隱形的翅膀作文通用15篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的隱形的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隱形的翅膀作文1

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

——題記

媽媽說：“生在特殊的家庭裡，不是你的錯。”“真的嗎？”我曾不止一次的問自己，我不相信這個世界上還有比我更不幸的人。

五年前，當我回到那個所謂的家的時候，我才真正地感覺到了絕望。哥哥的冷漠、妹妹的居高臨下、媽媽的不屑一顧，也只有爸爸才能給我一點溫暖。我分明感覺到了寒冷——寒徹心扉。我在夜裡問自己：是不是我永遠都沒有開花的季節了？是不是我永遠都飛不起來了？是不是我永遠。

我知道，我唯有努力。

我不和妹妹爭奪原本屬於我的東西，不在意哥哥的漠不關心，媽媽的不屑一顧給了我更多的沉默與寧靜。我把時間給了書本，把微笑給了鏡子中的自己。每學期我都把鮮紅的`獎狀拿給心中有愛的爸爸，雖然他只是笑笑，可我很滿足。我告訴自己：“既然選擇了沉默，就要努力去追尋自己的明天。每一朵花都有綻放的季節，每一顆星都有可以閃耀的星空。”

終於，我憑著自己的努力，考上了令人羨慕的中學。

三年的時間並不長，可對於我來說，它超過了三個世紀。看到別人家的孩子都有父母來看望，我很羨慕。媽媽是永遠都不會來的，我知道。每逢餐桌上有同學的家長，我總是匆匆逃離。多少次我在夜裡蒙著頭對滿臉淚水的自己說：“別哭，別哭，現在有什麼不好呢？”是啊，一切都很好，別人的誇獎足以將我的淚水拭乾。

我終於等到了自己開花的季節。

此刻我坐在考場裡，想著爸爸媽媽、哥哥妹妹。昨天我給爸爸打電話，他說：“好好考，這是你的責任，你的希望。”

我記著爸爸的這句話，來的路上，我一直都念著這句話。

我終於要張開自己那雙隱形的翅膀，努力飛，飛過絕望。

我終於看到所有夢想都在開花。淚光映出所有人的臉龐，我微笑的數著他們的名字，他們給我的溫暖。

我在心裡對自己默默的說：“飛起來吧，你開花的季節，到了！”

隱形的翅膀作文2

一首歌中唱道：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛向遠方。我有一雙隱形的翅膀，給我希望。

國小的時候， 我經常去媽媽單位玩電腦， 因痴迷於他的高階，於是當一名電腦人才便成為了小小的我的一個大大的夢想。媽媽經常問我：“長大後想幹什麼？”我便撅著小嘴，嘟嘟著臉蛋，自信滿滿的回答：“ 考上好大學， 成為電腦人才！” 這時候， 媽媽的同事們都會半信半疑， 認為小小的我， 竟能如此自信。 我幼稚的反駁道：“ 你們瞧好吧！”

轉眼上了國中，國中的學習生活是緊張的， 每當我遇到學習困難的時候， 是成為電腦人才這雙隱形的翅膀告訴我，應知難而進，讓我懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。每當我感到學習疲憊的時候，是這雙隱形的翅膀告訴我，應勤學苦練，讓我明白“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的內涵。在這雙隱形的翅膀的帶動下， 我以優異的成績考入我市重點高中。

高中的學習生活是一段充滿挑戰的路程，我欣然接受了挑戰。無數的卷子、習題，如山海般壓向我。數列，病句， 加速度……面對與日俱增的書山題海，我不曾畏懼；面對莘莘學子的競爭壓力，我積極對待；面對高中生活的酸甜苦辣，我從未想過放棄。儘管有時我會感到學習孤獨，但成為電腦人才這雙隱形的翅膀成為我學習上的伴侶；儘管有時我會感到無助，但隱形的翅膀給我前進的希望。有了它，我便輕鬆的飛過書山，跨過題海。有了它，我便樂觀的對待生活，對待大學聯考。

今天 ，我坐在大學聯考的教室中 ，回想著自己的學習生涯，不禁感慨萬千。苦讀12年，使我瞭解到人生的.意義 ，知識的重要。對於以前，我不後悔，因為我有一雙成為電腦人才的隱形翅膀，我沒有浪費學習生涯的每一天。

