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【推薦】難忘的日子作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的難忘的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】難忘的日子作文

難忘的日子作文1

常常,無意間的,就回想到那一段難以忘懷的日子。那一場激動人心又難以忘懷的籃球賽比賽。

場上,我們與敵人的比賽在教練員的哨聲下開始了。大夥兒穿好各色各樣的nba球衣,把大家每一個人的心都牢牢地揪起。大家屏氣,眼光都陸續看向工作人員們。

場中可謂是硝煙味十足,場中隨處全是同學們的歡呼聲和足球運動員們揮筆的汗液。工作人員們也讓我們展現了一個又一個的精彩的瞬間。

比賽立刻要告一段落,但是大家獲得的分卻比敵人少了一分,大家都焦慮不安不己,幸運的是,大家居然出現意外地得到了2次罰球的機遇。第一個罰球大大加分的機遇是小吳,小吳是我們班籃球賽打得非常好的人。他看見籃框,兩手全力一投,球就來了個漂亮的拋物線,球直接地進了。同學們都為他喝彩著。成績逼平,剩餘的一次罰球尤為重要。

第二個罰球的是小冠,他兩手牢牢地地握著籃球賽,同學們屏氣緊抓看見那一球,足球場清靜得好像只剩輕風拂動。提前準備結束,小冠眼睛狠狠地盯住球框,全力站起一跳,把球看向球框,球在邊框轉動了一週,隨後就掉進網下,伴隨著球的入框,也一瞬間擺脫了足球場的靜寂,同學們都喝彩起來:”我們贏了!“

啊,和同學們那一段難以忘懷的日子,有笑有淚,是友情的印證,是兒時的協奏曲。我始終都不容易忘記!

難忘的日子作文2

我是一個不怎麼會出去玩的人,父母從來不帶我去景區玩,所以我從小到大都沒有去過離家較遠的地方。我有一個表妹,她是一個樂觀開朗的人。她有一個溫馨的家庭,她的父母總是帶她出去玩,因此她的見識比我還廣。

每當表妹出去玩的時候,我的心裡總有一種說不出來的感覺,是嫉妒吧!

又是一個暑假,當我正為如何安排時間而苦惱的時候,一陣清脆的電話鈴聲打亂了我的思路。當我拿起了電話的聽筒接聽的時候,一個驚人的訊息傳到了我的耳朵裡---是表妹打來的,她說‘我明天要去安地玩,我想帶你一起去,你去不去呀!’我當然去了,我當然去了!好不容易有機會我當然去了!

終於,我忐忑不安的心情盼來了去安地的日子。今日陽光明媚,我,終於踏出了出外遊玩的第一步。不過,我畢竟還是第一次出來玩,對外面這些新奇的東西充滿了好奇,恨不得把它們全帶回家去。在經過一段“漫長”的時間後,我們到達了安地。在我看到這一系列的“遊戲”的時候,我不禁大吃一驚:這都是些危險的遊戲,比如:急速漂流,滑翔。沒有一樣有安全感,但我並不害怕,反而抱著試試看的心態想要參加,但是除我之外沒有人敢參加,所以沒有充足的理由參加,而且我也不好意思花舅媽的錢一個人去玩,因此我只好放棄參加的念頭。不過,表妹告訴我,舅媽有認識的人在這裡工作,我的想法又萌生了,不過舅媽畢竟不是萬能的,只能滿足我劃一下皮艇的心願,雖然我是個不容易滿足的人,但是畢竟我無言反對。

這是一個對我來說不算太差的日子,也是一個我終生難忘的日子!

難忘的日子作文3

歲月悄悄從我們身邊溜走,已經十二年了,想想在這流逝的日子裡,我浪費了許多許多的時間,時間的腳步敲響了我的警鐘,我必須珍惜時間,用認真的心態去體會生活中多姿多彩的日子。

小鳥在樹上唱歌,風兒輕輕地吹拂著,這天,我懷著無比激動的心情去玄武湖體會愉快的日子。

到了玄武湖,那裡的一花一草都顯得格外的蒼翠,遠處的大樹上時不時地有幾對小鳥休息,又有幾對小鳥向空中俯衝,飛到哪裡,都像給美麗的大自然點綴上一幅幅美麗的“身影”,啊,大自然真美啊!

