徘徊的作文（通用22篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的徘徊的作文，希望能夠幫助到大家。

徘徊的作文 篇1

一天傍晚，夕陽正從山頭緩緩落下，我們放學已經很晚了，校園裡靜悄悄的，走廊上空空的，沒有人的影子，我路過女廁所，好像聽到嘩嘩的水聲，原來，女廁所裡沒有關水龍頭。“啊？是女廁所，我可管不著！”我背著書包正準備離開，轉念一想：現在都這麼晚了，也沒有人來關水龍頭，這樣一直流，一晚上，得浪費多少錢和資源啊！

我正想著，走廊那頭出現了個女同學，一個念頭在我腦海裡一閃而過??何不讓她去關呢？還沒叫出聲來，她就消失在樓梯口。

哎，這該怎麼辦？如果我進去關了，要是被人看到，我這大男人進女廁所，這臉往哪擱？如果不關，水這樣流一晚豈不是太高消費了！如果剛才不從這兒路過，就不會遇到這樁麻煩事了，今天真是倒黴！

最後，我偷偷瞄了一下四周，四周靜悄悄的，沒有任何人的影子，我一溜煙跑進了女廁所，飛也似的把水龍頭關上，再小心翼翼地貓著身子溜了出來，又裝作若無其事地往校門口走去。心裡一塊沉重的`石頭終於落下了，步子也輕快了不少。

第二天一早，同學們誰也不知道昨晚發生的事，心裡便覺得十分輕鬆。

徘徊的作文 篇2

放棄一個很愛我的人，並不痛苦；放棄一個我很愛的人真的好痛苦；愛上一個我不該愛你的人，更痛苦。

若是有緣，時間、空間都不是距離，若是無緣，終日相聚也沒有意義，凡事都不必太在意了，我也不想再去強求，就讓一切隨緣吧！

對他的愛是一種感覺，既使痛苦也覺得幸福；愛他也是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜；愛他更是一種經歷，即使破碎也會覺得會美麗……

有些失去是註定的，有些緣分是永遠不會有結果的，愛他不一定就能擁有，可我就是抹不去他在我心中留下的點點滴滴……

我愛他，他能給我幸福和快樂嗎？其實愛一個人，給他接受的`自由；給他拒絕的自由；給他愛的自由；給他不愛的自由；如果愛是一種子，我給的這次機會有可能就是他生長沃土！如果愛情是一葉孤舟，我給的這次機會有可能就是他永久的港灣！如果愛情是一顆到處流浪的心，我給的這次機會有可能就是他永遠溫暖的家！不要輕易拒絕愛的到來，給愛你的人一次機會就是給自己一次幸福的機會！

徘徊的作文 篇3

又是一個黃昏，橘紅的太陽緩緩落下西山。略帶寒意的春風沒有了往日的溫柔，說是吹拂，更像是在鞭打著這口渴難耐的大地。此時此刻是那麼的安靜，一眼看去，只有那瘦骨嶙峋的老牛舉足在這餘輝之間。

這是一個寂寥的春天。百年的古井首次乾涸，原本潺潺的流水如今卻只剩下魚蚌的乾屍和大地那裸露的'脊骨。萬里是一片枯黃，如果你細細地看也許還能找到那奄奄一息的綠息。一陣風吹來，你甚至可以在這夾雜著沙塵的空氣中嗅到枯草被烘烤後的氣味。

虛弱的雄雞才剛剛打鳴，天空還未完全露出晨色，睡眼朦朧的人們強受著嘴脣乾裂所帶來的疼痛，拖著疲憊不堪的身軀，又背起了數斤重的揹簍，準備到幾裡外的山腳取水。他們爬過陡峭的巖壁，踏過崎嶇的小路，沿途沒有風景，沒有生機，只有那磨破出血的腳底和來自山深處的哀嚎。

心存希望的人們痴痴地等待著那久旱後的甘霖。但固執的老天卻沒有絲毫反應，看來他這次真的鐵下心了。我想他是想懲罰我們這些貪婪的人類吧，從不知節儉的我們瀟灑的揮霍著地母的血液，卻不知當血液流盡，也正是我們西去之日啊。

日已完全落下，一片黑幕被拉開。夜間的微風怡人，月影婆娑，讓我昏昏睡去，在夢中我看見了久違的溪流、芬芳的花群。

徘徊的作文 篇4

不知道，為何總這樣為你飄渺著悠遠而綿長的思緒？我不知道，為何總這樣的為你模糊了幽怨而無悔的雙眸？我不知道，為何總這樣疼痛而無奈地為你牽掛？

難道你真的只是偶然投影在我天空的一片雲嗎？今世的你，只能放飛想象的翅膀，不能為一個千年前的約定而舍卻一絲凡塵？可我卻寧願作一生的痴迷，寧願孤守一襲輕紗，獨守歲月的滄桑，也不願讓斑駁的'夢破碎，也不願做前世今生的輪迴。

很想告訴你，無論虛幻與真實，今生今世你是永藏於我心的一個旖旎的夢。而我，卻一直在渴望著雲中漫步的爛漫。讓自己的心兒隨雲舞動，飄映出織女飛花的七彩霓虹！

幾多懦弱的淚淌成了你的俊逸的輪廓，可是你卻看不見；幾多悽美的心事凝成了一頁頁零亂的文字，可是你裝著讀不懂；幾多的思念化成天空中綻放的絢爛煙花，可是你卻茫然四顧，不曾抬頭……

夜月色迷離，芳草惆悵，淹我雙眸。難道我就是那隻千年來苦苦尋覓著報恩的白狐？寂寥廢園，殘垣敗壁，荒草叢生，霜風夜露，青衫衣冷，一點倦眠的燈火仍自淺唱低吟。幾點寒星，映我皎潔月光下的孤影。

