從什麼到什麼作文（精選43篇）

在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的從什麼到什麼作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

從什麼到什麼作文 篇1

當我對著她，從強裝的微笑變成真誠的哭泣。

奶奶是個爭強好勝的人。那風火精幹的橫樣，像極了硬插在稻田上的野草，尖銳枯黃。我與她接觸不多，但卻不喜歡她這般。總是使出了全身的力氣，拼命擠出一個笑臉迎著她。就算她誇讚過我這笑容，而我的心裡，卻不給她留下一席之地。

寒風颯颯入骨，硬是吹來了那毫無熱氣的春節。也吹來了奶奶。單調的紅燈籠和四周的一切都在喧囂著，嚷嚷著。我又擺出那份微笑面對著嘰嘰喳喳的她，心中狠惡的凝視卻從未離開過一會兒。

到了點，大家都入座吃飯了。我握著冰冷的筷子，毫無想法地咀嚼著。她爽朗尖銳的笑聲直衝進我的心裡，抨擊我的心臟。她一邊笑著，一邊小心翼翼地輕輕夾菜放在我的碗裡，一點又一點。那細心溫軟的樣子又莫名激起了我的怒火，徹底收起了那呆板的微笑，“啪！”地一下撞了桌子，摔掉筷子，砸了飯碗。他們驚詫地望著我，我又弱下去了，熊熊怒火後惹來羞紅，然後是冰涼。奶奶什麼都不說，拉著我進了房間。

腳下一疼，是碎玻璃渣了吧。她二話不說，拎著藥箱就趕，衝到面前，一下彎腰開始包紮。我才消釋的怒火剛要冒上來，卻突然頓住了。她的頭髮從中央到髮根，白得發抖，陰陰的`，又硬硬的，不打彎兒。深白色嵌進了一樣，滄桑不言而喻，扎進了我的心。這是藏在她髮絲裡的白啊！這又或許，是藏在她內心裡的白啊！深深倒插著，像野草一樣。奶奶起了身，讓我看看包得如何，幾根髮絲碰到了我的臉，竟是軟的，再看那整齊認真的包紮，不知是因為發的觸感，還是什麼，我的淚水一滴，一滴，慢慢地，從臉上劃了下來。我沒有笑，卻哭得從未如此溫暖。

我面對她，就不再那樣笑了，偶爾沒來由的淚珠。母親說我變了，我卻說，這是成長。

我從微笑，到哭泣；從不愛，到愛。

從什麼到什麼作文 篇2

那條清澈的小河，是我從前的樂土。

小河曲曲折折地從看不到頭的遠方歡快地跑過奶奶家的門前，時而安靜，時而鬧騰，像那時的我一樣，是個頑皮的孩子。

小河不深，水位差不多到腰的.樣子。小的時候，不管是什麼天氣，都會在小河裡赤著腳丫子在河裡追逐，哪怕是與烏雲為伍，亦或是與雨絲為伴的，小河總會給我帶來無限的樂趣。較小一些的時候，我只敢站在小河邊玩，看一會河底竄來游去的小魚，或是五彩斑斕的石子兒。大一些，就不管那麼多了，和小夥伴一起下水，有時候會打水仗，把水弄得全身都是，像剛洗了澡一樣。我也會試著去抓些小魚，但往往是魚沒抓著，反而吃了一肚子水回去，走路都像是一個大腹便便的企鵝，沒少捱過罵喲。

夏天的小河是最熱鬧的，不管是河岸上還是河裡，一眼望去除了人還是人，隱隱地立著幾朵粉粉的荷花和一些翠得濃郁的綠荷，都被人遮了去。夏天熱呀！大家可不都來乘涼的乘涼，游泳的游泳了嗎！人群裡有大人有小孩，有男有女，還集了幾隻小貓小狗。太陽一下山，剛剛工作完的人就會端著飯坐在小河邊乘涼，也有朝著小河裡投石子的，在荷葉叢中突然探出來一個腦袋的……笑聲、歌聲不斷，一直到很晚在不捨的歸去。荷花只有快要謝的時候，才會有人去採，因為先前都是讓人賞的，沒有人回去破壞這般美景。而那荷花逐著淡淡的月色娉婷而開，看恍惚了只覺得它在遠處朝你微微一笑，好似那夢中伊人，在水一方了。

小河給了我太多太多的樂趣，以至於我現在重新回到那已經面目全非的樂土時，竟有些不相信自己的眼睛，很難受，好像是小河只是我的一場夢，現在，夢醒了。

小河啊！從過去到現在，我從未把你遺忘，也從不為那時的美好回憶而嘆息，莫愁，莫悲，還讓我們在夢中相見，小河啊……

從什麼到什麼作文 篇3

自打我有記憶起，我的奶奶就日日打針，兒時看著那一針針紮在肚子上，甚是心疼。記憶朦朧的縫隙中，我略略記得，她似乎有糖尿病，每次我給她遞上“老婆餅”，她都擺擺手拒絕，說那是甜的，她不能吃。

可那始終是模糊的記憶，兩三年前我們就分開住了，老婆餅的味道很遙遠，她的病痛也隨之被我拋之腦後。

那日我決定獨自前往她的家，出發前，我給她電話。

“奶奶，我要到你那屋啦！還有兩三個站。”

“哎喲，正好，我有驚喜給你。”

我再三盤問，卻也沒問出“驚喜”是什麼。路程不長，我很快到了。推開門，有淡淡的油香隨風一陣陣撲鼻而來。夕陽西下，老屋在燈火昏黃下，格外溫暖，奶奶倚在藤椅上，笑得溫和，整個畫面似泛著黃的、溫柔的老照片。

我繞至她身旁，圍著她活蹦亂跳，“驚喜呢、驚喜呢？”

她眼底的歡欣滿得要溢位來，笑說：“你先討好我。”於是我開始給她揉肩、捶背，可絲毫沒有認真“討好”的味道，力道小得似蚊蟲叮咬——兒時也就是這麼一“討好”，她就能變出許多新鮮花樣，別說老婆餅，還有各種水果、奶糖、豆腐花、板栗……五花八門。

她扶著凳把，緩緩站起來，左一下、右一下，晃著胖胖的身軀搖向廚房，看得人內心急切，整個過程像摁了“慢進”鍵。她提著一袋餅，繼續蹣跚地向我走來。

香味愈發真切濃烈，開啟袋子，餅面油光閃閃，面上灑著幾片蔥花，看得人垂涎欲滴。我捧起來立刻狼吞虎嚥，奶奶樂開了花，說這是“老公餅”，是鹹的，不似老婆餅那樣甜，可也十分可口……我卻沒有認真聽她說，只顧應付著“好吃”、“好吃”。

吃過晚飯，我與她告別，她眼底劃過一絲落寞，卻很快被細碎白髮遮掩，她還是滿眼笑意，囑咐我把那袋餅帶走，慢慢享用。

離別時，我還是忘了拿走。怎知第二天，父親回來時，竟帶回兩袋老公餅，袋中熱氣還在翻滾，父親說，是奶奶託他帶給我的……

我輕咬一口，鹹味在嘴裡化開，慢慢流入心間，竟變成絲絲的`甜。眼角，淚珠劃過臉龐。

奶奶永遠惦記我所愛，我卻始終不記得她的病。吃著鹹鹹的老公餅，我憶起她的病，憶起她不能吃甜……憶起她的愛。

老公餅香甜的味道，奶奶對我細緻入微的愛意，纏繞在我心間。

從什麼到什麼作文 篇4

今天是9日1日，開學了，我八年級了。看了看班級名單表上，我從七（3）班升級到八（3）班了，哈哈！想想就有些小激動呢！挑個座位坐下，腦海裡不斷地出現我七年級和朋友們一起學習、一起結伴去上廁所、一起笑、一起瘋的畫面。可現在看到熟悉的面孔較少，不是特別認識的同學很多，我不知所措。

還記得，那次語文月考我只得了67分，那是我考過最差的一次了，我特別傷心。體育課上，同學們都跳繩、跑步、跳遠，而我在一個小角落裡蹲著，想象著老師該怎麼批評我，懲罰我，越想害怕，不禁小聲地哭了出來。我的幾個好朋友見了立刻跑了過來詢問、安慰。

“怎麼了，別哭，有我們在呢！沒事！”同桌安慰道。

“我語文只考了67分，怎麼辦啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，滿臉通紅。

“沒事，我們陪著你呢！我們也常常失誤考六十幾，人嘛！總有失誤的時候啦。”

“對啊，對啊，這次沒考好，我們下次追上來唄！”

“老師不會怪你的，沒事！”

她們一個個嘰嘰喳喳的，想方設法的讓我高興。我心中的霧霾散開了不少。

後來語文課上，老師把我叫了出去談話，當時我嚇得背心一涼！

“你考了67分吧！我剛才看了你的卷子，老師給你算錯了分。”老師不焦不躁地說，“你其實考了80分，老師給你少加了15分。”

“啊！真的'嗎？也就是說，我及格了！太好了！”要不是在老師面前掩飾著，我早就跳了起來。

回到座位，把老師的話講給了好朋友們聽，他們也都為我高興。

在來到新的八三班的時候，我想到這些，想到了我在七三班的好朋友們，我高興地笑了。謝謝我的好朋友們，是你們讓到感到了同學和班級的溫暖，是你們給我前進的動力，這一份溫情會激勵我一直向前。雖然我們分開了，但是我們還在一個學校，我也希望你們和我都可以找到新同學成為朋友，都可以在新的班級裡快樂成長。

從七（3）到八（3），我相信，我們會比以前更好！

從什麼到什麼作文 篇5

淡淡的煙青色照應著雨的痕跡，雨聲綿綿地氤氳在那悠悠的故土。漁歌晚唱，煙雨彷徨。從輕煙薄味的廣東到我的家鄉——熱情火辣的湖南，我感受到兩份截然不同的`情感。

身處廣東十二餘年，從廣州到佛山，我都頗為了解。飯桌上，齋面，清湯寡水等等，散發出野花兒一般不夠沁人心脾的香味兒。手握筷子撈一撈那湯麵，白色的煙霧籠罩在上面，慢慢地散開，總也有些浪漫之感。我喝了一口湯，味頗清淡，彷彿是在喝水。於是我總覺得少了些什麼——只有清淡，卻沒有一股向上奮發的火熱之氣。這時候，那白霧掀開了我的回憶。遂想起，湖南之火辣。

