關於目送的作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的關於目送的作文，希望能夠幫助到大家。

關於目送的作文1

當我懵懂地從幼兒園跨入國小的門時，感到新奇，也感到陌生。扎著麻花辮的我在去上學的路上，“麻花辮”的身後有一位三十五歲左右的男人——我的父親。“爸爸，爸爸，我們今天要考試！”“考什麼呀？”“考數學！”“口算題你都會吧？要細心一點……鉛筆削好了嗎？”一問一答，一個學期就在這些平常的對話中過去了。下學期時，我依然和爸爸一起去上學，不同的是，已經適應了國小生活的我和爸爸講學校裡的`趣事。春天，路兩旁的銀杏樹也煥發出生機，好像在與這對父女打招呼。

路短，學校到了。爸爸放開牽了一路的手，說：“去吧！慢點跑。”我答應一聲，便跑上前去，與小夥伴一起進了校園。後來有一次，我沒遇到同學，便獨自走進校門，可總覺得有目光在一直追隨我。我向左尋，向右找，向前望，都沒找到，我便回過頭，那一瞬間，我看到了父親。

他就站在門口，定定地站著，注視著我。我向他揮揮手，他看見了，也向我揮揮手，但沒有要走的意思。我便回過頭，繼續向教學樓走。我進去後，偷偷在窗邊望父親，他推了一下眼鏡，呆呆地望了一會兒，確定我已進樓，看不見我了，這才摸摸頭髮往回走。剛走幾步，又不放心了，轉過頭來，試圖尋找我的身影，找不著了，這才作罷。

從校門口到教學樓，才幾十步距離吧。這段距離，是我離開他的牽引後獨自走的路，是一段安全卻容易被跑得太快的小朋友撞到的路，是一段我走了六年的路，也是一段他目送了六年的路。

時光荏苒，日月如梭。已入國中的我在上學的路上獨自前行。偶爾父親來送我，我們之間也總是沉默。聊什麼呢？往往沒說上幾句話，校門已在眼前。我匆匆走進，又想起什麼，回頭一看——他這次沒有目送。倒是我，目送了他一回。

他的背影看起來又消瘦了幾分，春天裡，他的背影竟有秋天的蕭瑟。我痴痴地望著，猜測著他之前目送我時是怎樣的心情。龍應臺說過：“所謂父母子女一場，大抵是目送著他的背影漸行漸遠。”我發現，他目送著我，我也目送著他，互相目送著對方的背影漸行漸遠……未來的日子裡，還會有多少場離別、多少次目送？

我忽然發現，在這麼多場目送中，被注視的人是最幸福的。

關於目送的作文2

走過陽臺，不經意間發現隱約有些老房子陽臺的風格。心緒就這麼被牽動，思維跳躍著，拉扯著我回到了老房子。

它在下呂浦，沒什麼特別的一個地方。我從出生開始，在那裡度過了七年。七年，實在不算長，尤其有記憶的只有三年。那略顯破舊的房間，承載著我童年的夢，幼兒園的美好時光就是在這裡度過的。回憶是書頁，雖說只是寥寥的幾頁，裡頭卻盡是八號字型還小的密密麻麻的文字。門內的佈局我閉著眼睛都能判斷出來。客廳斑駁的牆上是我小時候塗鴉的色彩，也許是我在未上幼兒園前拿母親的脣彩畫的吧。那些圖案無非是恐龍，火柴人，它已被時間帶走了吧。電視機裡幾個老得不能再老的臺，以前是我最熱捧的，是我每天準時準點必看的，也已被時間所遺忘。那個小書包，是我上幼兒園時在我背上跳動的精靈，上課抱著它就有了一種自豪感，它也已被時間拋棄。我還擁有什麼呢？我只剩下這些事了。第一次走路，第一次有意識的過生日，第一次看電視，第一次做飯，第一次扭了腳……我應該慶幸自己還有記得這些陪伴我走過幾年的事件。這是為數不多的老房子留給我的印跡。

上幼兒園的我，賴床的毛病就時有發生。難得有一次早到了，神氣得不得了地站在門口，以為這回總該是第一個了吧！一看卻發現有一位小朋友已經淡定地坐在位置上了。我頓時有點兒發愣，時髦點說就是我“石化”了。也不清楚是怎麼走進教室的，只記得回家後在牆上寫下了這樣的話：“今天我比別人qǐ晚了，以後一定要gǎnchāo他。”年幼的我在這樣的字跡中第一次記錄下了競爭的念頭。這是我始終不曾忘懷的語句之一，只是這句話一直沒能兌現。

總會有走的時候。老房子舊了，它不再適合我發展了。父母忙東忙西的準備著搬家，大大小小的物品被打包。幾天後父母告訴我要走了。我環顧沒剩下多少東西的房間：牆上塗鴉的話和畫呢？那臺老舊的電視機呢？我的小書包呢？它們塞不進已被擠滿的包裹，唯有遺棄。我不甘心，他們憑什麼要被遺棄呢？“因為要有新的事物來陪伴你啊！他們被淘汰了。”新的事物？新的牆上還有我的話和畫嗎？新的'電視機上還有我看過的臺嗎？新的小書包還會跳動嗎？茫然的我趴在灰濛濛的後視窗上，目送著老房子離的越來越遠。

