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矇眼畫臉作文(3篇)

作文2.53W

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的矇眼畫臉作文,歡迎大家分享。

矇眼畫臉作文(3篇)

矇眼畫臉作文1

“呀!往左!”“不!往右!”“後面呀!”在同學們七嘴八舌的呼喊聲中,我頭昏腦漲,完全迷失了方向。

這是一場精彩的遊戲,名叫“矇眼畫臉”。遊戲規則是每個同學依次上場,老師為同學們戴上矇眼布,然後轉三圈,再去小白板上畫一張臉。這聽起來十分簡單,但其實並不是一件容易的事。

遊戲開始了,高書奕首先走上了講臺。在老師給他做完“準備運動”之後,他就開始了尋板之旅!他先是大膽地往反方向走了幾步,同學們馬上說道:“沒錯!繼續走!”可他似乎感覺不對勁,便又回頭走了幾步。在沒頭沒腦的一陣尋覓之後,他徹底找不到方向了,像個小迷糊一樣東走西竄。見狀,大家都忍俊不禁,有的想逗逗他,開始胡說八道起來,這讓他更加迷惑了。我也來了興致,躡手躡腳地把一張椅子搬到他面前,想擋住他的去路。誰知,他竟然一下子躍了過去,在一陣喧鬧聲中找到了白板。“哇!”我們都為他拍手叫好。不過,他畫出的那張臉真是不忍直視,就是一個頭小、無嘴、耳大、沒鼻子的“四不像”。

本以為高書奕畫得已經夠難看了,可後來的李梓恆和遊可馨的畫作更令人大吃一驚小到看不清五官了。

馬上就要到我了,我胸有成竹地走了上去。老師好像在施魔法一樣,瞬間將我變成了一個暈暈乎乎的瞎子。我辨不清方向,就先摸了摸我的小包包。本來是確定好了方位,但又被同學們帶偏了,我就開始丈二和尚摸不著頭腦,一會兒撞上桌椅,一會兒摸到了同學的腦袋。但我不氣餒,最後還是用我的第六感成功地尋到了白板。“唉,我可真不容易啊!”我忍不住在心裡嘆了一口氣。緊接著,我在白板上畫了一張魔性的土豆臉,再畫兩隻脫離土豆臉的眼睛,然後又畫了三根毛和一個小鼻子,最後還畫上了一張又大又歪的`嘴巴。畫好之後,我摘下眼罩一看,還好,這起碼能看出是一張人臉。

後來,黃子峻上臺畫出了一個長髮妹,終於到了最後一局,張楚蘅閃亮登場了。他和我一樣,開始時往正確方向前進,可又被同學們帶到了反方向的書櫃玻璃。他渾然不知,直接把玻璃當成白板,準備施展拳腳。可就在這時,黃子峻玩心大起,從抽屜裡抽出一張紙摁在玻璃上,還抓緊張楚蘅的手,讓他往紙上畫。張楚蘅無可奈何,只好在紙上畫了一個小行星撞地球一般的彎曲怪物,惹得全班捧腹大笑。

就這樣,遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。我也從中明白了,原來盲人的生活這麼不容易呀!我們一定要好好愛護眼睛,關愛盲人。

矇眼畫臉作文2

哎呀!哎呀!你往右一點。不對,你往左一點。是往右!同學們的吵鬧的笑聲和交談聲掀翻了整間教室,原來他們是在玩矇眼畫臉的遊戲。

遊戲規則:首先,老師讓大家抽籤,抽到打叉的就不用參加遊戲,坐著當觀眾,抽到打勾的就要參加遊戲。接著,先依次讓一個同學上講臺,轉三圈,帶上眼罩拿著油性筆在白板上畫臉,誰畫得最好誰就獲勝。

遊戲開始啦,每個人臉上都掛滿緊張和期待,第一組的人幾乎都是勾,倆人是叉,第二組三人是叉,輪到我了,我選了一張卡片心裡像揣了只小兔子一樣蹦蹦跳跳,我看了看,是叉呀,我的心這才平緩下來。