尋味湖南，我最親愛的故鄉——

老家有一個著名的食館，每天人來往絡繹不絕，店內迫不得已製造票臺，讓顧客訂票後排隊來買。我總是會去那點上一碗“二合一”。“二合一”其實就是老家特有的粗粉與掛麵的合體。餐盤中，掛麵和粗粉像孩兒一樣打著架，頗為可愛。醬油大大方方，亮晶晶地灑滿整盤，肉臊子經過無數次的翻炒，成堆地鋪在上面。辣椒綻開了朵兒，宛如驛動的玫瑰，點綴在盤中。想起故鄉的辣椒，七彩椒，朝天椒，燈籠椒，尖椒一應俱全。那辣味濃得讓人屏住呼吸，吃下一口時辣味在口腔打轉兒，辣進食道，再在胃中跳躍，至小腸時才平息了動靜。

原來，辣味也是一種特色。是湖南人身在廣東不能享受的思戀，更是湖南人火辣，奮進的體現。辣味，生生不息，繫著湖南人的情念。

熱情在家鄉同樣四處洋溢著。大街上，有賣燈盞粑的小姑娘，身襲紫紅色短袍，頭髮披著，大聲招呼：“燈盞粑哦——”聲音嬌氣而不失熱情。打包時，她爽快接應，大笑著用手套抓起炙烤中的粑兒，說：“歡迎下次還來咯！”這種熱情，源於湖南人土生土長的情念。

放筆一想，無論是廣東還是湖南，都各有各的特點，一個清淡而不張揚，一個熱情洋溢。從廣東到湖南，人們各系著土生土長對本土的那份情念，那份自信。我愛故鄉湖南的潑辣熱情，也愛廣東的默默無聞。

春去秋來，對家鄉的愛，對滋養自己的廣東的愛，還在。

從什麼到什麼作文 篇6

當它展翅於藍空的一剎那，我才驚覺，它不屬於我，而屬於自然……

去年的一個深秋，趁著週末，我們一行人來到旺山。因為怕遊人太多，清晨一早，我們就抵達了山腳。晨光微弱，天邊只有一道淡淡的金邊，昂頭望去，山上霧靄迷濛。隱有幾分神祕，走了近兩個小時的山路，抵至山腰，休息時，我隱約聞見什麼聲音……。

循聲而去，原來是隻鳥。它撲扇著翅膀欲飛上天空去，可怎麼也飛不起來。走近一看，才發現原來小腿上受了傷。一道不長卻深的口子刺入視線。鮮血還在向外溢著。一旁的草芽早已被染紅，混著泥水，髒亂不堪。它，還在奄奄一息的呻吟著。我輕輕的捧著它，儘量不觸及他的傷口，然後奔跑著，喊著回到了隊伍裡。只見隊長緊蹙著眉，我緊張起來。與我料想的一致，那隻小鳥的傷勢很嚴重。為它簡單清洗傷口後便下山尋找獸醫去了。這時候，我才仔細的看了看它，洗去身上的血跡後，它全身呈金黃色。即使頭部灰暗，卻也不影響美觀，它的嘴短而尖直，基部粗厚，看起來肥嘟嘟的。翅膀上下都有一塊很大的斑，翅尖也是灰暗的。上網查了一下，才知道它不是普通的麻雀，而是金絲雀。它的眼睛太有神了，瞳眸如水般清澈，如星般閃耀，那就叫它小星了。徵得同意後，我把小星帶回了家。

在它修養的那些日子裡安靜的很，可在全好後真是好不熱鬧，一直呆在鳥籠子裡，就“咕咕咕……”地叫，家裡的`兩隻狗就與它對叫，吵的頭皮都脹。可一放它出籠子，就在家裡到處亂飛亂撞，一會兒倒了個玩具，一會兒碎了個花瓶，總之，很快樂的過了一個月左右。

漸漸地，小星沒有以前那麼頑皮了，呆在籠子裡一蹶不振的，“放飛了它吧？”這麼一個我平時連想都不敢想的念頭冒了出來。儘管……我像剛救它那樣，把它捧起，摸了摸它金黃色的毛，把它送入空中。

對不起，我曾經自私的想把你留在身邊，但那一刻，我才明白，你不屬於我，你屬於藍空於自然。

從什麼到什麼作文 篇7

奶奶愛看戲，她愛看的是家鄉有名的“白字戲”。

小的時候，我經常在農曆九月十五隨奶奶回鄉下，九月十五不知是哪一位神的生辰，奶奶是信神的，因此要回去供奉。與此同時，村裡還會請來戲團演戲，每晚八點開始，十點結束，我便飯後常與奶奶去村裡戲臺看戲。

那戲臺是石砌的'，用長方體的石頭砌成臺，石頭上還刻著各種花紋，其中最中間的圖案，是“雙龍戲珠”，臺上擎四根擎天柱，分別由一條龍盤旋而上，整體上看，整個戲臺威風堂堂。

八點，戲準時開始，隨著帷幕拉開，喇叭聲響起，戲中的人物穿著五顏六色的衣服開始表演，整個村子都回蕩著喇叭、二胡等樂器的聲音，時而威武明亮，時而淒涼而遼遠。音樂隨著劇情發展而一波三折，劇中人物也很有特色：紅臉表忠義，綠臉表勇猛，黑臉表示公正;還有喜劇角色“白鼻子”，留著長鬍須後插三角旗的武將，頭戴狀元帽的文官……讓你一看就能看出人物特色。奶奶最愛的戲是“目蓮救母”，故事中目蓮母親因在戒葷期偷吃了弟弟送來的毒狗肉而死，和尚目蓮千辛萬苦將母親從地獄裡救出來的故事。當奶奶看到目蓮母親吃下毒狗肉後氣得直跺腳，遂又教育我幾句，又因看到目蓮成功救出母親興奮得直鼓掌……而當時的我卻認為戲吚吚呀呀很無聊，常在奶奶懷中睡著。

後來我上了國小，不能陪奶奶回去了，村裡也不請戲班演戲了，改成了在村口處放電影。奶奶常常因沒有戲看而抱怨連連，於是爸爸買了個新機頂盒，專門用來給奶奶看戲。這電視可真神奇，加了一些特效，美化了聲音，我竟喜歡起白字戲那一波三折的劇情來，常深浸其中。可奶奶對看戲的興趣及興奮程度遠不如從前，從前即使看到很晚也從不困，依舊那麼精神，可如今換了電視訊道，她沒看一會就打瞌睡了。

後來又一次回鄉下，看到昔日威風堂堂的戲臺破敗不堪，整個戲臺長滿綠苔，“雙龍戲珠”的圖案模糊不清，連龍身也被磨平了，那幾根擎天柱上的龍耳朵、嘴巴也掉了。我的心裡酸酸的，充滿對戲臺——這個奶奶魂牽夢繞的地方沒落的惋惜。

歲月變遷，時光飛逝，從村裡戲臺到電視訊道，是“白字戲”文化載體的變化，也見證了時代的發展。

從什麼到什麼作文 篇8

我們周圍的變化總是看不見的。我們身邊發生的每一件事，只要我們仔細觀察和推測，總會有意想不到的收穫。

首昌橫崗是我出生和成長的地方。那裡的風俗習慣總是給我一種莫名其妙的親密感。她也是一個昔日的榮耀之地。廢棄的鐵路和無盡的工廠是輝煌過去留下的痕跡。漸漸地，這個原本繁華的地方已經被世人遺忘。但“航空城”的號角響起，人們的目光再次聚焦在這個充滿歷史記憶的小鎮上。看到那裡的.變化讓我很傻。

舊機車、車廂刷上新漆，煥發出獨特的光彩。毛澤東字型“東方紅數字”的四個大字顯示出一種自豪感和雄心壯志。看著這條嶄新的鐵軌，我不禁感慨道：“我不知道怎麼辦？”；變化其實就在我們身邊,“火車車廂裡的餐廳是一個獨特而現代的停車場。門口高大挺拔的“大黃蜂”模特展現出一派氣勢。輕快地走進新公園，我不禁回想起原來枯黃的草地和骯髒惡臭的池水。在我面前，有一片綠草在涓涓細流的映襯下，還有一座獨具特色的假山，展現出一種寧靜和快樂。

航空城，這無疑與飛機有關。天空不再那麼安靜和無聊了。鳥兒不是唯一在風中飛過的。直升機的隆隆聲和螺旋槳高速旋轉的聲音為平靜的天空增添了一些色彩。一架客機靜靜地停在綠色的草坪上，俯身凝視著逐漸繁榮的航空城。此時，橫崗不再像以前那樣沮喪。它正以一種新的姿態出現在世介面前。

我很高興看到祖父母工作和生活的地方發生了翻天覆地的變化。隨著“航空城”的深入發展，相信橫崗的未來會更加完美。我默默地祝福，靜靜地期待著周圍的變化。

從什麼到什麼作文 篇9

“我的變化”在這個地球上，天地萬物，人間萬事，沒有一個不在時時刻刻的變化著。人當然也不例外，也在分分秒秒的發生著變化。在這裡、我就為大家講一講我的變化。我想大家小的時候一定有很多理想吧？小時候我也有很多的理想，但我的理想是多變的，我可不會“死守”那一個的喲，用不了半小時，我就又換理想了，一會兒想上月亮上去，一會兒就又想上太陽上去了。小時候的我十分頑皮，經常鬧出一些小事端來。

烤地瓜把人家的柴禾燒掉、就是爬到鄰居的房頂上偷的.摘棗吃讓鄰居的老奶奶直叫，嚇得亂跑差點從房頂上摔下來……現在的我長大了，懂事了，卻發現少許的白髮偷偷的溜上媽媽的額頭。而其他同學的媽媽卻打扮的十分漂亮，頭上一絲銀髮也沒有，不但穿金戴銀，而且渾身上下還都是名牌。我看後，努力地學習，不再讓媽媽因為我的學習而操心。現在的我在班上學習處於中等位置，我也不再闖禍了。要是說起我變化呀！那可不是三言兩語能說的完的。

