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那一次我明白了作文集錦15篇

作文1.83W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的那一次我明白了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一次我明白了作文集錦15篇

那一次我明白了作文1

烏雲籠罩著整個大地,只聽見雨聲一片,像是天上的銀河氾濫了一般,從天邊狂瀉而下,狂風捲著暴風雨,吹得樹枝亂擺。就在這時,閃電像一條矯健的金龍,把烏雲撕得四分五裂,又像一柄利劍,把烏雲劃得七零八落。

走在街上,我雙手插在褲兜裡,一隻腳踢起路上的小石子,踢得很響很響,但還是無法打破周邊的寂靜,我緊蹙著眉毛,眸色一沉,想起了剛剛和朋友爭吵的情景。

體育課上,我和同學在操場上嬉戲打鬧時,我突然看見我們班的同學鬼鬼祟祟的.朝著無人的角落走去,我的好奇心驅使著我跟蹤他,我小心翼翼地往前走去,看到他拿著我丟失已久的筆寫著東西,不時還四處張望著周圍,我頓時瞳孔驟縮,沒想到是我最要好的同學偷走了我的筆,迅速走上前,在他還沒有反應過來時把他手中的筆拿過來,破口大罵:“你為什麼要偷我的筆?”

他見我這樣,委屈極了,說:“我沒偷你的筆,這是我自己買的。”

“那請你解釋一下,為什麼你手中會有我的筆?”我眉毛倒豎,臉色像是潑了墨一樣黑。

“真是我自己買的。”他眼淚頓時從眼裡掉出來,像豆大的珠子灑落在地。我們爭執不下,最後,我忍不住紅著眼跑了出來。

冷風徐徐地吹來,太陽也沉了下去,只留雷和雨在空中歡快地跳舞。

曾經我們是多麼默契,參加活動時,玩你畫我猜,當我畫到一半時,他就已經答出來了,而其他同學還在奮力地掙扎,我和他相視一笑,擊掌,眼睛眯成一條縫。

冷冷的風更強烈的向我吹來,冷得我直冒冷汗,把樹木吹得東倒西歪。

淡淡的悔意襲上我的心頭,不就是支筆嗎?再買支就行了,而友誼是用任何東西都買不回來的,代替不了的。想著,我的腳步調轉了個方向,快步向來時的地方跑去。

雨停了,天空一碧如洗,陽光灑在我臉上,清風徐徐地拂過我的臉頰,空氣中夾雜著淡淡的香氣,花草精神抖擻,啁啾的鳥兒在枝頭歌唱著,彷彿在說:“停雨了,停雨了!”

那一次我明白了作文2

在成長的道路上,有許多小事,它發生著,它在默默影響著你。就是這些小事,讓我恍然大悟,讓我明白了親情的溫暖。

炎炎夏日,烈陽高照。門前的大黃狗無驚打採的躺在石階上,鳴蟬躲在樹叢中“吱,吱”的叫喚著,不知疲倦。汗水從我的頭頂一直流到臉頰,一陣陣煩躁向我湧來。這時一陣清風吹過,徐徐清風吹走了我煩躁的心情,讓我輕輕睡去。”是誰帶來了這陣陣清風?

我醒來時,看見奶奶閉著眼正在休息。手上拿著一把黃色的小扇子,一下一下的扇出清涼的風。奶奶年老,眼角記經有很深的魚尾紋。但這一刻,奶奶永遠是最美麗的,最慈祥的。這一刻我似乎明白了什麼是親情、什麼是慈祥。

太陽漸漸落下,夜晚來臨。我拿著書包走過客廳,準備回屋寫作業時,驚性的看著爸爸說道:“今天父親大人竟然不看電視,改看書了?”父親聽聞嘿嘿笑了笑說:“你不是快考試了嘛,我就不看電視打撓了你了,看看你的課本教材,到時候你有不會的題,我來幫你輔導下。”說完我才注意到,父親手上拿著的不正是我的教材嗎?此時我的心中流過一陣溫暖,“什麼時候,爸爸已經默默為我做了這什麼多?”這一刻,我似乎明白了,什麼是關愛,什麼是守護。

夜深了,蟋蟀在草從中低唱,在寂靜的夜晚格外突兀。一陣睏意向我湧來,使我放下筆準備睡覺。走出房間,卻看見媽媽正坐在沙發休息。像是被走出來的我驚醒了,她站起身向我說道:“作業完拉?不晚了,早點睡覺吧”此刻我看著滿臉疲倦的.母親,心中一陣酸楚。“什麼時候母親養成了等我做完作業,才去睡覺的習慣?”這一刻我似乎明白了,什麼是等待,什麼是溫情。

