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我的書架作文(精選35篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的書架作文(精選35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的書架作文(精選35篇)

我的書架作文 篇1

在我的房間裡,有一個大書桌,書桌上面放著一個可愛的小書架,上面擺放了很多種書:有作文書、故事書、漫畫書、歷史書、地理書……每種書我都很喜歡,書架是我的好朋友。

我的書架高190釐米,寬165釐米,中間分成六個空格,兩邊的格稍大一些,中間四格小一些,我根據書的大小和種類不同,把它們有效利用。從左往右我給它們排了序號,一號格放的是《中國歷史》、《中國地理》,這兩套書我現在看的還不是很明白,常常需要媽媽的講解。二號格放的是《格林童話》、《伊索寓言》、《不一樣的卡梅拉》,這幾套書都是我小時候讀的,現在由我讀給弟弟聽,雖然讀過很多遍可是還是覺得很有意思。三號格是我的最愛——漫畫書。《斗羅大陸》、《柯南》、《三毛流浪記》……每當我不開心的時候,就會去看漫畫書,它們會讓我忘記煩惱。但是媽媽不喜歡我常常看漫畫書,所以我總是在晚上偷偷看。四號格是各類作文書,有《金獎作文》、《分類作文》等,每當我遇到不會寫的作文時,它們就會跳出來幫我解決難題。五號格是我的琵琶書、樂理書,還有弟弟的鋼琴書,這些書雖然不那麼讓我們喜歡,但是每天都會用到,因為每天都要練琴。六號格沒有放書,放的都是我的珍藏,各種漂亮的小本子,上面記著我的小祕密哦。

啊!我可愛的好朋友,是你讓我愛上了閱讀。啊!我可愛的小書架,我已經迫不及待的要來寵幸你了。

我的書架作文 篇2

每當我看見書架上那厚厚的一套一套的書時,我便會想起我一次收到禮物——書時的情景。

還記得我第一次收到書的時候,我正在做作業,那時我正因為沒有新書看而發愁呢!“叮咚——”門鈴響了。會是誰來了呢?我帶著疑惑我打開了門。啊!門外站著個快遞員叔叔,他手裡還拿著一個大包裹,好像很沉的樣子。快遞員一見到我,就說:“這是你們家的包裹,請簽收。”我疑惑地掃了一眼寄件人的一欄,上面寫著姑姑的名字。呀,是姑姑寄來的包裹!我匆匆接過筆,簽上自己的名字,就歡天喜地地抱著包裹上樓去了。包裹真沉啊!裡面到底裝著什麼東西呢?我抵擋不住好奇心的誘惑,三下五除二就把包裹打開了。啊!眼前的情景使我大喜過望,裡面竟然躺著我夢寐以求的一套書——《裝在口袋裡的爸爸》!我抓起一本就看,一看就是好幾頁。

自從這次以後,姑姑就時不時地給我寄過來幾本書。在暑假、寒假的時候,姑姑也經常帶我去新華書店買書。現在我的藏書連兩隻書櫃也放不下了。

我一直想知道姑姑為什麼要一次又一次地送我這麼多書,為了弄清楚原因,我就打了個電話過去。沒有想到姑姑的回答是:“我知道你是個小書蟲,一看起書來就停不下來。而你又沒有太多的錢來買新書,所以我就給你寄過來了。為了滿足你的讀書慾望,一有合適你的書,我就會買買寄來。”姑姑的一席話說得我的心暖暖的。我收到的最珍貴的禮物就是姑姑寄來的書。

“叮咚——”瞧,我的姑姑又給我寄書來了。

我的書架作文 篇3

走進我家,最引人注目的就是書架了,它身穿土黃色的外衣,站在雪白的牆上。

書架總共有四層,第一層擺著一摞兒童畫報,它們旁邊躺著一些小型百科書和工具書,是我查閱資料的好幫手;第二層也是我最喜歡的一層,四大名著、故事書和古詩書,也是我使用率最高的一層;許多作文輔導書則靜靜地躺在第三層,媽媽的書只能委屈地放在第四層了。

你可別小看我的書架,它可是我學習的好助手呢!有一次,老師佈置了一項作業,讓大家回家後把古詩默寫一遍,並且要求寫出詩意。我回家後默寫完古詩,不知道該怎麼寫詩意,索性拿出《古詩三百首》來看,我翻著翻著,忽然看到了《詠柳》和《春日》這兩首詩,我仔細地讀了下去,雖然沒有詩意,但《詠柳》這首詩的圖畫讓我彷彿身臨其境看到了春天柳樹的生機勃勃;《春日》這首詩的圖畫讓我切身感覺到了春天的美麗。很快我心裡油然而生要描寫春景的衝動,也知道該怎麼寫詩意了,於是我奮筆疾書,飛快地在本子上寫下詩意。第二天,老師在班裡唸了我的詩意,並誇我寫得全面、準確,描繪的景象非常形象生動,我高興極了,心想:這都是書架的功勞。

現在書架陪伴我已經度過了八個春夏秋冬,雖然有些陳舊了,媽媽建議我換架新的,但我仍然十分喜歡它捨不得離開。書架上的書不僅告訴了我許多知識,開闊了我的視野,而且帶給我快樂,帶給我回憶,我要感謝它,時刻記住它。

我的書架作文 篇4

在我家有兩個書櫃,一個是高一點,一個矮一點的,高的有一米九,矮的也跟我一樣,一米五五。大的放有一百多本書,小的也有九十本,左右,可多書了。

大書櫃裡,有我最愛看的歷史書,和打發時間的漫畫書、連環畫,除了這些書以外,還有一些學校發的美術書、音樂書……

我最愛看的歷史書是媽媽很早就買了的,一直放在書櫃裡,我到前兩年才開始看。而漫畫書和連環畫是我借別人的看過以後,覺得非常好看,便求媽媽幫我買一套。

記得有一次,我的漫畫書的其中一本被別人借走了,我本以為他一兩天就會還給我,誰知道過了十幾天才還給我,那些天我還以為不見了,真為我的書擔心啊。

小書櫃裡,也有歷史書、故事書、漫畫書……

我的小書櫃裡只放有我自己的書,因為它是放在我房間裡的,所以我幾乎天天都看小書櫃上的書,因為我睡覺前總會拿一本書看。

這小書櫃上的書有的是爸爸媽媽買給我的,有的是奶奶送我的……

這個小書櫃的書都不借別人,因為這是我最喜歡愛的書,我天天都看。

這就是我們家的書櫃了。

我的書架作文 篇5

我房間的一角,站著一個乾乾淨淨的白色小書架。

它有一米多寬,兩米多高,設計的精巧別緻,非常漂亮。

它一共有六層:第一層放的是學習參考書,那是我翻過的最多的書。這些書幫助我的學習不斷上升。

第二層是帶我無窮樂趣的課外書。它們排列得整整齊齊,像列隊的士兵等待著我召喚。每當我開啟一本本書,就像打開了一扇扇知識的大門:《我們愛科學》講解了一個又一個有趣的問題;《小百科》給我說了一個個小實驗;《趣味作文》讓我讀到了一篇篇作文,有時會捧腹大笑,有時會感動不已……

