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不一樣的作文(精選35篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的不一樣的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

不一樣的作文(精選35篇)

不一樣的作文 篇1

我,一個普普通通的國小生,從牙牙學語的孩子慢慢成長為一個能說會道的學姐。經歷了十二年的快樂時光,眨眼之間就到了六年級——我踏上了人生第一個轉折點。

開啟記憶的木匣子,往事歷歷在目,那時的我整天只想開心地玩,沒有任何緊迫感,寫作業時,總是模稜兩可、囫圇吞棗,寫完作業還想偷偷玩會兒手機。上課時,趁老師不注意,就與同學竊竊私語。有時,我也下定決心努力學習,但總是半途而廢,從未堅持到底過。現在想起以前荒唐的自己就羞愧不已。

過去已經成為往事,我堅信從今天開始,從現在開始,我會吸取教訓,改變自己。

“沒有哪個人可以隨隨便便成功,只有腳踏實地的努力,才能披荊斬棘,到達理想的彼岸。”老師的話像警鐘時時敲打著我的心。是啊!六年級是國小的決勝局,在這最關鍵的衝刺階段,我怎能充當掉隊者?

現在,我有一個新目標:考進班級前三,年級前十,立志戰勝懶惰的自己,超越班級的學霸。也許,要實現這個目標是十分漫長而又艱辛的,但是,無論付出多少汗水與淚水,歷經多少坎坷和煎熬,我一定要成為一高附中的一員強將。

課前,按時預習,做到心中有數;課上,認真聽講不分心,做到“四用”,抓好課堂上的每分每秒;課後,複習鞏固,強化重難點。為實現自己的目標,拼搏到感動自己!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個人都有自己的目標,每個人都會朝著自己的理想奮鬥。六年級,我一定要腳踏實地,破繭成蝶,戰勝惰性,做一次不一樣的自己!

不一樣的作文 篇2

時間讓味覺又重新改變了方向,讓一些東西變甜,卻又讓一些東西變苦變酸。

我的爺爺是一個細心能幹的人,在我們老家那一塊不說遠近聞名,但也算是人人皆知。所以我小的時候經常讓爺爺給我剝橘子,因為爺爺剝的橘子上面絕對不會殘留一絲的皮,吃起來很甜!步入國中,學業負擔重了,放假也有一大半時間在茶几上做作業度過,這不在爺爺百般說教下,我只好拿出作業趴在茶几上學習起來。爺爺見我乖乖就範,就像一隻勝利的大公雞左走幾步右走幾步,最後在我身邊坐下。“今天打算做什麼作業!至少要做到四點鐘,知道了嗎?”爺爺在我邊上嘰嘰喳喳。“知道了,煩死人了,做語文和物理,行了吧!”我擺了擺手抱怨了幾句,眼睛卻一直盯著作業,沒有理爺爺。爺爺見我沒有理他,也不好意思打擾我做作業,只好無聊的在客廳裡左走走右逛逛,似乎怎麼也停不下來,突然爺爺的眼睛一亮。“我今天買了橘子,很甜的哩!我給你剝幾個吧!”爺爺也沒有徵求我的意見,順手抄起一個大橘子,便專心致志的搗弄起來。“那你放邊上吧,我等下吃。”我仍然在做作業。不知過了多久,我的口也有點渴,這才想起爺爺剝的橘子。不管三七二十一,放下筆就拿起一片橘子,放入口中,還未來得及享受甘甜,一股酸味和辛辣從喉嚨裡噴湧出來。“爺爺,你怎麼橘子皮還沒有……”我轉過身正準備抱怨,去發現爺爺已經在沙發上睡著了,我嘀咕了幾聲:“怎麼就這麼還睡覺呢!”無意間看到了爺爺手中緊握的橘子以及那雙手——充滿著滄桑和老繭的手。上面還殘留著一絲橘子皮,爺爺手上散發出的刺鼻的氣味,讓我彷彿看到了他在努力為我剝橘子的畫面。爺爺頭髮間的星點白髮引入眼簾,顯得格外刺眼,那雙緊緊握住橘子的手讓我又吞下了一片帶著橘子皮的橘肉,一種別樣的心酸在心中流淌。

爺爺老了,老到連剝橘子都會睡著!我何時能讓他也吃到一次乾淨的橘肉,或許只有那不完整的橘皮來告訴我了。

不一樣的作文 篇3

此刻,秋風颯颯蕭索了一樹新綠,枯黃了彼此的脈絡,醉化為一葉木落,蕩起記憶的波紋,蕩起與眾不同的浪花,我不會忘記那不一樣的愛。

都說母愛如細水長流般娟細,但我偏說父愛也是如此。

那天,夜晚,十一點。秋天,我在小小的屋子看書,他在大大的客廳躺著,看不到奼紫嫣紅,只聽風呼嘯,時間昏暈了我的頭,意識也越來越模糊,我有氣無力的“喊”道:“爸?”沒有回語。“爸?”或許是說的有些微弱,給予我的還是一片靜默的世界,頭越來越暈,彷彿下一秒便墜入一州深淵,我跌跌撞撞的扶著電視,課桌,走向了門口,倚在門上,不絕如縷的擠出話來:“爸,我,難受”那時的爸爸正躺在床上,躺的好像妖臥個坑出來,他睜開眼,是一片血紅的湖在眼眸中泛起漣漪,“怎麼了?”“我,難受”他立馬蹦起來,摸了一下我的頭:“好燙,走!我揹你上醫院去。”“恩”說罷,他一腳伸進一個鞋,把我背了起來,去往晝夜門診的路上。風呼嘯著,呼嘯著,就把雨呼來了,豆大雨滴打在我們身上,好不難受,到了門診,他的手也紫了,一雙手佈滿了流年滄桑。就診,找位子,打點滴。:“爸,好餓。”那好,你等著,我現在就去。”時間滴答滴的飛逝,染白了雙鬢,荒蕪了故人,而父親攜著歲月的吻痕回來了,身上的雨,好無情。他緊緊抱住一袋牛奶,一個麵包。“你去哪買的?”“呵呵,也不遠,你趕緊吃吧!”那一刻,我哭了,但立馬就裝作困,揉了一下眼睛,一起拭乾的還有眼淚。沙漏任時間遺落於過往,彌散。爸爸目不轉睛的盯著點滴,我卻|“很孝訓”的睡覺了。“女兒,女兒?”我抬起眼皮,緩緩睜開了眼。“點滴打完了!”“打完了?那你?”呵呵,是一陣憨憨的笑聲,我知道他是在裝傻,不讓我擔心。回家的路上,我回首我們走過的足跡,是父愛的足跡,在泥濘的路上散發著陣陣芳香,薰染了這個大千世界,使世界蔓延愛與美好。

以後的我將這份記憶繾綣成溪,滋潤心田,讓他永不幹涸,我不會忘記也不曾忘記那份不一樣的愛。

不一樣的作文 篇4

上個學期,由於複習考試很緊張,所以我換下來的衣服,都沒有空去洗,便堆在了一起。媽媽看見了就批評我,可我假裝聽不見,拿著書本,裝著認真地看書。心想,你看我這樣忙得沒空,既使不幫我洗,也得由著我自己吧。可是,媽媽一把搶過我的書,對我說:“你複習是很緊張,但也不能什麼都不顧,這對你的身體沒好處。”正是在父母的嚴格監督下,我才養成愛勞動的良好習慣,我應該衷心地感謝父母對我的愛。

父母絕不做月老手中的線,絕不牽住我的衣角進而思維與行動。凡事都讓我自己去看、聽、想,然後開路走,走適合自己的路讓我走過快樂的童年,走過勤奮,自強不息的少年。

有一次,還沒打放學鈴,一個同學的母親就冒雨等在教學樓外。我忍不住對同學說:“你媽真好!”同學卻一臉的無奈:“好什麼好!”整天對我這也不放心,那也不放心,把我當成一個永遠長不大的孩子。”我忽然茫然了,被關懷不是愛的體現嗎?