現在我離夢想還有一步之遙，隱形的翅膀載我12年， 學習中多少溝溝坎坎，隱形的翅膀帶我一起闖過，我想這次大學聯考一定能實現我的夢想。

期待著，在不久的將來，這雙隱形的翅膀載著我，飛翔在屬於我的那片夢想的天空！

隱形的翅膀作文3

在一個陽光明媚的早晨，我正在床上睡得不知道有多香，突然，我覺得我的後背非常的刺痛，我立刻從床上下來，跑到廁所去了，我一照鏡子，發現我的後背長了一雙潔白的翅膀，我非常驚訝，當我正想試飛一下的時候，廁所的門打開了，我一看，原來是媽媽，媽媽問我，你怎麼在廁所裡呢？我心裡想，難道媽媽看不到我的翅膀嗎？媽媽敲了一下我的後腦勺，說，我問你話呢？你發什麼呆呀？我這才從想象中醒來，我說，我在廁所裡刷牙洗臉。

刷完牙，洗完臉，我走到客廳裡，發現爸爸也看不到我的翅膀，更讓我驚訝的是，媽媽我的翅膀中穿了過去，我心想，只有我自己才能看見，才能觸碰我的翅膀，這太神奇了，我吃完早飯後，背上書包去上學，我跑到了一個角落裡，想試試我到底能不能飛起來，可是我不管怎樣都飛不起來，正當我心急如焚的時候，有三個男孩向我走來，那三個小男孩好像就是我們小區裡的三無霸，他們每天在小區裡找那些小孩子來欺負，正當他們快要抓住我的時候，我什麼都沒想，腦子裡一片空白，突然，我那空白的腦子裡出現了那對潔白的翅膀，那雙翅膀對我說，要用意念，要用意念，控制我，我立刻在腦子裡想，飛，飛，飛，飛，我感覺到了，我感覺我飄到了空中，我睜開眼睛看到那潔白的翅膀在煽動著，那清涼的風吹到了我的`身體上，我感覺到無比的舒服，無比的爽快。

我看到了小鳥在自由的飛翔，自由自在，無拘無束，我利用這雙翅膀飛到了學校，剛剛好，剛剛八點整的時候到教室，我沒有跟任何人說這件事，這節課是體育課，老師叫我們做任何比賽都是我贏，因為我有了那雙隱形的翅膀。

我有時也會用這雙翅膀幫助別人，有交通堵塞，我可以飛到天空中指揮怎麼走才不會交通堵塞，我還可以去農村幫助農民們種苗，種稻谷，幫他們澆水，我還可以幫他們抬東西，我非常感謝老天送我的這樣東西，使我可以盡情的幫助別人，還可以完成自己的願望。

隱形的翅膀作文4

五月十二日，四川汶川發生了八級大地震，頃刻間，天塌地陷，家園毀了，親人遇難了，活著的人，心裡受到了嚴重的創傷。在那一刻，那場賑災義演，那次募捐活動，那輛流動的獻血車，那一車車的救災物資，迅速展開了行動，在那一刻，無不撥動我們那根愛的琴絃，那一幕幕感人的畫面，至今仍歷歷在目。當時，我多想有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠的地方，為他們送去一絲絲的關愛。

在地震中，我們也看到了一個個令人感動的事，但令我忘不了的，卻是那件事，至今，每當我想起時，我總是熱淚盈眶。那是汶川震災發生時，袁文婷老師所在民主中心國小的校舍也遭到嚴重的破壞，教室裡的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措，為了最大極限地減少孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次衝進教室，柔弱的雙手抱出一個又一個的孩子。當她最後一次衝進去是，三層的`教學樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在了26歲。

像她這樣的老師還有很多很多，當災難來臨時，他們明知自己的生命會遭到巨大的威脅，明知自己的軀體無法成受千鈞重壓，可是，他們義無反顧，在生命的最後一刻綻放善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了永恆和偉大，當時我多想擁有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠的地方，用自己的力量將受災的人們救出來，綻放出隱形的翅膀純潔與善良。

在地震中，隱形的翅膀可以做出許許多多的是，將眼前的一切變成美好的未來。然而擁有愛的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們做出貢獻，將眼前的一切變成美好的未來，如果擁有愛的人越來越多，那麼世界將變得更加美好，就會有一個更大的隱形的翅膀等待人們的發現，那就是—愛的力量。