第三層是我的工具書——詞典。每當我遇到不懂不認的字詞,我就會翻開詞典,去查它的寫法和解釋,讓我學到的不少知識。

第四層放著漫畫書。裡面的圖案生動有趣,非常得好看,讓我每天都歡樂開懷。

第五層是我的歷史類書。書中講中華五千年的歷史,講新中國是怎樣成立的,講無數讓我們崇敬的英雄人物……每一本歷史書都讓我愛不釋手,看了又看。

第六層放著我的相簿。裡面有我的百天照,半歲照,一歲的、兩歲的、三歲的……直到現在8歲半的。每當翻開相簿,就會想起小時侯每一件開心的事情,讓我懷念至今。

我的小書架雖然不夠龐大,但它卻像百科探密一般吸引著我,讓我在知識的海洋裡不斷前進,不斷成長。

我愛我的小書架!

我的書架作文 篇6

大家好,今天我要帶你們參觀一下我的書架。我的書架位於書房,從大門進來,進入客廳,右邊就是書房。書架就在一進書房的右邊,現在就由我帶領你們參觀吧。

書架的第一層是我的字典和一到三年級的書。有幾次媽媽給我佈置《黃綱小狀元》和《考試衝擊》裡面的作業,我都嘟起嘴,極不情願地去做,《黃綱小狀元》裡有一題是解釋詞語,我一想:呀,完了,沒有解釋詞語的東西。在我困擾時,字典跑了出來,說:“小主人,小主人,用我吧,我裡頭有好多的詞語,琳琅滿目的。”就這樣,我完成了媽媽佈置的作業。

第二層放的是我的課外書,每天我都在這裡穿梭。其中我最喜歡的是《同桌冤家》、《笑貓日記》和《父與子》。有一天,我厭煩了媽媽的嘮叨,便躲進房間裡。這時《笑貓日記》就跳出來了,給了我一本關於母愛的書,使我瞭解了母愛的偉大。當我不開心時,《同桌冤家》和《父與子》跑了出來,它倆爭著說:“看我,小主人,看我,小主人。”?我有些不知所措了,它倆每天都在爭,唉!

第三層是歷史大型書,我把300頁以上的書稱作大型書,並且把463頁的大型書《好心態好性格好習慣》拿來看,這本書也使我明白一個道理,只要有好的心態、性格和習慣,就沒有我們完不成的事。

我的書架是我知識的來源,我的書架會在我不開心時給我帶來幽默的書本。每一天,每個星期,每個月,每一年,我的書架都會給我驚喜,我喜歡我的書架,你呢?

我的書架作文 篇7

書架,是一個普通的裝修用具。但對於我,卻有特殊的意義。從五歲開始到現在,我已經有三個書架了。

五歲時,媽媽給我買了一個小書架,我很高興。我迅速地把所有的故事書、漫畫書全放進小書架。可是書架太小了,裝不了多少書,書架就滿了。

八歲,我上一年級了,又換了一個書架。鐵製成的,上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個書架可以裝更多的東西。不僅能裝書,還能裝我親手做的小手工:翹翹板、小兔子、小貓、籃子

我讀二年級時,爸爸又給我買了一個更加精緻的書架。這時我需要更多的知識,爸爸給我買了更多的課外書:《中國古典四大名著》《古詩三首》《動物世界》

現在我是三年級的學生了,書架又增添了一些新書。放學回家寫完作業後,我都滿心歡喜地走到書架邊,拿起一本讀起來。我彷彿來到故事書裡的動物樂園,和小動物們開心地玩著,身臨其境的感覺真好。

從五歲到11歲,我的書架從小到大,書從多到少,從淺到深。這一系列的變化說明我需要更多知識,更多內容來充實自己。

每一個書架都記錄了我的成長,我都好好儲存著。爸爸為了不讓灰塵沾上,還特地給我的書架安上了亮黃色的布簾,書架更加漂亮了。

每天我都會認認真真地整理這些書,還會把書架上上下下都打掃得乾乾淨淨。

我非常喜歡這些書架,但更喜歡書架裡的書,因為這些書給我帶來豐富的知識,無窮的樂趣,還有做人的道理。這也是我把他們打掃得乾乾淨淨的原因。

這三個書架伴隨了我這麼多年,有可能伴隨我到大學畢業,甚至更久。興許以後我還會買新的書架,以後書架會有更多的好書。

你有自己的書架嗎?也分享一下你的故事吧?

我的書架作文 篇8

這書架是爸爸送給我的生日禮物,樸素不失優美,平淡不失美麗,散發著淡淡的書香味。書架是由幾塊簡樸的木板錯落且有序地拼接在一起的,非常簡單還很實用。書架頂上擺放著一盆開得正豔的花兒,使書架增添幾分生機,幾分綠意,幾分韻味。

我的書架就是一臺聯通古今的“時空穿梭機”,通過這小小的書架,我穿越到了繁盛一時的唐朝,看到了長安城的熱鬧非凡,讀到李白杜甫的著名詩稿,也同時感受到“安史之亂”給老百姓帶來的深重苦難。通過這小小的書架,我又穿越到了宋朝的汴梁城。親眼目睹了《清明上河圖》所描繪的繁榮昌盛,體驗到了形形色色的人物和他們豐富而美好的生活。通過這小小的書架,我親眼見證了祖國的美麗博大。如巨龍般橫臥在乾坤之間的連綿群山,如猛獸般奔騰於群山之間的壯美江河,如碩大無比的大翡翠圓盤一直延伸天邊的大草原……這小小的書架呀,它帶給我無限美好的閱讀時光。

在繁星似錦的星光下,我輕輕地拿起一本書,靜靜地開啟,那淡淡的書香讓我著迷。書中曲折的故事時而讓我激動不已,時而又我的情緒一落千丈。時面我來到了波濤澎湃的大海邊,時而我又留戀在平靜如水的西湖畔……那細細綿綿的悠長的文字,在潔白的書頁上歡笑著,跳躍著,令我如痴如醉。

我這小小的書架,上面的書不算多,但大多是我最喜歡的讀物,所以永遠閃耀著動人的光芒。儘管它沒有光鮮亮麗的外表,可每當我遇到挫折時,它總是無私的幫助我度過一個又一個難關。如老師般親切,如朋友般溫暖,如親人般溫馨。

散發迷人書香的小小的書架,願它伴我一生,讓我終身受益!