確信我就是那隻等待千年的狐，千年的等待，換來月下獨徘徊……

徘徊的作文 篇5

如淡淡地墨，只是蜻蜒點水般的觸碰，卻在水中抽出層層墨絲。然後，與水相融。糊在心頭的是說不出的愁悵與淡雅的哀思。

風吹雲散，兩輛自行車並肩騎來，夕陽下深深背影被拉長。接著便是離別，父親擁著女孩久久不肯放手，也許他已料到這是場決別，那眼中的不捨與擔憂盡化為這一抱，真情盡顯。

是的，父親再也沒有回來，而女兒則在一年一年的等待，站在最高處去眺望，去企盼，歲月就這樣一點點在車輪下逝去，她明白父親已經永遠離開了他，只是他不肯去承認這個事實，寧可自欺欺人的'去等待，一切都好像已成了一個習慣。只有夜幕下的尋找，昭示著這場思念在悄無聲息的發生。

人生如輪，在永遠不停的滾著。久了，車胎扁了，車鏈鏽了，一切都已無法回頭，倒不如放下，心中留有一個念想的等待。窮盡一生，女孩在等待，直到她老了，在小船中的幻想與父親重逢。親情濃濃，盡顯其中。

沒有神態的描寫，只有環境的特寫，淡淡的如水墨，卻勾起幾絲愁悵。

徘徊的作文 篇6

我常常在想，人的生和死到底有何意義，人生來活著，但是在不久的將來，卻要默默的逝去，既然生，為什麼還要死。這種觀點在我的腦海裡一遍又一遍的徘徊著，使我時常感到不安，無法入睡。

在白天，我在學校的郎朗的讀書聲中學習，晚上，我卻夜不能寢，對人生的慘淡而感到默默的悲傷，我始終沒能想明白，這世間的真理

有一天，我對母親問起了這個話題，令我驚奇的是，母親也成思考過這個問題，我問她，為什麼她能夠想通，但是她也只是默默地說了一句，“人啊，終歸是要去世的吧。”

而我，也不在迷茫，不在生死之路徘徊。

人，終究是大自然的一部分，無論是誰，也得迴歸大自然的懷抱，更因如此，在世的時候更應該珍惜每一天，珍惜和世界，家人，朋友，知己一起的.時光。

白天，我在快樂中玩耍，享受時間帶來的美好。晚上，我也不再迷茫，漸漸入睡，等待著明天的到來。

或許就像清代龔自珍說的那樣：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人大概就是如此。

所以，在我們有限的生命中，不能虛度光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”為社會做貢獻，在有限的生命中體現出無限的價值，不對生活而彷徨，為著自己的目標而勇敢奮鬥。

徘徊的作文 篇7

記風有心，雲有夢，理想也有情。

他們說，看到流星許個願，願望就會實現；他們說折一千個紙鶴許下願，願望也會實現。空洞時望望天，等待奇蹟出現；無聊時疊疊紙鶴，期待願望可以實現……慢慢地才知道，原來這一切只是對未來抱有的憧憬，無勞怎會有收穫？四年了，在心中總亮著一顆燈，好像從來沒有閃過一樣，努力過也幻想過，就是從來未想要放棄。看到電視劇裡演員的深情演出，聽到舞臺上歌手的熱情歌唱，我會情不自禁，就像主角是我一樣，也許我很自戀吧？我知道我沒有他們出色，沒有他們成功，但人生就是為了理想而奮鬥，沒有它，生活又有何意義可言。

還記得父母詢問我理想的那天，激動的他們和平靜的我形成鮮明的對比。“明星”字少路難，儘管父母對我抱的期望很大，但我深刻知道等待我的是他們的不支援，他們只希望我長大以後能有個穩定的工作，穩定的生活。低頭思索，“穩定”是我的追求嗎？我是個激情澎湃的人，喜歡刺激的生活，喜歡動感的人生。也許有人說當明星像籠中的鳥兒沒有自由，想飛卻飛不高。可不同的人喜歡不同的'人生，我覺得那是我要的自由！

某天，某人告訴我，有時候理想也會因無奈最終成為一場夢，夢是美好的可並不會實現。

再堅定的信念也會晃動，再永恆的毅力也會動搖，心中的那顆燈已在閃爍，心中的那個理想也許已在徘徊。

因為無奈而徘徊，因為徘徊而無奈。

何時？那個圓圈不再轉動，變成一個點，勇往直前！

徘徊的作文 篇8

記得國小時代，大約是三年級，我曾上過一篇課文，題目和標題早已忘記，但是它的主旨我依然記得：“如果你保護不了比你弱小的，那麼，你就是最弱小的。”

自從上過這篇課文，我就立下決心，保護比我弱小的，然而這次，我的心裡卻像被紮了一針，使我疼的“昏迷”。

春雨來時，我家的屋簷下早已築好了燕子的巢，緊貼在高牆上，好像被風一吹就要墜下了。天氣雖不冷，但對於新生的雛燕來說卻十分寒冷，它們的羽毛稀疏，抵擋不了這對於人來說的溫暖春風。

出門散步，屋簷下巢裡的雛鳥嗷嗷待哺，燕子夫婦便從附近捉來食物喂於雛燕，我正被這一家的溫馨所陶醉，突然，一塊鵝卵石從我面前劃過一道弧線，但他的目標卻很罪惡：向著燕巢砸去。我飛快的回頭，想找“凶手”，鄰家的孩子仍然在玩石子，我憤怒的瞪了他一眼，他飛快的跑回屋裡，像再逃避什麼。