“哈哈哈”遠遠地聽見了一陣陣輕盈的笑聲,“孩子們的天堂”終於到了。幼稚的童趣越發的促使我走向一旁被尖叫聲籠罩的“海盜船”,望著那令人望而生畏的“身影”,使我原本膽小的心理變得更膽怯:“一個月牙形的形狀,側面坐著一個海盜。”我壯著膽子坐了上去,“嗚”,“船”慢慢地傾斜了起來,我在心裡暗叫不爽:“這一點也不刺激!”漸漸地船往上升騰,快碰到天了!我一下子閉上了眼睛,“船”忽飛忽落,“啊”!尖叫聲不絕於耳,耳邊的風“呼呼作響”,“譁”,船以飛快的速度轉了一個360度大旋轉,海盜船終於停了下來,我懸著的心也掉了下來。

日子在一天一天流逝,我們一定要好好珍惜每一天。

難忘的日子作文4

這是一段痛苦的日子,因為在這段日子裡,我既不能與同學玩抓人遊戲,又不能去上我心愛的體育課。原因是我的腳扭傷了,要靜養一個月,在這期間,我只能柱柺杖走路。可真是痛不欲生呀!

在這段日子裡,我每天上學放學都要爸爸揹我上下樓。我的好朋友陳思奇有時候也會幫我背一下書包。我每天只能在教室看書,聽同學講最近玩抓人遊戲時發生的趣事。我真後悔讓自己受了這個煩人的傷,每天還得要同學給我送飯吃,可真是太麻煩了!

不過,在這段日子裡,我也遇到了許多暖心的事情,這都和陳思奇有關。陳思奇平時喜歡與同學開玩笑,搞惡作劇,不怎麼討別人喜歡,但卻總能在關鍵時刻幫助我,我很感謝她。

每次,去電腦教室上課的時候都是她揹我去的。記得有一次,她剛玩好抓人遊戲,已經氣喘吁吁了,卻還要堅持揹我到電腦教室,晶瑩的汗水在她的脖子上不停地滾動著,雖然很細小,卻格外耀眼。突然,猛的一沉,她的身體往下墜了一些,雙手吃力地撐在樓梯扶手上。我問她怎麼了,她說,沒事,應該還能站起來。也許是友誼的力量,也許是我的鼓勵,總之,她站起來了,成功地揹著我走完了八級樓梯。

這件事,讓我難以忘懷,也是在那段日子裡比較暖心的事。很快,這段養傷的日子過去了,我有一種說不出的輕鬆和歡快。但在這段時間裡發生的暖心的事情我都會銘記在心,也算是友誼的見證吧。

難忘的日子作文5

四年級的時候,我們班老師組織一次活動,讓我們每人都帶50塊錢去。

第2天,我們早早的起了床,興高采烈的來到了學校的籃球場,本來以為我是第一個來學校的,可誰知同學們一個個精神抖擻,我倒成最後一個來的了。一切準備完畢,我們登上了去往心理培訓基地的路上,一路上,我們又是唱又是跳,等到了那,累的不成樣子,休息了一上午,我們的體力已經恢復的差不多了。下午第一個活動就是攀越障礙,我們組是羅瑩瑩在最後當底。

開始了,我們先把重量級人物張博偉推了上去,那力氣,差點把我們累死,幸好他不是太笨,三抓兩撓翻過了洞中,接著,我們一個個背推了上去。老謝被推上去時,他的褲子差點被我們抓下來。

累的雖然筋疲力盡,可我們任然很高興。晚上,我們班分為了4個小組,組隊玩起了夜間尋寶。我們組的男生都很堅強膽大,還有老謝給我們搞笑,可是我們組的女生太膽小了,4個女的2個哭了,我們要安慰她們,所以才最後到達終點。我們剛要走,1個女生拉的另一個女生一起走。到了墓地,我們要在墓地附近找一封信,有兩女生害怕了,不敢了,哇哇大哭起來,幸好這時任老師走過來,幫助我們照顧那倆累贅,才在陌生的地方找了3個小時以前回到基地。

第2天,我們早早的起了床,為正午的野崔做準備。到了中午,老師給了我們16元錢,我們組讓老謝去買菜了,可他一回來,我們傻眼了,16塊錢的飯錢買了7塊錢的姜,我們“恨”死他了,害的我們吃了一中午的姜!

心理培訓基地,給我留下了深刻的回憶,直到現在,我還久久難忘。

難忘的日子作文6

難忘的日子每個人都有,而你還記得麼?——題記

難忘的.日子裡有我們每個人的美好回憶,而這些美好回憶對我來說卻是沉甸甸的。

而那段回憶中最重要得一個人就是我的媽媽,在那段日子裡,你細心照顧我,讓我忘記了害怕。您在我生病時那言語和動作使我記憶猶新,讓我感覺其實生病也是快樂的,不過說起這些不禁讓我想起那一天——

天空中下著小雨,我和你走在小路上,在路燈黃色昏暗的照應下我們走著走著,好像是我淋雨了,突然感到頭暈,害怕讓你擔心,本來想回到家中來說的,可不知道我的身體卻那麼不給力啊!

