描寫心中的明燈作文（精選20篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的描寫心中的明燈作文（精選20篇），歡迎大家分享。

描寫心中的明燈作文1

親愛的姚老師，您是我心中的明燈，為我照亮前方的路，讓我的數學成績總是名列前茅。

記得有一次，我試卷全部答完了，查也不查，便拿出草稿紙畫畫，導致這次數學考試考砸了，只有70分，班上考100分的有七八個，而我這個尖子生卻考的這麼差，真讓您大失所望。當天晚上，您將我留了下來。放學了，同學們都揹著書包回家了，教室裡我以外空無一人。這時，您走了進來，坐在我的身邊，撫摸著我的頭，對我說：“芳雨，你怎麼考的這麼差，真枉費了我對你的一番苦心。”說著，讓我拿出試卷，開始為我補課。我聽著聽著，一股暖流流遍了我的全身，我在心裡暗下決心；以後，考完試一定要認真檢查，不能在考試時間內畫畫。

這時，五[1]班的老師路過我們班，見您還在為我補課，便喊道：“姚老師，別再為一個學生補課了，改天再給他補也沒事。”您堅決地搖了搖頭，說道：“不了，還是今天補完吧，否則，他的成績還會一落千丈的。”這時我才注意到；其它班的燈都熄滅了，只有我們班還燈火通明，我看了看錶，不禁在心中叫道：“哇，7點了。”又過了半個多小時，您為我補完了課。

這時候，天黑得伸手不見五指，爸爸也來到學校，爸爸感激地對您說：“謝謝您，姚老師，又讓您為孩子操心了。”您聽了笑著說：“這是我的責任呀。芳雨，趕快和爸爸回家吧。以後要更加努力學習。”我聽了，點了點頭。藉著燈光這才發現您臉色臘黃，嘴脣上已經有了血口子了。我想，老師您現在一定很疲倦。

我與爸爸走了，我又回頭看看了您，見您又拿出書本來備課，頓時，眼淚一下子從我的眼睛裡流了出來，老師，您為了我們太辛苦了。老師，您是我心中的明燈。

描寫心中的明燈作文2

一個喜歡讀書，熱愛讀書的人，永遠不會淪落為精神的卑微者。

——題記

作為新時代國中生的我們，已經把讀書當作一種新的精神風尚。書是當今社會中不可缺少的文化工具，先人云：“貧者因書而貴，貴者因書而智，智者因書而樂。”

一個人，若手頭，桌頭，床頭，總會有悅心的書陪伴，實在是一件幸福的事。書在身邊或信手閒翻，或傾心品讀，或一翻即過，或反覆品賞，芬芳盈口，滿腹餘香，都會受益匪淺。

“書中自有千中粟，書中自有黃金屋。”寫盡了讀書的功利與實用；“偷光映雪，懸樑刺骨。”寫盡了讀書的執著與艱難；“紅袖添香夜讀書。”寫盡了柔情與浪漫；“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”寫盡了讀書的飄逸與恬淡。

當你翻開一本書時，細細品讀，彷彿置身其中常常廢寢忘食，當你有想返回身來在讀第二遍，當你反覆品賞一本書時，常被主人公的悲歡離合感動的痛哭流涕是，書的魅力便在於此。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”一個喜歡讀書，熱愛讀書的人，永遠不會淪落為精神的卑微者。讀書是一個欣賞的過程，是個智慧的行為。

只有讀書，才能懂得“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的堅韌，才能懂得“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的忠貞，才能有李白“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪情，才能有蘇軾“我欲乘風歸去”的灑脫和岳飛“怒髮衝冠”的血氣。

一本本好書，就是一個個朋友。痛苦時，書給予撫慰；困惑時，書給予解疑；迷茫是，書給予方向。

讓我們與書同行，讓書成為心中永遠的明燈，引領自己時時清醒，步步睿智，最終走出一個完美的人生。

描寫心中的明燈作文3

有人曾奇怪的跑來對我說：“有一位成功者對他說‘是我心中的燈照亮了我，推動了我前進的腳步，當你發現你身邊的那盞明燈時，你就離勝利更近一步了。’”“可我每天走在大路上，四處燈光閃閃，為什麼這奇蹟的事沒有發生在我身上？”我只是無奈的搖搖頭，給了他一個歉意的微笑。