小的時候喜歡玩泥沙，大了一點學會爬樹，有一次和小夥伴摘棗吃，被棗蠍子蟄了一下痛的我滿地直跑，還有一次邊玩邊吃棗，渴了喝點涼水，這下可好了，一連拉了兩三天肚子。現在長大一點了，我又迷戀上游泳了，只要一有時間就找表哥、表弟一起到游泳館裡過把癮，為了長大當一名游泳健兒為國爭光的理想而不停地撲騰著。是啊！每個人的一生都經歷了許許多多的變化，有理想的變化、性情的變化、愛好的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化，它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。

從什麼到什麼作文 篇10

雖然我還只是一名國小生，但我也從電視、報紙和父母的談話中知道了，全面小康是每個中國人的願望，也切實感受到了在建設小康的路上，人們生活所發生的變化。

我經常聽爺爺奶奶說，以前農村條件都不好，家家住的都是土房、草房，吃的也只有自家菜園裡種的蔬菜，除了過節，平時都吃不上葷菜。爺爺還和我說了爸爸和叔叔上學時候的'事。那時爸爸和叔叔剛上國中，因為離家遠，每天中午只能帶飯到學校蒸著吃。由於家裡條件差，兩個人共用一個飯盒，也沒有菜。有一次由於人多擁擠飯盒不小心被擠掉地上了，那天中午爸爸和叔叔只能餓著肚子。到了晚上回家，兩人就著家裡的剩飯卻吃得津津有味。我真不敢相信，還去向爸爸求證，爸爸說是有那麼回事，現在想來，還覺得那頓晚飯是那麼好吃！

去年國慶節，爸爸帶我回農村老家看到的卻是另一番景象。我看到幾乎每一家都是兩層的樓房，有的還是三層，家裡面各種家電一應俱全，有的還裝了無線網路，電腦、手機上網不在話下。房前屋後種著各種果樹，院子裡還晒著收穫的稻穀。我還看到了表叔家承包的魚塘和養殖的螃蟹，中午在表叔家吃著豐盛的午餐，有新鮮的蔬菜，剛捕撈上來的江魚，現宰殺的土雞，特別的可口。我悄悄地問爸爸，是不是表叔家做生意，條件好，才有這麼多好吃的呀！爸爸笑著告訴我，現在農村家家條件都好了，種地收成好，負擔輕；農閒時再做點副業，日子是越過越好了，像表叔家這樣的在村子到處都是，人們再也不為吃穿愁了。晚上有許多大媽和城裡的人一樣，還跳起了廣場舞呢！啊，這真是今非昔比呀！

農村的這種變化，不就是百年追夢，全面小康建設的真實寫照嗎？我們在全面建設小康的路上，會越走越好，我們的中國夢也會離我們越來越近。

從什麼到什麼作文 篇11

眨眼間，世界已經跨進了21世紀，中國也靠新技術向世界展示著新“黃龍”的新風采。新一代的青少年學著新知識，有了新計劃，做了新行動，期待新成果，享受著新成功。無論在哪裡，都離不開一個“新”字。

城市裡修建了新樓房！歪歪扭扭的瓦礫房已隨著歷史的長流滾滾東去，所取而代之的是巨大的高樓大廈，一座座大樓高聳入雲，似乎飛機的機翼都可以拂過大樓樓頂，可別笑我無知，總有一天，這大樓能修上火星。

人們換上了新衣服！紅橙黃綠青藍紫，什麼顏色都有，看得人眼花繚亂。變色衣服讓人隨心所欲地選擇衣服的.顏色；奈米衣服可以隨著體型變化尺寸；細菌衣服可以促進人的血液迴圈系統，讓人們更加健康----可別笑我幻想，總有一天，高科技新衣服能帶著人飛翔。

家裡用上了新電器！無氟空調使屋子冬暖夏涼；行動電話讓通訊更加方便；掌上電腦體積小，功能大，有光纖能上網，知世界，通天下；數字電視讓我們獲得到了充分的視覺享受；榨汁機讓鮮美的果汁、奶昔隨時享有；電子保險箱氣得小偷哇哇叫。別笑我瘋狂，總有一天，壓縮性家用電器讓人們隨身攜帶。

新交通工具上陣了！磁懸浮列車像箭一樣飛馳；地鐵躲過地面上喧譁的鬧市，像地下鐵龍駛往前方；抗海壓潛水艇讓人們看到了海底奇妙的美景；超音速客機拖著長長的尾巴突破了速度的極限。可別笑我狂妄，總有一天，坐宇宙飛船已很平常。

太空植物可真巨大！南瓜挖空能當城堡；對半分的草莓能當床；黃瓜像條獨木舟。出類拔萃的植物超越地球上的同類，全靠太空細菌來幫忙。可別笑我胡說八道，總有一天，優質的太空植物會成為人們舒適的居所。

從什麼到什麼作文 篇12

人世間的東西都是瞬息萬變的，同時環境和人也是在變化的，然而變化的結果與變化之前是完全不相同的。

國小的時候，還沒有感覺到自己有變化。上了國中，這種變化明顯了，我也發現自己很多地方都變了：我的性格變了，變得內向了，不再向國小時那麼開朗了，不再喜歡和父母談心了，也不再喜歡和夥伴們玩耍了，而且還不再像國小那樣的熱情與朋友交往了，同時也不喜歡去公共場合了。我的脾氣也變了，不再像以前那樣聽話了，不再喜歡父母管自己了，只要有事情不如意，我便會亂髮脾氣，還控制不住自己了，而且變得不再像小時候那樣老實了。我的愛好也變了，從以前的廣泛愛好，發展到今天只喜歡與電腦和英語打交道。我的'習慣也變了，變得不再像小時候那樣隨便扔垃圾，隨便吐痰什麼的。我的言行舉止也變得比小時候好的多了，不再像小時候那樣動不動就嗚嗚嗚的哭了。

記得幾年前的時候，老家周圍還有不少的樹，菜地裡有不少的野菜。但是幾年過去，這些小時候的記憶全部翻天覆地地變化了。那些樹全部被砍掉了，我家門前變成了一個小的沙灘排球場。菜地也發生了天翻地覆的變化，變成了一個模擬的訓練基地。這些還是小的變化，大的變化是周圍一座座小樓蓋起來了，天天都能看見各式各樣的汽車在馬路上飛馳著。這個從前微不足道的居住區竟然變成了一個商業區，這可是像草地變森林的變化。

然而，讓人憐惜的是從前前藍藍的天空，白白的雲，清新的空氣，變化到現在的：天變黃了，雲變黑了，空氣中能輕微的聞到有一股腐爛的味道，原先那優美的環境就這樣被破壞了。

變化是非常快的，而且在極短的時間內發生數億次的變化。這些變化也許好也許壞，但是都是改變不了的，然而要想控制變化就要控制自己。

從什麼到什麼作文 篇13

秋風送爽。轉眼間，國小六年的學習結束了，我又迎來了新的一個學期。走進校園，徐徐微風吹在我的臉上。校園裡悅耳的歌聲迴盪在耳旁，種植在廣場一旁的樹木隨著微風輕輕舞動著，像是在歡迎同學的到來。走到36班，我又看到了新的同學、新的老師、新的朋友，一切又是重新開始，一切都是在變的。突然間，我發現自己也變了。

度過國小匆匆的六年，我發現自己長高了，已經到阿姨的肩了。我發現自己從一個一無所知的小男孩，變得知道的.知識越來越多了。我還發現自己心理上越來越成熟了，聲音變得低沉了。

我發現我越來越懂事了。以前我是一個非常調皮搗蛋的一個男孩。以前我總喜歡拖作業，在外面有到處瘋，直到輝姨來“求”我寫作業了，我才開始狂做作業，一直做到九點多鐘才做完。但現在，我每天在學校就做了大部分作業，在家裡做完後。我有時還會幫家裡洗碗、拖地和幫奶奶捶背等力所能及的事情。

我還發現我會做的家務活越來越多了。以前我什麼事也不會做，而且做了也盡幫倒忙。但漸漸地，我向家長學會了洗碗、拖地、生火、淘米、擇菜等我力所能及的家務活。有空時我就幫家裡做這些事，這樣不僅鍛鍊了我的動手能力，還能得大人的表揚。

我還發現我的動手能力越來越強了。以前，大人要我拿個東西我都要邊玩邊拿，一鎰就要拿好久。但現在，我長大了，我的動手能力也越來越強了。大人只要喊一遍，我就會馬上去完成“任務”，而且又快又好。

雖然我已經變了很多，但是還是不夠好，我要繼續努力，要把自己變得越來越好，變得越來越棒。我要把自己變成一個真正的、頂天立地的男子漢！

從什麼到什麼作文 篇14

一場大雨過後，奶奶又去照顧她心愛的田地。到飯點的時候，我趿拉著拖鞋去田裡叫她回來。走到半路，猛然想起那條小泥路是通往地裡的必經之路，我這才後悔起來應該穿雙雨靴出門的嘛！我想想，還是算了吧，我那麼多年沒下田，今天我就勉為其難地……

可是，當我走到小徑前時，我不禁打了個寒顫，眼前的小路泥濘不堪，上面還殘留著大小不一的腳印，這還是條路嗎？我想打消走過去的這個念頭，可離奶奶實在太遠了。我閉上眼睛，咬咬牙，做出了一個超大的決定——我一定要走過去！

我伸出右腳，輕輕地探了一下，真的是很滑，不過既然決定了，就不會後悔的。我小心翼翼地伸出左腳，然後，一步一步的深怕滑倒了。我越走越大膽，開始放塊了腳步，沒想到，還沒走幾步呢，腳就陷到泥巴里了。我輕輕地拔了幾下，都拔不出來，我便使勁一拔，腳雖出來了，但卻甩了滿腿的泥巴。

“啊！”我大叫了一聲，太髒了。既然都這樣了，乾脆就別管那麼多了，我直接甩了拖鞋，大幅度地揮舞著雙臂。我狂奔著，突然又在腦海中看到了以前的自己，她也光著腳丫，也揮著雙臂，但她不是一副愁眉苦臉的樣子……

“可啊，你怎麼來了？”這是奶奶的`聲音，原來我已經離奶奶不遠了。

“爹爹叫你回去吃飯。”

我慢慢向奶奶走去，奶奶瞧見我的樣子，似笑非笑的，只得說道：“老頭子也真是子，叫小伢子來幹什麼？”我無言。

坐在河畔，我望著有些渾濁的的河水，想起小的時候它還很清澈，我會經常來這捉蝌蚪、放紙船、撒花瓣……我在想，我是不是與這河水一樣，被飛速發展的時代汙染了？心境不再寧靜、純潔了？

我順手抓起一個石塊，扔向小河，隨著撲通一聲，我的心也跟著河面泛起一陣漣漪……

從什麼到什麼作文 篇15

時鐘叮噹，分秒不停，那是時間在變化;鶯歌雁舞，那是時間在變化;張燈結綵，辭舊迎新，歲月在變化.....