我不由地陷入沉思。我缺少的正是這種關懷。可我卻也一天天地長大起來。曾記得學騎車時,父親看著我摔倒,沒有將我扶起來,卻微笑著說:“再試試,孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜給燒焦了,而母親卻欣慰的笑了。在下雨天,時常會有父母來送雨衣;假日時常有父母來接送孩子,而父親則會拍拍肩膀對我說:“你自己可以的。”

在無人送雨衣的日子裡,我將會懂得如何面對生活的風雨。

在無人接送的日子裡,我將學會怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。

想到這裡,我那種失落感頓時消失,一種被不一樣的愛充斥了我的全身,一種幸福感溢滿心頭。

不一樣的作文 篇5

當我在家第三次衝爸爸喊:“我想去春遊!”後,我的爸爸終於帶著我春遊去了,不過不是冒著生命危險去違抗疫情期間的命令到外面春遊,爸爸把我和媽媽帶到了書房,讓我們在書房的沙發上坐在,他用投影儀為我們開拓出了春遊的景色,做了一次不一樣的春遊。

原來爸爸在我第一次在家衝他吵著嚷著要春遊時,已經開始為我們準備春遊可以欣賞的景色了,為此爸爸靜悄悄準備了好幾天了。我和媽媽在爸爸準備的風景裡看到了我們整個中國大好河山的景色,也看到了國外一些值得不遠萬里去看的景色,這些景色甚至還有不止有春天的風景,而且還有所有好看的春夏秋冬的風景,讓我和媽媽大飽了眼福。

愛旅遊的爸爸,他還非常的敬業,他在給我們放到哪片風景的時候就會像導遊一樣的為我們介紹眼前的風景,有的是大自然的景觀,有的是古代或者現代的人們精心打造的景觀,爸爸都詳細的為我們一一解說,讓我們好似在家遊覽了一遍全世界。

在爸爸準備的風景裡,我自己最喜歡的是我們國家的故宮,當爸爸播放到故宮那一頁時,我情不自禁地站了起來。爸爸把故宮的景色,也放上了春夏秋冬的,那故宮的色調就像是有一個全世界最優秀的設計為其調色似的,讓人看了心之嚮往。我當時就看得向爸爸媽媽申請疫情結束之後要去故宮看看。

爸爸最後一個播放的是武漢的櫻花,當爸爸放到武大的那片櫻花林時,我想要出去春遊的任性徹底消失了,這樣美的景色,在家裡遊一下看一下也就好了,不要再想著冒生命危險出門去春遊了。等疫情結束了,我們再去武漢過早,春遊。

不一樣的作文 篇6

一個11歲的小女孩兒,長得白白淨淨、高高瘦瘦的,留著典型的“蘑菇頭”,眼睛大大的,嘴巴微翹,一笑露出兩顆可愛的小虎牙。我身上最特別的是有兩對小小的、對稱的痣。一對長在雙手背上,另一對長在雙耳後面。媽媽經常打趣說,就算把我弄丟了也找得到。

我有一個幸福的五口之家,家裡有爸爸媽媽、爺爺奶奶和我。

我從小就不愛動,又膽小怕事,見了生人就大哭。到了一歲半我才勉強學會走路,還經常摔跤。但我從小就有了較強的語言天賦,一歲半時,我就會說一些簡單的日常用語,而且說話一直都是口齒伶俐。讀國小之前,我就已經看了幾十部關於革命戰爭的電影,並且每一部都記得清清楚楚,哪怕是一些細節。我對革命戰爭題材電影的喜愛,不,應該是痴狂,更使得我與別的小孩不一樣。

時光把我帶進了國小的大門。在學校裡,我的朋友不多,但我並不孤獨,因為在我的生活中有兩個最好的朋友――書法和書籍。三年級開始,我喜歡上了書法,之後參加過多次比賽。雖然成績不是特別理想,但我樂在其中。

而書籍給我帶來的樂趣和益處更是無法言說,它不但對我的學習大有幫助,而且陶冶了情操,教會了我許多做人的道理。生活中的我,不再像小時候那麼任性,對外界那麼恐懼。在學校,我熱愛班集體,尊敬老師,與身邊的同學相處融洽。更重要的是,我有了自己的夢想――當一位書法家,把中國的傳統文化發揚光大!

成長的路不管有多難,我相信,只要插上夢想的翅膀,我就一定能夠飛得更高!

不一樣的作文 篇7

刺眼的陽光無情地烤著大地,我獨自一人站在陽臺上,看著樓下那抽出嫩芽還不久的楊柳枝婀姿,痴痴地笑著……

依稀記著,我所背過《愛蓮說》,學過《白楊禮讚》,讀過《松樹的風格》,當然,我愛那蓮花的純潔,愛那白楊樹的質樸和那松樹的無私,然而眼前美麗的楊柳不禁也勾起了我的悠悠之情。自古以來,詠柳的佳篇也如繁星搬數不勝數,不知不覺,我對楊柳也多了一份特殊的感情……

那些黑白的記憶如海水般在腦海中翻江倒海,記著初冬的一天,我漫步在寧大後湖的小路上,舉目四望,一片荒涼的景象,連遠處的山峰也似乎無精打采,路兩旁的幾棵楊樹的葉子已經落光,只剩下光禿禿的枝幹,這就更增添了北國初冬的寒意,我猛然一驚,因為我看到眼前有一排婆娑的柳樹在朔風中起舞,我有些懷疑自己的眼睛,柳樹竟沒有落葉!這難道就是人們在文章中時常提到的“軟弱”的柳?為什麼這“弱女子”比那些“為丈夫”落葉還遲?頓時,一個個想法同時在我的腦海中縈繞:每年三、四月間,是誰最先綻出嫩芽,喚醒沉睡的大地?是誰第一個披上翠綠的紗衣給人們帶來春的訊息?是她——柳樹!七、八月間,是誰用濃密的細葉遮擋住烈日,為辛勤的人們消除酷暑?是她——柳樹!再回到初冬的時候,正是萬木蕭條之時,我卻看到柳樹不畏嚴寒,身穿黃衣黃裙,手挽著黃色的飄帶,在盡情的舞蹈。她是那麼輕盈,又毫不悲觀;她是那麼美麗,又毫不矯揉;她是那麼堅強,又不缺乏溫和。

楊柳有著蓮花般純潔的心靈,有著白楊樹般質樸的性格,有著松柏般質樸的精神,而且,她的生命力還是那麼的頑強,不是說“無心插柳柳成蔭”麼,她一直都默默地向人間奉獻那和平的綠。她的外表看起來雖柔弱,但是她的內質是多麼的堅強!正是因為這些,這位“弱女子”才能戰勝嚴寒,戰勝“偉丈夫”。

楊柳,我給予你不一樣的愛,讚美你這綠的最早,黃的最晚的生命!