這一刻,我悟然大悟。不正是這些微不足道的小事,讓我的生活充滿溫情嗎?這些小事,充滿了家人之間的愛與溫暖,這些小事雖然小到無法讓人查覺,但也在默默的影響著每一個人,默默溫暖著每一個人。

那一次我明白了作文3

今天,我們已經長大了。回想過去的日子,有多少令你難忘的“那一次”:那一次,你可了;那一次,你笑了;那一次,你真的很遺憾;那一次,你真快樂……正是經歷了這無數次的“那一次”,你才懂得了生活的幸福,友誼的珍貴,幫助的快樂,奮進的艱辛與你肩負的責任……真正的領會到了生活的內涵,長大了,成熟了!

記得那一次,我還在迷迷糊糊地被困在學與不學的腦海之中,就像被困住的小綿羊。當時,我真的想不明白為什麼?為什麼小小年紀就要上學?成績怎麼啦,成績不好又能怎麼樣?活著,一樣是活著,為什麼就總是要學習呢?學習這麼累,這麼苦,為什麼還是要學呢?這一連串的問題讓我一時想不過來。

那天上課的時候,剛好是上一節語文課,說是要評卷。當我的試卷發下來的時候,僅僅只有80分。看到這一成績,更讓我失去了對學習的興趣,幾乎對學習不抱有什麼希望。我提著一顆懸在半空中,似掉又不掉的,但一直在晃呀晃的心聽完了老師評的`試卷。

“鈴……鈴……”這是就是解放的聲音——放學鈴。我拿在那張讓人沮喪到極點的試卷慢慢地走回家,走得再也不像是以往那麼輕鬆,覺得腳步好沉重,好沉重。回到家的時候本以為媽媽能安慰我一下的,想不到看了下試卷,眼色都想能把人殺死似的。“就你這樣的成績還想考高中,想考上大學?我怎麼教出你這樣的兒子,去,把我買給你的試卷做幾張,待會我去檢查。”聽完我氣沖沖的回到放間,扔了手中的試卷,生氣著,抱怨著,對學習完全失去了興趣。

過了一會兒,媽媽遞進一張紙條:孩子,媽媽是希望你學好,這是每個家長希望的,誰不想自己的孩子快樂呀。孩子你要記住:幸苦幾年,幸福的將會是一輩子啊!”看完,我頓時恍然大悟。我明白了,我明白了。

學習不是為了什麼,而是為了自己,就是為了自己的將來,自己不是為別人才學的,而是自己為自己學,學多了,學少了,差了,好了都是自己的事。現在我們都應該好好學習,為了自己,為了將來,為了拿個好成績給爸媽看了能笑一笑,為了長大了能撐起這個家,我們必須好好學習。因為這都是為了自己。

那一次,我明白了,學是為了自己。

那一次我明白了作文4

人生百味,事態萬千。

生命中隨時隨地都可能發生著意想不到的事。

就像一隻蝴蝶誤落了塵網,一葦渡江的小舟泊錯了港灣,一株淨潔的花朵開錯了季節。

可是……

蝴蝶誤落塵網,它總會拼命揮舞翅膀;小舟泊錯港灣,它總會回到原來的依靠;花朵開錯了季節,它總會更熱烈的,努力成為這個季節最美的姿態。

物如此,人亦如此。

我曾有一度認為,悲慼這個詞屬於住在我樓下的那位大爺。

“先天性視神經萎縮”毀了大爺一生,讓一個有著遠大抱負的男人喪失了屬於他的前途。

可是,在他身上,完全找不出任何不幸席捲的痕跡。

我喜歡靠著牆,聽著他,用那一雙充斥著老繭的手,彈奏的'樂曲。

大爺的手風琴,是我最愛的。

他不求聽眾,因為他知道自己喜歡;他不求欣賞,因為他知道做好自己就好。

他拉著琴,雙眼輕輕的合攏,嘴角上揚,雙手不停地飛揚。

你完全看不出他是一個接近失明的人。

他執著與手風琴。

我問他,為什麼想拉手風琴。

他的回答,永生難忘。

“人老了,老伴早早就去了,兒女都成家立業,與其像前半生碌碌無為,還不如,讓自己活得有點色彩。”