從我出生，已經有十二個春秋了，我已從嗷嗷待哺的女嬰，長成一個可愛的小女生了。十二年了，早在八年前，我的一個小弟出生了，又在兩年前，我的一個小小弟出生了。我幸福的擁有了兩個小弟弟，同時也失去了一位愛我的乾媽。時間好象對每個人都那麼公平，讓你擁有一些東西時，也許也會讓你失去一些東西。

小時侯，我拿著一盒鞭炮給哥哥，要他幫我點上。可哥哥卻說太危險了，不讓我玩，幼稚的我認為，是哥哥想自己玩。於是跑進屋內，找姥姥評理，但姥姥也是如哥哥說的一樣，為了安慰我，姥姥叫我去拿糖吃，我只好撅著嘴跑去吃糖了。而兩年後的我已不是那個不讓玩鞭炮的小女孩了。我從塑料袋中抽出一盒鞭炮，點燃，之後跑出十米外，"轟！"鞭炮爆了。也許是為了幾年前沒玩到鞭炮而後悔，又意猶未盡的點燃下一根.....

那時我十歲，有可能太小，也有可能不小了。而兩年後，撕開新的日曆，不會再因為不能玩鞭炮而生氣了。隨著年齡的.增長，心理也不會為小事發生變化。時間只會讓人失去更多，讓人煩惱。如果時間可以倒退，我無憂無慮的童年又會回來，不會為作業而煩惱。變化了太多，有的失去了，就不會再會來，有的來了，就不會失去。十二年的事實挫折，變化讓我明白的更透徹。

"時鐘叮噹，分秒不停....."人生的哲理又一次在變化了.....

從什麼到什麼作文 篇16

今天和小姐妹出去約會了之後，自己說的那個國小朋友還有聯絡的那兩個中的一個，然後他說怎麼感覺每一個女人在經歷戀愛之後都會做出一些改變，我說我變化了嗎？他說很明顯的，他可以感受到我變化了。

後來認真問清楚原因之後，逼著他說出了原因，他說一開始的話我會比較能撒嬌，我會拉著他的手在那裡抖來抖去的就是撒嬌的模樣，但是現在分手了，我會比較的冷靜下來，會更加的理性一點。

自己想了想確實是這樣子，畢竟當時還在談戀愛的時候，自己在家裡都是一驚一乍的存在。就連最後媽媽都看得有點看不下去了，就是他覺得我會比較矯情，我總是一驚一乍的，總是覺得自己就是一個小公主吧，可能他那個時候就覺得我有這樣子的小心理。

可是這一些變化是我自己無法察覺到的，只是現在處於一個旁觀者的冷靜角度的話，被提醒到自己也確實可以感知到自己的那一些變化，採訪您過來確實也是如此，畢竟戀愛的時候好像確實會更加的.能撒嬌一點，做事情總是一驚一乍的，會少一些理性在感情之中，在現實生活中。

確實也是，分開之後自己就沒有出現那種一驚一乍的表現了，更多的是平靜，更多的是冷靜，更多的是理性，小姐妹說這是好的表現說，這是每一個女孩子都會去盡力的，說明我還是一個女孩子還會撒嬌，但是也有經歷那一段感情之後，讓自己往好的方向去發展，其實也不是不好的事情。

自己也覺得其實挺好的，現在的日子也挺冷靜的，也挺理性的，是自己喜歡的那一個模樣，也依舊感謝最後的離開吧，主要是我自己的心態有讓自己去往好的方向去發展了之後成為自己喜歡的模樣，最後成為能夠讓大家接受的模樣。

從什麼到什麼作文 篇17

說的人本自私，小時候也有經歷過一件事情，讓我對那個哥哥產生一點畏懼感，即便現在很欣賞崇拜於喜歡他，但是可能是因為小時候留下來的陰影，以至於現在因為他是男神，一般的存在，以及小時候留下的陰影帶來的畏懼，導致不敢去接近，不敢去聯絡。

小時候我們洗熱水澡是用煮的，就是去爐灶那裡逐王，然後再搬去浴室的那一種操作，畢竟那個時候沒有熱水器啊什麼的。記得有一次是媽媽，她在燒水的時候可能是手滑了，準備去把那個水倒進桶裡的時候，往自己身上澆了，那個時候真的是嚇到。

那個時候的自己應該是屬於那種啊，還不太會說話的'那一種年紀，畢竟那個時候弟弟還沒有出生，妹妹也屬於還在懷裡抱著的那一種情況。情況貌似就是這樣子的。而且那個時候媽媽他沒有手機，只有爸爸有手機，所以我們得去鄰居家打電話，當時那個哥哥家就是我們的鄰居。

那個時候要去打電話，因為我和她的妹妹的關係算是比較好的那一種，可以裝在同一個廁所裡面，洗澡的那一種好關係，從小一塊長大的。去找那個妹妹的時候，她是同意了的，想要去打，但是可能哥哥覺得妹妹不懂事，為什麼要打電話？浪費錢，這種觀念吧，所以最後沒有讓妹妹打，而且那個時候我也不會表達，就不會說是因為媽媽燙傷，最後是沒能打成功的。

真的是陰影沒錯了，你看對於一個小孩子來講，在最無助的時候本可以得到幫助，卻被一個貌似大人狀的哥哥以長輩的態度拒絕了。當然後來他得知情況後也是愧疚感極深。大概也有向我詢問情況後解釋道歉，雖然這個印象不深也不確定，但我想是有的。

從什麼到什麼作文 篇18

變化，有好的，有壞的，有好的轉變成壞的，也有壞的轉變成好的。最近我的變化，讓我有些琢磨不透，時好時壞地變化著，讓我不知道自己到底是進步了，還是退步了。

最近我的變化，我是指我的學習成績，這一折磨我的大事兒。在看到上一次模擬小考的成績時，我以為我進步了，高興地原地轉了三圈，可還沒等我高興勁兒結束，我的老師又拿著我的作業本，找我談話了。她說我最近的作業做得一塌糊塗，成為了班級裡唯一一個作業都做不好的人。這些話讓我在心裡淚流滿面了，我不知道該如何是好，我的考試成績和我的作業成績，我到底該相信哪一個呢？這到底是怎麼樣的一種變化呢？我不是很明白了。

老師在於我交談時，似乎察覺出了我的疑惑，她定了定神，思考了幾分鐘後告訴我：“你是驕傲了。”當老師口中“驕傲”兩個字蹦到我的耳朵裡時，我聽見了我內心裡大聲的那一吶喊，“冤枉啊！小考成績的確讓我高興，可真不至於讓我驕傲！”不過我沒有將這些說出口讓老師知道，而是選擇繼續沉默著聽老師“教訓”我。

“人啊，一旦驕傲，變化就大了。”原來老師還是將我的這一系列變化都歸因為我“驕傲”了，我不知道該如何辯解，自然不知道如何開口。我在心裡思索著，小考成績出來後，那令人高興的.三圈，是我驕傲的開頭嗎？我認為不是。唯一能解釋我的作業寫得一塌糊塗的，只能是我寫作業的時候不認真了。貪玩是我的一大缺點，這個缺點足以導致我的成績時好時壞地變化著。

我依舊沒有向老師辯解一些什麼，我只是默默的在心裡記下，我的貪玩，或許會讓我的成績永遠都遊離不定，要想將變化固定在好的變化，那我唯有改掉自己的貪玩了！

從什麼到什麼作文 篇19

不過幾年沒有回家鄉，不曾想家鄉里就已經發生了翻天覆地的變化。

從前的泥濘土路不見了，取而代之的是寬闊的水泥路。路旁雜亂生長的草叢也不見了，現在只留有一片片整齊劃一的花叢草垛。家鄉的變化可真大，當我下了車後，看著這一幕我都快要認不出我的家鄉來了。

難怪在我回家鄉前，爺爺奶奶就在電話裡頭朝著我說道家鄉里的變化可大了。我揹著書包走在這條寬闊的水泥路上，心想雖然我的家鄉有了很大的變化，但是我的家鄉越變越好看了呢。可不是嗎，馬路沒有從前的那般塵土飛揚，也沒有雨後的泥濘不堪，路旁的那些荊棘與雜草被除掉，種上了美麗的花兒，還有鬱鬱蔥蔥的小草。家鄉這變化，頓時讓之前那個處在鄉村裡的偏僻之地變得敞亮了起來。

家鄉里的這些景緻規劃一番之後，又加上原本我的家鄉就山清水秀，空氣清新的，這麼一來，我的家鄉大有一種度假勝地的感覺。我往老家方向走去的步伐越來越歡快了起來，不自覺的我都還哼起了小調。我為我家鄉的這美麗的變化而感到高興。