我的書架作文 篇9

我有一個小書架,我特別喜歡。

我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到三年級用過的各種課本和我的工具書,別看這些課本很舊,可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜誌。從我幼兒時期的《幼兒智力世界》到《紅領巾》《少年時代》等等,裡面的雜誌多得數不勝數。第三層放著關於科學和中外名家名著等書籍,有《百科全書》《奧祕探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《葉聖陶專輯》等,這些科學書裡蘊含著豐富的科學知識,讓我在知識的海洋裡遨遊。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。

在這書架身上我還發現了一個有趣的現象,聽媽媽說,他的年齡竟然和我一樣大。也就是說,它今年也該10歲了。我一歲時,上面放的還是爸爸媽媽購買的一些育兒書籍。兩歲時書架裡就多了一些幼兒畫報,三歲時,育兒書越來越少,幼兒的畫報越來越多。到四歲的時候,裡面又多了些數字卡片和生字卡片—我開始識字啦!就這樣,我和書架一起長大。漸漸的,我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現在的樣子。

我的小書架陪伴我成長,陪伴我度過了我兒時的美好時光。每當我遇到困難或有不懂的問題時,我都會請教小書架,從書裡尋找答案。只要我有時間,我都會從書架上取出我喜歡的書認真的閱讀。我從這裡獲得了許許多多的知識和樂趣。我想在這裡對他說:“謝謝你,小書架!

我的書架作文 篇10

“書是人類進步的階梯”。我很喜歡看書,每次去書店看書回來我總要買回幾本心愛的圖書。這不,家裡原來的書櫃都已經放不下了。爸爸對我說:“鈕閱,東一堆,西一疊的書,我們也該整理整理了。”我對爸爸說:“嗯,我倒有個建議,要不我們再去買一個書架吧!”爸爸說:“家裡地方不大,買個書架怕沒地方放。”我仔細看了看房間,眼睛一亮,找到了一個好地方,就是房間進門的地方,門完全開啟後與電腦桌之間還有一個空位子,正好可以放一個書架。”爸爸哈哈大笑說:“原來我們的小鈕閱早已經有打算了啊!”我摸了摸頭,說:“我也剛剛才看見哦!”

說買就買,我們出發來到了傢俱市場。在店主的指引下,我找到了很多的書架,可不是大小不合適就是價錢有些昂貴。因為我要的書架可是要價廉物美的呢!於是我們又換了一家店,終於我找到了一個小巧而又精緻的書架,爸爸用手勢一比劃,我們就買下了這個新書架。

我們把新書架放在了我的小房間,位置剛剛好。接下來我們就開始整理那些“無家可歸”的書。我們在最下層放我幼兒園的書,反正現在上國小了,不會經常去看。中間兩層放的是現在和二年級時用的書,這樣翻閱起來很方便。最上面一層,就放未來的書吧!現在正好放我的小製作和相框,再來點綠色植物吧。

新買的書架讓我的房間更溫馨了,我好喜歡!

我的書架作文 篇11

當每一次別人問我你的房間中,你最喜歡哪一個物品你呢? 我會毫不猶豫的告訴你:當然是我的小書架了,哪還有什麼東西比我的小書櫃好呀!不信,你就隨這我舞動的筆來看一看吧!

你看!小書櫃的顏色是棕色的,形狀是長方形,在書櫃上面有一個凸出來的地方,像一方房簷一樣,又像一個帽子,戴在小書櫃的上面。這小書櫃2米長,別看“他”“個子”“長的高”,但是“他”卻比他的同類們要瘦的多,才25釐米。

遠看,小書櫃像一個高樓教堂,近看,就是一個很不賴的標準書櫃了。

小書櫃有六個玻璃櫃,六個小抽屜,還有六個小櫃子,“他”們都一字排開,像正在南飛的大雁一樣,而那每一本書就是每一個音符,是“大雁”唱出來的,也是大雁們唱出來,來讚美小書櫃的一支歌。“啦啦小書櫃,小書櫃……”

你要問小書櫃對我的用處呀!那可是大大的好呀!比如說:“我有一道題不會了,可以在小書櫃中自己找我需要的書,然後再查一查,很快,我不會做的題我會做了,還知道了解題的思路。第二天,全班只有我做出來了,別人連從哪起頭都不知道,我被老師誇獎一番,心中美滋滋的!”哥哥姐姐們也常常的來我家借書看。

小書櫃呀小書櫃,你可是幫了我一個大忙呀!你的“大腦”給我了很多知識,幫我消滅了一道道難題,助我寫出了一篇篇精彩的文章。我真感激你,我的小書櫃。

我的書架作文 篇12

要搬家了,但淨是書的書架子卻並不好處理啊。書小,還算可以搬走,但是七八個大塊頭的書架,就是搬一個我們也吃不消……看來,只能與它們別了。

但怎麼可以?怎可以把我最心愛的書架丟下呢!心裡十二分的不願,也十二分的不服。面對我驚訝的眼神,爸爸卻不答應一句,只是垂下眼瞼,望向別處。看著父親,我心裡急出了淚。

這些高大而魁梧的書架都是我剛上學的時候買來的,合著也算相處了六年之久了,至今還依舊比我高那麼一截。只要老師要求讀的書,買來也便是放在那兒的,後來不夠用了,也就再加一個,現在六年了,已經有了六個書架,滿了,擺不下了。除了堆書之外,它們也放些學習的用具,例如那些草稿紙,藝術課用的彩紙小刀什麼的,甚至有七零八碎的小紙片,啥東西都有。也正因為啥都有,所以我也便喜歡。