我當時就木楞在那,不曾動過。

他雙眸接近失明,艱難地學會了手風琴,沒有聽眾,沒有人欣賞,但是他仍然愛著手風琴,執著與手風琴,這就是他的人生,不一樣的人生。

那一刻我覺得,這雙眸,是世間最美的雙眸。

人生的意義亦在此,就像是一本莎士比亞的書,你永遠不知道翻開下一面,溫莎的風流名士們會怎樣對付福斯塔夫。

它隨時有可能讓你跌入谷底,也隨時有可能讓你翻篇重來。

不過,不管莎士比亞有沒有寫完結尾,我們都不能輕易地結尾。

我們要做的,就是像大爺一般,去理解,去感悟這人生。

手風琴有一天會壞,莎士比亞有一天會結尾。

可是人生,還得延續。

那一次,我真正明白了人生的意義。

那一次我明白了作文5

第二次學校的摸底測試,是我們全班同學的大失誤。我不想說其他人如何,因為我知道我——班裡新上任的班長只考了83分。而全班的平均分是89分。這一次老師也真的怒了,在班裡咆哮著埋怨著,當然這話不是都針對我的,但當時我的心情看什麼都是灰濛濛的。心情用一個詞來形容,那就是——鬱悶。

這時哪還有心情說笑,當時感覺整個人同毫沒生氣了一般似的,而又儲備了巨大的'能量,一觸即發。

放學後,我一個人默默地收拾著書包。這時,我們班的“三九零七號”(班裡體委的外號)笑著朝我走過來,知道他考得不錯,我自然做好了對一切做出反擊的心理準備。

“班長,你該去練1200米了。”他的話出乎我的意料,友善得——沒有一點哪怕是善意的嘲弄。但我還是一副死氣沉沉的樣子——他事後告訴我的,我早就給忘了。

“我的是明天。”我從嘴裡擠出一句話。

“明天——”他已經開始向外走,“操場不開門的。”

我們站在跑道上了。我把力量都傾注在前四百米上,希望狂奔能減輕我心裡的重擔。當我吃力地衝破終點時,他看了看錶,“6分30秒。”他點了點頭,“這一次我陪著你,你按我的速度跑。”

他跑得不快,讓人覺得好像十分鐘都跑不完。甚至還和我輕鬆地聊天。

“今天中午吃什麼?”

“土豆絲。”我苦笑,“問這個幹什麼?”

“你從不愛吃土豆絲。”

“吃了七天西紅杮雞蛋,總該換換。”

“5分49秒。”他笑著望著我,“我們到了。”

“既然有說有笑的能更快,為什麼一定要那麼痛苦呢?我向東走了十里地,你向西走了五公里,於是站在了同一個起跑線上。我們要跑的是一萬米、五萬米,或者說是整整三年。既然不是百米衝刺,一開始就那麼快有用嗎?一種口味吃多了,也要吃些土豆絲嘛!”

我走在回家的路上,心裡輕鬆了許多。今天的太陽落了,明天還會有更美的朝陽。其實生活就是這樣精彩,精彩生活中有他這樣的人,真好!

那一次我明白了作文6

每個人都有他應當承擔的一份責任。當我們真正盡到了這份責任時,我們才能真正體會到自己的責任。並且在這個過程中成長,成熟。

又是一個可愛的星期五,我邁著愉快的小碎步回到了家中,想要好好休息一番。剛進家門,一股飯香瞬間襲來,把飢腸轆轆的我饞的直流口水。走進家一看,媽媽還和往常一樣忙裡忙外,洗衣服、掃地、做飯,不同的是臉色微微發紅,動作變慢,還老是咳嗽,原來媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉,想起了父母每天辛勞的工作,自己的好吃懶做,我愧疚極了,決定要好好犒勞一下他們。

星期六我一大早就起了床,開始了我一天的家務之旅。首先,我把亂糟糟的被子疊了起來,學著媽媽的樣子疊成方塊狀,然後鋪好被單把枕頭放了上去,整整齊齊的,收拾完畢,我彷彿看見被單笑眯眯的,在對我說謝謝。第二項任務是洗衣服,平常媽媽都是用洗衣機洗的,可是我不知道怎麼用,就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水裡幾分鐘,等到完全浸沒時,放入洗衣液,再用手來回揉搓。頓時,水盆裡充滿了泡沫,泡泡滿天飛,像一隻只調皮的小精靈。最後,將衣服放入水中沖洗幾遍,乾乾淨淨的衣服就洗好啦。看著自己親手完成的這兩項家務活,我的心裡寬慰多了。接下來就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱裡拿了兩個雞蛋,把鍋洗乾淨,倒進一些油,把雞蛋打入到鍋裡,然後來回翻個,過個幾分鐘兩個煎蛋就做成了。我把預先溫好的牛奶和麵包也從鍋裡拿出,一頓美味的早餐做好了。

