夾彈珠比賽作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的夾彈珠比賽作文，歡迎大家分享。

夾彈珠比賽作文1

“加油！加油！”一陣陣吶喊從我家門前的草坪上傳來。你會問，我們在幹什麼呢？實話告訴你吧，我們正在進行一場夾彈珠比賽呢，三局兩勝。

第一局比賽拉開帷幕了。我們女隊前鋒是平時一向穩重的'鄭思麗同學。男隊是機靈搞怪又愛多管閒事的“慄包子”。“慄包子”就是“慄包子”，一到關鍵時刻那機靈勁兒就都沒了。剛開始還能冷靜下來，但急於求成，十幾秒才夾一個彈珠。在看我們女方代表，平時就那麼穩重，在賽場表現地不失風采。

比賽結束了，同學們一面為隊員加油一面倒計時“3，2,1——”，在拉長的聲音中，兩名隊員同時放下了筷子。裁判開始點數了。“1,2,3······35,36”。男隊員36粒，女隊呢？“1，2,3······36,37——”這時我們的心揪地緊緊的，“37”！這振奮人心的數字終於喊了出來，僅一粒之差，我們贏了！

這場比賽讓我悟出了一個道理：一個人不管在怎樣的境遇裡，都要有一顆沉重、穩重的心才好。

夾彈珠比賽作文2

今天我在作文班裡上了一節有趣的課，叫“夾彈珠”，這是一場激烈的比賽，接下來就看一看誰是我們班的勝利者吧！

第一輪是個人賽，全班分成兩組，每組選出一位代表上臺去比賽，我們快樂隊派出了代表劉潞衡，魔方隊派出了段佳鈺。選出代表之後，兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠，並把彈珠放入另一個盆子裡，彈珠夾得多的一組就獲勝。

我們隊的劉潞衡特別緊張，只見他面無表情地上了臺，魔方隊的段佳鈺也慢吞吞地走了上去，生怕給小組丟分。

當老師說：“開始。”他們兩個就夾了起來，那一顆顆晶瑩剔透的`彈珠互相碰撞，發出“叮咚叮咚”的聲音，就像是泉水在流淌，彈珠在盆子裡滾來滾去，它們很調皮，劉潞衡怎麼也夾不起來。筷子彷彿在說：“快到我的懷抱裡來！”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的手在一直抖，但他沒有放棄，還是在追著滾動的彈珠，經過他的努力，終於成功地把彈珠夾到他的杯子裡。

不一會兒，一分鐘就到了，比賽結束了，最後的勝利者是魔方隊，他們隊夾了10個，我們隊夾了8個。

雖然今天的比賽我們輸了，但是我覺得參與了比賽才重要，輸贏並不重要。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

夾彈珠比賽作文3

今天，我們班舉行了一場精彩的夾彈珠比賽。

遊戲前，老師帶著微笑走了進來，取出了一個大盒子，拿出幾雙筷子，笑眯眯地說：“同學們，今天我們來玩夾彈珠比賽。”話音剛落，同學們馬上熱鬧起來了，有的說：“這可是我的強項”。可老師接著說：“這次遊戲可是要求用左手夾”。同學們頓時鴉雀無聲，我心想，這也忒難了吧，看來我肯定輸了。但是，也有的人的`臉上很平靜，似乎充滿了自信。

這場比賽是男女對抗賽。老師一聲令下，同學們就一擁而上。先請了兩個小朋友，只見女孩子小宋看了看彈珠，夾了夾彈珠，可是隻夾進去一個，那些彈珠像見了鬼一樣，東逃西躲。輪到我了，我左手拿著筷子對準一顆白彈珠，把它趕到角落裡，一夾，可是它太滑了，根本夾不起來，我垂頭喪氣地把筷子交給下一個小朋友。當我看到分數時，吃驚極了，因為男同學比我們多夾了好幾個彈珠。我想，我們肯定輸了。但沒想到，下一個小周同學一口氣夾起了很多彈珠，為我們贏得了好分數，我們女孩子不停地為自己吶喊助威，最後，我們還是敗給了男孩子。