不一樣的作文 篇8

潺潺流水,低吟對高山的涓涓依戀;翱翔雄鷹,高唱對蒼穹的深深愛慕;徐徐微風,撫弄樹葉的悉嗦;綿綿春雨,滋潤萬物的無聲。不一樣的聲音,縈繞耳畔,譜出淳樸的自然樂章。

匆匆行路的你,是否厭倦忙碌,偶感疲憊?不如將自己置身於自然,享受一場免費的音樂會,怎樣?風拂亂規矩的髮絲,吹散絲絲愁緒,讚美自由的凌亂美;陽光調皮地跳躍,驅散了陰霾,歡快地播撒燦爛;鳥兒時而獨唱,時而共鳴,撫平了微蹙的眉頭,歌喉洋溢著幸福。自然樂曲中靈動的音符一個個蹦出,緊繃的神經不自覺放鬆,嘴角不經意上揚的弧度,透露了此時此刻的輕鬆與愉快。純樸的自然用不一樣的聲音詮釋著簡單的快樂與滿足,而這種美,需要你我放緩匆匆的步履,靜靜欣賞身旁易被忽略的風景。自然樂章中不一樣的聲音不僅帶來了享受,而且啟迪著人類的智慧。嫦娥奔月的夢想借鳥兒的翅膀翱翔天宇,對海洋的好奇被魚兒矯健的身子所滿足,對天氣的困惑因幸運變幻而釋懷……這些發明或發現需要一雙善於發現的眼睛和一顆縝密的心。不一樣的聲音在人類歷史上烙下不同的印記。思及古代,孔子的諄諄教誨引領著華夏兒女,陳涉的農民起義號召著被壓迫的百姓,三閭大夫的香草美人徘徊於汨羅江畔。想及近代,抗日的怒號揮灑著報國的熱情,魯迅的筆尖控訴著社會的不公,方舟子的打假抨擊著社會的虛偽。這歷史裡的沉澱,需要我們耐心的咀嚼,細膩的品味。

不一樣的聲音時時交錯在耳畔,迴盪在腦海,需要一顆細膩的心耐心挑選,譜出華美的人生樂章。

不一樣的作文 篇9

對面鄰居的狗看到主人就會搖尾巴、汪汪叫,一群人跟狗狗玩得很開心,還訓練狗狗做各式各樣的動作,看了真令人羨慕;街上有人帶著貓咪在逛街,抱在懷裡好舒服、好親密,我也很羨慕;同學下課聊天談黃金鼠、小白兔、小鸚鵡……一幅很快樂的模樣,我更羨慕,別人都有養寵物,可是我們家卻沒有。

媽媽常常告訴我:“養寵物要對它們的十分了解,例如:脾氣、飲食、作息、生長情形……才可以養,否則會害了動物,還要有愛心和耐心,願意去清理排洩物,可以準時餵動物吃飯,甚至要幫它們洗澡,帶它們做運動……,所以養寵物不是一件簡單的事呢!”爸爸也告訴我:“我們常常必須離開家回老家或出去玩,動物會很可憐,沒有人照顧和陪伴,甚至容易死翹翹……”聽了這些困難,我只好打消飼養寵物的念頭。

如果真的可以飼養寵物,我想養一隻白色毛茸茸的流浪狗,它有尖尖小巧的耳朵,尾巴短短翹翹彎彎的,很聽主人的話是我的好幫手,希望它能幫我撿掉在地上的東西,或是幫我拿一些東西;有空的時候可以一起玩,我們的感情比親兄弟還要好,我會教他一些運動特技,讓它變成很有才藝的小狗,人見人愛受人歡迎,我一定會好好照顧它,幫它準備一間舒適的狗屋、好吃的飼料、好玩的玩具,把它當成親兄弟一樣看待,絕對不會拋棄它。

雖然我沒有活蹦亂跳的寵物,但是我有一隻羊咩咩布偶,我把它當作好朋友,常常跟它說話,或是親親它的臉,晚上我還幫它蓋棉被一起睡覺喔!媽媽說這樣的寵物也不錯,不用擔心照顧及清潔的問題,卻可以談心事作伴,是很不一樣的寵物呢!

不一樣的作文 篇10

一聽到我說老師,大家一定不以為然,因為每一個學生都會有老師。但是我說的是不一樣的老師,你就要問一問:怎麼不一樣了?不瞞你說,我這位不一樣的老師就是我們的“笑星”——房玉喜校長。

說到這你就會覺得有點兒納悶兒,校長怎麼會給一個普普通通的國小生上課呢?那是因為我們學校組織了一個“蘭石”文學社,四、五年級的同學每班挑四人,每星期四晚上開課。我們的這個不一樣的“老師”很幽默,因此校園裡的每個星期四晚上,都充滿了歡聲笑語。

“誰想把自己的詩拿來分享一下?”“曹美江的!”我毫不猶豫地大聲應道!(因為長時間的接觸,我們對他說話很隨意,好像早把他是校長的頭銜給拋到九霄雲外了。)“好,那你自己先讀一下好不好?”“好!”在一片歡呼聲過後,我便大聲的朗讀起來:“喜……”“不行!”他嚴厲地說到,這一下把我嚇了一跳“要用吟誦的方法,唱起來!”“喜——迎……”“不行!”“哈哈哈——”這一下把全場惹笑了。“不可以託長音!喜迎春到!”說不託長音就不託長音,別說,我還真用美妙的喉把這首詩“唱”了出來!“譁、譁、譁——”一陣雷鳴般的掌聲洋溢了全場。那一刻我又驕傲又幸福!也非常感謝他——不一樣的朋友。“吟得怎麼樣?我再來唱一唱!”“好——”又一陣雷鳴般的掌聲。“等等、等等,她是個女孩子,我是一個"老爺們",所以我要比她唱的聲音響!”“哈哈哈哈——”這次的笑聲溢滿了整個校園甚至一直傳出了校外。在“笑意綿綿”的情況下,他唱到一半,突然停下來,怔了一會兒,說:“是ē娜對吧!不要笑話我,我雖然普通話不好,但我也不會讀成ā娜的!”“啊哈哈哈哈——”笑聲再次溢滿校園。他終於唱完了詩!“這首詩總起來說一個字:不錯,兩個字:錯!”“哈哈哈哈——”在笑聲中,我不禁有些不滿:他分明是在嫉妒我嘛!

這就是我們那不一樣的老師,和藹可親而又風趣幽默的校長!!看完我的介紹,相信你現在一定非常羨慕我嘍!

不一樣的作文 篇11

終於過年了,終於登上了回家的列車。不知是車票緊張還是父親為了節約錢,他只買了一張臥鋪,把我安頓好後,便默默地回他的硬座車廂了。

開車時天已黑了,我感到無聊,便躺下睡覺。當一陣汽笛聲把我吵醒時,已是半夜了。翻個身,剛要在睡,父親來了。我不想和他說話,就裝睡。他給我把毯子蓋好,用粗糙的大手撫摸了下我的額頭,站了一會兒,就悄悄離開了。

我突然感到後悔:我為什麼要這麼做呢?