剛想把早餐端到爸爸媽媽的.房間,卻發現他們已在身後微笑的看著我,眼光中充滿了慈愛:“昔日的小蔥頭也長大了,能幫爸爸媽媽分擔家務了,我們真的很欣慰。”望著爸爸媽媽已不再疲倦的面容,我明白了自己的責任:努力回報爸爸媽媽帶給我的一切,儘自己的所能去幫助他們,體諒他們。

這一次,讓我真真正正的明白了自己的責任。我相信,我會在這條責任之路上成長許多,越走越好。

那一次我明白了作文7

已是秋日,陽光淘氣地鑽過樹葉的縫隙,跳躍著,歡笑著,像個孩子一般。

桂花開始開放,大簇大簇地填滿了枝頭,我的心情也快樂地像要飛上藍天;天空變得格外地碧藍,像是蘸著藍色的湖水洗過一樣,天上,一朵朵白雲與風共舞,明媚,美好。

我看著外面美好的秋景,心也開始癢癢:要不,帶上鑰匙,騎上車子,去外面走走?我鼓動著自己。於是,我推上車子,騎了出去。騎著騎著,我不知不覺地到了國小校門口,載著我六年記憶的校園呵。門衛老大爺聽說我是這裡的畢業生,想進去看看,便格外痛快地放我進去了。

記憶,在進去的一剎那都變得格外清晰,操場上,赤色的跑道融入了我們的歡笑與汗水;紫藤架邊,有似乎還殘留著我們笑容的'弧度;空地上,我們曾留下過的尖叫和那大聲的“白菜”。一切的一切,像是夢一樣,又是那麼的真實,甚至還能聽見拍畢業照時那聲參差不齊的“白菜”!一張張笑臉,那麼純真,那麼令人難忘,勾起我無盡的懷想與回憶。

信步向前,來到了曾經坐過的教室,方方正正的墨綠色黑板上,浮現出老師孜孜不倦講課的情景,課桌後,同學似乎都還在認真地學習,課桌上,書本彷彿仍翻著,卻積了一層厚厚的灰塵。我坐回了自己的位子上,一瞬間,彷彿時光在這瞬間流轉,倒回報名那天,我迷迷糊糊不懂事,老師一臉笑容很和藹,她牽著我的手,讓我坐到這張凳子上,在這裡學習,遊戲,走過了六年快樂的時光。本以為六年很長,沒想到不過彈指一揮間。哦,原來快樂總是那麼短暫的呀!

我下樓,推上車向門衛大爺道別,門衛大爺張著嘴,也笑著與我道別。無意間,我忽然發現,老大爺的牙又少了一顆,他又老了許多,那笑容卻似比從前更加親切慈愛了。

眼前閃過六年間的一幕幕,那麼熟悉,又那麼陌生。

驀然回首,卻發現原來自己已經走過了那麼一大段路。

抬腕看錶,時針已經轉了好幾圈。時間一直沒有停止它的腳步,它會一直向前走。舊時光固然值得留念,但新時光更值得期待,我也應該跟隨時光向前走。

那一次,我明白了。

舊時光,再見!

那一次我明白了作文8

成功固然可貴,但失敗後的醒悟同樣可貴。——題記

那天,陽光格外明朗,小鳥的鳴叫聲是那麼動聽。我邁著輕快的腳步向學校走去。“這次考試發揮得不錯,就算沒有一百分,九十五分還是有的吧。”我在心裡盤算著這次的考試成績……

終於到了班上,我發現許多人已經先到了。“呵呵,看來大家對自己的分數都十分在意啊,看我的分數出來後,能讓你們驚訝多久。”我自言自語道。過了好長時間(其實不過二十分鐘)語文老師終於來了,她手上拿著一疊試卷,擺擺手示意讓大家安靜下來後開始報分數了:“60701—95分,60702—91分……60708——”啊!到我了,我屏氣凝神,兩眼直勾勾地盯著老師手上的試卷,恨不得立刻衝上去,把它搶過來。“60708——90分!”“什麼。我怎麼只有90分,這次又沒有作文,我扣掉了整整10分基礎知識啊!怎麼可能?我之前的努力全白費了嗎?難道我的`存在就是為那些95、98分的人增添光彩嗎?”我在心裡一遍遍地問自己。

之後老師所講的東西我都沒有聽進去,只知道老師在講試卷的錯題錯題。我在下面一遍遍地看自己的試卷,注意檢查錯誤的內容和被扣掉的分數,希望有老師看錯了的題目和多扣的分數,然而並沒有找出來……

