習慣優秀作文

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的習慣優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣優秀作文1

是緣分?抑或是命運的撮合?讓我與你偶然的邂逅。

不期而遇的你我，綻放了情誼之花，璀璨、繽紛。

從此，你就悄然地駐留在我的生命裡。習慣了有你，因為有你的日子，不再心傷，那是一種溫暖的感覺，很幸福美好。就在此刻，又一次見你回到了原來的老地方，那是我最初認識你的地方，那裡依然如故，恰似你在我心裡不曾改變一樣，依然那麼完美可愛，溫和慈祥，讓我如痴如醉沉浸其中。

習慣有你，不管在哪裡，我都希望時時有你的訊息，能天天見到你的身影，這對我而言是多麼的幸福和快樂。沒有你的日子，我彷彿被遺棄在黑暗的角落，一個人孤守著寂寞，沉重地壓在心坎裡，幾乎快令我窒息。唯有那未曾間斷的牽掛一直牽著你那一端，宛若一根波動的弦，這邊彈起那邊即刻應和著，如斯自然與契合。我一直執著和追求，相信有一天你會呼應而來，我最愛的`人。

習慣有你，讓我心湖平靜和踏實。你終於回到老地方讓我再一次看到你，儼如見到了希望。這希望不再渺茫，就近在咫尺。因為有你常伴，心與心的距離不再遙遠，就算此刻你我相隔千里，我的愛卻離你很近，永遠伴你身邊，遙遠守護著你，我最愛的人。

這一切都會好的，一生的平安、健康和幸福，都會永遠陪伴在你的身邊。

習慣優秀作文2

今天,老師一上課發下了一張表,那上面寫著“二十八天我們一起見證”,下面分A、B、C三個等級,A是好,B是一般,C是不好,按照當天的情況來評A、B、C。

我是油田一小一名五年級一班的國小生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個髒亂差的書桌,每天,我一座到書桌前,就很急。這麼亂,怎麼寫啊,這麼髒,沒法寫,自從老師發了28天養成一個好習慣這張表,我就開始每天收拾書桌,我的書桌變的很乾淨,我的作業質量也提高了很多,為什麼呢?因為每天我面對著乾淨的書桌,心情很愉快,所以,作業做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書桌上,所以才導致我的書桌上一片混亂,現在它每天都乾淨整潔,我每天一回家,他都對著我露出美麗的'笑臉。

好習慣能使人受益終生,一個壞習慣會誤了人一生,一個人的命運會被一個習慣所改變,如果你養成了一個好習慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養成了一個壞習慣,你就會通往偏路,荒無人煙的路,你的人生就會被一個壞習慣所控制,本來你可以通往成功的殿堂,但是由於你的壞習慣,走到了一個荒無人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養成一個好習慣。515個字元

習慣優秀作文3

習慣有好也有壞，粗心、懶惰、愛說謊、推卸責任是壞習慣；細心、勤勉、誠實守信是好習慣。優秀的人養成了優秀的習慣。

正如晨會演講所說，優秀的人，把優秀當成了一種習慣。習慣了優秀，於是什麼事都力求做到最好，作業最認真完成，職責最認真履行，考試最認真對待。漸漸地，優秀就成了一種習慣，一種助你人生精彩的習慣。

播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。習慣決定了性格，性格決定了命運。養成懶惰的習慣，成為散漫的人，度過遊手好閒的.一生；養成勤勉的習慣，成為優秀的人，度過充實有意義的一生。習慣是什麼樣，人生便是什麼樣。正如你把時間花在哪裡，你的人生就走向哪裡。亦如小樹苗的成長，若樹苗從小傾斜向下，長大必然枝幹不正；若樹苗從小直立向上，長大必成棟樑之才。

據有關資料表明，一個習慣的養成僅需28天。我們活過了多少個28天，又養成過多少習慣？都是些壞習慣還是好習慣？仔細想想吧，多少時間被白白浪費。後悔沒有用，只能把握當下。