小小的傷感過後，我安靜的坐在一邊，默數著老房子的脈絡。載著夢與幻想的小船駛走了，此刻，一首新的樂章正在響起。

關於目送的作文3

有些路，只能一個人走。

題記

“胡雋哲，退步六十九名！”

當老師的這句話傳入耳朵裡，我呼吸一滯，滿眼不可思議地望向老師，對上的，卻是老師冰冷的、充滿責備的目光，眼睛裡對考試成績充滿期待的光芒一點一點地黯淡下去。

我，考砸了。

本該在期會考試的洪流中逆流而上，一往直前的我，卻輕飄飄的順流而下，淹沒在浩瀚無垠的學海中。心中仍有不甘，可不管我怎麼掙扎，卻無能為力。

我沮喪地趴在桌子上，心中萬念俱灰，眼前的世界彷彿天旋地轉，原來的我，應該在周圍同學的目送下，自信滿滿地拿回成績單，現在卻只能羨慕地看著那些考好的'同學，看他們享受別人的誇讚且驚訝的目光，與周圍的人談笑風生。他們的笑聲，一次又一次地穿透我的心。

這一切，都是我的不努力造成的。

在平日裡，我總是對自己的學習任務抱著隨便的態度，上課不認真聽講，常常雙眼空洞地望著窗外，一不留神，就沉浸在自己的世界裡。恍惚間回過神來，也是不在意地聽老師講幾句，感覺自己都聽懂了。對待作業，更是不認真。總是找不到寫作業的狀態，甚至連訂正作業都變得不及時。一切事情，都是得過且過。

“學習這條路，只能靠你自己，你現在變得不認真，不把其他同學放在眼裡，有一天，你只能目送別人前進的背影。”這句話，經常有人對我說，以前，我覺得人外有人，總會有幾個同學比我好，對這句話並沒有放在心上，可直到現在，我才真正明白這句話的意思。

我開始強迫自己認真聽課，全神貫注地記下老師講的知識點，不厭其煩地將課本內容看了一遍又一遍。

我開始端正自己寫作業的態度，一筆一劃地寫過每一篇閱讀、每一道題，努力地訂正好每一份作業

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我的世界裡好像照進了一束光，微弱，卻又充滿了希望。

我還記得期末考試那個早晨，湛藍的天空中雲捲雲舒。我合上課本，自信地望向老師手中的試卷，彷彿也在望向那個不成熟的自己。

原來目送，不是看著別人的背影望而生嘆，而是看著那個不努力的自己漸行漸遠。

關於目送的作文4

一幢又一樁幢灰白色的高樓緩緩立起，取代了往日的青山綠水。我站在那不遠處的一條土埂上，目送著這山、這水、這樹一點一點地消失。

此刻，我呆呆站在這土埂之上，眼睜睜地看著那巨大的挖掘機不停地工作，原本的小山坡此時已被鏟成了一片平整的土地，一堆又一堆的水泥正準備蓋住它。我目送著這小山的消逝，不禁想起在金燦燦的餘暉之下，我和小夥伴曾在這小山坡上玩“滑滑梯”的情景。

一聲“開始”響起，我們便興奮地向山坡頂上衝去，不定哪個人腳下一滑，便整個人翻滾了下坡，但只是笑著站起來，拍了拍沾滿黃土的褲子，便又開始拼命追逐前方的.夥伴。我爬過的這些山，也有著它們自己的名字：龍頭山，虎爪山，蛤蟆山想到他們即將消失了，再也不能與我們相伴了，我的眼角不禁淌出了淚珠。

又是那麼一瞬間，只見那些工人將那一條又一條的抽水管放入了那清澈的小水潭當中，“咕咚”，“咕咚”，這些巨大的抽水管轉眼間便將那潭中的水吸乾了。

望著這一幕，我心中一陣酸楚，這清澈的小水潭之中，也曾飄蕩過我與朋友們歡樂的笑聲。那時，每每到了夏天，這水中便會出現許許多多的蝌蚪，宛若一個又一個小小的逗號在水中嬉戲打鬧，我們便會脫了鞋，淌入這清涼的潭水之中，抓起蝌蚪來。運氣好時還能與幾個大田螺不期而遇。我們將那大田螺從水中撈起，它可能是意識到有危險了，便一下子將整個身子縮到了殼中，但不一會兒又悄悄地把頭伸出來探望，我們見了都開懷大笑起來。

但是現在，這小水潭也離我們遠去了，我望著那乾涸的潭子，目送著它們的離去，內心宛如塞了一個大石頭般沉重。我的眼淚止不住地從兩頰流下。

一排又一排的楊樹連排倒下，不一會兒就堆滿了大車，接著便向遠處運走了。此刻，我彷彿聽見那無家可歸的鳥兒痛苦的哀號。就在去年的春天，我們還曾在楊樹林中玩捉迷藏，還在這裡數鳥窩。但是現在，郁郁青青的楊樹林只剩下光禿禿的樹樁。風兒輕輕，樹兒嗶嗶，啼聲嚶嚶的情景再也回不去了，我的淚水不禁又噴湧了出來。

