。

我是第一排的，所有他們有來搶我的球。在我只剩最後一個球時，他們搶得最久，我覺得我“守球”守得還不錯。

當我們去搶第四排的球時，同樣，最後一個球二三排都搶不到，而我搶到了。不是我自戀，但是我覺得，我玩石頭剪刀布的遊戲技術還真不錯！

這節足球公開課，雖然發生得很意外，卻很有趣。這節課還讓我收穫了許多，也使我足內傳球接球更加熟練了。

意外的足球課作文2

老師說：今天的體育課改上足球培訓課了。他剛說完，我感到很意外，體育課為什麼要改上足球課呢？真奇怪。

開始上課了，老師說明天要上足球公開課，今天先把我們的足球基礎打好。哦，是這樣啊！我頓時恍然大悟。

老師先讓五個跑得快的同學穿上紅衣服，化身紅衣軍來抓我們，讓我們帶球逃跑。我很意外，我們都還沒訓練過，怎麼直接就讓我們帶球呢？被紅衣軍抓到就要雙手舉球放頭頂，沒被抓到的人只要碰一下他的球就能救下他。開始遊戲了，我在足球場上如過無人之境，沒人抓到我，我還順手解救了好幾個人。真奇怪，我到底是什麼回事，我明明沒有學過足球啊？頓時，我成了紅衣軍的公敵，被他們盯上了。一個人一直追著我不放，還有兩個人在我的必經之路上埋伏我，當我費了九牛二虎之力逃出他們的包圍圈時，又有一名紅衣軍追著我，讓我英勇的淪陷了。還好後來有人救了我，不然我就要輸掉比賽了。

之後老師又讓我們玩了好幾個遊戲，讓我們在遊戲中既得到了快樂，又練好了基本功。但我仍感到意外，老師為什麼不直接教我們，而是讓我們在遊戲中領悟呢？

這次意外的足球課真好，讓我收穫了那麼多的快樂。但我的疑問一個都沒解決，我一定要找到真相。