【精華】溫暖的記憶的作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的溫暖的記憶的作文3篇，歡迎大家分享。

溫暖的記憶的作文 篇1

每個人對自己感到溫暖的記憶各不相同。也許是來自父母的關心；也許是來自同學的支援；也許是來自路人的鼓勵……

“叮鈴鈴……”又是一個舒適的雙休日。好不容易抽空睡個懶覺，卻又被這個不和諧的聲音給吵醒了。抬頭看了一眼鬧鐘，才八點，時間尚早。起來想下碗麵吃，“咚、咚、咚”，又是三聲敲門聲打斷了我的思緒。

我很納悶，這一大早的，誰沒事來敲門？我連忙去開門，門外一位青年，頭戴“陽光快遞”標識的帽子，禮貌地對我說道: “你好，快遞公司的，這有一個你的包裹，請簽收。”看了一眼收件人確實是我，便籤下名字並說了聲謝謝。

青年走後，我把包裹放在餐桌上，自己去廚房下面條吃了。吃完早飯，想起了桌上的包裹。我開啟包裹一看，裡面有一部嶄新的'手機和一張購物發票。

我疑惑地翻開手機，發現裡面竟然存有一個號碼。此人是何方神聖？我抱著試探的心理撥打了這個號碼。不一會兒，電話通了。電話那頭的聲音很雜亂，細聽一下，對方好像是在車站。我膽怯地問了一句：“您好，請問您是誰？”電話那頭雜音不斷。過了幾秒，電話裡傳來一個既陌生又有點熟悉的聲音：“看樣子包裹送到了。裡面的手機是給你買的。發票上的東西，估計也快送到了。小子，還沒聽出我是誰？”

我一聽，有些發懵了，我使盡渾身解數努力回想這個聲音的主人。不一會兒，我顫抖著說： “哥，是你嗎？”“嗯，還不錯！你還沒把我忘掉。”大哥的語氣明顯高興了許多。“哪能啊！”我邊回答邊撓著頭。“我剛回來辦事，等車來就走，幫我跟爸媽說一下。車來了，我就不多說了，你要好好學習啊！別給我丟臉啊！”最後幾句說得很急，之後電話就結束通話了，我連一句“你什麼時候回來啊”都來不及問。

就在我掛了電話發呆的時候，“咚、咚、咚”，又有人敲門了，我下意識地挪到門口開門。門開了，望著門外的“不速之客”，我止不住地落淚了。那滿頭汗水，拎著兩大包行李，笑嘻嘻地站在門口的，不正是我朝思暮想的大哥嘛！

見我喜極而泣，大哥先發話了：“小呆子，工作再重要，也比不上你們——我最愛的家人重要啊。再說了，你的生日哥哪年缺席過！二子，生日快樂！”聽哥一席話，我情不自禁地衝過去抱住了哥，淚水沾溼了他的襯衫。“喂、喂、喂，二子，不要哭啊，老哥的西裝很貴的。不要啊！鼻涕啊！我的衣服啊！”我卻將他抱得更緊了。

晚上，老爸親自下廚，做了一桌豐盛的晚餐。一則慶祝我的生日，二則歡迎大哥回來。“為我們一家團聚，乾杯！”

或許，最溫暖的記憶不一定驚天動地，但它會如春雨般無聲地滋潤著我們的心田。

溫暖的記憶的作文 篇2

記憶是所有溫暖的源泉，它永遠藏在你的記憶深處，當你想起它時，你會感覺如此溫暖。

——題記

陽春午後，陽光灑在大地上，給大地披上了一件金燦燦的外衣，給人一種溫暖的感覺。

我靜靜坐在陽臺上，手捧著一杯熱茶，感受這陽光帶來的溫暖，腦海中浮現出我和你小時候的故事。

上幼兒園時

記得上幼兒園的第一天，你比我小一歲，當你的媽媽把你送入了幼兒園後，她便離開了。

她剛離開不久，你就開始哭個不停，所有的老師就開始哄你，可是你還是哭個不停，後來我想來和你一起玩，我逗了你好久，你終於不哭了。你和我玩得很開心，從此我們便成為了朋友。

吃中飯，你不會自己吃，一開始是老師餵你的，但後來老師讓我來餵你，我拿著一隻碗，我叫你張嘴你就張嘴，我一口一口地餵你，你很乖你的，很快就把飯都吃了，你吃飯的樣子真的很可愛。

