我喜歡的一堂課作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我喜歡的一堂課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡的一堂課作文1

國小有語文、數學、英語、科學、美術等好多課程，但我最喜歡的一堂課是資訊課。

我喜歡資訊課上那一排排整齊的桌椅，喜歡上資訊課時，同學們敲打鍵盤的聲音，更喜歡老師教給我們的有關電腦的最新知識……上資訊課時，老師會告訴我們每一個操作電腦的步驟，當我們完成老師佈置的作業後，就是我們的自由時間了，同學們都很開心！個個都沉浸在玩遊戲或看動漫自己的世界裡。

每次上資訊課最讓我興奮的`是，在電腦上還可以學到許多知識。可以畫畫、打字，也可以寫作文，寫詩等。有一次，媽媽過生日，我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去，媽媽當時很感動，我自然也是開心快樂！

我喜歡上資訊課，是因為我可以把我想給誰說的話寫在電腦上；還可以把我想去的地方，用電子繪畫畫下來；還可以讀書、聽音樂、聽故事……上資訊課的好處真是太多太多了，可是每次只能玩上十五分鐘。

下課了，我們都戀戀不捨地離開了，真希望時間都停留在資訊課上。

我喜歡的一堂課作文2

以前我總是出口成“髒”，我常在我的文章中弄巧成拙，還有在師長面前班門弄斧，我知道後才害羞到臉都比蘋果還要紅呢！而且我的文章還錯字連篇。

我以前一聽到“作文”這兩個字我就兩腳發軟、冷汗直流呢！從此之後我就變成了我們班的“作文軟腳蝦”，被同學嘲笑，我卻一直沒和爸媽說。

後來我的媽媽在校外教學“一日遊”中，打聽到這件事之後，頓時氣得面紅耳赤、怒髮衝冠，差一點就要被震倒了，幸好老師親自出馬勸退媽媽，才挽回全部人的命。

後來爸爸把我送到老師的作文班中，讓我聽了張老師的“聖言”，作文才開始突飛猛進。後來我變成了我們班上的“作文天才”呢！而且上過了張老師的課程，我現在能夠出口成章，而且還可以佳句連篇，連老師都嘖嘖稱奇呢！之後我一聽到班上的同學有誰在說他的`作文能寫得比我好，班上的同學都對他嗤之以鼻呢！

經過多年的冷嘲熱諷，現在我終於是大家的偶像了。

我喜歡的一堂課作文3

週五下午上語文課時，韓老師給我們帶來了一個貴妃芒，它的外面是黃色的，看上去像一粒大豆子。韓老師用刀切開芒果，剔除了中間的核，把果肉分割成許多小方塊。

這時，大家瞪著大大的.眼睛，嘴裡嚥著唾沫，都想嚐嚐芒果的滋味。老師像是看透了我們的心思，告訴我們不能搶，每個同學都輪流嘗一口。

第一個拿到芒果肉的同學迫不及待的哧溜一下吃了一粒芒果肉，讓我們聽著，心裡更著急了。

終於輪到我吃了，我小心翼翼的用手拖著芒果皮、聞到一股芒果的清香，看準一粒芒果肉，小心的把它吸到嘴裡，又涼又甜，真好吃。

回到家，我上網查了查關於芒果的資訊，它的葉子具有殺菌的作用，果實含有大量的維生素和粗纖維，大家可以適當的吃一些芒果，對身體是有好處的。

這次的語文課，不僅讓我嚐到芒果的滋味，懂得了和別人分享果實會更甜蜜，也增長了不少知識。

我喜歡的一堂課作文4

今天，我們上了一堂特殊的數學課，為什麼特殊呢?因為這堂課是陳校長給我們上的，他在百忙之中抽出時間來給我們上課，我們很高興。

開始上課了，這堂數學課我們回顧了前面學習過的小數，陳校長在黑板上寫了個39和39。7，老師問我們：“這是小數嗎?”我們說：“是”。老師又問了幾個同樣的問題，我們都說是。然而接下來的卻不一樣了，老師在黑板上寫了個45，然後再寫了個45。00，問我們這是不是小數?我們有些人認為是，有些人認為不是，我們爭得面紅耳赤。最後老師說兩個回答都對，45。00是一個特殊的小數。哦!原來它是一個特殊的小數。接下來陳校長還給我們講了小數的`應用等問題。最後，我們在歡笑中結束了這堂課。