這不僅僅是一抽一放之樂,有時候自己偷偷擺了什麼東西,媽媽來時,我會塞在架上的書堆裡去;有時清晨夢斷,毫無睏意的時候,因為書架在眼前,也便無聲地抽一本書來看。而有時從補習課積累了一些小卡片,也就順手擺了起來,饒有興趣地開個小展覽會。雖有那麼一點小小的幼稚,但確乎洋溢著一種別樣的樂趣。

我真不敢想象,書架在人去書空之後的處境,雖然三年內舊屋還在,書架也暫時不廢棄,但承受三年的寂寞,對空書架也不是一種痛苦麼?我心裡還僥倖地希望父親改變主意,帶它們一塊兒去了新居,但這希望是很渺茫的。如今,新居的牆角雖也有一個更大的新書架,卻不讓我感覺親近,給我一種陌生之感,全無老書架的那一種雄姿。

難道家搬了,同時也把舊日的樂趣也一齊搬走了麼?別了,我的書架。

我的書架作文 篇13

我在家裡,最喜歡的地方就是我的書房,而書房裡,我最喜歡的地方當屬我的書桌中的書架啦。

我的書桌是由桌面和書架組成。我最喜歡的是書架部分,書架一共三層,第一層都是我的學習用品,觸手可及用起來方便;第二層是我最喜歡的書籍,有歷史、天文、地理;第三層是我已經讀過好多遍,暫時先放起來的一些書籍。整個書架就像一個誘人的大蛋糕,它是有天藍色、淺灰色和天鵝白三種色彩組成,主色調是天藍色的,這也是我最喜歡的顏色。它代表寧靜、清新、自由,讓我感到心情放鬆,自由自在。

我愛我的書架,它給我帶來了無窮的歡樂,讓我開闊視野、陶冶情操。

每次做完作業累了,我就會不自覺地走過來,拿起喜愛的書看得津津有味,忘記了疲勞。

高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也曾在《奉贈韋左丞丈二十二韻》裡說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,他們告訴我,要好好讀書,而我,也非常地喜歡讀書。

在我很小的時候,父母也經常給我講一些喜歡讀書的故事,例如鑿壁偷光、懸樑刺股、映雪夜讀……也不乏名人讀書的故事如聞一多醉書、華羅賡猜書、張廣厚吃書……我現在的愛書,應該都和這些名人故事有很大的關係吧。

我愛我的書架,更愛那些讓我獲益匪淺的書籍。爸爸媽媽也不斷充實我的書架,一個不夠,又給我填充了一個。現在,連我最害怕的寫作也有了意想不到的收穫。

讓你們都愛上讀書吧!

我的書架作文 篇14

書籍,就像是一塊塊磁石,吸引著我們;書籍,就像是一顆顆寶石,點綴著我們;書籍,就像是一縷縷陽光,溫暖著我們……

在書的世界裡,我可以聆聽魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首敢為孺子牛”的深沉感慨;傾聽周瑜臨死前發出的“既生瑜,何生亮”的仰天長嘆;領略“驚濤拍岸,捲起千堆雪”的雄偉壯觀。穿越時空的隧道,我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明;也目睹了于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的`浩然正氣;我可以和蘇軾一起“把酒問青天”,和李白一起“舉杯邀明月”……

徜徉在文學的殿堂,三毛的遭遇讓我潸然淚下,保爾那千百次頑強的拼搏,讓我漸漸認識到了生命的意義,“頭懸樑,錐刺股”的典故則時刻鞭策我前進。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。每一本書,都在講述著不同的故事,扣人心絃。一本好書,能浸潤人的心靈;一句經典,能鼓舞人的一生。書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地將精神傳送給一代又一代。

一路成長,一路書香!每有空閒,我便踱到書架前,在一排排書中隨意挑出一本。撫摸著手中的書,嗅著淡淡的墨香,我的思緒不由得飛向那黑色鉛字。我彷彿漫步在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,渾然忘卻了學習中的煩惱與不快。閱讀,讓我揮動著思想的翅膀,感受生命的美好!

書是知識殿堂的紅毯,是智慧寶藏的鑰匙,是遨遊海洋的舟。書,是每個人生命中的點綴,渲染著整個生命,揮灑下一束束智慧的光芒!

“我最喜歡的一本課外書”——《駱駝祥子》。

我的書架作文 篇15

我家有許多書,可是我很為書沒有家而感到內疚。直到我搬新家,這樣的內疚就永遠成為歷史,因為書有了它們自己的一片天地――書架,它不再讓我為書而感到難過。

我家的書架一共分五層,我依次把書分了類。第一層我放的是恐怖、驚險和感人的小說,我讓它們居高臨下。放假的時候我經常看這些小說。今年暑假,我看了《魯濱遜歷險記》,書中的魯濱遜在孤島上披著羊皮,留著亂糟糟的長髮,雖然他經歷了許多驚險的事,但他從不退縮,堅強的生活,他的故事深深的吸引著我。

書架的第二層是精彩、動人的童話,其中我最喜歡的是《安徒生童話》,我在幼兒園的時候,媽媽每天晚上睡覺前都給我讀一篇《安徒生童話》中的故事。

書架的第三層是許多中國古典名著。例如,《水滸》、《三國》等,書中的人物哪個不是流芳百世,他們個個讓我佩服得五體投地。有時我好想擁有諸葛亮的聰明才智,呂布的勇猛無敵。

第四層我放的是教科書,是它們讓我懂得了許多知識和道理,如果沒有這些書,我的世界將會變得一片空白。第四層的旁邊,我放了詞典,每當老師讓我們預習課文時,我就請教這位老先生,他一定會有問必答。

有時,我看著我心愛的書架,腦海中會出現一些故事和情節,福爾摩斯偵破的神奇案件;國王光著身子走在大街上、李世民在玄武門和親兄弟爭奪王位。這些故事開闊了我的思維,讓我的生活變得豐富多彩。

書架,為書架起了“天堂”,架子裡的書陪伴我成長,賦予我知識,我愛我的書架,更愛書架裡的書。

我的書架作文 篇16

我的臥室一角有一個書架,是它把我領進知識的海洋,同時也變成了我的老師、我的好朋友。

我的書架共六層,第一層放了能讓我開懷大笑的漫畫書。第二層放著讓我不用去上補習班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什麼是善,什麼是惡的故事書。第四層放了給我學習的複習資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩詞書。

