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幫助別人感覺真好作文

作文2.04W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的幫助別人感覺真好作文,歡迎大家分享。

幫助別人感覺真好作文

幫助別人感覺真好作文1

在每個人的生活中,不可或缺的就是幫助二字。無論是被幫助還是去幫助別人,總會感到生活充滿希望,而自己的存在也是值得的。在學校中,教室裡,上課或是走路隊,這樣的話語是從來不會缺少的;

“你的書包拉鍊忘記拉了,我幫你。”

“你的水筆掉到我位置上了還給你。”

“我借你一支鋼筆吧。”

…………

雖然只是舉手投足間並不費力的一個小動作,卻能讓人感到溫暖,一句“謝謝”傳達的是真摯的友情。當自己請同學幫忙拿書放水杯的.時候,肯定的回答在心靈深處有了迴音:有人願意拉你一把。所有的動作都不是驚天動地的,但在這兩人之間顯示著尤為重要的信任與認可。

正是別人幫助自己時帶來的溫暖,讓我在其他地方盡力幫助別人有了更為強大的動力。在學校主動幫別人撿起書本和文具,大家都沒有丟失東西時才會安心。但在社會上,對陌生人的幫助也是很有必要的。上次去麵包房時,由於玻璃門太過沉重,我費了好大勁才推開。正準備關上時,看見前面有一位提著許多東西的阿姨。她還要騰出一隻手來開門,看起來很麻煩。反正我是推著門的,就一直等她過去才轉身把門慢慢關上。這時,她對我說了聲“謝謝”,我對她報以微笑。頓覺麵包房的燈光似乎亮了一點點,麵包的味道好像很甜。

伸出你的手吧,不要吝嗇對他人的幫助。只要對別人有貢獻,我們的存在就有意義。做一個“超級英雄”,或許只在於那一句鼓勵,在動動手指的一瞬間。

幫助別人感覺真好作文2

幫助別人是一種傳統美德,別人快樂,自己更快樂。

——題記

幫助,使枯乏無味的心靈獲得滿足;使平平凡凡的生命充滿自信;使暗淡無光的世界變得美好;更使幫助的人感到快樂。

珍珠般的雨“滴滴答答”地從雨傘上反彈到地面,濺起水花。我撐著蘑菇般的雨傘,三步並作兩步地走向停車點。透過朦朦朧朧的雨簾,我隱隱約約地看見一個人。雨水順著他的臉龐留下來,衣服都溼透了。我覺得奇怪,瞪大眼珠子一看,大吃一驚,那個人要來事班長啊!我飛一般地跑過去,想問個究竟:“班長,你在這幹什麼呢?還不回家呀?這都什麼時候了!”“唉,這麼大的雨,怎麼會呀!”時不時地皺皺眉。“哦,撐傘唄!”我得意地說著。只見他搖了搖頭,輕聲嘆息著。這下子我全明白了。我左顧右盼地望了望,連個人影也沒有。心想,要不把傘借給他吧!反正我有帽子,但是……唉,不管了,豁出去了。”我把傘遞給他,說:“拿去吧!反正我有帽子,淋不著的。倒是你,你若生病了,大家會怪我的'。”“我…我…”“別說了,我先走了。”“嗖”的一聲,就騎著車走掉了。

一路上,我發覺淋雨的感覺真好,幫助別人的感覺真好,自己在自己心目中的形象也一下子高大起來了。突然,一縷陽光照在了我的臉上,直射我的心裡,暖烘烘的。

經過這件事,我領悟到了一個道理:當我們幫助到別人的時候,儘管是面臨風吹雨打還是艱難險阻,我們依然還是快樂的。

讓我們幫助別人,感覺生活的快樂,創造屬於我們的美好明天吧!