一路往家鄉里走，我也就越來越滿意家鄉的變化了。當我路過家鄉的一條小溪時，我注意到溪邊修建了幾座涼亭，那個可是夏天裡最好乘涼的地兒了。家鄉的小溪裡有不少的小魚，我路過的'時候，還有不少人正在釣魚。我看著人們臉上洋溢著的笑臉，我想我的家鄉真的發生了很大的變化呢，家鄉里的人們也越來越幸福了。

隨著時代的發展，我們生活中的變化時刻都有，如今我家鄉的變化是最讓給我感到驚喜的。家鄉的變化是由內而外的，家鄉里的人更幸福了，家鄉里的景也更美了。

從什麼到什麼作文 篇20

時代在發展，社會在進步。變化一直在我們周圍發生，但我們沒有仔細觀察它們。

回憶起最初的生活場景，許多人忍不住哭了起來：一開始，每個農民家庭的人口多，土地少。他們一年四季都在努力工作，只掙很少的錢就付了房租；家裡每天都沒有大米，而且在家裡有很多孩子，但他們沒有錢學習。他們看了很多同齡的孩子，因為我的家庭很富裕，我可以上學和學習，但我只能幫助我的父母在田裡工作。在未來，我將是一個面對黃土、面對天空的'農民。我的心極度黯淡。

簡而言之，過去人們的生活條件非常糟糕。但是,改革開放以來,科學發展日新月異,我們的生活條件也得到了迅速改善:中國農民有很好的保障,免徵農業稅,建立了醫療保險和低保,，我國九年義務教育法頒佈已久。此時此刻，不懂街上單詞的孩子基本上消失了。

隨著航天器的不斷成功發射和登月計劃的完美實現，表明中國的科技實力已經走在世界前列。2008年北京奧運會的成功舉辦也表明，中國的國力已經從過去發生了變化，中國的維和部隊已經開始幫助軍事實力較弱的國家，它可以更好地說明中國優秀的軍事實力，中國法律的不斷更新和完善，再加上全民素質的培養，中國出現刑事案件的概率在逐漸降低。

我們周圍的社會在不斷髮展變化，我們周圍也是如此。我們只關心科技的發展，卻忽視了環境的重要性。我們地球的資源正在迅速減少，空氣汙染也非常嚴重。再加上溫室效應和自然災害的頻繁發生，人們不禁對地球的現狀感到擔憂。

從什麼到什麼作文 篇21

我們周圍有很多變化，無論大小。

例如，在我的家鄉，這條曾經簡陋的小溪被圍起來，並有自己的名字。原來種了各種蔬菜的田地已經種上了樹木進行綠化。小泥房早已被推倒，取而代之的是磚房和外國的小房子。原來泥濘的.小路已經變了，作為一條整潔的水泥路。我們周圍有很多變化，但我認為最值得我們關注的是我們長輩的變化！時間無情，時間匆匆。時間轉瞬即逝。不經意間，逝去的時間把老人們的黑髮染成了白色，歲月變成了皺紋，爬上了他們光滑的臉。

新年探親之旅深深打動了我。半個多世紀以來，許多妻子、王子和長輩的臉上已經佈滿了皺紋，這使得人們很難想象他們年輕時的風格。有許多35歲以上的叔叔阿姨也開始了白髮的噩夢。

我記憶中的父母仍然年輕，但回顧過去，現實並不像我想象的那麼完美。再想一想，我從沒有關心過我父母的變化有多久了。看著我的孩子慢慢長大，但我正在變老。我想我父母的心裡一定有很多憂鬱，但我過去不想理解。

零錢裡有五瓶調味品。當我們的家鄉變得更加先進和完美時，我們是幸福的，當我們周圍的人變老時，我們是悲傷的。變化是神奇的。它可以讓一個簡單的村莊充滿城市的繁榮，讓年輕的美麗消失。

讓我們珍惜時間，為創造良好的變化做出貢獻！

從什麼到什麼作文 篇22

那天，爺爺說帶我去鄉下表爺爺家拜年，我很不情願，鄉下有什麼好玩的？在我的印象中：鄉下的泥路又彎又窄，破舊的瓦房、簡單的擺設、矮矮的土灶臺，喝的是混濁的塘水，吃的最好也不過是蘿蔔燒肥肉。哎，中國的傳統——拜年，還是去吧。

大約坐了二十多分鐘的車，車子在一片綠油油的油菜地旁停下來，我走下車，眼前的景象簡直讓我目瞪口呆，原來彎彎的'泥土路、低矮的瓦房，被一條嶄新的水泥路、一棟棟樓房代替。

“是不是走錯了？這裡哪像農村。”我對爺爺說。

爺爺沒有回答我，直接把我帶到一棟三間三層的小洋樓前，表爺爺出來了，他把我們迎進大門。只見明亮的地板映得寬敞的大廳格外潔淨，高高在上的大吊燈把房間裝扮得格外氣派，液晶電視上正播著“春節七天樂”的節目。客廳裡沙發、空調、冰箱……一應俱全。

我還在驚訝之中，聽到表爺爺對爺爺說：“現在黨的政策好，我們農民種地不用交稅了，孩子上學也不用掏學費了，國家還給我們補貼了，就連到醫院看病也用掏那麼多錢了……現在我們農村的人也懂得節約、環保了，用上了太陽能熱水器，去年還安裝了自來水，我們打心眼的感謝我們的共產黨啊”！

這次到鄉下，我收穫很大，像表爺爺這麼大年齡的老人的言行中都流露出了沒有共產黨就沒有新中國的感情，我還有什麼不理解的呢？

從什麼到什麼作文 篇23

原來的石家莊可沒有現在那麼美麗，一到春天颳風的時候，地上的塵土紙屑漫天飛舞，颳得行人都睜不開眼睛，臉上一層土。公園也就是長安公園和平安公園和動物園，況且還是收費的。這幾年，石家莊變化日新月異，民心河橫穿在這個缺水的城市，改善了生態環境，沿著民心河，又修建了世紀公園、元南公園、歐韻公園、西清公園，市區主幹道旁街心公園臨街而立，一個個公園為百姓免費開放，成了大家休閒娛樂的場所，為城市增添了一道道亮麗的風景線。

居住在這裡，每一個變化都令我感到高興。比如世紀公園過去用牆圍著的，路過的.人似乎看不清裡面的景色。隨著今年政府一聲令下，拆牆透綠開始了。有一天，我和媽媽正想去世紀公園玩，順便看一看圍牆拆了沒有？我們來到世紀公園的北門口，哇塞！牆已經拆除了，而且原來的大門也不見了，門口兩側擺著兩大盆花，真是太美麗了。公園裡的花草樹木都展現出來，路過這裡的人看到這樣優美的環境，心情馬上變好，真想在這多逗留一會兒。一眼望去能看見遠處的瀑布，划船的人有的坐在船上，把腳伸進水裡玩耍，有的拿著相機留下美麗的瞬間。走進公園，只見有練劍的奶奶，打太極的爺爺，推著小車帶著寶寶的叔叔阿姨，還有隨著優美的音樂跳舞的哥哥姐姐……每個人的臉上都露出燦爛的笑容，真是人間仙境呀！

走在路上，滿眼的綠色讓人心曠神怡，原來的高牆換成了柵欄，牆內的風景一覽無遺。聽說石家莊現在是國家園林城市，生活在這樣的環境中的我真幸福。

從什麼到什麼作文 篇24

我們家的人都知道爸爸是個鐵公雞——一毛不拔。去年我們買年物，就買了一點點，衣服都不買。據我統計，去年我們買年物用了56元多。不過，今年爸爸就大方夠了，又買糖又買衣服，買了好多東西。

在這幾天，爸爸比以前還要大方。5月1日星期六今天是五一節，爸爸說，要吃大餐。然後就帶著我和妹妹去菜市場買魚了和一些菜。來到大菜市場，就先奔到買魚的地方，選了一條大魚。然後我拉著爸爸到賣涼拌菜的地方買了兩斤涼拌，最後到賣菜的地方又買了幾個黃瓜。在路上，我們還叫爸爸給我們買麵包吃，爸爸都是爽快的答應了。

以前，我們去買菜的.時候，爸爸都是買了幾樣菜，也不問問我們喜歡吃什麼，自己就作主了。2010年5月4日星期二今天，我的文具盒爛了，我想叫爸爸跟我重新買，但我又怕被罵，回到家，寫完作業我來到廚房，“爸爸，我……我想買……文…具…盒，行嗎？”我吞吞吐吐地說。“可以，只要是學習，我都會答應，來，給你十元錢。”爸爸爽快地回答了。手裡拿著十元錢，剛才提心吊膽的心也放了下來。我還記得那一次，我跟爸爸要5元錢買文具盒，爸爸就說：“現在要什麼文具盒嘛！以前我們筆都沒有，還要什麼文具盒……好啦，好啦，只能給你3元錢。”說了一大段說，我低著頭聽他說，臉都漲得通紅。

通過這兩天的觀察，我覺得爸爸變化好大，我希望爸爸該吝嗇時就要吝嗇，該大方的就要大方。

從什麼到什麼作文 篇25

我爸爸是一位優秀的人民警察。他總是一頭扎進工作中，一個星期最多隻能回兩次家，家裡的事情從來不過問，就是給家裡打個電話也難得。媽媽為此很不開心。我對爸爸說；“爸爸，您不回家，也要往家裡打個電話呀。”爸爸總是和藹的說；“爸爸工作忙嘛！”

近幾天，我喜出望外，因為我接到了爸爸好幾個電話。電話裡，爸爸總是問這問那。每天早上都能看到那個熟悉的資料夾，也出現了爸爸在家裡勞動的足跡。難怪這幾天，媽媽笑呵呵的，那麼開心！

一天晚上，我和媽媽在外面散步，突然媽媽的手機響了起來，媽媽拿起手機，接通電話。過了一會兒，媽媽放好手機，對我說：“偉強，買餃子再回家。”我疑惑不解得問：“為什麼買餃子呢？”“你爸爸回來了。”看來，爸爸終歸還是屬於這個快樂的家庭。於是，我們拎著餃子三步並作兩步的往家趕。

