師恩如山作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的師恩如山作文，希望對大家有所幫助。

師恩如山作文1

每天，我們總是能夠在祝老師的“加油”聲中迎來早讀課，她總是用和藹的語調讀出朗朗順口的課文，我們就這樣在祝老師的教導下，度過了一天又一天難忘的時光。

祝老師的課堂是與眾不同的，他不是一個演員，卻能吸引許多人的目光，祝老師總是能繪聲繪色的.講著每一課，每一課都是那麼生動有趣，我很高興能聽到她的講課。

祝老師，您以自己的一舉一動為我們樹立了榜樣，每當星期一舉行升旗儀式時，你總是肅立在隊伍的前面，望著國旗冉冉升起，地上有紙屑，您彎腰撿起；黑板髒了，您自己輕輕擦掉……有一次，您過度操勞嗓子沙啞了，您生病以後還為我們上課，出很多題目給我們做，您連吊水的時間都抽不出來。祝老師呀祝老師，在我們心目中，您是燈塔，為我們照路；您是工程師，造出我們純潔的心靈；您是一棵樹，為我們遮風擋雨。

祝老師，謝謝您！是您在我們的心田裡，播下進取的種子，師恩如一座高大的山，令我難以忘懷。

指導老師評語：

小作者平時觀察生活細緻，因此描寫得體，抒情自然。

師恩如山作文2

感恩，是世界上最美好的感情。

善良、誠信、友善這些美好感情都是建立在感恩之上的，只有擁有一顆感恩的心，才能擁有這一切美好的品質，擁有一顆美好的心靈。

我們感恩父母，給予我們血肉之軀，帶給我們無限的關愛與親情；感恩兄弟姐妹，讓我們擁有了相親相愛的手足之情，也帶來了許多知心的話語；感恩同學，他們是我們學習的榜樣，也是嬉戲玩耍的小夥伴，六年的相處，有了無比深厚的友誼。但是，感恩節剛剛過去，當你為父母捧上一杯熱茶，給姐妹遞上一張賀卡，為同學送上一份祝福的時候，想起老師了嗎？

老師，就是那深夜還在伏案批改作業的人；就是那身體不舒服還在那精神抖擻為同學們上課的人……我們由展翅欲飛的`雛鷹成為羽翼豐滿的雄鷹；我們由牙牙學語的孩童成為知識豐富的少年；我們從認讀拼音到通讀四大名著；我們從咿咿呀呀學習母語到能說滿口流利的英語；我們從學習寫字到創作文章；我們從只知道一些生活常識到了解電、磁、熱、光、聲；我們從連一數到十都做不到到在那數學的海洋裡遨遊……這些都是誰的功勞？是老師！沒有老師園丁一般的栽培祖國的花朵，沒有老師的辛勤勞動，哪能有我們的今天？從孩提時代到青年時期，甚至在我們的整條人生之路上，老師是至關重要的人物，只有老師和父母才能讓我們受益終生。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，每個老師都像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生之路。感恩老師！

師恩如山作文3

什麼是世界上最偉大的職業？科學家、作家、數學家？你想過沒有，這些偉大的人是誰培養出來的？是老師！我們在為科學家、作家、數學家所取得的成就喝彩時，你注意過培養他們的老師嗎？老師總是默默無聞地奉獻著，所以我說老師是最偉大的人。

最令我難忘的要數四年級教我語文的陳老師了。她個子不高，白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻樑上架著一副厚厚的紅眼鏡。

陳老師能說會道，課講得很仔細。上課時，她偶爾會開一兩個小玩笑，讓我們放鬆放鬆。她經常向我們推薦一些好書，課堂上經常提到課外知識，讓我們聽得津津有味，使我們受益無窮。她經常鼓勵成績不好的同學，增強他們的自信心。我們班同學的語文素養表現突出，令全校師生刮目相看。

陳老師關愛學生是眾所周知的。在一次朗讀比賽前的'練習中，在講臺上，我忽然頭昏腦漲，四肢發麻，視線模糊。朗誦不久，便忘詞了，幾十雙眼睛都目不轉睛地盯著我，頓時，我的臉像蘋果一樣紅。陳老師用信任的目光看著我，但我仍然感到頭重腳輕，陳老師立刻上前扶住我，不停地噓寒問暖。我說明了情況，她鬆了口氣，想帶我去看醫生，但我仍堅持上課。繼續上課時，她每隔一會兒就問問我的狀況，令我十分感動。