想要養成優秀的習慣，首先要做到的就是刻苦努力、注意細節，不捨得花心思是不可能學好的。其次要講究方法，正確的路才能通向終點。最後要持之以恆，哪怕辛苦也不要半途而廢。當你每天大聲早讀時，你養成了認真朗誦的習慣；當你每節課都認真聽講時，你養成了專心致志的習慣；當你每題刻苦解答時，你養成了攻堅克難的習慣；當你每天鍛鍊身體時，你養成了堅持不懈的習慣……

覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。從現在起努力，從最小的事做起，養成優秀的習慣。

習慣優秀作文4

一個好習慣可以成就一個人的未來，作為一名國小生要養成一個愛讀課外書的好習慣。

許多名人都說過讀書好，記得高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。杜甫的：讀書破萬卷，下筆如有神。

原來的我對這些名言只是懂得一些意思，並不能深切體會。在我上四年級的時候，並不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。

那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書，我對她說：“姐姐，我來找你玩，今天我們玩什麼？”姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：“你什麼時候來的，嚇我一跳。”“我剛才說話你難道沒聽見嗎？”“沒聽見，可能是我看的太投入了。”“是書嗎？”我問：“那些枯燥無味的字有什麼好看的`。姐姐今天我們來玩什麼？”“不如我們來看書吧。”“看書？不要，看書我不喜歡。”“其中書是我們精神上的糧食，讀書就是一種享受。”我被姐姐的語言打動了。於是我說：“好吧，我就看課外書。”我拿起一本書看了起來。我被書裡的內容所吸引，原來我認為枯燥無味的文字，現在看來是一群小精靈帶我遨遊在知識的海洋裡。

從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來不知道的事情，讀課外書增長知識，豐富視野。

習慣優秀作文5

無聲的芳香總在銀杏掛滿枝頭時逸到每一個角落。白色的光暈渲染了盛秋，彷彿有大雁飛過一抹淡淡的痕跡。站在校園的路上，頓然豁然開朗，一起分享新鮮的空氣。

遍地落花的季節，學哥學姐們總是帶著輕輕地微笑，描述著春華秋實。愜意地走在校園裡，回想勝利演講後回到座位上，耳畔齊刷刷的掌聲。我輕輕地走著，注視著立在枝頭的小鳥。它抑或看到我了，於是悅耳地，嘰嘰喳喳地叫著，撲騰著翅膀飛走了。我在藍天下漫無邊際的追你，雖然我不能飛。我喜歡融於這一切，分享成功的喜悅，更愛漫步校園的好習慣。

雨後初晴的日子，窗外繁雜的來來往往的聲音總是帶來幾分緊張。我緩慢地走在校園裡，不斷地默默訴說自己的煩惱。回想每個人臉上嚴肅的表情，沙沙的寫字聲，突然有莫名地挫折感。哦，還有你，綻放的花兒，你依然紅得鮮豔，不會把嚴肅的`表情露給別人。是在安慰我吧。我慢慢地走，深深地看著你，你彷彿告訴我要樂觀，才能成功。漫步校園的好習慣，總會解開心裡的糾纏。

風和日麗的下午，操場上飛躍的身影總讓我懷疑自己的水平。漫步在校園裡，我看到了枯萎的枝丫下，竟然殘存著一簇野花。多麼漂亮，多麼勇敢，它們是激勵我吧。我淡淡地笑，敬佩你們相信自己，努力拼搏。是啊，為什麼要懷疑自己，馳騁在操場上，放飛生命的希冀！漫步校園的好習慣，讓我喜歡運動，原來我們都能成功！

時光荏苒，校園裡依然散發著馨香的空氣，讓你留戀和喜愛。漫步校園讓我的生活充滿分享的快樂，磨練克服困難的力量，永遠相信自己可以。不知道校園會伴隨我多久，但我喜歡漫步校園，延續這個好習慣。

習慣優秀作文6

有人說過：“好習慣對一個人來說是命運的主宰，是成功的道路，是終身的財富，是人生的格調。”我非常贊同這句話，至今，它還是我的座右銘！生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的挫折，有些人會在岔路口徘徊，甚至停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在挫折面前從容不迫，應對自如，然後脫穎而出。英國著名哲學家培根說：“習慣真的是一種頑強而又巨大的力量，它主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的習慣。

