指甲的作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的指甲的作文，歡迎閱讀與收藏。

指甲的作文1

週末，老師佈置了一篇作文，題目是《我幫媽媽……》看到這個題目，我不免心虛，九年來，都是媽媽照顧我的生活、學習，卻一次也沒有幫媽媽做過事。

回家以後，我左思右想，拿定主意給媽媽剪指甲。媽媽問：“你今天是怎麼啦？”我不好意思說明原因，支支吾吾地說：“這個嘛……噢，我看見你手指甲長了啊！”媽媽對我看了又看，我知道她心裡很疑惑。

媽媽把手伸了過來，我左手抓住媽媽一根手指，右手捏住指甲鉗開始剪，很快就大功告成，不過，指面這麼毛糙，還要修一下。媽媽說：“你剪完再修，也別剪得太短，媽媽還要幹活。”我又剪媽媽的食指，最難剪的是無名指，無名指上的肉最多。“喀嚓”一下，媽媽“噝”地一聲抽氣，是不是剪到肉了？我的額頭都冒汗了，媽媽笑著說：“不疼，繼續好了！”我說：“媽媽，我會小心的。”小心翼翼地剪完，我已經滿頭大汗了。

媽媽看著自己的指甲說：“寶貝兒子想到幫媽媽做點事了！”我看著媽媽欣慰的笑容，慚愧地說：“媽媽，其實這是老師佈置的一個作文題目，我……”媽媽拍拍我的頭，說：“老師佈置的也好，你自己想到的也好，重要的是你幫媽媽做了事……”原來媽媽這麼容易滿足，這件小事就贏得媽媽的笑容。

指甲的作文2

當時，我和同學正在操場上練習傳球。突然，同學的球快速飛了過來，從我的耳朵邊飛過，我趕緊抬手擋了一下，球才沒砸到我。就在我暗自高興躲過了一劫的時候，卻感覺右手有一點疼，仔細一看，“啊！我的指甲怎麼裂了？”聽到我痛苦的叫聲，同學連忙跑過去告訴了老師，老師焦急地跑過來問道：“是誰把你的指甲弄裂了？”我低著頭小聲吞吞吐吐道：“是我的同學吳昊華。”我的話音剛落，籃球社團的同學就把目光轉向了吳昊華，他的臉刷地一下紅了起來。看著他膽怯的樣子，我又慌忙向老師解釋：這次是個意外，他不是故意把我的指甲整裂的。老師聽了我的話，就沒有再批評吳昊華。

晚上回到家，全家人都在批評我不小心，我終於想明白了：就是因為我注意力不集中，才釀成了今天的苦果。

通過這件事，讓我懂得了做任何事時，都要精力集中，不要分心開小差，不然還會發生像今天這樣的倒黴事了！

指甲的作文3

二年級的一個週末，媽媽帶我去塗指甲油，店裡的指甲油花花綠綠的，十分好看。我分別塗了綠色和黃色的指甲油，塗的時候十分好奇，一直盯著那位阿姨，我發現阿姨有時候會不小心塗到指甲外面的面板上，她用手一擦就乾淨了。

過了幾個星期，指甲油都褪色了，我偷拿了媽媽最喜歡的藍色指甲油。我開啟瓶子，把刷子輕輕在指甲上一刷，就有許多指甲油塗在了指甲外，我的手指亂七八糟的，根本分不清哪是指甲哪是肉，可是我怎麼擦也擦不掉，顯然，我沒有店裡阿姨塗得好看。我只好自己安慰自己，啊！完美的傑作，比那個阿姨塗得強多了。

我跑進客廳，把手從背後拿出來，欣喜地問媽媽，“媽媽，我自己塗得好看嗎？”媽媽看後哭笑不得。因為媽媽也沒辦法幫我洗掉甲油，我只能這樣去上學了。

一進班級就被同學發現了，大家看著我塗得慘不忍睹的指甲油，都笑得前仰後翻，談論時，總會提及我的指甲呢，氣死我了。下次一定不能不經媽媽同意就亂塗指甲油了，不然要被同學笑更久了。

指甲的作文4

“叮叮咚、叮叮咚、叮叮叮叮咚……”

媽媽帶我去做美甲，我選好造型，美甲店的阿姨幫我把

指甲打磨的更加圓潤後，就開始給我做美甲了。

阿姨拿起一瓶指甲油快速又細緻地塗在我的指甲上，這時候，指甲油好像在我的指甲上歡快的跳舞一樣，非常輕快，美麗極了！令我最喜歡的一個指甲造型是一個用粉紅色暈染開來，再沾上金色小亮片的指甲，在太陽光的照耀下，閃著點點金光，非常美麗！我還喜歡暗粉色，塗在中指的指甲上，顯得我的手很純潔。