夕陽快要落山了，昏黃的餘暉照在了這幾幢灰白的樓房之間。是啊，這是一個充滿回憶的地方，但如今卻消失了。人類開發、利用土地無可厚非，但，我們應該與大自然和諧相處，做大自然的好朋友，不然最後受傷的仍然會是人類自己呀。

關於目送的作文5

成長，是一次次的目送……

八年前，春節——

“寶寶，咱們比一比。從這跑到家門口，跑的快，我有玩具送你。”這是父親發起的一次賽跑，在離家門不到50米的地方。紅色的爆竹屑撒在白皚皚的雪上，稚嫩的我，為了玩具，快速地擺動著短小的雙腿。我的臉，紅撲撲的像是門前掛的紅燈籠。

“不對啊？爸爸比我大應該比我跑得快呀？”家門近在眼前，我疑惑地回頭。卻發現爸爸慢慢地跑著，故意落在我的身後。“寶寶真棒！爸爸給你買春節的禮物！”爸爸高興地將我抱起，向家中走去。

四年前，杪秋——

“孩子，再跑快點！”還是那條路，我和爸爸一起奔跑著。腳踩在枯黃的落葉上，發出“咔咔”的聲響。不知何時，我已經可以和爸爸跑得一樣快了。“嗯，真棒！”跑到家門口，爸爸笑著拍拍我的肩膀，彼時的他，頭上還沒有現在這般多的白髮。“你不是說喜歡一套彩筆嗎？我明天就買來送你。”

“太好了！”我高興得蹦跳起來，拉著爸爸的'手一步一跳地走進家中。

如今——

“兒子，快跑！看誰先到家門口！”父親又停在家門口，看著那條短短的小路，笑著和我說要“比一比”。我看著父親，不知道什麼時候，我竟然已經長到和他一般高，轉過頭就能無比清晰地看到父親經歷過滄桑的臉。他微笑著，那張刻滿了歲月痕跡的臉上，依舊盪漾著和我一樣的小小童心。

“嗯，當然好。”隨即，呼呼的風聲充滿了我的耳朵，猛然回頭，才發現，爸爸已經被我很輕鬆地甩開了一大段距離。寒冬，凜冽的風吹在父親清瘦的臉上，掀起他有些灰白的頭髮。他“呼呼”地喘著氣，有些吃力地跟著我。原來，爸爸在我長大的同時，也漸漸變老，已過不惑之年的他，已經奮力也追不上我了。突然鼻尖有點冰涼的酸，我慢下腳步，等待著爸爸，和他一起慢悠悠地朝家門走去。“你不是說喜歡一套書嗎？我已經給你買好了，當做送你的新年禮物！”爸爸喘著氣，笑著摸我的腦袋。

無數次在這條小路上奔跑：從幼嫩到成熟；從健壯到衰老；從賣力到輕鬆；從放水到吃力………八年間，爸爸目送著我茁壯成長，我目送著爸爸漸漸變老……

歲月，在一次次的目送中遠去，而我，亦在這一次次的目送中成長！

關於目送的作文6

我與外婆已不相見半年多了，使我最不能忘記的她和藹可親的笑容。她那滿頭的銀絲下象砂紙一般刻著道道皺紋的臉，一口泛黃的牙齒和一套老土的的紅褐色大褂，一直都烙印在我記憶的最深處。唉，真不知何時才能與她相見。

時間如白駒過隙，四千多個日子已從我手中溜去。國中，我從雙嶼到溫州求學。我們的功課日益增多，別說什麼學習壓力，更別提那些頻繁的考試，就連假期都少了許多。自然地，我很少能與外婆見面。半年多來，我不知道有多少個夜晚夢見她，或歡喜，或憂傷。記得在九月，我心血來潮，從百忙中抽空趕到了外婆那兒。她依舊親切地笑著，粗糙的手撫摩著我的頭髮而我卻總是低著頭，不敢正視外婆的雙眸。我只感覺到她滿心的歡喜，就像見了寶貝一樣開心。也許是由於我離開她太久的緣故吧，我內心不由得一陣愧疚，在牙縫中擠出了一絲苦笑。

在我們整個大家族的孩子裡，外婆最疼愛的莫過於我了。在我還很幼小的時候，我跟外婆一起生活。外婆對我的`愛絕不少於我父母，每當媽媽要教訓我的時候，外婆總是護著我。我因此跟外婆十分親暱。但是不知怎的，我跟外婆的距離隨著時間的推移漸行漸遠了。小時候，我與外婆形影不離；上幼兒園，也是常回去看看；進入國小，大概是一個月見一次外婆；誰能想到，直至現在，一次離別竟有半年之久！時間精靈給外婆刻上了一道道深深的皺紋，家裡除了年邁的外公，無人相伴，這次，我好不容易才趕到這裡，一定要多陪陪她才好。

天下沒有不散的筵席。只可惜時間過得飛快，我無法挽留住它的腳步。我和外婆只相處了短短的一天，又要揮手告別。由於學習緊迫，我不得不走了。一聽到這個訊息，外婆臉上寫滿了失落，我心裡明白，等我離開之後，我留給外婆的只有一屋子的孤獨……