雖然這次女孩子沒贏，但我知道，平凡的生活中，枯燥的事變一種方式去做，也會變得別有一番情趣。

夾彈珠比賽作文4

“加油！加油！加油！”這是從哪兒傳來的聲音？哦！原來是浙江大學正在舉行一場夾彈珠比賽。

“這夾彈珠比賽怎麼玩？”我疑惑不解地問道。老師說：“我準備了兩隻杯子，兩個杯子裡各有20個彈珠，先是群體賽，然再是個人賽，比賽分為兩組，一組叫極限對，另一組叫挑戰對、每組都選出一名代表。”我們組極限選了馬先生，挑戰對選出了他們組的.張琪。老師說道：“各就各位，開始！”挑戰對的張琪皺緊了眉頭，著急地夾著彈珠，比賽太激烈了，都在為自己組選出的人喊：“加油！”一分鐘很快就過去了。輪到個人賽了，我和挑戰對的王琪博，比賽馬上就要開始了，我像熱鍋上的螞蟻十分緊張，只聽老師一聲號令下：“開始。”我飛快地夾著被子裡的彈珠，我一個又一個地向另一個杯子裡夾去，挑戰對的王琪博經過一次又一次的失敗，我十分淡定，心裡想：千萬別讓那個王琪博給贏了比賽。一聲又一聲地鼓勵聲傳入我的耳朵裡。最後，比賽終於結束裡。我一共夾了14個彈珠，王琪博夾了10個彈珠，我十分地高興，我竟然贏了，真是太不可思議了。

今天，這場比賽太激烈了。

夾彈珠比賽作文5

今天星期二，要夾彈珠，同學們一聽，馬上就嘰嘰喳喳地討論起來。我對姜蘇宸說：“夾彈珠是考驗一個人用夾筷子的經驗，和一個人的耐心的”。

首先小組比賽。覃老師一聲令下，我們誰也不讓誰，一擁而上。彈珠就像生了腿似的，夾了就掉，再夾再掉，彷彿故意再氣我似的'。我再次呼了一口氣，又耐心地夾起來，可是，彈珠就像抹了油似的，變得特別特別滑。我聽著其他同學盤子裡傳來的“叮叮噹噹”的聲音，心裡又慌又急。不一會兒，時間就到了。潘瑞夾了16個，成了冠軍，我呢？嗚嗚，我只夾了11個，另一個小組最多夾了38個！

決賽開始了，每一個組要派出一位代表去比賽，我們組的冠軍潘瑞去比賽了。決賽非常熱烈，只見選手們都非常緊張，有人手都在抖。結果出來了，陳莊達夾了43個，成了冠軍，潘瑞和陳庭玉分別是第二名和第三名。你瞧，陳庭玉對自己的成績不滿意，居然哭起來啦！

如果還有下次，我一定要爭取夾多點，成為冠軍。

夾彈珠比賽作文6

晚上，吃過飯，我決定在家裡舉辦一次夾彈珠比賽。於是我準備了兩個大小不同的碗，在一個碗里加上水，還倒了二十顆彈珠，又去廚房拿了一雙筷子。

比賽開始了，首先上場的`是我。我迫不及待的拿起筷子，只聽爸爸預就備，我暗暗地對彈珠說：‘’你要爭氣哦！‘’，‘’開始！‘’爸爸一令之下，我便夾了起來。可是彈珠和我玩起了捉迷藏的遊戲，總是東躲西藏。後來，我漸漸掌握了，可以連續夾好幾顆呢。終於，我以一分十秒結束了比賽。