陳老師，當我們還是雛鷹，羽毛還未豐滿，是您教我們怎樣飛翔，飛向那知識的天空。陳老師，難忘您，難忘您的身影，難忘您的笑容，雖然只是短短的一年，您的恩情卻令我終生難忘。

師恩如山作文4

您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果；您用歲月長河，指明我們前進的方向；您就是我們最敬佩的老師——田燕萍老師。

她有一頭漂亮的頭髮，烏黑髮亮。她的眼睛永遠都是笑眯眯的，是那麼的`和藹可親。但我最喜歡她臉上的兩個小酒窩，小小的，深深的。

別看田老師平時文文靜靜的，上起課來可嚴厲了。記得有一次，高同學在課堂上說空話，被她看到了，她皺了皺眉頭，一隻手拿著書，一隻手輕輕推了推鼻樑上的眼鏡，慢慢的走過去，用嚴厲的眼神望著他，高同學頓時一聲不響，連忙低下頭，改正了錯誤。

田老師知識淵博，經驗豐富，常常給我們講一些有利於學習的小故事，把我們引入一個學習的世界。她講的每個知識點都條理清晰，每個知識點都有拓展，讓我們當堂學習，當堂鞏固，爭取欣賞卡，激發我們的學習熱情。

她是一個對工作非常負責的老師。記得上學期的一天，田老師在課堂上不停的咳嗽，只見她臉上蒼白，聲音沙啞。不知道哪位同學提醒說：“田老師，您身體這麼不舒服，去醫院看一下吧？”田老師尷尬一笑，回答說：“快期末考試了，不能耽誤你們的學習，我晚上再上醫院。”

她還是一個非常有愛心的老師，不論是在敬老院、國學堂、治安巡邏、環保使者等等公益路上都能看到她帶著兩個兒子熱於奉獻的身影。

我喜歡這樣的數學老師，她能帶我們在快樂中學習，在學習中成長！

師恩如山作文5

時光飛逝，在中加已經一年半了。在這看似很短卻也漫長的一年多時間裡，我學習到了知識，感受了溫暖，享受到了關懷……而這其中，最讓我感動最使我難忘的是：中加老師對學生們的執著。

過去，我就讀的是一所重點學校，示範性高中。然而，在這樣的環境下，我感受到前所未有的壓力，使我感窒息，令我覺得迷茫，而老師不冷不熱的態度更讓人倍感氣憤，難道非要頂尖的學生才能受到重視嗎？這樣故意忽略一個想學習的學生的熱情是一個為人師表該做的`事嗎？令人最為憤怒的是，她會極力勸些差生報讀職業中學，不讓其參加會考。憑什麼扼殺別人的權利？憑什麼幫別人選擇該走的路？

如今，我就讀於華美中加高中，這裡環境優美，設施完善，老師和藹，同學友善。在這裡，所有的學生感覺到的是民主、平等、互尊互重。

記得有一次，張助理遲了幾分鐘進教室，邊向我們道歉、說明遲到原因，邊用手擦額頭上的汗珠，緊接著馬上講課。對於同學們的錯誤，他總是以理服人；對於大家的提問，他總能耐心解答；對於我們的任性，他總是寬容善誘。這樣慈祥和藹的長者，這樣精心教導的教育者，這樣無話不談的好朋友，都是我們所敬重所關懷的人。

一次半夜，我突然半夜發燒，是生活老師彭春蕾送我去醫院，陪我打吊針，給我端水送藥，一直忙到凌晨三點我們才回宿舍睡覺，才剛過了六點，她又要起床叫同學們起床。

我親愛的老師們啊！我感激你們為我們所做的一切，我們會奮發圖強，以優異的成績報答你為我們所付出的汗水。將來，我們會在遙遠的異國思念你，祝福你！願你一生平安！

師恩如山作文6

十八歲的天空，我懷著夢想與希冀走進了高中的校門。一個懵懂的年紀，我迎來了一個新的老師。他，消瘦的身材卻不乏健壯，矮矮的個子卻凝聚著精華，刀削的眼睛卻不乏犀利。呂老師，一個讓我感恩於心，猶如一座堅毅的山的`普通教職工。

