我想飛作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我想飛作文，希望能夠幫助到大家。

我想飛作文1

我是一名一般的中國小生。喜愛看著藍天白雲，看著隨意的鳥兒暢快地喧鬧。學生們都說我是一個開朗風趣的女漢子，可她們都未曾掌握我。實際上因為我很喜歡清靜，尤其是望著蔚藍的天空。因此，我有了一個心願：我想飛！

我之前也爬過樹，是大家村內的一棵大的大榕樹。我咬緊牙，手牢牢地抓著樹杆，耗盡全身上下的氣力，才爬到一個最少的粗樹枝。我小心地坐上來，輕風吹著我的小辮子。我感覺自身越來越很又高又大，很自豪。看著下邊小螞蟻般尺寸的`草，我感覺我想飛到白雲間。

鄉下孩子有一片碧綠碧綠草坪，躺下來，和在床上沒有什麼兩樣兒。那時候有一個木工板蕩鞦韆，我蕩得很高，跟飛起來一樣。我也不知道為何，我沒觀念的鬆掉了手，飛起來了！我向前一跳，落到地面上，腳端端正正地落到地面上，也覺得不上腳痛。剛剛我的覺得很興奮，或許我眼中的自己第一次飛吧！

假如我會飛，我要飛到上空，取下一片片的夕陽，為親人做褥子。

如果我會飛的話，我會飛到月球表面看仙女和月兔，和他們一起跳舞唱歌。

假如我會飛，我想向北飛，去遊玩高大雄偉的中國萬里長城。想看看哪條在外面太空能見到的唯一的地球上建築，哪條坎坷蜿蜒曲折，象一條飛龍一樣的雄壯萬里長城。

假如我會飛，我想攜帶千萬顆種子灑在荒漠裡。

我想飛，就算正前方會出現風吹雨打；就算期待很迷茫；就算我覺得實際。我還想飛

我想飛作文2

“回憶的畫面，記錄的語言，愛總是你手中長長的線，載著我的思念，飛過了地平線，你的溫暖笑臉還一如從前……”

伴著熟悉的旋律，帶著全新的裝備及對未來的憧憬，來到一個新的起點，準備描畫自己的`一片天。

慢慢地我們已經長大，已學會一個人獨立吃飯，已學會忍耐身邊的人，已學會控制自己的情緒，學會適應身邊的環境……像極了一隻斷了線的風箏，努力適應身邊的一切及毫無防備的墜落。

天有不測風月，暴風雨的突襲更讓我不知說措，雨很大，那不是江南的綿綿細雨，那是對我的一種懲罰，咆哮。全身被雨點打溼，也分不清到底是淚還是雨，雷聲漸停，四周昏沉沉的，只聽見風在狂嘯。我知道，他在嘲諷我，嘲諷我往日與它比速度的年少輕狂。

雖然內心依然存留這對那幾聲雷鳴的畏懼，但，內心狂打的渴望迫使自己深知我不想放棄，我要奮力去飛翔。

這是一隻風箏最真切的內心的獨白。因為她知道，在斷線的另一端，有它最堅強的後盾，最溫暖的港灣。那裡永遠的燈火通明，只為照亮他前進的方向。

“你說要我學著勇敢一點，偶爾哭紅雙眼，你一定會了解眼淚是我心中另一種完美……”

於是，暴風雨後，風箏抖動的一下，帶上自己的勇氣，逃離了樹杈間，放棄雜念，緩緩像世間移動，儘管暢飛的路上多風雨，但陽光不總在風雨後嗎？

風箏努力飛行。畫出自己的一片軌跡，帶著另一端的關心，愛護，期望永不停歇的飛行……

我知道生活中的某些事情必須自己承擔。譬如：成長。

路上有許多鼓勵我的事，有蕭伯納對夢想的執著追求，有霍金對生命奇蹟的實踐。他們無不激勵我努力的飛翔……告訴我奇蹟是努力的另一個名字。

“我看見天空很藍，我只想飛，在我的天空飛”實踐著自己的諾言，讓風箏地另一端少些哀嘆，傷心，多一些驕傲。那裡是風箏的家。

我想飛多遠都不會累，就像有你在我身邊的溫暖……

我想飛作文3

每一個人，都會有一種想脫離地球引力，飛到天空中放鬆心情的感覺，可是，如果這一切都變成了現實，你有沒有想過該怎麼辦？但是，我並不這麼想，我現在想的只是眼前的事，未來的還是稍微少一點，可是，我也想飛，想飛到天空中自由自在的翱翔。