隱形的翅膀作文5

愛，是一座木橋，把伏傷與希望連線。

愛，是一葉扁舟，把我載向成功的彼岸。

愛，是一雙翅膀，把我帶向幸福的綠洲。

在繁忙的九年級生活中，每夜都必須在題海中掙扎，很難得有休息日。

終於有一天，老師們大發善心，只給我們留了少的可憐的作業。平時，寫作業都必須寫到深夜，而那天，不到九點，我便完成了作業。想到平時每天挑燈夜讀時的勞累，便想放鬆放鬆自己。於是我便整理書包，準備上床休息。

我剛要閉上眼睛時，媽媽來到我的房間，看到我不是在看書，而是睡覺，便怒火中燒，對我吼道：“才九點鐘，你就睡覺，該背的你背了嗎？”“沒背又怎麼樣？我這些天一直沒誰好覺，今天休息一次都不行嗎？”我想起這些天的勞累與壓抑，便把它們都出在了媽媽身上，對媽媽吼了出來。

媽媽見我生氣，也不甘示弱，怒氣衝衝的.離開了我的房間。過了幾分鐘，媽媽像是想起了什麼似的，又來到了我的房間，對我說：“最近，天氣變冷了，你的被子太薄了。換一套厚被子吧！”說完，便去櫃子裡拿被子，由於放被子的那層櫃子在最上層。媽媽便站在我的床上拿，媽媽一隻手扶在櫃子上，一隻手去拿那厚重的被子，很艱難的拿了出了。幫我鋪好，便離開了。

望著媽媽的背影回想起剛才的一幕幕，我不知怎的，感覺鼻子酸酸的，眼中流出水一樣的液體。於是，我下床，拿出課本，挑燈夜讀……

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”媽媽的愛就是那雙隱形的翅膀，給了我無窮力量！

隱形的翅膀作文6

在我心中有一個隱形的翅膀，它陪伴我度過一個個哭泣的夜晚，一個個美好的白天，一個個讓人難忘的瞬間。

每當我傷心時難過時，我希望有一雙力大無比的翅膀帶我飛向一個風景如畫、山清水秀的“人間天堂”。讓我遠離那些不開心、不高興的瑣事。

記得有一次，我們班來了一位新同學。這位同學眉清目秀，亭亭玉立。那眼睛清澈明亮、那眉毛彎如細月、那頭髮烏黑油亮，是一個十分討人喜愛的同學。她一進班，所有人的目光都齊刷刷地朝她望去。一時不適應的'她，害羞地羞紅了臉，漸漸地低下了頭。她就坐在我最好的朋友後面。從那以後，她一下課就和那個新同學交流上節課的內容；每次考試過後，都和那個新同學討論答案；每次玩耍，她總是先喊那個新同學，再去找我。慢慢地，我開始生氣了。我覺得她關心新同學勝過關心我。畢竟我們是最好的朋友，而她卻是一個外來者啊！每當我看到她們倆嘻嘻哈哈，形影不離的時候我總是想擁有一雙最強壯的翅膀，好讓我逃離她們倆的歡笑、快樂。帶我飛到最遙遠的地方，好讓我冷靜地思考。這時，我就會想起一首歌——《隱形的翅膀》，歌詞意義深遠，歌曲優美動聽。

每個人都渴望有一雙翅膀，在年幼時，我渴望有一雙“獨立”的翅膀，能掙脫父母無微不至的庇護；長大後，我渴望擁有一雙“追夢”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；現在，我渴望有一雙“強壯”的翅膀，能幫助我飛過絕望、看到希望。

希望這雙強壯的翅膀帶我逃離悲傷和難過，讓我能看到幸福和快樂。

隱形的翅膀作文7

天，灰濛濛的，飛舞著點點雨珠，唱起一首歡快的歌曲。

又與媽媽許久未見了。一見到我，媽媽就跑了過來，緊緊地抱住我。突然，我看見了媽媽臉上燦爛的微笑，不禁，我陷入了一片回憶。

那天，媽媽承諾要來車站接我，我也就早早地到了車站。許久，卻仍不見媽媽的身影，眼前只有傾盆的大雨。忽地，雨中終於出現了一個我熟悉的身影，撐著一把傘，穿著黑色的大衣，臉上帶著燦爛的微笑。我的心中盪漾起喜悅，喜悅看到那燦爛的微笑。

