橡皮和鉛筆作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的橡皮和鉛筆作文，希望能夠幫助到大家。

橡皮和鉛筆作文1

在一個陽光明媚的早晨，美麗的鉛筆朵朵扭著搖曳的身姿，款款走了出來。

今天的朵朵可真漂亮啊！她頭戴一頂鑲著金邊的小紅帽，身穿一件粉紅的碎花長裙，纖細苗條的身影映在清清的小湖裡。

啊，外面的世界真美！黃鸝在翠柳上鳴個不停，魚兒在水中嬉戲著，花兒在枝頭盡情綻放。開心的朵朵盡情地欣賞著這詩一般的'清晨。

這時，迎面走來了頑皮的橡皮笨笨，他胖胖的身上沾著泥點，圓圓的臉上黑一塊，白一塊，看起來真是糟糕極了。一看到美麗可愛的朵朵，笨笨笑嘻嘻地湊上前正要打招呼，可是朵朵卻厭惡地閃過身子，吐出一聲“討厭”。

笨笨臉上那熱情的笑容頓時僵住了，他氣鼓鼓的，臉一會兒紅，一會兒白。“有什麼了不起，沒有我，你能勾畫出天空中那美麗彩虹、藍天和白雲嗎？你能譜寫優美的旋律，寫出壯麗的詩篇嗎？”朵朵不屑地哼了一聲“別臭美啦，我吟詩作畫寫曲一氣呵成，從不會出錯，不用你幫忙！”被羞辱的笨笨一路哭著跑回了家。

轉筆刀壯壯正和筆盒爺爺下棋呢，笨笨一頭撲在爺爺懷裡哭了起來，轉筆刀壯壯一聽，氣得肺都炸了，他拔腿就要找朵朵算帳，正在這時，朵朵大搖大擺地進了家門，壯壯與朵朵就你一言我一語地吵了起來。

筆盒爺爺一聲大喝：“都很了不起，是吧，朵朵你沒有筆刀壯壯的幫助，能展現你的才能嗎？沒有橡皮笨笨的糾錯，能取得現在的成功嗎？

聽見房間裡吵吵鬧鬧的，主人來了，他語重心長地對說，大家要學會謙虛，並問大家有沒有聽過這樣一個至理名言：謙虛使人進步，驕傲使人落後。總之，要看到別人的長處，正視自己的短處。

朵朵、笨笨和壯壯聽了，都羞愧地低下了頭。

從此以後，朵朵、笨笨和壯壯一起手拉手，肩並肩，成為互相幫助，共同進步的好朋友。

橡皮和鉛筆作文2

在現實生活中，鉛筆和橡皮擦是一對“形影不離”的“好朋友”。鉛筆用那尖尖的頭寫字，寫錯了，橡皮擦就用那“白白”的外衣輕輕地擦去那錯誤的痕跡，鉛筆又繼續在擦去的地方寫上正確的、工整的、嶄新的字跡。大家看見我的題目或許很疑惑，這平凡得不能再平凡的橡皮擦和鉛筆怎麼會變笨、變聰明呢？其實，那“笨笨”的'鉛筆就是我，那“聰明”的橡皮擦就是我媽媽。

在生活中，我是一個有九十幾斤的胖子，可是和我的媽媽比起來，我就差遠了，我媽媽是一個足有一百三十斤的胖子，雖然我的媽媽是一個胖子，但是她的，知識含量遠遠地超過了她所擁有的體重，可我的只是連我體重的三分之一都不到。我平時一遇見數學作業上的難題都會請教我媽，媽媽總是能很快地解答出來。每次解答出來後，媽媽都會細心地跟我講這個答案怎麼來的，並教我下次遇見這種題應該怎麼做。聽完媽媽的解釋後，我心服口服。後來做作業遇見難題，我總是能很快做出來，在班上的成績直線上升。這不，今天我又向我媽“請教”難題了。“媽媽，這道題怎麼做啊？”隨著一道興奮的聲音的到來，另一個聲音也響起：“這道題應該是這麼做……”話音剛落，先前那一道興奮的聲音又響起來，只是這次少了一份興奮，多了一份疑問。“這道題這麼做是因為……”。有時候，我犯了錯，媽媽照樣會懲罰我，比如試卷發下來，我錯了幾個基本計算題，媽媽知道後，立刻懲罰我做二十道類似的計算題，並嚴格要求錯一罰十。在媽媽的嚴格要求下，我改掉了許多壞毛病，比如做作業不仔細讀題、做完作業不檢查的壞習慣。