當我翻開漫畫書時,他就像是正在馬戲團表演的小丑一樣總是能讓我心情超好;當我翻開作文書時,它教會了我怎麼描寫精彩的語句和好的段落;當我翻開故事書是,它使我的心情變得跟主人公心情一樣,時而悲傷,時而高興;當我翻開學習資料時,原來這麼簡單,我要時刻警告自己看了一定不能再忘了;當我翻開舊課本就讓我想起一年級時老師用那幽默的笑臉給我們上課的情景;當我觸手就能拿到詩歌之類的書時,我打心眼裡佩服作者寫出這樣好的作品,用心體會詩人所表達出的細膩的情感。

你看我的小書架不比書店差吧!只要我坐在這裡他就可以帶我去探索知識的世界。溫馨的小書架永遠是我的良師益友。

我的書架作文 篇17

在我的房間擺放著一個長方形的小書架,這個書架分為。4層,它全身都是白色,小書架的正面是用玻璃製作的櫃門,裡面每一層的顏色都不一樣,一層的是紅色,第二層是白色,第三層是綠色,第四層是藍色。裡面擺著我最喜歡看的《故事書》、《連環畫》、《笑話》、《腦筋急轉彎》、《作文選》等,還有爸媽媽經常看的書刊雜誌。

暑假的時候,我抓緊時間完成老師佈置的做業,剩下的一大段時間就從小書架上拿起書津津有味地看了起來。有時,爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還捨不得放下手中的書本。上學時,每當老師佈置我們寫作文我都能很快地完成,而且寫得很好,這都歸功於小書架上的書籍們。有時,當我遇到陌生的字,便會從小書架上取出我的好朋友一一《字典》,查查字的讀音,然後理解它的意思,雖然我是名四年級的學生,但我認識的字比同齡人多得多。

小書架幫了我很大的忙,它使我的書籍們都有了安身的地方,使我筇學習時能馬上找到相應的書籍幫忙。我喜歡看書,書是我成長的階梯,是我的良師益友。小書架,就這樣一直伴隨我快樂地學習、成長。

我的書架作文 篇18

我有一個既獨特又古老又具有歷史氣息的小書架,它正對著我的床頭,安安靜靜地站著。它給我的學習帶來了方便,並且把我帶到了知識的海洋裡。

書架高約2米,寬約1米,分為4層,底下還有兩個小櫃子,整體著色是深棕色,是以古老的松木製成的。書架上的玻璃已經殘缺不全了,一些地方的油漆也已經脫落了,櫃子的把手也不翼而飛了。這個書架是我太爺爺親手製作的,裡面珍藏了四代人的書:第一層和第二層整整齊齊地放著我喜歡看的書:偵探類和童話類的書。第三層擁擠地排列著爸爸、媽媽和爺爺看的書:爸爸喜歡看旅遊類和行政法規類的書。媽媽喜歡看小說類和散文類的書。爺爺看的都是法規類的書。第四層排列著太爺爺看過的名著之類的書。最頂層雜亂地堆放著其它書籍和相簿。

這個書架給我的學習帶來了極大的方便,但是,它有一個缺點,位置很窄小,我的書經常沒有地方放,所以我希望能擁有一個寬敞的書架,但是這個書架給我們帶來了很多方便,它對我們家來說很珍貴,我不會對它棄而舍之,我會讓我的子子孫孫流傳下去,讓他們也體驗一個這個書櫃的價值。

我的書架作文 篇19

我有一個藍色的小書架,是媽媽從網上給我買的,拿回家媽媽用了兩個小時才幫我組成完整。書架的桌面上有乘法口訣,還有拼音字母和大寫的字母。桌子的上面可以往上抬起,下面可以放一些平時的家庭作業,還可以放一些零碎的小東西。還有一個小椅子,這個椅子很可愛哦,上面有一個大象的頭像,我超喜歡這個頭像。

我的小書架上擺滿得了我平時要看的書,有什麼書呢?我給大家介紹一下: 《安徒生童話》 《十萬個為什麼》 《格林童話》《成語故事》 《老鼠為什麼愛大米》 《八十天環遊地球》 《湯姆 索亞歷險記》《彼得兔的故事》 《木偶奇遇記》 《感悟教育》 《童年》 《昆蟲記》等等……。

在這些書籍裡,我最喜歡就是《昆蟲記》這本書是講法布林是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中隊昆蟲進行觀察與實驗。真實的記錄下昆蟲的本能與習性。才寫成《昆蟲記》。

小書架裡還有很多好看的課外書,我很喜歡我的小書架。

我的書架作文 篇20

在我的房間裡,有一個小書架,這是我家在裝修房子時,媽媽專門給我定做的,記得剛搬來的那天,我高興得不得了,馬上就讓它在我的床邊上安居下來。

一切安置妥當,我開始仔細端詳起我的新朋友來,只見他外面是銀色的,右邊貼著:書是人類進步的階梯,右邊貼著:書是人類心靈的朋友,這兩句話是我和媽媽貼上去的,為的是鼓勵我多讀書,與書交朋友,書架的裡面是粉色的,整個書架適用,木製作的,外觀十分漂亮。

好啦,現在,該充實下他了,我先從下層放起,分類放上爸爸媽媽喜歡看的書,在第二層放上我喜歡看的書,我把《愛的教育》《祕密花園》等類的書刊擺在左邊,在右邊放上我的學習輔導書,以及我心愛的作文書,童話等,接著,放第三層,這一層最高,特別顯眼,所以這一層的美觀至關重要,現在中間貼上“好好學習,天天向上”之類的話,在右邊貼上一幅畫,左邊貼上一幅畫,在書架上掛上小鈴鐺,就好了。

我喜歡我的小書架,正因為它,我才會感覺快樂生活在書香飄蕩的房屋裡。

我的書架作文 篇21

我的小書架是我的好夥伴,它隨時隨刻都在我身邊。

別看我的小書架小,裝的書可多著呢!你看,這裡一堆楊紅櫻的著作,那裡一疊老師推波的圖書,還有那邊又是一些沈石溪的動物小說……我也十分愛看書,所以我是離不開那個小書架的,只要給我一本在我的書架上的書,我都可以在短時間內看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個小書蟲的稱號呢。

小書架還是我的學習助手呢!每當我有問題不會做的時候,我總是會東張西望。有時候,看到小書架,我就會覺得他在對我說話,他好像在說:“小主人,不要再想了,實在想不出,就來我這裡尋找知識吧!”聽了這段話,我總會起身,來到小書架旁,抽出一本我所需要的書,津津有味的查詢起來。還有些時候,我在做作業時會分心,可是看到小書架了,就發現他又在對我說話:“小主人,快寫作業呀!作業寫得太晚對你的睡眠有影響哦!而且你不是一個小書蟲嗎?寫得快還可以來我這裡借書看呢!”想到這兒,我就又開始專心致志的寫作業了。

這就是我的小書架,怎麼樣,你們喜歡他嗎?

