【精華】天空的作文合集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的天空的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

天空的作文 篇1

小時候，外公總是帶我到野外玩，我不小心總會摔倒，可是外公從不主動拉我，他總是鼓勵我自己站起來，剛開始我總是很委屈，覺得外公很不關心我似的，後來，我終於明白了，那是外公為了鍛鍊我“哪裡摔倒就從哪裡爬起來”的勇氣，那是外公對我深沉的愛!每當我自己站起來後，外公就會誇獎我很勇敢，我心中驕傲極了!

記得我第一次接觸電腦，那時候我的拼音還不是很熟練，大小寫看得我眼花繚亂，媽媽耐心地教我，我都想放棄了，但是，媽媽說:“學的目的主要是不被別人‘欺負’，懂了，自己才有驕傲的資本.”我把大小寫拼音抄在紙上，不停地練，練……，功夫不負有心人，我終於能熟練地操作了，並且開通了“QQ”，開通了“微博”，我把自己的快樂，煩惱通通發表到上面，覺得快樂更加快樂，煩惱也變為快樂了.

外婆的愛讓我更快樂，她為了讓我學會跳繩，統統把傢俱順在一旁，騰出一片空地。我挽起高高的'褲腳，外婆在一旁，一遍又一遍的幫我數數，我一遍比一遍跳得多，跳得好。外婆的臉笑開了花，我休息時，她為我倒水、削水果、猜謎語讓我解乏，我的快樂就像小鳥飛上高高的天空。

媽媽經常都是沙啞的嗓子，一說話就看見她滿臉的痛苦，那是她每天不停地為客戶介紹產品，話說多了造成的。我想，老師們每天也是不停地給我們講課，嗓子一定也很難受吧？每次我想去問老師作業的時候，就會想，老師已經在課堂為了讓我們學到更多的知識而說了那麼多話，我怎麼能再讓老師再說話呢？老師為了我們付出了那麼多，我要尊重老師，把成績搞好，珍惜老師的辛勤付出，學習好了，老師快樂，我自己更快樂！

我一直生活在愛的天空下，在這片天空下，我懂得了獨立自強，關愛別人，傳遞愛心!我真心地希望，所有的人，都在愛的天空下，快樂地生活!

天空的作文 篇2

喜歡在藍天下騎著單車馳騁，像雄鷹一樣馳騁在天空。但雄鷹在天空中馳騁是為了尋找它的獵物，我在藍天下馳騁是為了尋找什麼？

郊外的公路上，少有行人，偶爾有幾輛孤獨的卡車駛過，像風一樣，消失在了遙遠的未來。我將單車騎的很快很快，在轉彎處突然剎車，享受那種漂移的快感。感覺累了，就躺在草地上，軟綿綿的青黃色的草，雖然少了幾分清香，卻多了一股泥土的芬芳，或許是在散發最後的餘熱吧。仰望藍天，天真的的很藍，雖然是一個人，但又有什麼關係呢？茫茫人海中，我們都是匆匆的過客，沒有人會為我停下疾走的腳步，我亦不會為誰而停留。

高中的噩夢已讓我學會放棄，也學會了淡忘。

也曾有過夢想，但卻在謠不可及的未來，不曾實現卻一直執著，付出了淚水，歡笑，青春的哀傷，然而時間把一切衝進過去，任其隨風慢慢飄散在天空。

喜歡穿著風衣在黑色的夜晚作個孤獨者，踽踽在冰冷的馬路，讓夜風撕扯狂野的躁動，孤獨著孤獨者的孤獨，像雄鷹，有著受傷的心，卻找不到撫慰的慾望；幻想著幻想者的幻想，似蓮花，有著清麗之裳，卻結出醜惡之實。

偶爾也會做夢，夢中的我享有自由的飛翔，似雄鷹時而俯衝時而直上雲霄。但依舊是孤獨的，夢醒了，一切都將成為回憶。天空還是那麼的潔淨，不曾留下我飛過的痕跡。

長長的睫毛覆蓋整個十七歲的印跡，孤獨的腳步是那麼的清晰。偶爾有雄鷹掠過，飄下灰色的.羽毛，卻將哀傷也裝進風裡吹散了清澈的眼光，讓我的未來變的是那麼的模糊。當再次拿起鏡子回望自己時卻發現憔悴的面容上佈滿了老去的標記。

我在十七歲時一下變老，儘管還可以用手指清晰的數十八歲的腳步。一路走來，眼淚很多，卻不曾哭過。憂傷是我的思想，感傷是我的情懷。從來就一直傷懷，也有傷心，卻不曾痛苦。我十七歲，一直當小孩子放縱自我：面對責任，從不肯承擔；面對愛情，從不曾珍惜。天生的浪子，走過很多，卻還擁有空白的心靈。