我愛我的媽媽，愛我那知識淵博、白白胖胖、關心我、照顧我的好媽媽，我希望我這個媽媽永遠活下去，這樣我就可以永遠永遠愛媽媽了。

橡皮和鉛筆作文3

麗麗的筆盒裡有一塊愛心形狀的粉紅色橡皮和一支由漂亮花紋的黃色鉛筆。

一天晚上，筆盒裡面正在熱熱鬧鬧的吵著，原來，橡皮正在和鉛筆聊天呢。橡皮說：“你這麼高，還繡著花紋，真好。”鉛筆害羞地說：“沒有啦，你的衣服是粉紅色的，形狀又是愛心，也很漂亮啊。”兩個小傢伙越說越開心。“我們做好朋友吧。”橡皮熱情的說：“好啊，好啊。”鉛筆也高興地說。接下來的日子，鉛筆盒橡皮總是相親相愛，互相幫助，一起幫助小主人寫作業，畫畫。

可是好景不長，不知怎麼搞的，橡皮明明跟鉛筆成了好朋友，卻總是在其他的`橡皮面前說鉛筆的壞話。有一天，鉛筆出去的時候聽到橡皮笑他，鉛筆非常生氣，他想一定是橡皮乾的。從此以後，鉛筆總是故意寫錯字，讓小主人多用橡皮，好讓橡皮漸漸消失，一會橡皮就再也不會說自己的壞話了。

有是一個寧靜的夜晚，鉛筆看見橡皮又瘦又小的樣子，心裡非常高興。他假裝很擔心的問橡皮，說：“嗨，老朋友，幾日不見，你怎麼變成這樣啦？”“是嗎，我不信。”橡皮虛弱的說。“是啊，不信我們到鏡子前照照”鉛筆說完就馬上走到鏡子前，橡皮只好疲倦地走到鏡子旁邊，鉛筆還假裝親橡皮先照，橡皮走到鏡子前，瞧了瞧，長長的嘆了口氣，說：“唉，我老了……”然後默默了退到了一邊，：“老朋友，你可要保養呀。”鉛筆邊說邊驕傲地走到鏡子前，“瞧我……”話才剛出口，突然，他大聲的叫起來，“呀，鏡子前這支矮傢伙事誰呀？”“這個不就是你嗎？你連自己都不認識了？”。“可我怎麼變得這麼矮了？”鉛筆摸著腦門說。：“你還不明白嗎？當你在削弱我的時候，你也削弱自己呀。”橡皮語重心長的說。“啊！”鉛筆這才恍然大悟，他摸著腦袋，若有所思。

橡皮和鉛筆作文4

有一天，躺在鉛筆盒裡的鉛筆和橡皮正在爭論著誰的功勞大。只聽鉛筆自得洋洋地說：“我的功勞大，每次小主人寫作業時都要用我，假如沒有我,那他就無法完成作業。”橡皮也不甘示弱地說：“我的功勞才大呢！每次小主人寫錯字時，都要用我那雪白的身體來把錯的地方擦乾淨，使它雪白如新。”……就這樣，他們爭論了很久，忽然，鉛筆說：“那咱們比比，看誰在小主人的心目中功勞最大。”於是，他們兩個偷偷的躲了起來。