我的書架作文 篇22

我有一個小書架,它是我的“好夥伴”。我的小書架一共有三層,三層都使用玻璃船封鎖著的,它的裡面有許多我心愛的書。

小書架裡有在班裡流行《冒險小虎隊》,這本書講述著三個“小虎隊”的隊員們:路克、碧吉和帕特里克所發生的一些冒險故事,雖然他們三個的性格不同、愛好不同,但他們唯一相同的是都愛冒險,愛探索,因此他們走遍世界,一次次的去冒險,去發現。

當然,暑假裡還有對我終生受益的《窗邊的小豆豆》,這本書記敘著主人公小豆子在她的新學校“巴學園“中發生的事,這所學校與眾不同,他們注重的不是學習,而是做人的道理。但最後,“巴學園”在一次爆炸事故中摧毀了。

《淘氣包馬小跳》也是我心愛的書本,主人公“淘氣包”馬小跳經常與四個死黨在學校裡“捅馬蜂窩”,但是“想要人不知,除非己莫為”啊,就連一件件小事都太不過“同桌冤家”路曼曼的眼睛。此書以幽默的語言生趣地講述了馬小跳的故事。

我的小書架上的書還不止這麼多,當然,這只不過是幾個例子而已。同學們,讀書能讓我們增長知識,讀書能讓我們開闊眼界,讀書還能讓我們開啟心窗……讓我們在新的學期裡一起讀書,在讀書中學習,在讀書中收穫快樂!

我的書架作文 篇23

我有一個小書架,它可是全身上下都是用木頭做的,緊貼著牆,似乎它們倆是好朋友。

這書架非常龐大,可以容納200多本書。它的體積呈三角形,分四層、七格。第一層是書櫃,裡面專門放,早就學過的課本,上面已鋪上了一層厚厚的灰;第二層是擺放一些小說系列的,如沈石溪寫的《動物小說專輯》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳》等;名著和最近看的都放在第三層;第四層就只是擺設一下裝飾品了的。

有一天,老師佈置了一個回家作業:波斯貓有哪幾種?當時,我家沒有電腦,我只好用腦子想。絞盡腦汁苦思冥想的我,最終還是放棄了思想。我去問爸爸媽媽,可他們和我一樣,都說:“不知道!”。突然,我靈機一動,想出了一個絕妙的好辦法。我在書架旁,查詢著有關貓的書。沒過一會兒,我就看到了《貓》。我翻閱著,眨眼間,我看到了“波斯貓的品種”這一欄。我又驚又喜,開心地拿著書,做起習題來。

我只要一有困難,就去問書,因為書可以給我們帶來無限的知識和無窮的歡樂。這個小書櫃給我送來的不僅僅是一個個問題的答案,更讓我懂得了:讀書是美德,也是一種高尚的品質。

我的書架作文 篇24

在我的家裡,有一個用木頭製成的白色書架。書中自有黃金屋,它已經陪伴我五年了,我每天做完作業都會拿書看。

我的書架非常好看。它擁有一個白色的條紋邊框,兩扇玻璃門,一眼就能看到書的名字,方便查詢,還是一個瘦高個。

書架不僅好看,而且實用。

有一次,語文老師佈置了一道關於歷史知識的題目,我可對歷史一竅不通,在歷史上就是個十足的文盲。我在心裡痛罵自己:叫你平時多看歷史書吧,你偏偏去看小說,看了也沒用,浪費時間。當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候,突然,一個念頭在我腦中閃過:我不是有一個小書架嘛,說不定在裡面就有我想要的書。我趕忙跑到小書架前,在茫茫書海中尋找一本《三國演義》。找到了!找到了!我興奮不已,馬上看了看作者,哦原來是明朝作者羅貫中的作品。我撓撓腦袋:唉,我真是不應該,連羅貫中的作品都不知道。我要好好閱讀,增強歷史知識。

書是人類進步的源泉,讓我們一起閱讀,增添知識,體驗書中的樂趣吧!

我的書架作文 篇25

書,是我們的夥伴,好似一些親人站在我的身邊,不是有一句話嗎?“書就是社會,一本好書就是一個好的世界。”現在就讓我來介紹我家的小書架吧!

我家的這個小書架的外漆是白色的,裡面是紫色的,共三層,可容納許多我喜愛的書籍!第一層是一些世界名著,第二層是一些童話小說,第三層便是一些作文輔導書等。其實我最喜歡的是第一層,平時只要我有空就會翻閱,每次看完後我都會很整齊的放好,有《悲慘世界》讓人感受到筆下人物的高尚和慈悲;有《我的快樂小世界》讓人感受到人們在快樂的世界裡生存,但是再多的書也阻擋不了我對《安徒生童話》這本書的喜愛之情,這是我在一年級時最愛看的一本書,它讓我深深地記在我的腦海裡,永遠也不能忘記。

但在我三年級的時候,讓我笑得合不攏嘴的一本書《我的一朵小笨花》放在了最邊上,我不經翻開了書,邊看邊笑出了聲,那麼好笑,怪不得稱他為小笨花呢,你們一定也很想看吧,有空的話就到我家裡來坐坐吧!