我沉重地走在大街上，雙腿彷彿灌滿了鉛水。那速度比爬還慢，我回頭一望，看見外婆站在陽臺上微笑著目送我們離去，可我看得出來，那上翹的嘴角包含著一絲酸楚。此時，她除了目送，還能做些什麼呢！我瞭解外婆，她一定明白下次相見會在更久之後吧。

“她要的是陪伴……”這是《外婆》中的一句歌詞。是的，外婆目送我們的眼神，象深深的潭水，裡面有孤獨，有留戀，有傷感，也有美好的記憶，可惜我不能多陪她一會兒，再多陪伴她一會兒……

我知道，此時有一位滿臉皺紋，手皮粗糙的老人在遠方思念著一個人；而她思念的那個人，就是我。

關於目送的作文7

冬日的陽光灑下來，我覺得無比溫暖，目送著那個身影漸行漸遠，心中感慨萬千。

那是一個冬日的上午，我獨自來到小區門口那家麵館吃飯。“老闆，來一碗麵。”兩個聲音幾乎是同時發出的，回過頭，才發現一個漂亮的女孩子也站在我的身後。看上去應該是同齡人，厚實的圍巾遮住了半張臉，但依舊可以看出她清秀的眉目，頭上戴著一頂高高的.卡通帽，顯得特別俏皮可愛。

冬曰的上午，天氣格外寒冷，冷風“無孔不入”。坐在視窗，面對店門，我不禁縮了縮脖子，把兩隻手合起來，反覆摩擦，用嘴對手心哈氣。

很快，面上來了，我用幾乎凍僵的手去新增佐料。騰騰的熱氣模糊了眼前的一切，不經意間的一瞥，我看見坐在旁邊桌子的女孩快速地吃著碗裡的麵條，是還有什麼急事兒嗎？

或許是時間有點兒早的緣故，麵館很久都沒來第三個顧客。只聽見筷子與碗的碰撞聲，剩下的就是冷空氣的躁動了。我停下筷子，望了望窗外，一個衣著破舊的老人正在寒風裡踽踽獨行，看著就讓人心生不忍。

“老闆，付錢。”這時，那個女孩兒擱下筷子，站起身準備離開。突然，我發現進來了一個身影——是剛剛那位老人。我心中微微一動，趕緊從口袋裡掏出一些零錢，緊緊地攥在手裡。老人走近了我們，伸手準備去端女孩吃過的那個麵碗，女孩似乎感覺到了什麼，急忙轉身拿過碗，自顧自地走到門囗倒進泔水桶。

瞬間，就是在那一瞬間，我終於看清了那張清秀美麗的臉，水靈靈的眼睛，口中不時冒出幾團白氣；瞬間，也就是在那一瞬間，我發現了老人手中的塑料袋，還有他那凍得通紅的雙手；頓時，女孩美好的形象在我的腦海中轟然倒塌。

這一瞬間，感覺像是度過了兩個世紀那麼漫長，因為我的心靈跨過了兩個極點。

“老爺爺，不好意思，這碗麵不太乾淨，我……有點感冒……”女孩的臉緋紅，她轉頭輕輕地說了聲，“老闆請給這位老爺爺再下一碗麵吧，我付錢。”

我心中“咯噔″了一下，只見那位老爺爺激動地說：“謝謝你了，謝謝你了，姑娘你可真是個好人！”女孩兒忙解釋道：“這沒什麼，老爺爺一會面就好了，您就吃吧，千萬別跟我客氣。”

瞬間，這一瞬間，麵館裡的空氣都好像變得溫暖起來。我拿著零錢的手停在了囗袋裡，最後終究還是緩緩地鬆開了。我怎麼沒有想到這樣呢？我又怎麼能拿零錢去給這位老爺爺呢？

女孩兒走出店門，我目送著她的身影漸行漸遠，直至完全消失，我才站起身，走進這溫暖的冬天！

關於目送的作文8

寒冬，冰冷的北風呼嘯著，退休在家的外公來我家幫忙做晚飯。

我的外公曾是軍人，看到照片上的他，年輕時那颯爽的英姿，爽朗且堅定的笑容，以及強健的體魄，不禁對他產生幾分敬佩之意。

晚年的他喜愛抽菸，因而有了一口黑黑的牙齒，但卻絲毫不影響他笑起來的那一份親和力。外公做菜水平一般，可當我看著他蒼老的臉上露出絲絲專注的神情，目光緊緊盯著飯菜，霎時間覺得飯菜的味道已然不重要了，就算是燒焦了我也願意入口，那是他的一番心意。當我誇獎他的飯菜味道好的時候，他會天真地大笑起來，露出黑黑的牙齒，滿臉的`皺紋愈發深邃，卻未曾影響他的開心，彷彿是一個得到了老師誇獎的學生。

天色很快暗淡下來，尤其是冬天。外公要回家了。外公在門口依依不捨地與我分別，可臉上卻掛著笑容。是幸福？是滿足？還是留戀？在樓梯間那昏暗的燈光下，我忽然有些看不分明。