十七歲走到了少年的邊緣，但心卻不曾長大：藍天白雲下依舊喜歡騎著單車，馳騁在荒涼的大地；黑夜中還是喜歡披著風衣踽踽在冰冷的馬路上。不喜歡過去，也不喜歡未來，只要過好孤獨的每一個今天便會很滿足的入睡。

天空的作文 篇3

十六歲，十六歲的花季，一個美麗而又充滿著煩惱的花季，這季裡有別樣的天空。

它就是一隻晴雨表

一隻永遠無法安分的晴雨表

在這裡有那青春舞動的芳心

有酸楚的第一次

有老師的嚴厲

爸爸的慈祥

媽媽的叮嚀與殷切希望

有心上的`變化

有成年人的外形……

幼兒時期，花季是什麼？

十六歲是什麼？

我並不瞭解

那時，我是一隻等待飛翔的小鷹

永遠用那初生的雙眼，窺望著這個陌生的世界

望著這片別樣的藍天，那麼美！

猶如一塊藍水晶，映透著青春的氣息

現如今，我的翅膀已經有能力飛翔這片藍天中

於是，我展開羽翼滿懷信心飛向十六歲的天空

我以為前面的道路暢通無阻

我以為前面的天空沒有烏雲，只有晴空

我以為一切都是純潔的

我可以在這裡，在我的同行都中

得到一席之位

我可以給別人帶來快樂

可是，前方是烏雲朵朵，風打雨淋

雷電交加

我沒有父母的陪伴，因為他們都遙在天邊

又近在咫尺，他們沒有豐富的經驗

可他們是遠水救不了進火

一切的一切

獨自面對世界

面對這片十六歲的天空

於是我開始鼓起勇氣

振翅向高空中飛去

衝那烏雲飛去

那雨、那電、那雷

在我四周徘徊著

於是乎

我開始覺得腦子裡的一切的煩惱被甩到身後

腦子裡只有那烏雲

那厚重的雲

我向它挑戰！

向它搏擊

我肆無忌祥地向它發出進攻

盡我所能，將自己變成利劍

將它穿透，讓晴空永駐！

每一次的穿越，

我都會無比快樂

因為當我即將被擊退時

烏雲外面的晴空就格外燦爛

慢慢地我開始與烏雲為伍

與它共度每時刻

因為有它

讓我的翅膀更加強壯

羽翼更加豐滿

我開始領悟這片天空的美麗

只有烏雲的陪託

天空才會更藍，我的生活才會更美！

十六歲的藍天是烏雲，是晴空的協作場，因為只有花滿鬥志的人，才會懂得欣賞這片藍天，因為只有搏鬥之後的天空才會更美。

烏雲之上必有藍天

烏雲之上，必有一個更加動人的地方

都言：文土看山不喜平

我言：烏雲之上才有青天，這片藍天是我的天地！

天空的作文 篇4

今天的天空特別的藍，雲彩也是多種多樣，他是天空中神奇的魔法師，一會兒是小綿羊，一會兒又把自己變成了棉花糖。

雲彩是神奇的魔法師，雖然它只是一層“大氣”，但在我們眼裡啊，它是真實的`；它有時像仙女，，頭上戴著美麗的花環；有時像天上的龍，默默守護著人間；還有時像獅子…沒錯，這些都是它變的，有大，有小，時不時還飄來幾片烏雲，一點一點變化，又突然分散、消失，真是越來越有趣了！

這個魔法師帶給我們快樂，似乎要消失，卻蓋住了太陽；似乎要分散，卻又融入其他雲，變得更大。

雲，在離我們很遠的地方，我不知道它到底是什麼樣子；但是我知道，天氣晴朗的日子，雲彩就會成為魔法師，這是我以前的想法，現在我還懂，陰、雨天也是它的魔法。

雲彩是天空的魔法師，但其實我們是沒有辦法碰到它的，只能在地面上看它的變化，因為它是大氣；如果我做了航天員，就可以感受真實的雲，感受大氣層。沒法碰到，就在地面上消失。