這就是我的小書架,我的書的天地。

我的書架作文 篇26

在我還是一個牙牙學語的小娃娃時,爸爸就給我買了一個書架,讓我看一些書。漸漸地,我的書越來越多,在我差不多幼兒園快畢業時,爸爸又給我買了一個書架。到了上國小時,書架上的書一天比一天多,我的書架的用處越來越大。

我的兩個書架一模一樣,有一米五那麼高,分三層。上面一層最小,中間一層要比上面一層大,下面一層最大。這兩個書架十分牢固就算你放再多的東西每一層的木板也還是直直的,這兩個書架看上去彷彿在說:“主人,會幫你把書保管好的。”

我的書架上的書整齊而且分類很清楚,每當我想看什麼書都可以一下子拿出來。左邊的書架上面第一層放著一些寓言故事和一些童話,我最喜愛的是《伊索寓言》還有小時候經常看的《格林童話》。中間一層放著一些小說,有現代小說,國際大獎小說和著名的外國文學小說。我最心愛的有《小尼古拉》,《夏日曆險》和法爾納的一些科幻小說。下一層,是一些科學書和歷史書。我最喜歡看《上下五千年》。

我的書架給予了我快樂和知識,它陪伴著我。

我的書架作文 篇27

這是我的書架,一共4層,五顏六色。每層都有不一樣的氣質和性格。

最低一層是我的專用“綠色通道”,裡面放的都是我的寶貝:大多都是幼兒園或國小我的朋友送的。高貴的紅蠟燭、可愛的HELLO KITTY,卡哇伊的珠珠蛇和珠珠狗……像一個童話世界。這層的性格是充滿童趣、快樂的,我最喜歡這一層啦!

第二層都是我的課外書,與其他練習書不沾邊。上面還擺了一個相框,上面寫的可是我名字的象形文字哦。我最喜歡的書都聚集在這裡。這層性格活潑悠閒,也符合我悠然自得、活潑開放的性格。

第三層幾乎全是古代名著,甚至連法制書也有。這層雖然是爸爸的專區,但也有我的東西——證書與獎狀,塞在名著的上面,與書作伴。這一層給人帶來的性格是威嚴和穩重,就如同上班族那樣匆匆忙忙、小心翼翼。

最高一層是塞了一些文錄和公文字,還附加幾個坦克、飛機、甲殼蟲等裝飾用的模型,這些東西我一點也不喜歡(都是討厭的玩意),所以就一直堆在那當裝飾品。這一層我幾乎不怎麼碰,所以給人的感覺是深藏不露的、神祕兮兮的(當然是指女生)。

我的書架,有著各種各樣的性格,你,感覺到了嗎?

我的書架作文 篇28

我的小書架給人的感覺是清新的,自然的。每當走到書架跟前,我彷彿被帶進了一個童話班的神奇世界:天上的飛鳥,海里的魚,奇異的花草,雄偉的高山……

它是米黃色的,微微有點發黃,顯得很高貴,古老和經典,表面是木紋的,摸上去凹凹凸凸的,很別緻。書架的左側是封閉式的書架,共分成四層,門是從右往左開啟的,書架的第一層放的是故事書;下一層放的是教材輔導書,作文書;第三層放的是科普類讀物,最下層放的是我課外學習的課本和工具。它的下面是三個抽屜,分別放了不同類別的物品。書架的右上部是開放式的書架,首層放一些經常翻閱的書籍,如各類字典,最近翻看的書籍,有時爸媽的書也來湊熱鬧……下一層放了一些有意義的物品,如筆筒,相框。再下一層就是我的書寫臺了,可見它是多功能的,每當我坐在書架前,看著架子上貼滿的各類獎狀,我都會對自己說:“好好努力,我一定會成功!”

書架是我必不可少的朋友,陪伴我成長,陪伴我長大,陪伴我成功……

我的書架作文 篇29

在我的房間裡有個小書架,我非常喜歡它。因為它不但色彩鮮豔,而且可以讓我暢遊在知識的海洋裡。

小書架共分為四層,這四層分別有著紅、黃、藍、綠四種顏色。綠色是最底層,上面放了報刊雜誌之類的課外書。紅色是第二層,因為它離我的書桌最近,所以上面放的都是我學習方面的輔導資料。黃色是第三層,上面放了一些有關寫作和語言方面學習的書。藍色是最頂層,上面放的是一些魔幻科技類的書籍。

每當我學習上遇到困難的時候,就會從紅色那層拿出我的輔導資料,讓它們指出我學習上的錯誤和不足,很快我的問題就會迎刃而解,解決完問題的我十分開心。

每當我因為老師佈置的作文無比發愁時,黃色那層的作文書就會“跳”下來告訴我寫作方法,不一會兒一篇精彩的作文就從我的筆下走出。大大地提高了我的作文水平。

每當我做完所有功課的時候,就會從藍色那層拿出我最愛的一本書《哈利·波特》。看著這本書我彷彿與書中主人公哈利。波特一起走進了魔法世界。

每當我心情低落的時候,就會從綠色那層挑選書籍看,因為那裡面有許多文章,能使人心情平靜的同時,還可以讓我懂得許多做人的道理。我好喜歡我的小書架。

我的書架作文 篇30

我有一個高高的書架,他是我的好助手。每當我想看書的時候,我就從他的“手”裡拿一本書,津津有味地看。

書架的顏色是閃亮的棕色,有兩個透明的窗戶。

這個書架有六個格子,分為兩排,一排三個格子。左下角是我經常看的雜誌,右邊是各種故事書。中間兩個方塊裡有我喜歡的名字,不僅有國內四大名,還有國外的《假如給我三天光明》,《昆蟲記》,《童年》等。左上角有兒童文學作品,包括楊阿姨的《淘氣包馬小跳》系列和鄭叔叔的《笑貓日記》系列……右邊還有作文字和輔導資料。

在我努力寫作文的時候,“助理”發了一本作文字跳到我面前。看完之後,我吸收了寫作方法,很快寫了一篇好文章。無聊的時候,“助理”毫不猶豫的拿出一本名著,讓我一直忙個不停。心情不好的時候,“助手”就“安慰”我,迅速“拿走”兒童文學作品來緩解心情。當我生氣的時候,“助手”會“溫柔地拿出”一本故事書讓我平靜下來。遇到難題,解決不了的時候,“助手”就讓輔導書“教”我怎麼解決,並“聽”它的“解釋”,我很快就釋懷了,問題就解決了。

它總是堅守崗位,樂此不疲。漸漸地,“助理”老了,陪我走過了五個春秋,我還是捨不得。

我的書架作文 篇31

我經常把書亂放,爸爸媽媽看到我的房間有的書放在床上,有的書放在桌上,還有的扔在地上,亂成一團。爸爸看了看,對我說:“給你買一張小書架吧?但是你要把書整理得整整齊齊,不要再亂放了。”我聽了開心得跳來跳去。

爸爸給我買了一張又美又大的書架,共有五層,下面還有個櫃子,是用原木做的,我欣賞完,就開始整理我的書本了。把我的書本一一分類裝進這座“漂亮的房子”裡面。

我先把《國小週報》、《小火炬》、《快樂語文》等報刊放在第一層;把我喜愛的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書放在第二層;再把我經常看的《西遊記》、《三國演義》等歷史故事書放在第三層;《智慧閱讀》、《開心100》等練習放在第四層;最後一層就放我的作文書。我把書本整理得整整齊齊,看著這些書,我心裡舒服極了!

