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關於學習的作文(彙編15篇)

作文1.25W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關於學習的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於學習的作文(彙編15篇)

關於學習的作文1

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香,播灑種子的季節裡,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的'騎士,不會被任何困難打倒!那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們

關於學習的作文2

記得在我八歲那年,當班上許多同學都能自己獨立睡覺時,我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。於是我想向他們證明我很勇敢。

一天晚上,我睡前看了恐怖片。我習慣性地將奶奶拉進了房間。奶奶卻說:“你不是說要自己睡的嗎?打退堂鼓啦?”我心想:我怎麼壓根將這事給忘了?看來只能信守諾言了。

我慢騰騰地關了燈爬上床。周圍頓時黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎麼辦呢?黑黑的好嚇人呀!不會有鬼吧?突然,周圍傳來了“呯!呯!”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會是誰呢?不會是鬼怪的走路聲吧?鬼怪不會是看我膽小故意折磨我的吧?鬼怪饒命!我思緒萬千、浮想聯翩。我在心裡說:“別胡思亂想了,閉上眼睛想些開心的`事吧!”我閉上眼睛,可是腦袋裡立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開了眼睛,卻發現陽臺上有個“鬼影”。我緊張極了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,還光臨我家。我生性怕鬼、膽小,你就饒我一命,別抓我,整我,我求求你了。

可“鬼影”還在閃動著。我顧慮重重,考慮再三後我覺得:反正都是死路一條,不如與鬼鬥一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳著,懷裡像揣了一隻小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽“哎呦”一聲。我想:“鬼神”怎麼會叫呢?我睜大眼睛一看:原來是奶奶。我奇怪地問:“奶奶,您怎麼在這呀?”奶奶柔聲說道:“還是想看看你睡沒睡!”我小聲說道:“我害怕鬼!”“世上是沒有鬼的!你要讓勇敢常駐在你的心裡。這樣鬼就不會在你的心裡了呀!”聽了奶奶一席話,感覺安心多了,不知不覺就睡著了。

從那以後,我就堅持獨自一人入睡了。我不管遇到什麼事情也不再害怕,因為我學會了勇敢。

關於學習的作文3

時常流逝,日月如梭,很快國小就要畢業,我們面臨著一個比較重要的轉折點,許多家長為此傷透腦筋,我也正為此做著準備。

畢竟,經驗不足,我並沒有選擇報一些目標學校的培訓班,只是報了一些學習性的奧數班和英語班,所以少了一些面試和考試的機會。但是,我抓住了一些來自學校的招生機會。在小升中期間,有一些中學為了招到一些好學生,會來到各國小報名,我抓住了寒假裡的一次機會考上了十三分。

後來陸續去一些學校報名投檔,交大、理工西外、首師大等等。由於今年限制跨區,西外只招海濱的寄宿生。這樣一來,去參加面試的我沒有了想法。然後,面試卻出奇的簡單,一開始先考英語的閱讀短文,然後聽考官提示作一段簡短的'自我介紹,英語就OK了,緊接著是你的EQ(情商:交際能力),畢竟是住宿,要準確地處理好同學之間的關係也不容易哦!我從小這方面就是特長,這一部分也過關。如果EQ部分你沒有過得話,就直接進入最後一項,廣播操展示。我是通過考,就進入了倒數第三項,學習方面,其實也就是簡單地問兩句,你的學習態度,學習方法,學習習慣。我輕輕鬆鬆地把廣播操做完以後,就興高采烈地出來了,因為我知道我肯定考上了,儘管我不去。

過了一兩天,我媽的手機響了,兩條簡訊送來了西外的錄取通知和交大的考試通知。但由於今年跨區制度,我們不得不把粉卡交到十三分。這樣這場奇怪的小升中戰役提前結束了。

總體來看,收穫很不錯,但是有一點遺憾沒上到一些市重點。最可惜就是沒上培訓班,希望在以後的學習中,更加努力吧!

