我和書的故事作文(合集15篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和書的故事作文1

蜜蜂的夥伴是花朵，羊兒的夥伴是青草，魚兒的夥伴是小河，我的好夥伴是書。書，把我帶進了一個美麗的`童話世界，讓我和善良的白雪公主，可愛的海的女兒歡聚一堂；書，帶我一起遊覽世界的名川大河，讓我開闊了眼界，增長了知識。

從《兒童歌謠》到《安徒生童話》，從《三國演義》到《西遊記》，從《水滸傳》到《紅樓夢》。這些書伴我成長，伴我走到今天。

從幼兒園開始，我便走進了這片天地，一有空閒，我便沉醉於書中。

那是一個星期六，我在家裡看我剛買回來的名著。看著看著，我就被我手裡的那本《封神演義》吸引住了，那姜子牙與敵人鬥智鬥勇的畫面始終在我腦海裡環繞。“叮咚——叮咚”門鈴響了，而我正在書海里翱翔，哪裡聽得到這門鈴聲，然而，此時站在門外來我家做客的姑姑，看我不開門，以為我出事了，急得要命，連忙給我媽媽打電話，說我走丟了，於是，她們便走街串巷地找，直到很晚了才拖著疲憊的身子回來，一進門，才發現我正在書房裡專心致致地看書呢，這下可把媽媽氣壞了，好好地把我教訓了一頓。

書雖然給我帶來過不少麻煩，但也幫了我不少忙。它使我的寫作水平提高了，使我懂得了真、善、美，更讓我學會了做人的道理，使我深深地體會到了讀書的快樂。

“愛書吧，它是人類智慧的源泉。”這句話的確不假，書，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，它將永遠伴我在人生的道路上勇往直前！

我和書的故事作文2

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”歌德說：“讀一本好書，如同和一個高尚的人交談。”他們的話一直激勵著我。

讀書節就要來了，我們班都迷上了沈石溪老師的動物小說，裡面內容生動有趣。但是，價格竟然要22塊錢，我的錢不夠，只好盼望過生日時，媽媽能送給我一些動物小說。

等啊等，終於盼到生日那天。晚上吃蛋糕時，媽媽果然拿出了一些動物小說送給我作為生日禮物。我高興得一蹦三尺高，彷彿我是這個世界上最幸福的人。吃完蛋糕，我便拿起《吃狼奶的羊》這本書津津有味地看起來，腦海裡不斷浮現出一幅又一幅畫面，彷彿我就是這本書裡面的主人公“流火雲”。我看得如痴似醉。

不知不覺，已經到了要去參加補習班的.時間，我卻還沒看過癮，怎麼辦呢？突然，我急中生智，想到了“裝病”這個辦法。我把一條毛巾泡到熱水裡，接著貼到額頭上，然後無精打采地走到媽媽的面前：“頭好痛。”媽媽摸了摸我的頭，說：“呀，怎麼這麼湯？你等著，我去買藥。”說完，她急匆匆地出去了。我暗暗歡喜，馬上拿起那本書繼續看起來。

正當我看到精彩之處，媽媽忽然回來了，我竟然渾然不覺。她看見我趴在地上看得那麼帶勁，一點也不像生病的樣子，於是大發雷霆：“你竟然裝病！快給我去上補習班，不然我就把這本書撕掉！”我這才發現，媽媽不知什麼時候站在了我的身後……