雨連著霧，為一切蒙上神祕的白。

突然，我卻發現，媽媽的眼角流露出一絲痛苦，腳步也有些踉蹌。啊，媽媽的'膝蓋滲出了點點血跡。“媽媽，你怎麼了？”我關切地問。“沒什麼。”她眨了眨眼，仍舊帶著那一份微笑，“剛才不小心摔倒了，讓我還來晚了。”

雨被風吹得東倒西歪，夾雜著七零八落的聲音，不禁散出一陣淒涼。

我再一看，媽媽的大衣上有泥土的痕跡，頭髮上掛著晶瑩的雨珠，閃閃發光。膝蓋上，那一抹鮮紅，似乎劃過了灰濛濛的天空，帶來一絲美麗。不禁，我被媽媽的微笑感動了。“媽媽，你怎麼這麼不小心。”“著急看你呀。”媽媽的微笑顯得更加燦爛而又帶著美麗與芬芳。

雨，似一位歌手，唱著悽愴的歌。

回憶從我的腦中漸漸淡去，眼前仍是媽媽那微笑的臉。那是多麼燦爛的微笑呀，我想，這微笑可以溫暖世間的一切。

小時候，為了讓我吃下一碗飯，您微笑著大汗淋漓；少年時，為了一件小事，我們卻不顧彼此；現在，一次相見，讓微笑驅散了一切寒冷。媽媽，你就是我身上那一對隱形的翅膀，默默地為我付出；願時光停下，將那燦爛的微笑留下，永遠留在我心裡。

所謂父母，就是孩子身上那一對隱形的翅膀，對著背影悲傷又欣喜，想送去溫暖卻又不敢聲張的人。

雨，有些冰涼，從天上倏地落下。一陣薄霧漸漸浮上天空。

隱形的翅膀作文8

力量是無窮的！以前有一句話：力量就是動力！所以這才讓我們做事充滿力量。我家門前有兩隻小燕子，它們擁有隱形的翅膀！

“唧唧喳喳”，一個讓我把目光投向那邊的聲音。一看，哦，是幾隻小燕子在空中徘徊。我想它們好像並不開心，反而有點累，從它們的叫聲中就可以聽出來。以前，燕子都是在空中快活的飛來飛去，唱著動聽的歌兒。可今天我見到的卻是一臉的興奮而又累的燕子，一來一去，一來一去......忙的不可開交。

當我又一次出來見它們不肯離去，好像有一件事沒完成似的，就堅決不認輸，又好像在尋找一件寶藏，在地上啄來啄去。這一奇怪的景象吸引了我。我站在外面看它們如何行動。燕子們發現了我，好像害怕了，站在電線杆子上傻傻的望著我，祈求我快快離開。這種怪現象一下子就勾起了我的好奇心，我可不想錯失良機。突然靈機一動，想到了躲在家裡，從貓眼裡觀察。過了一會兒，我終於知道燕子想幹啥了！原來是在蓋房子呀——鳥巢。

這兩個小傢伙膽大包天，竟敢在我“府上”蓋房子！我便想動手拆房子，可是，這是它們用辛苦換來的.“成果”。一想到這兒，我又馬上軟下心來，還是放這兩個小東西一馬吧！再說，古時候傳說燕子在屋簷上蓋房子會有好事降臨。我可不想丟掉這等好事。再說，這幾天我也是特倒黴。於是，我就像藉此把黴運去掉。這樣連續幾天，終於蓋好了一個精緻的小房子，它們快樂的生活在那裡......

因為它們的心靈深處有一種力量指引著它們，讓它們一點一滴做下去，這，就是——隱形的力量！

隱形的翅膀作文9

一種質樸真切的感覺；一種悠哉遊哉的享受；一種沁人心脾的芳香；一種餘音繞樑的記憶……種種體驗蘊藏在一本書的字裡行間，平靜而悠遠，透過書籍，看到一個全新的世界……

書籍可以拉近人與人之間的距離，每一個人的心目中都有一位令自己敬慕不已的人，有時兩人之間相隔遙遠，或者相隔半個世紀，乃至幾個世紀……當你知道了你們之間的差距時，是否傷心不已？不，你有辦法認識到他，即使相距再遠，乘上書籍的小舟仍能漂到他的身邊。透過書籍，你不僅能夠認識他，還能與他成為摯友，多年以後，當你重溫這本書時，彷彿與老友重逢。