經過一次次塗抹指甲油和底膠，我心愛的美甲終於做好了。我來回擺動手指，彩色的指甲就像一個個跳動的彩色精靈，好像在和著優美動聽的旋律跳舞一樣。我又用雙手擺出小動物造型，這時候，這些小動物都戴上了彩色的裝飾，孔雀有了彩色的羽冠，閃著金光的眼睛，紅紅的嘴巴以及絢麗多彩的尾巴；野狼也擁有了粉紅色的'耳朵，彩色的鼻子和粉色的嘴巴，看上去一點兒也不凶惡。

我看著這些美甲，心裡湧動著說不出的興奮，連走路都輕快了幾分。

指甲的作文5

每次自己剪指甲時，總要想起小時候剪指甲的情景。

小時候，我不會剪指甲，就讓媽媽幫我剪。雖然媽媽剪指甲的技術比我好，但我還是受了點罪的。

每逢剪指甲時，我總喜歡邊閱讀邊剪指甲。可剪指甲時是不能動的。但看書時，不論如何都是會動的。你要是多動幾下，她就要不高興了：‘‘你就不能不動嗎？’’如果你看書時看到了搞笑的部分，並且笑了起來。她就會說：‘‘你笑什麼笑！不許笑了！’’我只好服從她的命令，不再笑了。

有時候，媽媽眼神不太好，把我的肉剪了一下。我痛得像大公雞一樣大叫：‘‘啊！痛死啦！’’她就很不好意思地說：‘‘對不起。’’我也只好忍一下痛。

有一次，我想試試自己剪指甲。就不管三七二十一，拿起指甲剪就剪。過了一會兒，我剪‘‘好’’了。我看了看，不覺笑了起來。我剪的指甲就是＂四不像＂！我只好請媽媽再加工一次。

經過了這次的波折，我再也不想自已剪指甲了。我剪完的不是人的指甲，而是怪物的指甲！

指甲的作文6

媽媽從老家帶來了一些指甲花，聽媽媽說這種花叫指甲花，這是種能把指甲染紅的花。好期待哦！我跑到媽媽跟前問媽媽：“媽媽可以今天晚上就染嗎？”媽媽笑著說：“當然可以啦，不過染了指甲後就不能在見水了，所以得洗漱完才能染。”“噢知道了媽媽。”我痛快地回答。洗漱完我就嚷嚷著讓媽媽給我染指甲。開始媽媽用一個小盒子，把花瓣和枝葉掐下來放進去用擀麵杖往碎的壓，搗碎之後再往裡加了一勺鹽，充分攪拌之後。媽媽就開始為我染指甲。媽媽捏起一小塊搗碎的花泥，放在我的指甲上，用事先準備好的一片保鮮袋和一截繩子把手指和花泥包紮在一起就好啦。

媽媽的手真巧，很快我的手指甲和腳趾甲全包玩了，哈！我好像變成了一個機器人，真好玩。唉！可是晚上要像個機器人一樣睡覺也有點難受，不過，早上起來我發現我的腳趾甲和手指甲全都變紅了，我的心裡美滋滋的！50字

指甲的作文7

我的老家的房屋前後長了不少鳳仙花，到了夏天，鳳仙花就開出了五顏六色的花。

我六歲時，爺爺告訴我，鳳仙花可以染指甲，我對爺爺的話不相信。大暑開始後，爺爺對我說：“今天晚上就用鳳仙花為你染指甲。”黃昏時，爺爺採摘了一些鳳仙花的花和葉，把它切碎，加適量的明礬屑和菸絲搗爛。然後捏花生米那樣大一塊放在指甲上，用約十釐米見方的塑料紙把指頭包裹起來，再用線不鬆不緊地扎幾道。第二天早上剝開一看，啊，真神奇!指甲果真被染紅了。就這樣連續包七次，指甲就變得又紅又紫了。

用鳳仙花染的指甲，隨你怎麼洗都洗不掉，直到被逐漸長出的新指甲所代替才不紅了，這段時間大約有兩個月。從此我就知道了鳳仙花是可以染指甲的。以後每年的大暑裡，爺爺都要用鳳仙花為我染指甲。小朋友們，你們不妨也來試一試。