外公又瘦又小的背影在樓梯間緩緩地挪動著。他的腿曾經骨折過。未曾打掃的樓梯扶手顯得骯髒而破舊，可他卻不得不伸手緊緊抓住。一個階梯要分成兩步走，一步，一步，又一步……只有一層的樓梯，但外公走起來是顯得那麼艱難，彷彿要用盡用身的力氣，這可是受過傷的腿啊！我不禁鼻子一酸，眼角微微有點溼潤。剛準備上前去扶他，他卻回過頭來，發現我還站在門口。

“快回去吧！大冬天的可別著涼了！”他仍是笑著對我說。那你呢，你穿得也不多，還要在這夜晚的刺骨寒風中行走、等車。於是我下意識地迴應到：“外公你坐計程車吧，公交車太慢了！”雖然我知道他是無論如何捨不得坐計程車的——年輕時候的他節省慣了吧。他已走到樓梯的盡頭，聽到我的話，依然笑著，朝我擺擺手。這次隔得遠，可我卻清清楚楚地看見了，那是幸福而快樂的笑，也許這份笑容包含著欣慰，欣慰他的小外孫女懂事了，懂得心疼外公了。

本以為外公的體質一如從前那般硬朗，卻未曾想歲月磨人，誰也躲不過時光流逝所帶來的一切，更何況是一位年事已高的老人呢！目送著他的身影在夜色寒風中一瘸一拐，漸行漸遠，直到消失在拐角處……

日復一日，年復一年，終有一日，我將目送身邊親人的遠去，恍若隔世，凝望，在那拐角處……

關於目送的作文9

那是暑假裡的一個傍晚，熾熱的陽光變得柔和，周圍一片寂靜。我趁著夏日的晚風，坐在院子裡看書。

“嘰嘰，嘰嘰”，突然間，一陣鳥叫打破了沉寂。我向門口看去，呀！原來是隻小麻雀！我站起身，慢慢向它走去，看起來應該是隻剛剛長出羽毛的麻雀，嘴角還是嫩黃的。

"你是不是找不到家了呀？"我一邊輕聲問著，一邊慢慢靠近。小麻雀見我走過去，撲閃著翅膀想要離開，卻又怎麼也飛不高飛不遠。一番追趕，我就把它給“收入囊中”。

“不要害怕，我不會傷害你的。”我一邊撫著小麻雀的羽毛，一邊安慰它。它蜷縮在我的手掌心裡，一動不動。看來是接受了這個結局了吧，我高興地回到屋子裡，求著姥爺給它做了個“房子”——一個小鐵絲編制的鳥籠。

我小心地把它放入鳥籠，又在鳥籠裡放了一些米粒和水，想著它一定會開心的。結果，停了一會兒，小麻雀開始在籠子裡來回撲稜，不斷撞上籠子四周的鐵絲，“嘰嘰、嘰嘰”叫個不停。來到一個新環境，誰都會害怕的，我想。於是，我便蹲在鳥籠邊安慰它：“小麻雀，小麻雀，你別害怕，這裡以後就是你的新家了！"

可它，愈發在籠子裡蹦來蹦去，用爪子划著鐵籠，發出更為急切的“嘰嘰”的叫聲。它應該是想衝破，想逃離，想掙扎，但那一根根鐵絲擋住了它的去路。它不停地跳，似乎不知疲倦，沒有休止。

可當時，我誤解了它，以為它很喜歡這個“家”。所以，它愈是"活潑"，我愈是開心，在籠外不停地逗著它。

第二天早晨，我早早起床，準備給小麻雀準備早餐。當我走向籠子時，發現小麻雀已經不再“活潑”了。它縮在鳥籠的角落裡，不但不叫了，就連呼吸也好像慢了下去。偌大的眼睛，現在眯成了一條縫。它沒有一點點生機，給它準備的食物，它也一口未動。

這時，姥爺走到我跟前，勸我道："放了它吧，大自然才是它的'家。”我明白，可我也是想給它更舒適的條件啊。這時，小麻雀睜開眼睛瞅了我一眼。我好像從小麻雀的眼睛中看到了失望，害怕，無奈，甚至還有求助。

愛怎麼能是傷害？我將籠子開啟，小麻雀許久未動，直到我抖了抖籠子，它才慢慢地跳出籠子又歡快地跳遠了。

我目送著小麻雀遠去，心裡感到既輕鬆又愉快。因為，我明白了自由是世間萬物最寶貴的東西，更明白了什麼才是真正的愛！

關於目送的作文10

目送，是一個階段的結束，是另一個人生之路的起點，是一次又一次成長的蛻變。目送見證著我從年少無知的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘。

那一年，8歲，我緊緊地牽著媽媽的手，不肯鬆開。前方是一條迷茫未知的路，小小的我心生畏懼。媽媽放手了，留下我一個人在紛亂的人群中，我猶豫不決地向前走，並不斷回頭，視線時不時和媽媽凝望的眼光隔空交匯，我能清晰地感受到媽媽擔憂的目光追隨著我進入大門。隨著大門緩緩關閉，我跟著老師，透過欄杆，我看見一個熟悉的人影。是媽媽，她始終留在原地注視著我，默默地站在我的身後，望著我漸行漸遠。日子一天天過去，我在這陌生的環境中慢慢獨立，漸漸開朗，走完了人生的第一重要階段。