接著上場的是爸爸，爸爸好象一點也不緊張。他夾的非常快，不一會兒，爸爸就夾完了。他以五十二秒結束了比賽。

最後，上場的是媽媽。“預備開始。我大叫到。媽媽立刻夾了起來。一顆——兩顆——三顆、、、、、、媽媽夾完了，以一分十二秒結束了比賽。

爸爸獲得了勝利，夾彈珠比賽真好玩啊，你們不防也試試吧！

夾彈珠比賽作文7

今天上課前，在教室裡，我們看見老師拿著裝滿彈珠的盒子走進教室。

老師說：“我們今天來玩夾彈珠的遊戲，好不好啊？”我們大聲地說：“好，太好啦！”。老師接著就介紹一下游戲的規則：計時一分鐘，夾彈珠最多的同學獲勝，有積分獎勵，積分可兌換各種禮品。老師說完之後，我們就立馬開始了遊戲。第3個輪到我，我先試夾了一下，我一顆又一顆地夾。很快，我找到了竅門，我發現夾得越緊，彈珠就越容易掉；夾得越鬆，彈珠越容易被夾起來！

真正的比賽開始了，我一顆又一顆地夾，其中一顆掉到了地上，我突然緊張了起來，一分鐘時間實在是過得太快了，一轉眼，時間到了。

最後，我得了第5名，第一名的'同學夾了19顆，第二名的同學夾了15顆，第三名的同學夾了14顆。如果我再夾4顆的話，我也可以進前三了，下次，我還要玩這個遊戲，實在是太好玩了！

夾彈珠比賽作文8

放暑假了，媽媽給我報了暑假班，暑假班裡的學習生活也很有意思呢！上個星期五的下午，暑假班舉行了一場夾彈珠比賽。

老師公佈了比賽規則：用筷子夾彈珠，從大碗裡夾到小碗裡，1分鐘之內完成。每人兩次機會，先用右手夾，再用左手夾。

比賽開始了，我是第一個夾彈珠的人。剛剛開始我的.心裡很緊張，雙手緊緊地握著筷子，目不轉睛地盯著碗裡的彈珠。只聽老師說：“開始”。我一夾，咦！比我想象得還容易，然後我就不慌不忙地、一顆一顆地夾了起來。時間到了，我夾到了22顆彈珠，成績還不錯。

第二場比賽開始了，這次我們得用左手夾了。第一個出場的是我兄弟楊炳浩，他居然夾了26顆彈珠。輪到我上場了，一開始我一顆都夾不起來，因為我從來沒有用左手使用筷子，更別說夾彈珠了。彈珠們好像調皮的娃娃，總是跟我鬧著玩，我準備夾了，它卻溜到一邊去了。雖然我使出了吃奶的勁，但是可惜的是，我只夾到了一顆！

雖然沒有得到獎，但我還是很開心。通過這場有趣的比賽，讓我明白了：無論學習還是遊戲，我們要想獲勝，各方面的知識、本領都要學一點，這樣才能成為高手！

夾彈珠比賽作文9

“天哪，真厲害！”咦，哪兒傳來的笑聲呢？哦，原來是三年級同學正在進行夾彈珠比賽。

看，這回輪到王宇傑了，他大步流星地走向講臺。老師說“開始”，王宇傑的神情變得嚴肅了。他緊握筷子，伸到水中去夾彈珠，連續夾了8個，大家不由自主地發出了“哇——哇——”的聲音。“1分鐘時間到。”老師說。王宇傑的手像被點穴了一般，倏地停在半空中，教室裡爆發出一陣笑聲。王宇傑只好把剛夾起的`那顆戀戀不捨地放回了盆中。

接下來比賽的是我，我上臺時，心裡就像揣著一隻兔子，砰砰直跳。我拿著筷子，聚集會神地盯著盆中的一顆顆“獵物。”我的手緊張得微微發抖。“預備——開始。”隨著老師一聲令下，我飛快地 把筷子伸入盆中夾起來。可是，那些“獵物”東躲西藏，我老是夾不住。“10，9 ，8，7，6，5……”最後幾秒鐘，我終於夾起了一顆彈珠，我垂頭喪氣地下了臺。