指甲的作文8

今天晚上，我放學回家。我一進大門，就看見爺爺在剪指甲。

只見爺爺拿著一把大剪刀，在手指上剪著“咔嚓，咔嚓”。一根完整的釘子掉了下來。我很佩服爺爺剪指甲的技術好。

爺爺割右手後，也該割左手了。爺爺把剪刀從右手換成左手。爺爺剛開始切的時候有個難題。我們大多數人左手都剪不好指甲，更何況爺爺！看到爺爺遇到了問題，我趕緊跑了進去，放下書包對爺爺說：“爺爺，你不能這樣剪，不然我給你剪！”爺爺欣然同意了。

我拿起比我手掌還大的剪刀。提到爺爺的手，我就覺得爺爺的手好粗糙。心裡好難過。爺爺一直在老家種地打工，所以手好粗糙。我從爺爺手指的邊緣割下來的。我小心翼翼地慢慢切，生怕切到爺爺的手指。過了一會兒，爺爺的手指上掉下一根粗釘子。我好開心！

幾分鐘後，爺爺手指上的釘子從他手上掉了下來。我剪了指甲，摸了摸爺爺的指甲。它們太滑了！那為什麼我自己剪的時候總是剪不好呢？

雖然不是第一次剪指甲，但我覺得這次剪的最好。我覺得這是因為是爺爺的手！爺爺，既然我們的生活豐富了，你就好好享受吧！

指甲的作文9

這天天氣晴朗，陽光明媚。我和姐姐一起做完作業，就玩起了手指遊戲。無意之中姐姐發現我的手指甲又長又髒，就說：“弟弟你的手怎麼沒有姐姐的漂亮呀？”我伸出手，翻來覆去地看著自己的小手，怎麼也看不出來。姐姐神祕地說：“因為你的指甲又長又髒，所以沒有我的漂亮。”“姐姐，快給餓剪剪吧！”姐姐點點了頭，

姐姐來到廚房，端了一盆清水，又拿來剪刀。她首先把我的手洗乾淨，用毛巾擦乾，然後就坐在凳子上，用剪刀細心地給我剪起指甲來。我依偎在姐姐的懷裡，感覺是那樣的舒服。姐姐左手捏著我的手指頭，右手拿著剪刀小心翼翼地剪起來。瞧，那剪刀一張一合，發出“喀哧喀哧”的響聲，像一首優美的歌。姐姐一邊認真地剪著，一邊耐心地說：“以後，要勤剪指甲勤洗手，這樣才不容易生病！”我認真地聽這著，並不住地點著頭。

指甲剪完了，姐姐捧著我胖乎乎的小手說：“我弟弟的手誰也比不過！”我高興地跳起來：“我的小手最漂亮！我的小手最漂亮！姐姐你真好！姐姐你真好！”

指甲的作文10

昨天是母親節，為了幫媽媽做一些力所能及的事，我早早的寫完了作業。可是，幫媽媽做什麼呢？看著正在廚房洗菜的媽媽，我靈機一動，有了！幫媽媽剪指甲吧！

當我告訴媽媽這件事時，媽媽疑惑的說：“你能行嘛？”在我的‘軟磨硬泡’下，媽媽終於同意了，說“好吧，就讓你試試。不過得小心喲！”我笑著回答：“沒問題！”然後拿出指甲刀，順手便拿過一本書墊在媽媽的手下，媽媽也伸出了那雙飽經風霜的手，託著她的手，我發現媽媽的手非常粗糙，印著一道道深痕，看著看著，我的眼睛模糊了：就是這雙手記載了母親流失的歲月，不知這雙大手拉著我走過了多少個春秋。淚水在眼眶裡打轉兒，我重重地吸了一下鼻子，認真地剪起指甲。

媽媽的指甲好硬啊！有時剪好幾下都剪不動。這使我想起了平日的媽媽：媽媽是一個很勤快的人，每天要做繁重的家務活，可她不論多忙，也要抽出時間輔導我學習……

媽媽為我操碎了心，為我付出了許多心血，望著媽媽那雙粗糙的雙手，我剪得更認真了。

指甲的作文11

我的弟弟沒別的特點，就是他那手指甲讓我望而生畏。比東京鐵塔還長那麼多。他睡覺時都要把指甲伸到外面。

有一次，弟弟上了床把手指甲伸到外面去。樓下的人氣沖沖的罵到：“誰呀這麼缺德，把一跟這麼長的棍子伸到外面來，搞謀殺呀！＂外婆只好下去給他們解釋。那人聽了外婆的解釋還不信，跑上樓一看，驚訝嘴巴都掉了。這回那個人才終於相信。他走了之後，我們笑得前俯後仰，把鄰居都給吵醒了。