明燈，如果只是理解為生活道路兩旁普通的路燈，那全世界都是奇才啊！那明燈究竟是什麼？

學者熱愛投身於書海之中，因為他們可以在書中的字裡行間找到那盞燈；奮鬥者不斷尋求美好的事物，夢想就是他的那盞明燈；有父母給予溫暖的，家庭就是他的那盞明燈……探險者不畏懼失敗和困苦，英勇奮起抵抗，因為有堅定不移的信念和夢想伴隨著他們，就是靠這種意志才找到正確的航向。對於不同的人來說，那盞明燈也許是一句格言警句或是光輝燦爛的夢想。

一個人不可能在漆黑的夜裡分辨方向，筆直的走向有光的方向，是因為心中有所屬的明燈，看到希望之舟在茫茫大海中向你駛來。一個人遇到太多風雨阻攔，找不到方向，四處尋找太陽。看到它，就看到了希望，就會在風雨與淚水的交錯中不斷前進。只要看到他全身充滿激情和力量努力掙扎，掙開那絆腳的繩索重新站起來向前衝，面對不一樣的未來，衝向那自己渴望的未來，不再懼怕，不再哭泣，只知道向那盞燈照的地方前進，最後會到達終點。

每個人身邊總有一盞的燈照在坎坷路上，雖然它看起來微不足道，但它會為你照亮人生，照亮未來。讓你憑藉著它穿過寂寞無助的隧道。

只要心中有明燈，前進的路上無畏風雨，輝煌在不遠處等待……

描寫心中的明燈作文4

為了心中那盞明燈，我願奉獻我的一生。

一位哲人說過“理想是地球上最美的思想之花”。理想亦如一盞明燈，時刻照亮著前進的路、奮鬥的心。從小到大，理想有過萬千，夢想當一名飛行員，在碧藍的天空中盡情的翱翔；仰慕詩人，悠閒灑脫、寄情於詩；崇拜音樂家，譜寫美妙的樂章、吟唱動人的歌曲……千奇百怪。雖然理想在變，但是追求理想的信念永遠不會變，依然堅定。

因為有夢，才會為心中的目標努力奮鬥。於是千百個日夜中，我將自己埋頭於書海之中，和陶淵明共賞“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情意趣；與李白共談“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的激情壯志；同蘇軾相守那“但願人長久，千里共嬋娟”的思親之情。我不斷地充實自己，昇華自己，只為登上理想的高峰。奮鬥的路上，雖然有黑暗、有荊棘、有風浪，但是人的力量永遠是無窮的，我相信只要持有堅定的信念，邁出鏗鏘的步伐，定會走出一條光明大道，定會追上心中那盞明燈。我以自信為基石、以堅持為動力，在大千世界盡顯自己的才能。我雖是一隻家燕，但不羨鴻鵠可以直上雲霄；我雖如一隻冬梅，但不仿牡丹嬌美爭妍。只要盡我所能對理想充滿信心，即使身份卑微，也依然可以活出精彩。

蛹，在那束縛它的殼裡掙扎著，多少個日夜，才能破繭成蝶。我懷揣琥珀般的理想，藉著青春歲月堅定的前行，無論寒冬烈日，無論嘲笑譏諷，都無法熄滅我心中的明燈，把握住生命裡的每一分鐘，用汗水彌補自己的缺陷，用知識哺育自己的心靈，我堅信風雨之後彩虹將會掛在天邊。那時，我將向全世界大聲宣佈：我付出了一生，只為心中的明燈。

描寫心中的明燈作文5

人生路漫漫，在人生中明燈應該有很多吧！但是是明亮的，是閃耀的，是光彩奪目的，是與眾不同，這樣的明燈或許不多吧。甚至沒有吧！那，巧了，我還是真有一個明燈它就在我心上。