——後記

幫助別人感覺真好作文3

被人幫助的感覺很好,幫助別人的感覺更好。被幫助的人只能感覺到溫暖,而幫助別人的人卻有著前所未有的成就感和說不出的甜蜜。

今天是單週星期一,又輪到我值日了。像往常一樣,我依舊站在校門口仔細檢查著出入校園的每一位同學。今天有許多小同學都沒有戴校牌。這不,這會兒我又抓到了一個,可這小男孩還沒有說清楚他是哪個班的就跑了。我三步兩步追他到樓梯口,見他正往三樓走,才知他是三(2)班的。大概是天太悶熱,快下雨了吧,地上潮溼溼的,一不小心就會滑到。“撲通————”,一位扎著兩個羊角辮的小妹妹在我身邊滑倒了。哎呀,不好,這一跤一定摔得很疼!只見這小妹妹白淨的.臉上有了黑黑的水印,一邊揉著小腳一邊想站起來。我急忙去扶她,還幫她拍了拍身上髒的地方,還輕輕地拍了拍她的頭,輕聲地說了句:“小心點兒。”這小妹妹用那水靈靈的大眼睛看了我一會兒,就慢慢地走了。

事後,我也沒有把這事兒放心上。放學回家後,我騎著車子走到半路上,只見前面一個小女孩轉過頭來,衝我一笑,說了句:“值日姐姐好!”嘿,這張小臉挺熟悉的,是誰呢?當我正納悶時,小女孩突然在身後衝我大喊:“謝謝!”我一驚,想起來了,原來是早上摔倒的那個小女孩呀!

一路上,我有著前所未有的快感,心裡就好像揣著一塊甜心巧克力一樣美滋滋的。只感覺天更藍了,草更綠了,水更清了,小鳥在不停地鳴叫,好像在對我說:“真棒!真棒!”雖然這只是一件小事,但我還是覺得快樂極了。

幫助別人感覺真好作文4

小蔡今天中午吃的是什麼?這是發生在星期一的事,媽呀。又吃炒豆芽,我大叫一聲太棒了!這是俺最愛吃的。我急忙衝了進來,拿了一碗粉,豆腐也多的一碗飯,真好。

我坐到了自己的位置,用筷子奮力的往嘴裡喂。我吃著,我周圍的小夥伴都打上了飯,小蔡也過來陪我們一起吃。我邊看就別問他你咋不吃菜?小蔡說我不愛吃豆芽,我明白了,我就站起來趴在她面前說小蔡,我跟你說我不愛吃粉條,你吃吧,小蔡沒反應,而我旁邊的小張卻踴躍的說我吃呀,我吃呀。我用力的用肩扛了扛小張。

小蔡說:吃呀,我迅速用細長的筷子,有時一根一根的挑,有時三四根給他挑不一會兒,小蔡的米飯上有一堆粉條挑完了,我說你吃去吧。

其實我也很愛吃粉條,但是我看到她總是吃白米飯,也沒有胃口,而且什麼味道也沒有,幹吃怎麼能吃得下呢?

還有一件事是發生在今天早上的一件事,今天吃的是餃子,穿粉湯。今天早晨吃的是我們公開的好飯,尤其是我們班的那幫男生,我第一碗是在那為老韓那兒打的`,整整有六個餃子,我高興極了,回到座位就是跟他們炫耀,結果我吃了一個餃子,哇噻,真好吃,結果看著小宋同志吃的比我還香,我就決定把整碗餃子全送給他。

我給了他他回到座位上,旁邊的老王和小白全圍上來,跟小宋要了一個,我當時也沒有看清楚,他又給了誰先說他吃的也還不多,不過我覺得他也是一個樂於助人的人,就像我沒有一個人獨吞,而是和別人分享了。

我心裡高興極了,我還挺善良,這件小事讓我懂得了分享是多麼快樂。

幫助別人感覺真好作文5

以前,我一直認為多一事不如少一事。但自從上了國小之後,整個人都變得十分熱情友善了。因為我幫助了別人,這是我體會到了幫助別人的感覺真好。

在上幼兒園時,當我遇到了困難時,同學們總是若無其事地從我身邊走開。我百思不得其解,同學們為什麼不幫助我呢?