關於學習的作文4

許多人認為,學習是上學,是做作業,是應付考試,是為了以後更好的生活。老師們和家長都說:〝學好了才能考大學,才能過得更有錢。〞我並不否認這種觀點,但我認為學習不只為了以後掙錢,過上好日子,我認為學習是為了更開心更淵博,也是現在和同學們一起坐在教室裡搶著回答問題。

我們在課堂上時而專心聽課,時而思考演算,時而朗讀背誦,時而各抒己見。我們在課下一塊談笑,一塊鍛鍊,一塊睡覺,一塊吃飯。既互相競爭,又密切合作,有時還能和別人分享自己的成就。我每當背過了一篇文質兼美的作品,做出了一道刁鑽的難題,寫出一篇精彩的作文,受到老師的表揚同學們的好評,都深深地感到由衷的快樂。我們在學習中一起獲得了知識,提高了自理能力,鍛鍊了身心,找到了認同感和歸屬感。我真想一直這麼學下去,學到永遠。

有時我想,假如不用考試多好,考試帶給同學們的大多數是壓力,緊張,甚至是恐怖。自然,還不是考試本身的錯,考試本來是檢驗學生學習情況的,但有些家長老師把考試成績拿來當做逼迫學生的武器,給學生們增加了太大的壓力。有的得了抑鬱症、考試恐懼症,還有緊張過度而瘋掉的、自殺的。自由地學習多好,不考試排名多好!

學習不僅包括在學校學習知識和技能,還包括怎麼適應環境與人相處,最重要的是把自己在學校所學知識靈活地運用在實際中,創造價值贏得尊嚴,更好地生活,這才是學習的'目的。總之,學習在於自己,自己努力,自覺學好,並調整好自己的心態,才能使我們以後更好地探索知識,享受成就的快樂,並且越學越快樂。

關於學習的作文5

在我們的日常中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規範。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任,並且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益,使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

其實在我們的日常日常中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮......這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關係,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為國小生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子。

拾金不昧,樂於助人,尊敬師長,團結同學這些都是優秀品質,我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的.規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長大後就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓。

同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

關於學習的作文6

我上學,做作業總是沒有好的計劃,所以為了以後我要制定個計劃!

第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教,或在網校內提問。

第二,要認真完成老師佈置的所有作業,做到速度超快。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習,上網校查資料等等。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

學習學不好!我們來談談學習吧!

在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法面做的一絲不苟,在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課後認真複習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語:主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課後複習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物,這樣這次考試就不會不及格啦。

總之,在新的.學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個水滴石穿的好學生!

1、每天早上6點30起床,5分鐘將頭天要背的課文溫習3遍,7點從家裡出發。

2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

4、每天晚上聽15英語,訓練自己的聽力出發吧!

讓我迎來更好的明天吧!

關於學習的作文7

“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”這是我心中永恆的座右銘,它讓我深入地感受到了學習的樂趣。

我是班裡的優等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認真了,學習不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說:“照紅,這次你怎麼考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學習成績不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當頭潑了一盆冷水,腦子裡空蕩蕩的。回到教室後,我悔極了,以往名列前茅的`我,這次竟名落孫山。下課了,同學們不再來向我探討問題,也沒有同學來陪我玩,我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優等生了,這次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前總是仗著自己成績好就目中無人,現在回這樣,都是她自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。

回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”“是啊,不付出努力,又怎麼會成功了。”我說。

從那以後,我變得認真了,上課傾聽老師講課,利用課餘時間複習,回到家中,便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時,我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊後,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什麼樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達到成功的彼岸。

關於學習的作文8

中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視裡面的新聞廣告。在隨後的節目預告裡,我聽到了一個熟悉的名字《看了又看》。抬眼看看老媽,只見她高興萬分。“哎,”我嘆了口氣,真不知道我的媽媽為什麼這麼喜歡看韓劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。於是我半開玩笑的根我的媽媽說“《看了又看》的作者真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪裡能讓她賺這麼多的`名氣跟錢啊!”誰知,我的媽媽卻一本正經的反駁我說“誰說的,是我們這些人應該感謝她才是。如果不是她又一個這麼好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之後還能收穫 享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節目而變得讓人期待,變得美好。”

我詫異於母親的答案。或許,是母親太過樸實,而沒有意識到這是一種多麼智慧的回答,又是一種多麼美麗的生存方式阿!