記得那是在九歲那年，我們一家去了五嶽之首——泰山遊玩，也是在那一次遊玩中，我心中的明燈也一點一點的燃燒起來。那天，我們到了泰山的山底上，仰望泰山，山頂直穿雲層無邊無際，在這個山的眼裡，我就是一個渺小的沙子吧。可是嘴上說的和心裡想的並不一樣；大山我要戰勝你，我一定會爬到山頂的。泰山好像聽到了我的心思便對我說：〃就你，還想爭服我，回家在練練出吧。〃聽到這兒，我就不服氣。＂咱們走著看；看誰更厲害。‘’

說完，我就像一名登山運動員，活力滿滿，鬥志昂仰地向山上爬去；就如一隻打不死的小強一樣到處亂跑。後來體力就漸漸地跟不上節奏了，慢了下來。這時我心中的明亮加速燃燒了起來，心裡也一點點亮了起來。過了一會兒，我大口大口地喘著粗氣比著沉重的步子一步一步地往上爬，又過了一會兒，汗珠從頭額滑過臉頰一滴一滴的落在了地上，向後望去，就如一條小溪在緩緩流動。我慢慢地走著，頓時心裡面打退堂鼓了，想放棄了。這時心中的明燈已經非常明亮了，照亮了我內心得最深處。當時從心裡好像有一種聲音在呼喚我：‘’堅持，堅持，堅持下去。〃這是我全身上上下下好像充滿了力量。再說都已經爬到半山腰了。

最後，我憑著我的堅持衝上了山頂，當時的內心十分高興，向下望去，一棟棟高樓大廈就像一塊塊積木，川流不息的車隊就如螞蟻一樣成群結隊。這全部都得靠我那心中的那盞明燈——堅持。相信你也會遇到屬於你的那盞明亮！

描寫心中的明燈作文6

在我的心中，外公是我最親近的人，他總是笑呵呵的看著我，陪著我，影響著我……

曾經，我與外公的點點滴滴湧上心頭，記得小時候，外公有一個葡萄園。我是那裡的常客。每一次回家，我總是第一個奔向葡萄園子，到了冬天，外公就把葡萄樹埋了起來，光禿禿的，一點也不好看，我就問外公：“外公，為什麼葡萄樹埋起來呢？”我眨巴著眼睛問。“那是因為葡萄苗會睡覺啊！睡醒了才會結葡萄啊，“睡覺”是為了積蓄力量，為開花結果。那時候，我懵懂的知道，葡萄樹的求生便是“生根”、“發芽”、“結果”。那年，我十歲

又是一個夏天，葡萄樹長的很茂盛。葉子十分茂盛，綠的像翡翠似的，外公撐著一把芭蕉扇子，作文就那麼靜靜的看著它們，隔三差五他就會掐掉葡萄樹上無用的嫩枝，面對疑惑的我，外公笑著說：“只有掐掉那些無用的嫩枝葡萄才能長的又大又甜啊，讓我震驚之餘明白：只有全心全意去做一件事，才會獲得成功。

十二歲的秋天，田野一片金黃色，而我心中卻是一片灰暗，我的天空彷彿塌了下來。那一天，他躺在床上看著我笑了，“小靜，外公的葡萄又熟了，以後每一年，你都要記得照顧它。”“不會的，沒有外公在，它們不會結果的。”我哭著說。可惜他還沒有聽到就合上了雙眼，我攤在床前，淚水在我臉上氾濫。我哭得痛徹心扉，以至於暈了過去……

葡萄園還在，葡萄樹也在。只不過物是人非，那個睿智的老人卻去了，他對我的疼愛、呵護，也隨之而去了。外公你在那邊還好嗎？謝謝你，留下了這棵樹，也留下了對我的.教誨，以後它們會像你一樣，給予我力量。不論我走到哪裡，我都不會忘記。雖然您不在了，但你留在我心中的明燈是永遠不會熄滅的。它會一直守護著我前行。

描寫心中的明燈作文7

一盞明燈，就像一束陽光，照亮了我的世界；一盞明燈，就像一根火柴，點亮了你精彩的人生；一盞明燈，就像一座燈塔，指引著你前進。

在我還處在幼稚的童年時期，我的耳畔常常會響起“讀一本好書，就像交了一個好友”這句話。當時我還非常奇怪，一本厚厚的書，怎麼就變成了人呢？我便懷著一顆好奇的心去書中“交友”，可是我翻閱了大量的書籍，但似乎沒有交到一個“好友”。