不一會兒，小主人從外邊回來，正要寫作業，忽然發現鉛筆不見了，他東找找，西找找，怎麼也找不著，急得哭了起來，嘴裡還喊著：“我的鉛筆在哪裡，在哪裡?”鉛筆聞聲了小主人焦慮地呼喚他的名字，趕緊跑了出來，小主人看見它不哭了，對鉛筆說：“你往哪裡了，我怎麼也找不到你？快急死我了。”鉛筆聽了小主人的話非常自得。心想：我對小主人的功勞最大。小主人開始寫作業，可是沒寫多久，他發現寫錯了字，剛要拿橡皮，卻發現橡皮也不見了，他急忙往找，可怎麼也找不到，急的他又哭了起來，嘴裡還喊著：“我的.橡皮你在哪裡，在哪裡？”橡皮聞聲小主人焦慮地呼喚它的名字，急忙的跑了出來。小主人見了它才止住淚水，臉上露出燦爛的笑臉。對橡皮說：“你往哪裡了，我怎麼也找不到你，快急死我了？”橡皮聽了也非常自得。心想：我對小主人的功勞最大。可是小主人卻對鉛筆和橡皮說：“沒有鉛筆我不能寫字，沒有橡皮我不能改錯。”鉛筆聽了小主人的話慚愧得對橡皮說：“固然我可以在紙上寫字，但我不能把寫錯的字圖掉。而你卻可以把錯字圖掉。”橡皮也不好意思地說：“我是能把錯字塗掉，但我卻不能把字寫出來，而你卻能寫。”我們倆都有自己的優點和自己的短處。

通過這件事，鉛筆和橡皮明白了一個道理：他們應該取長補短。小主人有了鉛筆，可是寫錯了字，沒有橡皮也不行。他們對小主人的功勞是一樣大的，缺一不可。從此，鉛筆和橡皮有變成了形影不離的好朋友。

橡皮和鉛筆作文5

夜深人靜，星星在天上眨著眼睛，一切都變得那麼安靜。可是，鉛筆盒裡卻傳來了奇怪的聲音。

原來是一支粉紅色的自動鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發生了摩擦。

“你別碰我，討厭的'大個子。”鉛筆推了推橡皮，露出了不滿的神情。

“別這樣，”橡皮也推了推鉛筆說，“鉛筆盒裡就這麼一點地方，難免會碰到!”

“我真不明白，小主人為什麼要把你放在鉛筆盒裡。”鉛筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說。

“我幫助小主人擦掉錯別字，主人需要……”

還沒有等橡皮把話說完，鉛筆就傲慢地打斷了它，說：“你有什麼用?今天，小主人數學考了一百分，還不是全靠我?”

橡皮也不甘落後，很不服氣地跺著腳說：“誰說的?要不是我把你寫錯的字擦掉，小主人能考一百分嗎?”

鉛筆氣憤地說：“誰叫你擦的?多管閒事。你不擦，我照樣能改過來!”

橡皮氣得差點就暈了過去，傷心地跳出了鉛筆盒，躲在了一個沒人注意的小角落裡。

第二天，語文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮，可是怎麼都找不著。寫錯的地方只好用鉛筆塗塗改改，考試卷被畫得一塌糊塗。老師狠狠地批評了小主人，小主人非常難過。

回到家，小主人拼命四處尋找他的橡皮，終於在一個角落裡找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸，然後把它輕輕地放到鉛筆盒裡說：“你再也別離開我了!”

鉛筆看見了這一切慚愧地對橡皮說：“對不起，昨天我不應該說你。”

橡皮紅著臉說：“我也有錯，我不應該跟你鬥嘴，還離開大家躲起來。”

一旁的尺子說：“我們各有各的用處，應該團結起來，這樣才能幫助小主人，讓他取得更好的成績。”

橡皮和鉛筆聽了，連連點頭。從此，它們成了一對形影不離的好朋友了!