高一的生活對我來說枯燥而又漫長，如同一條小路，我走了很久很久，卻仍舊望不到盡頭，而自己卻只能漫無目的地走下去，但是，我卻很幸運，讓我遇到了您，讓迷茫的我找到了新的希望，看到了夢的曙光，您，似一盞明燈為我指明瞭方向。

記得那個明朗的午後，我邁著沉重的步伐，板著臉，走進教室裡——"報告".您微笑著示意我進去，環顧之後指給我第一排的位子，讓我就坐，我一下子蹲了上去，用手託著腦袋爬在桌子上，而您卻用一個微笑回視我，我記得，當時我還傻傻的發呆，直到現在我才明白您是良苦用心啊。那一堂課，您幽默盡現："我在來校的路上，在轉口處碰到了一條狗，對我齜牙咧嘴，可我只說了一句話，‘我餓了。’它轉身就跑了。"哈哈，太逗了！那一堂課，我記憶猶新。

從那以後，我經常往來於您的住處和教室之間，我喜歡和您在一起談心的日子，跟您訴說自己的不快，分享自己的歡樂，而您也不厭其煩地聽我訴說，總是用微笑來相待，讓我感覺自己原來是如此的幸福，是您讓我對未來充滿希望。

在一起走過的兩年裡，有過歡樂，有過悲傷，但是現在我不再擔心，不再害怕因為我知道在我的身後有座山，他，堅如磐石，屹立不倒，載著我走向光明。

師恩如山作文7

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；我覺得師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。古人說“一日為師，終身為父”，雖然老師您不是我的親生父母，但您卻對我猶如親生孩子般盡心指導，細心呵護。

張老師，雖然您是第一次教我們班，但我依然能從您寫下的詞句、生字、符號中感受到您對我們的濃濃關愛。您就像是一位辛勤的園丁，而我們則是土地裡的種子，您教導的每一項知識就像是在給我們澆水，時刻提醒著我們要快快長大，不能鬆懈。

謝老師，我們在您的教導下迎來了第二個學年。上課的時候，您對我們要求嚴格，把我們班管理得循規蹈矩，不過您偶爾也會開開玩笑，讓我們緊張的身體和精神能放鬆下來。無論我們班的成績怎麼樣您都不會放棄任何一位學生，更不會落下任何一節課。

林老師，如果我們是船，那您就是帆，您帶領我們在英語的海洋裡前進；如果我們是一個迷路的.孩子，那您就是那路上的明燈，指引我們前進的方向。

老師您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野，今天我在這向您致以崇高的敬意：“老師！您們辛苦了！”

是啊！師恩如山似海，讓我們在老師們的關愛下茁壯成長。

師恩如山作文8

世界上最美麗的感動是什麼？有人說是親情，有人說是愛情，也有人說是友情，而我覺得最美麗的感動，是老師的愛與關心。

我心中有無數次有關老師的記憶，在腦海裡忽閃忽現，而關於萬老師的記憶才最深刻。

那天，陽光明媚，空氣中偶然透露著芬芳撲鼻的花香，每吸一口都讓人神清氣爽。高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。

萬老師長著一雙炯炯有神的雙眼，頭髮烏黑亮麗，看起來精神抖擻，還有一張能說會道，出口成章的嘴巴，說起話來像興致盎然的詩人在吟詩一樣，妙語連珠。

記得那天，中午我們正在開心的玩耍，不一會，有位同學想背書，便把我和我最要好的'朋友也拉去了辦公室。這時，突然有兩位同學溼淋淋的衝進辦公室，老師連忙放下手中的作業匆忙地拉起那兩位同學的手，脫下溼淋淋的衣服，二話不說，直接把衣服放在火爐旁烘烤，用衣服披在他們身上，這一幕彷彿讓我看到了，母親在用溫暖的愛關懷自己的兒女。我頓時驚訝了起來，老師是這麼關心同學，真是個善良的好老師。