“喂!老師讓九十分的人站起來,你快點站啊!”“啊?哦。”我在同桌的提醒下站了起來。“下面,讓我們為考試九十分以上的同學送上掌聲!”不知道為什麼,我這時應該十分高興的,可為什麼我的臉這麼燙,好像被所有人嘲笑似的。

我拖著沉重的腳步走在回家的路上,正午的陽光刺得我睜不開眼睛,小草高傲地搖著腦袋,似乎在嘲笑我的失敗,又似乎在告訴我什麼道理。

我在心裡不斷地問自己:“你用盡全力了嗎?你是否為這次考試做出了全力的付出?失敗與成功對你來說那麼重要嗎?你連一次挫折都經不起嗎?不!我可以,我可以的!我一定可以從失敗中走出來,譜寫今後最新的篇章!

回到家中,我拿出自己的試卷,仔細地檢查錯誤,寫下這篇感悟,把它和試卷一起釘在了床頭上,讓它時刻提醒我努力。

一個月天后的期末考試,我以九十七的分數奪得全班第一!看向窗外,陽光是那麼明媚……

那一次我明白了作文9

我原以為像炒菜那種小事根本不用學就可無師自通,但是經過了那件事後,我改變了看法。

週日我來到家,看見有一盤青椒炒土豆絲在桌上,因為我是個小吃貨嘛,所以情不自禁地嚐了些。“好吃吧?”看著我狼吞虎嚥的樣子,得意的問我:“我是不是很厲害呀?”看著姐姐那驕傲自大的樣子,我不以為然地說:“你不是照著菜譜做的嗎?要是我也照著菜譜做,肯定做的也不比你差多少!”“那你做給我看呀!說得好像很簡單似的。我倒要看看你做得有多好吃!”姐姐順手從抽屜裡取出一本菜譜,招招手,讓我過去,顯然,姐姐這是要考考我了。

面對姐姐的挑釁,我騎虎難下,簡直就是自己挖的坑自己跳嘛!無奈之下,只好接受挑戰,反正做就做吧,我要讓她知道,不是隻有她一個人才能做得出美味佳餚。

於是我便翻開了菜譜,找到了青椒炒土豆絲的那一頁,我按照上面的步驟一步一步做,我在削好皮的`土豆裡,挑了一塊最大的,把它切成絲狀,誰知道,這刀好像在和我作對似的,總是不聽我的使喚,最後把土豆絲切成了粗細不勻的樣子,我又把粗的土豆絲切細了點,終於好了,我再切青椒,這次終於熟悉了很多,很快就弄好了。我往鍋裡放一些油,哪知道一放油,那油彷彿水面上激起的水花,“蹭蹭蹭”地往上跳,差點濺到我的臉上,我再把青椒和土豆絲放進鍋裡,啊!這次油濺到了我的手上,還好沒破皮,不過好疼呀。再按照菜譜上所說的,放鹽、雞精、白醋等佐料,我也一步步照做了,最後一步,翻炒,我炒呀炒,炒呀炒,一份美味的青椒土豆絲就出鍋了,香噴噴的,我把盤子擺到姐姐面前,說:“看!是不是很棒!”姐姐似乎有點懷疑,又說:“你要不嚐嚐!”“哼!嘗就嘗,肯定很好吃!”於是,我便夾起一個土豆絲,拿到姐姐面前晃來晃去,就吃了下去,哪知道,剛到嘴裡,我又把它吐了出來,“啊!哪有這麼鹹的土豆絲!嗆死我了!”姐姐得意地說道:“我就說吧!你做得肯定沒我好吃!”後來我才知道,我把鹽放多了……

哦,我明白了,原來平時經常吃的青椒土豆絲做起來這麼的不容易。看起來很容易的事情,其實做起來並不那麼簡單,我們應該要有耐心,要用心,勇於嘗試,相信一定會成功!

那一次我明白了作文10

在人生的道路上,會有許多磨難等著我們。每經歷一次磨難我們便獲得一個道理、一個人生啟示,在路上,我們並不是孤身奮戰,還有人陪我們一起迎接困難,戰勝困難,他們是我們人生路上不可缺少的指引者——老師!

時光流逝,彷彿在眨眼之間我們度過了六年,六年的國小生活結束了,我們又步入了令人憧憬的.中學生活,生活自然要比以前苦一些,科目從三科變為七科,令我有些擔負不起,可我必須得面對!