這時上鋪有幾個旅客小聲地說起來:“這個做父親的真好,一晚上不知來過幾回。”“哪個做父親的不愛自己的孩子呢!”“做孩子的要對得起這樣的父親哪!”“可憐天下父母心!”

我心裡咯噔的一下,有一中暖暖的感覺;接著平時父親對我的關心照顧,那一幕幕情景,在發潮的眼中出現了……

我睡不著,不禁想去看看他。於是爬下床,走到了硬坐車廂。推開門,一股刺人眼鼻的悶熱煙味撲面而來。我揉揉被煙燻溼的眼睛,挨坐去找,並在最後一排看到了我的父親。只見他垂著頭倦宿在座位上,身上只蓋著他的那件舊大衣。微暗的燈光下,我看不到他的臉。他這樣睡著會著涼的呀!該不該叫醒他呢?我猶豫著……這時他醒了!“東英”,他驚訝的看著我,急忙的站起來,把大衣披在我身上,“去睡吧,會著涼的。”“嗯”我看看他笑笑,鼻子一酸,眼睛又溼了,我急忙轉過身去,把眼淚逼回去。可還是掉下來……

啊!父愛如山高大威武,如海豪邁澎湃,如酒農學甘醇,又婉如水溫柔細膩,宛如詩,宛如畫;動靜唯美,一種剛柔相濟的愛,一種包含母愛的父愛,不一樣的愛!

不一樣的作文 篇12

家門口有一顆歪脖子樹,和其它筆直挺立的樹相比較而言,它真的“醜陋”極了,但我知道,為什麼它這麼不一樣。家門口有一排排筆挺的常青樹,風一吹,翠綠的樹葉沙沙作響,發出孩童似的咯咯聲,萬物總是長得那麼快速,有一棵樹在時間的傾倒下,春去秋來,越發高大。

我不怎麼在意這棵樹,它高,別的樹也高大;它長,別的樹木同樣生長。與其它樹木相比,它一模一樣。這棵樹泛著翠綠的清香,吸吮著土地的汁水,愈發茂盛,但這茂盛卻妨礙到了其它鄰居。“它影響了我家的陽臺!”憤怒的人如是說著,沒過幾天,這棵心腸極壞的樹受到了冰冷機器的制裁—它的樹幹被剪斷,黝黑的面板被刺鼻的油漆蓋住了,腰肢也彷彿迅速衰老了下去,它被迫成為了“老人”。這也沒辦法,畢竟它“心腸壞”,不讓陽光撒向鄰居的陽臺。它變得不一樣了,好像它體內的血液都倒流了,歪脖子樹,說的就是它。

陽光是順暢地到了鄰居的陽臺,鄰居卻又發話了,“這也和別的樹太不一樣了吧。”好像這樹成了一顆智齒,矯正不了只能拔除,釘在了全是壞處的地方。它還是一棵樹的時候,長得那麼漂亮,和別人一樣卻影響了陽光;它已經不是“一棵樹”時,和別人不一樣,還是影響了別人嗎?好像也沒有那麼壞的處境。有兩條繩子掛在了歪脖子樹上。免費鞦韆!孩子們驚喜的想著,找來了塊木板放在繩子上,一個接一個晃來搖去,成了小區的一大風景。似乎它壞了鄰居的陽臺,壞了鄰居的視野。但孩子們好喜歡它啊。潺潺的清脆流水聲,銀鈴似的笑聲,它又不聲不響的特別美麗了。

不一定要一樣,不信你看看靜立在那裡的不一樣的樹。

不一樣的作文 篇13

中秋,乃全家團聚之日,與家人一起坐在小院的`藤椅上,賞著月,吃著月餅,聊著閒天。偶爾一陣涼風吹過,涼絲絲的,這無疑是一種享受。

但是,今年我的中秋卻大不相同。這天,爸爸單位組織了一場跑步邀請賽,爸爸說可以帶上我,這讓我無比興奮。因為這一次,他們的這個活動是在杭州亞運會的主場館—“大蓮花”舉行的!在這麼好的場地裡跑步,肯定是一種享受。

這天,不到凌晨5點,我就被爸爸拖著起床了。匆忙洗漱,穿好運動服,我們就出門了。天還是黑的!連朝霞都沒有出來呢!一路上,我睜大眼睛看著這從來沒見過的“美景”,慢慢地,天亮了起來。當我們路過錢塘江的時候,朝霞也從天邊出來了!像火燒一樣,真美啊!

很快,我們就到了大蓮花。體育場的外面裝飾是一片一片,好似一瓣瓣的蓮花瓣,難怪它叫大連花呢!一進體育場,映入眼簾的就是那三層的觀眾席,五顏六色的椅子交織在一起。再往上看,便是整個體育場的頂了。頂的中間露出的是一片圓圓的天空,藍色的,很好看!

跑步開始了。聽爸爸說,有一個很厲害的跑團“雁渡寒潭”也要參加這次的活動。杭州跑得最快的人都聚集在裡面呢!比賽剛開始,我像一支離弦的箭一樣衝了出去,而雁渡寒潭被我甩在了後面。我心裡想:就這,還號稱跑得很快!跑著跑著,我就大口喘著粗氣了,於是我離開了跑道,去旁邊休息了。雁渡寒潭呢,邁著整齊的步伐,從我面前跑過。我心想:有點兒實力呀,我看你能堅持多久!

過了一個多小時,我跑一會,休息一會,也已經汗流浹背,就像剛從水裡撈出來的水人兒似的,全身都溼透了。我坐在場邊,上氣不接下氣,腿都已經完全軟了。而雁渡寒潭,他們仍舊是整齊的隊伍,整齊的步伐,“嚓嚓嚓嚓”,一遍遍地從我眼前經過。這下,我佩服的五體投地!他們應該都跑了三十多公里了吧!

今天,我走進了大蓮花,見識了凌晨的別樣美景。與實力不凡的跑團同場跑步,體會到了堅持的力量!這真是一個別樣的中秋啊!

不一樣的作文 篇14

在老師和同學們的眼中,我是一個“乖乖女”。可是今天我要給大家介紹另外一個我。一個頑皮甚至還有點惡作劇的我。

對於我的惡作劇,我們家人給的評價也是不一樣的。爸爸媽媽認為是在開發智力;舅舅卻認為我的頭大,想的比別人多;婆婆公公則認為頑劣的過程中藏著大智慧。所以就算我犯下滔天大錯也從來沒受到過嚴厲的懲罰。

記得放寒假跟媽媽一起回老家過年,婆婆家有兩隻沒有媽媽的小豬,每次看婆婆用奶瓶給小豬餵奶總覺得很好玩。於是我總是趁他們不注意的時候偷偷地給小豬加餐。結果兩隻小豬因為吃得太飽活活撐死了。而我卻在樂此不疲的繼續著我的惡作劇。給小鴨做花瓣拌飯,餓的小鴨一天都沒有食吃,“呷呷”直叫,直到公公去探明究竟,我的花瓣拌飯成了魚食一起倒到河裡餵魚了。我不喜歡洋娃娃,便把姐姐的芭比娃娃的一頭金髮剪成了光禿禿的禿頂,姐姐氣得哭了。姨婆卻讓媽媽帶著我早點回城,說是早走早安生。

