“全能”老師作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的“全能”老師作文，希望能夠幫助到大家。

“全能”老師作文1

最近，我看見智慧教室旁有一塊可移動的黑板，上面工工整整的畫著各種幾何圖形，就讓我想起了那一節別開生面的數學課，那一位令人張目結舌的全能老師。

那位老師可不是等閒之輩，是寧波市裡最強的老師之一，相當於當年的關羽、張飛、劉備這樣的角色。光聽這名號，我就對這位老師的一切產生好奇。

那一天，終於來了，那是答案前方薄霧散去的一天。校長陪同著那位老師走進了教室，校長表現用畢恭畢敬來形容絕對不為過。這還不是最精彩的，精彩的是，那位老師上課時，嘴裡還不時冒出一些專用的數學英語術語。那些術語我估計孫老師都聞所未聞。這還不是最精彩的，精彩的是，在講關於月琴的黃金比例時，說著說著她竟然彈奏了起來，優美的琴聲四溢在教室的每個角落。大家先是愣了一會兒。然後。響起雷鳴般的掌聲。我的手掌都拍紅了！

足可見，這位老師的名號不是亂打的，因為她絕對是一位名副其實的全能老師！

“全能”老師作文2

許老師是我們的語文老師也是我們的班主任，她更是一個全能老師。

比如前段時間我們班的一名同學為一個數學問題又和許老師在爭論，他企圖用數學難題駁倒許老師，沒想到許老師居然會解答，並利用自己高水平的語文知識指導這位同學，讓同學心服口服。

許老師的英語水平也很棒。記得一次課上，一位同學因為不認真聽課，被許老師批評，這位同學卻不服氣用英語為自己辯護，只見許老師面帶微笑，從容不迫的用非常流利、準確的英語回答了那位同學。只見那位同學真是啞巴吃黃蓮——有口難開。

許老師不但理論知識豐富，運動專案也不甘示弱。就拿那次大課間來說吧，全校同學正在興起午後運動，我們下到操場發現老師們也到了。許老師見女生在跳繩，便走過去看她們跳繩，沒想到被幾個女生圍住了，她們要求許老師也來跳繩。許老師胸有成竹的答應了，彷彿在想我肯定能行。只見許老師不慌不忙的接過跳繩，深吸一口氣，神態自若的跳了起來。我們本以為許老師只能連續跳幾個，沒想到她一口氣跳了二十多個，超乎了我們的想像！

許老師真是一名全能老師！我們都應該像許老師學習做個全能好學生。

“全能”老師作文3

我的阿姨是一位二年級的數學老師，她高高瘦瘦的`，挺挺的鼻樑上架著一幅黑框的眼鏡，一雙大大的眼睛常常炯炯有神地看著講臺下的每一位同學，她很有耐心，每每來到她的辦公室時，都會看見她正在教著一批學生。

為什麼說她是全能老師呢?是因為她在業餘時間常會去練瑜伽或打氣排球，我的爸爸和謝老師還是她的球友呢!有一次我，隨羅老師來到東小打氣排球。比賽時，只見羅老師一個跳發，球在空中，羅老師，一個反手球，讓它在空中形成了一個完美的曲線，最終落在了對方的地上，發球讓羅老師隊得了一分。

她愛爬山。記得前一個月，她還去過老虎洞呢!

還有她的最愛——她那屋頂花園裡滿屋的花花草草，品種繁多，簡直讓我眼花繚亂。

我的阿姨，每次來我家吃飯都會幫我講題，改作業。不僅講數學，這有時還輔導我的語文，真的是太全能了。

羅老師是我的一個阿姨，她有這樣驚人的球技，有無敵的數學技能，有完美的瑜伽技術。她和藹可親，大方寬容，更是一個在業餘時的大玩童，特別是她時時處處事事為我著想，我真喜歡她!

“全能”老師作文4

我的老師是一個辛勤的園丁，同時他也是一個“書法家”。

他的相貌十分平常，小小的眼睛，挺挺的鼻子，十分精神。有一點挺奇怪的，他有時候戴眼鏡，有時候不戴眼鏡。難道老師的眼睛一會兒看得見，一會兒近視看不見嗎？他的身板挺得很直，從不懶散的樣子。同學們在他的要求下，也都漸漸挺直了腰板。

老師的字寫得很漂亮，每一個筆畫都剛勁有力。筆鋒就更不用說了，沒有哪一個字不帶筆鋒的。不光是硬筆，毛筆字也寫的很好，寫得十分勁道，筆畫從不歪歪扭扭，十分美觀。別說在年級裡，就算在學校裡，字比我們老師好的也屈指可數。

老師，不光書法好，品德也很好。他判事公平，不會偏袒任何人，就算是班長和別人吵架，他也會一視同仁地一起教育，從來不包庇班幹部。

老師教學也很有趣，如果學到了一篇關於戰爭的課文，老師就會把他所知道的關於戰爭的歷史知識，繪聲繪色地告訴我們，從不從課文裡照搬，十分生動。

這就是我的老師，一個全能老師！