橡皮和鉛筆作文6

小主人的文具盒裡，住著三個小夥伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協力為小主人服務，過著快樂的日子。

有一天，鉛筆突然對大夥說：“我們選一個當老大吧！”“好！”大夥同意了。大家心裡在都想自己的功勞最大，應該當老大。

“我能把鉛筆寫的錯字擦掉，我的功勞最大，我當老大。”橡皮神氣十足地說。

“哈哈哈……”傳來了一陣嘲笑聲。

“就你這個四四方方、一點兒也不漂亮的傢伙也想當老大，如果沒有了我，鉛筆鈍了或者斷了不能寫了，你也沒事做了，所以我的功勞最大，我應該當老大。”轉筆刀不服氣地說。

“你們這兩個醜八怪，別爭了。我幫主人乾的.活最多，主人作業能完成不是靠我？主人畫畫比賽得獎不是靠我？所以我的功勞最大，我應該當老大。”鉛筆生氣地說。

它們三個就這樣你一言、我一語地吵個不停。最後，它們誰也不理睬誰了。

第二天，小主人寫作業，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不願意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作業。

第三天，小主人因為作業裡的錯字太多，捱了老師的批評，難過地流下了眼淚。

文具盒把這一切都看在眼裡，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現在你們鬧彆扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊！你們要齊心協力、團結一致才能為主人服務。”

它們聽了，慚愧極了，鉛筆說：“以後，我們還是和睦相處，平等相待，別再選什麼老大了。”橡皮和轉筆刀異口同聲地說：“行！”

從此，文具盒裡又恢復了往日的寧靜。

橡皮和鉛筆作文7

一天，鉛筆和橡皮發生了激烈的爭吵。鉛筆說：“我的本領可大了，沒有我你就沒有用。”橡皮說：“我的本領比你大，沒有我，如果有人寫錯字了，就會急得團團轉。”鋼筆來湊熱鬧說：“那你們比一比不就行了嗎？”“這是個好主意，”鉛筆和橡皮一起說。

第二天，橡皮問它的主人小紅說：“主人，你說我和鉛筆誰的本領大？”小紅誰：“那當然是你了，你長得胖胖的，多可愛，還會把我寫錯的字擦乾淨。”鉛筆聽到了，它非常生氣說：“有本事我們來比賽，怎麼樣？”“好啊，”橡皮說。橡皮看見牆上有許多鉛筆的痕跡，就對鉛筆說：“我們來看看誰能把牆上的鉛筆痕跡全部擦掉，怎麼樣？”“好，誰怕誰，”鉛筆說。鉛筆用它的'尾巴上的小橡皮擦呀擦呀，擦到一半，小橡皮就沒有了。橡皮哈哈大笑，鉛筆看見了非常生氣，它在牆上又亂畫，橡皮看見了用身子擦呀擦呀，把整面牆都擦得乾乾淨淨。

第三天，鉛筆說：“有個小朋友的鉛筆斷了，現在沒有筆了，我們比一比誰能幫助小朋友，怎麼樣？”“不錯，這個主意真好，”橡皮說。橡皮想用它來寫字，可是橡皮不僅沒有幫小朋友下作業，反而把小朋友剛才下的作業都擦掉了，小朋友看見了哇哇大哭，橡皮看見了慚愧的低下了頭。鉛筆來幫小朋友，小朋友很高興。一會兒，小朋友吧作業寫完了，小朋友說：“你們的本領都很大，每個人都有優點和缺點，你們太驕傲了，以後要謙虛。”從此，鉛筆和橡皮是一對好朋友，它們現在很要好。

這個故事告訴我們要謙虛，不能太驕傲，每個人都有優點和缺點，千萬不要學它們。

橡皮和鉛筆作文8

鉛筆和橡皮是一對非常要好的朋友，它們配合默契，總能很快地幫助小朋友完成各種作業。

可是最近這對好朋友好像出了些狀況：它們總是爭吵，鉛筆責怪橡皮總是擦掉它寫下來的字；橡皮卻說是鉛筆寫了太多的錯別字，讓它整天忙碌。兩個人吵個不停，都覺得這一切都是對方的.過錯！

一天鉛筆生氣地說：“橡皮，你不要老是擦掉我寫的字，你看我的個子已經比以前矮了太多了！”橡皮也很生氣，大聲地說：“你自己總寫那麼多錯別字，反而怪我！再說了，你自己總是調皮地從桌子上跳到地上去，每次都摔斷筆芯，這才讓你很快地變短的！”鉛筆更生氣了，大聲嚷道：“我讓你擦掉錯別字，為什麼你時常把我寫的正確的字也一起擦了呢，害得我總是要重新寫！而且你自己不也是經常到處亂滾，讓別人找不著嗎？”它們兩個人就這麼吵著，最後誰也不理誰。但鉛筆還是在快速地變短，橡皮也在快速地變小。