那巢隨看起結實，但那是對燕子來說！燕窩如斷翅的'鳥筆直落下，窩摔的粉碎，羽毛與雜草混在一起，五隻小雛鳥當場摔死一對，剩下的三隻在地上匍匐前進，躲避雨點，可憐它們人仍知發生了什麼，它們太小了，沒有一點生活經驗，還不會飛……

我呆呆的站在那裡，想去拾起它們，似乎沒有勇氣，似乎有一堵牆把我擋住，一個人把我拉住，我掙脫不開，旁邊似乎還有一些話：“燕子沒必要救，沒必要……”我被勸住了，停了想法。

“兒子，回來吧，天黑了。”母親喊道。

我似乎找到了逃避的理由，我默默的走了回去，心裡亂糟糟，不長的路好像有上萬裡，好像走了幾個世紀。夜晚下起了大雨，我懷著不安的心情過了一夜，我一夜沒閤眼，腦海裡空空如也，只有幾隻匍匐前進的燕子在躲避雨點……我無法入睡，但旁邊好象有話：“但為了幾隻燕子不值得，睡吧。”我依然睡不著。好容易到了天將明，我剛剛入睡，卻在夢中被燕子驚醒，起來望窗外，幾隻燕子在鳴叫，過去很悅耳的聲音，在今天卻是那麼恐怖，讓我心不安。

洗漱已完，想走出大門看一看，那路卻又是那麼長，沒有勇氣走出去，但還是走了出去。昨天的“事故”的現場早已被大雨清潔乾淨，地上似乎隱隱還有血跡。巢已無存，但那一對成年燕子仍在徘徊，幾次把捉來的食物放在燕巢的原處，在那原處真的好像有一窩雛燕在那裡嗷嗷待哺，但只是在那對燕子心裡，理智被思念衝昏了。地下還有一堆蟲。

“如果你保護不來比你弱小的，那麼，你就是最弱小的！”，這句話在我心裡久存不去！一個國小生就知道的道理，難道中學生還不知道？

我無言以對。

天空飄起了雨，一行熱淚和雨同時落下。

徘徊的作文 篇9

在不同的角度裡，同一樣的太陽，同在一片藍天下，來往著不同的友誼。世界上最遠的距離不過在咫尺之遙......也許在歡笑嘈雜裡默默回憶以前的點點滴滴，絲毫不放過每一個瞬間，可記憶能永遠的`保持嗎？也許真的在某一天的拐角處遇見，卻似陌生，缺少了共同的語言，那是回憶著“舊的太陽”。

每一個新的太陽就是一個新的開始，哪怕昨天有多麼不愉快，可它終究成為了歷史。七年級的我們是全新的，即使以前的我們有那麼多的回憶，可是，那，快樂的時光總是那麼快。總有一天，這一段新的“歷史”也會過去，我們還能依然繼續我們的友誼嗎？

腦海裡。時光倒流在那張似乎還新的畢業照裡，仍清楚記得那天的每個人、每件事、每句話，仍留戀、徘徊在那段時光裡。抬頭，又回到新的太陽裡，在新太陽的餘光裡默默留戀、徘徊。

徘徊的作文 篇10

時光有如指間的沙，不經意間又偷偷地溜走了。過去的一年在寒風中徹底的煙消雲散了，周圍再也見不到它的影子。

陽光明媚的早晨，一縷縷陽光透過層層阻礙，跑到了屋內，在地板投下了大大小小的光斑。陽光沐浴下的事物，都蒙上了一層淡淡的光暈，看起來如此的柔和、溫暖，順著光線細細地看下去，空氣中的塵埃也看得一清二楚，它們似在陽光中跳舞，四處飄散……

“嘭——嘭——”，隱約聽到有斷斷續續的聲響，開啟窗戶去看，頓時一陣顫慄感受著撲面的寒冷，才想起現在是冬天，陽光雖然燦爛，看似也很溫暖，但冬天畢竟是冬

站在窗戶邊，感受著陽光的冼禮，細細地看著寒風中的景色。

門前一條小小的河流，自西向東地緩緩地流淌，好似與寒風賭氣，途中不斷地漾起陣陣漣漪……河水慢慢地向兩岸拍打，浸潤了河畔的'泥土。再往上看河岸邊那些稀疏的蘆葦，平時翠綠的顏色早已不見，換成了衰頹的黃色，在寒風中瑟瑟發抖……再向遠處望去，原先一望無際的田地，現已不見豐收的喜悅，只剩下一整塊、一整塊黑黝黝的泥土……

天氣起來越冷，人們在露天下講話，撥出的白霧也越來越重；讓人眼前有暫時的模糊，如果，能夠下場雪就好了。下一場不大不小的雪，為天地間一切生物都披上一層白絨絨的外套，到那時，大地銀裝素裹，整個天地就像是連在一起，整個白茫茫的一片，就像傳說中的北國風光一樣……

冬天，還在我們身邊悄悄地徘徊著……

徘徊的作文 篇11

夜色低垂,遙遠的已是一片黑暗。地面上燈火通明，夜空中繁星閃爍。

我站在湖邊，在這個孤獨的夏夜徘徊。身旁飛舞，漫步，彷彿是個夜的精靈。我看不見風的身影，湖面泛起朵朵漣渏，但我知道那是風過往的痕跡。

無需眺望，就能在你的眼裡看見這些重複的夏夜的孤寂。這個夏夜充滿惆帳，心裡中有苦澀的.味道。在生命中等待生命的召喚。在柔和的月光下熟睡，透露出安靜的純真。在流失，在逝去，這一切的一切永不變，始終持續下去。

