三顆鈕釦的房子作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三顆鈕釦的房子作文,希望對大家有所幫助。
三顆鈕釦的房子作文1
今天,我們哼著歌兒,邁著愉快的步伐走進教室。也許你會問為什麼,我們會高聲回答:“要進行舞臺劇表演囉!”。
事情還要從上週說起。那天,徐老師看了《“三顆鈕釦”的房子》這篇課文,發現可以用課文作劇本,演出一場舞臺劇!
沒過多久,四個導演就“橫空出世”!而領導我們的,就是這位點子多又有眼光的姚辰栩導演!該輪到選角色的環節了,大家都你看我、我看你,生怕自己得不到好的角色。“導演”看到我說:“這麼帥的你怎麼能不演國王呢!”“太好了!”我大叫道。
為了表演更加出色,所以我們的排練非常辛苦。受時間的限制,我們只能選擇下課時間進行排練。有時候,也會遇到“攔路虎”,比如:臺詞不熟悉、容易笑場、道具出錯等。但“不經歷風雨,怎能見彩虹”,所以我們一直堅持著。
經過了一週的精心準備,大家摩拳擦掌準備綻放屬於自己的彩虹。
第一個表演的是調皮杜政熹組,他們的演員都付出了努力,連故事裡的天氣都清楚地表現出來,但演員演得不夠好,還差點出現“安全事故”。
到我們組表演了,“三顆鈕釦”慕容豪與婦女、小老頭、僕人、小夥子、護林員開始了精彩的表演。此刻,扮演國王的我還在臺下緊張地等候著。
“雷聲隆隆,像是在開大炮。”旁白君讀到這兒時,我牽著“馬”(李悅豪)走上了舞臺,並和“三顆鈕釦”開始了表演。
可沒過多久,臺上又發生了一個狀況,我就要完成表演時居然忘詞了,那時的我一臉木然,彷彿一隻粘在蜘蛛網上的蜻蜓,心中充滿了恐懼。最後,在慕容豪的提醒下,我恍然大悟,臺詞一下就浮現在眼前,恐懼一掃而光。
接下來的'兩個組分別進行了精彩的表演。
最激動人心的時刻要來了,那就是——頒獎典禮!“有請最佳演員上臺領獎!高語彤、黎家瑞……。”在主持人的頒獎詞和大家的鼓掌聲中,我聽到了自己的名字,那一刻,我在心中為自己喝彩!
在同學們歡樂的叫喊聲與燦爛的微笑中,這次舞臺劇表演畫上了一個完美的句號!
三顆鈕釦的房子作文2
今天,我們班四個大組輪流表演課本劇《“三顆鈕釦”的房子》,想一想就激動,因為上週六晚上,我們做了非常充分的準備。
那天晚上,我們第四大組的所有同學,偷偷跑到空蕩蕩的教室裡去排練,旁白的同學大聲地朗誦起來,當然,演員也很用心地在表演。我們所做的一切,都是為了星期一的表演。這種表演是對我們團隊協作能力以及勇氣的鍛鍊。
時間如光陰似箭。表演開始了,杜政熹組先給我們開了個好頭,同學們都認真地表演著,緊接著,又該姚成栩小組表演……
過了好半天,其它三個小組都演完了,終於該我們組了。我們小正興致勃勃地走上講臺,時光如流水,討厭的下課鈴“叮鈴,叮鈴……”地響了。這種戲劇性的鈴聲打擊,讓我突然有一點失望。
到了中午,該我們表演了。我們個個都非常非常的興奮和激動。這時,我腦海情不自禁地浮現出前面三個大組優秀的表演,我有點緊張,突然感覺壓力山大,我深深地吸了一口氣使自己鎮定下來:餘秉澤,加油,要相信自己。我心裡暗想。於是,我做起小老頭的.樣子,帶著一陣陣咳嗽聲走上了臺。這一演可不得了,逗得大家鬨堂大笑,都快把屋頂給掀翻了!我們大組裡的同學們都賣力地表演著。
最後,要公佈答案了,我的心兒“撲通撲通”直跳,都快從身體裡跳出來了,“恭喜周文迪大組,他們在課本劇中表現非常突出,獲得了第一名。”“什麼!我們得了第一名,我沒聽錯吧!”我高興得快哭出來了,比中了百萬大獎還高興。
真是美好的一天,讓我們畫上一個完美的句號,期待著下一次課本劇表演的到來。
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