難忘國小生活的作文彙總7篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘國小生活的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘國小生活的作文 篇1

國小生活就要結束了，我們也要即將離開可愛的同學們，可敬的老師們，親愛的母校。在我心中，國小生活就如一條長長的河，載滿著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目。。。。。。然而，國小生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

那一天，我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次闖進了母校的大門時，我既是激動又是驚訝。當時，一棟棟高高的教學樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。雖然第一次認識母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對知識渴望的心情，對快樂的嚮往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不捨，總是不時地湧上心頭。

老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候，歐陽老師的諄諄教導，讓我打下了學習的基礎，順利地踏上二年級；二年級的時候，歐陽老師耐心的教育，讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生；三年級的時候，羅老師的噓寒問暖，讓我從孤獨走向快樂；四年級的時候，賴老師的精心培育，讓我從中上的成績走向優秀的成績；五年級的時候，鍾老師的安慰和鼓勵，讓我從懦弱走向堅強；六年級的時候，鍾老師默默的支援，讓我從失敗走向成功。。。。。。多麼可敬的老師啊，正因為有了你們，我才有了今天的成績！無論用千言萬語，也表達不盡我對你們的感激；無論用多少張紙，也寫不盡我對你們的感激！

可愛的同學們，我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的.讀書聲，彷彿時時縈繞耳畔；同學們在課間裡的歡聲笑語，彷彿時時盪漾在心頭；同學們一個個燦爛的笑臉，彷彿時時呈現在我眼前。。。。。。同學們的互想幫助，互相鼓勵，互相愛護，讓我們在金色的陽光下茁壯成長，讓我們在老師的教導下快樂學習，共同進步。同時，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學們，我是永遠忘不了你們的！

六年的國小生涯，轉瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，越開越熱鬧！ 簡評：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發中如花綻放！

難忘國小生活的作文 篇2

時間如針尖上的一滴水，一滴一滴匯聚成大海。六年的國小的生活一眨眼就要過去了，我們六年級二班的52位同學即將國小畢業。六年啊，20xx多日子，看似漫長實則短暫。

還記得前不久的“粽子大會”，那是在國小生活裡令我最難忘的一天。

那天我們班52個同學要分成小組在教室裡包粽子，為晚上的“粽子大會”作準備。

我們組開始的時候包得非常好，配合也非常默契，包的粽子的.數量遠遠領先於別的組，也就才過了十幾分鍾，我們組就開始堅持不住了，紛紛玩了起來。

我的同桌劉仁銘把艾葉當做“護身符”貼在衣服上，一片一片的像草裙一樣。又抓起一個空盆子頂在頭上當做“頭盔”。把另外一個盆子裡的豆子從我們頭頂往下倒，幸好我眼疾手快，一下子閃了開，其他人可都遭到了“暴雨”的襲擊。“你在幹什麼?”組長樑梓睿發威了，帶領全組被“暴雨”襲擊了的人向劉仁銘跑去。劉仁銘正準備跑，不知道什麼東西掛著他的衣服了，讓他摔了一個“狗啃泥”。大家看他這個傻樣，不禁都笑得前胸貼後背。劉仁銘踉蹌的站了起來，飛快地用左手往別人的盆子裡抓了一把紅豆，扔向那群看笑話的人，剛好砸中了樑梓睿的頭。樑梓睿龍顏色變，看來一場暴風雨不可避免了。她怒吼道：“給我站住，好你個小子，看老孃不打死你!”劉仁銘意識到這場暴風雨即將來臨，飛快地往教室外跑去。樑梓睿也不甘示弱，朝教室外追去。我和梅可非同時搖了搖頭，“唉，別看了，劉仁銘今天可別想活著回來嘍!”說完我們接著去包粽子了。

一會兒，憤怒的樑梓睿回來了，手中還拎著“獵物”劉仁銘，一邊喘著氣一邊說：“別說…你小子…跑的…還挺快。”劉仁銘也喘息著氣，“那可不，我…可是…短跑全校第一。”我們旁邊看戲的都苦笑著說：“那你還被她抓住了。”說完大家都笑了。