我無可奈何只好頭暈目眩的對你說:“我頭好暈。”你急忙摸我的頭,頭好像真的很熱我感覺,連忙帶我飛奔回家,騎著車帶我去醫院。在醫院,人有些多,好像都是淋雨發生的,你立即給我拿了個溫度計,看著那麼多人,你很著急的在我的身旁細心的照顧我,5分鐘後,才發現我燒的很高38攝氏度。終於到我了,你對醫生說:“我的孩子發燒了,可不可以讓他吃藥。”我在一邊躺著,仔細的聽你說的每一句話,當聽到這裡時我很感動,因為我害怕疼,但那個醫生卻說:“不行,必須打針。”

最後我不得不打針,而你在一旁為我加油,不讓我害怕,在你的加油和鼓勵下我克服了疼痛。

後來我連續發燒了一星期,當然也就打了七次針,病魔也遠離我了,我終於好了。但是你在我後來的幾天都一直悉心的照顧我。然而我曾經對你說過這件事,而你卻說什麼時候的事情啊?

就這一件事成了我難忘的事,那幾天成了我最難忘的日子,沉甸甸的在我的心中。

那段難忘的日子我依然記得,而你呢?還記得麼?

難忘的日子作文7

在我的腦海裡,有許多令我難忘的事,它們就像海灘上五光十色的貝殼,數也數不清。其中最平凡、最普通的貝殼中裝著一件難忘的事——爬山。

記得去年暑假,爸爸開車帶著媽媽和我來到神龍架的景點之一——神龍的鼎去爬山。我們看完了簡介,得知神龍的鼎一共有兩千九百九十九步臺階。爸爸買完票,我們就開始爬山了。我爬呀爬,可才爬了五百步,我已經累得筋疲力盡了,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們能休息一會兒嗎?我已經累得沒有體力了!”爸爸媽媽爽快地答應了。於是我們仨在旁邊的平地上休息,喝了幾口水,吃了幾口食物後,我們就繼續爬山。又爬了五百步,我已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。我小聲地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我真的不想爬山了,太累了,我們回去吧!”爸爸嚴肅地說:“這怎麼行呢?一諾,你要記住,我們無論做什麼事,都要堅持到底,不能言棄。這樣吧,我們百步一小歇,五百步一大歇,行嗎?”我聽了,心裡好像被什麼東西觸動了一樣,渾身充滿了力量,精力又充沛起來了。

我按照爸爸說的,一百步一小歇,五百步一大歇,終於,功夫不負有心人,我爬上了山頂。從山頂看遠處的風景,是最美最廣闊的景色,這是處於山底山腰的人無法看得到的景色。這時,一陣涼風吹來,我頓時神清氣爽,情不自禁地哼起《真心英雄》這首歌:不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。

爬山是一種樂趣,也是一種挑戰,只有努力克服重重困難向上攀登的人,才能看見最美的風景!直到現在,我還是時不時想起這個令我難忘的日子,想起爸爸說的“做任何事,都不能言棄”的話語。

難忘的日子作文8

每個人的人生中都有無數個難忘的日子,這些無數個難忘的日子中有快樂的,有傷心的,感動的。而每一個難忘的日子都會讓我們的人生多一些成長的經歷。在我的難忘的日子中,有一個日子是最讓我難以忘懷的。我的人生也一為這一個日子而改變。

那是發生在一年的冬天,那一天,我們村了正好要過節。這一天我們非常高。我和我的小夥伴們在意個寬闊的草地上玩耍,這個草底上有以些亂堆在一起的石頭。我和小夥伴們玩起了捉迷藏,玩著玩著就沒意思。於是我們在一些亂堆的石頭上聊天和看風景。當我們下來時,我腳下踩的一個大石頭好像是要活動筋骨,開始動起來,而我卻被這大石頭給砸到了,石頭呀住了我是腿,小夥伴見了馬上跑去找到我的爸爸,當爸爸來時,我已經因被石頭壓到後的疼痛哭暈了過去。

