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幫助別人快樂自己作文【薦】

作文2.44W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的幫助別人快樂自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幫助別人快樂自己作文【薦】

幫助別人快樂自己作文1

我終於迎來了一學期兩次的春遊,我們學校組織我去科技館,我們興奮不已。每天都在倒數著快樂來臨的日子。盼著盼著,快樂離我們越來越近。

那天,我們早早的出發了,經過了兩小時的車程,我們終於到達了目的地——科技館。一進入科技館,我們就看到了許多的.高科技產品。我們彷彿在知識的海洋裡遨遊。漸漸的,在不知不覺中到了午飯的時間。我走到了一個休息區,決定先補充能量再繼續參觀。

這時,我看見一位阿姨在朝我招手。我很納悶,但還是朝她走了過去。這時阿姨遞給我一張卡片,上面寫著:“我是一位聾啞人。好心人,請你上伸出援助之手,幫助殘疾人,買一個哦們製做的工藝品。”我仔細的看著她遞給我的工藝品,那是木製的穿著和服的日本小姑娘玩偶,但做工比較粗糙。我並不覺得那個工藝品十分好看,但我想到,作為一個殘疾人,能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的,他們謀生也比我們正常人難得多。所以,我還是買了一個,就算我用我的零花錢獻一個愛心吧!那個阿姨笑眯眯的看著我,把手裡的大卡片翻過來,上面寫著:“祝你好運!”我由衷地說了一句:“謝謝!”

那一天,我玩得很開心,心裡感覺很輕鬆。

我覺得,富有愛心的人,不但自己的生活充實快樂,而且能感染別人。你富有愛心,雖然可能並不富有,沒有高貴的地位,沒有顯赫的名聲。沒有令人羨慕的財產,但在精神上你卻是傳遞快樂的天使。

幫助別人快樂自己作文2

人在困難時得到他人的幫助,心裡總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會感到快慰。

以前當我遇到困難時,總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。 但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會感到快慰。記得那次暑假裡,我去同學家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡,老太太已經累得氣喘吁吁了,坡那麼高,如果稍微放鬆一下就會滑下來,後果很嚴重,很可能會翻車,那老太太那麼長時間豈不是白乾了,更嚴重的.是老太太會被摔傷的。可不能再等了,在十萬火急之際,只見我一個箭步衝了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點一點向前前進,最終終於把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個“爽”。不知什麼時候,老太太已經回頭面向了我,並露出激動的神情:“謝謝你啊,孩子!

真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!

真是爽歪歪哎!

我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。這麼美的事,回家當然要炫耀一下嘍!

爸爸,媽媽聽了,相繼誇獎我幹得好,我還是第一次感覺到幫助人家原來是那麼棒!

所以當你遇到困難時,請不要簡單地認為,尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會人與人之間最美好的東西!

幫助別人快樂自己作文3

有人說快樂是給予,快樂是奉獻,快樂是勞動,快樂是創造……真的,只要你幫助別人,就會感到無比的快樂。

記的是暑假裡的一天,我去學畫畫,老師告訴我們明天舉行個盛大的.畫畫比賽,讓我們今天晚上回去畫一幅畫,好好練一練,爭取第二天能比上個好名次。我回到家顧不上休息,就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來,畫完了。我自己還感覺不錯,心裡挺滿意的。

時間如飛箭,轉眼一天過去了。第二天來了,我早早的起來,背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現場還沒有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦?他忘了嗎,我有點疑惑。眼看著比賽就要開始了,才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來,我問他為什麼這麼晚才來,他說一不小心睡過頭了,還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來,可是我見他還在找什麼,我就問他:“你在找什麼呢?”他回答到:“我好像忘記帶調色盤了。”“再找找,再找找看。”我安慰他說。“不可能,真忘帶了。”“啊,那怎麼辦?”“我知道了,肯定是昨天洗完了調色盤放在陽臺上,然後今天早晨走得急,沒拿。估計現在調色盤還在陽臺上擺著呢!”“那不如我借給你吧!”我告訴劉峙輝。“真的,謝謝你,林鈺峰。”我頓時覺得心情突然開朗了起來,感到無比的快樂。