書籍可以改變人的心態，偶然的機遇讓我拾起了《心態決定人生》這本書，它不算深奧，但給予讀者對人生的新認知。它像一杯熱茶一樣，慢慢地溫暖你的心，即使再滿目滄桑、生無可戀的人，也能接受它的慰藉。看待人生的方式有許多，有正面和反面，當人迷惘時，書籍可以幫你找到正確的方向，它可以讓你很自然地接受正常的“心理教育”，泰然地開啟你的心扉。

書籍可以帶你走進“百草園”。書籍裡蘊藏著大自然的神祕，它能幫助你接近大自然，讓你能夠探索到自然的真諦。喜歡昆蟲的孩子可以讀《昆蟲記》，那裡面講述了許多關於昆蟲的故事，不僅能夠拓展你的視野，也可以讓你從中體悟到更美好的道理。

書籍可以滿足人的好奇心，中華上下五千年，不同的朝代都發生過不同的有意義的`事，通過書籍可以幫助我們解開心裡的迷團，更加深入地瞭解歷史的悠久，從古至今的“天翻地覆”，如果你不知道自己喜歡的書籍型別是什麼樣的，你可以讀一讀《書到今生讀已遲》這本書，這裡面蘊含著歷史的馨香，吸引你去探索書籍中的美麗。

“盈縮之期，不但在天”，我們的人生只有一個輪迴，並不是天註定的，我們的一生不能走遍全球，但可以從書籍中認識到新的東西，可以把“未知”轉化為“認知”。它們就如一雙隱形的翅膀，助我們飛向理想的彼岸。

隱形的翅膀作文10

每個人，都有一雙隱形的翅膀，哪怕你再平凡。

責任心，是我的隱形翅膀。

時鐘滴答滴答地跑著，時間一分一秒地沙漏式的流動，我依然坐在書桌旁。金燦燦的燈光將我的腦袋變得很沉很沉，身子艱難地挺著，筆尖在本子上新雲流水地划動。房間裡寫字聲，書頁的翻動聲，鐘聲將包圍。窗外，黑漆漆的一片。

因為訓練加上培訓班，我的作業還沒有完成。

洗漱完畢後，我心裡像卡了一片玻璃。課外作業沒完成讓我無法安心，因為“今日事今日畢”這句話在我腦海中已經深深烙下了一個印。望了望鍾，我硬是拖著沉重的，疲憊得快蔫兒了似的身體坐到了書桌旁，準備繼續奮鬥。

我的翅膀不知不覺地出現了。

剛降完國旗，我飛奔上了四樓，拿起了掃帚和畚斗，準備值日。我向四周一望，教室裡空無一人，應該都打掃好走了吧。我有些失落，作為組長，望著沒關的窗戶，還沒有完全齊的桌椅，我有些不知所措。不過馬上回過神來，心裡五味俱全地說：“唉呀，慢慢來吧，我一個人也能行！”我先掃第一大組，幹著，我也恢復了激情，掃帚在每個縫隙裡跳著舞，看著一大堆垃圾被成功掃出，我心裡也是充滿了成就感！

我一個人默默地值著日，在教室裡穿梭著，對付了一個又一個堡壘。過了很長時間，我拎著兩個垃圾袋，看了一眼整潔的'教室，內心喜悅的溫泉不斷地冒泡。

不止這兩件事。有無數次或面臨抉擇，或面對一些事，我可能想過放棄，想過敷衍了事……可責任心這雙隱形的翅膀悄然地，自然地安在我的身上，發揮著巨大的作用，閃爍著巨大的光芒。它注入我的全身，讓我充滿能量。

隱形的翅膀，像一盞明燈照亮我的前方，我一次次使用我的翅膀，我相信，總有一天，我能飛向希望的天空。

隱形的翅膀作文11

當我每一次聽到“我終於看見所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終於翱翔用心凝望不害怕。隱形的翅膀讓我有夢久比天長，留下願望讓自己想象。”我就憧憬著，如果我們能像海鷗一樣飛掠大海；如果能像雄鷹一樣展翅翱翔；如果能像黃鸝一樣“上青天”，肯定每個人的記憶都是粉紅色的。

我時常在粉紅的回憶中發呆，海鷗、雄鷹、黃鸝、白鴿……。它們的翅膀如果真是上帝給予的，那麼人不是生物界中最優秀、最具智慧的嗎？人類為什麼沒有翅膀？為什麼我們不能像它們一樣無憂無慮地翱翔於廣闊的天空中，在上面玩涼涼的雲，在上面嬉戲呢？誰能給予我一雙隱形的翅膀？