對於生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得製造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道:每天我走完了黃昏,將歸家的時候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭髮,說一些讚美和感激的話。感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至於墮落;感謝這都市的汙染,使我們有追求明淨的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實我們的心靈。

或許,感恩本就源於最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!

——後記 印度書上說,斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福,這是最傻的事情,因為幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長。

關於學習的作文9

在生活當中,透過興趣,有很多的領域是我們可以去嘗試學習的。只要秉持著積極的學習精神,無處不可學!身為學生的我,正在學習之路一步一步的前進。

一位得到諾貝爾物理獎的'成功者說:“做人不一定要是天才,但是要有自己的目標和計劃,即使時常會遭遇挫折,也不要失去熱情。”沒錯,就以我的親身經驗來說,雖然我的頭腦沒有很聰明,課業也稱不上是頂尖的,不過我並沒有因此而放棄,從小到大,我自我要求就很高,凡事都會盡力而為的做到最好,也多虧了我的自我要求,才能創造出如此的佳績。

課業之餘,培養自己的興趣也是相當重要的,我的興趣是跳舞,從小我就有學芭蕾舞以及民族舞蹈,後來因為課業壓力而停掉了,不過由於我非常熱愛跳舞,只要學校有表演,我一定會報名,回想起第一次表演跳舞時,原本說好可以上臺表演,但是彩排到最後一次時,又突然說不行,頓時讓我感到很錯愕,一心一意只想跳好的心血全都白費了,我的心裡一直迴盪著這句話:“彆氣餒,彩虹總是出現在雨之後。”這句話使我產生了一股衝勁,我一定要跳好,這屹立不搖的毅力使我成功了,而且對自己更有信心了!

學業與興趣又應抱持怎樣的態度才能同時兼顧呢?我想這個問題,每個人的答案都不盡相同,我認為對的時間做對的事,並且不管學什麼,都應用認真的態度來學習,所謂“人非聖賢,孰能無過”,學習的過程中最嚴重的不是犯錯,而不知錯誤何在;挫折不可怕,它是成功基石,也是學習之路上人人必修的一門重大課程。

關於學習的作文10

一提到“學習”,有些同學肯定都會覺得煩,而有些同學卻會覺得很好。

那些不愛學習的人,當然就會覺得學習很累、很煩。所以這個人長大以後就沒有好的工作,也實現不了自己美好的理想。只有一個人去做苦工,給別人做事。到時候,你就會很後悔,因為當初你應該好好學習,如果不好好學習,掙錢或過上好生活就會很費力,而且家人也會很煩你。

還有那些特別愛學習的人,他們就會覺得學習是一種樂趣,是一種享受。只要好好學習,長大以後找工作就不難找了。這些工作單位都喜歡要文化程度高的.員工,或者自己非常的有學問,還可以自己開個公司,自己掙錢。那時候你就可以享受榮華富貴,不用做苦工,照樣可以掙比做苦工還要多的錢。這樣,你和你的家人都會和睦、幸福。

學習,就像一位客人,你只有熱情地去迎接它,它才會傳授給你知識,給予你美好的人生。如果你不歡迎它,直接就把它“推出門外”,那你的人生就沒有任何意義了。

語文、數學、英語等等這些科目,你都要去認真地“招待”好它們。千萬別忘了,它們是知識,學好知識比什麼都強。有文化、有出息的人已走到大街上,人們見了你,就會非常尊重你,也會非常羨慕你。一個沒文化、沒素質的人只要以往大街上一站,就會有許多人嘲笑你,笑你傻,笑你笨。這樣的後果,我相信大家都不願意擁有。

所以,沒文化,真可怕!你只有不厭其煩地學習,把學習當做一種樂趣,那你就為自己的人生道路開闢了一條“星光大道”。因為學習不是為父母而學,不是為老師而學,更不是為朋友而學。

讓我們好好學習、刻苦學習、努力學習,還要不灰心、不驕傲,只有這樣,我們的生活就會有意義,將來也會有好的前途。

關於學習的作文11

這學期即將過去,我在這學期裡,學到了許多了知識,在各個方面都有很多收穫!