直到現在我才明白真相。當別人有難時,要伸手幫助。到自己有難時,那位曾被自己幫助過的好友,就會出手相助。

在讀四年級時,我在放學的路上遇到了一位步履蹣跚的`老奶奶。她滿頭白髮,戴著一副老花鏡。手舉者柺杖,孤獨寂寞的在沒有紅綠燈的路上行走。

我看到她,心想,這麼可憐的一個老人,沒人照顧,沒人關心,我得過去幫忙她。跑過去挽起她的手,說:“老奶奶我來扶你吧。”我接過她手中的柺杖,讓她靠著我慢慢地和她一起前行。我感覺這個老奶奶身體好單薄,整個人都輕飄飄的。這種依靠的感覺也是從未有過的。感覺到自己好像長大了,能像大人一樣照顧老人了。一步,一步地往前行,每一步都很艱難。我也放慢了腳步,跟著老奶奶的步伐前行。我扶著老奶奶來到了馬路對面。我們要分別了,老奶奶接過我遞給她的柺杖,微笑著對我說道:“謝謝你,小姑娘!”我客氣地回答道:“不客氣!舉手之勞而已。”

我告別了老奶奶,繼續向前走著。這時的腳步比之前的更加輕盈了。我抬頭仰望天空,天空上碧空如洗,我不禁感嘆道:“雲朵們是多麼的和諧啊!”使人看了,心情會變得愉悅,舒適。

這件事,使我懂得了:同學之間要友好相處,互相幫助。因為我一直堅信,只要付出,就會有回報的!

幫助別人感覺真好作文6

幫助別人等於幫助自己誰說快樂只是自己得到什麼東西而已,其實幫助別人,為別人解決力所能及的事也真是件開心的事兒,今天我就真正體會到了。

當我翻看我的.作文字的時候,我看到了我三年級回老家體驗生活的那一段時間裡面,我發現我幫助了一個老爺爺,事情是這樣的。

那一天早上我和我爸爸在五點鐘的時候醒來了,我爸爸要鋪出去買菜,我在家裡面幫忙掃地,然後等到爸爸回來的時候我。感覺沒事兒幹,然後出去走了走。

我看到一個老爺爺在那裡擺手讓我過來,後面我走到了他們面前,我讓他。老爺爺,您怎麼了,然後他說的。我感覺有點兒癢,看那個商場太遠了,我想讓你幫忙去那個超市,他把錢給了我,然後我就飛奔跑到了那個商場裡,然後買完東西以後,我又把花露水給了他。

幫助別人快樂自己,而且幫助別人也就等於幫助了自己,所以我們要了我幫助別人,快樂自己。

另外一件事,就是在老家的時候。我爸爸給我一點錢,讓我去買兩份山東大餅,一個給我吃,一個給他吃,那是那邊賣山東大餅的叔叔,這三輪車準備走了,我邊喊邊跑,他沒聽見,我跑到半路的時候有出現兩隻狗。超市裡的阿姨幫我趕走了那些兩隻狗,我休息了一下,我就繼續追,那個叔叔停了下來,最後他聽後下了車,我連忙跑了過去,他看到了我,我買了兩份山東大餅後,我很累,累得滿頭大汗,但是感到非常的開心,這就是助人為樂。

一個道理,幫助別人,快樂自己,為什麼說?幫助別人就是幫助自己,就是因為怎麼對待別人,別人就會怎麼對待你。

幫助別人感覺真好作文7

“幫助別人,快樂自己。”這是老師和父母經常教育我們的一句話。生活中,處處有許多遇到困難的人需要我們的熱心幫助。在我的童年記憶裡,有一件事深深地印在我的腦海裡,直到今天都難以忘懷,它讓我真正體會到了幫助別人的感覺真好。