在蝶的眼中，花是天使；在魚的眼中，海洋是天使；在鳥的眼中，森林是天使；在駿馬的眼中，廣闊的`草原是天使。那麼在人的眼中，什麼是天使？但我想人的處境不同，在他們的眼中，天使應該是不一樣的吧！對於殘疾人來說，自由應該是天使；對於貧窮來說，富有是天使；對於樂學善思的人來說，成就是天使；對於一對愛情坎坷的情侶來說，幸福是天使；然而對於我來說，隱形的翅膀就是我的天使。

我天使的天使，也就是我的上帝。他為什麼不能給予我一雙翅膀？我若有了一雙翅膀，我能展翅飛翔，帶著我的黃金夢一起飛，我要去尋找屬於我自己的天地，像蒲公英一樣隨風飄遠，想在哪裡安家就在哪裡落腳，想在哪裡發芽就在哪裡紮根，那時，我的視線隨著條條細流移動，水流出窗外，匯成小溪，滋潤我的心田。

上帝啊，你何時能賜予我一雙天使之翼呢？我不是想當天使，我只想去尋覓彩虹，去尋找屬於我的夢！

隱形的翅膀作文12

堅強樂觀的美德伴我成長“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光彩奪目……”我始終相信，我有一雙隱形的翅膀，帶構飛，伴我成長。——題記

堅強是我隱形的翅膀，每一次，它帶我穿過挫折。學習是一個苦樂交織的過程，只有看見它令人開心愉快的一面，才能堅持下來。而在過去很長一段時間裡，我看不到學習帶給我的'樂趣，我能看見的，似乎只有它佔用我大量的時間，致使我不能做我想做的事情，它像是擁有一雙無形的巨大手掌，把我拉進一個巨大、無底的黑暗深淵。在九年級那一年，我過得渾渾噩噩，現在都想不出那一年我究竟收穫了什麼。於是，我在國中裡多待了一年，也不知什麼使我警醒，我毅然選擇了堅強。學習雖苦，但成功的果實是甜的，如果我一味地躲避學習中的困難與挫折，成功只會離我漸行漸遠。

所以，我只有選擇堅強，堅定地與其較量，這雙翅膀，帶我走向成功的彼岸，多希望有一天，我能體會到：“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，那是多麼令人神往！樂觀是我隱形的翅膀，它使我無論何時，都能保持內心的恬淡與滿足。人生在世，不如意事十之八九，所以我們如果想要快樂地生活，就必須有一個樂觀的心態。讀過這樣一句話：“自己不曾擁有，卻高興地看著別人擁有，這就是樂觀。”當我考試成績不理想時，因為有樂觀的存在，我才可以笑著拍拍手說：“也就一次考試而已，沒什麼大不了的。”當我被別人誤解時，我依然可以笑著想：“他也許並不知道真相；當我什麼都沒有時，只要有樂觀，我依然可以微笑。”

堅強與樂觀是人生中不可缺少的財富，是世間的美德，這兩種美德一左一右，構成了我隱形的翅膀，只要它們扇動羽翼，便肥使我向前飛翔！擁對這雙翅膀，我無論什麼時候，都可以笑得燦爛而又陽光！

隱形的翅膀作文13

每個人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。

在今年的校運會中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因為平常沒怎麼練習，所以對自己沒什麼信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場，裁判喊：“三、二、一，開始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時，好像有一個人在對我說：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數的時候，我一連跳了幾個雙飛，剛好跳完最後一個，裁判就大喊：“停！”我問裁判，我跳了多少個？裁判說：“恭喜你，跳了225個。”“耶！”我高興地跳起來，“我竟然跳了225個！”

這天下午，我參加了女子接力賽，我們反覆練習遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個人掉棒了，就導致沒有上名次。我跟隊友們說：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯誤了！”大家都信心滿滿的。

比賽即將開始！槍聲一響，第一棒的隊員很賣力，跑得滿臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當還剩一點點距離的時候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅持一下，勝利就屬於你了！”這股力量，使我像一陣風，加速衝到最終點。原來，是我那雙隱形的.翅膀在和我說話呢！最後，我們拿下了小組第一名。

跳繩之所以可以跳的那麼多個，是因為有這一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過這十年的美好時光！