今天我又在家幹了一件讓爸爸嚇掉眼鏡,讓媽媽哭笑不得的事:我把我家電腦椅上媽媽剛買的麻將席坐墊給剪了,用漁線穿起來給媽媽做了一條項鍊。這就是我,一個大家不知道的我。

不一樣的作文 篇15

以往,我們都在爺爺家歡聚一堂,提著燈籠賞月。而今年,我卻和幾個朋友過了一個別具一格的中秋盛會。

說是盛會嘛,當然就少不了探險了嘛。小靜神祕兮兮地說:“小心一點,我和晴晴一馬當先,保護你們,你們可要緊隨其後,別掉隊。要不然可是找不到你們幾個小鬼的哦~!”浩棋卻信心滿滿地說:“怕什麼,瞧一個個膽小如鼠的樣子!切,才不怕咧!”手便往後一撐,似乎摸到一個圓咕隆咚的東西,浩棋“啊”的一聲就躲在我身後,兩腿發抖,說:“骨頭啊,恐怖!”我拿起燈籠照了照,嗨,原來是個漏氣的皮球。冰清笑得前俯後仰,說:“真夠嗆人的,剛才不是連鬼也不怕嗎?哼~!”我的好奇心已經耐不住了,就繼續往前面走去。我們把小靜和燈籠緊緊圍住生怕燈籠熄滅,有鬼哭夜的聲音。一分鐘過去了,兩分鐘,三分鐘……我們終於鬆了一口氣,而就在這時,一陣大風吹來,把蠟燭吹滅了,我們被嚇的魂飛魄散,趕緊衝了出來,大家都氣喘吁吁的。又大笑了起來。真刺激!

其次我們還進行了一些遊戲。比如:靠單詞發音把蠟燭吹滅,追木,三步回老家等等。今年的這個中秋節真好玩!

不一樣的作文 篇16

你有想過有幾個自己嗎?是一個?兩個?還是三個呢?“有幾個自己”這種問題好像數也數不清,接下來,就讓我來介紹在學校的我和在家裡的我有什麼不同吧!

在學校的我,自體能寫得多好看就寫得多好看,這樣才可以加分,學期末還能領紅包呢!上課時認真專心表現給老師看。在頒獎的時候常常唸到我的名字,因為我常常出去參加各種比賽。

在家裡的我,真是天壤之別!回家之後,鞋子一脫,襪子一扔,書包一丟,就殺到電腦桌前,開始玩電腦。吃飯的時候,要爸爸一叫再叫,我才慢吞吞的爬起來,到廚房去拿碗。快要考試的時候,我還坐在電腦桌前摸電腦。爸爸叫我寫評量,我還不想,等到爸爸生氣的時候,我才慢慢走到書桌,開始寫,寫的字跟狗啃的一樣,亂得要命,有時候連我自己,都看不懂那些字!在寫功課的時候,都會東摸摸,西摸摸,功課都要拖到十點才寫得完,甚至十一點。

我現在發現,在學校的我和在家裡的我真是差個十萬八千里!如果可以的話,我非常想要把在家裡的我,變成在學校的我,不然人家會認為,文庭在學校表現那麼好,原來在家裡是這麼的隨便。

不一樣的作文 篇17

這個春節非同往常,隨之而來的這個春天跟我們往常所見也有點不一樣。讓無常如往常,把最美的年齡變成了最貴的年華,把最好的時間變成最美的時光,我們比平常更忙碌,更辛苦”,謝謝你們!同時,也請大家呵護好自己和家人,戰“疫”正在進行,不可掉以輕心。

唯有彼此安好,我們才有春天。

這個春天非同尋常,我們不能讓它等同平常。等到疫情過後,海晏河清、雲淡風輕時,讓我們輕輕回首,我們該如何記住這個春天呢?封城、宅家、這是這個春天裡每一中國人在抗戰疫情,努力讓這個疫情趕緊結束,白衣天使在努力著,天使在人間。我們唯有努力,才有春天,唯有努力,才有記憶。

從現在開始,一起讓我們記住春天,也讓這個春天能記住我們。正如這個春天裡,從原開學的2月10日那天起,我開通了“超長60秒”,我想用“60秒”記住這個春天。親愛的,你們呢?你們肯定做得比我好,用我們每一個人“美麗的不同”,這個春天我在鄭州,在鄭州抵抗疫情,默默祈禱疫情結束,祈禱趕緊好起來,這個春天趕緊好起來。春暖花開又是一個繁華的美麗鄭州,期待你的到來。

不一樣的作文 篇18

又是一個下雨的星期天。

鬱悶,無聊,這仍是我的心情。雨,淅淅瀝瀝地掉下來,叮咚叮咚地揍起音樂。

每年的夏天,雨總是下得豪放,它的感染力很強,每逢看到它飛快墜下來時,我就會狠不得衝出去跟它玩個痛快,一起歡笑,一起狂奔,讓我脫離自己,與靈魂共舞。

考試的日子,逐漸逼近。我的心以飛到九霄雲外,哪裡有什麼緊張啊?每當老師緊張得在課上大喊大叫時,我的目光就會轉移到窗外的雨身上。

那有成千上萬的朋友陪你,無憂無慮地迴圈著,每站都到不同的地方,每一次都是充滿激情的旅行。這是我渴望的。

無奈,無奈,我只能歡迎你的到來,到哪天才能與你一起逃,去流浪咯?

我眼睛以慢慢閉和,內心了活動,思維冷靜了下來,無語,無聲。

當再次回到這世界的時候,已經下課了。好,下課了。不過心情依然沉重,只知道自己快沒時間了,真的沒時間了。

雨停了,彩霞迎接傍晚的到來,天空是美麗的。一層藍,一層紅,中間被染成了紫色。清風徐徐地拂著我的臉,衝散了內心的憂愁,我可以忘我地,跳躍起來,想開哪個離天最近的地方。背上揹包,踏上那不歸之路,漂泊四方……

不一樣的作文 篇19

我的爸爸和別人的爸爸可不一樣。

俗話說:“慈母嚴父”可我家卻變成了“慈父嚴母”!晚上我寫完了作業,那是媽媽還未回家,爸爸帶著我的狗妹妹——陳若雪進了房間,他還主動的說:“小樂,咱們趁媽媽還沒回家,去外面溜達會兒吧!”我開心的點了點頭,就拉著陳若雪,咱們父女三向濱江公園的方向走去。玩了一會兒,我的心便開始忐忑不安起來了。我對爸爸說:“如果,媽媽回家後沒有看見我們,打電話來了,怎麼辦呀!?”爸爸則很從容的晃了晃腦袋,說:“哪有這麼快呀!?來!咱們再玩會兒吧!”可就在這時,爸爸的手機鈴催命般的響起了。媽媽“你們在哪呀?”爸爸“我們在江邊遛狗呢!”媽媽“那樂樂的作業你檢查了沒有呀?”爸爸:“還沒。溜完了狗就回家檢查!”媽媽頓時火冒三你個不負責任的丈“什麼?你個不負責任的!”……在媽媽的狂轟亂炸之下,我們被迫回家,還接受了一堂媽媽特別為我們定製的——責任感教育的這麼一堂課。可最終爸爸本性難改……

我的爸爸淘氣·貪玩,經常玩並且玩壞我的玩具,其實我的爸爸最與眾不同的是——他是一個長不大的哥哥。

不一樣的作文 篇20

我長著高高的個子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻樑下面長著一張能說會道的小嘴巴。這就是我王博寧。

我是一個善良的小男孩。記得有一次週末,陽光明媚,我和朋友在院內的小花園玩得正開心,忽然,看見一個小朋友拿著網在抓蝴蝶,他悄悄到走到花叢邊,拿起網,上下揮舞一番,一隻蝴蝶就被他逮住了,他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀,剛準備把它裝進玻璃瓶裡,我連忙走上前去,一本正經地勸說道:蝴蝶也是生命,它們屬於大自然,你不應該剝奪它們的自由!捕蝴蝶的小朋友聽了這番話,慚愧地低下頭,臉都紅了,他把捕的蝴蝶全部放了,然後灰溜溜地跑走了。

我不但善良,而且還很孝順呢!