又一天夜裡，鉛筆和橡皮又吵了起來，它們誰也不讓誰，就一起去找鉛筆盒大哥評理。鉛筆盒大哥說：“你們都很重要，小朋友的學習少了你們誰都不行！鉛筆啊，你以後寫字的時候要認真一點，不要總是從桌上摔下去，這樣你就不會這麼快地變短了。橡皮呢，你以後也仔細點擦錯別字，注意別把正確的字也擦掉了。還有，你也不能老是調皮地東躲西藏。”鉛筆和橡皮聽了鉛筆盒的話，都覺得很有道理，心裡都暗自決定以後一定認真仔細、不再調皮。

從此以後，鉛筆和橡皮不再爭吵，他們成了非常要好的朋友，總是配合默契地幫助小朋友完成作業。

橡皮和鉛筆作文9

從前，筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友，他們都有超能力：筆盒會功夫、鉛筆會變形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險的時候才會生效，所以在平時，它們只是普通的文具。

有一天，鉛筆突發奇想，對它的兩個好朋友說：“我們去攻打圓珠筆王國吧。”橡皮擦一聽大驚失色，說：“可圓珠筆王國是世界第一強國啊！”鉛筆又發話了：“我們不是有超能力嗎？”“對。”只見筆盒張大嘴巴回答。它們倆一副天不怕地不怕的樣子，橡皮擦雖然心不甘情不願，但也只能垂頭喪氣地答應下來了。

第二天一早，風和日麗，它們來到了赤壁戰場上。最初它們看不見圓珠筆王國，到處都是一片風沙，找了很久，它們終於看見圓珠筆王國了。圓珠筆國王發現有人攻城，連忙下令說：“圓珠筆王國的.士兵聽令，立即將一萬大軍調到城外迎戰！”不一會的功夫，圓珠筆王國城門外出現了一萬個士兵整裝待發，正等待著國王的指令。“殺！”圓珠筆國王一聲令下，一萬大軍立即衝了過來，鉛筆、筆盒、橡皮擦三個臨危不亂——準備使用超能力！只見鉛筆變成了大炮，把兩千大軍給轟死了。橡皮擦使出了控制能力，五千大軍跳進海里，轉眼間就被食筆魚給吃光了。剩下的三千大軍，被筆盒的大氣功和如來筆掌給幹掉了。一萬士兵全軍覆沒，圓珠筆國王見狀，嚇得瑟瑟發抖，它用顫抖的聲音說著：“全體士兵聽……令……令，向敵人進攻……”圓珠筆王國剩下了一億大軍衝了過來。說時遲那時快，意想不到的事發生了：在國王發令之前，鉛筆早就已經變成隱形核彈，轉眼間就炸掉了圓珠筆王國。那些所謂的大軍其實就是逃出來的兵。於是乎，那一億大軍一下子就被幹掉了。世界以強大著名的國家——圓珠筆王國，就這樣結束了36年的歷史，經後人重建，又形成了一個新的國家——筆禁城……

筆禁城的命運又會是怎樣的呢？鉛筆、筆盒和橡皮擦的後代又會不會將筆禁城破壞呢？這還是一個謎，需要學習用品世界的科學家去研究、探索。

橡皮和鉛筆作文10

鉛筆和橡皮原本是兩個好兄弟，可不知為什麼，它們兩個爭吵了起來。

一天，橡皮正呆在鉛筆盒裡休息，鉛筆則剛好被主人使用後放了回來。看到橡皮

在休息，鉛筆嚷開了：“橡皮，你好悠閒嘛。”橡皮伸了伸腿腳，繼續休息。看到橡皮不理睬。鉛筆大聲叫了起來：“懶傢伙，你比不了我。只要有我的地方，都會留下我的腳印，我可以繪圖、畫畫、寫字，做記號……你呢？”橡皮一聽，可生氣了：“你才比不了我呢，我可以擦掉你錯誤的腳印。你繪錯的圖，我可以幫你擦掉；你畫錯的`畫，我可以幫你改正；你寫錯的字，我可以幫你糾正；你亂畫的痕跡，我可以幫你清除……我的功勞比你大，要說功勞，我排第一！”鉛筆說：“只要我不繪錯圖、畫錯畫、寫錯字、留下不好的痕跡，你就用不上。”橡皮說：“你一定會出錯的。”它們吵啊吵，爭論不停，弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧，大家都不理它們。後來，發展到每次見面就吵。