我最記憶猶新的還是那次。

中午，我和朋友在津津有味的吃著美味的午飯，突然，老師徑直走向了我們的對面，對我們噓寒問暖，還時不時的夾起自帶的蝦仁、魚肉給我們品嚐，老師把她自帶的所有的肉類全部分給了我們。

從這件事，我終於明白老師是那麼的慈祥，老師猶如我們的母親時刻在關懷著我們。

還記得那次。

我們正在開心地嬉戲。

“砰”，突然我的朋友摔了一個狗啃泥便哇哇大哭了起來，老師瞧見後急迫的衝了過來著急的慰問著我的朋友，“有沒有事，傷到哪了？痛不痛呀？”萬老師用急切的語言說。

我見後，覺得萬老師真是一個善良，慈祥，關心學生如同關心自己的兒女一樣。原來，世界上任何東西都會變化。老師的愛真是如水晶般啊！

萬老師真是個無私而偉大的老師呀！

師恩如山作文9

當人們驚歎於彩虹的豔麗時，首先想到的是太陽；當我贏得掌聲和鮮花的時候，我首先想到的是您！謝謝您老師。

老師除了父母雙親外，您是第二個扶著我在人生道路上—蹣跚學步，走向獨立的最親密的長輩。

老師您使我失去身心疲憊的靈魂，重新得陽光雨露的滋潤，萌發勇氣和希望的新芽，是您扶植了我這朵小花！

老師啊，是您向我伸出了溫暖的手，那手是黑暗彷徨中的燈塔，使我於迷茫中堅定，在思索中親醒。

您把自己凝聚成第二個太陽，為我們送來光明和智慧。

您用生命的音符教了我門一首歌，歌詞是真實，堅定，謙遜，樸素，執著……我唱我歌，奔向七彩的生活！

您用無私的愛，喚醒了我沉睡的心靈，哺育了我丟失的自信，點燃了我熄滅的理想的之火，催發我踏上嶄新的里程……

您把陽光播進我的心靈，多少個日子的教誨與關懷，您豐富了我的心靈與智慧。

您是春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲；您渲染了世界，送來了春天，自己卻消失在大地之中。

您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的.色彩……

一隻粉筆，點撥知識王國的迷津；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個講臺，映著老師的艱辛；三尺教鞭，指點通向理想的道路。

老師，紊白的雪是您的象徵，獻上為您編織的神聖的花環，祝福您歲歲愉快，年年如意。

師恩如山作文10

那是一種界於父愛與母愛之間的愛；那是一種比父愛嚴慈的愛；那是一種比母愛溫柔的愛，它是師愛！

是師愛培育了古今中外一代又一代的每一位名人、偉人；是師愛讓我們在知識的海洋裡自由地穿梭。師愛是什麼？師愛是地震來臨的時候為我們撐起一片安全的領地。師愛是用身體擋住呼嘯的汽車，讓學生不受傷害。師愛是您坐在昏暗的燈光下為我們批改作業，師愛是您在課堂上含辛茹苦的向我們傳授知識……。

記得有一次，是師愛打動了我那顆堅硬的如鐵石般的心，情景仍歷歷在目。三年級的時候，正遇上秋風送爽，片片黃葉如黃色的蝴蝶般飄落下來。星期一，我來到學校。仔細詢問同學才知道需要聽寫生字，因為聽寫的家庭作業忘記了做，所以我急中生智抄了一遍生字就交上了。可誰知第一節上語文的時候譚老師問我：“王博源，你的生字是誰給你聽寫的。”

我壯著膽子說：“是我媽媽給我聽寫的。”，我的心裡很慌亂。

或許，譚老師從我的神態中看出來我沒說實話，就給我媽媽打了電話問了問，確實是我在撒謊。慘了，可等著挨罰吧。可是我等待的批評話語卻一直沒有響起，而是譚老師溫和的聲音：“沒事！每個人都不是十全十美的，誰都有犯錯的`時候。難道說愛因斯坦、毛澤東主席就沒有犯錯的時候嗎？犯錯不可怕，可怕的是知錯不改。只要改正了，一切總歸一切。記住，以後千萬不要撒謊了。”