我目送著兒時的背景漸行漸遠，從彷徨迷惑到自信樂觀，我知道這是媽媽的目送激勵著我，讓我滿懷希望地走向下一階段

那年盛夏，我結束了六年的漫漫征途。六年的歲月從我腦海裡一一掠過。我和我的同學們一起走過校園的每一層階梯，一起看過銀杏樹的繁茂到衰敗。如今，我們將在校門口揮手道別。我們都是彼此在生命中的過客，來也匆匆，去也匆匆。如今，我們的劇情將在此謝幕。這最後的一程，還是隻能目送著彼此的背影，強忍著淚水，各自在不同的轉角盡頭離去。

我目送著那個少年漸行漸遠，我深深感受著友誼的珍貴，同時也期待著下一階段的開始。

去年，我和同學一起參加學校夏令營紐西蘭遊學。到了機場，拎著行李，我的鼻子竟有些發酸。“想什麼呢？快點過安檢，再不走要遲到了。”我茫然回頭，看著一直在我身後默默注視著我的`媽媽，突然發現媽媽當初的紅潤臉色已漸漸退去，皺紋早已爬滿了眼角，那昔日烏黑的長髮處已經不知不覺露出幾縷白髮

媽媽拍了拍我的肩膀，示意我別再愣神了，然後點了點頭轉身離去。

當時長大的我目送著她離開機場，眼前又浮現出第一次上學時媽媽擔憂的目光，原來在一次次目送中，她漸漸蒼老，而我在她的目送中日益羽翼豐滿

時光飛逝，我們說經歷的所有事情，不管快樂，還是悲傷，都是我們生命中不可缺少的一個個片段。目送離開，是每一個人生階段的結束，是蛻變的成長，也是生命前進的必然。

關於目送的作文11

生活中有許多的離別，最多的應該是目送了。

一年級入學時，我拉著媽媽的手走到校門口，靜靜地注視著這個陌生的校園，直到媽媽說聲“走吧”，我才小心翼翼地走進校園，一步三回頭，我每一次回頭，都看見媽媽雙手交叉，站在離學校不遠處，一直默默地看著我，我知道，這就是目送。

我的一步三回頭，有對媽媽的百般不捨，媽媽的目送，有對我的關心、牽掛。這時的目送是溫暖的。

到我三年級時，我媽媽要出一次遠門。媽媽剛把門關上，我和爸爸就迅速跑到陽臺，趴在陽臺上，等待著媽媽的出現。我和爸爸一動不動地趴在陽臺上，就像一隻趴在陽臺上晒太陽的貓咪，可我現在並沒有感受到陽光的溫暖，我感到的是焦慮、迫切。突然，媽媽出現了，她揹著一個包，穿著一件大外套走在街上。此時的街道正是人山人海之時，街上擠得水洩不通。我的眼睛緊緊地鎖住媽媽，不離開她，生怕她一擠就看不見了，我看著媽媽的.眉頭皺了起來，看樣子很著急，她的額邊有一滴汗珠滾落。她走著走著，我漸漸地看到了她的背影，我現在才發現，她是那麼瘦小，就像滄海一粟。可是，她用背影告訴我：“不必追”。

我目送媽媽，突然覺得我離不開她。

現在，我上六年級了，上學時，媽媽不再送我到學校門口，而是送一半，就回去了，前幾次，我還感到有些不適應，後來，就不再那麼難受了。可是，在我不經意的一回頭，一切的祕密全部開啟，原來，媽媽為了鍛鍊我的獨立，把我送到一半就假裝回家，實際上，還在偷偷地跟著我，我終於明白了媽媽的良苦用心，她這麼做，全是為了我，她用眼睛向我傳遞資訊，一次目送，讓我感到無比溫暖。所謂母女一場，就是把我們的心靠得更近。

目送，是無聲的送別，目送，是眼睛的送別，目送，是另一種語言的表達。

生活中，一年，也許有300多天媽媽對你的目送，表現出了她對你的關心；而你呢？也許一年也才幾次對她的目送。

目送，是無言的，需要我們用眼睛去傳遞。

目送，是無言的，需要我們用眼神去領悟。

目送，是無言的，需要我們用心去感受。

關於目送的作文12

“媽，明天我就要去天津啦！”姐姐激動地喊著。

雖說早就知道她要去天津上研究生，但是猛地聽到這個訊息，我還是有些吃驚。我裝模作樣嘆了口氣，說：“終於走了，可不用再受你的折磨了。”嘴上這麼說著，但心裡不知為什麼還是有點悶悶的。平日裡愛嘮叨的媽媽，也變得有些沉默。