一天，它們又在爭吵。鋼筆實在聽不下去，就說：“尺子是個公證的人，你們找它評一評。”它們聽了，找到尺子。尺子說：“我們都是鉛筆盒裡的一員，沒有誰大誰小，更沒有誰功勞大，我們都發揮著各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印，但有時也會留下錯誤，這就需要橡皮來擦去，橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆，也會失去自己的價值。你們相互依存，誰也離不開誰，誰都很重要……”聽了尺子的話，鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭，並相互道了謙，說好永遠做好朋友。

此後，鉛筆和橡皮形影不離，受到了大家的歡迎。

　　牟定茅陽二小三（四）金媛媛

橡皮和鉛筆作文11

有一個主人，他擁有一隻鉛筆、一隻橡皮擦和一個轉筆刀，它們都在默默地為小主人工作著。

後來，這三個文具都知道了自己的用途，都開始驕傲起來。一天，鉛筆終於忍不住對它們說：“老二、老三，你們看，我多辛苦呀，整天都在為小主人服務。而你們倆呢，除非小主人用我出了特殊情況，你們才有用。三個文具的功勞相比，我屬老大。”橡皮擦對鉛筆翻了翻白眼，又看了看轉筆刀，覺得它不比自己強。就不服氣地對鉛筆說：“你憑什麼說你是老大？每當你寫錯字時，還不是我來幫你？出現這種情況的概率可高呢！”轉筆刀也說：“你們也別小看我呀！當鉛筆筆芯斷時，是誰來服務呢？”三個文具爭得面紅耳赤，誰也不服誰。最後它們一致決定：找紙來評理。

首先由橡皮擦和轉筆刀“出場”。它們都很認真地把守著自己的職責，可是因為沒有鉛筆，它們就沒有用了。站在一旁的鉛筆不由得哈哈大笑起來，同時心裡也添了一份傲氣。

接著由鉛筆和轉筆刀“出場”。鉛筆得意地寫著寫著，突然發現有一個字寫錯了。鉛筆望著轉筆刀，轉筆刀望著鉛筆，不知該怎麼辦好，它們望著寫錯了的字沒了主意。橡皮擦在一旁咯咯地偷笑著，而鉛筆和轉筆刀卻氣得腦門上直冒煙，畢竟它們“配合”得太差了。

最後由鉛筆和橡皮擦“出場”。鉛筆一直在想著前邊的.失誤，提醒自己不要再寫錯字。於是它寫來寫去，一直沒有一個錯字。鉛筆又變得意了，突然“咔嚓”一聲，鉛筆身子一歪，筆芯斷了。唉，怎麼這次又出現了意外呢？

紙在一旁看著，語重心長地對它們說：“你們三個，要想真正地為主人服務，要一起幹。就拿前邊三個例子來說，你們缺一不可。所以，你們三個功勞一樣大。”鉛筆、橡皮擦和轉筆刀都低下了頭，它們還在為前邊的爭吵而慚愧呢！

