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小小修理工作文

作文2.39W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小小修理工作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小小修理工作文

小小修理工作文1

去年的暑假,我去了姥姥家。在一個偶然的機會,我喜歡上了修理小東西。大家不要不相信,我修理的還是電器呢!如果不信你就往下看吧!

那天在姥姥家我正在看著電視,看見姥爺要出門,就問:“姥爺,幹嗎去呀?”“電動刮鬍刀壞了,我去買個新的來。”姥爺說。“等一等,讓我來修修看!”我胸有成竹地說。“你?你能修好嗎?”姥爺半信半疑。“試試看唄!”老爺拿來了刮鬍刀,又拿來了一套螺絲刀,我小心翼翼地把它拆開,裡面亂成了一團,也不知道從哪修起,哎呀!這可怎麼辦呀?但是話已出口,我只能硬著頭皮修理了,否則,多沒面子呀!哦,對了!還不知道是什麼毛病呢!瞧我粗心的!我打開了開關,刮鬍刀只是“嗡嗡”地響,根本就起不了作用,還刮什麼鬍子呀!再看一下,這裡有一塊小海綿,不知道該放哪,先把它拿出來吧!又看到有一條連線斷了,於是趕緊把電源關掉,又把斷的線拿出來,切掉外面的保護膜,把它粘在一個綠色的小板子上。又仔細地看了看,有一個長方形的.位置,下面盡是一些鐵呀什麼的,正好可以放下海綿,我便不由自主地把海綿放了進去,又用螺絲刀把蓋擰上。

我感覺應該修好了,便拔下一根頭髮,把開關開啟,只聽“嗞“地一聲,頭髮變成了半截!“噢!我成功了!”我興奮地大聲喊起來。姥爺聞聲走了過來,“咦,居然真的修好了!我大外孫真了不起!”姥爺對我豎起了大拇指。我的心裡真是很驕傲的!雖然我是稀裡糊塗把它修好的。

通過這件事,我知道了做事一定要勇於嘗試,也要有自信,一定能把事情做好!

小小修理工作文2

們有許多引以為傲的地方。今天我要為自己點個贊。我有一個令我自己都為之驕傲的稱號,那就是——小小修理工。這個稱號可不是白得的,下面我就為大家講講它的來歷吧。

我在班裡的威信還不賴,那是因為同學們有什麼東西壞了,幾個人擺弄好大一會都修不好,可一到我這兒,三兩下就立刻修好了。比如說前幾天,我們組有個同學的修正帶段帶了,他們幾個人在那兒修啊俢,我眼睜睜的看他們幾個越修越壞,那個女同學也著急了:“快要上課了,怎麼辦呀?我上課還要用呢?”我實在看不下去了,說了句:"我來!”我雖然沒修過這東西,但在他們的“惡搞”下,也看出了點門道。我擺弄了了一陣,我的功夫真沒給我丟臉,他們在那兒修了那麼久都沒有修好,倒是我三兩下就修好了。看著被我拯救的修正帶,我頓時充滿了成就感,在心裡感嘆道:“我真得為自己點個贊!”我心裡正美滋滋的想著,忽然傳來一句:“喲,李兄,想不到你還有這一手,我們還真是小看你了,佩服佩服!”“我記得你還為咱們班修好了兩個拖把,那跳繩解不開也是你解開的.,看來得賜你個封號,就叫:小小修理工吧!”雖然不怎麼好聽,但是我美美的享受著這個封號,心裡甜甜的。

從這件事後,同學們一有什麼難題就去找我,而我也會給他們一個滿意的答覆。為我點讚的人也越來越多,當然也少不了自己的贊。就這樣,我幫助同學們,同學們幫助我,鼓勵我,我也由衷的佩服起我的好手藝。我也有時自戀的想:我太厲害了,為我自學成才的功夫點贊!

小小修理工作文3

同學們,你們班有修理工嗎?沒有?嘿,我們班有,而且不止一個呢!

由於班額大,我班的教室就顯得特別擁擠。課桌椅挨著課桌椅,組與組之間的過道只容一人側身通過。課間時間,同學們都很想離開座位出去玩耍,課桌椅們這時就受罪了。課桌椅上的螺絲帽禁不住折騰,不時地鬆掉,落在地上。同學們會拾起這些零件,但不會把它們安裝在課桌椅上。一旦同學們坐在椅子上,伏在桌子上,或者碰了課桌椅一下,課桌椅們就會可憐兮兮地向一側斜著身子,或者耷拉著腦袋,“哼哼唧唧”地呻吟起來。

看著一些學生坐著搖搖晃晃的椅子上,我們班陳俊傑和徐輝航兩名同學就很著急。他倆很想為大家做點事。於是,他們約好從家中帶來了鉗子和扳手,與班上其他同學一起在一個大課間忙開了。螺絲帽一個個被安在了破損的課桌椅上,這些課桌椅頓時精神百倍,穩穩當當地繼續發揮它們的.作用。同學紛紛向陳俊傑和徐輝航致謝,向他們投去讚許的目光。

因為沒有經驗,陳俊傑開始學習修理椅子時弄破了手指,鮮血流了出來。在一旁幫忙的老師馬上走上前察看傷口,及時為他包上創可貼。老師問他疼不疼時,他很平靜地說:“不疼!不要緊的。”第二天的大課間,他繼續拿起扳子與徐輝航同學一起修理課桌椅來。

後來,一旦誰的課桌椅上的螺絲帽掉了,就會去找這兩位同學幫忙,他倆每次都會樂此不疲。現在,我們班的書櫥中有一整套修理課桌椅的勞動工具。我們班也因為他們帶頭自發形成了一個修理課桌椅的小組。