在幼兒園的三年裡，你是我最好的朋友。

上國小了

很幸運，上國小了但我們沒有被分開，依然在同一間教室裡學習。

那是你的成績都不錯，但我的成績卻一般，有很多的題目我都不會做，每天晚上我為了能做對題目，把書上的例題看了一遍又一遍，因此作業總寫的很晚，每當週末時你就會來我家教我做題目。

你就想一位小老師一樣教的.很認真，我不懂的題目你也是教了一遍又一遍，你不厭其煩的教我，直到把我教會。

在你的幫助下我的成績也有些提高了。

我學習中我們互相幫助，在課餘時間我們一起玩耍。

五年裡一直是這樣!我們總是形影不離。

終於上中學了

上中學了，我們被分到了兩個班級。

第一個星期沒有你的陪伴使我有些不習慣

終於一個星期過去了，週末你又來到我家，我們在互相述說著，第一次離開對方之後的感覺，僅僅只分開了一個星期，但是我們卻有說不完的話。

就這樣，我們每個週末見一次，互相述說著自己的學習情況，向對方請教自己不會的題目。

雖然我們不能一直見面，但我們的友誼一直沒有變，你一直是我心中最好的朋友。

現在我在回想著我記憶深處的一切，從五歲開始到現在我們都已經十五歲了，時間真的過得很快，我們已經做了十年的朋友。

我相信，你永遠是我心中最好的朋友。

在記憶的深處，那裡有你小時候的可愛，有你教我時的那份認真，有我們的玩耍時歡笑聲。

記憶是所有溫暖的源泉，它像春天那午後的陽光一樣灑在我們的身上，使我們感到如此溫暖。

溫暖的記憶的作文 篇3

一座溫暖的屋子裡，存放著無數溫暖而又美好的記憶。每當我開啟這美好時光的記憶大門，步入那溫暖的屋子裡，總覺得心裡暖暖的。還記得國小時，我最喜歡的菜 就是姥姥做的`糖醋排骨，那味道可比下飯店時吃得還要好吃。每次吃了一塊就還想吃第二塊，味道甜滋滋的，恰到好處，細膩而又美味。現在每當我吃糖醋排骨時， 不由自主的就會想起一年級時候的經歷。

剛一年級的時候，中午放學時，為了節約時間寫作業，我就去姥姥家吃飯。那時，姥姥還不知道我喜歡吃什麼菜，就每天都 去菜市場買菜，一天換一樣做給我吃，想找到一道我愛吃的菜，為了找到我喜歡吃的菜幾乎都把菜市場裡的新鮮菜都買了一遍。當時的我只有六歲，有兩個壞毛病， 一個是愛挑食，一遇到自己愛吃的菜，就一個勁地吃，那些不喜歡的菜，則是動也不動一下；第二個是愛發脾氣，一遇到不滿的事就好對別人發脾氣，每次姥姥將飯 菜端上桌，我便把每樣菜都吃一點，如果還湊合，就勉強吃一頓；如果不滿意，就把筷子一放，中午飯就不吃了。

有一次中午，姥姥做了一次糖醋排骨，我一聞這味 道就知道這菜是一道佳餚，於是就吃了一塊嚐嚐，這味道實在是太好了，就開始狼吐虎咽、風捲殘雲地吃了起來。姥姥知道我有挑食的壞毛病，就對我說：“這道菜 必須要和其他的菜著一起吃，味道才會更好。”我聽了，就將糖醋排骨和其他菜一起吃了一些，果然味道很好，便又繼續風捲殘雲地吃了起來。第二天，菜上了桌， 我發現這些菜中沒有糖醋排骨，臉一下子就拉了下來，聲音低沉地問姥姥：“今天怎麼沒有糖醋排骨？”姥姥說：“過幾天再吃糖醋排骨，會更好吃的。”我聽了， 半信半疑地吃了這頓飯。幾天後，姥姥又做了這道菜，我吃了幾個，果然比前幾天吃得好吃的多。之後姥姥就一直這樣做菜，我也漸漸改掉了挑食的壞毛病。現在我 已經上了中學，每當吃糖醋排骨，我都會想起這讓我改掉了挑食壞毛病的過程，這段記憶被我永遠的存在了時光的屋子裡。