記一次足球賽作文通用10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的記一次足球賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次足球賽作文1

20xx年5月25日下午，在綠草如茵的操場上迎來了一次別開生面的五年級組足球比賽。比賽雙方分別是五（2）班小太陽足球隊和五（3）班飛馬足球隊。

“嘟”，隨著裁判的一聲哨響，比賽雙方展開了激烈的競爭，對方發球，場上的運動員的雙眼緊緊地盯著那個足球，我們班的前鋒巧妙的拿下了球，並猛力地把球踢向對方的球門，但在他剛想踢的時候，對方的球員迅速的把球搶走了，局勢馬上發生了變化。此時，場外的啦啦隊也不甘示弱，賣力的為運動員加油吶喊。眼看著球已經快到我方球門，對方球員一腳把球踢向我方。這時我方的守門員反應超強的把球踢飛。哇，場面太激烈了，經過大家的努力，上半場比賽結束。

下半場比賽更是激烈。對方有好幾次差點進球了，我方機智的前鋒迅速把局勢扭轉回來。我方前鋒一腳把球踢向對方球門，結果被對方的守門員撲開，我們只好再找機會進攻。到了比賽的最後三分鐘，我們大家都以為是0比0結束，就在最後時機，奇蹟發生了，我們的後衛一腳把球踢到對方球門框上，由於對方守門員太過緊張，沒控制好防守，情急之下把球踢進了自己的球門，哈哈，這就是傳說中的烏龍球吧！“進球啦”，同學們高興的歡呼起來。最後，我們以1比0取得本次球賽勝利。

歡樂的時光總是短暫的，這次比賽的勝利是我們全體球員共同努力的結果，這場比賽既考驗了隊員的體力，也總結並吸取了比賽的經驗。在下次的比賽中我們將會取得更好的成績。

記一次足球賽作文2

時光仍然，歲月如梭。又一年的足球比賽開始了。比賽的兩隻隊伍是五（7）班和我們班。五（7）班是我們班的老對手了，他們班的的球員都很厲害，這次我們要戰勝他們只有靠我們的努力。

那天的天氣很適合比賽，有溫和的陽光，涼爽的風。身穿橙色球衣的是我們班，我們班的球員是楊朗寧、關子珊、樑智恆、樑瑞豐，老顯是守門員。比賽開始了，雙方競爭很激烈，我們的隊員踢的積極主動，不停地奔跑搶球，橙色的身影就像一道道橙色的閃電一樣在球場上賓士，七班的隊員也毫不示弱，他們在球場上颳起一陣陣紅色的風。

場邊啦啦隊也沒空著，他們的喊聲一浪高過一浪，高喊著：免作業，免作業！在呼喊聲中，對方的球員快速地帶球接近我們的球門，我的心都提到嗓子眼了，我目不轉睛地看著，只見他來個臨門抽射，我方守門員老顯閃身一撲，成功的將球撲出場外，我們不由地歡呼起來。

但球賽的下半場我們班球隊似乎就沒那麼幸運了。每次當我們班的樑智恆一突破到對方半場時，就被對方一個厲害的球員直接一個大腳踢回到我們半場，再加上對方前鋒的突破，我們被接連進了兩個球。眼看大勢已去，我們班的球員似乎被打急眼兒了，然後便喪失了鬥志。

雖然我們班這次以0：4慘敗告終，但是要感謝我們班的勇士們，感謝他們在場上的努力拼搏，我們雖敗猶榮。

記一次足球賽作文3

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這麼美麗的春天裡，怎能不去戶外運動運動，享受這美好的春光呢?於是，前幾天，我和五個小夥伴去學校的`操場踢了次足球。

剛開始，我們圍成了一個六邊形互相傳球，熱了一下身。藍天白雲，綠樹紅花，我們能在廣闊的綠茵場上盡情遊戲，真是開心極了!