當我醒來是,我正在媽媽的懷抱中,媽媽的眼睛紅了。我看了看四周,原來我們正在去縣裡的醫院的路上,我伸了一下我的腿,痛級了,像是被無數只針紮了一樣。到了醫院,進了手術室,打了麻醉針之後,我昏了過去。當我再次醒來時,我已經躺在了醫院的病床上,我看了看爸爸媽媽的臉,爸爸媽媽的眼很紅,我再摸了摸我的腿,痛級了。我問媽媽怎麼回事,媽媽卻不知聲。我問爸爸,爸爸也沉默不語。當醫生來給我做檢查是我才知道,原來我的腿骨折了,等我的傷好了之後也會變成一殘疾人。當時我哭了,哭的聲音很大,媽媽忍不住,也哭了。爸爸的眼淚流了下來,但沒有出聲。

等我的傷好了以後,我就去上學,每當我走起路的樣子被人看到時,別人都會在暗地裡嘲笑我。而我也無法讓他們停止對我的嘲笑。

我的人生因這一個日子而改變。這個日子從此成了我最難忘的日子,也成為了我永遠的傷痛。

難忘的日子作文9

難忘的日子……唔,哪個是最難忘的呢?唉!有了!那天的經歷使我至今仍記憶猶新呢!

那是一個星期六的早晨,那天十分的熱,父母都不在家。

我迷迷糊糊洗漱之後,走向餐桌,發現桌上有一張白色的紙條。

看了上面的內容,我便立刻清醒過來:

嘉佳,早飯在桌子上,吃完後去買點菜,要買……和黃瓜。錢也在桌上。

我才三年級呀,這……這不是欺負我嘛?!可是沒辦法,“聖旨”已下,不實行那是不可能的。

帶著十分“沉重”的心情吃完早飯後,我上路了。

“西瓜啊!(……)塊錢一斤!”“快來買新鮮雞蛋啊!”菜場的吆喝聲弄得我耳朵疼。我手裡緊握著那張小紙,一步一步,小心翼翼的走著,生怕錢丟了。“黃瓜,黃瓜……”我小聲嘀咕著,可找了半天,也沒見著影兒。

“啊!”我一驚,“原來黃瓜不在賣水果的地方啊!”看了這句,你也應該明白為什麼我找了半天找不到的原因了吧。“阿……阿姨,我……我要……唔,兩……根……黃瓜!”我支支吾吾地說。買菜阿姨也看出了我的緊張,幫我挑出了兩根比較好的黃瓜,輕輕的裝進袋子裡,利索的打了個結,又遞到我的面前,我把錢給他後,她在口袋中掏了又掏,才掏出零錢來,遞到我手上後,還不忘說一句:“拿好啦!別掉了!”

第一次的交談使我放鬆了許多,在買肉,西紅柿……時,也不再“口吃”了。

我拎著大包小包,開心地的回家了,誰知媽媽已經回家,並告訴我其實是為了鍛鍊我才讓我買菜,並不是缺菜。

唉,第一次買菜竟是被騙著去的,不過。這也使我的自理能力更上一層樓了!

難忘的日子作文10

在我成長過程中,有許多件有趣的事,但是,有件事令我終生難忘,這件事就是我第一次上作文課。

那天,老師剛講完課,有人就說:“可不可以玩一個遊戲呀,王老師?”老師說:“真是拿你們沒辦法,好吧,我們就來玩一個叫做‘錯誤的九九乘法表’的遊戲吧!”同學們立刻歡呼起來,老師說玩兒這個遊戲,你們只需要一起拍桌子說“錯誤的九九乘法表呀!”然後她說一個乘法口訣,點一名同學,那個同學不能說出正確得數,而是要說出正確得數的相鄰數,說錯了就要上來表演節目啦!同學們興致勃勃地說:“我們一定不會錯的。”

遊戲開始了,老師說:“五八……”然後指著李秉銳,他不假思索地說:“四十一”老師又說:“這麼快呀!那好,這次咱們倒計時321,如果那個人還沒說出數字的話,那就輸啦!”老師又指著嶽建剛說:“三四……”他想了兩秒鐘說:“嗯……十二”同學異口同聲說:“錯啦錯啦!錯啦!”嶽建鋼就愣在了那裡,用手撓了撓後腦勺,過了好一會兒才意識到自己的錯誤,他用手捂住了嘴巴,裝著倒在了椅子上。哈哈!他可真有趣。後來的幾輪,總共有七位同學說錯了,接受了“懲罰”。