陳校長在百忙之中抽出時間給我們上了一堂精彩的課，我們也聽得十分認真，我盼望陳校長還給我們上一堂精彩的數學課。

我喜歡的一堂課作文5

“好可愛！好可愛！淘淘萬歲！”一陣雷鳴般的驚呼聲從三年級五班傳出來。你知道這個班發生了什麼事嗎？告訴你吧！我們班來了一位“貴人”。它就是——貴賓犬淘淘。它穿著一件打著卷兒的棕色“皮大衣”，一雙黑溜溜的眼睛“嵌”在一張小巧玲瓏的臉上，大耳朵垂在兩邊。最有趣的是它的尾巴，當它趴下時，尾巴像個毛毛球，當它走起路，尾巴立起來，像一朵菊花，在風中頻頻搖動。

淘淘可乖啦！它的`主人葉宸瑜叫它趴下，它就乖乖趴下，葉宸瑜叫它立正，它馬上立正。一見這情景，同學們頓時來勁兒了，開始不停地喊著：“淘淘立正，趴下！”可是，淘淘好像聽不見似的。原來它只聽葉宸瑜的話。

同學們一個個自討沒趣，口中一個勁兒地嘀咕：“真掃興，真掃興！”但當淘淘跑過來時，大家似乎又活過來了，有的伸手去摸，有的站在凳子上大喊大叫，好像瘋了一樣。

這可真是難忘的一課啊！

我喜歡的一堂課作文6

要問我最喜歡哪一堂課？那要數上個星期三的美術課了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣悅耳的鈴聲響了，我飛快地跑進教室，為什麼跑這麼快？還不是因為又是我喜歡的美術課。教室裡安靜的出奇，掉一根針鬥聽得見。老師來了，見我們第一次這麼安靜，頓時心花怒放，高興地說：“組長過來發本！”組長便快步走過去。不像以前那樣把每個本亂髮，而是仔細地發本，剩下不是組長的同學端端正正地坐在自己的位置上，等待自己的本子被髮下來。

美術老師看到這樣的'情景，會心地笑了。等我們的本子全部發完以後，老師便講起怎麼畫卡通形象：“你可以先……”

聽完老師的話，我便精心設計起卡通形象。我設計了一個小兔子的形象，這隻小兔子提著棕色的籃子去買菜。我還給它取了個名字叫英英呢！畫完了，我舉起了手，老師便過來給我批改，一看我畫的小兔子英英，就打了個100分，還說我畫的真好！聽了老師的話，心裡美滋滋的。

真希望下一節美術課也能這樣啊！

我喜歡的一堂課作文7

平時我就喜歡哼哼唱唱，所以學校所有課程中，我最喜歡上的課是…音樂課。

音樂課是升上三年級後才新增的科目，剛開始我對音樂課課程內容感到很陌生、好奇，不過，有著大大的眼睛，留著短短頭髮，體型瘦瘦高高，聲音非常溫柔的音樂老師—林書敏老師，很快就讓我喜歡上這堂課。每當星期三及星期五時，我的心情總是特別興奮，滿懷期待音樂課的到來，因為上音樂課時總能帶給我無比的喜悅！

上音樂課時，林老師除了教我們唱歌，還教我們吹直笛，在老師的指導下，我學會很多唱歌的`技巧，知道如何可以讓歌聲更優美，唱出更好聽的歌曲，也學會吹許多家喻戶曉的曲子，例如：快樂頌、小蜜蜂…等，這一切都要感謝林老師的教導。

音樂，不僅可以陶冶性情，舒緩壓力，上完音樂課，我的心情總會變得特別愉快，我真的很喜歡上音樂課。

我喜歡的一堂課作文8

“叮咚，叮咚”美妙的上課樂曲響起，我風馳電掣地跑回教室，期待著我最喜歡的一堂課——-資訊課的到來。

只過了一會，資訊老師邁著穩健的腳步來到了教室。同學們歡呼雀躍，衝出教室，很快大家便排好了整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地奔向資訊教室。一進大門，同學們便以迅雷不及掩耳之勢衝向四處搶佔電腦！我和同桌很幸運，不費吹灰之力便搶到了一臺電腦。我和同桌立刻開啟電腦，點選金山畫王。一場激烈的'畫畫大戰馬上開始了！