同學們一個接一個地進行了比賽，最後上場的是石巧巧，她一口氣夾了12顆，我們被驚得目瞪口呆。老師說：“看來，後面的人真是深藏不露啊！”這次比賽冠軍屬於石巧巧。

通過了這次遊戲，我受到一個啟發：做什麼事都有它的技巧，而且要多練習，熟能生巧啊！

夾彈珠比賽作文10

今天，我們班舉行了夾彈珠比賽。聽說要舉行夾彈珠比賽，我可激動了！

比賽規則是這樣的：同學們分成兩個小組進行遊戲，把彈珠從一個盆子夾到另一個盆子，在一分鐘之內以誰夾的彈珠數量多。

我們把桌子拉開，圍在一起。老師拿來一個大盆子，再每人發一雙筷子，讓我們把裡面的彈珠夾到另一個盆子裡。老師說：“計時開始！”這對我這個夾彈珠高手來說，簡直就是小菜一碟，但是沒想到這彈珠就象一條條滑溜溜的小泥鰍，怎麼也夾不住。老師在一旁為我們加油，大家都你不讓我，我不讓你地飛快地夾著彈珠。我冷靜下來漸漸地找到了技巧，一顆接一顆地夾起來，沒想到眼疾手快的.溫翔麟比我還快，我加快了速度，與他不相上下，突然，老師一喊：“停，時間到。”我們把珠子交給老師，我本以為我會是第一名，沒有讓我想到的是這次夾珠子大賽的第一名是：溫翔麟，他夾了23顆，第二名：焦彥森，他夾了18顆，第三名是我，夾了16顆。當老師宣佈成績後進行了頒獎，我嚐到了甜美的葡萄。我心想：我回去一定要好好練習，下次爭取得第一名。

通過這次活動讓我明白了：想要得到第一名必須眼疾手快，還要鎮靜，不要慌張才能把珠子夾穩，這樣才能成功。

夾彈珠比賽作文11

今天，饒老師給我們玩了一個夾彈珠的比賽的遊戲。

我站在第二組，比賽開始了，我是第一個，我的心情又緊張又著急。因為我怕我們這隊實力不如何子洋那隊。所以心情很緊張。饒老師強調了比賽的規則：珠子掉了，要從頭來過一遍。

開始比賽了，我的心一直在“砰砰”亂跳，輪到我夾了，我輕輕地拿起筷子，彈珠滑滑的，我夾了很久才夾起來。而等在旁邊的李胡翰軒急得像要瘋了一樣，輪到他的時候，他也是和我一樣，小心翼翼地夾著彈珠慢慢地運到對面的杯子裡。今天新來了一個小男孩也在我們隊裡，我不由焦急地對著那個專心致志的小男孩說：“你快點好不好？”小男孩不慌不忙地回答我：“好的，你可以不那麼著急的'。”我更著急地說：“你們快來看，何子洋組杯子裡的彈珠都快沒了啦，我們快輸了啦”果然，一會兒功夫，就看到他們贏了的那一組高興得像小鳥一樣活蹦亂跳。而我們卻垂頭喪氣，灰心極了。

這次比賽讓我懂得一個道理，比賽結果不管事輸是贏，我們只要開心就好。

夾彈珠比賽作文12

“加油……加油……”一陣陣歡笑聲從學校操場上傳來，拉開了夾彈珠比賽的序幕。

吃好午飯，我們如同一隻只歡快的小鳥，蹦跳著來到操場上。首先上場的是301班。只見那個小個子男孩彎著腰，利用卡角的地方去夾彈珠，一口氣夾了十多個，看得我目瞪口呆。308班的'一個高個子女同學一雙靈巧的小手在盆裡盆外運轉自如，看著他們都輕鬆自如的樣子，我覺得這個問題不大。

終於輪到我上場了，水裡的彈珠就像一條條頑皮的小魚，滾來滾去。我夾起這個彈珠，它往左邊溜跑了；我夾起那個彈珠，它往右邊溜去了。剛才還乖乖的彈珠，遇到我轉眼間彷彿變成了一個個頑皮的小娃娃。二十秒鐘內，我只夾上來5個彈珠，剛才還得意的心情被無情地跑到了九霄雲外。