我想飛，想飛到法國的埃菲爾鐵塔上看一看，看看那美麗的風景，看看那裡到底想不想人們說的那樣神奇，看看那裡的河流，看看那裡的環境，看看那裡的文化。

我想飛，想飛到大森林裡，與小兔子一塊玩耍，與小馬駒一塊比賽奔跑，飛到大樹上，看看鳥媽媽是如何帶領著小鳥們學習飛翔的，聽聽鳥伴侶在樹上竊竊私語，近距離的面對鳥兒們的天敵，看鳥兒們是怎麼用自己的智慧來獲勝的。

我想飛，想飛到天空中，和老鷹一塊在天空中自由自在的翱翔，和禿鷲一起飛到懸崖峭壁上，和天鵝一塊去美好的夢境中玩耍，和海鷗在大海上空欣賞著來自地下的“天空”。

我想飛，想飛人們的夢境中，看看那些美好的夢境是如何產生的，看看那些美好的夢境是如何結束的，看看那些不美好的夢境會告訴人們哪些忠告，會提醒人們注意哪些事物。或去驅趕那些對人們來說受到極大傷害的`悲慘夢境，讓人們不要永遠的生活在悲慘的命運中。

我想飛，當遇到困難無法解脫的時候，我想飛到遠方，釋放心底那些不好的東西，讓我的頭腦保持清醒後，再飛回問題的所在地，檢視問題的突破口。或者飛到問題的最根部，看看有沒有可以突破的地方，如果可以，那麼我將突破困難，將向成功前進。

我想飛，我想飛，我想向藍天飛去，想向田野飛去，我想向大海飛去，我更想向心底飛去... ...

我想飛作文4

從小，我就嚮往蔚藍的天空。長大後，我仍然喜歡欣賞藍天。飄動的白支，翱翔的飛鳥常常勾起我無限的遐想。於是一個永不泯滅的幻想便從我頭腦中萌生了——我想飛。

我想飛，我想有一對天使般的潔白翅膀。我要展翅藍天，與白去共舞，同清風比翼。

我想飛，我想像孫悟空一樣騰雲駕霧。我要站在高高的筋斗雲上，欣賞祖國的大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺。我要俯瞰蜿蜒的長城，攀上巍峨的泰山。遊覽明媚的西湖，駕臨浩瀚的南海，美麗的西雙版納、神祕的塔克拉瑪干沙漠、如畫的天涯海角都將留下我的足跡。我還要遊覽世界 上所有的'名勝古蹟，埃及的金字塔、古羅馬的競技場、神祕的馬亞遺址都會盡收我的眼底。

我想飛，我要像超人那樣天馬行空。我要去懲惡揚善，拯救所有處於危難中的人們。我要飛到科索沃上空，搖動綠色的橄欖枝，讓那裡的人民從此和睦相處；我要去克什米爾，幫助解決印巴衝突，讓那裡的人民不再遭受炸彈的襲擊……哪裡有戰爭，我就飛到哪裡，飛到哪裡就把和平的種子撒到哪裡，。我要掀翻 遊弋的軍艦，銷燬威懾的核彈，鏽蝕殺人的武器，清除戰爭記憶。我還要飛上高高的太空，在那裡監視地 球的每個角落，不讓戰爭的火種死灰復燃。從此，世界人民都能過上安寧的日子。

我要讓世界佈滿 祥雲，永遠風調雨順；我要撒下綠色，讓地球變得鬱鬱蔥蔥；我將為地球裝上防護網，讓空氣變得乾乾淨淨；我要在山峰下築起一道道屏障，讓所有的動物從此安安寧寧；我要在大海里設定樊籬，讓鯨魚不再惶 恐度日；我要給乾涸的非洲捎去一片雲彩，讓撒哈拉沙漠降下甘霖，從此非洲人民不再有飢餓。我要讓天空變藍，讓河水變清，讓沙漠變綠，讓所有的災害遠離地球……