當我邁進這個學校第一步,我就已經明白自己以後將會面對更大的學習負擔,當我遇見您的那一刻,我明白了,我並不是自己在面對。您也和我在一起,幫助我面對戰勝!

記得剛剛見到您的時候,覺得您很嚴厲,讓我有些不敢與您相處,覺得您講課時很枯燥,聽不進去,但有一次我完全轉變了對您的看法。

那一次是在剛開學沒多久,因為我剛開始適應不了,學習直線下降,您把我找到身邊,我當時以為您會責怪我,可您並沒有,你對我說:“孩子,我知道剛開始學習壓力很大,你適應不了是了以理解的,但是不要放棄,要努力,一定可以啊!我相信你!”啊!在那時我才發現您是那麼的和藹可親,一句“我相信你”刻在了心底。從此,您便時常替我補習,鼓勵我,本來您上了一天的課已經夠疲勞了,您卻還為我操勞,那一次我明白了,老師您是那麼的和藹可親,令人尊敬,我為我以前那樣評價您向您道歉,再對你說一聲“老師您辛苦了!”老師您是那樣的愛笑,笑起來燦爛的笑容像娃娃般天真,我希望永遠看見您笑,永遠記住您的笑容,在那一次我才發現老師對我們如親生孩子般疼愛,我也是在那次明白了您的苦心,老師,我愛你!

在面對人生路上的種種困難時,不要畏懼因為有人會陪我們度過困難,讓我們懂得人生的啟示,引導我們走上成功之路!

那一次,我明白了!人生路上離不開您,您就如同母親般愛著我們,我們也會永遠愛您!那一句“我相信你”令我至今依無法忘懷!

那一次我明白了作文11

期會考試考砸了!我懊惱的走在路上。

“我怎麼這麼笨,這麼無能,難道我就沒有翻身的機會了嗎?”聯想到我的理想——考上滄州一中,我不覺感到周圍一片黑暗,我不禁打了一個寒噤。這是一個雪冬的早上,我向周圍一看,不知什麼時候,我已經來到了我家附近的公園。 雪優雅的從空中飄落下來,公園裡一切都被披上了白色的外衣,“淒涼”,一個詞馬上從我腦海中閃過,心情更低落到谷底,還是回家吧。

一扭身,雪中,一棵大樹堅強的挺立在我的眼前,它的枝幹粗壯,由兩個人合抱才能環抱過來,樹冠也很龐大,密密的樹枝傲然地指向空中。

樹上,還有一片葉子遲遲不肯掉落。這時,忽記起:去年的`冬天,一個大雪紛飛的日子,我來到了姥姥家,無意中發現的一枝梅花,傲立在牆頭。抬頭一看,牆根處卻淨是些凌亂的樹枝,光禿禿的大樹幹,唯有這枝小小的梅花在雪中挺立著。 原本為這生命的離去而惋惜,現在卻又因這傲雪挺立的梅花而驚歎,彷彿陽光只眷顧了這支小小的梅花,也像是梅花不放棄自己,靠自己堅強的信念活了下來。雪不知不覺停了下來,我呆呆地看著這枝梅花,此時的太陽彷彿露出了笑容。

啊!原來太陽也是如此的慈祥。這樣的梅花,怎能不讓人喜歡呢? 這枝梅花在狂風暴雪中肆意綻放,絲毫不顧及寒意的侵襲,就那麼任性地開放,嬌嫩的花瓣散發著芳香。也許,這梅花有一個夢想:我要讓人們在這寒冷無情的冬天,也能嗅到這春天的芳香。我愛這一枝獨秀! 一片枯葉拍在了我的臉上,把我從遠航的思緒中叫醒。

原來,這棵堅強的大樹也離開了自己最後一個孩子。

看著這漫天飛舞的大雪,看著這棵光禿禿的樹幹,看著這個銀裝素裹的世界,那隻梅花,你還會傲雪開放嗎?

想起梅花,讓我變得更加堅強,讓我不再對自己失去信心! 想起梅花,讓我擁有了梅花一般堅定的信念。 想起梅花,讓我抱著夢想,走在成功的道路上!