熱完身，正式的足球賽也就開始了。我們六人分成兩隊，我和王誠、鄭蘇嫻一隊，陳昱辰和另外兩人一隊。隨著哨聲的響起，我和陳昱辰同時向場中央的足球發起了進攻。我憑藉過人的速度輕鬆地搶到了球，便帶著球跑到了對方的球門前。面對比我高出一個頭的守門員，我毫不懼怕，一腳飛起，只見球像離弦的箭一樣，在空中畫出了一條優美的弧線，“球進啦!”我歡呼起來。輪到對方發球了，陳昱辰帶球來到了我面前，我正想去搶球，結果他一個高球把球踢到了我背後。他正想射門，誰知王誠趁他不注意，靈活地把球搶斷，並一腳把球踢進了對方的球門。王誠真厲害!就這樣，我們你來我往，激烈拼搏，在綠茵場上盡情揮灑著我們的汗水。最後，我們隊以4:2的成績取得了勝利。

春天是個美好的季節，讓我們在生機勃勃的大自然中盡情享受吧!

記一次足球賽作文4

“叮鈴鈴”放學後，同學們像風一樣跑到離家不遠的草坪上進行足球比賽。他們分成兩隊——紅隊和藍隊，草坪旁的長椅上，有一些慕名而來的觀眾。他們把書包放在草地上當球門，準備妥當後就興致勃勃的開始了。

比賽開始了，由藍隊發球。紅隊的守門員密切關注著大家的一舉一動，生怕自己不注意，讓藍隊進球了。

“小心，小心!”一個身穿紅衣服的小男孩喊道。紅隊的守門員一個不小心，讓球打到膝蓋，但他毫不在意，他半蹲著，用堅定的眼神看著球，他守住了這個球，仍然站在自己的崗位上還不時給紅隊吶喊助威：“加油啊!快呀，快呀!”

守門員的後面，站著一個穿紅色運動服的小男孩，他似乎是守門員的弟弟。他是怕哥哥的膝蓋受不了，隨時準備接替哥哥的工作，他挺著個胖嘟嘟的小肚子，雙手背在身後，大眼睛咕嚕嚕地打轉，一副迫不及待的樣子，一心想上場大顯身手。

這時藍隊的前鋒用力一踢球，球飛快地向守門員奔來，紅隊的守門員毫不退縮，飛起一腳，把球傳給後衛，後衛接住球，傳給前鋒，球差一點兒就被藍隊截走了，觀眾虛驚一聲：“好險啊!好險啊!差點就讓紅隊進球進球了!”前鋒趁藍隊不注意，臨門一腳，進球了!觀眾們一下子從椅子上站起來，為紅隊歡呼。

看比賽最入迷的，就是那個大個子叔叔，他目不轉睛地看著這場球賽，彷彿這場球賽引起他對童年的美好回憶。

比賽結束了，大家紛紛回家了。但是，這場激烈的比賽，讓人難以忘懷。

記一次足球賽作文5

雙方隊員在熱烈的掌聲中跑進場地，兩種不同顏色的新運動服把他們打扮得格外精神。

一聲哨響，比賽開始了。我班同學都全神貫注地看著，熱烈地為本班隊員鼓勁。有的同學揮手拍掌，有的還舞動手帕，齊聲呼喊：“五（5}班，加—油！”喊聲震天動地。

場上，六班隊員一腳猛射，那球箭一般直線奔我方球門，我緊張得心都要跳出來了。“壞了！非輸不可！”我一邊心裡喊著，一邊恨不得跑上場去把球踢跑。同學們也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等著那可怕的一剎那，誰能想到，我班守門員像壓緊的彈簧突然彈起，一個魚躍，緊緊地抓住球，抱在懷裡。同學們緊張的心一下子舒展開了，不約而同地喊：“好險！”“好險！”上半場比分：零比零。

下半場比賽只剩下十幾分鍾了。六班一直壓著我們，形勢十分嚴峻，特別是由於我們主力隊員王璞在。上半場因扭傷腳下了場，同學們對比賽結果十分擔心，只見王璞緊皺眉頭來到老師身邊，堅決地說：“老師，我上！”老師點頭同意了。

場上形勢大變，我班早已精疲力竭的隊。員一看來了主力軍，個個精神振奮，拼搶堵截，配合默契，那球總在六班球門前轉。說時遲，那時快，激戰中我方不知誰猛起一腳，球射向球門，觀眾喊聲大震。我喊的“進”字還沒落音，那球卻被球門橫樑彈了回來，我班同學一片惋惜聲。可就在這時，王璞像猿猴一般猛地插人一腳補射，球像流星一樣直人對方網窩。六班守門員攤開雙臂，無可奈何！