隱形的翅膀作文14

白雪紛飛，猶如漫天雪花，夾雜著凜冽的寒風，把空氣中的水滴凍成小冰晶，捲入我溫暖的胸膛上……

登頂的日子就要到了，我極力地壓抑著心中的激動——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峰，這是歷史上史無前例的！作為登山隊的隊長，我一遍又一遍的檢查著必備品，推算著登山可能發生的事故。我和隊員們養精蓄銳，隨時迎接明天的挑戰。

在太陽還沒有起來的時候，我們已經行走在通往峰頂的道路，在我們一行五人的中間，有著似火一樣的繩結，我們一路急行軍，很快來到了第二階梯，在這裡，天好像在和我們故意作對，狂風，暴雪，不停地拍打在我們的臉上，在這樣的高原上，體力很容易被消耗完，一直為我們開路的貢布倒在了雪地中，但他知道自己不能倒下，他的肩上擔負著責任，擔負著全中國人民的希望，他大口大口地喘著粗氣，卻始終沒有停下休息……

我們把身上可能扔的東西都扔了，只留下繩索，登山鐙，一面紅旗，還有一面登山隊讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望，只見天空白茫茫一片，山頂在用上望遠鏡之後才能模糊的'看到，我們咬了咬牙，繼續前進。

一塊巨石擋住了我們的必經之路，假如這塊巨石在之前出現，我們可以毫不費力的爬過，可是，在高達6000多米高的高空，氧氣的不足導致我們頭暈目眩，四肢如同裝滿了鉛。在跌了幾十次之後，我板住了一塊岩石爬了上去，一算時間，竟然用了三個小時！天色暗淡下來，這是我們最不願意看到的，劉隊員因體力不支無法走動，我沉思了片刻，“我們的肩上肩負著祖國對我們的希望，我們不能失敗！”氧氣已經用完，早已被我拋棄了，四個人在月色下向最後200米衝刺，甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個小時，身體早已麻木……終於，再也沒有高地，我們登上頂峰了。

夜色朦朧，我矗立在頂峰俯視祖國大好山河。我有一雙隱形的翅膀，引導我，前進前進！

隱形的翅膀作文15

（一）

耳邊有麻雀的竊竊私語，好像一支醉人的曲子，我醉在自己的夢中

“起來嘍，起來嘍，太陽都出來了，快上學去。”這話說的特別輕，穿透過我的夢，好像在呼喚我。但即使在夢中，我也分明認得，是媽媽的聲音，我猶如沉睡良久冬眠初醒的小熊，緩緩的睜開睡意未消的眼眸。“媽媽麼，早上好。”我伸個大大的懶腰，然後一如既往露出一臉傻笑。

（二）

升上國中，我依然只是個懵懂的孩子。卻已迎來幼稚的叛逆。

“乖乖，快來洗碗筷，不要呆在電視前了，快幫幫媽媽的忙！”

“不！”我有點不耐煩地說。

“都升上七年級了，怎能家務活都不幹！快來！”媽媽有點怒氣，嚴厲地說道。

“我不想洗就不要洗，我不要你管！”我氣沖沖地抓緊遙控器，衝進臥室，把門一甩。

被門相隔的兩個世界頓時靜了下來，兩人同時沉默了。

（三）

夜深人靜，屋外蟋蟀的奏鳴傳到書房中。我看看時間，已經凌晨了。我合上手上的書，關了燈，躡手躡腳的沿樓梯走向我的房間，輕輕的，悄悄的，總生怕驚醒某人。

我的房間和父母的房間只是一梯之隔，但我不由自主的`走進爸爸媽媽的房間中。

晚上天氣特別寒冷，我情不自禁地打了個哆嗦，卻發現被子一半以上被媽媽挪到爸爸身上，自己卻蜷縮著，還微微的說著夢話，好像是：“我不冷，你才不要著涼了。”她的聲音分明有一點點的顫抖。

我心頭酸酸的，回到房間抓起自己的被子，走到媽媽身邊，輕輕的給她蓋上，生怕驚醒了她。

我回到自己的房間，拉開衣櫃，拿出幾天前媽媽新買給我的絨大衣。我躺在床上，披上絨大衣，暖暖的，和著窗外清晰靈動的“歌聲”，我情不自禁的合上雙眸，酣然入睡。

“我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望隱形的翅膀/讓夢恆久比天長/留一個願望讓自己/想像”

我夢見自己長出一雙寬厚的翅膀，但看不見，摸不著。而此刻，我真的在飛翔！