在這學期中的語文課文中,我還認識了我們的母親河——長江與黃河,我知道,長江是我國第一大河。發源於青藏高原上的唐古拉山脈,流經青海、西藏、四川等十餘個省市自治區。河流全長6300千米。若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動脈。黃河流程約5500千米,流域面積達75萬平方千米,上千條支流與溪川猶如無數毛細血管,源源不斷地為祖國大地輸送著生機與活力。

戰爭是萬惡之源,它給人們帶來無盡的苦難,讓人們家破人亡,流離失所,貧窮,孤獨……在本學期中我學習了“戰爭”這一單元,認識到戰爭是給人們帶來貧困的惡魔。是它,破壞了我們世界和平、美好家園。我們是不會記記這一切的,而讓我敬佩的是那些為了和平,面對敵人寧死不屈的英雄人物。為了和平不能與親人團聚,甚至犧牲了生命也不在乎的勇士。他們的英雄壯舉,他們的民族氣節,難道不令人敬佩嗎?

我除了在課文中收穫了知識以外,在綜合活動中,也收穫頗豐,知道了怎樣使用反問與比喻句。學會了許多生字、新詞,瞭解一些著名的詩人、作家和他們的著名詩、文。我還積累了許多的名言、警句格言、諺語……

在這個學期中,我不但收穫了許多知識,而且也學會了許多,懂得了許多。我會把它儲存在我的記憶中,讓它充實我的.人生。那些讓我受益匪淺的課文是培育我成長的階梯,只有順利地攀登著它們,我才能站到最高峰,所以我要繼續建築我的人生階梯,把知識學好,希望在我以後的學習中都能收穫許多。

關於學習的作文12

一。預習,提高學習效率之一:做完作業,首先拿起課本,翻到明天要講的一章,仔細預習,這是提高學習效率的好方法。課前預習可以提高課上聽課效率,有利於鞏固知識,培養自學的能力。預習時,對應學的內容提前研究、理解、的問題查資料,或者用筆劃出標記。以便第二天著重某個細節多聽多練。

二。上課記筆記,提高學習效率之二:在專心聽課的同時,應注意用筆勾畫一些需要更深理解,反覆練習的內容。對疑難問題用各種符號勾畫出來,以便於課下問老師或與同學討論。老師講課時,簡單的記下一些主要內容,以便於記憶深刻,理解透徹。實驗證明:上課只聽不記,僅能掌握當堂內容的30%;一字不落地記下,僅能掌握50%;而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記下有關字句,課下再去整理,則能掌握所學內容的80%。

三。階段複習,提高學習效率之三:學過的知識,要及時複習。這是孔子所提出的概論。誠然,經過一段時間的學習,所學知識的記憶,通過人體遺忘圖證明:每一段時間,都有一部分知識的`忘卻。因此,階段複習是必不可少的。與課後複習不同,階段複習更能鞏固人的記憶。對所學的知識進行總結、歸納,形成章節知識結構。在大腦中回想所學知識,再通過書本、筆記記憶。能使知識系統化,鞏固所學內容,形成提高學習效率的重要環節。

其實,講究學習效率這一良好的學習習慣,還分很多方面。不過,只要大家在學習中尋找經驗,理解“學無止境”。那學習的初步概念就明確了。此外,借鑑一下他人良好的學習習慣,也可以達到良好的效果。結論:好的學習習慣是成功的開始,是成才的基石。

關於學習的作文13

記得在我上四年級的時候,有一件事讓我至今難以忘懷。

記得那天是學雷鋒日,我和我的好朋友葉琦中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似賓士一般的飛快,那是因為我們下午還要準時趕回來上課。在回家的'途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發愁的面孔,好像正在沉思著什么,老爺爺身旁還有一箱方便麵。這時,便引起了我和葉琦的注意力,葉琦對我說:“我們一同去問問老爺爺有什么困難吧!”“好吧”我說。然後,我們跑到他的身旁,經過一番瞭解後,才知道他家住在對面山腳上的那幢樓裡,因為兒女不在家,又買了一箱方便麵,可是家離這還有好遠,自己身體虛弱搬不回去。葉琦聽完,立刻說:“咱兩幫老爺爺搬回去吧!”