當然，我可能過於貪心，但是如果能飛，我就一定要這樣做。

我想飛，也許這永遠都是一個夢，但我不會放棄，我應為實現我的夢而努力奮鬥。

我想飛作文5

爸爸媽媽，我想飛。並不是像小鳥一樣在蔚藍的天空中昂首奮飛，只是想在知識的天空中無拘無束，自由地飛翔……快樂地成長，您們給我取名為“翔”不也因為此嗎？可您們自以為是為了我好，不允許我看電視、不准我上網。由於您們矇蔽了我廣闊的知識慧眼，我在飛向知識的天空途中，誤飛入了無知識的地獄。我在裡面苦苦掙扎著，呻吟著（向您們提建議），可您們卻以為我一心想著玩，不認真學習。其實，您們錯了，看電視可使人放鬆心情，增加知識面；上網可以查閱資料，還可以和遠在南昌的哥哥聯絡。您們只考慮到有害的一面，這麼多優點您們怎麼就不去考慮呢？

記得在三年級時，我們開始上微機課了，老師讓我們在空白處單擊滑鼠右鍵。無知的我竟問：“老師，滑鼠是什麼東西？這兒又沒有老鼠的標本！”頓時，鴉雀無聲的教室笑成一片，其他人笑我不要緊，沒想到連我最好的朋友——葉超也笑我無知。還有一次是在20xx年，在上體育時大家都在談論神五成功降落的事。我還以為是他們的玩具實驗成功了呢。我擠進了人群中，並沒有發現什麼玩具，於是我便問道：“你們的.玩具呢？”他們倒反問我：“哪有什麼玩具呀？”我愣了一下，心想：難道他們想瞞著我不讓我玩？我靈機一動，使勁把他們拉了出來，挨個地搜身，可還是一無所獲，這可把他們給惹火了，異口同聲地問道：“你到底要幹什麼？”我見他們理虧還那麼大聲，我就更大聲：“你們不給我玩具我玩怎麼還有理呢？”葉超從草地走過來說：“他們是在談論我國神舟五號火箭上了太空又成功降落的事。你沒看昨天的新聞嗎？”我還沒來得及辯解就被那些人給圍成一圈，一個個都罵我“文盲”。

爸爸媽媽，我相飛。在您們的約束下我受到的只有嘲笑和諷刺，請您們開啟鳥籠的籠門，放掉手中的繩子，讓我在知識的天空中開創出一片屬於自己的天地吧！您們不必擔心我會被風吹倒，被雨淋溼，那隻會使我變得更堅強，正所謂不經風雨又怎能見彩虹呢？

我想飛作文6

“我要飛得更高，飛得更高……”每當這首耳熟能詳的歌迴響在我耳邊時，總會情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“發現星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。”，我多麼希望擁有像張韶涵所唱的“隱形的翅膀”，帶我飛上藍天，去觸碰那看似遙不可及的夢想。

從小我就很機靈，聰明卻又驕傲，才上幼兒園字就認得不少，上了國小成績更是遙遙領先，年年都領著各式各樣的獎狀、大紅喜報回家。我總認為這是我應得的，我付出的汗水並不比別人少，也知道作為一個好學生，認真學習是有多麼重要，身上自然也寄託著母校的老師、同學們更大的期望。

國小和國中是兩個截然不同的世界，姐姐國小時的成績同樣也令人眼紅，可到了在國中、高中，也只是中不溜的水平，但我相信機會總會留給那些有準備的人，命運會眷顧他們。媽媽對我抱有很大的期望，所以把我從長樂送到了福州時代中學學習，在這個人生地不熟的地方，有的是高材生，雖然我知道自己的實力不強，但在強烈自尊心的驅使下，逼著我在這六、七百人中，博得一番天地，更是在心裡暗暗覬覦紅榜生的榮耀，可現在的我，成績實在是令人失望。我最好的數學總停留在平均分水平，最有勝算的英語也屢屢擦邊，在平均分下邊。這次半期考，我的成績還是不不錯的`，我的語文成績離全班第一隻差零點五分，可我的英語成績卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名，離母親的期待差了十萬八千里，我的目標也沒有達到。所以我想飛得更高，我想做得更好。

“我要飛得更高，飛得更高……”，期待著我下一次的飛躍，我相信只要堅持不懈的努力前進，終會得到回報，不折不扣，做得更好！

我想飛作文7

夕陽斜照，陽光懶懶地撒在我臉上，我有一眼沒一眼地瞅著陽臺下的小樹被風輕輕地吹拂，發出“沙沙”的笑聲，這時，天上卻突兀地“跌”下一隻小麻雀。撲騰著翅膀，似乎只是初學飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它，仔細觀察起來：這似乎是一隻還沒長大的鳥，連羽毛都尚未齊全，索性也沒有受傷，先讓它住幾天，等能飛了再作打算吧。