高爾基對他的兒子說過:“給”永遠比“拿”愉快。真的,只要付出了,奉獻了,自己就會感到快樂。

幫助別人快樂自己作文4

“幫助別人,快樂自己”這句話早已耳熟能詳,但一直以為就是一句好聽的話,自己並沒有太多理解和感悟,直到那件事……

記得那次語文自習課上,我和同桌在做語文基礎訓練,同桌忽然問我一個題怎麼做,我一看就知道怎麼做,剛想開口和他說,但自私的小心眼馬上提醒自己:“不告訴他了,要是告訴他了,等老師檢查的時候,他也會,就顯示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地說:“嗯……我也不會。”說的`時候,我故意東張西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,總感覺做了虧心事。接下來的時間,我開始心神不寧,心煩意亂的,好不容易捱到下課,我如釋重負。

後來,老師檢查我們基礎訓練,我的書上是一個大大的對號,我偷偷地看了一眼同桌的書,一個大大地錯號!雖然我做對了,可我卻怎麼也高興不起來!我開始自責、後悔。

後來班裡同學再有什麼不會的題,只要我會的我都會積極給他講解,每次講完後,同學們都會充滿感激地說聲“謝謝”,我的內心會因為這份感謝充滿愉悅的情緒,很有成就感。

這也讓我在學習方面更加自信,有時在講解的過程中,我還能發現新的做題思路和方法,可能是我在想辦法給別人講解的過程中,激發了靈感!

我已經感受到幫助別人的快樂了!我要抓住這份快樂,讓它時時陪伴我!

當操場上有同學摔倒時,我會主動跑過去,問一句:“摔疼了嗎?我扶你起來。”下課了,我會主動幫助老師拿教具和作業本,同學忘帶學習用品,我會主動借給同學,班裡沒有桶裝水了,我會主動去搬水……我收穫了很多感激地笑容,真誠的謝謝,我的內心因為這些收穫,充滿快樂!

幫助別人,快樂自己!我又知道了一個讓自己快樂的祕密!希望有更多地小朋友知道這個祕密!

幫助別人快樂自己作文5

“幫助別人,快樂自己”,這是爸爸媽媽經常說起的一句話,但我之前一直沒有真正體會到它的意義,直到參加了燕趙都市報組織的義賣報紙活動。

前些日子,我偶然在燕趙都市報小記者論壇看到一個義賣報紙的公告,說是義賣所得全部捐獻給贊皇縣的一所希望國小,用於更換破損的課桌。我把參加義賣活動的想法告訴爸爸媽媽後,他們都非常支援我,並且跟我一起做海報、找零錢、出主意想辦法,為了能夠多賣報紙,多籌錢,我們做了很多的準備工作。

當我拿到報紙開始賣的時候,卻發現不是那麼簡單。有的人不理睬我們,有的人說我們在作秀,商店門口的保安叔叔還趕我們走,不讓我們在商店門口賣,再加上自己是第一次參加這樣的活動,心裡緊張,不敢開口,半個多小時沒有賣出去一份,很受挫折,心裡感到委屈,差點想放棄。但想到帶隊老師說的“山區裡跟我們一樣大的國小生,常年父母外出打工不在家,學校的課桌上面全是洞,幾乎不能寫字”;看到我自己做的義賣海報上,山區國小生看到我們到來時臉上洋溢著的甜美笑容,我就重新鼓起了勇氣。願意獻出愛心,幫助別人的人還是多數的,一位好心的阿姨買走了我的第一份報紙,還表揚了我的行為,肯定了這個活動的意義,我也開始有了信心,一份、二份、三份…。我賣的越來越多。

三個半小時後,我最後一個完成了義賣報紙的任務,感覺又餓、又渴、又累,但看著帶隊老師手裡滿滿一袋子我們義賣得到的收入,彷彿看見山區的.國小生已經用上嶄新的課桌在上課,心裡感覺到比吃了蜜還甜,突然也明白了爸爸媽媽常說的“幫助別人,快樂自己”的含義。有一顆溫暖、善良的心,願意獻出愛心、幫助別人的人,也一定是一個快樂的人。

幫助別人快樂自己作文6

今天,放學了,我高高興興地準備回家。在馬路上看到了這樣的一幕:一位年過花甲的老奶奶突然身體僵硬直挺挺地倒了下去,我立馬趕了過去。

等我衝到的時候,老奶奶身邊已經圍滿了人。有的在大電弧啊,有的在邊看邊指指點點,有的人在互相說話,卻沒有人去幫忙。我正準備去就老奶奶的時候,想到了電視上說的,許多人都是這樣被騙錢的,想來想去,終於愛心戰勝了理智,我正準備衝進去,卻看到一位陌生人衝了進去,在老奶奶身上摸索呢,拿出來了一瓶藥,給老奶奶出來下去,但看到來奶奶咽不下去,就想眾人要水。