那一次我明白了作文12

傍晚,風略微有些火熱,遠處熱辣辣的太陽炙烤著大地,讓人覺得十分難受,只留下在掙扎著的一圈光暈。

走在街頭,心好像被挖空了似的難受,輕輕地用手將眼淚抹了乾淨,可沒一會眼淚像流不完的水一般“嘩啦嘩啦”地湧了出來。於是不禁想起了剛剛和家人的爭吵。我考了全班第一,過於興奮,說自己要先看會電視再寫作業,而母親則認為學習最重要,非得做完作業才能玩耍,所以我們倆各不相讓,你一言我一語發生了矛盾,開始爭吵。

我忍不住紅著眼睛跑了出來,漸漸地,我離家越來越遠,越來越遠,直跑到我們經常去的那條小街道,才哭泣著放慢了腳步,忍著悲傷坐在石凳上。

這時,火辣辣的太陽回家了,天也變得陰沉起來,冷風趁不注意偷偷地溜了出來,“呼呼呼”地吹著樹葉,不停地“沙沙”作響。樹枝的`影子倒映在地上,讓我忐忑不安起來。

我不禁想起了曾經我和母親一起去了北京,想起了她曾經親手給我做的紅燒肉,其實那是她第一次嘗試,但我卻品嚐出了一股濃濃的母愛的味道,我還想起了母親那迷人的微笑。

風猛烈地呼嘯著,這寧靜的夜晚讓人覺得十分陰森,因此我總覺得旁邊有什麼人,但一眼望去,什麼都沒有。這樣靜的夜裡,一根針掉在地上似乎都能聽得一清二楚。可就在這時,偏偏下起了雨。

淡淡的悔意湧上了心頭,在寒冷的夜裡颳著風,下著雨,我只好跑到一個關了門的小店門前躲雨。為了維持溫暖,我只好蹲下身子,蜷縮起來。

突然,一個熟悉的身影出現在了我的面前,她舉著雨傘,脫下自己的外套,披在了我的身上。我抬起了頭,原來是母親!我馬上撲進她的懷裡,大哭了起來。她用那潔白的手抹去我的淚水,帶著我回家了。

漸漸地,雨停了,連風兒也帶著一絲絲清香。

這一次,我感知到了母愛,她那美麗的身影也深刻地印在了我的心底!

那一次我明白了作文13

這次傍晚散步帶給我的不再是歡樂,而是入骨的痛楚。

晚上七點,我和爸爸媽媽準時來到市府廣場觀看音樂噴泉。噴泉隨著音樂舞動,時而高,時而低,時而急,時而緩,與音樂相得益彰。突然,一曲《鬥牛士進行曲》響起,頓時泉水噴薄而出直衝雲霄然後又一瀉而下。也許是高昂的音樂和飛揚的水花激發了大家的興致,一群小朋友再也按耐不住心中的興奮,衝進了噴泉,穿梭於水柱之間,成了又一道動人的風景線。看著看著,我也蠢蠢欲動,儘管知道媽媽不允許,但還是故意靠近噴泉。這樣雖不能像他們那樣盡情地戲水,但那些散落的水花多多少少也落在了我身上,倒也過了一把與水零距離接觸的癮,那心中的竊喜無以言表。或許是太過興奮,在準備打道回府時,我樂極生悲。

我們選擇了捷徑——穿小溪直奔停車場。小溪間有兩塊大石頭,可以通人,這地方我上上下下,走過無數次了,順利通過自然不在話下。爸爸前腳剛跨上小溪,我便迫不及待地緊隨其後。我跨出右腳踩在第一塊石頭上,左腳劃過一個漂亮的弧線,落在了第二塊石頭上。突然,左腳打滑,身子往右一傾。不好!我心中一驚:這下糟了,陰溝裡翻船了。我急忙伸手去抵,但又撲了一個空。“啪”的一聲,我重重地磕在了大石頭上。頓時,一陣鑽心的疼痛向我襲來,我下意識的用手一摸嘴巴,一看,滿手的血。我一邊用手捂住嘴巴,一邊用另一隻手撐住石頭,搖搖晃晃地站了起來。這時,爸爸趕緊將我扶到平地,掰開我的嘴巴,仔細看了看牙床,輕輕吁了一口氣說:“還好,還好,沒有傷到牙齒。”儘管萬幸,但嘴脣裡的'血還是一如噴泉般的湧了出來,怎麼也止不住,這可急壞了老媽。還是爸爸冷靜,他迅速買來了一瓶礦泉水,幫我沖洗嘴脣,血慢慢止住了。驚恐、自責、後怕讓我一陣陣頭暈眼花,眼冒金星,爸爸見狀一把抱起我走向車子……

清晨,對著鏡子,看到河馬般的厚嘴脣和斑斑血跡,我真後悔當初的大意。“無論做什麼事,都一定要小心謹慎,特別是興奮中。”這句媽媽不知說了多少遍的話,我現在終於懂了。

那一次我明白了作文14

“考試”這個詞對我們來說都不陌生!可是不同的人對待考試的態度也會不同。我對待考試的態度似乎用“緊張”一詞才能高度概括了。不!不不!“緊張”一詞也顯得太渺小,我已無法用任何精確的語言來描述我的心情了了。