我當下便作了決定。

第二天早晨，我同往常一樣來到了班級，明天就要階段考了呢。

一堂一堂課地過去，一門一門課的複習，不知不覺中，一天便也過去了。回家的路上，妮問我：“你的夢想是什麼?”我也只是茫然而含糊地說：“我不知道。”在我看來，不只是為了考一個好的高中，邁入一個好的大學，尋求一個好的工作麼?我問妮，“你呢?你的夢想?”她充滿自信地對我我說，“我想做一名律師。”“為什麼?”我奇怪的問，有那麼多職業，她可以那麼肯定她想做律師?她一本正經地說：“會有很多案件，很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。

回到家，看到“小倔”——我給小麻雀取的名字，還在不停地撲騰，我啞然了，竟想不到一隻還未長大的麻雀會有這般耐力，自從昨天撿到它以來，它都在努力地撲騰著翅膀，努力的想要重回藍天，又倔強的不肯進食，我和它賭氣，便叫它“小倔”，倔強的“倔”。我看了看它面前的餐盤，好歹是少了一些水，我看著它在地上撲騰的身影，忽地又想起妮的問話，是啊，連一隻小鳥都擁有著夢想，何況是人呢?我的`夢想……我的夢想，會是什麼呢?

一天，我驚奇地發現小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看著小倔，欣慰地笑了：你讓我明白了呢，夢想，其實很近……

夢想，是一股向前衝的動力!是飛向未來的翅膀!是一個讓青春飛揚的夢!

“小倔”展開它的翅膀在藍天無憂翱翔，留下一個絢爛的背影……

我想飛作文8

我帶著甜甜的笑睡著了……

咦？我怎麼有翅膀了？管它的，先到處旅遊一番了再說。

春天到了，我來到了茂密的森林。那裡枝繁葉茂，百花爭豔，一棵棵小草也傾著身子，探著小腦袋望著春姑娘。春姑娘長袖一揮，立刻把花兒揮紅了，把柳樹揮綠了，把動物們也揮醒了。春姑娘露出了欣慰的笑容，悄悄地飛走了。

轉眼間，夏天也來到了。我來到了杭州西湖。俗話說：“上到天堂，下到蘇杭”，這句話可不是浪得虛名。不信，你瞧！湖裡粉紅色的荷花從綠綠的圓葉中露出來，顯出勃勃生機。那荷花像小姑娘的芭蕾裙，又像一座蓮臺。那荷葉更是美麗，就像是一隻只大綠盤，盛著滿滿一盤的珍珠，又像一把把大傘，呵護著正在水裡健康成長的魚兒。

已經進入秋天，我來到了山坡上。山坡上的`樹可真多。一片片黃葉落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。落下的樹葉鋪成了地毯，是金黃色的，在太陽光的照射下顯得更加耀眼了。清澈的小溪在林間漫步。誘人的野果散發著清香，同學們的歡聲笑語在林中迴盪。那火紅火紅的楓葉彈出了豐收的交響樂，再配上五彩的果子，絢麗的花朵，便構成了一副精妙絕倫的秋日風景畫。

初冬的腳步悄然來臨，我已經到了瀋陽。和南方相比，瀋陽的冬天最具有特色了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從天上往地上撒，樹木、房屋都披上了銀白色的雪裝，向人們展示著一個粉裝玉砌的世界。地上像被洗了一樣，潔淨、透亮。

“丁鈴鈴、丁鈴鈴”。一陣鈴聲把我吵醒，我睜開雙眼，摸摸自己的背，咦？我的翅膀呢？哦，原來是夢。

我多麼想有一雙翅膀能夠帶著我去遠方，飛過大草原，飛過海洋，和小鳥比賽，和飛機比高，和白雲比……

我想飛作文9

我恨我自己為什麼沒有一對翅膀？我恨自己為什麼不是隻小鳥？因此，我想飛。

如果我能不做飛機也不讓任何東西拖著就能飛上天，那就好了。任憑人別人怎麼呼喚，我也不回頭。要是我能飛，我在天空中遨遊，摸摸溼潤的雲彩，不知在那時白雲還是不是和地地上看到的一地上看到的一樣；我要在天空中暢遊，與鳥兒搭上幾句話，不知在那時，它們會不會很奇怪地問我：“你是誰，在幹嗎？”，或是被我嚇得無影無蹤；我要在天空中數星星，星星在遠遠地看我，像是路燈，為我照明；我要地天空中看世界，這是四四方方的麥田，那是綠綠油油的群山，遠處是好寬好寬的海面，前方則是人聲鼎沸的城市……這些畫面就像放電影般出現在我的眼前，生動機了；我要在天空中享受日光浴，陽光照在我的身上，從頭到腳，陽光比在地上沐浴到的要溫暖許多，很舒服，也很美妙，簡直是妙不可言！