很久以前的美國，有一家豪華酒店，要招聘一位衛生檢測員，一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進了總經理的辦公室，總經理覺得他談吐優雅，知識淵博，所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉身的那一刻，無意識地摳了一下鼻孔，當然，就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛生習慣的人怎麼能做衛生檢測員呢？

如果你想很快背完20xx個單詞，當然不能死記硬背，你可以一天背10~20個，日復一日，年復一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力，而且當你完成目標時，就會有一種從未有過的.喜悅！

一個好的習慣就是一句名言：“注意你的思想，它們會變成你的語言；注意你的語言，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它們會決定你的命運。”

讓我們一起來養成好的習慣吧！讓好習慣伴我們成長，讓我們的生活更加精彩！

習慣優秀作文7

蝴蝶在巴西南部扇動一下翅膀，就有可能在美國佛羅里達洲引起一場龍捲風。著名的蝴蝶效應不僅以其獨特的美學思想征服了全世界，更以其“細節顛覆一切”恆定真理令世人信服。

細節，無外乎是習慣造就的，有著良好習慣的人可以比其他人更專注，取得更大的成功。

因此，養成良好的學習習慣刻不容緩。

“吾生也有涯，而知也無涯”，學習，將不再是當下作為學生的主要工作，而是一輩子要為之奮鬥的'不竭動力，有著良好學習習慣，由此可見是讓人裨益一生的。

如何養成良好的學習習慣呢？

這是一個老生常談的問題，每個人或許都有自己獨特的見解，隨手便能拈來，但我以為習慣無外乎是堅持去做一件事，不僅是用主觀意識去做，更是按照潛意識去行動。養成良好學習習慣首先要強迫自己去養成，如上下課預習、複習等，一段時間後，監督自己去完成，直至後來成為一種潛意識行動即習慣。

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上”，正是這種嗜書如命的習慣成就了一代文豪高爾基，“發憤識遍天下字，用心讀盡古今書”，正是這種學而不倦的習慣使東坡名垂史冊。

當學習成為一種習慣，當習慣掌握了所有細節，何愁有難關不過，崎路不通？

同學們，養成良好的學習習慣刻不容緩。

習慣優秀作文8

《優秀是一種習慣》一文中小作者通過學習方法的好壞領悟了：習慣是內蘊，優秀則是將這種內蘊表現出來的一種形式。

咦?“優秀是一種習慣”?這句話聽起來，怎麼都感覺有語病，但又覺得是那麼一句話，非常矛盾，既然有問題，不妨來分析是對是錯。

優秀是什麼?成績好，人品好。這是一貫的大眾解釋。當然，優秀是要良好的行為習慣，累積、沉澱，再表現出來的。日常生活中，可能會偶爾聽到“這孩子各方面都不錯，挺優秀的，”“這個小夥子優秀的工作業績使得上司很看好他，”很顯然，“優秀”詩褒義性較強的詞。

“好習慣能讓你的人生趨向完美。”所謂的學霸，並不是只是學習能力強，學習方法好，更重要的是，擁有好習慣。要上課了，學霸的慣例都是拿出關於當堂課的書本預習，靜靜地等待上課，而周圍的有些同學截然不同，有大聲喧譁的，看無關緊要的課外書的，可學霸便是能在這種環境下，靜下心學習，無疑，形成良好的學習習慣是困難的，而學霸能深刻地認識到“每一刻的閒思、閒說，都是對生命的一種浪費。”他們之所以能在眾人中脫穎而出，就是因為這種好的學習習慣造就了他們。

我認為習慣是內蘊，優秀則是將這種內蘊表現出來的一種形式。

形成優秀的'習慣的過程，固然是艱難的，可鐵杵還能磨成針呢!其中的艱辛可想而知，兩者難度相比，簡直是“小巫見大巫”，況且，我們還處在青年階段，有的是幹勁和力氣，“苦心人，天不負;有志者，事竟成”。成功的例子很多，但這些成功的人都有一個共同點，就是都擁有覺悟和恆心。在某一刻機遇覺悟了，並且努力地堅持做下去，直至達到自己的目標，實現自己的理想。

話不多說，行動起來，成功在下決心之時已經不遠了!