我抬頭，夜靜地詭異，星星在黑幕上眨眼，顯得神祕，讓我永遠也讀不懂。

我轉身，埋怨時間過得太快，依然留戀往日喜怒哀樂，酸甜苦辣。它們將成為我中永恆的光點。

我眺望，還是很遠，那海角是否在天涯對面？

我靜靜地來，葉兒殘落，在湖面上隨風漂流。月亮倒映在湖面，光芒透過稀疏的葉子在湖面上撒下碎碎的銀光，這一切美得靜謐。我隨手向湖水中拋了一顆石子。咚，湖面蕩起一圈圈的水波紋，月影晃動，留下一輪殘影。

我悄悄地走，風兒揚起我長長的髮絲，空氣中洋溢著一種壓抑的氣氛。月光灑向那條，靜靜地來，悄悄地走。我徘徊在這個夏夜，倚在那棵榕樹下，仰望星空，想下一個夢。期待著破曉黎明，朝陽升起。

夏夜的徘徊，我轉身，即是天涯！

徘徊的作文 篇12

當孤獨時，我會走向撩人的樂音，但不曾走出黑暗；當失落時，會去刻意的隱藏，但不曾開啟心靈的門窗；但想念時，會默默去關注，但不會流露於表，只因會徘徊。——題記

徘徊時，時光已匆匆流逝，而我卻依然還待在原地，宛如一幅呆板的畫面。

徘徊、黑暗

一個人孤孤單單在屋中靜坐。等已停止了工作，好安靜，這種感覺陰沉的像是在哀悼的瞬間。月光懶懶的射入屋內，只留下那一道深深的痕。穿好衣服，一個人靜靜的走在那漆黑夜空下。皓月之身懸掛在空中，星星再也不見了蹤影。山下的.霓虹燈是那樣的耀眼。曾幾何時，想衝破這束縛的牢籠，卻在徘徊，不是掙扎，而是在徘徊。

“你這個笨蛋，學什麼都學不會，還在這裡幹什麼，浪費父母的金錢與精力，還不如你的弟弟，他那麼優秀，而你卻這麼垃圾。”一個同學在面前訓斥，慚愧的低下了頭。‘是啊，我這麼笨，能幹什麼呢’也許，我什麼事都幹不成。我突然感覺到好笑。心裡這樣想著。這話語斥痛了我的心，如同死神的網緊緊束縛著。從此，那個面前開朗、開朗的女孩變得好虛偽。如今，那番話語已在心裡紮下了根。當我需要安慰時父母又不在身邊，同學面前亦不敢再說出真心話了。從此便一個人學會了在黑暗中放開心靈，自己與自己對話。

有時，老師不經意間的話語在我心中激起陣陣漣漪，但在不久就有低下了頭，‘我不行，我只是一個笨小孩，走出去會再次遭到嘲笑。’我自嘲道。

一個人默默哼唱的歌曲，音調是那樣的歡快。曾幾何時，想到脫掉這層束縛但都因為徘徊，失敗在身邊時時不散，不是因為沒有勇氣，只是因為我在徘徊。

徘徊、失落

‘你，還還感犟嘴，語、數、外學不會什麼都不是，別管什麼副科。’父親拿著成績單一上一下的晃動著，‘哎，反正我說啥他都不會聽，算了。’我心想。似乎是見我不在啃聲，便不再訓我。頭低的更往下了，彷彿有一座大山在項上壓著，抬也抬不起來，好沉重。

看著父親嘆著氣走進房間，索性關上了燈靠在床上，‘惹起平生心事，一場消黯，亦日無言，卻下層樓。’失落在心中瀰漫，嘆‘一春離恨懶成調，猶有兩行淚，寶箏前。’去計較什麼，反正他不會聽，‘不是我不學，努力了，認真了，可依然不會，那又能怎麼辦、’怯怯的想。

難道我就甘心嗎、讓他對我的定義就這樣？不，我不甘心。鼓起勇氣，正準備敲門，只見父親走了出來，‘幹什麼？’父親問道。‘沒事。’邊有回去了。難道我膽怯了不，不是，內心徘徊了。‘說了又怎樣，還是回去吧。’我徘徊，讓我又從新回到那個孤寂的小屋，苦水再次湧了上來。

只因我忍不住徘徊。

徘徊、想念

“手捻紅筏寄人書，寫無限，傷者事。”無限的傷心事在這裡聚集‘樓下分流水生中，有當日，憑高淚。’留下滴滴的淚。

夢中，與她相會，猛然醒來淚水已打溼的衣襟。

不敢跟他人流露，只因我忍不住徘徊。

莫然發現徘徊無處不在，和我總是與你們總有著距離。其實，白色和黑色早已相差寥寥無幾。徘徊在身邊，請告訴我那裡有彩虹，讓我忍不住徘徊。

徘徊的作文 篇13

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”是啊，人生恰似一條路，有山重水複的坎坷，也有柳暗花明的坦途。

獨自坐在樹下，仰望著用星點點綴，深藍夢幻似的的天空，思緒如一塊海綿，浸在了深藍色的回憶中。

“考的怎麼樣？”我默不作聲，也不敢抬頭。只是一步一步地移向臥室。書包被扔的很遠，躺在床上閉了眼睛，一股酸流向上湧。我對得起誰呢？如今地理生物會考已結束，我得到了怎樣的結果？我徘徊了。

“雨子，吃飯了。”哦？我起身挪向客廳。桌上山珍海味等著我。我牙酸了，靜止不動了。我一樣都沒吃下去，哪怕一口。只是我也不知道我什麼時候又躺在了床上。我清楚記得，那“酸流”終於湧上了眼睛，我禁不住失聲痛哭起來……

“你怎麼了？”淚水不停地流著，像是永無止境。見狀媽媽把我心愛的音樂盒放在了我的床頭上，盒上貼著一張紙：“失敗不可怕，就怕你害怕。”