看到沒人給水,十分噴怒的我說:“你們怎麼都這樣,就沒有一個好心人嗎?如果都不來幫忙,你們就別來這看什麼戲。不就是怕被騙,可我就不怕呀?”“我有!”我把手中的.水遞給了他,心想:現在的好人越來越少呀。給老奶奶喂下去以後,老奶奶卻還沒有醒過來,我們準備把老奶奶抬到醫院時,又難住了——沒有人來臺。我嘆了一口氣:我這小身板,還是算了吧。呢位陌生人使勁一跺腳,大吼道:“你們又不給水,又不幫忙,還看什麼熱鬧!”看戲的人群臉上一陣紅一陣青,因為他們理虧。最後一位大漢出來和陌生人一個抬著上身,一人抬著下身,把老奶奶抬進了醫院。

過了一會,老奶奶醒了,不停地向我們道謝,我這是想到:世界上還是好人多啊!

傍晚了,我高高興興地回了家,雖然回家有點晚了,但是,一想到救了一個人,就頓時很有成就感和榮譽感。

幫助別人快樂自己作文7

在我們的生活中,有各種各樣的愛,但是,讓我最難忘的一件事是為來人捐錢。

有一次,我去早市吃早飯,這是,我看見人群圍成了一圈,我非常好奇,不知發生了什麼事,便隨著人流擠了進去,仔細一看,是一個失去雙腿的老人,只見,他升穿一件破舊的衣服,一旁還放著一個鐵槓子,和一個音樂機,音樂機放出憂傷的音樂,他的身體趴在一個木板上,木板下面有幾個輪子,只有雙手向前用力一推,這個木板才可以走動。

這是,我看見一些人都在為他捐錢,看他這麼可憐,我也想為他捐錢,這是,我攥著早上爸爸給我僅有的三元錢,猶豫了,心想:“要是把那三把元錢捐給了老人,我姐吃不了早飯了,就會非常餓,”我看了一眼老人心想:“如果他沒有了錢,就活不成了。我決定,要給這位老人捐錢,隨著人流我擠了進去,把手伸進兜裡,掏出了那微不足道的'三元錢,慢慢的蹲了下身體,把手伸到了鐵槓子上面,輕輕的把那三元錢放進了鐵槓子裡,老人輕輕地對我道謝,我抬頭看看了設為老人,他默默地衝我點點頭,我感到非常快樂。

在回家的路上,陽光照在了我的臉上,微風撫摸著我的小手,樹葉向我點點頭。今天,我把那三元錢捐給了老人,沒有吃上早飯,也許這位老人不會記住我,但我永遠也不會忘記這位老人,因為它喚醒了我的愛心。

幫助別人只是一舉手,一投足之間,也許丟自己是一件輕易的事,然而,許多人伸出手,被幫助的人就能解決一時的困難。

幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文8

有人說:“贈人玫瑰,手有餘香。”有人說:“幫助別人是最大的幸福。”我說:“幫助別人,快樂自己。”

這個寒假,我跟媽媽去了外婆家,外婆家住在一個農村的小鎮子上。一天下午,我和小姨父陪我的小表弟去醫院打針,走在離外婆家不遠的.一條小路上,發現一位老爺爺癱倒在路邊,而此時,鄉下的路上僅有的幾個行人,卻繞道而走了。

我和小姨父趕緊走上前去問:“爺爺你怎麼了?”可是爺爺卻說不出一句話,手想動又動不了。小姨父看到這種情況,對我說:“必須馬上打120。”可是他一摸口袋,發現手機竟然忘帶了,再看看前面有兩個人只在遠遠地看著,怎麼辦呢?看到這種情況,我不知哪兒來的勇氣,跑到前面,向一位叔叔說:“請把您的手機借我用一下,行嗎?”那位叔叔看了看我,猶豫了一下。我生怕他不借,便又請求到:“那位老爺爺有生命危險,需要立刻搶救。我只打一個電話,馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助,只是怕惹麻煩罷了。聽到我這麼說,很爽快地把手機遞給了我。