你看我的《植物大戰汽車》圖中，圓月之夜，所有的汽車都野性大發，可植物不同意，要保護人類。巨大的菠蘿盾擋在汽車前，讓汽車們無處下手。一個個蘑菇破土而出，發射子彈，把汽車一次又一次擊退。看看其他同學畫的畫，無法和我的畫相比，我的臉上露出了得意的笑。一場有趣的資訊課很快就結束了。

資訊課讓我們在電腦海洋裡學習了很多的知識。資訊時代真是一個了不起的時代。

我喜歡的一堂課作文9

那天，我特別高興，因為我要上公開課了。

跟著老師來到了多媒體教室。哇，真美啊，我是第一次看見這麼美麗的教室，雪白的顯視屏，一張精美的桌子，桌上擺著電腦。可一看後面，我的臉上立刻烏雲密佈，剛才高興的勁兒都沒了。原來後面還坐著幾位聽課的老師呢！我心裡開始害怕起來。

＂丁鈴鈴！＂上課了，唐老師連忙幫我們發了學具。我偷偷地開啟學具一看，呀！裡面的'東西真齊全啊！有小圖片、有小卡片、還有小棒。上課的時候，我立刻舉手搶答，可惜啊，老師總不叫我。可我，就是個牛脾氣，一樣事情，做不好，不肯罷休。終於，老師在最後一個題目叫了我。可是剛站起來，就把想好的答案全忘了。

我著急地想：怎麼辦？怎麼辦？如果答不出的話，以後老師也許就不會叫我了。不過我的面部還是一副若無其事的樣子。最後，我終於在最後一刻想起了答案。

這堂課雖然過去很久了，但我仍然記著它。

我喜歡的一堂課作文10

有人說：“音樂分數不重要”，有人說：“學“英語”比學“音樂”好，但我不在乎分數或實際姓，音樂一直是我最喜歡的一堂課。

音樂課我最喜歡的部分是“笛”，因為我最喜歡吹“直笛”和“竹長笛”。直笛是三年級必備的樂器，而竹長笛呢？是我去遊玩時買的，聲音雖然比直笛低，但音樂卻比直笛美好。這些樂器吹起來悅耳動聽，也讓我感覺從地面飛了起來，飛到了音樂天堂，沉浸在悠揚的樂聲中。

音樂課裡，老師帶領著我們一同吹直笛，有時練指法、有時教新音、也有時在唱曲譜。其中我最喜歡吹直笛，我也加入了直笛社，也因為這樣讓我把直笛的執法都背得滾瓜爛熟了！沒有了音樂，我的人身就等於是黑白的，但如果進入音樂界，我彷彿多了一雙隱形的翅膀讓我昂祥在音樂的奇妙世界。

我跛不只是喜歡直笛，我是喜歡所有的.樂器；我不只是愛吹奏，我是愛所有的音樂。所以我最愛的課是音樂課。

我喜歡的一堂課作文11

遠遠就看到社會老師抱著一大堆地圖、資料往教室走來，才發現這一堂課，原來是我最喜歡的社會課，我立刻回到教室，期待著老師精采的課程。

老師上課前都很用心的準備資料，他會告訴我們不同地名的由來，還會講一些故事來幫助我們瞭解，老師常拿出地圖，跟我們說哪些地方在哪裡。上社會課就好像乘坐哆啦A夢的時光機，又好像開啟哆啦A夢的'任意門，帶著我環遊世界，讓我知道很多不同的知識，所以，我最喜歡上社會課！

記得有一次上社會課時，老師告訴我們一些地名的由來，有些是自然環境造成，有些是歷史發展而成，老師一個接著一個慢慢的講，我認真的把它記下來，深怕自己忘記。社會課，總是在老師精采的講解中結束。