譚老師的話令我茅塞頓開，如撥開雲霧見青天一樣。老師說的對。犯錯不可怕，可怕的是知錯不改，改正了錯誤，才會更進一步。再說誰可以做到十全十美啊！就這一次，讓我的心重新充滿了溫暖。就這一次，我覺得自愧不如。在老師博大的胸懷裡，我又算一個什麼？恐怕只是一隻渺小的船隻吧！

老師，我感悟到了您的深深教誨——傳道、授業、解惑！我會永遠記住這種愛，因為師恩如山，師情似海。

師恩如山作文11

今天，學校組織我們觀看了《感動中國》，給我很大的觸動。其中，最令我敬佩的是“最美教師”張麗莉。

我想起了我的老師。數學老師是我的'班主任，頭上已經有了些許白髮，斑斑點點。記得寒假時，我做了幾道數學題，想讓她幫我看看對錯。於是，我把題目用電子郵件發給了她。她回覆說，她有點事要出門，讓我明天早上收郵件。我沒放在心上，早點晚點無所謂。到了第二天，我無意中開啟郵箱，真的收到了她發來的郵件。一看時間，我驚呆了，是凌晨1點29分——— 我的心一震。我彷彿看到了整座居民樓中，只有老師家的燈亮著，老師正拖著疲憊的身軀，熬夜為我批改……我眼睛溼潤了。

英語老師也為我們操碎了心。有一次，我們班紀律不好，英語老師生了氣。班主任知道後，批評了我們。我們從班主任口中得知，英語老師上週用一上午的時間做了手術，本來是應該在家休息的，可她下午接著就來上課了。她教的兩個班，一節課也沒耽誤。同學們聽後十分羞愧，對自己當時的不懂事懊悔。多麼好的老師啊，能成為她們的學生，我感到無比幸運。

老師是無私的，把自己全部的知識傳授給我們，就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師培養了一代又一代國家棟梁。

我們作為學生，為有這樣的老師而自豪，應該發憤學習，努力成為有用之才，不辜負老師的付出和希望。

師恩如山作文12

教過我的老師有許多，他們都很優秀，也令我們深深敬佩。其中有一位老師最讓我感激不已，她就是我四年級的班主任——李老師。

她四十多歲，個子不高不矮，身材有些偏瘦。她有一頭筆直的長髮，中間夾著幾縷白髮，那是她辛苦工作留下的痕跡。她說話抑揚頓挫，時而溫柔，時而嚴厲。

課堂上，她是一位敬業的嚴師；課後，她又是一位平易近人的“慈母”。

有一次調研考試，我們班考得不是很理想，但李老師沒有責怪我們，反倒是鼓勵我們下次再接再勵。接下來她針對我們的弱點，非常嚴謹地給我們查缺補漏，不厭其煩地一個一個地給我們講解。嘔心瀝血的工作使得她病倒了，敬愛的老師累的心臟病發作，可她還是不願住院，帶病堅持上課。我們心疼不已，默默發誓一定好好學習，來回報老師的教誨之恩。課堂上我們全神貫注，認真聽講。終於，我們在接下來的考試中屢屢獲勝。老師欣慰不已，親手為我們製做了可口的咖啡麵包。看著我們狼吞虎嚥地吃著，老師摸摸我們的'頭，露出了欣慰的笑容。

敬愛的李老師不但非常嚴謹地教育著我們，課後她還不忘與家長頻繁地聯絡，真正把我們當作自己的孩子關心著教育著。

對李老師的感激之情我無語言表，只希望敬愛的老師媽媽身體健健康康，快樂地生活每一天！

師恩如山作文13

在我認識的老師之中，我最喜歡趙老師了。趙老師那雙黑寶石似的眼睛似乎能看透你的心思，那張會吐出知識的嘴巴每天都會教導我們。

每逢上課，趙老師和我們就像是朋友一樣，和我們一起討論問題，和我們一起分析課文，偶爾也會講些小笑話逗你們笑，所以，大家都十分喜歡上語文課。不過，有時候趙老師也是十分嚴肅的：

在五年級快接近期末考試的時候，同學們還像沒事兒似的，有些同學甚至心不在焉。趙老師嚴肅地對我們說：“快要考試了，你們如果不專心學習，到時考不好，怎麼對得起老師和父母。”同學們聽後，個人慚愧不已。