盧思璇是唯一一個表演舞蹈的,非常美,我們都很喜歡。我們還集體跳了一遍拍拍操,有趣極了。

下課了,我們都戀戀不捨地回到了家。這就是我最難忘的事,也是我最難忘的一天。

難忘的日子作文11

轉眼,15天的集訓就要結束了。再回首這段難忘的日子,更多的是幾分不捨,其中我最捨不得是我們的老師。因為他在短短的十幾天裡教會了我們太多太多……

老師,不僅僅幫我們提高了寫作水平。更多的是生活上無微不至的照顧。他幫助我們洗衣服,帶我們打水漂、抓田螺、做遊戲、買日常用品,就像媽媽一樣。

開始,我認為男老師根本不會照顧人,現在回想起來,我以前真是大錯特錯了

記得那一天,學校停水了。我們連澡都洗不成,渾身黏黏的,難受極了!更別提我們換下來的那些汗味沖天的衣服了。

等累了一天的我們進入了夢想,老師才輕手輕腳地離開,端著滿滿的一盆髒衣服,向幾裡外的河邊走去。

等用河水把所有的衣服洗得乾乾淨淨了,再回到學校,夜已經很深了。

第二天,我們寫作文的時候,老師打著大呼嚕,竟然睡著了。我心想:老師為了讓我們總是穿著清爽的衣服,不辭勞苦,所以……我的眼圈紅了。

後來,我和馬澤認為不能再讓老師勞累了,必須自己做點什麼。我們找來了盆子,把換洗的衣服放到裡面,就洗了起來。不過,衣服揉了半天,也不見它變乾淨,這時我才明白要把衣服洗乾淨也不是一件容易的事,更何況老師要洗那麼多。

時間飛逝,15天就這麼過去了。我們在老師的引導下,學會了很多很多,最重要的,是我們首先學會了做人。

是啊,這段難忘的日子,有太多的開心、其中也有酸楚……但我還是願意把這段難忘的日子銘記在心!激勵我不斷進步。

難忘的日子作文12

深秋,北風“嗖嗖”地颳著,一陣陣把零落的樹葉吹得飄飄搖搖亂轉,時而舉上天空,時而摔下大地,路邊的青草也枯黃了,這一節預未著,一個嚴寒的冬天即將來臨。

我們六年組全體同學冒著凜凜的寒風,一路高歌來到第四醫院附近的一個工地上。到工地以後,我們立刻投入熱火朝天的勞動之中;剎那間,鎬頭、鐵鍬上下飛舞,擔土的同學奔跑如飛,抬鐵管的同學你追我趕,勞動的號子此起彼伏。

我們小隊擔負挖溝任務,同學們更是幹勁沖天,各個象只小老虎。看見別的同學挖的沙子越堆越高,而我的面前只堆了那麼一小堆,我的心裡很不是滋味。我下定決心一定和他們賽一賽,我掄開鐵鍬大幹起來,可是我的手也真不順用,沒幹一會就起了幾個血泡,此刻我真想歇一下,但當我放下鐵鍬向大家掃視一眼時,一下子就怔住了,最引人注目的是一個小個子男同學,只見他滿頭大汗掄大鎬不停地幹著,一股鮮血從他的虎口淌流下來,可他卻毫不在意,始終不渝的幹著。看到這我頓覺力量倍增,重新拿起鐵鍬又幹起來。

經過一陣苦鬥,我終於完成了任務。我放下鐵鍬掃了一眼我堆起的沙堆,不覺心慰的露出笑意。然而我的心情並不是平靜的:“我的手會起泡,而別人的手為什麼不會起泡呢?這說明我的手長期脫離勞動,我的思想長期脫離工農,今後必須在長期的勞動中進行磨鍊。

五天,並不算長的時間地去了。但它卻在我的心上留下永遠難忘的印象。在這短短的五天中,不僅使我認識了許多不知道的東西,還磨鍊了我的思想。

這短短的五天啊,你是最寶貴的五天,你是我一生中最難忘的日子。

難忘的日子作文13

1937年8月28日,一個令人難忘的日子。

那天,是日軍轟炸上海火車站的日子。那天天空陽光明媚,人們還是像往常一樣,去坐火車、逛大街,一點也沒預感到即將來臨的災難。突然淒厲的警報聲驟然響起,人們抬頭一看:幾架飛機噴著黑煙,隆隆地飛過。“鬼子的飛機……”一個人驚呼。話未說完,就被一道火光和一聲沉悶的爆炸聲代替。地上有多了幾具零散的屍體。