窗外雨聲鈴鈴，我抽泣著，哭聲漸漸變小……

風漸涼，月漸，茶的.餘溫已逐漸散去。我對自己說：“錯過了太陽我不哭泣，否則我將錯過了月亮和星辰。”

“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，被在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇敢抬起頭來，就會發現分散的陰霾，只不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會是人剛到彷徨。

最後，我想了想，又為自己心中添上了一句話：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！這句話伴隨著我，也許是我的一生，因為有了它，我就不再徘徊。

徘徊的作文 篇14

曾經，讀到地震下子含母乳的情景時，我潸然淚下，這份血濃水的親情，讓我為之動容；曾經，靜靜觀摩不能滿足一個人最需要的東西，總是要無情的把它奪走。自從她的出現，我們之間的距離遠了很多，一堵無形的牆把你我隔在裡外，我想打破這堵牆，可是在不知不覺中，你的心裡也築起一堵牆，把我擋在外面那泰坦尼克號上的身影時，我淚沾衣襟，這份感天動地的愛情，讓我深深嚮往。而現容；在，我只期望一份永恆不變的友情。能讓我安身，讓我棲身在朋友溫暖的懷抱中。

而上天往往，想進去卻無能為力，我在外面徘徊了好久，躊躇了好久，我們之間的友情似乎已經走到了盡頭，我不要。

每當三個人走在一起時，我總是孤單地走在後面，她緊緊地拽著你向前走，和你聊著和她能產生共鳴的話題。我不願看到你們臉上洋溢著的快樂，因為我的.心會很痛，我寧願自己孤單一人走在後面，承受來自心靈深處的傷痛。可當你發現忽略我時，你放慢了腳步。但，我的內心傳來一個聲音；捨棄吧。你會很快樂。

我不能要求你內心只能裝我一個朋友，但是我想要你能夠把我放在你內心的最深處，把我當做一個很重要的朋友，能夠看的到我的存在，不要讓我覺得自己只是個擺設，徒有虛名罷了。我體會過那種夾在兩個人中間為難、無助的感覺，所以不覺到心靈的溫暖。

我希望會無理的要求你去做這道二選一的選擇題。我是一個自私的人，想擁有一份只屬於我的沒有摻雜任何東西的友誼，但這似乎只是個幻想。

我的願望說著是那麼的簡單，可是去實現卻比登天還難，想要捨去關於我和你的回憶，卻無法下決心。友情，是我生命中最重要的一部分，我把它珍藏在內心的最深處。它的存在，讓我的生活少了很多的波折，讓我的感情少了很多的傷感，讓我的內心充實了很多，不再顯的空虛。我在記憶深處翻尋著我們曾經的美好瞬間，哪怕只是一秒鐘的片段，只要能讓我感我的靈魂能夠在陽光下自由自在的起舞，用腳尖舞出屬於我的世界。

徘徊的作文 篇15

最矛盾的一直是文人，他們似乎生來就要在前進與後退之間，生與死之間做出精神上的選擇。

魏晉英雄——歷史學家如是說。我不知道嵇康在別人眼裡是不是英雄，但從他做出的每一個選擇來看，我斷定他是英雄。嵇康也許生來驕傲，不屈於世俗，不崇拜官員，過著隱士般的鄉村生活。一代名將鍾會去拜謁，但被拒絕。鍾輝離開時，他沒有忘記狠狠地瞪著。於是嵇康以陰謀為由上了刑臺。行刑前，行刑官問他還有什麼要說的。他抬起頭，看著這個3000米的學生面對著一個高高在上的男人。司馬昭也看著嵇康。嵇康知道，以他的名氣，只要他向司馬昭求情，將來大家都會幸福。他的心在動，他的心在痛，他在屈服嗎？不，他知道他沒有錯。所以他說，“把鋼琴帶給我。”......他從容就義的勇氣給了歷史一個意味深長的背景，這成了一個響亮的“廣陵散”餘音。如果嵇康在尊嚴與生命之間做出了一個令人難忘的選擇，王國維的選擇向我們展示了什麼？王國維可以說是近代一位偉大的學者，被稱為古代文化的“斷尾者”。正是這一代偉大的儒家學者在清朝滅亡後跟隨它。人們對他的'死頗有爭議。有人認為他是為“國家”而死的“頑固”的晚清遺民。然而，我同意於先生的說法，他死於一種文化。王國維眼睜睜地看著他一生所浸淫的封建文化隨著清政府的垮臺而衰落。屬於這種文化的他的心怎麼會不顫抖呢？他的心在流血。“你還活著嗎？”環顧四周，沒有懷舊之情。

曾經生活在海洋中的人們並沒有對一切都很注意。他沒有目標，因為那時什麼也沒有，也沒有人能成為他的偉大學者的目標。“死了？”但是有人關心這樣的死亡嗎？值得嗎？為一種文化的衰落而死？一種文化的衰落預示著另一種文化的崛起，但它不再屬於他。心在刀刃上蹭了很久，血流不止，將一切都漆成了紅色。王國維選擇了紅色。讓死亡的氣息消失吧！俗話說，“學者無用”我不這麼認為。至少，這位學者在矛盾中的思維選擇是有意義的、英勇的和無與倫比的。普通人的選擇是可以改變的，但是當一個學者在心裡確認他的選擇時......幾年後，我們會說:這是最激動人心的經典選擇！