有一次我們在電視上看到有一人被困在電視塔上面。弟弟看了後就跑了出去我們還以為他去幹什麼，就跟著他跑了出去，因為弟弟的長指甲，市裡面的交通一片大混亂。計程車被弟弟的指甲碰下了下水道，公交車被撞到了樓頂上，結果可想而知—房子塌了，還好是沒人住的房子。弟弟跑到電視塔下用他的指甲把那個人給勾了下來，因此，他還被政府評為“助人為樂好孩子＂的稱號。在典禮上把政府的房頂戳了個洞，最後還補了一個月呢。

弟弟的指甲就是厲害！大指拇這份！

指甲的作文12

姐姐比我大十歲，現在都已經上班的，她是一個十分精緻的女孩，很會打扮自己，無論是穿衣還是妝容，都讓我羨慕，她總是跟我說，你現在還小，等到姐姐這麼大的時候，你會比姐姐更加漂亮的。

這幾天，姐姐有新換了一種指甲油的顏色，那和以前的濃濃的顏色很不一樣，這次的是一種淡淡的粉紅色，塗在手上很難看出來，但是在陽光下卻閃著光澤，很是好看。

我閒來無事，一天吃完飯，就坐在沙發上看姐姐塗指甲油。姐姐顯示用一個棉籤把手指甲清理乾淨，然後就把指甲油開啟，用裡面的小刷子慢慢圖了起來。她塗的時候很細緻，不急不躁，連一個小小的縫隙都不放過，大概過了半個小時左右，才把兩個手的手指甲給塗好。

看著姐姐的手，又修長又美麗，真好看，真期待著自己早日長大，能和姐姐一樣優雅精緻！

指甲的作文13

八月中旬,我種的鳳仙花開了，紅的、紫的、粉的、白的……競相開放，美極了。我採了些花兒，摘了幾片葉子，準備包指甲。

晚上，媽媽依照她小時候的記憶，找來香菸絲、礬與鳳仙花和葉子混在一起，用筷子把它們搗碎、搗爛。我和奶奶剪保鮮膜和毛線。一切準備就緒，開始包指甲嘍！

我第一個包，媽媽先捏了一小撮兒鳳仙花汁液放在我的大拇指甲上，壓平，捏好，再用保鮮膜把大拇指頭包得嚴嚴實實的，最後用毛線把保鮮膜扎得緊緊的。媽媽包得非常細心，不讓汁水流出一丁點兒弄髒衣服。包好十個指頭，伸出一看，活像十個穿著棉襖的小胖妞，可愛極了。媽媽告訴我，明天我的小指甲就會變得紅紅的，而且還可以預防肉刺，真是一舉兩得啊！

好不容易捱過一夜，第二天一大早醒來，我迫不及待地拆下手指甲上的包裹。用淘米水浸泡了五分鐘後，拿出一看，啊，十個手指甲都變得紅紅的了，猶如一片紅霞浮游在手指上方，美極了。

包了指甲，大家都說我的手變漂亮了。我愛包指甲。

指甲的作文14

我的同學都知道，我的手指甲是屬於永遠長不長的型別，很多人可能都覺得奇怪，手指甲每天長一點，才幾天就已經變得很長了，可我不一樣，指甲沒長出來就啃掉了！

小時候上幼兒園，經常看見很多小朋友把手往嘴裡塞，我就納悶了，講真的，手指甲有那麼好吃嗎？可是我又不敢多問，怕別人嫌我事多，便試探性地把手伸到了嘴巴里。

哎呀，怎麼這麼鹹啊！我還是不啃算了，可是我越告訴自己，不能吃反而越想吃，所以逐漸形成了心理暗示。

直到一年級，我啃手指甲的習慣再也改不掉了。

媽媽認為啃指甲是一個非常不好的習慣，於是，她用了許多方法來阻止我。比如：給我的指甲浸上黃蓮泡過的水，因為黃蓮泡水是很苦的，但是，我還是忍不住去啃，然後再喝點水去漱漱口，苦味就沒有了。

任何方法都無法讓我停止啃手指甲，有時候，做題要是想不出來，我就會咬一咬，不過一會兒，題目就解出來了；或者有時心情不好的時候，啃一啃，過不了多久，心情就會由陰轉晴了。

如今，我要是沒了手指甲啃，就像一個人沒有了靈魂，有了它，才能快樂地度過我獨特的一生。