我想飛，邊飛邊看風景，看世界，用身心來體會世界的美，用語言來描述世界的靚，用眼睛來觀察世界的改變，用擁抱來迎接世界的強；我想飛，邊飛邊畫風景，畫世界，用畫筆來敘述世界的景，用顏色來裝扮世界的'樣，用筆來修改世界的線，用眼睛來欣賞世界的相。

我想飛，飛上茫茫藍天，腳下是潺潺的溪水，碧綠碧綠，清澈見底，用自己的雙手讓自己飛起來，用自己的力量將自己舞上天。飛吧，讓心靈與身體躍上天空，跟自己未來的理想一起飛吧，飛吧！

我想飛作文10

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛…”張韶涵甜美的的音樂傾瀉在耳畔。不知不覺，那心中的夢想點亮雙眸。我想飛翔，趙翔宇，這個名字包含了父母親對我的期待，他們希望我不受拘束，可以無憂無慮，在天空中翱翔，有一片屬於自己的天地，如我的名字一樣，我要飛翔，不管多遠，也不管有多累。

我從小就喜歡畫，沒事時，靜靜坐著，隨手拿起紙和筆畫一下眼前的景物。我學繪畫有幾年了，自從看見門採爾的素描作品時，才知道什麼叫惟妙惟肖，從此我成了門採爾忠實的粉絲，想有朝一日能飛到他的座標。

飛翔時需要經歷磨鍊的'，我們或許害怕飛得更高摔得慘，但是我們應該去嘗試，我們應該相信自己，它不是我們想要就能得到的，而是不斷揮動自己的翅膀，並不是看見天空就可翱翔的，而是要去付出去努力的，我們要把命運掌握在自己手中，所以我們必須去儘自己的最大努力，才能創造一片屬於自己的天空，當你發現有一個想法要去做的時候，勇氣是很重要的，如果你有勇氣去做，那你很可能脫穎而出，如果你沒有勇氣，將與他們一樣平庸。我們必須要堅信，穿過迷霧便是一輪美麗的太陽。

我不想做溫室中的花朵，而夢想著變成意志堅強的鷹，與藍天搏擊，我要用力飛，不管多遠，超越了極限，我要奔向終點，經歷失敗的痛，贏取成功的樂。

我要衝上藍天，繪出最美的圖案，我要飛翔，那兒是我永遠的歸宿，我要飛得更高，哪怕前方烏雲密佈，我想飛，飛向更遠的天空！

我要飛，我要飛，飛得更高，飛得更遠，飛——就是我一生的夢，一生的願望。

我想飛作文11

有一首歌寫得很好‘我是一隻小小小鳥，想飛也飛不高，尋尋覓覓，尋尋覓覓，給我一個溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高’。我的夢想是能發明出自動人行道。

近幾年，人類都在研究無汙染的交通工具，但是效果並不十分明顯。路旁的花草樹木，到處都被塵土覆蓋，天空不在那樣，而是灰濛濛的。我多麼想看到‘藍藍的天上白雲飄’這樣的美景啊。

一天下午，我寫完作業後坐在沙發上休息。突然腦海中出現出一個“自動人行道”。我想，我要是能製造出這種人行道，那該多好啊。自動人行道根據不同的功能分為幾個型別。比如超級快道，這是專供人們旅遊時用的，上面有沙發、床、衛生間等，像火車一樣舒適方便，像飛機一樣快。這為出外觀的人們創造了優越的條件，既能欣賞到沿途的風景，又能享受到家庭的溫馨，我將之命名為‘高速列車人行道’這樣人們外出就不用乘車坐有汙染源的汽車、飛機、火車了。