拿了手機,小姨父很快地撥打了120,一會兒救護車來了,把那位爺爺送去了醫院。在他的家人來了之後,我和小姨父才離開了醫院。

事後得知,那位爺爺和外婆是一個村子上的,因突發腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時,醒了過來,如果再晚一點,後果將不堪設想。他的家人對我們千恩萬謝,直誇我是個好孩子,長大一定有出息,誇得我心裡美滋滋的。

回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表揚了我,說我是個有愛心的孩子。

通過這件事,我知道原來幫助別人是一件快樂的事,人們常常說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

幫助別人快樂自己作文9

很久很久以前,有一個非常一愛一捉弄小動物的小女巫。

有一天,小女巫正在捉弄一隻小蛇,她把小蛇變成了雙頭蛇,過了一會兒,小女巫不想玩了,就把它放了,可是蛇不知道往哪裡走,就撞在樹上。有一隻小黑兔跳了過了,對著剛飛過了的`小鳥說:“瞧,小女巫多壞呀!只知道捉弄小動物,不會別的。”小鳥叉著腰說:“就是,就是,小女巫真壞呀!”突然,小女巫聽到了它們的對話,氣勢洶洶地走到小黑兔身後,生氣地說:“你們是不是在說我壞話呀?”小黑兔和小鳥異口同聲地說:“我們沒有。”話剛說完,小女巫就大聲叱責:“撒謊!”拿起魔法棒,對著小黑兔,頓時,小黑兔又長出了兩隻大耳朵,瞬間變成了“四耳兔。”接著又對著小鳥使魔法,小鳥也長出了兩對翅膀,它們倆都變成了大怪物,看見自己的模樣,傷心地走了。

後來,小動物們都不跟小女巫玩了,它感到非常孤獨。有人問它:“你怎麼了?”小女巫把事情的經過說了一遍,驚訝道:“你總是用魔法來捉弄小動物,所以它們不喜歡你,你應該幫助它們,小女巫像似明白了什麼?趕緊使小動物們變了回來。

從此,小女巫變化很大,它只利用魔法幫助動物們,也不害人害己了,小動物們慢慢地被小女巫感動。後來,它們幸福地生活在一起......

幫助別人快樂自己作文10

一天,下午放學的時候。我正準備回家,忽然聽到一聲嘆息,順著聲音望去,發現好朋友王勇低著頭沒精打采地坐在座位上。我轉身走向他。問他怎麼啦?他一開始不願意告訴我。經過我的再三盤問。他領我到了一個僻靜的角落,低聲告訴我:最近,他的老爸,老媽一直在吵架,已經到了快要離婚的地步。他說他很害怕,如果父母分開,少了一個人,家不成家,怎麼辦呢?我問他:“為什麼事鬧呢?做兒子的你可不可以勸一勸,調解調解呢?”“就是因我而起的呀!”他沮喪的說。原來,王勇一直很貪玩,學習不用心,成績差。;老師屢屢批評,無效。只好投訴家長。家長很生氣,互相責怪對方不管兒子。老爸喝酒,拍桌。老媽出去打麻將不回家。事情就這樣,而且發展得越來越來嚴重。

知道王勇煩惱的來龍去脈之後。我下決心幫助他。

第二天一大早,我們在學校見面的時候,我把想了一夜的辦法告訴他:“是家庭矛盾的主角。所以應該首先改變自己。學業要努力,家裡表現要好。至於功課,每天由我來輔導你。”“已經跟老師說了,把的座位調在一起。”我繼續說。“謝謝,你想得真周到!”他一臉的真誠……

日子一天天過去了。王勇不再愁眉苦臉。他的學習在一點點的進步。開家長會的時候,我看到他的爸爸媽媽都來了。

有一天,我和王勇在操場上打籃球。休息的'時候,他讓我仰望天空。那蔚藍的晴空,燦爛的太陽,還有朵朵的白雲。很美!我說。王勇說:“我現在的心境就像這天空”他誠摯地對我說:“朋友,謝謝你的幫助!”

此時,我為自己創造了一句格言:得到幫助很開心,幫助別人更開心!