上了國小，老師又對我們說“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。這引起了我的思考，難道書中住著人嗎？可是漸漸地我便否定了這個“幼稚的想法”。我如願以償的交到了“好友”，也從它們那裡明白了許多人生道理。老師要求我們每人在讀書的時候準備一根筆和字典，在讀書時畫出優美句子，並且規定每天讀書一小時，就這樣我讀書的習慣就這樣養成了。

進入中學，我漸漸成熟，覺得從前的幼稚很可笑。雖然現在學習任務繁重但是我任然學會去“會會老友”與他們談談心裡話。我也受到了老友的幫助，我將書中所學的寫作結構用在作文上，結果取得了不錯的成績，從此我便更喜歡“交友”因此也拓展我交友的範圍。我不僅僅看一些小說還有散文、詩歌、科普小品文……從此我就有了一個特殊的朋友圈。

當我遇到困難時，我便去讀書，是張海迪讓我英勇向前；當我感覺自己懈怠時，我便去讀書，是海倫·凱勒讓我自信向前，做回自己；當我取的好成績驕傲時，我便去讀書，是霍金讓我不急不躁，謙虛做人。

我的生活正是有書這些“好友”我的生活才更加絢麗多彩，是它們照亮了我的求學路，陪伴著我，呵護著我，指引著我，它既是我的導師，也是我的夥伴，他不斷引領著我前進…

描寫心中的明燈作文8

我們的心中有一盞燈，一盞指向方向的燈——老師。老師，是您將我心中的黑暗照亮並指明我通成功的那個方向，那條路。

是您一次次地在我深陷泥坑時將我拉出。而我卻不以為然；是你讓我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真實含義；是您給我講就業困難的悲慘故事，讓我們明白現在不努力學習，以後還有學習的時候嗎？是您給我信心與希望，是您……總之，你在我們失望時鼓勵我們讓我們充滿信心，爬起來，努力，加油！仔細做好每一件事，不放棄，做最好的自己！

您總是讓我們意識到自己的不足，然後舉辦一些活動，讓我們查漏補缺，讓我們在失望懸崖上重拾希望。然後我們奮鬥，努力，堅持，這樣才能贏，才能達到自己的一個小目標。

在我們這一年級是分出高低的時候。現在不學，更待何時？你永遠都不知道社會是多麼黑暗。想要在這個社會上立足，就必須有實力不能投機取巧，否則只能被淘汰；這個世界是一個弱肉強食，黯淡無光的世界！

是您！老師，教給了我們知識，讓我們學會，讓我們去追求屬於自己的那片天地。我們沒有別人的天賦，沒有別人聰明，那我們就要比別人更努力，比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人，展現自己的實力！不能再貪玩了，不能再懶了。老師總說我最大的敵人是自己，最大的缺點就是懶，我要打破這一觀點，讓老師，同學和家長。對我另眼相看！老師總是說我寫作能力差，我不信，今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的實力。

老師，謝謝您！是你讓我打破自己原來的觀點！您是我心中的那盞燈！那盞指明我方向的明燈——老師！

描寫心中的明燈作文9

理想的重要性在於它的引導，它的存在，將我們與迷茫分開，讓我們知道自己努力的意義，同時也會讓我們找到努力時快樂的理由。

會引導我們走上正確的路，前提是有好的理想，做正確的事。

路燈可以指出路在哪裡，但是如果沒有它，人就會陷入一片黑暗中，就像現在的學生一樣，我們沒有人生的閱歷，也很難定下自己的目標，所以我們會不懂得老師和家長說的，所謂學習的重要性，現在的某些同學就沒有一個可以讓他自己去努力學習去實現的目標，這樣的人就會不屑去努力，想要的都有，對未來的艱苦一知半解，所以不會有緊張感，人生就像一個漫長的旅程一樣，但它與普通的旅程又有些不同。