習慣優秀作文9

“咚、咚、咚”，三聲響亮兒富有節奏的敲門聲。“怎麼搞的，沒有見門鈴嗎？”我嘟囔著放下手中的書跑去開門。

“爸爸，原來是你，幹嘛不安門鈴？還是你親手裝的呢！”我衝動著他喊了一句。爸爸看了看那個處在醒目的門鈴，笑了笑說：“是呀，還真不習慣呢！”

家有門鈴就是好，只要輕輕一按，室內就會響起美妙的音樂。聽著動聽的`樂曲開門進屋，那種情趣真是妙不可言。

“嘭、嘭、嘭”，又是一陣急促的敲門聲。“誰呀？”我氣沖沖地把門開啟，原來是我表弟。看見他汗淋淋、氣呼呼的樣子，惱得我哭笑不得。沒等我開口，他倒是吐吐舌頭，笑笑說“對不起，我又忘了。”隨之有瞟瞟門鈴，彷彿是向門鈴也表示歉意。看他這樣子，我倒沒話說了，只是把門“嘭”的一聲關上，深嘆一口氣。

可沒隔多久，有傳來了第三次敲門聲，一下一下，不緊不慢。“門上不是明明裝著門鈴嗎？怎麼一各個都只會敲門呢？”我憤憤地想滿臉不高興地開了門。“噢，是李奶奶啊！請進來坐。”我見她在疑惑的看著門上的門鈴，就順勢解釋道，“這是門鈴，按一下，還會唱出好聽的歌呢！你試試。”她望了望，始終沒碰那新裝的玩意兒。她不習慣。

“得想個辦法。”我自言自語，並立刻找來一張白紙，在上面寫上：“請按門鈴”。我剛在門外貼上這“小小的告示”，忽然一陣風將門重重地關上了。“媽媽，快開門啦！”我使勁的敲了敲門，猛然間抬頭看到自己剛剛寫的那幾個醒目的大字，頓時慚愧了。

我明白習慣是不能輕易改變的。

習慣優秀作文10

習慣——是一個流行的字眼。

生活，需要習慣。學習，需要習慣。老師談論習慣。家長，要求習慣，但它影響成功。

因為人們所說的習慣，是由各自經歷造成的特殊眼光對人生的透視。這本身就難以理解，而要想突破、要想開拓創新，就必需改變習慣，改變以往的思維模式！

突破，就是打破常規。想別人想不到的，做別人做不出來的；開拓，就是別開新徑。習慣走一條路，就不會發現新路；創新，就是不求先輩的經驗，不被習慣束縛住。

有人說成功難，很難嗎？不，不是的，是因為習慣的思維定式！

哥白尼之所以挑戰托勒玫創立的`“地心說”，推廣“日心說”，是因為他不願按人們習慣的說法研究科學；達爾文之所以提出“進化論”，是因為他敢於突破人們所謂“上帝造人”的說法；哥倫布之所以發現了新大陸，是因為他敢於創新。

成功的強者，往往是在打破習慣中塑造自己，人們今天歌頌著哥白尼、達爾文、哥倫布、麥哲倫，卻忘記了這些人打破習慣的奮鬥。我們今天“歌頌”著美國、日本高速發展的經濟，卻忘記了我們過去盲目學習的根本原因，每個國家都有各自發展的方法，這是學不來的。

所以，我要大聲說：“人們，不一定要追求習慣，過多的習慣會影響思想，往往改變習慣，我們才會進步！”

習慣優秀作文11

自從上了四年級的下半學期後，我就有了更多的好習慣，這些好習慣，讓我得到了更多人的讚賞，讓我變成了更好的孩子。

第一點：完成作業更及時了。在以前的時候，我總會想偷奸耍滑一點，儘量少完成一點作業，可現在我不一樣了，老師給的作業認真對待，認真完成。

第二點：學習認真了很多。以前的時候，我總是心不在焉的聽課，所以回家以後總是不會寫這些作業，會出現很多的問題，總是需要“勞駕”老爸老媽，他們總是對我說：上課認真聽講一些！可現在不一樣了，現在我開始認認真聽講，不放過老師說過的每一句話，積極回答老師提的問題。