可是，性子剛烈的趙老師也會有柔情的'一面。

有一次，一位同學在跑步時不小心摔傷了腿，趙老師見後，心把這位同學送往醫務室。之後又對這位同學噓寒問暖，與平時的趙老師完全是一個人。

趙老師，為了我們學生，是操透了心。每天，都要面對一大堆的問題，晚上回到家，還要備課，寫論文。一天中，他只有幾個小時休息地時間。

同學們，你們知道嗎？

老師，是我們成長的旅途上不斷矯正人生之舵。

老師，是用人格大旗為我們領航！

老師是愛是嫩芽上滾動的晨露。

老師是愛是花朵間普照的陽光。

師愛遠比母愛嚴肅，

師愛遠比父愛溫柔。

無論怎樣報答，都報答不了老師的教導。

師恩如山，師愛似海。

我們要永遠銘記老師的愛，永遠將老師的愛銘刻在心上。

師恩如山作文14

老師，您是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為我拂去心中的愁雲；您是快樂日子裡的一把吉他，盡情地為我彈奏生活的愉悅；您是憂傷日子裡的一把雨傘，靜靜地為我遮擋心中的陰雨。

在一個陰雨不斷的夜晚，我臉上不知為什麼冒出了三個“小精靈”，大概是在仙境玩膩了，想到凡間來呼吸一下新鮮的空氣吧。當阿姨發現時便急忙告訴了老師。

“他臉上應該是過敏了，上午為什麼不跟你說呀？”阿姨說道。

“上午問他什麼事，他還說是蟲子咬的呢。”孟老師道。

“我跟你媽媽打了電話，等下跟我去教師那放行條，再去大門口。”孟老師轉身跟我說，他和藹可親的.面孔讓我覺得臉似乎不癢了。

然後他便帶我去了教室，我第一次看到了人山人海的教學樓，變得格外安靜，不禁讓我有點毛骨悚然，但孟老師一直帶我走著，寂靜之地反而充滿了師愛。看到孟老師因忙碌而斑白的兩鬢，我不禁感受到教師這份工作是多麼的辛苦。

到了樓下，廳內空無一人，廳外陰雨不斷。望著天外那可怕的倒影像是露出了猙獰的面孔，我的心像麻花一樣打了一個又一個的結。孟老師舉著雨傘，還不停叮囑我要儘快回家看病，然後早點休息，我的心瞬間融化了。

“等一下媽媽來了，你就走吧，我還要去看一下宿舍的情況。”孟老師把我交給了門衛，又悄無聲息地去學生宿舍了，不知怎的，我感動的淚水如同今夜的雨一樣，奪眶而出了。

感謝老師教授我們知識；感謝老師無私的奉獻；感謝老師對我們的諄諄教誨。

師恩如山作文15

每次上課，老師的身影在我的腦海裡都清晰可見；每次上課，老師的話語都在我的耳邊迴盪；每次上課，老師那深刻的“名言”一直都在我的心靈深出紮根。

記得在國小的時候，那“時代”

剛到學校的時候，由於不適應新的環境，下課的時候，我默默無語，而我卻自我安慰的說：“沉默是金”，上課我更是心驚膽戰，有時候老師提問我的時候我甚至怕的想老鼠見了老貓——兩腿直髮軟，之後，便是受到老師的批評和指責……漸漸的，我也真正知道了什麼叫做“嚴師出高徒”這句話的'含義，我才真正弄懂了老師嚴中有愛。我才知道老師並不是恨大家，是因為老師希望大家都能變成一個優秀的學生，在學習的道路上沒有任何‘障礙物’，實際上，老師的責備與批評都出於老師內心最真摯，最無私的愛。

其實，老師並不是總是以“嚴”來教導同學，記得那是寒風呼嘯的早晨，一個同學發高燒，老師見了，2話沒說，三步並兩

步的朝醫院奔去。

老師對自己的事業也是忠心耿耿，她為了同學，每天晚上都為許多差生去補課，每天早上都可以看見老師的眼裡佈滿血絲，而老師卻為了同學，對這些滿不在乎。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師是園丁，培養祖國的花朵；老師是大樹，把一片片綠蔭撒向大地