橡皮和鉛筆作文12

鉛筆、橡皮和卷筆刀住在商場裡的一個舒適美觀的文具專櫃裡。三個夥伴親如兄弟，玩得可好了！他們都有一個共同的願望：期望有個小主人能帶他們回家。

一天，一個活潑可愛的`小男孩蹦蹦跳跳地來到文具專櫃前，一眼看中了鉛筆、橡皮、卷筆刀這三兄弟，吵著媽媽非買不可。這三兄弟可高興了，樂滋滋地跟著小主人回家了。

一個月快過去了，這天晚上三兄弟意外地重逢了，原來他們都被小主人丟棄在牆角了。他們都快認不出彼此了，因為他們變化太大了！鉛筆小弟愁眉苦臉地說：“大哥、二哥你們還認得出我嗎？我的那件漂亮衣服早就被小主人脫掉不知丟哪去了，紅帽子也早被他割去了，自己也比以前矮了三寸，身上也東一刀西一刀被割成現在的這副模樣，人不象人，鬼不象鬼的，成天被人取笑為醜八怪。”

橡皮二哥聽了鉛筆小弟的訴說長長地嘆了一口氣，傷心地說：“你們看看我吧，憔悴極了！主人把我那件美麗的衣裳脫去了，漂亮的頭髮也早被他剪掉了，現在別人都喊我‘禿驢’。這還不算慘，更慘的是小主人心情不好就拿刀在我身上胡亂刻畫，你瞧這幾十道傷痕都是他給我留下的，每次我都疼得死去活來。我去醫生那看病，醫生都搖頭。”

卷筆刀大哥也哭喪著臉說：“你們也看看我，肚子也漲了起來，因為小主人削了鉛筆，又不把雜物清理掉，害得我滿口都是垃圾，現在說話也很難，每次有雜物送來，只能硬撐，弄得我消化不良。如果再繼續下去，恐怕會越弄越多病。”

這三兄弟好久沒見面了有說不完的話，不停地訴說著分別後受到的摧殘。他們誰也沒覺察到小主人站在他們身後有一會兒了。小主人臉漲得通紅通紅，他在想什麼呢？鉛筆、橡皮和卷筆刀這三兄弟將來的命運會怎樣呢？同學們你們猜猜看吧？

橡皮和鉛筆作文13

一天夜裡，小明睡得正香，這時從書桌上傳來一陣喧譁聲，把小明給吵醒了，他仔細一聽，原來是文具們正在開會。

“嗚嗚，我平時對主人那麼盡心，但主人卻經常用筆、小刀在我身上刻字，有一次還用筆插進我的心臟，害得我差點動手術。”橡皮小姐哭著說。“哼，主人平時用我畫圖、量角，每次我都是小心翼翼，生怕自己一動主人做錯了題，老師批評他，可是主人他......他卻把我當變形金剛，一會兒扭我這兒，一會兒又敲那兒，我的兄弟不是缺胳膊少腿，就是遍體鱗傷，有的朋友甚至犧牲了，我.....”直尺大哥一邊說，一邊敲桌子。鉛筆看著橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水，她也忍不住放聲大哭：“橡皮姐姐、直尺大哥，你們不知道，我更討厭我的小主人，他上課沒事就在我的身上用小刀刻名字，作記號，用鋼筆在我的身上亂寫亂畫，更悲慘的是，他竟然多次弄斷的腿，昨天我還和直尺大哥一樣高，現在的.我，你們看成什麼樣了......我多麼羨慕我的妹妹呀，她的主人每天都把她打扮得乾乾淨淨，經常給她換新衣服，不時還給她放放假，我多麼希望我能換個主人，讓我既能好好地為他服務，又能像妹妹那樣每天穿得乾乾淨淨，不再受到傷害。”聽鉛筆妹妹這樣說，直尺大哥氣憤不已：“姐妹們，我們為主人盡心盡力，可我們的主人一點也不珍惜我們，為了我們不再受到傷害，我們趕緊離開他，去為那些有愛心的小主人服務吧。”

聽到這，小明急了，沒有了文具，他還怎麼學習啊！他一下子衝到書桌前，一把抱緊了文具盒：“親愛的的文具們，求求你們留下來吧，以後我再也不會傷害你們了。”從那以後，小明再也不用文具亂塗亂畫，他成了一個文具最齊全、最乾淨的好孩子。

橡皮和鉛筆作文14

“啪”的一聲，疲倦的小男孩關上了文具盒，睡著了。在這寂靜的夜晚，文具盒裡發生了一件奇怪的事。

“你這難看的胖子！”鉛筆叉著腰對橡皮指責地說：“都怪你上次考試沒把錯字擦乾淨，害得主人丟了一分”