第三點：下課認真思考。以前的時候遇到難題，老師總會說下課大家討論一下XX題，討論一下它有什麼樣的解法，可我總是一下課就開始和大家一起玩，現在我不一樣了，遇到了難題，會和幾個夥伴一起討論它的解題方法。

第四點：快樂的學習。如果你認為學習是痛苦的、枯燥的，那就真的學不好了，但是你只要快樂學習，就一定會學習很好，以前的時候，一聽說學習我就渾身發麻，但是現在，我明顯的不是那麼討厭學習了，我認為學習是為了我們自己好。

第五點：用“正心態”面對考試。以前的時候，一聽到“考試”這兩個字我就心裡面發毛，我多麼恐懼考試啊，可是現在不一樣了，現在只要是考試，我就放平心態，準備迎接考試的.到來。

……

就是這些好的習慣，讓我等到了很多人的讚賞，讓我愛上了學習，我要繼續保持我的好習慣，然後學習別人的好習慣（我沒有的好習慣），來補充我的壞習慣，讓我自己變得更出彩！

習慣優秀作文12

習慣了，習慣了......

總是習慣了擺弄自己亂成一包糟的頭髮，習慣了過橫道的時候大搖大擺不看路標，習慣了午間一個人在中央

街插著褲兜閒逛，習慣了穿流行風色韻味的T恤衫。

有時候心情總是沉重著，自己躺在沙發上習慣了輾轉反側，不時還習慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習慣

見到見到漂亮的女孩子低著頭，紅下臉不做聲，習慣了上學的時候天天座上那輛市政府———到二百方向行駛的公共汽車裡遙望興安街的那片繁華景象。愈來愈習慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈······習慣了要邊吃冰

激淋邊聽容祖兒的歌，這一切都習慣了。

有人說“生活告訴我要堅強“可是，哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了，但是仍然習慣了遇到點雞毛蒜皮的小事而與

媽媽吵架。習慣了做工課的時候與我那張最愛{楊丞林海報}愣神。呵呵，有時因為作業多壓抑的.時候還要衝她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把，然後才肯靜下心來安穩的寫功課。也習慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈

最深處，最寒冷的地方......

習慣了週日的時候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中，在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動人心絃的絲路，以此來開啟我的心扉......

習慣了要去學生書店翻閱幾套數學習題做，習慣了······ 習慣了好多好多，彷彿我也成熟了好多。

習慣優秀作文13

每個人都希望自己成為一個優秀的人，其實優秀是一種習慣，只有從日常生活中的一點一滴做起，持之以恆，才能培養出優秀的品質，成為優秀的人。

我在過馬路的時候總是堅持遵守交通，監督爸爸媽媽開車的時候“紅燈停綠燈行”。有一次和奶奶上街看見一位老奶奶過馬睡闖紅燈，我就攔住了她，說“再有急事也要注意安全！”老奶奶欣然接受了我的意見。

我在南寧很少坐公共汽車，來安慶度寒假和家人坐了幾次，感覺到車上人確實非常多，老年人上車有許多的不方便。我主動給他們讓座，幫助他們刷卡投幣，當他們感謝我的時候，我覺得很開心。奶奶也誇獎我是好孩子，我為有機會做好事而感到高興。

安慶最近雪下得很大，我們小區都被白雪覆蓋著，花園裡的椅子都不能坐，我在玩雪的.同時，用鏟子把椅子上的積雪清除乾淨，既玩了又做了好事，姐姐也說我這樣做是一舉兩得。

但是我們還是會經常犯各種各樣的錯誤，比如寫作業時我的錯字率總是特別高，有時寫作文短短的幾百個字就要錯上十幾個；數學計算更是馬虎，同一型別的 題也會一錯再錯，所以期末考試因為粗心大意沒有取得好成績。爸爸媽媽教育我，要想成為一個優秀的人就必須要認真對待每一次作業、每一次測驗、每一件小事 兒，減少甚至杜絕不應該犯的錯誤，這樣才能取得好成績。