回到家，我見爸爸正在專心致志地修馬桶，修得滿頭大汗，我故意提高聲音說：“咦，奇怪，今天太陽打西邊出來了。”“怎麼，我就不能回家嗎？我工作再忙也要關心家庭，常回家看看唄。”爸爸邊說邊修。爸爸修好後，急忙跑進廚房，狼吞虎嚥地吃起餃子來。我和媽媽看著爸爸吃餃子的樣子，情不自禁地發出了歡快的'笑聲。

爸爸變了，變成了一個關心家庭的好爸爸了。我愛我的爸爸。

從什麼到什麼作文 篇26

就在這幾天，我的爸爸發生了巨大的變化，以前，我爸爸成天喝酒，我學習不管學的怎樣，都絲毫不問，就是抽菸喝酒。

可是，最近幾天變化發生了，以前我的學習理都不理，現在，主動問我學的怎樣，幫我複習功課，煙抽的有序了、酒也不成天喝了，累的時侯才喝一杯，抽一支菸，以前爸爸好吃懶惰，現在好了幹活也有勁了就，兩袋大米都背的動，我爸爸的變化為何如此之大？你們看下面就知道了。

我爸爸原來那樣是因為沒有什麼活可乾的，現在搬新家了，家裡人都活裡活外的，只有爸爸不幹，爺爺奶奶都讓我勸說爸爸，可是我勸了半天也沒有勸動，最後我說出一聲：“著火了！”爸爸才抓緊時間把活幹，這樣爺爺奶奶說我是一個愛動腦筋的好孩子。

就這樣，我的爸爸變得愛幹活了。

還有一件事，爸爸對我以前的`學習理都不理，現在，我現在，作業爸爸看著我認真完成，我的學習成績也提高了，究竟是怎樣呢？看看下面就知道了。

有一次，我的作業寫得不很好，爸爸看了以後，說了一句好好寫就走了，我想了想，突然集中生智，我就寫字一個不如一個，爸爸看了生氣了，數了我一頓，我立聲辯道：“你從來都不管我的”。爸爸臉紅了向我道了歉，從此對我的學習越來越關心了，爸爸天天教我練字，我的字越來越好了。

這就是我的爸爸，我的爸爸發生了巨大的變化。

從什麼到什麼作文 篇27

隨著社會的發展進步，經濟的迅速發展，我過百分之八十的人民告別了六七十年代吃不飽，穿不暖，整天愁吃愁穿的日子。告別了住著低矮的土坯房，小磚房甚至難於遮風避雨的危房的年代。我們小小的沾益縣也例外，一個小小的沾益縣城約四十多萬人，也建起了許多生活小區，小區裡的房屋一幢幢拔地而起，錯落有致，有單元房、小別墅。特別是玉林山水生活小區我最喜歡。

這個生活小區環境非常整潔優美，交通便利，裡面還建有一些綠化帶形狀各異，一年四季都能見到五顏六色的鮮花，聞到花草的芬香。有的還種上了高大而名貴的.大樹，有的種上低矮的花花草草。小區內的古建築物也有很多，星星點點地分佈在小區的公共場所。有古香古色的風車、涼亭，還有小橋流水，充滿了生活氣息。

河兩岸的石欄上刻著精美的圖案，栩栩如生。還有家禽家畜，如雞、鴨、鵝、牛、馬、羊的一個個石雕分別放在小河兩岸的綠化帶內，讓人百看不厭。每當人們茶餘飯後，小區裡的籃球場上，健身房裡，游泳池內，娛樂室裡熱鬧非凡。

小區內人們居住的單元房大多都是四室一廳的套房，套房裡有溫馨的臥室，寬大漂亮的客廳，整潔的廚房，乾淨的衛生間，明亮的陽臺。住在這樣的房子裡怎麼會不方便呢？像這樣的生活小區我們沾益縣城就有是來個，那麼全國該有多少個這樣的小區呢？變了，變了，我們的家鄉變了，祖國變了，變得越來越富裕，越來越強大了！

從什麼到什麼作文 篇28

曾經以為自己的生活很寧靜，就像十月的落葉，只和秋風纏綿悱惻，然後靜靜歸於塵埃，被時間揉碎在陽光無法到達的地方．然而，我錯了．21世紀是一個變化的世紀．在這個世紀裡，唯一不變的是變化．

太多生命不可承受之重，賦予了我們的生命以快節奏．不再有暖暖秋日下一杯濃濃的午後茶，取而代之的是從北門一直喧囂到南門的車流．不再有瑟瑟秋風裡一隻翩翩的蝴蝶風箏，取而代之的是紅與綠主宰著不斷重新整理的股市大幕．戀愛可以大過天，也可以小過螞蟻，全看她的功力，能否收放自如．誓言可以夢境一樣美妙，也可以夢境一樣消失．

為什麼這個時代註定會被急速的變化所淹沒呢？我可以去痛恨英國的工業革命，因為它讓我無從體驗倚馬斜步的悠適．我可以去痛恨萊特兄弟的傑作，因為它讓我無法抓住漂洋過海的快感．但我不可能去改變它們，我唯一能做的只是在心底默默的`悲哀與祈禱．為什麼一定要房子不斷變大，車子不斷變小，票子不斷變多的生活才算好生活呢？如果僅僅是為了那樣的生活我今天的學業又有什麼意義呢？那麼我寧願睡去，在喧鬧中沉沉睡去，醒來時斜陽依依，芳草悽悽，身旁傍著所愛的人，聽到風的手輕輕撫摩樹的臉，最後的光被剪成奇形怪狀．就這樣一輩子。

此時，窗外的陽光漫灑在桌前，不曾離開，不曾拋棄過我，真的很幸福。

從什麼到什麼作文 篇29

1996年，ABC一起去打獵，A發現了小鳥，B打死了小鳥，C親手撿回了小鳥。後來有一位智者看見了，把獎盃頒發給了A

原因：在那麼茂密的森林裡居然還能看得見有一隻小鳥，眼力極好。

2006年，ABC一起去打獵，A發現了小鳥，B打死了小鳥，C親手撿回了小鳥。後來有一位智者看見了，把獎盃頒發給了B

原因：誰都能用望眼鏡看到小鳥，但是能正好瞄準獵物就不容易了。

2021年，ABC一起去打獵，A發現了小鳥，B打死了小鳥，C親手撿回了小鳥。後來有一位智者看見了，把獎盃頒發給了C

原因：撿回小鳥本可以讓智慧打獵機器人去做，但它卻自己去撿，佩服。

2086年，ABC一起去打獵，A發現了小鳥，B打死了小鳥，C親手撿回了小鳥。後來有一位智者看見了，把獎盃頒發給了A

原因：現在的克隆鳥那麼多，他還能分辨出哪個不是假冒偽劣產品，不錯不錯。

2163年，ABC一起去打獵，A發現了小鳥，B打死了小鳥，C親手撿回了小鳥。後來有一位智者看見了，把獎盃頒發給了B

原因：這時期的.小鳥都變種了，跟大象那麼大，他竟然還能用槍打死小鳥，不敢想象。

2200年，ABC一起去打獵，A發現了小鳥，B打死了小鳥，C親手撿回了小鳥。後來有一位智者看見了，把獎盃頒發給了C

原因：森林裡有一大堆為了防止獵人隨處打獵而裝的透明機關，而他居然還敢進去撿回小鳥？！那還不得，可怕~~~

從什麼到什麼作文 篇30

“嗨，同學們，告訴你們一件新鮮的事，我奶奶參加這裡的秧歌隊了。”你們聽了也許會說：“那有什麼新鮮的，我奶奶也參加秧歌隊了。”那你們可就太不瞭解我奶奶了。

我奶奶生活在農村，特保守，別說參加秧歌隊了，就是帶點花的衣服都不穿。有一次，我勸奶奶說：“奶奶，你看隔壁的王奶奶，李伯伯都去學秧歌了，你也去學學，活動活動筋骨。”奶奶聽了連忙說：“呦呦呦！丟死人了，都六七十歲了，還整天扭來扭去，成何體統，我才不丟人現眼呢。”唉！奶奶這個老頑固啊，我真拿她沒辦法。

過了幾天，姑姑把奶奶接到大城市裡住了一個多月，回來後奶奶真是大變樣。只見奶奶上身穿著一件紅綢褂，下面是一條老年健美褲。可是使我更難以相信的是，奶奶還主動報名參加了這裡的秧歌隊，這不，前幾天還和王奶奶、李伯伯一起上大武口演出呢。

有一天，我實在忍不住了，問奶奶：“您不是最不贊成扭秧歌嗎？可怎麼……”奶奶笑了笑，撫摸著我的`頭，說：“這次我去大城市裡，收穫可大了。瞧那些走在街上的，不管是年輕人還是老年人，大家都穿得花花綠綠的，早晨在公園裡經常看到一些老年人練太極拳，扭秧歌。我這才醒悟，以前的思想太落後了，所以我這老思想也得改革改革、開放開放了。哈哈哈……”奶奶笑了起來。

這就是我奶奶的變化。

從什麼到什麼作文 篇31

從小至今，每天早上我都會照照鏡子，不時擺個姿勢。媽媽說我臭美，爸爸說我自戀，其實，我是在找我那十分不齊的牙。

小時候，端一張小板凳放在地上，握住扶手，將雙腳踩上去，站穩了，也可以看見鏡中的我了，真不錯！我沾沾自喜，接著就開始進入想象的世界。先用手把嘴拉開，再左瞧瞧，右瞧瞧。那時我的.牙十分小，似乎動一下就會掉下來，所以我每次都會小心翼翼的，因為我怕會把牙都碰下來，那時就像一個老太太一樣了。

當我七八歲時，我仍有照鏡子的習慣，不過我已不需要那個小板凳了，只要把腳踮踮就行了。那時，我的兩個大門牙已經掉了，因為媽媽跟我解釋過，所以我不害怕變成老太太。不過沒了門牙的樣子也真難看，只要一笑，一排潔白的牙齒中間就有一個紅不紅黑不黑的東西，所以那段時間我都不太愛笑了。