專為學生上下學所提供的`人行道，條件更為優越。人行道的兩邊有無土栽培的和各種花草，為我們提供了新鮮的空氣，這樣我們上學精力充沛，放學時可以清除疲勞。人行道上還有很多你意想不到的東西呢！比如有圖書館，如果你一時糊塗忘了帶課本，你可以到圖書館借一本以解燃眉之急。在下學的路上還可以到圖書館看書、查資料。這上面還有學習工具--電腦，課餘時間可以上網、聊天、寫作。還有呢，早上上學時，你可以在人行道上鍛鍊身體，這裡場地寬敞，還有運動器械，可以讓你的身體更強壯。放學時，你可以在這裡做作業，因為它還有桌子、椅子等。這是人行道中最高階的一條道。

我想飛作文12

美麗的夢編織著詩一般的幻想！每當鷹擊長空、燕剪春風，總會勾起我美好的聯想，繼而把我引進夢一般飄渺的意境，騁馳天外，令我喜悅，令我神往！

雄鷹撲打著翅膀，一飛沖天，飛過高山，越過大海，穿過雲霄，那神態是那樣的威風凜凜萬夫莫敵！啊！我多想學它那樣翱翔天際。

那腳踏崇山峻嶺的萬里長城，澎湃的大海，險峻的山峰，廣闊的平原，無垠的沙漠！美麗的祖國山河，我多想凌空飛起，把你們盡收眼底。

木欣欣而向榮，泉涓涓而始流。陶淵明也發出過“久在攀籠裡，復得返自然”的感慨。當今社會物慾橫流，爾虞我詐，人們的行為常受到約束。飛上高空，擺脫世俗束縛，那又是多麼的飄逸、灑脫、愜意！

大鵬一日東風起，扶搖直上九萬里！人們總是希望自己能有朝一日扶搖直上，平步青雲。但那是不切實際的幻想，唯有經過艱苦的長途跋涉，方能嚐到人生的甘泉！

我不願作牆角邊無人問津，卻又孤芳自賞的野花；我也不願作坐井觀天，僅限於一小片天空的青蛙；我要開闊視野，感受生活；我要增長見聞，體味人生……

啊！上帝請賜給我一雙雄勁有力的翅膀吧！那麼，我就能夠大鵬展翅，飛向那連綿起伏的長城，飛向青山，飛向白雲，飛向藍天，飛向大自然的和煦溫馨裡。

我要帶著自己的一身輕盈，尋求人生的.真諦。而人生的真諦是在艱苦中的奮發，是在逆境中的自信，是在重壓下的勇敢，是在任何環境中都能自我適應，自我發展的能力！於是，我會搏擊風雨，用“利劍”斬去人生大道滿布的荊棘。

忽然，一道曙光照在我的身上，我頓然化作一隻仙鶴，飛向湛藍的天空，延續我披星戴月的人生，飛得越高、越遠……

我想飛作文13

小松鼠從第一棵樹上跳到另一棵樹上，然後小鳥就學小松鼠的樣子跳來跳去，但是它沒能跳到第二棵樹上就掉了下來，正好掉到了小鼴鼠的身上，於是它又想當一隻小鼴鼠，小鼴鼠說：“你不是鼴鼠啊！”小鳥說：“我試試”，鼴鼠說：“你能像我一樣在地上挖個地洞嗎”？小鳥就用它尖尖的嘴巴在地上挖著地洞，挖了半天后覺得陰暗的地洞讓它害怕，因此它就放棄了當鼴鼠的念頭。

小鳥來到了河邊，到河邊後又想當一條小魚，小魚說你會像我一樣在水裡游泳嗎？小鳥說我試試，然後開始學著小魚在水裡游泳了，小鳥一下子就掉進了河裡，它覺得很冷，它又不想當小魚了······後來它從遠處鳥第一個想當的是螞蟻，螞蟻說：“但你不是螞蟻啊！”小鳥說：“我試試”，然後小鳥就學著螞蟻的樣子爬來爬去，小鳥差點摔了下來，它說；“我不要在當螞蟻了”。

小鳥第二個想當的是小松鼠，小松鼠說；“你不是我們小松鼠啊”！小鳥說：“我試試”，小松鼠可以從看到了三隻小蜜蜂，小蜜蜂告訴它，你可以飛的，小鳥說：“我真沒用，什麼也不會”小蜜蜂便激勵小鳥“你一定會的”然後它就學著小蜜蜂慢慢飛到了空中，小鳥的'爸爸媽媽看到了自己的寶貝終於可以在空中飛翔了，感到非常高興········