粽子包完了，晚上“粽子大會”大家都很開心，吃到了自己親手包的粽子，又體驗了包粽子的樂趣。

國小生活就要結束了，有些傷感，有些不捨，但我並不惆悵，也不彷徨，因為人生的路還很漫長。在未來我還會有很多次的離別，難免有些不捨。

再見了，我的同桌，謝謝你六年的陪伴。再見了，我的同學們，謝謝你們六年的風雨同舟。再見了，我的老師，謝謝你六年的悉心栽培，再見了，我的母校，我童年時的家。我永遠，永遠，忘不了你們。

難忘國小生活的作文 篇3

“時間過得真快呀，六年的國小生活馬上就要過去了！”我感嘆道。這時，身旁一個同學對我說：“光陰似箭，日月如梭，我們馬上就要畢業，進入國中了。”聽了這番話，我有些戀戀不捨。因為，在這座學校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。

記得有一天，我和同學們一起玩遊戲，遊戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了遊戲地點和時間，就期待著那場開心的遊戲了。

好不容易等到了中午，我走到指定地點，發現同學們都在那兒等著我了。我見自己來遲了，有些不好意思。過了一會兒，我們各自分好了組。我這組有：王家豪，張強勝，鄒捷。對方組有：張宇翔，王傲偉，張優，劉浩然。分好組以後，我和隊友們走向我們的“基地”：梯梯口。這裡是一個“寸草不生的地方”。我們剛站到指定地點，對面的'張宇翔就獨自衝了過來。我們看他只有一個人，就放下了那顆警惕的心。過了一會兒，我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來，那種眼神很怪異地看著我們。他心裡肯定在想：敵眾我寡，我還是先走吧。可是，經過一番激勵爭奪，我們還是輸了。

光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！那場遊戲雖然過去很久了，但那天的場景卻一直留在我的記憶中，十分難忘！

難忘國小生活的作文 篇4

在一個個熟悉面孔的陪伴下，在一本本教科書的更換中，在一張張試卷的考驗中，在一天天逃去如飛的日子裡，我們度過了這難忘的國小生活……

一二年級的我們，在六年前的校園裡衝我們招手。那時的我們，做著簡簡單單的加減法，從不用因為成績的原因而擔憂害怕，我們因為花壇裡的毛毛蟲大呼小叫，因為老師偶爾的批評而委屈流淚……我們在一年級學習拼音字母和加減乘除，學習繪畫和思想品德……我們在松樹（現在的雕像）那兒盡情玩鬧；在屋簷下等待著家長的“接駕”；我們一起值日；一起去操場上當“衛生檢查員”……還記得同學們幼稚的笑，還記得老師充滿趣味的課堂……就在歡樂的時光中，我們跑過了兩年的低年級生活，跑過了我們珍貴的童年……

三四年級的'我們，在不遠的回憶裡努力學習。升入中年級，課程也隨之增多，英語和科學成了新的科目，也成為了最難的兩門——我們還要寫作文，解方程……我們一下子從輕輕鬆鬆無憂無慮的小孩變成了為了學習成績而努力奮鬥的少年們。我們沒有時間再坐在松樹下嘰嘰喳喳地聊天，也不可能再坐在松樹下——松樹被移走了，我們的教室也從一樓搬到了三樓，無法再輕易去到操場玩耍。我們開始舉行升旗儀式，舉行班級聯歡晚會……我們學著適應，學著承擔，學著接納……我們逐漸長大，逐漸變化。那時的我們，已不是從前的我們，但是那時的我們，好過了從前的我們。

現在的我們，在現實裡的書山卷海中奮戰著，沒有低年級時的懵懂，沒有中年級時的變化，更多的是高年級的成熟與穩重。我們換了老師——樑老師和吳老師，我們有了屬於自己的作文週報，有了好吃的棒棒糖和小點心，有了和吳老師“鬥智鬥勇”的傳奇經歷，也有了“六一老師傳”（我們班的老師個個身懷絕技）和《山路十八彎》（吳老師的套路十八彎，吳老師的坑九連環）……現在的我們享受著快樂的畢業班生活，卻同時也面臨著離別的傷感——還有一個月就將要畢業，我們的國小生活也走向了終點。

回憶滯留在現在，伴隨著我們一直前行……

回憶終止在現在，帶著時光的餘燼；

想起過去的我們，站在不遠的那裡；

也許快樂在那裡，也許我們在原地；

最好的我們，曾經的我們；

眺望著遠方，未來的我們；

別忘了我們，難忘的國小生活……

難忘國小生活的作文 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

時光飛逝，歲月如梭。是時候該向這五年美好的國小生活說一聲再見了。而正向我們走來的是充滿壓力的國中生活。

爸爸媽媽說，我的記憶力不好。但他們不知道很久以前的事情，我可記著呢。入學時，我心中的那份興奮與緊張；結交新朋友的喜悅；老師責罵我時的淚水；與朋友吵架時的沮喪這一切彷彿都刻在了我的腦海裡，抹也抹不掉。