孩子的母親剛開始就被慌亂的人群吞沒。她臨死前還不忘大喊:“帶好孩子……”孩子的父親扔下所有的家當,憑著身強力壯,抱著剛滿兩週歲的孩子在人群中左衝右突。可是人面獸心的日軍還是發現了他。在絕望中父親將孩子塞進了廢墟的縫隙裡,在默默地禱告中被火光吞沒。

不知過了多久,隆隆聲終於消失了,只偶爾傳來建築物的倒塌聲,四周靜得可拍。孩子從廢墟中爬出來撲倒在父親的屍體上,號啕大哭:“爸爸,媽媽,我要爸爸,我要媽媽……”哭著,哭著,他睡著了。他還太小,還不知道天上的人為什麼要殺害自己的同族,不知道爸爸媽媽為什麼一覺睡去了就再也醒不來了,不知道世界為什麼會變成這樣……等待著他的又會是什麼呢?他的生存機率小的幾乎為零。

1937年8月28日,一個讓中華民族永遠不能忘記的日子。

難忘的日子作文14

那段難忘的日子發生在一個夏天,那個夏天放暑假後,我就隨著父母去一個古鎮裡旅遊了。說是旅遊卻也不完全是,因為爸爸來這邊是有任務的。爸爸是一個畫家,來這一個古色古香的小鎮子裡也是來寫生的。

我們來了這個小鎮裡後,找了一個旅館。旅館裡已經住了不少人了,從很多人的行頭上來看,大都都是來這邊寫生的。

來了這裡的第二天,爸爸就背上畫板出門了。我和媽媽跟在爸爸的身後,然後,我們在一條小溪邊停了下來。爸爸說,這片風景很不錯,這個角度也正好。說著就支起了畫架,拿出了畫材。爸爸被這裡的風景吸引了目光,我和媽媽的目光則全被溪水裡的那幾條小金魚給吸引了去。

於是,爸爸專心的畫畫,我和媽媽玩起褲腿下了小溪,開心的捉起魚來。這條小溪的水並不深,我和媽媽在裡面玩得可歡快了。我們不僅捉住好幾條小魚,還從石塊下翻出了好幾個大螃蟹。快樂的一天很快就過去了,我和媽媽的收穫頗多。等到我和媽媽玩累了的時候,爸爸的畫的外輪廓也也基本定好了。接著爸爸瞧著我和媽媽坐在一旁的石塊上打盹,他也伸了伸懶腰,接著突然朝著我們喊道:“起床了,回去吃飯了。”我和媽媽被嚇了一跳,接著,我一家人就開開心心吃飯去嘍。

那個夏天,我們在小鎮子裡住了一個月。那一個月裡,我一家人差不多熟悉了古鎮裡的每一處,爸爸的作品一幅接著一幅的,媽媽也拿出了她的相機咔嚓咔嚓的拍著。而我呢,在沒事的時候,就拿起了自己的暑假作業做了起來。每天也都規定了自己需要完成哪些任務。

那段難忘的日子,真是一段美好的回憶。

難忘的日子作文15

軍訓是升入國中面臨我們的第一個考驗。軍訓中有苦,有汗水和歡樂的時光,是一段難以忘記的回憶,軍訓再苦也會有收穫的喜悅。

我們的軍訓是從週一的下午開始的。先映入眼簾的是幾位教官從校門口整齊的進來了,之後是分教官。不一會一位個子高大、身體魁梧、面板棕色的教官和我們班主任過來了。之後我們就開始了軍訓的第一項:站軍姿。教官對我們說:“肩要平,頭要直,目視前方四十五度,兩肩後張,腳跟併攏,腳尖分開四十五度,身體前傾,兩臂自然下垂,拇指靠於食指第二關節,中指貼於褲縫線”。就這樣我們站了兩個多小時就回教室了。軍訓是每天上午兩個小時,下午兩個小時。

第二天上午我們又開始站軍姿了。站了三十多分鐘,我們又開始進行了下一項:停止間轉法。這個就比較簡單了,國小我們都學過。每次軍訓完我的腳都會麻了,就這樣到了週五的下午。沒有軍訓而是會操,每個班都會去來展現軍訓的成果。會操完會幾個教官去臺下報告之後在整齊地在我們隊伍後面站著。不一會只見他們整齊的從校門口離開。看著他們離開的背影我有些傷感,我們的教官雖然嚴厲但和我們共處了近五天的時間,都會有些感情了。

軍訓是為了培養我們的凝聚力這是我們教官經常說的一句話。果不其然,從軍訓完後我的凝聚力更強力上課用心聽講,學習更專心了。這功勞是屬於我們教官的。