收拾好行李，姐姐突然提議：“最後一天了，我帶你們出去玩玩吧！我打工掙的錢還有不少呢！”本來媽媽還有些不樂意，可架不住姐姐一直勸說，最後我們去了ktv。

姐姐喜歡唱歌，而且唱的'也很好聽，可是今天，姐姐卻瞟了一眼媽媽，又不停對著我使眼色。我瞬間就懂了，立即去點歌臺點了幾首70年代的歌。姐姐一邊把話筒遞給媽媽，一邊說：“呀，這個歌我不會唱，媽，你唱吧！”老媽推辭不過，接過話筒：“行，這是我那時候的歌！”。媽媽唱著歌，姐姐在旁邊目不轉睛地盯著媽媽，臉上是由衷的笑容。可我的心裡，卻不知為何湧上一絲難過……

趁著媽媽唱歌的間隙，姐姐小聲地和我說：“咱媽工作太辛苦了，我去天津後，你在家裡要知道多幹點活，別讓咱媽累著，多關心關心她，還有……”姐姐一件一件事情叮囑著，聽著聽著，我的淚水不由湧了上來。我強忍著淚意：“幹嘛呀，不就是去天津上兩年研究生嘛，弄得跟你不回來了一樣……”姐姐把我摟在懷中說：“好了好了，我知道了，把眼淚擦乾，別讓咱媽看見。”我偷偷抹乾淚水，艱難地擺出笑臉……

第二天，我和爸爸一起送姐姐去車站。一路上，我的心裡像打翻了五味瓶一樣，卻不知道怎麼說，所以只有沉默。等車時，姐姐摟著我說：“咋了？為啥這麼不開心呢？姐走了，就沒人欺負你了。”是啊，明明是姐姐上研究生這樣的大好事，可為什麼我卻一點也開心不起來呢？更別說平常姐姐對我管教更多更嚴厲，可真到了分別的時候，我的心裡還是十分的不捨？

“該進站了！”站在一旁的爸爸提醒道。姐姐向我們擺了擺手，向著車站裡走去。我緊跟了兩步，想說些什麼，可是嗓子卻像被堵住了似的，什麼聲音都發不出來，連一句道別的話都沒有。目送著姐姐逐漸遠去的背影，我的淚水再一次溼了眼眶，姐姐臨走前塞給我的糖也不甜了，取而代之卻是一種苦澀，一種難言的滋味……

我怔在原地，目送著姐姐漸行漸遠，最後，消失在人群裡……

關於目送的作文13

“兒子，快來掃雪了！”媽媽在門外大聲喊著。我放下晨讀的資料，一邊穿外套，一邊向樓下走去。

一推開門，我就被眼前的雪景驚住了。只見院子裡早已變成一片白雪皚皚的世界，地上鋪著一層似棉被一樣厚厚的積雪，天空中還在不停地飄落著雪片。飛舞的雪片被凜冽的寒風一吹，飄飄揚揚地灑在地面上，媽媽剛掃過的地面上馬上就又覆上了一層。院中花池裡的兩株月季花，也被積雪壓得不堪重負地彎曲在地上。沒想到，昨天這場雪竟然這麼大。不過，幸好今天是週六，爸爸媽媽不用上班。

吃過早飯，爸爸卻穿上外套準備出門，我好奇地問：“今天不是星期六嗎？這麼早出去幹什麼？”“疫情越來越嚴重了，我得到卡點去值班。”“這下雪天，去卡點值班？”我不由嘟囔出了聲。爸爸聽見後，立馬皺起了眉頭。我趕緊閉嘴，跑到院門前，給父親開門。

看著推著電動車往外走的.爸爸，我還是忍不住說：“爸，你感冒還沒好，雪又下得這麼大，要不別去了，卡點少你一個人不也行？”“不行！”父親斬釘截鐵地拒絕著，“大家都在一線抗疫，不知有多少人比我還辛苦，他們連‘累’都不說一聲，我又怎麼能躲著呢？”

又一陣風颳過，大片的雪花紛紛落在爸爸的頭髮、衣服上。那些雪花不一會兒便融化成了一滴滴小水珠，有的滲進了爸爸的衣服，有的掛在爸爸的髮梢，反射出晶瑩的亮光。

“可是……”我還想勸阻，卻被爸爸直接打斷：“行啦，你不要管了，小孩子懂個啥！”說著，他便一轉身騎上車離開了。

我目送著爸爸漸漸遠去的背影，本就不胖的他，這些天好像更瘦了，彷彿一陣風都能把他吹倒。他的肩膀略微向左傾斜一些，身體微微地向前佝僂，應該是想要抵擋住飛舞的雪花，以便在風雪中更好地辨清前面的道路。

“呼---呼——”風似乎更大了，可是爸爸的身影卻依舊是那麼堅定。我站在門囗，目送著爸爸在風雪中遠去，直到爸爸的身影消失在巷子口的拐彎處。我愣愣地望著雪地上那條車轍，爸爸那義無反顧的身影再次浮現在我的眼前，那樣鮮明。

在這個風雪的冬日，我知道有無數個和爸爸一樣的工作人員，奮鬥在抗擊疫情的第一線。他們是那樣的平凡，卻又是那麼的偉大！這世上，哪有什麼歲月靜好，無非是有人在替我們負重前行！