“趕緊走吧,別多管閒事了。”我說。“今天是學雷鋒日,我們就學一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!”葉琦說。“要去,你就去,我不管,萬一下午上學玩了怎么辦。”“就算晚了也是值得的,我去了。”葉琦便幫老爺爺搬方便麵,在王俊的行動下使我感動了,我說:“我也來幫忙.”“你扶老爺爺,我來搬。”然後在老爺爺的帶領下,我們走了過去。在途中,我看見他都累的滿頭大汗了,簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧,他又不肯,最後,他都累的不行了,好像虛脫了一樣,可他還是堅持給老爺爺送回家。

事後想想,我真的不如她,我為我當時的行為而內疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候,第一眼出現在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學習與發揚雷鋒精神。只有這樣,當你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇於向你伸出援助之手,幫你渡過難關。

關於學習的作文14

俗話說:“學海無涯苦作舟。”學習真有那麼苦嗎?誰說學習要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?

在我眼裡,學習有苦有樂。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,這個成功是你我一生中的開端,有了這個開端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因為我相信:“梅花香自苦寒來。”只要我努力學習,就可以獲得成功。

不知不覺中,學習已伴隨我十個春秋,在這裡,我嚐到學習五味瓶的真正味道。

學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋裡邀遊,假如你抬起頭望一望,那美麗的景色會讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續前行,因為你迫不及待希望看到前面更美的景色。

然而為了檢測實力,會進行一次次的測試。這不正像在風平浪靜的海面上偶爾出現了一點小風波嗎?如果是我,我會很高興,因為我會發現,在風波的另一端,天空會更藍,景色會更美。

當然在學習中,總會有人比你強。正如你行舟時,總會有人在你前面。這時我會說:“我一定會超過你!”我會將漿握的更緊,再加把勁,看準前面的目標,我總會超過你,甩掉你。

學習是陽光,它可以驅除心中的陰影;學習是雨露,它可以滋潤乾枯的心智;學習是陽光雨露,它可以撫慰著我們幼小的.心靈。快樂就是學習的源泉,如果不快樂,就沒有意義,雖然學習也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的後面流露出的總是快樂——學習的樂趣!

關於學習的作文15

似乎,在人們的印象中,天使總是美好的、純潔的、與黑暗魔鬼作鬥爭的、堅強不屈的……在我心中,天使也是一切美好品質的化身。從小我就喜歡那些美麗的神話,最喜歡天使。最初,我只是喜歡天使那一身潔白的衣服,喜歡她們生活的金碧輝煌的天堂,羨慕她們的'無憂無慮,並不知道她們到底有什麼值得我學習的地方,只是一心想著她們神奇的魔法。

長大後,我能獨立閱讀了。我瞭解了天使的純潔美好,知道了她們默默付出、關心他人,懂得了她們的真正使命——把愛帶到世間的每一個角落。我越來越相信天使的純潔,越來越喜歡天使,甚至幻想著有一天天使會出現在我身前,帶我去看那充滿愛的天堂。我的媽媽說,天使喜歡好孩子,如果我有了做天使的所有好品質,天使就會讓我也做天使。雖然現在我知道了這不可能,但那時我卻深信不疑,一心做到最好。

想要生活在天使的世界中這個想法是萌生在我上四年級單位時候,那時我看了許多將人美好心靈的故事,也漸漸有了自己的想法,我被那些故事深深地感動了,越來越鑑定我向往那種美好的境界,我覺得有美好心靈的人都是天使。

我好想生活在天使的世界中,那裡沒有猜疑和不信任,充滿了團結;我好想生活在天使的世界中,那裡沒有嫉妒和惡毒,到處都是愛和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我們會用自己的勞動換來幸福;我好想生活在天使的世界中,我會把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把愛帶到世間每一個角落。

我知道,我不是天使,我沒有魔法。但我可以做人間天使,盡我所能,把愛帶到人間每一個角落,讓人間也變成天堂。