比賽結果：1：0，我班贏了！

記一次足球賽作文6

“這裡是松山五小四年級男子足球賽的現場，我們發揚友誼第一，比賽第二的傳統美德來進行這次足球比賽……”一個同學模仿解說員的語氣說道。此時，比賽雙方都已就位，每組隊員都虎視眈眈的望著裁判手裡的那顆足球，經過‘石頭剪刀布’後，我方先發制人。

隊長王競一一個大腳把球踢飛，快速旋轉的足球在空中像“風火輪”一樣飛向球門，卻被對方的守門員迅速攔住。對方球手隨後運球向我方飛快的進攻。這時王競一看準時機，猛地把球搶了過來，並傳給了劉泊辰。劉泊辰帶著球左閃右躲的來到對方球門不遠處。只見他高高抬腿使勁一腳，球瞬間飛了出去，對方守門員立刻撲了過來，可惜還是晚了一步，足球還是衝進了對方的球門內。“進球啦！球進啦！太好啦！”身後響起同學們熱烈的歡呼聲。

就這樣我們乘勝追擊，接連進了三個球。此時，對方開始慌亂了陣腳，隊員個個垂頭喪氣，就像無頭的蒼蠅一樣亂跑亂竄，完全沒有了踢球的章法。

中場休息後，我們又重新規劃了一下作戰方案。對方明顯信心不足，而我們卻一鼓作氣，進了一球又一球，守了一球又一球。隨著隊長王競一最後臨門一腳，一個精彩的大滑，竟把球活生生的擠進了對方的球門裡。大家立刻沸騰了起來，我們最終以四比一獲勝。

馬老師看著汗流浹背的我們微笑著說：“同學們，大家靠集體的努力取得了最終的勝利，我真替你們自豪和高興。但是驕兵必敗，大家不可以驕傲啊！”我們幾個心裡美滋滋的，咧著嘴笑著使勁兒的點了點頭

記一次足球賽作文7

“五【3】班！加油！”“五【3】班！加油！”原本校園裡傳來的朗朗上口的讀書聲卻被一陣蓋過一陣的加油聲所替代，你會認為運動會？錯！接力賽？錯!體質測試？錯!是我們校內舉行的足球賽。這次由我們班對陣五{2}班。

我們班派出了小洪，小喆，小王，小語，小鄒，這五位成員。“3,2,1，開始”。比賽開始了。首先，我方先鋒小鄒一個快步搶到了球，踢了過去，但可惜被二班一個後衛擋住了，敵方的球踢進我方半場，多虧了我們的守門員小喆，一下用肚子頂了出去差點被敵方踢進，真是有驚無險啊!兩隊的球每次踢進對方半場就被對方及時擋住。不管是我方還是五{2}班都沒有進過去，進入了白熱化模式，這個模式持續了好久，27分鐘過去了還是0比0。但在最後的3分鐘時，我方後衛小王一個腳球，差點進入球門，被對方守門員踩在腳下，突然，對方守門員腳一滑，腳往後蹬地，球也往後踢去，踢了一個烏龍球，就在這時也正好結束了，我們班以1比0勝利了，有的同學一蹦三尺高，有的同學相抱在一起，有的同學大喊，我們勝利了。

最後，老師還大大的表揚了我們，這次，我們意猶未盡，期待著下一次與五{1}班的對決。

記一次足球賽作文8

足球賽馬上要開始了。

入場時，秋風拂過小將們的臉龐，掠起一絲絲短髮。堅毅的目光述說著自信與陽光。周圍坐著的觀眾興奮不已，歡呼聲、拍掌聲此起彼伏。小將們揮揮手，周圍音浪達到高潮。

小將們蓄勢待發，表情嚴肅，眼睛緊緊地盯著足球。伴著一聲哨響比賽開始，兩方都如獵豹衝了出去。對方一記斜腳把球踢到我方門前。形勢嚴峻起來。我方打起十二分精神，擺起防守架勢。4號球員身體前傾，前腳蹬地，如螳螂捕蟬。7號球員飛奔出去，利用靈活的身法騷擾敵並打亂敵人節奏。守門員滿頭大汗，生怕對方進球。觀眾的心也被吊了起來。有人雙手合十，祈禱此球不進。有人緊握雙拳，希望進球得分。