從小我就會背弟子規,聖人訓,首孝悌這句話深深地刻在我的心中。在生活中,我是一個孝順長輩的孩子,在家裡,我會幫媽媽做自己力所能及的事,比如,洗碗、拖地、洗小衣物,鄰居們都誇我是個懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時候,看到有空位置,我都會讓給媽媽坐。

這就是我,不一樣的我,你們喜歡嗎?

不一樣的作文 篇21

我相信每個人都有自己的理想,有人想成為科學家,有人想成為消防員,有人想成為警察,不過我的理想是長大了當一名地理學家。

曾經我在電視上看到一條新聞,聽說尼泊爾發生了5.3級大地震,我想:“地震是怎麼形成的,怎麼樣才能預防地震呢?”這些問題令我無比嚮往,就這樣一顆小小的理想種子在我心裡生根發芽。這個小小的理想就是成為一名地理學家。

自從我有了這個理想之後,我感到每天的生活過得很充實,對學習更加有動力了。有一次爸爸問我長大了想做什麼時,我毫不猶豫地告訴他:“我長大後要成為一名地理學家。”在爸爸的鼓勵下,我每天閱讀地理書,我一遍一遍讀著,書中的內容吸引著我,真有趣!我每天給自己制定學習計劃,早早的把作業做完,每天晚上觀看《地理中國節目》,我一邊看一邊時不時跟爸爸討論。現在我已經上二年級,我一定會奮發上進,好好學習,用實際行動實現我的理想。

小朋友們,你們知道了我的理想,你們也跟我說說你們的理想吧!

不一樣的作文 篇22

一花一草一世界,世間萬物都有存在的意義。

向日葵女孩石子嫻,心若向陽,無懼悲傷。她自信樂觀,是一顆飽滿、充滿無限精力的向日葵。象棋小子龔安陽,他是棋盤山一顆無畏懼、不退縮的“小兵”,勇往直前,永不言棄,雖平凡無奇,但卻是最勇敢、最臨危不懼的小兵。常青藤男孩劉鄭陽,長長的根向上生長,枝葉向四周伸展,心有所向,必定會有無限的遠方,一步一個腳印,踏實走好人生每一步。王楚涵如朵苔花,即使生長在一個不起眼的角落,也要頑強地生存,雖無清香縹緲,但依然如牡丹般綻放自己。龔田甜是個“書蟲/”,像一本不可能讀完的書。她說:“尋常如我,不能做你高空上的流雲,也不能做你心海上的碧波,但我可以做你手邊的一卷書,翻翻,手會有溫暖流過。”

我想做水,永遠不會停留的水,它以柔制剛。柔軟,是為了博發蓄力,剛強,是為了淋漓地宣告。水,貴在堅持,鍥而不捨;貴在專一,心無旁騖;貴在積累,積水成淵。即使是小水滴,也能折射出不一樣的光芒。

新的一學期,播種努力,播種希望,我們一定會在人生的秋天,遇見最美的風景。

推開紙頁,讓繽紛的圖畫在紙上綻放,讓激昂的文字在筆尖流淌!

不一樣的作文 篇23

象棋中,每個子都有閃光點。我想,如果我是一個戰場上的小兵,那會怎麼樣?

我是一個任你擺佈的小兵。

當那鮮紅的字刻入我的身軀時,就註定我要衝殺陣地的命運。只要我衝過河,無論前方有多艱險,我都只有一個信念:勇往直前,一站到底。我有大作用:卡住馬腳,堵死車路,拆毀炮架。可能我隨時都會犧牲,但勝利屬於彼此,我相信,將軍一定會記住我的功績。

我是一個卑微的小兵。

戰場上,我不怎顯眼,閃光燈統統落在別的子上:車與車火併、馬與馬相逢、炮與炮當頭、帥與將想照……最後只殺的車無輪,馬無鞍,炮無煙……單飛的相像是破爛的衣袖,殘存的士如同生鏽的甲冑。在決戰時刻,只能由卑微的我收拾殘破的局面。

我也是一個驕傲的小兵。

我可以過河,嘲笑那高貴的相只能在本國耀武揚威,諷刺那些只能跟在將後面狐假虎威的士,最可笑的那畫地為牢的將,只能在“米”字格里眼巴巴地望著走向失敗的軍隊,身邊的士大夫也是愚蠢至極,居然成了害死將的幫凶。

我還是個快樂的小兵。

在所有子中,我的兄弟最多,也是最大的團隊,我們要前赴後繼,只有眾志成城,才能其利斷金。

我,不一般的小兵,英勇的小兵!

不一樣的作文 篇24

“為什麼要在家上網課?”2020年這個春節被突如其來的一個壞訊息打得七零八落。這個壞訊息就是新型冠狀病毒的爆發,這種病病毒很嚴重,要求必須戴口罩,不聚會、多洗手,不出門,因為疫情的各種原因也導致我們不能上學。

因為不能回學校,所以老師讓每位同學在手機下了一個軟體,叫做“釘釘”,用這個軟體上網課,我們的網課生活也就此開始了。

在開始上第一節語文課時,我的心情無比激動,像小鹿亂撞一樣。心裡想:上網課會是怎麼樣?會很好玩嗎?能看見久違的老師和同學嗎……

網課就這樣,在我的忐忑不安中開始了,我們的語文老師,也就是班主任老師,用直播為我們講課,大半節都是在講這個疫情的原因而不能上學和疫情的嚴重性,想要引起大家的重視,進而保護好自己與家人。

數學課開始了,數學老師不一樣,說原因後立刻就進入了學習模式。第三節的英語老師和語文課一樣,大部分時間都在講疫情。我們不一樣,與以前在學校的課堂不一樣。

這樣一天下來,我頓時覺得上網課很挺好,有老師的指導與幫助,比我們漫無目的學習強很多。雖不及課堂上精彩,但至少無形會考驗了我們的自主學習能力、自控能力,同時也是對我們師生情、同窗情的考驗啊!

不一樣的作文 篇25

上午,我們一家三口回奶奶家,剛開始是爸爸開著車,半路上我們下車去看一個曾經被日本人佔領的小山坡,路上媽媽說,一會她開車回奶奶家。

可是,當我們從小山坡上下來時,媽媽又說“不想開了”,爸爸說媽媽“比變色龍變的還快”。媽媽說:“我在上作文課。”我就對爸爸說:”你來開吧,我們要支援媽媽學習啊!“爸爸聽了我的話,哈哈大笑起來,說我怎麼變樣了?以前不是常怪大人說話不算數嗎?我知道這次媽媽是因為學習,而且也是為了能輔導我寫作文,不得以才“出爾反爾”的,我怎麼還能怪媽媽呢?