它並會在一開始就知道自己會按照哪條路走，而且你永遠不會知道它的盡頭在哪裡。

這時，我們必須要找到自己的理想，也就是所謂的“旅途中的路燈”，用來引導我們選擇我們自己願意踏上的旅程。

在這個世界存在的生物都擁有屬於自己的理想，就像老鷹嚮往著藍天，樹木憧憬著枝繁葉茂一樣，人也是有自己想做的事情，擁有一個目標，確定自己的夢想，才會去努力奮鬥的。

畢竟，連大哲學家都說：“世界上最開心的事，莫過於為了自己的理想去奮鬥，在每一部深刻人心的影視作品中，主角永遠懷揣著一個屬於自己的目標，不管有多麼遙遠，不管有多麼困難，他都會去努力，讓自己離這個目標越來越近，幫人的閒言碎語對他來說只不過是一粒粒小小的石子，根本不放在眼裡。

羅曼羅蘭曾經把人生比作大海，「你的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵與帆」，就讓我們像這位大思想家說的一樣，來找好自己人生路途中的“舵”，向著遙遠燈塔前行吧。

描寫心中的明燈作文10

時間，似乎還停留在那一晚。

蔚藍天空，雛鷹振翅飛翔，它知道母親定會守望自己；碧綠大地，剛探頭的芽兒無所畏懼湧出地面，它明白大地定會支援自己。而處困境中的我，從未想過要放棄，因為母親。她的一個眼神，一個動作好似一道光照亮了我的心靈，溫暖著我的心。

那一年，我還住在那間稍顯破舊的老房子裡。房子比較偏遠，處在一座少有人住的大雜院裡，所以常有小動物的不請自來，寂靜的深夜，與母親同臥於一張床上，對面那扇生鏽的窗戶不時發出“吱呀”的聲響。窗外的樹葉似乎被刷上了一層黑漆，輕輕地隨風拂動。不知為何，我難以入睡，一隻眼正嘗試在黑暗中露出，實在令人心生恐懼。耳朵湧入一段奇特的聲音“吱吱”，腦袋頓時似被挖空，眼珠在眼眶中來回打轉，飄向左側……

母親正在夢鄉中徘徊，實在不忍打擾勞累了一天的她。身體不由自主地在床上翻滾著。誰知，聲音卻忽高忽低，千奇百怪的變化著。內心難以承受此種折磨，想要得到撫慰，眼睛不自主地朝母親看去，還未開口，一隻手便覆蓋在充滿汗水的手上。內心如澎湃的大海退潮般逐漸平靜，“怕啥，媽媽在呢，幾隻老鼠而已。”母親心平氣和地低聲說道。

“可那聲音嚇的我難以入睡，真擾人心。”我立即委屈答道。沉默在空氣中凝聚。稍後，也著實嚇到了我。母親思刻片後，無任何動作的展現，只留下一串淒厲的聲音：“喵～～喵。”一連兩三遍，母親從未有這樣的表達方式，老鼠天生怕貓，刺客已被嚇退啦。母親如一隻“野”貓，我這隻小貓在她的呵護下正逐步學會自身的本領。

窗戶下的那道牆上不知何時閃出了一道亮光。不論何時何地，母親總好似一盞明燈，照亮我的心靈，溫暖我的心！

描寫心中的明燈作文11

漆黑的夜空中總會有星光閃耀；迷霧的森林總會有鳥兒的朝啼；月夜的街道上總會有遠處的火焰；而我的心中，母親您是一盞常明之燈，在冥冥之中將我指引。

尊嚴常明

你常告訴我，尊嚴是一個人的根本。也許你會經常見到有乞丐在街頭，我們大家都會去幫助他們，但僅僅出於同情。他們日復一日，年復一年在重複著這樣的事，但出於各種原因卻無法改變。我們對他們的憐憫不是因為他們的生活貧困，而是因為他們沒有尊嚴。您在教育我儘量的給予別人最大的尊重的同時，也在努力讓我為尊嚴而活。

無悔常明

你經常告訴我時間一去不復返，關鍵在於怎樣才能活的有意義。不會為一些發生過的事而後悔。人生，要想快樂，就要無悔。發生過的事也僅僅是過往，就讓它深深埋葬，悄悄的腐爛、消失。正因為這是我的選擇，我從不後悔。正因為我不後悔，才敢做出更多決定一生的選擇。