天空的作文 篇5

十四歲就像是翱翔在天際的雄鷹，前途一片光明；十四歲就像是一朵剛剛準備綻放的花朵，如花般的年紀；十四歲就像是剛剛萌芽的種子，需要心的澆灌與呵護。

十四歲那個什麼都不懂，卻又什麼都懂的年紀，一度的以為自己已經長大，可以做好一切，可結果帶來的只有失敗，我們忘不了失敗的淚水，更忘不了，成功後的喜悅，那種從心底裡的高興。在家長的眼裡，我們是孩子，什麼都不懂的孩子，每天走父母為我們安排好的路，在路上有父母扶著，怕摔倒；有父母呵護著，怕受傷。這種生活，其實我們並不快樂，為什麼我們偏偏要走父母安排好的.路，難道我們自己就不可以有自己的理想，難道我們就不能規劃我們自己的人生方向？

十四歲的我們更喜歡的是，人生的方向盤可以由自己把握，哪怕迷失了方向，也會自己通過自己的努力，走出困惑，駛向成功。十四歲的我們不甘於落後於別人，為什麼別人可以，我們就不可以，既然別人都能行，我也一樣可以，我們不怕失敗，我們在從失敗中領悟出通向成功的道路；我們不怕困難，我們在困難中找出成功的真諦；我們不怕淚水，我們在淚水中重新找到信心。

在這個如花般的年紀裡，十四歲的我們成長著，那些快樂的不快樂的，都將鎖在十四歲的記憶中。

我們發誓從今以後，要活出屬於自己的一片天空，要讓屬於我們的花朵，驕傲的綻放；要讓雄鷹，展翅高飛；要讓萌芽的種子，碩果累累。

十四歲，我們將永遠銘記。

天空的作文 篇6

天空，就像是一面魔鏡，它會時陰時晴，時冷時熱。但是，它同時也帶給萬物光明和清新。但這一切，都是萬物所公有的，每一束陽光，每一滴雨露，每一縷清新的空氣，都是所有的動植物能共同享受的。可是，一偶然的經歷讓我明白了，天空也可以屬於個人。

媽媽的同事生病了，媽媽帶我去她家看望她。她家可真小，又住在一樓，樓上的居民擴寬廚房遮住了她家的陽臺，所以，家裡的光線很暗，而且寒氣逼人。我媽扶她去醫院，並囑咐我就待在她家，不要出去。

我便坐在沙發上玩手機。“不喝杯茶嗎？”一個清脆的聲音從臥室裡傳來，我很詫異，難道這房裡還有別人？我循聲而去，只見一個很乖巧的小男孩坐在一張輪椅上，我猜，或許是阿姨的兒子吧。

“喝不喝茶？”瘦弱白皙的男孩子在光線陰暗的臥室裡抬起頭又輕輕地問了一句。“不，不用了。”我擺擺手客氣地說，坐在他對面的椅子上。

這是個十歲左右的男孩子，也許是常年生病的原因，長得很羸弱，睜著一雙大大的眼睛友善地望著我。

“你一個人在家，不孤單嗎？”我一邊玩著手機，一邊好奇地問道。

我以為他會說並不孤單之類的話，誰知，他深深地點了點頭，然後誠懇地說：“哥哥，你能帶我出去走走嗎？”

對於一向樂於助人的我來說當然不會拒絕，我爽快地答應了他，便推他出門，剛接觸到輪椅那冰冷而堅硬的扶手時，我不禁打了一個寒顫。

剛一出門，他便抬頭凝望起天空來，那雙大大的眼睛眯成一條縫，一副陶醉、享受的樣子。

我俯下身觀察他，不禁好奇地問他在看什麼？他並沒有回答我，而是繼續痴痴地望向天空，許久，才將背靠在輪椅上，慢慢地閉上了眼睛。

我推他在小區的林蔭道上走著，樹木蔥蘢，抬頭可見一小塊一小塊可愛的藍天從濃厚的樹蔭間露出來，純淨而美好。男孩子又抬起頭痴痴地望向天空，這時，他才回答我的提問，他很小就殘疾了，因此整天窩在家裡，而家裡又小又暗，很少能看到天空，所以，他很想看看天空是怎樣帶給大地光明的！

我突然明白了他的意思。他這一句充滿孩子氣的話語讓我看到了他的`童真和可憐，自從那天開始，我和媽媽經常去他家玩，我們成了好朋友，有時，我會帶給他一些關於天空的海報，有空，我就推他出去走走，看看天空。沒有想到，他把那些海報都貼在臥室裡，每天都會看上好一會兒呢。

現在，他已經搬到別的城市去了，我們也很久沒有聯絡了。我想他的新家一定可以看到天空吧，看到溫柔的天空宛如母親的懷抱，宛如一塊藍水晶，宛如被水洗過的一彎清池，而金色的太陽照亮大地，帶給萬物光明！