徘徊的作文 篇16

公園裡有一條寂靜幽美的小徑，古木參天，花香四溢，平日遊人很少，它卻承載了我無數的回憶，伴隨我一起成長。

幼時，小徑的記憶是模糊的，記得我和姥姥總愛在小徑上玩耍，小小的我趴在姥姥的背上，頑皮地拽著她的衣襟。姥姥慈愛地笑著，滿臉的皺紋在斑駁的陽光中輕輕舒展，像一朵盛開的花。笑聲在空中暖暖地盪漾。那時的我總喜歡去看花，姥姥牽著我的手，漫步在奼紫嫣紅的長廊裡，聞著花香，姥姥總說：花就算開的再美也終會凋落，留給花骨朵的才是更廣闊的.空間。小小的我似懂非懂的點著頭。姥姥、陽光、花香，在我的記憶中定格成一幅溫馨的畫面，年幼的我，走過一路花香的小徑，在絢麗的色彩中走過了懵懂。

兒時，小徑的記憶是溫暖的。記得小小的我牽著母親的手，戴著飄揚的紅領巾，順著一路碧草的小徑，望向期待中的學校。我有些激動，又有些害怕，小聲地問著母親：“媽媽，學校是什麼樣的啊？”母親笑笑，摸摸我的頭，掌心和陽光一樣溫暖，陽光灑滿小徑的碧草，也灑滿了前方的路。母親對我說：“孩子，去了學校要聽老師的話，不要讓爸爸媽媽擔心。”我望著兩旁生機勃勃的碧草，點了點頭。母親、碧草、晨曦，在剛剛上學的我心中留下深深的烙印。兒時的我，走過青綠的小徑，在滿眼翠色中走過了童年。

而今，小徑的記憶是平實的，已經長大的我再也不需依偎在親人的懷抱，我走過姥姥和母親帶我走過的路，走過四溢的花香和滿目的碧草，走過曾經的笑顏和期許，走過曾經的感慨和迷茫，走過時間長流裡一天天的時光。我總會駐足停留，回身望向走過無數遍的小徑，我想起幼時的爛漫與兒時的期盼，我也會想起姥姥的盼望和母親的叮嚀。我也總會輕輕一笑，期待陽光照亮我的臉龐，照亮小徑，照亮前方。長大的我，走在灑滿陽光的小徑上，一直走向前方。

歲月變遷，小徑卻從未改變，仍舊筆直的向前延伸，載著兒時殷殷的夢想駛向遠方。

徘徊的作文 篇17

我最愛走我家門口的路，兩旁樹木環繞，即使是在高樓林立的城市裡，走在這條路上，也總能讓心情變得舒暢，忘記城市的喧囂。雖然是一條平凡無奇的路，卻是我心中最美好的“小園香徑”。

清晨，下樓來到門口，冬天的早晨是清冷的，但這絲毫不影響我的好心情。我深吸一口新鮮的空氣，將微風，陽光擁入懷中，微笑著與花木打招呼。我將雙手背在身後，輕盈又富有節奏地踱步於路中央，即使我弱不禁風的雙腿始終哆嗦個不停。我一邊向前走著，一邊東張西望。路兩邊栽種的冬青，整齊地將兩塊草坪圍起來，裡面栽著一棵高大而挺拔的.松樹，松樹旁還有一棵會開花的樹，夏天時開的花嬌豔欲滴，粉中透紫的花散發著幽幽的清香。鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，我走到冬青叢的盡頭，突然停下了腳步，偷偷靠近冬青包裹著的一棵樹。還沒等我伸手，枯樹上停著的鳥群都撲騰著翅膀，嘰嘰喳喳的飛走了，只剩下黑漆漆的樹幹和光禿禿的樹枝孤獨的靜默著。我撇撇嘴，頓時覺得沒趣兒，又向前走去。

到了路口，我向右轉彎，又換了一種走法，我像小女孩似的，一蹦一跳地向前走去，嘴裡還哼著自個兒喜歡的調調。我彎下腰拾了一個小樹枝，一邊擺弄著樹枝一邊看著路邊“脫髮”的銀杏樹——要知道，秋天時可是它們一頭漂亮的金黃色“頭髮”裝點了千篇一律的石子路。前面有幾棵梧桐樹，我又向著梧桐樹跳去。這時，腳下的路也變成了彩色的瓷磚路，梧桐樹也自然早已掉光了葉子，整條路都冷冷清清的。

冬天的清晨幾乎是沒有人的，過年的假期嘛，大家都在家裡縮在溫暖的被窩裡睡懶覺呢。

或許是因為沒人的緣故，我也慢慢開始放飛自我了：先是又蹦又跳地跨過樹底下的長凳，完了還覺得不夠，扭著腰，轉著圈，手裡還打著響指，嘴裡哼的小曲兒也越來越激烈，不知不覺繞到了房屋後面，我也更加肆無忌憚了，直接自顧自地跳起了胡編亂造的舞，結果一個趔趄，差點摔倒。我穩定中心後，抬頭定睛一看，一個細腳伶仃的女人牽著一條狗站在不遠處，雖沒注意到女人是否望向我，但也頓時覺得尷尬，趕緊整理了下衣衫，假裝悠閒散步似的與女人擦肩而過。等女人走遠了，我回頭朝她的背影吐了吐舌，然後飛快地跑了回去，帶起了一陣風。這一路走來，我聽到了春的腳步聲，看到了春的腳印，繞回家時，看到冬青叢裡個別已經結了苞，覺得滿懷欣喜，又哼著小曲兒回了家。

我家門前的“小園香徑”，雖不如李白的“蜀道之難，難於上青天”那樣艱險而又千迴百轉。也不如白居易的“最愛湖東行不足”那樣美麗又充滿生機，可這條路，當我閒情逸致地走在路上時，總能心無旁騖，只有心欣賞風景，與大自然融為一體，在充滿喧囂聲的鬧市，有著獨特的魅力。