球向我球門直射去，守門員猛虎撲食未果失分。周圍歡呼聲夾雜著哀嘆聲。而我方球員們卻拍拍守門員肩膀，用激勵的眼神溫暖著守門員冰冷的心。

下半場我方先搶到球。幾番傳球過後球到了9號球員腳下。他靈活帶球。誰料半路殺出個程咬金。9號身體彎曲，左腳靈活一勾，球從對方胯下迅速穿過!右腳把球勾回腳間，一腳射門!頓時歡呼聲衝破雲霄。小將們身上汗水浸溼衣服，但內心喜悅。

比賽進入白熱化。帶球衝鋒、後排嚴防：雙方使盡渾身解數。就在僵持不下時，對方迂迴衝鋒，射門!比賽剛好結束。我們輸了!

小將們臉上雖有失望，但也釋然。他們用賽場上的颯爽英姿將拼搏努力的足球精神傳遞給每一個人!

記一次足球賽作文9

放學了，同學們一窩蜂地跑出了教室。查理抱著個足球，對他的死黨約瑟芬說：“你要去踢足球嗎？上次，我們還沒有必出勝負呢！”

“比就比！”約瑟芬叉著腰神氣地說。

到了草地，他們遇到了學校的霸王湯姆，他說：“我也要踢球，你們倆對我一個！”查理和約瑟芬沒辦法，只好同意了。

比賽開始了，他們把書包放在了兩邊，當作球門。查理貓著腰，做出了守門的準備。湯姆奮力一踢，踢中了查理的腳部，湯姆冷笑一聲：“怕了吧！”查理拿出了紙巾，包住了流出的血。約瑟芬說：“換我上場了吧！”“不！”查理搖搖頭，這個傷痛似乎讓查理想要勝利的心更加堅定了。

比賽更加激烈了，雙方不分上下。觀眾們越來越多，他的好朋友小艾帶著兩個弟弟和最小的妹妹，在一旁奮力吶喊著，為查理加油鼓氣。他們旁邊一個戴著帽子的小孩似乎對那隻正在晒日光浴的狗更感興趣。而兩個身穿外套的孩子則目不轉睛地看著賽場呢！他們正為比賽捏了一把汗。他們旁邊的大叔叔看著球賽，臉帶微笑——他一定是想起了童年時和夥伴們踢球往事了！

最後，比分是5：3，查理歡呼起來，大家也對他豎起了大拇指。大個子叔叔說：“比賽真精彩！我請大家喝飲料慶祝慶祝！”

“耶！”歡呼聲響遍了整個操場……

記一次足球賽作文10

星期二的上午，是我們最激動人心的時刻。因為，今天是一年一度的“班級足球聯賽的最後一場比賽——冠軍爭奪賽。我們班的球員：馮佳源、康文宇、李騏成、甄浩、李梓麒、張宇軒都顯得既緊張又興奮。我卻顯得比較輕鬆，覺得輸贏無所謂，因為，友誼第一，比賽第二。

可是一到賽場前，輕鬆就無形地消失了，取而代之的是強烈的緊張感。

比賽開始了。同學們加油助威的吶喊聲震耳欲聾，尤其是中間的幾位同學，更是喊得面紅耳赤。我一邊賣力地喊，一邊雙眼死死地盯住賽場，生怕錯過了一個精彩的瞬間。突然，雙方隊員纏打在了一起，張宇軒帶球突圍，將球傳給李騏成，李騏成一腳踢出，守門員趕緊跑過來……時間彷彿定格在了這一瞬間，我的心被提到了嗓子眼兒，連呼吸都變得很輕，好像一個喘氣兒，球就會射偏。只見球準確無誤地踢進了球門，“耶！”我和同學們不約而同地歡呼起來，有一位同學踩著了我的腳，我卻渾然未覺。

這陣歡呼還未完全散去，下一場已經緊鑼密鼓地開始了。由我們班李騏成發球，對方球員卻搶到了球，帶球來到了我們的禁區，我們都緊張地屏息凝視著。只見我方球員左攔右阻，可對方球員還是射了門。我還沒來得及懊惱，我們的守門員已力挽狂瀾，將球抱在懷裡。“耶！”同學們又一次歡呼雀躍起來，我也跟著歡呼起來。

後來，比賽接近尾聲，我們又進了兩球，以3：0奪得了冠軍。這真是一場扣人心絃的比賽啊！它將成為我童年記憶中最美好的回憶。