隨著時間的推移，我看的書越來越多，也越來越喜歡看書了。我們是吃飯長大的，也是看書長大的，以後我會看更多的書！

我和書的故事作文3

在我上幼兒園的時候，每天晚上媽媽都給我講故事，媽媽她一講就是四五篇故事。因為，這是我讓媽媽講這麼多的故事。媽媽給我說過，書可以開發人的大腦。

我上幼兒園的時候，媽媽就開始講故事了，講到我上大班，媽媽就不講了。她買了一本幼兒故事書，之前那些書都已經爛了。媽媽又給我買的這本上面有拼音，讀起來很方便。在我上了大班，媽媽就開始教我讀這本故事書。我記得有一次，放暑假的時候，我在小區裡的公園裡看媽媽給我買的`那本書，突然，一群小男孩從我身邊跑過，一下子就把書給碰到地上了，那些小男孩一個個地從我的那本書上跑過，我傷心極了，我對那些小男孩說：“你們把我的書踩破了，你們賠我的書。”那些男孩對我說：“就不賠，就不賠。”我一生氣就與他們打起來了。那些男孩有一些是比我小，只有一個比我大一點點。那些比我小的都被我打傷了，那個比我大一點點的，他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書，哭著回家了。回到家，媽媽看見我受傷了，就問我這是怎麼了？我吧事情一五一十的給媽媽講了，媽媽對我說：“沒關係的，這本書破了，可以再買。”我聽了媽媽的話，對她說：“可是我的這本故事書還沒看完呢。”我和媽媽說完，我就拿著這本書回到房間，拿起膠布開始粘，我用了很長的時間才把書粘好。粘好之後，我又開始讀了。

書就是我的朋友，誰傷害它，我就會為它報仇，因為我喜歡讀書。

我和書的故事作文4

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如果書是花兒，那我就是蜜蜂，如果書是稻苗，那我就是農民。人是離不開書的，就像魚兒離不開水。

昨天晚上，我的弟弟早已進入了夢鄉，可我還在書桌上慢慢地寫著作業。我做著做著就不知不覺地走到了書架邊。看著書架上那些書讓人眼花繚亂，有紅的，有黃的，有綠的等等。我就這樣一本一本掃視過去，呀！那是什麼書？我跟隨著好奇心把那本書拿了出來。啊！這不是我小時候的書嗎？這可是我在幼兒園的第一本書，也是我最心愛的一本書。

這時我很猶豫，我很想看書又怕來不及做作業，不過我還是打開了書，一頁，兩頁，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味！時間過得很快，“砰——”媽媽回來了！我下出了一頭的冷汗，飛快地跑到了書桌邊坐了下來，拿起語文書唸了起來，媽媽走了過來，看見我的作業還沒做完，於是大發雷霆地說到:”池俞璇！作業還沒做完!”我就這樣被臭罵了一頓。又有一次上數學早讀，我把一本閒書夾在數學中間，這就是大書裡夾小書，厚書夾薄書。老師說開啟書，我打開了夾閒書的'那頁津津有味地看了起來……

我們要多讀書，因為莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這時我想起老師曾說過：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我愛讀書，這就是我和書的小故事。

我和書的故事作文5

書籍是我人生的伴侶，是它伴著我長大的，它讓我快樂，使我成長飛快，它真是我精神的食糧。

小時候，我不識字，每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床，我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽得津津有味，我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節中。有的時候，媽媽困得睡著了，我還聽得很入迷。於是，我就推醒媽媽讓她讀，她困得吐不出一個字時，我只有自己看，認識幾個字看幾個字，雖然看不大懂，但也十分高興。

很快，我上了國小一年級，我長大了。每下午上課前，老師都要帶我們讀繪本。《好餓好餓的毛毛蟲》、《愛心樹》、《霸王龍》……我們都看過。老師把書打在大螢幕上，我們看著美麗的圖畫，聽著老師讀的繪本，簡直像是進入了神奇的童話世界。

轉眼間，三年過去了，我上四年級了。我們都是少年了，都可以讀長篇小說了。我們在每天下午寫完作業後，就讀起長篇的書來。《城南舊事》、《童年》、《愛的教育》等等，好多書我們都要看，每天這個時候都是最幸福的.。

有一次，因為看書太入迷而被媽媽罵了。那時候，我們在看一套公主書，叫《智慧公主馬小嵐》。我看見一個同學帶了一本我沒的，我的心就早已到了那裡。於是，在我的一再請求下，她同意了。我欣喜若狂，只要一有時間就看，整整看了三遍。當天晚上，我上了床，聽見關燈關門的聲音，開啟我的夜光鐘錶，看起書來。正在我看得入神的時候，媽媽進來幫我關電暖器，看見我還在看書，把我狠狠地罵了一頓，並把書沒收了。

讀書能帶我走進未知的世界，領略大自然的神奇；讀書能陪我度過了許多寂寞的時光，忘記一切煩惱；讀書能讓我懂得許多道理，領悟生命的真諦。我要大聲告訴大家：“我讀書，我快樂！”