以前,我在電腦上看電影時,媽媽有時就會突然要用電腦,我心裡其實很不高興,但是又沒有辦法,只能很不情願的把電腦讓給媽媽,其實我還是怪媽媽的。而且,我還會給媽媽貼上標籤“大人經常說話不算數”。到學校後,同學們也會這樣議論家長,都覺得家長善變,不可理喻。

表面上看起來,我們都接受了大人的意見,但是一個是心甘情願的,一個是被迫的,所以,心情是不一樣的。我們要學會看到事情的背後,去了解真正的原因,這樣就會少一些煩腦,多一些開心。

不一樣的作文 篇26

我的母親是一個農村婦女,但她的身上卻有很多不一樣的美。她的精神美,自然美。這一切的一切是我學習的榜樣,是她教會了我如何在困難面前不低頭,如何戰勝困難,也是她在我失敗的時候,一次次鼓勵我,告訴我不要放棄。

她是一個平凡而又偉大的人:記得那天我和媽媽一起看電視的時候,我問她,媽媽,如果有一個人,他需要換腎,剛好你的腎可以救他,你會同意嗎?媽媽直視我的眼睛,告訴我,如果自己可以救他,那又為何不救呢?我們應該有同情心,能幫的時候就儘量幫,反正換腎也不會死。我聽了之後,突然覺得很慚愧。剛開始問媽媽的時候,就沒有想到是這種回答,我以為她會置之不理,媽媽確實有著偉大的精神美。

其實媽媽也很自戀,常常問我她漂亮嗎?我能說不漂亮嗎?但是,這不是敷衍媽媽,她的美確實讓我甘拜下風,又一次,我的同學翻我的照片,他指著媽媽問我:“喂,她是哪個雜誌上的模特啊?”我笑笑,“這是我媽。”他大吃一驚:“我還以為她是哪位明星呢?”你說,她能不美嗎?

我一直很佩服媽媽,是她告訴我人可以不漂亮,但人的心必須漂亮。這就是我媽媽不一樣的美。每個媽媽都很美,自己去細細觀察吧?

不一樣的作文 篇27

回到家,我一推開門就看見媽媽躺在沙發上,邊吃薯片邊看電視機,腳翹在茶几上一抖一抖,茶几上還擺著好多好吃的,冰紅茶,蛋糕,可樂,曲奇,酸奶、果凍……

媽媽伸手,一抓一大把薯片塞進嘴裡,“咔嚓、咔嚓”鼓著腮幫子,開心地嚼著。媽呀,照這個吃法,她還不得長成一頭象嗎?“嗝”又是飲料,又是點心,媽媽終於吃撐了,她翹起蘭花指一片一片捏著薯片,開始細嚼慢嚥起來,她的肚子也圓了起來,即便這樣她嘴裡的“咔哧”聲也沒停過。我心裡很疑惑,天天嚷著減肥的媽媽,平時十分節制,今天怎麼大吃特吃起來了?

我抽出薯片放進嘴裡,提出了疑惑,媽媽從沙發上一躍而起,喜滋滋地說:“快看,我有什麼變化嗎?”不等我答話,媽媽興奮地報告道“我瘦了6斤。”說著臉上樂開了花,“終於可以大吃特吃了”媽媽感嘆著又往嘴裡擠了一個果凍。我心中默默腹誹,“我可沒瞧出你瘦了。這麼吃下去,你以為肉就不回來了嗎?”

果然,不出乎我的所料,過了一個星期,媽媽身上那堆肥肥的肉又回來了。媽媽氣死了,發誓說以後我再也不吃零食了,哼。我在一旁已經笑到身體變形了。

不一樣的作文 篇28

她有著一張天真的臉,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調,感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

記得在六年級,我不完全是個“好學生”,學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後,結交了她這麼一個朋友,我變了,我覺得我正在進步。這要從那件事說起……

那次週週清,我沒有考好我認為我徹底失敗了,我第一次考這麼差。這時,我非常沮喪,我不想給自己機會。她好像看出了我的心思,於是走上來對我說:“張小旎,你不想給自己一個重新開始的機會嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會遭受挫折,不經歷風雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風雨後。現在,我的心情又由沮喪化為自信了。

是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨和沮喪時,一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

現在,我站在鏡子前,我發覺我長大了,進步了。這一點點的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎麼會從失敗走向成功?

哦,對了,我差點兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

不一樣的作文 篇29

今年寒假,我們過了一個特別的年。這個年很冷清,還有許多事情都不能做,走親訪友取消了,也不能出去玩耍。

84歲高齡的鐘南山爺爺去了武漢打這個病毒妖怪。他不分晝夜地研究打敗病毒的辦法,還有很多“白衣天使”每天只睡倆三個小時,為了搶救被病毒襲擊的病人。面對疫情,他們不顧一切挺身而出,我們能做的,就是少出門、出門戴口罩、勤洗手,洗手要按洗手七步法。

不過,爸爸媽媽陪我的時間更多了。在我無聊的時候,媽媽說:“你可以看書,就不會寂寞,因為書會給你無限的樂趣。”我讀了一本《狼圖騰》,我覺得書中那些牧民不應該傷害狼的孩子,打破草原上人和狼的安寧。記住了,我們要和大自然和平共處,不能打破大自然的生態平衡。

我不能出門,只好每天站在窗前看著外面美麗的世界。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”花園裡處處鳥語花香,彷彿還有一股花香撲面而來。樓下水塘的水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋,在陽光的照耀下發出點點星光,外面的世界真美啊!

這個不一樣的寒假,讓我有點難過。真希望鍾爺爺和白衣天使們趕緊打敗病毒妖怪,我想早點出去玩,早點去上學!

不一樣的作文 篇30

“月上柳梢頭,人約黃昏後”元宵節就如歐陽修說的一樣,月亮一出來,大家都會提著燈籠,去外面賞月。

但今年元宵節和往年不一樣,我們不能聚集在一起。爸爸發話說:“不能太多人在一起,但兩家人還是可以的。”於是我們一家約了我好朋友一家一起過元宵節。

我拿著我的繡花燈,我朋友卻拿著上次萬聖節的南瓜燈,“這也太low了吧!”我說。“要不是疫情不能出去買燈籠,不然我也想買個好看的。”他說。

“好啦,別在意細節,趕快猜謎語吧!”