這個故事是我們語文課上講的，它告訴我們不要一味的貪戀別人的好，因為那些是人家與生俱來的，誰都不能替代·····只有加倍努力才會得到自己想要的東西。

我想飛作文14

飛這個詞對我們人類來說是天大的夢想，它不是我們想幹嘛就幹嘛的東西，它不像睡覺，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什麼就買什麼，飛是我們的夢想，更是一種奢望。

飛，是表達自由的最高境界，飛翔是多麼美好，我多麼想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多麼想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布穀鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的訊息。

可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布穀鳥，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布穀鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的`訊息。

所以我想飛。

我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動聽的歌，我想給人們最好的訊息。

可是‘飛’對我而言只是一種願望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個願望，看到麻雀對我而言只是一種奢望，看到布穀鳥對我而言是一種羨慕，看到喜鵲對我而言是嫉妒。

有時我常常幻想，我飛了，我飛到以前的時代，看到了孟姜女哭長城的景面，看到了嫦娥奔月的景面，看到了后羿射日的景面，看到了女媧造人的景面，看到了沉香救母的景面。

我回到了90後的時代，看到了日本鬼子攻打南京，心中不由得燃起了激憤的火苗，同時看到了我們中國打仗打贏了的歡呼雀躍，臉上的興奮與笑容。

我還看到了彭德懷和它的大黑騾子相信相愛的一面，看到了彭德懷殺掉大黑騾子之前的不捨與無奈。

忽然我從幻想中回過神來，原來這只是我的幻想啊！

我們是多麼想飛啊！可是這只是一種奢望，如果有一天我能飛了，那該是多麼好啊！從此飛對我而言不是我的奢望了，到那時我會尖叫：我能飛了！我能飛了！我能飛了。

我想飛作文15

每天看看天空，都有鳥兒在天空中自在的飛來飛去，累了就隨意的落在一棵樹的枝頭，高興地唱歌。有的時候還在湖中蜻蜓點水般的拍拍翅膀，沾沾水讓自己涼快下來。一舉一動都是那樣的機靈，那樣的快活。

當我走累了的時候，我想像鳥兒那樣飛，輕鬆地飛到目的地，用最短的時間完成自己想做的。當我坐在去旅行的車上勞累的伸懶腰時，我想像鳥兒那樣飛，快樂的飛遍世界的每一個角落，遊歷所有美麗的景色。當我坐在學習桌前，寫出每一個難做的題時，我想鳥兒那樣飛，飛到一棵樹的枝頭，飛到一朵花的身旁，飛到一片海的沙灘，享受每一天的幸福時光。

看著那片湛藍的天空，鑲嵌著一朵朵美麗的白雲，看到天空，就彷彿看到了我向往已久的人間天堂，朦朦朧朧之中，模糊地看見遠處的山水景，多麼優雅啊。那是鳥兒生活玩耍的地方，那時星星眨眼睛的地方，那時人類嚮往的地方。

如果我可以飛，我要飛到天空中，看看那漂亮的人間天堂。如果我可以飛，我要俯視人間的一切，體會高高在上的感覺。如果我可以飛，我要飛到有花兒的地方，看著它悄悄綻放。如果我可以飛，我要飛到遼闊的大草原上去，綠綠的，讓人想到了永恆的生命之歌。

我想飛，我要用我潔白的翅膀飛到森林中去，享受陽光升起的溫暖，和一切生命共同享受第一滴甘露降臨的時候。然後呼吸著清新的空氣，和夥伴們玩耍，盡情的`歡快。看著耀眼的太陽變成夕陽，蔚藍的天空的臉上塗上了一抹抹紅暈。最後，看著夕陽漸漸落下，月亮帶著星星出來兜風了。

我想飛，飛到一望無邊的大海上去，站在海灘上，看著潮起潮落，一波未平一波又起，聽著海鷗刺耳的鳴叫，看著沙子被海風吹散，看著小螃蟹趴在淺水區趴著泡泡。當黑夜降臨，也享受著海風的輕撫。

我想飛，讓每一刻飛的時候變成永遠，讓心靈享受陽光白雲的撫慰，看著美麗斑斕的蝴蝶和輕輕飄揚的樹葉共舞……我想飛，飛在我想在的地方，永遠的享受世界所有的美好。