我和書的故事作文6

我平常一有時間，我就愛看生活方面與科技方面的課外書，所以媽媽說我是一個小小書迷。只要一看上書，有時連飯都會忘記吃。閒書和科技書好比是兩兄弟，一般我愛看那些閒書，比如科幻小說，西遊記，神話，以及生活小百科等。象這些方面的書只要我已做完作業，我就會拿起書認真的讀起來。

記得那時一個週六的晚上，天氣很熱，已經很晚了，我正在看“生活小百科”這本書，媽媽敲門近來對我說：“孩子，不早了趕緊睡覺吧，看書時間過長，對眼睛沒好處，”恩，好的`媽媽我這就睡覺。媽媽出門後，我估計媽媽睡著了，於是我又悄悄的把書拿出來，看起來，我知道媽媽都是為我好，但我太看書了。我的眼皮開始打架了，我一看錶都快11點了，實在太困了，我就關燈睡覺了。

第二天我一睜眼都快10點了，媽媽見我起來了對我說，我知道看書看的一定會很晚。所以以我也沒叫你，以後不要看得這麼晚呀！要注意你的小身體呀！我知道了媽媽，媽媽其實在心疼我。兒子，餓了吧！媽媽給你炒一個你最愛吃的菜，“蔥頭炒肉絲”好嗎我說好的，媽媽我給你當小助手好嗎媽媽？好的，媽媽說。波幫媽媽把蔥頭包好後給媽媽，正當媽媽切蔥頭時，我看見媽媽的眼睛紅紅的，好像要流淚。這是我想起以前我在書上看的小竅門，我說“媽媽你等會”我拿來一個盆，打了半盆水，把洋蔥放進水裡泡了泡。媽媽拿起蔥頭再切，哎，還真行，比剛才好多了。媽媽問我，“這是睡告訴你的呀”？我自豪的說：“是我我那無語的老師”媽媽一愣，笑了

書猶藥也，善讀知可以醫愚。書是我的好朋友！它可以讓我增長知識，給生活增添色彩。這就是我和書的故事。

我和書的故事作文7

高爾基說過，“書是人類進步的階梯。”我就非常喜歡看書。我的小書架上排放了很多圖書，比如說《十萬個為什麼》、《紅樓夢》、《大語文》……其中，我和書還有一個小故事。

有一天，我去圖書館買書。到了圖書館，人山人海，所有人密密麻麻地擠在了一起。我費了好半天的勁兒才擠進去，尋找我要買的`書《大語文》。我抬頭一看，看到了許多牌子，有科學類、管理類、兒童文學類等，我心想：《大語文》是什麼類的呢？對了，是兒童文學類！我猛地想起來了，朝著兒童文學類走去。到了那兒，我找了半天才找到這本《大語文》。可是，它放在最高層。怎麼辦呢？在我正在想拿下書的方法時，一位大姐姐走了過來。“小朋友，是想要那本書麼？”大姐姐問到。“是。”我害羞地說。“那我幫你拿下來吧。”大姐姐邊說邊把書拿下來放到我的手裡。“謝謝你。”我小聲說道，害羞的跑開了。到了前臺，我付好錢後高高興興地準備回家。可剛一出門，就下起了大雨。“怎麼下雨了？”我說到。把外套脫下來，緊緊地裹著書，我抱著書狂跑。雨水一滴一滴地流進我的衣服裡，使我不禁打了個冷顫。可能因為下雨天路太滑，我一失腳，掉在了水坑裡。“沒事。”我自己安慰自己，起身繼續狂跑。到了家，媽媽說：“你怎麼澆成這樣？”我卻開心地叫到：“買到了，我買到了！”換好衣服後，我津津有味地看起書來，心裡也非常開心。

我喜歡看書，書不但增長了我的知識，更豐富了我的生活。

我和書的故事作文8

在我很小的時候，書就悄悄地走進了我的生活。開啟我的記憶，時間開始慢慢倒流，彷彿回到了我小時候。

故事發生在我上一年級的時候，那時剛剛開學，也是我生日。爸爸送了我一本《格林童話》，每天晚上我都會看一點，書裡的故事讓我哭笑不得、悲歡離合。我因為它帶給我很多快樂，我還用牛皮紙給它做了件新衣服。