我和姐姐親密無間，但偶爾也會鬧小矛盾，原因是我用她不喜歡的方式表示友好，以後我要注意適當地控制和更好地運用表達方式。

做一個優秀的人真不容易啊！但是我一定會堅持養成優秀的習慣！

習慣優秀作文14

時常發現，生活處處有習慣。如果將我們的未來看成秋天的果實，那從小的習慣就是春天的幼苗，在“成長”過程中，會經歷很多次磕磕碰碰，面最終能否結出累累的碩果，這就要看我們如何把握，如何控制自己的言行了。我們生活在和平，安定的環境裡，很多家庭有著良好的物質條件，長輩、親友在我們的學習、生活和成長中給予了無微不至的幫助與關懷。我們在陽光下成長，生活有節奏，而個人的習慣也在不知不覺中形成了。也許這種習慣是方方面面的，但它產生的影響卻不容輕視。我們是否應該重新認識習慣，看清它的本質呢？我認為如此。

丟三拉四，粗心大意，小偷小摸，隨意承諾，信口開河這些我們平時司空見慣，幾乎人人都具有的習慣，如果不引起重視，任其發展，最終得來的是什麼？而那些從小就自尊自強，細緻小心，獨立自主，言行一致的人，他們的人生所努力的所實現的卻是他們心中的理想。正是因為從小的良好習掌握著人生導航的方向，我們才不會誤入歧途，才不會在失敗的`陰影中徘徊。

多少深刻的例子，多少聞名於世的人物，他們靠的是什麼？正是從小良好習慣不斷養成，不斷改善，才造就了他們的未來。如愛迪生，他如果從小就沒樂於探索，積極思考的習慣，電燈會發明嗎？他會走向成功嗎？我想不會，而那些走向不歸路，行屍走肉般的人如果從小就嚴格要求自己，努力剋制自己的言行，勿以惡小而為之，他們會走向社會的極端嗎？我想也不會。

知識改變命運，而習慣決定命運。我們的命運就掌握於二者之間。相信習慣的形成如春種秋收，我們只要兒時打下良好的行力基礎，防微杜漸，心中有原則，相信我們的人生會愈光彩！播種習慣，收穫命運，這是顯而易見的真理。

習慣優秀作文15

有一次課，老師出了一個題目：《我的習慣》。老師說，人的習慣有好的，有不好的。是啊，爸爸媽媽就常說我的好習慣很多，可是，他們也常說我的壞習慣也不少。

那我就先給你們說說我的好習慣吧，那可多了去了。

我的.好習慣有愛運動，愛勞動，講衛生，穿著比較樸素。我時常整理自己的房間，自己的事情自己做。我有比較固定的作息時間，每天晚飯後出去散一會兒步，在家裡，我不經常看電視，還愛做家務活，並做得令人滿意。學習上呢我喜歡給自己制定學習計劃，愛讀書，愛寫日記，還寫讀書筆記。老師常說我是不懂就問，比較謙虛，還說我勝不驕，敗不餒。對了，我還非常愛護花草樹木呢。噢，還有，爸爸媽媽常誇我不亂花錢。

唉，再說說我的壞習慣吧。這是最讓我煩惱的事了。

我的壞習慣是粗心大意，上課不太專心，有一次，老師讓拿彩筆，而我記成拿卡紙，可是一到用彩筆的時候我就傻了眼。我寫字時握筆的姿勢不正確，還喜歡躺著看書。對同學有時光看他的負面不看他的正面，還講別人的壞話。我就奇怪我這些低等錯誤為什麼那麼難改？就拿假期作業來說吧，做題是一天好一天壞。唉，我真想一下子改掉我的壞習慣啊！

我們學校的走廊裡貼著這麼一句話 ：習慣是一個人的名片。習慣決定性格，性格決定命運。老師也常常對我們說，如果你多一些好習慣，少一些壞習慣，那麼，你就是一個有素養的人，一個受大家歡迎的人，一個多一些成功，少一些失敗的人。

啊，快快讓我改掉那些煩人的壞習慣吧！