因為國中階段的第一次考試已經成為我今生最難忘的事情。

那天我早早的來到了考場,看著這人煙稀少的教室,井然有序的桌子,一切都是那麼茫然。父母對我的期望很高,做任何一件事都要思前想後。期末考試容不得我有一絲遲疑、放鬆;容不得我有片刻停滯;更容不得我有半點差錯、閃失。我的手開始抖了,越來越嚴重。我望著平坦的桌面,凝視著那支早已被汗水浸溼的筆,儘量想使自己平靜下來,心跳像是在敲著小鼓,身子也不由使喚了。直到老師發下那一張張白色的試卷我摸著它翻過來一看,啊!竟然是八頁,汗水像波浪似的'湧下來,這簡直是一場噩夢。於是我在草稿紙上寫下了“要堅強,對自己有信心”這九個大字。漸漸的開始遺忘我身上那些複雜的要求,對自己全身心的放鬆。心中雖是那樣想,但要做到還是有一些難度的。我特別想控制自己,但我又控制不住它,想起考完試後面對家長的批評,親戚朋友之間詢問考試成績的面孔,同學之間成績的攀比……我的心情好複雜,恐慌把一切思緒弄亂,大腦像被安裝了“極速清理大師”。就連我背的最熟的古詩也忘得一乾二淨了。我在混亂中不知所措的想著……頓時恨透了自己,急切的想發洩這種雖不能至、心嚮往之的情緒。

就這樣結束了一場又一場的考試。我明白了考場上不能思前顧後,要集中精力、輕鬆應對。

即使前方是萬丈深淵,你只需做好你現在做的事:凝神、專注。

那一刻我明白了,考試只是對自己這一學期知識的掌握進行的一次檢測。只要拼盡全力、正常發揮、輕鬆應對,成功就會在你眼前,雲霧過後便會是晴天

那一次我明白了作文15

考前複習的緊張使我焦慮,頻頻失常的成績令我心寒,抬頭望到牆上的“樂”字,思緒泉湧,又打起了精神。

那時正是考試失利之時,整個人如行屍走肉,無精打采。許是氣氛太過壓抑,我去了公園散心。可內心的悲傷使我彷彿一個色盲——灰色的樹葉,灰色的草坪,灰色的花,灰色的我。突然看到一片黑壓壓的人群。好奇心驅使著我的前進。好不容易擠進去,一看,是一個人在寫毛筆字。

是王羲之的《蘭亭序》。筆法有力,氣勢非凡。但依舊缺了些韻味。“這也好意思出來寫?”內心不由自主地暴露。“小妹妹,你再仔細看他是用什麼在寫?我順著他的目光一看——那位少年用腳握著筆,兩袖在風中搖擺著。腳上佈滿了繭,那是追逐夢想時努力的見證;眼中充滿了光,那是奔向未來時希望的光輝;臉上蒙滿了汗,那是擁抱青春時無形的雙手。風吹去了盛夏的燥氣,拂起了赤子追夢的心。

我驚住了,心中更是因之前的無意之言感到羞愧。心中也不禁感慨——連一個身懷殘疾的.人都如此努力,我又憑什麼放棄呢?不知看了多久,人似乎都散了,只剩下他依舊在風中陶醉的寫。許是注意到了我的存在,他開口與我聊天,在這過程中,我瞭解到,他是因為車禍失去了雙臂,但他從未放棄過他的毛筆夢。

我也與他談起了我的經歷,他聽完後,若有所思,突然飛筆橫墨,寫了一個字,對我說:“這個字送給你。”我拿起一看,是一個“樂”字。那是樂觀的“樂”,那是快樂的“樂”。我表達感激後,踏上了回家的路。

一路上,我沉思著。“那次意外都沒有磨滅他的興致與希望,我又為何因考試的失利自我放棄呢?”又望了望那個“樂”字,那上面的“撇豎折”彷彿一個開懷大笑的孩子,那是樂觀的“樂”;那“兩點”彷彿一個大大的擁抱,那是快樂的“樂”,那是樂於助人的“樂”。

望著牆上的“樂”,那是激勵人心的“樂”。

那一次,我明白了,不要輕言放棄,不要自我否定。“樂”觀地面對每一件事,就能開開心心,快快“樂”樂。樂於幫助他人,將這種“樂”的精神傳遞出去,就能激勵人心。