慢騰騰慢騰騰，我們開始學習寫作文了，當時我是我們班第一個用成語的`，其實那個成語是我看完書後念念不忘的成語。老師還在班上表揚了我。那時我發現，原來書可以給我帶來這麼多快樂。從那裡起，書就成了我生活中不可缺少的夥伴。

隨著時光的流逝，我上四年級了，讀的書變成了小說。一天晚上，我正寫作業，突然被書架上一本《野性的呼喚》這本書吸引住了，我停下手中的筆，開始投入地看書了，過了一個小時，奶奶走過來，看見我正看書，說：“你寫完作業沒，就開始看閒書。”我不想讓這看書的時光結束，就撒了個謊說：“寫完了。”就繼續津津有味地看書。

到了九點多的時候，我才發現自己看了兩個多小時的書，可作業還沒寫，就開始拼命地寫，到十點才睡覺。雖然看書害得我這麼晚才睡，但我仍然喜歡書。

書，讓我的生活變得更快樂，豐富多彩，有悲有喜。我喜歡書，因為它讓我的生活更券。

我和書的故事作文9

如果讓我選擇一位終身的朋友，我會毫不猶豫地選擇書，因為是書教會了我許多做人的道理，是書開闊了我的眼界，是書給了我知識，是書給了我智慧，給了我力量。

上幼兒園的時候，因為不識字，我最喜歡的書就是書店裡一元錢一冊的圖畫故事書。我被書裡的圖畫深深地吸引了，雖然是媽媽把書時的`故事講給我聽的，但我卻能從圖畫中讀懂整個故事。聽媽媽說，我小時候一上街就要買書，不買就又哭又鬧。我聽了以後，覺得有些後悔，買不到書已不能哭啊！多丟人啊！

慢慢地，我上了國小，圖畫故事書已經不能滿足我的求知慾了，起先，只要是好書，我都看。後來，我不是什麼好書都看了，我不看考古類的一些書。因為，看了那些書之後，我一連要擔驚受怕地過好幾天（我生來膽子就小）有幾次我獨自一人上樓時，都差點兒害怕得喊出聲來。現在，我一看見爸爸、媽媽看那些古的電視，我就擺出助跑恣式，跑到別的屋裡去。我也知道人也要懂點兒科學，但每次看了那些書上的古怪現象，不那些專家給出了什麼解釋，我都會犯“疑神疑鬼症”就連我自已也沒辦法。

三年級的時候我發現了一塊“綠洲”文學類書籍。在一次“六一”兒童節，我認識了〈〈淘氣包馬小跳〉〉這本書。我從馬小跳身上學到了誠實、善良、勇敢、正直。馬小跳雖然成績不好，也經常犯些小錯誤，但他孝敬父母，對朋也很真誠，從不欺負別人。

我最喜歡的一本書是〈〈藍星傳奇〉〉，書中的人物各有各的優點，也各有各的不足。

我和書的故事作文10

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。正是因為書，為我拯救了我的蟹爪蘭。

記得有一天，爺爺從花鳥市場買回來一盆稀有植物蟹爪蘭。它的樣子和名字一模一樣，真是名副其實。瞧！它全身碧綠，每一片葉子的形狀，都像極了螃蟹爪子，葉子上才剛剛長出小小的花骨朵。雖然它並不引人注目，但卻為室內增添了情趣。蟹爪蘭很美，但想養好它並不容易。

聽媽媽說，她開花時很美。所以，我很期待它開花的樣子。

第二天，我便早早起床，迫不及待地跑到陽臺上看它，發現它並沒有變化後，我失落極了，便開始給它晒太陽、澆水……等下午再去看它時，我被嚇了一大跳，天哪！蟹爪蘭怎麼枯了？我急得像熱鍋上的螞蟻，怎麼辦呢？

突然，腦袋靈光一閃，“有了！”我趕緊找有關植物的書，不一會兒，便找到了答案：“第一，澆水2至3天一次，中午不能澆；第二，溫度20°至25°要通風，35°以上會枯死；第三，避開雨淋、烈日，放置在陰涼處……”沒想到，小小的植物養起來還真費工夫。我不會養，全做錯了，那一刻我感到自己很無知，幸虧有書幫助我，否則植物就全完蛋了。