獨立常明

記得小時候摔倒時，你會教我怎樣止血，怎樣讓麻木的膝蓋又充滿活力，但你卻從不去拉我起來。“你必須學會自己站起來”你總會這麼說。獨立是我必須經歷的過程。只有你變得獨立，上帝才會把本該屬於你的命運物歸原主。

母親，你是我的一盞心燈——常明。

描寫心中的明燈作文12

我身邊有許多人給我鼓勵，那是我前進的動力，也是我心靈的支柱，更是我心中的明燈。當我我到試卷上那一個個鮮紅的叉，我焦急不安，怕我爸媽看到後會打罵我，所以我懷著害怕的心情來到父母面前，亮出那讓人不滿意的試卷，等待著他們的責罵。但接下來發生的事讓我難以相信！媽媽用手撫摸著我說：孩子，這次我不會怪你的，我相信你只是沒認真罷了，並且你下次一定要好點。答應我！嗯！我會努力的！果真，我再次拿著試卷出現在媽媽面前，媽媽的臉上浮現出笑容。

在我第一次騎自行車時，我總是摔跤，這讓我傷心難過，當我準備要放棄時，爸爸站出來，他說：你知道嗎？每個人的第一次都會不如意，我何曾不是呢？你要努力並找到絕竅，你就會成功！好吧！我無奈地答應了。我就這樣在一次次摔跤之後騎會了自行車，我高興極了，並銘記爸爸對我說的話，直到現在這句話一直教會我學會嘗試。

我心中的明燈照耀著我的人生道路，使我在生活中的點點滴滴充滿光明。

描寫心中的明燈作文13

有個盲人老奶奶，她他天天晚上都在家。每個人要進小區都要經過他的家門口。

星期天我去買燈看見老奶奶也在買燈那個買燈的問：“奶奶您不是看不見嗎？為什麼還要買燈啊？”“不行啊”，奶奶說，“每天晚上我在家裡聽見我門口的人摔倒的聲音我心都碎了所以我願意為他們花錢買一盞小小的燈。”儘管老人的生活並不富裕但是他仍要買。

晚上奶奶沒有聽見人摔倒的聲音了。還有些人誇獎說：“誰安的燈啊看來真得謝謝她。”聽見他們的誇獎聲她默默的笑了。

每當我走過奶奶的家門口時我都要停留一會兒看看那盞小小的燈我看見的是什麼是人的希望是一種少數的人能有的助人為樂的精神。

有一次我到奶奶那他熱情的接待了我。

她，這個老奶奶就是我六十多歲的奶奶。那盞燈照出的光芒真耀眼。

描寫心中的明燈作文14

老師一個多麼神聖的名字，不愧被為人類靈魂的工程師，老師的職業是太陽底下最光輝的職業。

在我還不懂得禮貌、文明、知識的時候，是您讓我懂得什麼叫禮貌、什麼叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長輩、關心小朋友，在此我謝謝您！

讓我感動的老師有很多，我的啟蒙老師徐老師、羅老師，還有現教我的李老師、沈老師。對我來說每一個老師就是一本書，是一本我永遠讀不完的書。

我在讀二年級的時候，我一直沒被打過，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會怕老師打我。終於有一次，我被打了，原因是我沒跟奶奶說就去小紅家玩，奶奶問老師看到我沒有，老師說沒有。然後老師就和奶奶一起找我，最後我回家了。第二天早上老師批評了我和小紅，並打了我們兩個，自從那次我就不隨便去玩了。

老師啊！老師，我曾讓您傷心過，也曾讓您高興過，我的幼稚讓您多麼的辛苦，多麼的操心。

老師，我心中的明燈！

描寫心中的明燈作文15

父母，是我們人生中第一位啟蒙老師，教會我們走路、拿勺子和說話等。

老師便是你真正的導路人，讓你往正確的方向前行，每個人上國小的第一天，也是和導路人的第一次見面，老師會告訴我們許多的道理，比如，如果自己都沒有做到應該完成的事，別人也不會幫助你。