“你說誰呢？瘦子，要不是你先寫錯字，又怎麼會扣分呢！”橡皮反問道。

“你，你怎能和我相提並論！如果沒有我的存在，要你還有什麼用呢？”鉛筆氣得身上的花紋都快裂開了。

“哼！”橡皮毫不示弱地回答道：“你有什麼了不起的，你還不是得靠我來給你改正錯誤呀！”

這時，在一旁的尺子大哥實在看不下去了，便說：“大家都是文具，各自都有各自的長處和短處，你們應該在對方有困難時相互幫助和團結。又有什麼可吵呢？”聽完這話，鉛筆和橡皮便不再做聲了。

文具盒裡又恢復了往日的安靜。

第二天，正是期末考試。鉛筆寫得太快，一不小心寫錯了一個字，它想讓橡皮幫忙擦掉，但一想到昨天的爭吵，它又不好意思開口。可是不擦掉吧，主人又會扣分，最後不得不硬著頭皮說：“橡皮兄弟，我寫錯字了，請你幫我擦了好嗎？”橡皮聽後驕傲極了“終於知到我的重要性了吧！”橡皮一邊說一邊得意的在卷子上扭來扭去，這一扭卻把沒錯的字也擦乾淨了。它看到自己闖的禍頓時羞得全身通紅。鉛筆把這一切看在眼裡，腦海裡不斷的湧現出尺子說的.那些話。於是它主動地說：“沒關係橡皮兄弟，我來把這些字補上”

橡皮撓撓頭不好意思地說：“還是尺子哥說得對呀！我們應該相互幫助，用自己的長處來彌補別人的不足，只有這樣才能完成好自己的工作”

考試結束了，小男孩交出了一張完美的答卷。

橡皮和鉛筆作文15

我的文具盒裡躺著一支鉛筆和一塊橡皮，我知道鉛筆和橡皮關係一直不好，所以把它們分開放，可是一天晚上我在寫作業時，它們又開始吵架了。

“哼，死橡皮，別以為自己能擦掉我寫的字就覺得自己很了不起。”鉛筆凶狠地罵道，越罵越凶。橡皮聽了很生氣，臉憋得通紅，一肚子想說的話卻說不出，因為它已經被鉛筆罵得連說話的機會也沒有了。我努力勸它們不要吵，它們才停下來。

晚上睡覺的時候，我特意把鉛筆和橡皮隔得遠遠的，以防它們又吵起架來。

第二天早晨，我翻著我的筆袋，發現橡皮不知道跑哪去了，我又著急又擔心，著急的是橡皮跑哪去了，擔心的是它為什麼要出去？會不會出事了？到了晚上，我問鉛筆：“橡皮跑去哪裡了？”鉛筆回答說：“不知道啊，我只看到它跑出去了。反正沒了橡皮，有我在你照樣可以寫出好作業。”我憤怒地看了這個傲慢的傢伙一眼，於是拿著它開始寫作業，寫著寫著，忽然寫錯了一個字。我拿著本子憤怒地問著那個傲慢的鉛筆：“你知道怎麼擦掉錯字嗎？你知不知道橡皮有多麼重要？”鉛筆傲慢地說：“看我的'吧！”說完，它就用鉛筆頭在錯字上畫了又畫，把那個錯字塗得黑漆漆的，根本沒有擦掉錯字。鉛筆驚訝地說：“我一直以為我有擦掉錯字的本領。”我說：“你看，知道橡皮有多重要了吧！我們去找橡皮吧。”於是，我們就去找橡皮，功夫不負有心人，我和鉛筆終於找到昏倒在草叢裡的橡皮，我們趕快救醒它。橡皮一醒，鉛筆馬上誠懇地對橡皮說：“對不起，橡皮，我不應該罵你，讓你離家出走。”橡皮趕忙說：“不，應該說對不起的是我，我不應該離家出走讓你們擔心。”

從此以後，鉛筆和橡皮變成了非常要好的朋友。