我按照方法，嚴格執行，科學種植。伴隨著一天天的變化，終於開花了。我欣喜若狂，親眼目睹了它開花的全過程，花兒的顏色是玫紅色的雙層小花，一朵一朵地綻開了笑臉，我暗暗感謝書：謝謝你，我的.朋友。如果沒有你，它就枯死了。

書，我的朋友，給我帶來了豐富的知識。

我和書的故事作文11

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我也是一個愛看書的孩子。書能帶給我們快樂，能帶給我們思索，書是我們的好朋友。下面，我就講一講我和書之間的故事吧！

我喜歡看書。一有空就拿來看，有時路上看，有時吃飯時看，有時睡覺前看，甚至連上廁所也要看。看書的時候，我總是隨著書裡面的`故事情節做出表情，有時驚心動魄，有時眉開眼笑，有時萬分悲痛。看的可入迷了！

我愛看書簡直到了痴迷的地步，記得有一次，我和媽媽一起去買一本新書，一來到書店門口，就看到門口排著長長的隊伍，媽媽看到了，就對我說:“不行，這個隊伍太長了，我們還是明天再買吧！”我說：“不行不行，我一定要今天就買到！”於是，我下了車，緊接著長長的隊伍排在後面，所以，媽媽也就只好依我了。我們等啊等，終於等到了，我急忙去找我夢寐以求的那本書，終於找到了，那本書的名字叫《令國小生感動的100個故事》，我讓媽媽交了錢，急忙回家了。今天我為了能儘快得到那本書，所以我才會這麼有耐心的排長長的隊伍。你們覺得我是一個愛看書的孩子嗎？

毛主席說過:“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”書是開啟智慧之門的一把金鑰匙，書可以讓我們走進一個充滿知識和智慧的世界，書同時也是智慧的來源。但它一直都是我最最親密的朋友，我希望在今後的日子裡，它能繼續給予我更多的幫助。

我和書的故事作文12

書，是人類進步的階梯；書，是儲存知識的寶庫；書，是全世界的營養品；書，是我們的精神支柱……

記得小時候，我在睡覺前，媽媽總會躺在我的枕邊，給我講睡前故事，每天，我都會在媽媽輕聲話語中入眠。現在，我長大了，《紅樓夢》、《西遊記》等已經成為了我書架裡的必備讀物。漸漸地，漸漸地，我的.知識面變得越來越廣了，書架裡又多了《久看歷史》、《科學大爆炸》等拓展方面的書。

有一次，我在做早餐時，感覺有點無聊，所以就拿了本《草房子》看，我看得太入迷了，在煎雞蛋時，把雞蛋倒在了垃圾桶裡，又把蛋殼放入了鍋裡，來回翻炒，最後，把蛋殼倒在了小盤裡，接著，本應把番茄醬摸到麵包上，可我太入迷了，竟然拿錯了瓶子，把香油倒在了麵包上，然後，又把牛奶給倒撒了。最後呈現出的早餐是，煎蛋殼、香油麵包和空奶瓶。可我的書還是好好的，爸爸媽媽見了都哭笑不得。

世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書。如果你認真地閱讀，體會人物與人物之間的關係，動物與動物之間的情誼，你就會發現讀書是件非常快樂的事情。

現在，我已經養成了每天讀書不少於半小時的習慣，一有空餘時間，我就會去讀書。古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”同學們，讓我們一起讀書，領略讀書的樂趣吧。

我和書的故事作文13

書，似一行行跳躍的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，讓我在知識的海洋裡遨遊，它讓我的心靈得到淨化，讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。