每天放學回家,我都會從我的書架上取出一本本書來看,書本就像一條條大路帶領我開啟知識的大門。

謝謝你,我的書架,你的到來讓我書本整齊擺放,方便我閱讀,讓我不斷從書中獲取豐富的知識,我喜歡你!

我的書架作文 篇32

書是人類的精神食糧,是我的良師益友,是我終身伴侶。既然書這麼重要,那它也要一個“防護罩”!那就是我的——小書架!

我的小書架長2米5,寬2米6。穿著一件粉色的“襯衫”,和一件白色的“外套”,它共有6格。

書架的第一、六格,放著我心愛的娃娃、八音盒和姐姐給我繡的“喜羊羊與灰太狼”。在我疲倦、煩惱時,開啟八音盒,裡面美妙的音樂能把我的疲倦、煩惱拋到九霄雲外。

書架的第二格,放著我翻得最多,花不少心血才找到的參考書和作文書。當我寫作文時,沒有靈感,我能在作文書裡尋找靈感,要考試時,我可以看參考書複習。

書架的第三格,放著知識豐富、不可思議的科技書。裡面講了:雲是哪裡來的,地震是怎樣產生的……讀了這些書,我覺得自己好像一位大科學家,在為人們解決難題……

書架的第四格,放著我最最最……喜歡的童話書。裡面有《笨狼的故事》《三毛的故事》全套……

書架的第五格,嘻嘻……,請你來猜一猜,我放了哪些書?呵呵,你猜錯了喲!裡面放著《笑話大全》和漫畫書。當我傷心、難過的時候,開啟笑話大全,裡面的笑話能把我的傷心、難過徹底忘掉。

我愛我的小書架。

我的書架作文 篇33

在我的小房間裡,放著陪伴我整整三年的好夥伴——小書架。在別人的眼裡,它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書架,可在我的眼裡,它卻是一座知識的房子,閃著耀眼的光芒,藏著許多我要探索的奧祕。

在這座房子裡,有許多老成員了,像《十萬個為什麼》、《格林童話》、《冒險小虎隊》等等,它們曾經伴隨著我度過許多美好的時光,也為我留下了許多美好的回憶,當然我的頭腦裡也多了許多問號。昨天,媽媽又為我的小房子增加了新的成員——《海底二萬里》、《國小生閱讀理解》。望著書架上滿滿的書,說真的,昨晚還做了一個可怕而又有趣的夢呢!我夢見了許多書爭先恐後都來找我說:“小主人,你讓我們在這麼小的房子裡生活,又那麼亂,你再不整理,我們都要走了!”“好!好!明天我就整理,我讓媽媽給你們換大房子,你們可千萬不能走呀!”我滿臉笑容,不停地鞠躬道歉,花了九牛二虎之力才把這場動亂給平息。

今天一大早,我把書架擦得乾乾淨淨,把書分類擺好,雖說書依舊擁擠,但顯得精神多了。站在小書架前,我默默地說道:“小書架,你讓我的生活充滿了樂趣和目標,你永遠是我的最好的朋友,我永遠感謝你!”

我的書架作文 篇34

在我的房間裡,有一個小書架。這個書架是我和妹妹最珍愛的寶貝。

買回書架的第二天,我們就開始打扮小書架了。

先從下層放起,這裡分類放上爸爸媽媽愛看的書,他們想看什麼書,只要一查,就能迅速找到,方便極了。

接著放第二層,這裡該放什麼呢?對,這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語書》、《安徒生童話)等書刊整齊有序地放好,因為這些都是我們學生最愛看的書。如果有同學或朋友來借閱的話,很便捷地就能找到。

在第三層裡,我們又整理好這幾年我和妹妹的學習用書和考卷,這樣以後複習比較方便。

剩下來的是第四層,這層最高了,特別顯眼,所以很重要。我先安排了四本字典的“住處”,再在中間放上一隻筆筒,在筆筒裡放上幾支筆等學習用具,對整個書架來說,這隻筆筒起到了畫龍點睛的作用。

雖然,我家的小書架要背很重的負擔,但它卻默默無聞地工作著,一直毫無怨言;雖然它沒有驚人的風度,但它卻為我的房間增添了油墨書香和無限的光彩。正因為這樣,我才更加珍愛這個小書架!

我的書架作文 篇35

在我的小房間裡,放著陪伴我整整三年的好夥伴――小書架。在別人的眼裡,它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書架,可在我的眼裡,它卻是一座知識的房子,閃著耀眼的光芒,藏著許多我要去探索的奧密。

在這座房子裡,有許多老成員了,像《十萬個為什麼》、《格林童話》、《冒險小虎隊》等等,它們曾經伴隨著我渡過許多美好的時光,也為我留下了許多美好的記憶,當然我的頭腦裡也多了許多問號。昨天,媽媽又為我的小房子增加了新的成員――《海底二萬里》、《國小生閱讀理解》。望著書架上滿滿的書,說真的,昨晚我還做了一個可怕而又有趣的夢呢!我夢見了許多書爭先恐後都來找我說:“小主人,你讓我們在這麼小的房子裡生活,又那麼亂,你再不整理,我們都要走了!”“好!好!明天我就整理,我讓媽媽給你們換大房子,你們可千萬不能走呀!”我滿臉笑容,不停地鞠弓道歉,化了九牛二虎之力才把這場動亂給平息。

今天一大早,我把書架擦地乾乾淨淨,把書分類擺好,雖說書依舊擁擠,但顯得精神多了。站在小書架前,我默默地說道:“小書架,你讓我的生活充滿了樂趣和目標,你永遠是我最好的朋友,我永遠感謝你!”