徘徊的作文 篇18

初夏之際，景色旖旎。

春意還未走遠，春花尚留戀地綻放在枝頭。滿枝丫的香，滿園子的香，都滿滿的填在我的心間。我走在種滿花樹的小路上，腳步輕輕的，生怕擾了它們的清靜。

雨季裡，不知氾濫著誰的夢，被輕易地揮散在天地，又自行一道簾幕，遮住了我的雙眼。我撐著傘，走在小遊園的那條小徑上。花樹也都變了，變得陌生，使原來滿是生機的園子變得暗淡。

有些茫然地走在雨裡，雨水打溼了我的鞋，卻也又將我的心淋了個徹底。停下腳步又瞬間變得歡喜起來。

啊！是它，那棵纏繞在長廊頂上的花樹。我不知道它的名字，有些可惜。它可能是轟轟烈烈的綠化改造之後，這園子裡唯一留下的老樹。也許人們對它多一份憐愛，才將它留下，也留給了我一份寄望。我帶著疼惜的目光看著它，原本的虯幹，只留下了根。我撫摸著它略帶粗糙的樹皮，白色的痕跡，赫然的傷疤，撫不平，也抹不去了。我起身，在雨中我似乎聽見它的呢喃，聲音綿長而悠久，在我耳邊縈繞。

過了幾天，雨過天晴。我又走到了這條路上，帶著少許期盼。我走著走著，不知不覺地又到了它身旁，停下步子，凝視著它。“瞧，這原本枝繁葉茂的，就只剩根了。”我想，是啊，太可惜了。“你還記著這樹開的花嗎？那枝間的小碗狀的淡紫的花！貼近一聞，香極了。”我聽到身邊走過同學這樣說，憶起了風吹滿樹馨香的浪漫與詩意。

瞧，這樹長新芽了。我心中一陣驚喜，趕忙湊上前去。對著它那新生的`枝芽，瞧了半天，這嫩芽是淡綠色的，在這枯黃的樹皮上並沒有顯得格格不入，相反，更增添一抹久違的生機。看到它，我的心才稍稍放寬，也為它的新生感到快樂。

陽光斜照它身上，如同鍍了一層金。風輕輕拂過它，風在撫平傷口，也撫平了它的心。對於樹來說，我是一位傾聽者。於我而言，花樹則是我的寫照。

走吧！我朝著向陽處走去。徜徉於校園的小徑，寧靜淡泊，又詩意美好，悟到了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的那一份心境。

徘徊的作文 篇19

剛一下車，我便迫不及待地走向前方。隨機一陣香氣撲鼻而來，我已經進入了忘我的狀態。獨自在桃園中穿行，一片片桃花芬芳而落，一隻只鳥兒歡天喜地，讓我想起了晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。”

這裡是世外桃園——“桃花源。”走進桃源裡，還有陣陣黃鸝的歌聲，樹下的小草，看著我，甚是可愛，不禁又讓我想起了那句詩“獨林幽草樹邊生，上有黃鸝深樹鳴。”

從樹上捧下一個胖娃娃。那粉嘟嘟的小臉讓我心中升起一陣愛戀之心。一股桃汁湧入心絃，令我心曠神怡。那隻水伴著一種獨有的香甜令人吃一口就想吃第二口，吃了第二口就想吃掉整個的'桃子。那一個個桃子，紅如烈火，美如玉石。但他們沒有主人，不禁又讓我想起了《江畔獨步尋花》中的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”溫暖的陽光照射著白裡透紅的桃肉，讓我飢渴難耐。即使你吃下幾十個桃子，看到這番情景，也總想再咬上幾口。

時間如流水，一去不復回。此時此刻，夕陽西下。我要回家了，但對這些可愛的胖娃娃還是依依不捨，我只得帶上一些胖娃娃已作相思。渴望再次來到桃花源，在我心中默默的告訴它。我，還會回來的。

徘徊的作文 篇20

古人說的好：“人無信不立。”正是如此，誠信是我們中華民族的傳統美德。如果用誠信和金子來比，那我只能說金子雖貴，但終究是有價錢的，而誠信卻是無價的。

“買鋼筆啊又買？不是才買了一支嗎？”我踢著路邊的石子，小聲嘟噥著來到文具店。我選來選去，最終目光停留在一隻藍色的筆身上，看店的是一位很老很老的爺爺。“這支筆十五？”我問。老爺爺嗯了一聲，我掏出一張五十元遞給了他，等他找完錢後我就蹦蹦跳跳地走了。

我嘆息著，本來自己這些錢夠去買剛出的那本雜誌了，但是買一支鋼筆後，那就差太遠了。我難過地掏出錢看了看，欣喜的`發現老爺爺居然多找了五元！咦！這下可好了，夠買了！我高興地揚起嘴角，心想：還好他年紀大數錯了錢，讓我可以買心儀已久的雜誌了。起初，我很開心，但慢慢地，那種心情就沒有了，取代它的是難受。我呆呆地自言自語：這樣真的好嗎？他那麼老了，感覺自己騙了一個老人的錢呢！又轉念一想，是他自己給我的呀，我又沒讓他給我這種情緒湧上心頭，我甩了甩頭跑了起來，想甩掉那些情緒。然而並沒有用，我轉過頭看著被我甩了很遠的文具店，心裡糾結萬分，我開始愧疚，開始不安，我心裡還是有點不情願的。我逼著自己走向賣雜誌的地方，卻不知道自己一直朝著相反的方向走。

最終，我還是受不了這種負罪感。反正也走到這兒了，我終於鼓足勇氣把錢還給了老爺爺，誰知老爺爺調皮地向我一笑，告訴我他是故意多給我錢的，他還說他對幾個同學都試了試，只有我來還他錢了我一陣感動，心中的愧疚還沒消散，老爺爺非要送我個公仔，被我拒絕了，我告訴她這是我應該做的。