想起我和書之間還真是有解不完的緣，在我和書成為好朋友的那一刻，它就已經深深的吸引了我。

記得那天早晨，我早早地起床了，趴在床上目不轉睛地看著昨天媽媽剛給我買的新書《狼王夢》，看得津津有味，彷彿自己已經進入了書中。這時，媽媽進來對我說：“孩子，媽媽要出門一會兒，辦點事情，很快就回來，鍋里正煮著稀飯，等會你看看掛在牆上的時鐘，如果5點了你就去廚房關火，不然稀飯會燒乾的。”媽媽的話對於此時此刻正遨遊在書中的我不過是“耳旁風”罷了，我隨口應了句“好的”，媽媽就出門了。我便繼續沉浸在書的海洋裡了。過了一會兒，鍋裡的稀飯糊了，廚房裡飄出一陣陣濃濃的'煙燻味，瀰漫在整個廚房裡，而此時還在書中漫步的我卻渾然不知，竟聞不到一絲絲的煙味。這時，媽媽回來了了，她剛一開門，就聞到了一股燒焦味，不禁“啊——”地大叫一聲，將沉浸在書中的我拉回了現實。她急忙跑進廚房關火，然後開啟窗戶通風，煙味這才慢慢散去。“你為什麼不關火？”媽媽走過來問我。

“對不起，媽媽我只是看書太入迷了。”我十分自責，媽媽知道我是因為看書太入迷而忘記關火就原諒了我，叫我下次要注意點……

讀萬卷書，行萬里路，關於我和這本書的故事還有很多，下次再一一講給你們聽吧！

我和書的故事作文14

“讀書破萬卷，下筆如有神。”每次想起這句話，就讓我感到有無窮動力。媽媽常說：“作文想寫好，多看書是必不可少的。”讀書，是與一個學識淵博的人對話，這位朋友有時幽默，有時機靈，有時又讓人哭笑不得。從我讀書起，我便深深地愛上了書。短短几年中，我為書裡的故事笑過、哭過，還因為愛書鬧出過笑話。書，陶冶著我的情操；書，充實著我的.靈魂。

一天晚上，我正津津有味地看著《公主病》，書中主人公寧月光的爸媽離婚了，媽媽選擇了哥哥，這讓她很傷心，那時她才六歲，又哭又鬧只想讓媽媽回來，十分可憐。正看得入迷的時候，媽媽進到房間，她看著我說：“這麼晚，不能看書了！不然明天起不來，我可不叫你哦。”“好吧。”我答應道。躺著床上，想著寧月光被她媽媽拋棄，我不禁低聲哭了，哭著哭著，我便睡著了。在夢裡，我看見月光和她的家人和好團聚了，我的嘴角微微揚起，笑著想：“她們真幸福！”

因為讀書，我的作文有了大大的提高。有一次，我寫關於“開學典禮”的作文，被媽媽表揚了，她說：“多讀書還是有用的，寫得真棒！”我高興地笑了。在學校，老師也改了這篇作文，給了我兩面小紅旗！當時雖然我表面淡定，但是心裡卻樂開了花。

記得有一次，我想看書，又剛好想上廁所，想了一會，乾脆邊上廁所邊看吧，這樣還能充分利用時間，一舉兩得。我覺得這個想法太聰明瞭，在廁所看了多久也不清楚，只隱隱約約聽到敲門聲，哦！猛然發覺原來我一直在洗手間看書呢。

書是我隨時可以打擾而從不生氣的朋友，是一個永遠耐心教我的老師，也是任何時候想去就去的家園。

我和書的故事作文15

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書，但在眾多的書籍中，我最喜歡《我要做好孩子》這本書，百讀不厭。

記得那天，媽媽拿著一個大箱子回到家，我急忙跑過去拆開一看，哇，原來是一大堆的課外書，我從茫茫書海中挑選了一本黃蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起來，那一個個文字，猶如一個個音符，邊跳躍邊把我帶進了知識的`海洋……“甜甜，快去洗手吃晚飯了！”我只好放下書，但故事中有趣的情節還在我的腦海裡打轉，金鈴是一個國小六年級的學生，學習成績中等，但她是個機敏，善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，併為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最後，她和同學們一起充滿信心地走進了升學考試的考場……

晚上，月亮像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中，夜空中綴滿了星星，寧靜而端莊。我趴在床上又急忙開啟那本書，一頁，兩頁……我貪婪地讀著，正當我看得起勁時，聽到媽媽叫我睡覺的聲音了。我很不情願地合上了書，躺在床上，不知不覺地進入了甜美的夢鄉，在夢裡我成了一個像金鈴一樣的好孩子。

書籍是我們成功的鑰匙，它會一直陪伴著我們長大，做我們最好的朋友。