那是一個星期日的下午,我吃過午飯後獨自一人在外面玩耍,金色的陽光照射在我身上,柔和的春風撫摸著我的臉龐,還有五彩繽紛的花朵和我嬉戲,真是享受極了!突然,我聞到一股臭味,不用想,就知道那一定是清潔工打開了儲存垃圾倉庫的大門,進去清理垃圾了。今天只有一位老奶奶清理,而且垃圾還又多又臭,怎麼能清理乾淨呢?老奶奶才幹了一會兒,就已經累得滿頭大汗了。唉!看著她那氣喘吁吁的樣子,真想上去幫她一把,可是又怕垃圾很髒,所以我猶豫不決了。就在這時,我想起了媽媽對我說過的一句話:“一個人如果在別人最困難的時候幫助了別人,那她(他)就會得到別人的尊重與信任,並且自己也很快樂。”想到這裡,我不再猶豫,急忙跑過去一邊幫老奶奶打掃垃圾,一邊說著:“老奶奶,我幫您清理垃圾吧!這樣就清理得又好又快了。”老奶奶像遇到救星似的.笑著對我說:“謝謝你了,小姑娘。”我急忙說:“不用謝。”在我們的共同努力下,只過了一會兒,就把垃圾全部清理完了。

這一天我高興極了!幫助別人的感覺真好,它讓我覺得心裡甜滋滋的,好像比考試考了滿分還要開心。它讓我體會到了真正的快樂,真正的快樂並不在於整天吃喝玩樂,無所不有,而是在於幫助別人啊!幫助別人的感覺真好!

幫助別人感覺真好作文8

幫助別人的感覺真好。從前只聽說過“贈人玫瑰,手留餘香”,如今真正贈人玫瑰了,發現手裡的餘香是真的讓人感覺美好。

我的鄰居是一位七十多歲的'老奶奶,一個人住,很多時候,她的上下樓都不太方便,但這些不方便,鄰居奶奶卻從不會麻煩我,每一次碰見了一起都要上樓,她都是向我揮揮手,讓我先上樓,讓她自己慢慢在後面爬樓,好幾次我都想扶一扶鄰居奶奶,她都不讓我扶,我只好自己先上樓,再在樓道里等著鄰居奶奶需要我幫助的時候。

終於,我等來了這個時候。鄰居奶奶到底年紀還是太大了,上下樓是非常吃力的,這一天她還去菜市場採購了物美價廉的一大簍子蔬菜,看見我也正要上樓,照樣把我朝我揮了揮說:“別管我,你快上去,讓我這老傢伙慢慢來。”我聽後笑了,忍不住對鄰居奶奶說:“您呀,就喜歡逞能,您爬是能爬上去,可您今天還有一大簍子蔬菜呢!等你揹著這些爬上樓,天都要亮了!”說完,鄰居奶奶也笑了,對著我說:“你這孩子,可學壞了哈!”沒等鄰居奶奶繼續推辭,我背起了她那一大簍子蔬菜,飛快的往五樓爬去。

等我爬到五樓時,鄰居奶奶在樓下喊:“你就到啦?”我大笑著衝樓下喊:“當然到啦!您等著,我下樓去接您!”說完趕緊跑到鄰居奶奶身邊,強行背起了鄰居奶奶,說:“您今天還是讓我揹著您上去吧!您今天買了這麼多菜,一定很累了!”

我也不知道自己哪裡來的力氣,揹著鄰居奶奶一口氣爬到了五樓。鄰居奶奶望著我氣喘吁吁的樣子,笑了,我也望著鄰居奶奶笑了。在這兩人互望著的笑中,我發現,幫助別人的感覺真好。