我想：此刻，天空是屬於他一個人的吧！

只要他閉上眼睛，他必定在天空中遨遊，嬉戲、玩耍，他必定用一雙健康的雙腳在棉花糖般的白雲上散步，那時，他那一角的天空必定成為天堂！

天空的作文 篇7

小時候，要強似乎成為了我最好的朋友。媽媽常指著我的鼻子說：“真是個倔脾氣！”呵呵，沒錯，就像日記中寫的：“我要爭第一，絕對不能輸。我要像蒼鷹一樣搏擊長空……”

下因如此，我把每個人都當成“對手”。考試時，認真再認真。檢查一遍怎行？於是，出現在我的試卷上的都是別人遙不可及的高分，我笑了，以一個子勝利者的姿態，我得意地笑著……

這時的我，是一隻不服輸的雛鷹，總想著往高處的天空飛。

上了國中，競爭更激烈了，考試、聽寫、背書……但不像以前，我只把“對手”暗暗藏在心裡，每一次公佈結果，我都會暗暗比較著自己與別人的差距。糟了，她要趕上來了；還好，她沒有我的分數高；真是的，她怎麼比我高那麼多呢……

每天都是這樣，為了不被超過，便比以前更加地努力，但是眼前的天空卻佈滿了烏雲，不時還夾雜著閃電與雷鳴。小雨開始下了，冷冷的。但我不畏懼。這算什麼，我要學海燕，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

這時的我，是一隻頑強的`老鷹，“不畏浮雲遮望眼”，而“欲上青天攬明月”。

成功，要有失敗作為基石。成功的前奏一定是失敗！

我極為重視的月考成績出來了，“轟”，像一顆炸彈在我腦中爆裂。31名？怎麼會，居然這麼差。那一刻，我呆若木雞。我覺得自己彷彿跌入了崩潰的深淵，拖著沉重的身子回到家，一頭栽到床上，放聲大哭起來，眼淚像珠簾似地散落一地。

重新來到學校，老師過來鼓勵，那慈祥的笑容，瞬間溫暖了我；同學過來安慰，那友善的目光，頓時融化了我。我笑了，儘管是一個失敗者。失敗算什麼？它只不過是一塊曾經絆倒我的石頭，我只要再站起來，就很容易跨過它。於是，我重新精神抖擻，我見到了雨過天晴後的彩虹；我發現了我的天空變得更加清麗。

每個人眼前都有一片天空，雖然會有烏雲，但是經歷過了，彩虹就會為你現出；搏擊過了，天空就會對你微笑！

天空的作文 篇8

早晨，我和媽媽走在上學的路上，這時候天空是一片白霧，什麼都看不清楚。

中午，當我們來到操場上玩的時候，太陽照著我們，暖烘烘的。抬頭一看，天空是那麼得高，那麼得藍。一朵朵的雲白白的、軟軟的`，像一隻只可愛的小綿羊，又像一個個棉花糖。太陽像一個大火球，發出萬道金光。

傍晚，我和媽媽一起走在回家的路上。這時，天空的顏色可真美呀！是橙黃相間的顏色，天空像是著了火似的，紅彤彤的。有很多很多形狀各異的雲跟著太陽一起往西邊飛去了。它們有的像紅色的紗巾，有的像黃色的棒棒糖，還有的像滑稽的小丑……天空一會兒像這個，一會兒又像那個……還有很多說也說不清楚，見也沒有見過的形狀。

太陽躲在山後面，露出半邊臉，紅彤彤的，像個害羞的小娃娃。過了一會兒，太陽從山頂落下去，天空漸漸變暗了，最後完全變黑了。

天空真像一位出色的魔術師，從早到晚變化出迷人的景色。

天空的作文 篇9

12歲的天空偶爾有過小雨，但卻充滿著花香與鳥語。快樂的聲響依舊迴盪，帶著天空的藍，帶著白雲的飄，帶著蔓延的情緒。一路的歡歌笑語回徹于山谷中，山谷中的青山綠水帶著寂寥，慢慢地學會了接受寂寥。靜下來，就像是一個熟睡的嬰兒，就像晴天中搖曳的紫藤蘿，紫色的、淡淡的清香，從未有過的清涼感。微風拂面而來，帶著歡笑，在這裡又重新種下歡樂的種子。

望著藍天，望著白雲，望著雲裡的鳥兒，把發黴的心情拿出來晒一晒，又重新充滿了活力。熱血又開始沸騰，12歲的天空是明淨的是清澈的`是一眼就能望到底的湖水，湖裡映著大家的笑臉；12歲的天空是愉悅的是怡然的是很容易從指間溜走的美好；12歲的天空是一本書是一本用生活中的歡笑編寫的書，把所有的美好都編寫在書中……