關於目送的作文14

我和爸爸媽媽擠在排隊過安檢的長龍中。隊伍移動得很慢，像一隻蠕動的大蟲。我百般無聊地東張西望，這時，一連串語速極快的聲音吸引了我。

偏頭一看，原來是一對母子。母親穿著一身並不時尚的棉麻長裙，嘴裡不知在說著什麼。隊伍拐了個彎，我離他們近了些，這才聽清她的話：“到了那邊要好好學習啊，晚上別熬夜，記得按時吃飯。一週要打5次電話回來，不順心的事和爸媽說，別壓著。和同學好好相處”也許是激動的吧，語序上有些顛三倒四。”她身邊那個靠在行李箱上的少年是她兒子吧。“我猜，”他要到外地念書去了，家裡人來送他。“

隊伍又往前挪動了一些，於是，我便依在行李車上看著他們。

兒子從母親手中接過揹包，拉起行李箱，對她說：“我走了。“母親點了點頭，沒有說話。走沒幾步，忽然，他像記起了什麼，轉過身，往回跑了六、七米，俯下身，抱了一下比自己矮小得多的母親。

一瞬間，我看到她的眼中迸出了淚水。淚水順著她的雙頰，滴落在了兒子的T恤衫上。

過了安檢門，我又回頭看了一眼。兒子已經排進長龍中了。他的母親還沒走，眼眶紅紅的，雙手拉著隔離帶，其上掛著的“送客止步“的牌子輕微地晃了起來。

我回過頭，拾起自己的小包。這時，我又聽見那位母親的聲音了，她喊得很大聲，聲音有些沙啞：“到了給媽打電話呀！“兒子回首，輕點了一下頭。

兒子的身影漸遠，母親還沒走，她還是拉著隔離帶，朝兒子的方向眼巴巴的望，眼圈依舊泛紅，睫毛微顫，向前伸的兩隻手輕輕兜著，從兒子逐漸模糊的背影中她彷彿看見了兒子的未來，看見四年之後的他，微笑著，手捧畢業證書，站在禮堂中央；看見畢業後的兒子，事業有成，擁有自己想要的一切。

此情此景，不禁讓我想起龍應臺的《目送》文中龍應臺和華安不也是在這樣的時刻，這樣的`機場分別的嗎？但華安要走時，他沒有回頭，而是默默地用背影告訴母親：不必追。我想，這個兒子想告訴他母親的話一定和華安不同，他的背影也許傳達著：：媽，我已經是個男子漢了，我能照顧自己，不用擔心。

離別時分，兒子能給母親的，只有一個溫暖的擁抱，在心底告訴她，不必擔心我，而母親，只能遠遠的目送著他，目送他走向自己的未來。雖無聲，但也足夠了。

關於目送的作文15

我年紀雖還小，但在這短短13年中，卻也經歷了不少，從自我的成長到老人的離開。

寒假，我報名參加了學校的冬令營。出發那天，清晨6點來到學校集合。天還是黑的，彷彿還能看到星星的蹤影。路邊，路燈撒下昏黃的燈光，燈下是不願離去的家長們。把行李拿上車，我和媽媽擁抱告別，為了趕快“脫離”這悲傷的離別場景，我快速上車。我很快選了一個靠窗的位子坐下。媽媽就在我的前方的路燈下，雖然那天依舊黑暗，雖然路燈燈光依舊昏黃，我卻也能從她的雙眼中看出絲絲縷縷的不捨與擔憂。她焦急的目光搜尋著，很快便找到了坐在窗邊的我，她對著我微微一笑，我也衝著她傻笑。車開了，我仍不捨地往後看，尋找她的身影。車子轉彎，她逐漸變成一個小黑點，然後一點一點消失在拐角處……

九歲那年，外婆離我而去。從她失去呼吸到把她安置進墓裡，恍恍惚惚，彷彿一切都只是一場夢而已，但這場“夢”，永遠也不會醒了。

回到老房子，看著空蕩蕩的`廚房，沒有了她的身影，心中是無言的痛。外婆廚藝高超，總會“研發”許多新菜品。每當這時，我總是會爭著去做第一位試吃官。我坐在餐廳的椅子上，用筷子夾起一些放入口中細細咀嚼，然後便開始一本正經地評價菜品的好吃與否，此時總會引來大人一陣笑。我也記得，在那個灑滿陽光的午後，外婆總會為遊玩歸來的我和姐姐準備一杯西瓜汁或一人半個西瓜。西瓜很甜、很涼，我和姐姐每人挖一大勺放入口中，涼涼的、甜甜的汁水流淌在心田，每當飽足後，我和姐姐總會捂著自己圓鼓鼓的肚子然後衝著外婆笑，外婆也總會被我們的姿態逗樂，無盡的歡樂。

外婆站在家門口目送我和姐姐一次次離去，一次次歸來，看著我們從天真幼稚的小孩變成少年。這一次，換做我目送她離開。我不願哭，因為哭並不是表達思念最好的方式，目送也從不是淚水的堆砌，而應該是對他人衷心的祝福。我希望她能在新的世界幸福快樂。我也相信她會願意看到一個堅強、笑對未來的我。

生命是送與被送的輪迴。“目送”或許會是永別，但請別讓淚水成了它的主角。我們可以有所不安，可以有所心痛，有所不捨。但也請記住每一次目送背後的深情與愛。這便足矣。