我期待每一堂社會課的來臨，有豐富的內容,有老師細細的解說，幫助我們更瞭解地理環境及各地的名俗風情。不知道班上的同學，是不是跟我一樣喜歡上社會課呢？

我喜歡的一堂課作文12

我喜歡電腦課，因為可以幫助我上網查資料。我喜歡美術課，因為可以快樂的畫圖。我喜歡語文課，因為可以學新的`生字，還可以閱讀好文章。我最喜歡英語課，因為能學拼單字，還可以跟外國人說話，我是一個有學問又開朗的學生。

我喜歡上電腦課，因為電腦老師會讓我們玩網路遊戲。我喜歡上自然課，因為自然老師會教我們做實驗。我喜歡上英語課，因為可以學會跟外國人說話，還可以快樂的玩英語遊戲。我喜歡上作文課，因為可以寫作文，所以我的作文會更好，我是一個開朗又努力的學生。

數學姐姐真奇怪，沒事就愛玩魔法，有的時後還會亂唸咒語，總是把我頭腦亂誠一團，害我無法寫功課，但我買東西會找他，因為他會敎我該付多少錢，所以即使我和他偶爾會吵架，我還是喜歡他。

我最喜歡的電腦課，電腦就像一個萬能博士，他會幫我找資料，還會幫我寄信，陪我玩遊戲，所以我最愛萬能博士。

我喜歡的一堂課作文13

我上過不少的課，可最令我記憶憂新的，還是那堂有趣的電腦繪畫課。

上電腦繪畫課可以教給我們好多電腦繪畫的知識，而且每當我畫出一幅幅漂亮的作品時，心裡就會充滿了成就感。上課時，老師會發給我們許多優秀的`繪畫作品，讓我們臨摹、仿照，有的時候還會指導一下我們，如何用圓形、線條拼畫出一隻只在藍天自由飛翔的小鳥，如何用直線、鉛筆畫出一棵棵高大挺拔的大樹，如何用噴槍噴畫出那滿山遍野的紅花與綠草，如何用選定來複製出一個個鮮活的形象，如何用顏色讓事物變得更加生動……一開始，我一不認真就會把一些東西畫倒了，放歪了，不過漸漸的，我畫畫熟練了起來，不一會兒，就能畫出一幅挺不錯的圖畫，可愛的白兔，頑皮的松鼠，笨拙的狗熊，活蹦亂跳的魚兒，就都展現在我的面前，我的心裡美滋滋的，充滿了自豪的感覺。

我喜歡上電腦繪畫課。

我喜歡的一堂課作文14

在那麼多的科目裡，有語文、數學、社會……等，其中我最喜歡的是“自然與生活科技”。其實我一開始並部特別喜歡哪一科，因為自然老師待人親切又溫和，教學認真又仔細，讓我覺得很輕鬆、沒有壓力。

自然課常常都要實際動手做實驗，例如：影子的變化、水的.移動、時間的測量等，需要同學分工合作，有時成功，有時失敗。在這過程中，不僅讓我獲得很多樂趣，也留下更深刻的印象。透過實驗，讓我學到許多科學的原理和小常識。

除了科學實驗外，自然課還告訴了我大自然的奧妙，例如：彩虹的出現、月亮的圓缺變化、形形色色的動植物等，不知不覺引起我的興趣與好奇心，因此想要知道更多關於大自然的神奇之處，從此我愈來愈愛自然課。

當然嘍！還有最後一個我喜歡自然課的原因，就是每當月考得到滿分時，老師就會贈送小禮物當作獎勵，讓我非常有成就感，所以我最喜歡的一堂課就是“自然與生活科技”！

我喜歡的一堂課作文15

我最喜歡的一堂課就是體育課了。

今天上午的體育課上的非常有趣。一開始，老師沒來，我們自己玩兒了一會兒。過了不久，同學們紛紛 跑去站隊，原來是老師來了。老師讓我們先慢跑一圈，跑了還不到一半我們就累得氣喘噓噓了。休息了一會兒 ，老師要我們跑接力賽，大家一下子從愁眉苦臉變得興奮起來。一聲哨響，接力賽開始了。我們高聲喊著“加油，加油......”同學們跑得越來越起勁,也越來越緊張。到最後一名同學的時候，我們的嗓子都快要喊破了。最後，我們組得了第一名。

這就是我們的'體育課，一堂非常有趣的課。