這件事至今讓我記憶猶新，彷彿就在昨天。經過一件事我也明白了：錯了就是錯了，不要停留在誠信的邊緣，要勇敢的面對。

徘徊的作文 篇21

雖然我和其他孩子一樣過著不愁吃不愁穿的生活，甚至比一些孩子還更加的幸福，但是也許是上天覺得讓我們過得太好是不行的，總要搞出事端。我的童年就在歡樂與痛苦之間徘徊，讓我感受到了人生的酸甜苦辣，每一刻都要珍惜，每一秒都在鑄造著另一個奇蹟。

以前：快樂的我

以前，我是一個快樂的小孩子，整天嘻嘻哈哈，蹦來蹦去。到學校見到好朋友一聊起來真是無所不談，講得口水都要幹掉了。整天就是無憂無慮，幸福的生活著，期盼著下一天的到來，期盼能做一個好夢，生活就像被灌滿了蜜水一樣，不知道是有多麼甜。幾乎每天都是面帶笑容，笑得是多麼的燦爛，多麼得陽光。我的內心世界充滿了好奇，充滿了童真童趣，充滿了無數的.陽光。我整個人都很精神呢，準備著迎接明天的挑戰。在回家的路上是多麼的歡喜，是多麼的高興，因為家裡有著我慈祥的媽媽和工作認真的爸爸，而且還能吃上媽媽的手藝，那簡直比神仙還幸福。寫個作業，哼幾首歌，簡單的做法為生活增添了不少的色彩。啊！我真是快樂！

現在：傷心的我

現在，我不在快樂了，也不整天嘻嘻哈哈了，而是沉默著。到了學校，跟同學也沒什麼話說了，就是談談公事而已。我對人生已經覺悟了，只希望時間可以倒流，不要在往前走了，我期盼每天都能夢見那個機靈可愛的小弟，生活中的蜜水一下子變苦了，讓我體會到了什麼是痛苦，什麼是傷心，什麼是覺悟。我的內心世界裡充滿了傷痛。我對到來的明天沒有充滿任何希望，也許想在幹什麼了。生活已經黯然失色，我重要的東西也被奪走了，那就是笑容。一個人要是失去了笑容，生活怎麼會有色彩呢？呼，我真得好累呀！

我的童年就是在歡與痛之間徘徊，雖然實在是太辛苦了，不過我也會堅強下去！我相信總有一天我的笑容又會在我的臉上！

徘徊的作文 篇22

青春的途中，似乎總是充滿了相聚和分離，當沙漏的時光一去不復返，記憶被一日日的減少，我似乎預見了六月的天空，驕陽下流淌著的淚水，肆意的張揚在離別的枝頭，最終還是無法挽留的落下。

在還沒畢業的校園裡，你還說:"什麼時候放學啊？""什麼時候畢業啊，好累呀！"當你想起當初說的話，你是不是有些後悔？為何到了畢業的時候就會痛哭呢？難道是因為當初後悔說那句話嗎？是啊！沒畢業的'時候我們總說想快點畢業，但是畢業了之後我們又想時間慢一點走，因為我們已經習慣了，習慣了當初，習慣了當初的生活。但是我們要走到另一邊去，走出當初熟悉的生活到另一個環境裡學習。

畢業的時候我總覺得自己失去了很多，但是得到了也很多，在捨棄和擁有這道選擇題裡，我猶豫了好久好久……但當我的筆尖將要書寫答案的時候，彷彿有什麼東西流過筆尖，穿過指縫，流向心田，許許多多零零碎碎的記憶湧入腦海。也許我可以多選，在捨棄與擁有中選擇一箇中間地帶，我為什麼不能捨棄那些不好的，留下那些美好的。

我不知道，美好的事情總會在風雨後，我忘不了那些不好的，也不想忘記那些美好的，那些零零碎碎在我的記憶中都很重要，許許多多不好的都讓我感受到了人生的道理，比如說畢業了，我們要離開母校，走進一個陌生的生活，我們不得不習慣，也不得不走進那陌生的生活，這是我們終將要走上的道路。

我們分別的那個月是六月，人們都說對面是一個人生轉折，他終結了一個青澀的時代，開啟了一個讓人成長的夢想，而我恰恰懷念這個多年之後的六月，不知多年之後的六月，會不會想起我們理解的這個六月，心緒透明，上演著悲歡離合的無意，這只是安靜的回首，那些曾經出現在夢裡的花開花落，一切都是那麼真實，好似昨天發生似的。

美好的時光裡，透過記憶的面紗，看穿了夢中雨落的幽夢，我彷彿聽到了離別時的陣陣哭泣聲，輕輕穿透被凍結的靈魂，有傷疤的靈魂，有痛苦記憶的靈魂……這些都是青春留下的頹廢，似初冬的陽光般，流連於晚風中慢慢枯萎，零落成灰。

容易流失的青春也如花落，多少人曾經在青春裡繁花盛開，美麗一時，多少人曾經在青春流逝時留下了燦爛的痕跡。也曾經指點過江山激揚文字也成。勵志少年智則國智，少年強則國強，如此豪氣，幾人可望幾人，可在青春溜走時忘記那段飛揚的歲月。

美麗的夜空中，有一彎美麗的月亮，月亮裡有一個夢，夢裡有一個女孩唱著一首歲月的歌謠，雖依稀，卻陪伴在生命的每一天。總是一個人徘徊，是白天也是黑夜，是沉默也是呼喚，是殘缺也是唯美。

清風拂面楊柳依依，垂下婀娜枝條輕撫湖面。幾隻小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，訴說著那年春的往事。往事如煙隨時間早已遁走，只將那情獨留人間。