幫助別人快樂自己作文11

暑假裡,我觀看了《飄揚的紅領巾》——“大山的呼喚”,講的是大山裡的留守兒童張玉玲的故事。我被故事裡主人翁的事蹟深深地感動了!一個13歲的女孩張玉林,父母長期在外打工,只留下她在家裡照顧爺爺奶奶。玉林感到非常的孤獨,不快樂。直到有一天,她聽說了“幫助別人,快樂自己。”這句話。她開始了幫助別人的行動。那時山裡正好鬧旱災,玉玲組織了一個少先隊員送水隊,為全村困難的家庭送水,他們一邊送水一邊唱著歌。她還幫助很多老人家,為他們送去食物和水。

玉林像一個大姐姐一樣,她找到了同樣的`留守兒童,帶著他們去爬山,爬上高高的山頂,大聲地呼喚爸爸媽媽,把想對在城裡打工的爸爸媽媽說的話喊出來:“爸爸媽媽,我們好想你們!爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我會好好學習的!”於是,小玉玲在幫助別人的時候也找到了自己的快樂。

有一天,奶奶的病發作了,在床上痛苦地打滾,小玉林非常著急,奶奶叫她用小刀在自己的手背上劃幾刀,這是他們鄉下的土辦法,用刀子劃幾道傷口,把汙血擠出來,就沒那麼辛苦。小玉林不忍心,她第一刀劃錯了,因為非常緊張,第二刀還是劃錯了,第三刀總算劃對了。經過這件事,她想要當一名醫生。爸爸媽媽不在的時候,自己也可以幫奶奶治病。

看了《飄揚的紅領巾》,我決心以後要向張玉林學習,學習她堅強不屈、樂於助人的好品質!相比這些大山裡的孩子,我們是多麼幸福,可以享受爸爸媽媽的愛撫,可以坐在明亮的教室裡上課,吃得飽、穿的暖。我們更應該好好學習,幫助有困難的人們!

幫助別人快樂自己作文12

什麼是快樂呢?如果想知道,答案可能會有很多很多,有人認為是擁有,有人認為是關愛,也有人認為是豐收..

我住的小區有一個大家捐款建起來的老人活動中心,在那裡,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上晒著太陽,有些老人在運動區作著各種運動,還有的在聊天和棋活動。可是,等老人們活動完之後,卻要花更多的.時間和精力打掃衛生,而且,老人們都是上了年紀,打掃衛生很不容易,所以我決定每週六道小區的老人活動中心進行大掃除,幫老人們減輕一些工作量。

週六,我來到老人活動中心,李奶奶和張爺爺正好在打掃衛生,“張爺爺,李奶奶,以後週六的衛生就交給我吧!

您們歇會兒。”我大聲說完就拿上工具開始幹活,我小心翼翼地用掃把掃了仡佬,生怕把灰塵掃得飛起來影響大家,接著用地鬥把垃圾裝起來,並順手倒進外面的垃圾桶。接著我開

始抹桌子,抹布跟著我的手歡快在桌子上來回跑動,把桌子打扮得光亮無比,最後是拖地,我一邊拖一邊想,我要把活動中心搞得乾乾淨淨舒適得像家一樣,讓老人們在這裡都能得到快樂,等我把整個活動中心打掃好已經很晚了,李奶奶摸著我的頭說:“謝謝您,你真是個好孩子!”此時,一股喜悅湧上心頭,我真正體會到了快樂的含義。

現在,如果有人問我什麼是快樂,我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。

幫助別人快樂自己作文13

中央電視臺有一則公益廣告,他的主題是“幫助別人,快樂自己。”

20xx年初發生了一起中學生弒母事件,在接受“知心姐姐”採訪時,這位學生說,在他17歲的記憶中,只有兩件事讓他感到自豪,一是幫助無兒無女的老奶奶做飯,二是幫有病的媽媽搬煤氣罐。從這個 學生的談話過程中我們可以感覺到,為什麼不是母親給他的關心和照顧使他感到幸福,而是他幫助別人使他感到幸福自豪呢?那麼教師的幸福是什麼?我想不僅僅在於教師是太陽底下最光榮最高尚的職 業,它應該是教師在實際工作生活中的那份真實的`體驗與感覺。這種幸福的體驗與感覺可以來自學生的成長與信任。一個成績落後的學生在你指導下進步了,一個犯錯的學生在你的教導下改正了,一個 學生把心底最祕密的事情告訴你,一個學生把你當作自己最親的姐姐……在這一切中,你真實而深刻地體驗與感受著來自另一個生命所帶給你的幸福。當一個個家長看到自己孩子健康成長而給你投來贊 許的目光時,當你走在大街上或坐在公共汽車裡被你教過的學生喊著“老師好”時,你是幸福的。“幫助別人,快樂自己”這則廣告詞所揭示的道理反過來想:物質的獲得會帶來什麼呢——只能帶來滿 足,卻不一定能帶來幸福!這則廣告的真正意義也正是教師的真實寫照,奉獻自己,犧牲自己,幫助別人,快樂自己。