現在講臺上有六個人:林思涵、李響、廖銘軒、陳鑫悅、鄭清璇,陳麗紅。

首先出發的是林思涵,老師給她蒙上眼罩,轉動她的身子,一圈、兩圈、三圈,三圈完了之後就要開始畫畫了。林思涵手裡拿著筆,白板那麼大,不知從何下手。她選了一個較寬的地方,下面的觀眾同學們都跑到講臺上來圍觀了,隔壁的同學也滿心好奇地過來了。林思涵先畫了一個圓圓的大臉,接著是眼睛、鼻子、嘴巴,畫完這些以後,她又畫了三根毛髮和耳朵。這時,她摘下眼罩,看看自己畫的`畫,嗯,還不錯,只是人的右耳畫在了左臉上。

緊接著是李響,李響扭扭捏捏地走上講臺,蒙上眼睛轉了三圈後,拿起筆畫了個臉,接下來她畫的臉蛋可真是把我們大家給樂壞了。三根毛插在腦袋上了,耳朵畫在臉裡面,眉毛、眼睛、鼻子和嘴幾乎是在臉的外面了,連她自己摘下眼罩也看不下去了,害羞地低著頭跑回座位。

第三個是廖明軒,沒想到他轉完圈以後,就迷失了方向,差點就要撞上垃圾桶了。他好不容易走到白板前,快速地畫出了一張臉,眼睛只有黃豆那麼小,沒有鼻子,一張月牙嘴,不過耳朵和頭髮都不知道畫到哪裡了,估計是被他吃了吧,同學們看了都哈哈大笑。

幾個同學畫完之後,沒想到林思涵的那張臉得到了同學們的一致認可,獲得了勝利。

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了,我也從中悟出了一個道理:盲人的世界真不容易,我們應該要愛護眼睛,在街上遇到盲人要及時伸出援助之手!

矇眼畫臉作文3

“哎呀,偏了,偏了,不是那裡呀……哎呀,太左了呀……”整個教室裡迴響著同學們的著急聲。是的,我們正在玩“矇眼畫臉”遊戲,你們猜到了嗎?

第一個是鄭博水,他被毛巾矇住雙眼後依然顯得雄赳赳、氣昂昂,當熊老師讓他轉三圈,他卻要跳著轉三圈,瞧他那得意勁兒!當他往前走時,到了白板前就找不到方向了,一會兒把眼睛畫在鼻子的地方,一會兒把鼻子畫在頭髮上,一會兒把嘴畫在額頭上,更誇張的是他竟然把耳朵一邊畫在腦門上,一邊畫在下巴那兒。這位兄弟畫的畫讓全班捧腹不止。

第二個輪到吳江陵,當他轉完三圈後已經完全偏離“軌道”了,鄭博水試圖用手擋住吳江陵的去路,可是他不但沒有得逞,還捱了老師的狠狠批評。吳江陵蒙臉畫的效果不好,熊老師“網開一面”,讓他重新來過,可結果依然不盡人意。當他解開毛巾時,他都不敢相信這是的自己的“傑作”,無奈地嘆息道:“怎麼能畫成這樣呀?”他紅著臉趕緊回到座位上。

第三個吳嘉傑上場,他一上場就顯得很沒有信心,讓我們覺得結果一定也是令人失望的`。果然他的畫中五官“成功”地脫離了“臉媽媽”,沒有臉的五官讓我們禁不住放聲大笑,“這是什麼呀?簡直是怪物!”我們笑得前俯後仰。

第四個是周嘉鍇,他和吳嘉傑一樣都沒信心,果然不出所料,鼻子畫在了右眼下邊,嘴巴在左眼下邊,耳朵跑在了臉的裡面,還有一個竟然“離家出走”了,最可笑的是頭髮,因為它長在了眉毛上,真是似人非人,似鬼非鬼,我們捧腹大笑起來。

第五個輪到了我的發小肖暢洋,沒想到她似乎已經做了精密的安排,已經量好了黑板邊與圓圈邊的長度。她先用手開始測量,選定落腳點後,開始畫了。她先在圓圈的左邊偏上一點的位置畫了一個圓,表示一隻眼睛,然後,又在圓圈的中心點畫了個三角形,接著在圓圈下方畫了一個半圓。最後,只有耳朵稍微偏離了一點。頓時大家對她另眼相看,教室裡響起了熱烈的掌聲。

通過這個“矇眼畫臉”?遊戲,我們不止收穫了遊戲帶來的歡樂,更讓大家知道了眼睛對我們來說是多麼的重要!眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。它是五官之首,是人的重要器官,對於人們的工作,學習和生活均至關重要。人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛,所以我們要保護好自己的眼睛。