元宵節猜謎語是最好玩的,這次的題目由我媽媽出:“請問月上柳梢頭,人約黃昏後是誰寫的?”“歐陽修!”我率先搶答。“請問吹面不寒楊柳風的上句是什麼?”“沾衣不溼杏花雨!”我再次先聲奪人,可剛說完,就下起了杏花雨,老天好像故意不讓我們出門似的,我們只好各回各家了。

接下來就是壓軸節目了:吃元宵,這次我們吃的元宵,可是媽媽親手製作的,她包了黑芝麻的、花生的和白糖的,元宵煮出來後,一個個猶如玉石一般晶瑩透亮,讓你食慾大增。

時間真是快如白駒過隙,轉眼間就到了九點,這個特別的元宵節,只能在家猜謎語,吃湯圓的元宵節,也漸漸化作一滴水,滴在我生命的長河裡。

不一樣的作文 篇31

豐富多彩而充滿樂趣的寒假生活結束了,現在回味起來還真的不一樣。

我說的“不一樣”既不是去了很多風景勝地,也不是參與了什麼有意義的活動。我的這個寒假不一樣是因為我最好的朋友——劉俊來寧波玩了。聽到這個訊息,我差點沒從地上蹦起來。自打我們交朋友以來,從未紅過臉,更沒有打過架。這麼多年同班相處……五年級時他轉校了,回老家江西去讀書了。我很難過,依依不捨的。

此刻,我顧不得一切了。我衝下樓,換好鞋,飛一般地往劉俊家跑……當我又看到那熟悉又陌生的面孔時,當我再看到那個高又瘦小的身軀時,我鼻頭一酸,然後衝上去和他緊緊擁抱起來。

之後的日子我們也經常在一起玩耍。有時我們也看看書,做做作業。不是他到我家來,就是我到他家去。有時打打球;有時賽賽跑;有時玩玩遊戲;有時下下棋。我們還是像以前那麼和睦有趣,又回到了往日的快樂之中。

那段最美好的日子為這個寒假增添了不少樂趣。寒假結束分別時,我們互相送了對方一件神祕的禮物。我送他的是他喜歡卻沒有的籃球。他送給我的是一件很有哲學意義的工藝品……

這個寒假不一樣,因為我有一個知心朋友——劉俊。他的到來給我的寒假生活帶來了無窮的快樂。

不一樣的作文 篇32

今天,老師讓我們玩了一個遊戲,叫嘴巴手指不一樣。

老師先告訴我們遊戲的規則,它的規則很繁瑣,一共有三條呢!第一條是口中說的和手上比劃的一定要不一樣,而且不能超過數字5;第二條是不能連續說兩次、比劃兩次同樣的數字;第三條是反應很長時間的人被淘汰。

老師把我們分成兩組,先進行淘汰賽,馬上我們就開始了第一局的比拼。我們組先淘汰的是老師,老師低著頭走下了臺;第二個淘汰的是肖煬,他不甘心地下了臺;第三個淘汰的是瑞晨,他還在臺上臨時改動比劃手中的數字,不想被淘汰;最後留下了我和方婕,我一邊高興地跳著一邊放下手放鬆一下,心裡想:方婕是用兩隻手來比劃數字來干擾別人,幸好當時沒站在她旁邊。第二局的“戰爭”又開始了。第一個淘汰的是嘉措,他也像老師一樣低著頭下了場;第二個淘汰的是佳齊,同學們一下子指出了她的錯,她就一下子蒙了;第三個淘汰的是Z荑,她說的和比劃的一樣了;最後卓歆和子安贏了,子安手舞足蹈,因為他是四個人中唯一一個男生。決賽又開始了,方婕“幹掉”了我們三個人,最終取得了勝利。

最後方婕把絕招告訴了我們大家。要反應快,才能得到勝利。

不一樣的作文 篇33

八月的一天,天空碧藍碧藍的。飄著朵朵白雲,太陽火辣辣的。張老師帶我們去參觀不一樣的風景——烈士紀念園。

我們來到了烈士紀念園的門口,門口刻著金光閃閃的五個字“烈士紀念園”。正中間有七個金屬雕像,它們非常高大,站得筆直在陽光下顯得格外威武。它們的眼睛不定地望著前方。“衝呀!我們的戰爭就要勝利了,我的耳邊彷彿傳來了戰士們歡呼的聲音。

我們走在彎彎曲曲的小路上,兩邊的松柏長得又高又壯。我們踏上了一級級樓梯。看見了一個高聳的石碑,上面寫著“株洲烈士紀念碑”我們用敬佩的目光盯著石碑,行了一個忠誠的隊禮。

走上臺階我們進入了紀念館,牆壁上記著許許多多英雄事蹟。但是我們對這些英雄很陌生。張老師給我們耐心地講解。我們仔細地聽著。這些英雄都是我們湖南株洲人。此刻,我內心無比自豪。

走出紀念館,我們來到了烈士墓,張老師給我們講了“千人堆”的故事。我眼前彷彿看見了打仗的情景,聽見了炸彈的爆炸聲。

我們快樂地在草地上奔跑,這些美好時光是烈士們幫我們創造的,是多麼值得珍惜啊!

不一樣的作文 篇34

溫州是一個四季如春的地方,過春節的特色和別的地方也大不一樣。今天我就給大家列舉兩個溫州特色的春節習俗。

第一個,那一定就是舞龍了。看呀,那邊正在舞龍呢!看這條龍的龍嘴中含著一顆龍珠,上面還繡著精緻的金色花紋。最好看的可數它的龍頭了,它張著大嘴好像在為新年歡呼,兩個大大的眼睛中透著喜悅。它紅通通的臉邊有一圈圈的金絲,彷彿身上泛著金光。龍身上的磷片一閃一閃的,後邊的龍尾像是活了一般左右搖晃。舞龍終於開始了,龍大搖著尾巴好像在表演神龍擺尾。一會翻一個跟頭,然後又神氣地眨眨它的大眼睛好像在說好戲還沒有上場呢!一眨眼的功夫龍頭就從自己的龍身下靈活的竄過,一會又從龍身上快速的飛過,就像一個頑皮的小孩。舞龍快結束了,場上響起了雷鳴般的掌聲。

第二個,必然是春節時貼的春聯了。春節時,家家戶戶都去買寫春聯用的紅紙,然後寫下自己的新年願望比如上聯是一年好運隨春到,下聯就是四季彩運滾滾來,橫批萬事如意。

在新年到來之季,我先要對大家說聲新年快樂,還要祝大家心想事成萬事如意。這就是溫州特色的春節習俗,你們也來寫寫你們春節的的特色的民俗吧!

不一樣的作文 篇35

佳佳是我的一個表妹,她可以說的上是長得非常的可愛和漂亮,佳佳她今年已經有三歲了,胖嘟嘟的臉龐的旁邊有著兩個大大的招風耳,她有著兩個黑黑的大眼睛,佳佳平時裡非常的喜歡輕輕的皺著眉毛,甚至她有的時候看起來是在進行思考問題的神態和姿勢,一副沉思的樣子總是那麼的引人注意。

佳佳和其他的小孩子不一樣,大多數的小朋友都非常的喜歡玩一些布仔玩偶之類的玩具,可是佳佳卻是大家逗大不相同,佳佳卻是非常的喜歡玩一些鉗子啊錘子啊螺絲刀啊這種工具,不管是有多麼堅固的玩具到了她的手裡,都是那麼的不堪一擊,一下子就被佳佳給拆了個遍,然後佳佳又拿出了她的這些工具來,像模像樣的修理了起來。

有的時候我還會逗一逗我的表妹佳佳,我會告訴她這個玩具這裡壞了要修一修,那個玩具那裡壞了也要修一修,我甚至還會告訴她說哥哥壞了幫哥哥也修一修,可別提把我們給樂壞了,佳佳是我們家裡的一個開心果,我非常的喜歡我的這個與眾不同的表妹佳佳。和她在一起我很快樂。