通過這次夾彈珠比賽，我終於明白了：一個得意忘形的人，總是在驕傲中毀滅了自己。

夾彈珠比賽作文13

“加油，加油！”聽，這是哪裡傳來的聲音？原來是教室裡他們正在幹什麼呢？讓我們一起來看看吧。

遊戲開始前老師準備了三樣道具，分別是三個被子，兩個雙筷子，一堆彈珠。老師告訴我們今天要玩夾彈珠的遊戲，規則是在規定時間內夾彈珠，誰夾的多誰就獲勝。

遊戲開始了，第一輪是男生組，他們大步流星地走上講臺拿起筷子，老師一聲令下，比賽開始了，我發現李希萌比賽時有些緊張，夾彈珠時手在微微顫抖，王柯淳卻遊刃有餘，他們都互不相讓，圓溜溜的彈珠在王克純的手裡是乖巧的小寶寶，而在李興萌手裡卻是調皮的小孩子，彷彿在與她玩捉迷藏。

而下面的觀眾有的再用鉛筆當筷子，模仿他們，有的在小聲的`喊：“加油！加油！”還有的在認真觀看。“三二一時間到！”遊戲結束，王珂淳已八個彈珠而獲勝，他高高興興地回到座位上，而輸的那個人他垂頭喪氣的回到了座位上。

第二輪開始了，老師讓我們用鉛筆代替筷子，難度增加，彈珠太調皮了，是我們怎麼也加不到。

通過這次遊戲讓我懂得了一個道理：只要有耐心做什麼事情就一定能成功。

夾彈珠比賽作文14

“加油！加油……”教室裡傳來一陣陣加油聲，知道他們在幹什麼嗎?告訴你們吧，那是我們班在舉行夾彈珠比賽呢。

老師準備了一些工具：筷子、彈珠、泡沫盒。比賽規則是：全班分成四組，小組內挑選獲勝者，限時一分鐘，看誰夾得多，獲勝者進入決賽。

第一輪開始了，輪到我的時候，我的心裡像揣著一隻小兔子怦怦亂跳。我拿起筷子，用力地夾牢彈珠，但是，這些彈珠就像和我做對似的，總是“噗”地一下就逃走了。我抬頭看了看另一組的張青，只見他表情嚴肅，手很靈活，輕輕鬆鬆地就夾起了一顆。於是，我也學他的樣，放鬆了手臂，輕輕地去夾，果然夾起了一顆，呵，別提有多高興了。一分鐘時間很快就到了，我只夾了15顆。

小組賽比好後，每組的.勝出者開始總決賽了。選手們各個摩拳擦掌，手一伸、一縮、一放，動作十分熟練。觀眾們也不甘示弱，一個勁兒地為自己的隊員加油打氣，吶喊聲傳遍了整個校園。

通過這個遊戲，我明白了一個道理：做什麼事都要有耐心，要注意方法。

夾彈珠比賽作文15

今天，我們舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。

規則是這樣的：首先用筷子把夾起的彈珠從一個杯子放到另一個杯中，中途不能掉，如果掉了，就要重來。

首先上場的兩個小朋友很緊張。只見他們皺著眉頭，緊閉著嘴巴，眼睛仔細地盯著彈珠生怕它逃跑。他們怎麼夾也夾不起來。我更加緊張，心裡好像有一萬隻小鹿在亂蹦亂跳。

激動人心的時刻來臨了。我上場後迫不及待的拿起筷子，小心翼翼地夾起彈珠，全神貫注地盯著它看。可是它就像一個不聽話又調皮的小孩，在和我們玩捉迷藏遊戲，也像一個塗了潤滑油的小球。我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒的過去了，我靈機一動，想出了一個妙計。我把筷子豎直再去夾彈珠，夾穩後再來到另一個杯子，我輕而易舉的夾完了。

皇天不負有心人，我終於把彈珠給降服了。

這個遊戲太好玩了，我們下次還要玩。

指導老師 傅老師

評語表：小作者按照前中後的.順序把遊戲寫的井井有條，還抓住了人物的神態，動作描寫把遊戲變得更加激動人心，很棒！