在我十一歲時，我還是不改這個習慣，不而且連腳都不用踮了。這是我的牙已全部到位，不過只是不太整齊，像一個剛處理的部隊。所以我就要擺幾個姿勢，使自己看起來好一點。

現在我仍習慣不改。一張開嘴，下牙不變，上牙卻帶上了白花花的牙套，這可是我最不願意的事，但是能讓我以後照鏡子能心裡好過一點，現在受點苦也值。

時間毫不留情的過去，世上的事物也在不斷地變化，當然我的牙也在變化，以後會變成什麼樣，誰也不知道呀！

從什麼到什麼作文 篇32

時間一點點過去，在“逝者如斯夫”的時間長河中，我發覺我不再是我，不再是從前哪個調皮、無憂無慮的我了。是我在變嗎？

是的，我在變。我這個“粗枝大葉”的野丫頭正漸漸變得細心起來。我開始學會觀察，世間萬物在我眼中充滿了無限風韻。聽！細雨淅淅瀝嚦，唱著一支纏綿的歌；鳥兒啾啾啼鳴，唱著一支粗獷的歌……看！一支支新竹拔地而起，高高地挺立，一派箭破雲霄的昂然氣概；一條條流動的大江似奔騰的巨龍，穿山越嶺……細心，使我的生活處處皆色彩。

幼稚、調皮的我正變得成熟。我不再耍小孩子脾氣，懂得了如何剋制自己的情緒。高興時，我不會無所忌憚地哈哈大笑；生氣時，我不會大吵大鬧；憤怒時，我不會砸盆摔碗……成熟，使我的生活多了份快樂，使我得到了更多的朋友。

漸漸長大的我正變得執著，做事不再有頭無尾，半途而廢。無論做什麼事，我都持之以恆，即使多次碰壁，也會執著地堅持下去。因為我知道：堅持就是勝利！

可是，我也正漸漸變得有些冷漠了，國小時的'狂熱也漸漸淡去了。在學習之餘，我不再熬“電話粥”，不再在軟軟的沙發上跳來跳去。閒暇時，泡一杯清茶，放一盤CD，捧一本好書，慢慢品位寂寞……

是的，我正在變，正在一步步走出幼稚，即將邁向我美好的前程！

從什麼到什麼作文 篇33

人的一生中有許許多多的變化，從正在牙牙學語的孩子長到活潑的少年，從國小一年級上到國小五年級，這一切都在飛速的轉變，當然了，我也有變化。

一歲時，我什麼都不懂，別人叫我幹什麼我就幹什麼，我們家因為我的到來而充滿著歡聲笑語，一家人生活得其樂融融。

兩歲半時，我的好日子到頭了——被送去上幼兒園了。我當時並不像其他孩子一樣又哭又笑，而是對陌生的環境感到好奇——這是什麼地方？？當別的孩子不哭不鬧好好上學時，我卻因害怕老師而大哭大鬧，你說好笑不好笑？

五歲時，我上了國小，開始學深奧的知識。每天伴著燈光寫著老師佈置的作業，和著優美的鋼琴聲，放聲歌唱，每天都忙得不亦樂乎。

不知不覺中，我已經八歲了，已經不再是牙牙學語的孩子了，我看著我的房間裡我小時候玩的小玩意，感到幼稚，我常常在想：“為什麼我小時候喜歡玩這麼幼稚的東西？”翻開以前的作文字，那稚嫩純樸的語言，時常讓我開懷大笑，時常讓我沉浸在往事的`回憶當中。翻出我以前的衣服，把它和我現在的衣服比起來，小了好幾圈，我納悶——這麼小的衣服我怎能穿上呢？

現在的我九歲了，是國小五年級的學生了，做事也有了自己的想法，爸媽也信任我，我時常掛在嘴邊的話是：“我長大了，可以做些自己力所能及的事了。”爸媽誇我是一個懂事的孩子。

我要好好學習，使自己的變化更加巨大。

從什麼到什麼作文 篇34

作為一個00後的孩子，每天做不完的作業，每週末上不完的培訓班，時常讓我叫苦連天。可是老師總是說，你們現在的生活，比我們小時候幸福多了！到底是不是這樣呢？一次作文課上，老師用她的親身經歷讓我們深刻地體會到了，現在我們擁有的一切，是他們那個時代想也不敢想的。

一開始，老師拿出一張黑白的小卡片，讓我們說出是什麼。大家你看我我看你，都答不上來。因為那東西太奇怪了，只比橡皮檫大一點點，只有黑白的顏色，上面有兩個人的影象。老師告訴我們，那是他的爸爸媽媽結婚的照片。我好奇地問老師，結婚照一輩子只拍一次，為什麼不拍大一點呢？老師告訴我們，因為那時候洗一張相片要很多錢。而那時候大部分人都比較窮捨不得洗大的。很多人甚至連結婚照都沒有拍。因為那個年代，除了吃飽飯穿暖衣服，其他的消費都是奢侈的。

接著老師又拿出一張自己的相片，那張是老師上五年級的時候拍的。相片已經變成彩色了，差不多有語文字的一半那麼大。老師和表姐坐在一輛貨車上，笑得真甜！

我的'第一張照片，是我週歲的時候拍的。那時候的拍照技術已經很發達了，相片足足有一本掛曆那麼大，看過去色彩斑斕的，十分好看。

現在的我們，不管走到哪裡，想拍就拍。我第一次學會走路，領回的第一張獎狀，第一次出遠門旅遊……媽媽都用手機，把每一個難忘的記憶永遠定格了下來。時代的變化真是大呀！

從什麼到什麼作文 篇35

升入了八年級，身邊發生了許許多多的變化。學校重新分班，和我一起學習了兩年的同學分開了。那些和我們打成一片的任課老師也不再教我們了，我真有點捨不得。這些變化也改變了我，現在，我也融入了這個新的“家庭”，已融入了全新的學習氛圍。

在新的班級中，我擔任了班長，這是我意想不到的。剛開始，我還懷疑自己是否有能力管理好這個幾乎陌生的班級。因為在以往的班級中，我從來沒當過班長。只是在國小時曾擔任過副班長，進入中學後，一直是班級中的衛生委員。只需管理班級中的衛生情況，負責檢查，從沒有管理過大的事情，也沒有什麼經驗。因此我害怕我會幹不好。

在班主任錢老師的'指導下，我漸漸熟悉了班級的工作。開始與同學們接觸，特別是陌生的同學，我應該先知道他們的名字，這其實很容易，這樣我開始漸漸熟悉這個班級了。

同學都瞭解了，新的老師也要熟悉，班主任錢老師是我們的歷史老師，這樣就需要我來管紀律，其他任課老師也都換了。英語老師是代課的姚老師，數學老師是顧老師……

在經過兩個星期的時間，我已經融入了這個“大家庭”，也熟悉了當班長的工作。我要以身作則，帶領好班級積極上進，幫助老師管理好班級。雖然身邊許多人和事都變化了，但我相信我會適應，並一定會成為一個大家信任的朋友。

從什麼到什麼作文 篇36

“這裡曾經有過我不少的回憶呢！”我在經過這個生活了十年的地方時說道。“是啊，”爸爸說道，“以前的你可淘氣，可調皮了。現在你每天都得顧著學習了。”“人總是會變的呀，我也長大了啊。”我答道。

今天，爸爸送我去上補習班，由於時間還早就帶我來到了以前的家，現在想想，搬家以後也有兩三年沒來了。第一次學會走路，第一次自己一個人出來買東西，第一次自己去上學……生活當中許許多多的第一次都是在這裡鑑證的.。當然，那時的自己也的確挺調皮的，常常藏在一個地方等父母來找，看到父母著急的樣子自己就會馬上出來，雖然會被罵幾句，但心裡暖洋洋的。回憶起來還真有點可笑呢。

我是什麼時候長大的呢？是在學會獨立時？還是在和童年說再見時？又或許是在踏入國中校門，認識到自己肩上的重擔時？這些都無從可知。只知道，現在的自己不再是那個懵懵懂懂的小女孩了，我已經長大了，不管願不願意，都必須要學會承擔身上的責任了。以前，自己曾渴望長大。可在快長大的時候，又希望自己只是個孩子，所以，“不想長大”這首歌當時很流行。現在的自己眼眸中不單單只是清澈的天真了，也添加了一絲成熟。

人生真的是有很多的變化呢，我會隨著時間的長河而變得不再像以前的我了嗎？不知道。我只願我能和以前一樣擁有坦誠的心！

從什麼到什麼作文 篇37

世界上沒有什麼永恆的東西，一切都在變化，一切都在發展。——題記

這個世界上唯一不變的就是變化，一個人從出生到死亡都在不知不覺中發生改變。每一個人都是在變化中從幼稚走向成熟，變化是人類不斷完善使人類不斷進步，一個人因變化而美好世界因改變而進步。

都說改變是要付出很多的，我說不是，只要我們每天改變一點點，每天進步一點點就會受益良多，不積跬步不以至千里，不積小流無以成江海。

就比如說我，新的學期開始，每個人都有新的目標，併為這個目標努力著，我也一樣。上個學期的考試成績平平，於是我下定決心在新的學期重新開始，然而粗心懶惰，再一次的環繞著我。

記得前幾周的期中測試結束後，我的英語成績僅僅考了86分，其他同學面對著成績單很是高興，而我卻垂頭喪氣，可以說每個人都是不斷進步之中，但我卻沒有進步，更像是在倒退。卷子中的錯題經過逐個分析似乎都變得十分簡單，錯誤的原因也都是些“小馬虎”，可是最重要的也是這些不經意間的細節，失之毫釐，謬以千里。

面對不斷而來的錯誤，我的`老師也在幫助我一同改正，例如老師每天都會督促我做一篇閱讀練習，讓我克服自身的懶惰，並且還會為我細心的講解，同時我也暗暗下定決心去改變自己，每天進步一點點，未來，便會迎接一個全新的自我。

我們不能因恐懼失敗而去選擇安於現狀，甘於平庸，年輕的心就應該學會去創造，敢於去改變，即使失敗了我們還可以再變一次。

從什麼到什麼作文 篇38

祖國的面貌日新月異，我的家鄉也變美了。就拿我們小區來說吧，聽媽媽講，這裡很早以前曾是一片破敗的房屋，而現在卻是高樓林立，鮮花盛開，綠樹成蔭，生活在這裡的人們都幸福美滿。這裡真是發生了天翻地覆的變化啊！