幫助別人感覺真好作文9

別人都說吃的感覺好、喝的感覺好、玩的感覺好……但我不覺得,我還是覺得幫助別人的感覺真好。

這一天,我坐在公交車上,要去學校,正好看見了我們班的石老師,我打了一個招呼就回到了座位上,到了第一站車停下了隨著別人陸續的上車了,可是一位孕婦被別人擠在了一旁。我看到了,但是隻裝著看不見,石老師看到了立馬向孕婦走去,我拉住了石老師說:“石老師,他做到了您的'坐子上,那您坐什麼呀?”石老師說:“沒事的,我用擔心我。”那位孕婦坐到了桌子上說:“謝謝你。”石老師微微一笑。就站著了,我感到很慚愧。我想:我是不是也應該幫助別人呢?想著下一站到了,有幾個人下了車,但是地方還是不夠,後來,來了一位老爺爺,拄著柺杖走了過來。他一看沒有位置了,只好站著了。我看著老爺爺很吃力的樣子,我就去扶老爺爺,把老爺爺扶到了我的位置上。我說:“老爺爺,您坐在這兒吧,沒有地方了。”老爺爺摸著我的頭說:“謝謝你小姑娘,我剛剛買完了菜,想坐公交車回家,但是沒有地方可以坐下來,幸虧你幫助了我。”我看向石老師,石老師為我豎起了大拇指,我回家又告訴了媽媽,媽媽說:“我的女兒終於長大了!我真驕傲呀!”

這時我的心就像吃了蜜一樣甜,心裡想:幫助別人的感覺真好!我喜歡幫助別人!因為幫助給我帶來了不一樣的感覺!

幫助別人的感覺真好!

幫助別人感覺真好作文10

“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交給警察……”走在去圖書館的路上,我哼著某首流傳千古的歌,呃,雖然幼稚了那麼一丁點兒……咦,那是誰呀?似乎是一位盲人,他是要過馬路吧,我去幫一幫他吧。心中這樣想著,秉承著中華五千年的優秀傳統,我向他走去。

一到他身邊,我就對他和藹地說:“叔叔,是不是要過馬路?要不要幫忙?”這個盲人叔叔聽見了我“溫柔”的話語:“謝謝你,是呀,請你幫個忙。”

“O—K”,助人為樂,這可是中華民族的優良傳統,我們的偉大領袖毛主席說過:“向雷鋒同志學習。”學習什麼?學習他助人為樂的精神唄,您說是嗎?

“是啊,黨的'政策好哇,培養了一個雷鋒,雷鋒同志去了,千千萬萬個繼承了他良好作風的新雷鋒又站起來了啊。”頓了頓,他又說:“我碰上了好時代,人人對我猶如親人,我感謝黨的政策。”我注意到他的眼角溼潤了。

“好了,到對面了,叔叔那您自己小心啊。”我丟開了叔叔的手,自己往前走去。

也不知道為什麼,我心中有一種難以言明的舒暢,這種舒暢並不是身體上哪個部位的舒暢,而是一種心靈上的……不!是發自靈魂深處的一種美滋滋、甜蜜蜜的滋味,真是越來越奇妙了,這種舒暢是什麼呢?似乎說不出來,看來是隻可意會,不可傳言了。

啊!幫助別人的感覺真好!我從心底告訴著自己:以後一定要多幫別人,哪怕是一件小事。“我在馬路邊,撿到一分錢……”哼著某首賊幼稚歌的我欣慰地向圖書館走去。

幫助別人感覺真好作文11

在一個狂風呼嘯的天氣裡,我仰望天空天上烏雲密佈像一張黑色的大網一樣籠罩著小小的村莊,風吹得像老虎 在吼叫一樣,使大家的面板都冒起了一個個的雞皮疙瘩,街道上都亮起了燈,車輛在馬路上行使都要十分的小心。