二年級時，我是數學小組長。老師給了我們幾個組長一人一包漂亮的.鈕釦，哪個組員表現好，就發給他一枚鈕釦。而我，卻不小心把整包都丟了。老師知道後，對我遺憾地說：“老師把所有的鈕釦都發給各個組長了，你們幾個小組長再想想辦法吧。”最後，每個組長都分給了我一些鈕釦，我重新擁有一盒的鈕釦。我把它們稱為友誼。

我還清楚的記得：一年級時，因為爸爸下班晚，沒法及時的接送我，就讓我在傳達室等他。那天趕上下雨，我沒帶傘。在傳達室等了半個多小時爸爸還沒來，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，晚歸的班主任劉老師看見我在傳達室，對我說：“彆著急，老師送你回家。”只有一把傘，老師把傘給了車後座的我，自己卻被雨水淋溼。

當我看到那些運動員在跑道上奔跑，又有一幅畫面浮現在我的腦海裡。運動會，跑四百米的同學腳受傷了，無法上場，需要候補，老師讓我跟另一個同學比賽，我贏了。於是我成為了運動員，能夠代表班級參賽。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裡一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

再見，敬愛的老師，您是智慧的領路人，是您為我們開啟了智慧的大門。

再見，親愛的同學們，是你們在我傷心時給我安慰，是你們在我失望時給我鼓勵。

難忘國小生活的作文 篇6

光陰似箭，似月如梭，轉眼間，六年的國小生活悄悄地從指縫中流過，馬上就要再見了啊，就算裡面有多少不捨，多少留念，日子也在也回不來了。

回想起那六年的快樂生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。

那時我五年級，在臨考的前夕，我門在教師裡練習閱讀，不管口有幹，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因為我們不想輸。終於，考試哪天到了，考官竟來是我們信心十足，可是，當老師報周到的可文時，大家呆了，那篇課文可是大家最放鬆的啊！不管三七二是一，大家！準備就緒！

朗讀開始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的`聲音沙啞有帶激動；陳樂微的聲音均勻整齊，大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候，突然有個同學把其中一段讀錯了，他慌了起來，眼看老師就要注意過來，在危機時刻，以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音，呼，還好，老師轉向別處了,逃過一劫。

考試結束，大家鬆了一口氣。

想到著，我覺得雖然我們就要分開了，但是，我們那種團結精神還留在我門心中。

因為有國小，我門才會聚在一起，一起會團作精神，所以我喜歡國小。

難忘國小生活的作文 篇7

我相信，每個人都上過國小，每個人都有那難忘的第一次。記得剛入學時，我很膽怯，生怕一不小心做錯了事被老師罰，所以我做什麼都很小心翼翼。

再過一個月，我們就要畢業了，就要畢業考試了，就要到新的學校去報到了。可是我捨不得我的老師，我的同學，我的好朋友，一想起我們在一起玩耍，曾經一起笑，一起哭，一起生氣，一起快樂的時候，我就不禁難過的想哭。記得那一次，我們去烈士陵園掃墓，去給為我們祖國而犧牲的烈士們掃墓的時候，我們每個人都要做一朵小白花，當時我們大家聽說要去給烈士去掃墓都顯得異常興奮，笑得合不攏嘴，可聽老師說要每人做一朵小白花的'時候，我們的笑聲立刻減少了一半。

接下來的幾天裡，我們大家都忙著做小白花來獻給給烈士們。有的同學不會做，正在煩惱時，就有同學自告奮勇的幫忙做。真正到了那一天，我們隨著導遊在參觀時，顯得有些不耐煩了，想早點休息，拿出零食好填飽肚子。終於可以休息了，我們紛紛拿出零食於老師分享，與同學、朋友分享。接下來的時間裡，大家笑聲不斷！

回家了，雖然是最後一個，在參觀時也有埋怨，也有抱怨，但我們的小聲依然不斷。

大家請好好珍惜所剩無幾的國小時光，因為“天下沒有不散的宴席”！