所以對幸福的理解,我的想法很簡單。雖然說不想做將軍的士兵不是好士兵,但是大家都做將軍去了,誰去做士兵,誰去踏實的做事呢?做好一件事不難,難的是一輩子做好一件事,所以我會上好每一 節課,愛護每一個學生,直到我教師生涯的最後一天。

幫助別人快樂自己作文14

我在家是個敬老愛幼、孝順父母的好孩子,在校是個樂於助人、勤學好問的好學生。

我的外婆,她己年過古稀,一雙手總是閒不住,整天忙這忙那的,常常腰痠背痛,這些我都看在眼裡,疼在心裡,所以,我經常想,我能為外婆做些什麼呢?幫外婆洗腳吧!她腰不好,洗腳有難度。說幹就幹,我端來一盆熱水,要外婆坐在床沿上,我坐在小凳子上,幫外婆圈起褲腿,脫下襪子,一股難聞的味道撲鼻而來,但是我一想到外婆天天都要照顧家裡,就什麼味道都消失的無影無蹤了。我幫外婆的腳左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,還一邊唱著搞笑的自編洗腳歌,把外婆逗的哈哈大笑。

洗了大概十幾分鍾,覺得差不多了,我小心翼翼用毛巾幫外婆擦乾腳,就把外婆扶到床上,外婆開心的說:“真是我的乖外孫女,真懂事!”

每當爸爸媽媽出差回來的時候,我總是會捧上一份熱氣騰騰的香茶,給爸爸媽媽捶背、按摩,他們都誇我是個孝順父母的好孩子。

我還常常在家裡幫助媽媽做家務,還會整理房間,每當媽媽做家務的時候,我都會問媽媽:“有什麼需要我幫忙的嗎?”可是媽媽總是說:“沒有沒有,難得星期六天,你就好好的.輕鬆一下吧!”可能是怕我太累了吧!

在學校裡,我是個熱心的人,比如有一次,陳一諾的手被後門夾去了,流了很多血,我不假思索趕快把她扶起來,對另一個好朋友說:“湯小羽,我們快一起陪她去醫務室吧,不能擔擱了!”

還有一次午睡的時候,洪競因為太著急,移桌子時一不小心,把桌子弄翻了,我急忙過去幫她一起把桌子抬了起來,她連聲說:“謝謝!”我笑著說:“不用不用,應該的!”

自從這幾件事情以後,我就感受到,經常幫助別人和孝順父母,幫助了別人,快樂了自己!

幫助別人快樂自己作文15

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。”這首歌是我六歲時在幼兒園學的,陪我度過了七個春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂於助人、無私奉獻的精神。我是這樣唱的,也是這樣做的。

星期天,我到農工商超市買牛奶。偶然間,遇到了一位小女孩,她哭泣著,喊著媽媽。我很奇怪,便上前問她:“小朋友,怎麼了?”她號啕大哭:“媽媽不見啦!”我恍然大悟,想把她領到超市服務總檯去。可是,小女孩賴著不肯走,以為我是壞人。我千哄萬哄,她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招,掏錢買了一根棒棒糖,送給這位小女孩。她果然中計,停止了哭泣,乖乖地跟著我去超市總檯。

來到了總檯,我請廣播員播送了一條訊息:“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散,現在總檯,請家長速來認領。”訊息播出不久,跑過來一位面色焦急、慌慌張張的阿姨,小女孩一下子撲到她懷裡,不停地喊著“媽媽!媽媽!”阿姨告訴我們,她在買衣服時不小心弄丟了女兒,都快急死了,一聽到廣播就趕過來了。廣播員指著我對她說:“多虧了這位國小生,是他把你女兒送過來的。”阿姨非常感激,要送給我一百元。我連連擺手,對她說:“不用了。這是我應該做的。”阿姨千恩萬謝把小女孩領走了。看著她們遠去的.背景,我的心裡暖暖的。

幫助別人,快樂自己。我要用實際行動把這種快樂繼續下去。