我從學校裡出來心裡十分的.害怕,心一直在跳,這時,下起了大雨,我撐起了傘,大大的雨點落在我的臉上十分的痛像針尖一直在刺我的臉一樣,走著走著這時看見一個小女孩大概只有九歲的樣子揹著一個大書包站在一間賣鋪的前面焦急地樣子,看著小妹妹可憐的樣子我走了過去。用親切地話語說;小妹妹你在等人嗎。小妹妹好像要哭出來一樣地說我,我沒帶雨傘我回不了家了。這時,我的心一顫想;我身為一名少先隊員,我應該去幫助她,說到我就做到了。我對小妹妹說;你家住在哪裡,要不我送你回家。我挽著一個不相識的妹妹的手,一手拿著一把傘走著走著小妹妹露出了笑臉,我們一邊笑,一邊聊著天,走在送小妹妹回家的路上,走著走著雨越下越大,好像要把雨傘穿破一樣,風一吹大雨都落在我的右肩上,想為小妹妹淋溼了應該是值得的,這時,小妹妹看見我的右肩淋溼了就把傘往我這邊挪了一下,小妹妹看見自己的家了十分地開心,我把小妹妹安全地送到了家門下,小妹妹開心的對我說;謝謝你大姐姐不是有了你我還不知道應該怎樣才能安全地回家呢。聽了這句話,比吃了糖果還要甜呢。在回家的路上,我的腦海裡一直浮現出小妹妹對我說的話,心

想我淋溼了右臂真是太值得了。我一回到家就把這件事告訴了媽媽,媽媽說;你真得長大了,會幫助別人了。

通過這件事,我知道幫助別人是多麼的開心和甜,我以後一定要多幫助別人。

幫助別人感覺真好作文12

“幫助別人,就是快樂自己。”一個風和日麗的星期天,我等公交車去外婆家玩。過了一會兒,公交車就來了。我上了車,發現還有一個座位是空著的,便似箭一樣衝了過去,佔到了座位。

過了幾站,車停了下來,上來了一位老奶奶和一個小朋友,她環顧四周看完了整輛車,也沒有找到空座位。我想起老師給我們講的助人為樂的.故事,就站起身對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這個座位吧!”老奶奶說:“謝謝你,小朋友,你真是個尊老愛幼的好孩子!”車上的人都看了都笑眯眯地誇讚我說:“這真是個助人為樂的好孩子!”我聽了臉都紅了,不好意思地低下了頭,心裡卻美滋滋的。

吃了中飯,我和媽媽一起去超市買菜,我在超市門口看到了一個小朋友在傷心地哭。我和媽媽走上去異口同聲的問:“小朋友,你為什麼哭呀?”小朋友邊哭邊說:“我和媽媽走失了,我找不到媽媽了。”我又問:“那你知道你媽媽的電話號碼嗎?”小朋友把電話號碼告訴了我們。我媽媽按小朋友說的電話號碼撥了號,打通了電話,找到了小朋友的媽媽。過了一會兒,小朋友的媽媽來了說:“謝謝你們!”我和媽媽說:“不用謝!”

“幫助別人,就是快樂自己!”說得一點都沒錯,當別人誇獎我時,心裡真是比吃了蜜還要甜,那種感覺真棒極了!

幫助別人感覺真好作文13

“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、麵包車、還有轎車。

我和爸爸媽媽從大商場回家的路上,在一條斑馬線前停住了腳步。

和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的.老人。老人滿頭銀髮,額頭上有三四條深深的皺紋,面黃肌瘦,又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子,裡面裝滿了許多大白菜,右手拿著一根粗糙焦黃的長柺杖。

流線型的汽車在馬路上飛駛,從眼前劃過。汽車上的顏色,就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的顏色。

馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影,兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只揹著重物的烏龜。

我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶,當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手,跑向馬路中間,跑向老奶奶地面前溫和地說:“老奶奶我來扶您。”老奶奶開心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶側面,攙扶著老奶奶走到了對面。

到了對面,媽媽走過來,開心地說:“孩子長大了,學會幫助人了。”爸爸一個勁地誇獎我。

老奶奶走到媽媽面前,從菜籃裡拿出了幾株大白菜,塞進了媽媽的手裡,媽媽再三推脫,但還是經不過老奶奶的好意,只好收下了。

望著老奶奶遠去的背影,我笑了起來,脫口而出:“助人為樂的感覺真好。”“是啊,只有付出,才有回報!”