有一次，我數學考砸了，從98分一下滑到了86分，一開始，老師很驚訝，是誰只考了這麼點分數，不看不知道，一看嚇一跳，一個理科生竟只考了這麼低，考卷下發的當天，便讓我去辦公室進行了一次長談，其實就是因為粗心，不夠仔細。經過這次長談讓我慢慢改正了這個毛病，並越考越好。

幾天前，我又面臨了考試，成績出來了，96.5加5分。但我並不滿意，因為，成績最好的是數學課代表，並不是我，而且其中幾題又是因為粗心而錯，但又一想老師常講的一句話失敗不可怕，可怕的是不願去改變自己。

所以因為這句話，我又在昨天的復考中取得更好的成績。

老師是一盞燈，幫我們照亮知識黑洞；老師又是一位引路人，引領我們走往正確的方向，正是因為有老師當的教導，才有了我今天優秀的成績，也打開了我的心靈窗戶。

描寫心中的明燈作文16

在人生的漫漫長路上，有許多激勵我的人和事，他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠的明燈――一代又一代優秀而偉大的科學家們。

我崇拜詹天佑，他是我心中的明燈。因為他不畏外國的阻撓和蔑視，不畏環境的惡劣，不畏裝置的缺少，迎難而上，堅持工作，與工人們同甘共苦，以身作則，毅然接受了任務。他也靠著他的嚴禁的科學態度，紮實而淵博的專業知識和他的責任感完成了任務，為中國人民增光添彩，所以我崇拜他。

我讚揚袁隆平，他是我心中的明燈。因為他不怕西方輿論的壓力，面對重重失敗毫不氣餒，經過多年堅持不懈的努力，終於研究出讓世界震驚的高產水稻新品種。所以他值得我讚揚。

我還要學習諾貝爾的不怕死的精神，百折不撓的毅力；學習李比西的善於從失敗中吸取經驗教訓的精神，因為在科學研究以至人生的漫漫長路上，不可能總是一帆風順的，總是會有曲折的，但無論怎樣，只要失敗後不氣餒，善於吸取經驗教訓，勇於改正，就會到達成功的彼岸。所以我要學習他們，他們是我心中的明燈。

描寫心中的明燈作文17

那天，在書上看見了一句話，書上說父愛如山，母愛如燈，山在遠處巍峨，燈在近處溫暖，而我對這句話卻沒有一個完整的認識。

在我的記憶裡，父親對我才是如燈一般的溫暖，母親則是那遠山，小時候，每次我有什麼事都是父親幫了我，母親則是不管不問。

我知道母親討厭我，就因為那年代的重男輕女，我也討厭我自己為什麼是個女孩，要是男孩該有多好，但是我是女孩的事是無法改變。而我能做的就是要大家承認我。

我每天奔波在學校與家裡這兩點一線，學習、學習，直到有一天。

那天下午我和小夥伴們在一起嬉鬧，母親一改從前的嚴厲，很溫柔的來看我，交代我一些要注意自己的感冒，就走了，她去了新疆。沒有給父親說，我也是後來才知道的，父親找了她很久，甚至責怪於我，問我為什麼不留下她。我嚇哭了。

快過年了，母親回來了，染黃了頭髮，她說她常常看著我的照片想我，有時候看著看著就哭了，所以她這次回來就不走了。我笑了。

這才是我要的結局。

描寫心中的明燈作文18

燈…燈…燈？燈是黑暗中發出微微光明的工具、是讓你不再害怕黑暗的光明！在我心中有這樣一盞燈，他發出的光始終呵護這我！使我的童年充滿了歡快！他叫爸爸！

今天去公園鍛鍊身體時，看到許多天真無邪的小孩子在高高興興的玩耍時，想起了小時候。小時候，爸爸對我十二分的好。上幼兒園時，我家離校園僅僅只有三十多米，他還是得親自送我去校園。小時候，爸爸在看電視，而我在精彩的時候要看動畫片，他會毫不猶豫的讓我看。小時候我要什麼，他都會給我買，就差把星星、月亮摘給我了。小時候……