最引人注目的就是一進小區大門便映入眼簾的'法國梧桐。它們在小區裡隨處可見，彷彿撲撒在地面上的綠色種子。它們的枝幹向上生長，好像一隻只巨大的手掌捧起了我們快樂的家園。法國梧桐翠綠清秀，仿若一位位絕世佳人在熱情地向你招手呢！它們在酷暑時為我們遮陽，嚴寒時則化成一位位勇敢的戰士守護著我們的家園。法國梧桐無疑成了我們小區裡一道亮麗的風景線！

那座假山也是我經常光顧的地方。它“雄偉壯麗”，山上佈滿了“奇花異草”。夏天，假山上還會時不時地冒出清澈的飛泉。水、山、花、草，這豈不是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎？

有山有水，當然也要靜觀美景啦！假山旁的小石凳也是我的最愛。坐倚山水旁，靜觀山水景。我一放學就喜歡直奔此地，坐下來觀賞風景休息一會兒。週末，我們在這裡嬉戲打鬧，快樂勁兒簡直無與倫比。我不由得想起了歐陽修的《醉翁亭記》，這裡，不也是我的小小“醉翁亭”嗎？

這就是我們的小區——欣欣家園。生活在這裡的人們都幸福美滿。媽媽說，我們的日子一天比一天好啦，等你們長大了，這裡將會變得更加美好！

從什麼到什麼作文 篇39

快期末了，爸爸媽媽根本沒有時間陪我寫作業，在遠鄉的外婆聽見這訊息，決定要來陪我，我開心得手舞足蹈。

這天，媽媽說外婆就要來我們家，她先做飯，叫我把掃地機器人開啟，掃著地。剛開完，門鈴就響了“叮鈴鈴鈴……”我猜肯定是外婆，我開啟門真的是外婆，可剛進門，外婆就停住了，我問她怎麼了，她說：“咦！孫女，這市裡的蟑螂就這麼大了？”我忍不住哈哈大笑起來說：“外婆，這不是蟑螂啦！這是掃地機器人。”話音剛落，外婆就連連讚歎說：“嗯！真好，不像俺們以前一樣，用幾條大樹葉串起來掃，hai費力，掃不乾淨，現在啊，真省心。”爸爸回來了，他說要帶我和外婆去買鞋，我一聽，開心極了。

我們來到車裡，外婆坐上車，往外一看，說：“哇！這個交通也太方便了吧！不堵車，還有紅綠燈，俺們那時候，沒啥紅綠燈，斑馬線也沒，只有拖拉機，在路上‘放屁’，那些車想過就過，不想過拉倒。”我一聽大吃一驚說：“那你們不怕被撞嗎？”外婆說：“不怕，俺們命大。還是你們現在好。”到了商場，我們幫外婆買了一雙合適的鞋，準備去吃飯。

到了飯館，我們今天吃的.是海鮮，外婆一看露出了羨慕的眼光，說：“我還沒吃過呢，看著挺香。”外婆說完便狼吞虎嚥起來。吃完了，回家。

外婆在我們家住了一個多月便走了，臨走前她說：“我愛這兒，有時間我還會再來的。”

從什麼到什麼作文 篇40

抬眼望去，看不到滿天繁星，而是千萬棟高樓大廈……

吃過晚飯，一家人做到院子裡悠閒地望著天空。忽然，一道流星輕輕劃過天際，為這本來靜寂的天空增添了一絲活力。一顆顆耀眼的繁星在空中不停地閃爍，陪著這深藍似海洋的天空，令人感到無比舒服、順暢。

白天，小溪在淙淙的流著，空氣是那樣清新。孩子們在這裡盡情的玩耍。配上這鳥兒的歡叫，花兒的芳香，微風吹過後，大樹的沙沙聲……每個孩子都在這裡度過了一個雖然平凡、樸素，但不乏快樂的童年。

不知何時，那一棟棟高樓大廈在每一塊土地上聳立起來……

我們兒時的一切已不復存在。那歡樂、清澈的小溪，現在變成了臭烘烘的汙水；那陪我們一起玩耍的鳥兒，現在已經不常見了他們的身影；那芳香的花兒如今早已被汽車尾氣埋沒了……我們每天都在繁華的街道中匆匆走過。如今的條件取代了當初的貧寒，成就了我們小時候無時無刻不向改變的`條件。但在這時候，我們有沒有想過，我們丟掉了什麼？

身心疲倦的人們每天都在街道中走過，經歷了一天的疲倦，令我們透不過氣來。我們回到家後已經沒有時間像以前一樣，坐在桌子前，進入無限的遐想。

一棟棟無用的高樓大廈擋住了我們的視線，破壞了清新的空氣。但我們已經無暇顧慮這些，只是認真的工作，過著千篇一律的生活，忘卻了以前的歡聲笑語……

我呼籲：讓那些無用的建築離開我們的家園，離開我們蔚藍的星球！

從什麼到什麼作文 篇41

春雨像絹絲一樣，又輕又細，好像是一種溼漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地，它像一們魔術師，讓世間萬物充滿了生機。那麼，你看到過它的變化嗎？

春雨落到草地上，草地一下子變了，你瞧，原本無精打采、枯黃枯黃的小草搖身一變，立刻挺直了腰板，變成了青色。小草看看自己的模樣，自豪地對人們說：你瞧，我們多有精神！多麼青啊！

春雨來到小溪裡，小溪也變了。結了冰的溪水看到春姑娘在向它招手，立刻奏出了一首優美動聽的歌曲來迎接春雨的到來。你聽：“叮叮，咚咚、嘩嘩……”不一會兒，小溪就換上了一件透明的衣裳。小溪也自豪地喊：“你瞧，我們多麼明亮！多麼美麗！”

春雨飛到柳樹上，柳樹也變了。它看見春姑娘來了，立刻搖起了它那又細又長的辮子，它彎下了腰，貪婪地吮吸著春雨。不久，它喝足了，細長的辮子上抽出了黃綠眉眼的嫩芽兒，好奇地看著眼前的`一切，情不自禁地喊道：“你瞧，我們多麼健康，多麼迷人！”

春雨又來到了花園裡，花兒喝了甘甜的雨水，也變了，有的變成了紫色的，那是紫荊花，在向人們招手，有的變成了紅色，那是杜鵑花，在向人們敬禮；有的變成了粉紅色，那是桃花，在向人們微笑，有的變成了白色，那是梨花，在為人們鼓掌。

這就是春雨的變化，它滋潤著祖國大地，它讓世間萬物五彩繽紛！

從什麼到什麼作文 篇42

我有一個小弟弟，他已經有三個月大了。渾身胖乎乎的。他總愛把大拇指含在口裡，吸來吸去的，好像那不是他的手指，而是一根很好吃的雪糕，吸得那麼香甜。它吃飽飯，然後手指也吸過癮後，就手舞足蹈的開始鍛鍊身體了，一邊還"吱吱呀呀"的說道著什麼。又過了幾天，我發現小弟弟又有了新的`變化啦！他又長胖了！我去逗他，他就會笑。如果我把手指伸到他的手裡，他就會緊緊地握住，可真有勁！聽爺爺說:"你小弟弟啊，是見風就長哦！"我仔細看，還真是啊！幾天沒注意，發現他好像更健壯了。躺在床上腳踢得更有勁了，小胳膊也揮舞得更有力了。

聽說啊他的飯量可比以前增長了不少哦。今天下學後我又去看小弟弟。我又發現了小弟弟有些有趣之處。第一個有趣之處是，只要我把手在他面前晃，他的眼睛和頭就會跟著我的手在動。第二個好玩的是，我一對他做鬼臉，他就"嘎嘎"的笑個不停。我還發現他的頭髮比剛出生時更黑更密了。"小弟弟，哥哥要學習去啦，明天再來看你吧！"聽奶奶說"小孩是三翻六座。"可我的小弟弟卻不是這樣的哦！他怎麼努力也翻不過身來。為什麼啊?，是因為他太胖了，他可足足有十七斤哦！哈哈，他簡直就是一個小胖孩。我對小弟弟說:"你一定要加油哦！努力哦！哥哥我啊，也會一直關注下去小弟弟你的變化啊！"

從什麼到什麼作文 篇43

我的小弟弟今年5歲了，是一個機智聰明又可愛的小男孩，弟弟可愛極了，人見人愛，虎頭虎腦的小腦瓜上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，毛嘟嘟的粉臉，粗粗整齊的眉毛，上翹可愛的`小嘴巴，烏黑亮淨的頭髮。

弟弟剛上幼兒園時，總喜歡玩，一點都不喜歡學習，對學習沒有興趣，每當媽媽讓寫字，剛寫上幾個數字或認幾個字就不想學習了，每次學習的時候，都要媽媽或爸爸叫上幾次，才會坐下學習，並且每次都不是特別的認真，性格也特別不好，只要稍微說一下他，不管是好是壞，老是想要哭，好像以他看來，我們大家都是在說他的壞處一樣，就因為這樣，好幾次都按了媽媽的打。不過這也怪他，要是他的性格不是這樣，是好是壞老是想哭鼻子，也就不會捱打了……

現在通過一年多的幼兒園生活，弟弟變了，不在那麼貪玩了，反而變得很懂事似地，每天回來都要嚷著主動寫些字，還要給大家背老師教會的古詩、兒歌，古詩和兒歌用他那稚嫩的童聲讀出來，常常能給我們帶來“驚喜”，致使爸爸、媽媽和我笑的前俯後合，這給我們的生活增加了不少樂趣！

以前弟弟很膽小，現在變化很大，性格也溫順多了，常常和小朋友一塊玩，表現的很活潑、開朗，也懂得說著玩了，不管別人說啥也不輕易地哭鼻子了，小臉上時常掛著很陽光的笑容。瞧！這就是我變化後的小弟弟，一個聰明、可愛、活潑、陽光的小男孩！