記得那次暴雨天，外面颳著大風、下著大雨、雷聲震耳欲聾，隱隱有些嚇人。可是，不爭氣的我，偏偏在那天被汽車撞了。爸爸揹著我，頂著狂風暴雨把我送進醫院，並且整夜未眠的守在我身邊。還得自己感冒了。當知道我並無大礙時，才睡下。記得那次我因為在同學家回來晚了，爸爸把附近的小區找了四、五遍，我回來後，你們把我訓斥了幾遍。讓我以後都很守時。記得我上次被別人欺負得遍體鱗傷時，爸爸為了去找那個人說道說道，把整個小區找遍……

在我心中，爸爸就是一盞燈，在我因為前路迷茫時，為我指明方向，讓我在迷霧中茁壯成長！

爸爸我愛你！

描寫心中的明燈作文19

在前進的道路上，我們會遇到很多挫折坎坷。而他們就是你前進路上的明燈激勵著我們。

——題記

雖說是朋友，但發揮著不可替代的作用。是同學們在我們學習生活中給我們新的理解和體會；是同學在我們課間的生活中給我們快樂；是同學在我們傷心的過程中給我們溫暖；是同學在我們開心的時候和我們一起歡呼雀躍……

安慰

記得剛住校的時候，同學們都很糾結。又期待住校生活又不想離開自己的父母。但這只是自己的想法罷了，因為某種原因，我們開始了住校生涯。第一天晚上，同學們都收拾好了各種東西。睡覺的時候寢室中突然發出了哭泣聲。“她哭了，怎麼辦？”我們著急地問著。室友們都紛紛下床安慰她，把好吃的給她，跟她緩解一下情緒。後來她在我們友愛和頑皮的勸說下，心情平靜了許多。也許是一件微不足道的小事，但也會令人欣慰，在我們的陪伴下，她度過了這次心理障礙。

幫助

我的數學成績很差，因此我會找班長幫我講解題。那一次，作業很難，我有許多題都不會。寫班長很是耐心的為我講解，我也是在攻克。我內心是一種歉意，因為我，班長放棄了她自己的時間。她是那樣的專注，一個字一個字地分解，一道一道題的戰勝它。通過班長的付出，我也收穫了不少。感謝班長，又在我前進的路上點明燈。

一條路上的坎坷多的數不盡，而他們是為了鼓勵我們。在成長道路上，正是這種溫暖般的他們，點亮了我心中的明燈。

描寫心中的明燈作文20

人人心中都有一盞燈，它永遠亮著，指引你披荊斬棘，走向成功。

一次，我去輪滑場學習輪滑，剛開始十分順利，我們都應對自如。後來，教練又教了我們一個新動作，先滑行，然後跳起，在空中轉體一週。我覺得沒什麼難的，本想依葫蘆畫瓢，誰知剛一跳起就被一股強烈的力給狠狠推了出去，重重地摔了下去，有幾個膽大的還想來試試，可下場有些比我還慘。其餘人一見，紛紛不敢再試了，望而遠去，教練也毫無辦法，不得已，只能教了我們一個新動作，這件事不了了之地畫上了句號。

下課了，同學們紛紛離開了，可我卻沒有走，我要把這個動作做好，我走向滑道。

起步，跳躍，轉身，然後被甩飛出去。我的身體，不斷重複著這些，奔騰著，洶湧著的激昂從我身體中迸發而出，十圈、十五圈、二十圈……汗水像一陣奔騰向前的水流，在我臉上衝開一道道水溝，滴落在泥土中，模糊了我的雙眼，風從我身邊呼嘯而過，帶著一絲辛辣味，掠往更遠處，望著一片黃葉打著旋飄動著，我心中湧過一股失落感，唉，難道我真的練不好嗎？不！不會的。我的倔強被激活了，一瞬間，鬥志也膨脹到了極點，彷彿下一刻，就會爆炸開來。我衝刺著，此刻，我心中只有一個念頭，我一定要成功！跳起，我的雙腳彷佛變得靈活起來，穩穩地落在地上，成功了，我終於成功了！

這天，我終於知道了我心中那盞燈的名字，它——就叫堅持。堅持，讓我無往不利，讓我永遠強大，永遠可以成功，永遠，都是乘風破浪，直掛雲帆濟滄海。